吉林大学机械原理课后题答案xiti知识讲解

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机械原理_吉林大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

机械原理_吉林大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

机械原理_吉林大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.锥齿轮的不根切最少齿数比斜齿轮不根切最少齿数大。

()参考答案:错误2.直齿圆锥齿轮的传动比与分度圆锥角有关。

()参考答案:正确3.机械原理的研究对象是机器和()。

参考答案:机构4.盖房子用的吊车是机器。

参考答案:正确5.抓举工件的机械手是机构。

参考答案:错误6.构件的定义是()。

参考答案:运动的最小单元7.原动件的自由度F=()。

参考答案:18.计算机构自由度时,PL代表()。

参考答案:低副总数9.复合铰链回转副的数目m为()。

参考答案:构件数减110.渐开线直齿圆柱齿轮传动的重合度等于实际啮合线段与()的比值。

参考答案:基圆周节11.渐开线直齿圆柱齿轮与齿条啮合时,其啮合角恒等于齿轮()的压力角。

参考答案:分度圆12.一对标准渐开线直齿圆柱齿轮要正确啮合,其()必须相等。

参考答案:模数13.渐开线上基圆的压力角为()。

参考答案:0°14.机构处于死点位置时,压力角与传动角分别为()。

参考答案:a=90°,g=0°;15.铰链四杆机构中,取最短杆对边为机架时得到双摇杆机构。

( )参考答案:正确16.铰链四杆机构中,取最短杆为机架时得到双曲柄机构。

( )参考答案:错误17.在连杆机构中,希望传动角越小越好,压力角越大越好。

( )参考答案:错误18.单销外槽轮机构槽轮的运动时间总是大于静止时间。

()参考答案:错误19.渐开线斜齿圆柱齿轮的当量齿数zv总是大于其实际齿数z。

()参考答案:正确20.判定机构是否能动的条件是()。

参考答案:F>021.机构是由原动件和从动件系统组成的。

参考答案:错误22.用飞轮调节周期性速度波动,可使机械系统达到匀速运转。

()参考答案:错误23.等效动力学模型中的等效质量是根据机械中瞬时动能相等的原则求出的。

()参考答案:正确24.只有两构件重合点的加速度分析才有哥氏加速度。

《机械原理》课后习题附答案

《机械原理》课后习题附答案

CB D BC平面机构结构分析专业———班级———学号———姓名——— 1.图示为一简易冲床的初拟设计方案。

设计者的思路是:动力由齿轮1 输入,使轴A连续回转;而固装在轴A 上的凸轮与杠杆3 组成的凸轮机构将使冲头4 上下运动以达到冲压目的。

试绘出其机构运动简图,分析其运动是否确定,并提出修改措施。

C B 35 A 24 1解:1)取比例尺μ1=1mm/mm 绘制机构运动简图2)分析是否能实现设计意图由图:n=3 pι=4 p h=1因为:F=3n-2pι-p h =3x3-2x4-1=0因此,此简易冲床不能运动。

因为由构件3,4,5 及运动副B,C,D 组成不能运动的刚性机架3)提出修改方案为了使此机构能运动,应增加机构的自由度。

修改方案:D(1 (2DG7D 64C EF9 38B 2 A122如图所示为一小型压力机。

图中齿轮 1与偏心轮 1’为同一构件,绕固定轴心 o 连续转动。

在齿轮 5上开有凸轮凹槽,摆杆 4上的滚子 6嵌在凹槽中,从而使摆杆 4 绕 C 轴上下摆动。

同时,又通过偏心轮 1’、连杆 2、滑杆 3使 C 轴上下移动。

最后通过在摆杆 4的叉槽中的滑块 7和铰链 G 使冲头 8实现冲压运动。

试绘制其机构运动简图,并计算自由度。

b)解:计算该机构的自由度n=7, p ι=9, p h =2 F=3n-2p e -p h =3x7-2x8-2=13. 试计算下列二图所示齿轮连杆组合机构的自由度。

图中相切的圆周表示一对齿轮传动的节圆;凡局部自由度、复合铰链和虚约束均需明确指出。

解:a )解n=4 P ι=5 Ph=1F=3x4-2x5-1=134 C A复合铰链1a)BD 5b)解:n=6 Pι=7 Ph=3F=3×6-2×7-3=14.试计算下列二图所示压榨机的自由度。

图a 中,左右两半完全对称;图b 中,CD = FI = KL = KM = FJ = CE,LI =KF = MJ = JE = FC = ID。

吉林大学机械原理课后题答案xiti8

吉林大学机械原理课后题答案xiti8

习 题8.1 在图8.1所示单销四槽轮机构中,已知拨盘1转一周,槽轮停歇时间为15秒,求主动拨盘1的转速n 1及槽轮在一周期内的运动时间t d 。

解:槽轮机构的运动系数25.04224z 22z t t t j d d =⨯-=-=+=τ s 15t j =s 575.01525.025.01t 25.0t jd =⨯=-=∴ 拨盘运动一周的时间:s 20155t t t j d =+=+=min /r 32060n 1==∴8.2 试分析单万向联轴节中瞬时传动比不恒等于1的原因。

使双万向联轴节传动比恒等于1的条件是什么?解:单万向联轴节的传动比为:1221331cos sin 1cos i ϕααωω-== 当α为一常数时,i 31是随ϕ1的变化而变化的,1i 31≠∴可用双万向联轴节,使得131=i ,条件为:①中间轴叉平面应在同一平面内,②2312αα=。

8.3 对图8-9所示的棘轮机构,为保证棘爪能顺利进入棘轮齿底,应满足什么条件?解:为了保证工作时棘爪自动嵌入棘轮齿槽内,应使棘轮齿面倾斜角α大于摩擦角ϕ。

8.4 为什么不完全齿轮机构主动轮首、末两轮齿的齿高一般要削减?加上瞬心线附加杆后,是否仍须削减?为什么?解:为了保证不完全齿轮在主动轮正、反转和进入啮合的瞬时不与从动轮发生干涉,因此,主动轮的首、末两齿顶高要削减一点。

若加上瞬心线附加杆后,可不用削减。

因瞬心线附加杆可帮助从动轮的转速由零逐渐增加到正常的转速,可避免干涉。

8.5差动螺旋机构结构特点是什么?解:差动螺旋机构的结构特点是两螺旋相同。

8.6机构的组合和组合机构有何区别?解:机构的组合是各子机构保持原有结构及各自相对的独立。

组合机构是一种封闭式的传动机构,即利用一机构去约束或封闭另一个多自由度机构。

机械原理包含课后答案

机械原理包含课后答案

第一章绪论一、教学要求(1)明确本课程研究的对象和内容,及其在培养机械类高级工程技术人才全局中的地位、任务和作用。

(2)对机械原理学科的发展现状有所了解。

二、主要内容1.机械原理课程的研究对象机械原理(Theory of Machines and Mechanisms)是以机器和机构为研究对象,是一门研究机构和机器的运动设计和动力设计,以及机械运动方案设计的技术基础课。

机器的种类繁多,如内燃机、汽车、机床、缝纫机、机器人、包装机等,它们的组成、功用、性能和运动特点各不相同。

机械原理是研究机器的共性理论,必须对机器进行概括和抽象内燃机与机械手的构造、用途和性能虽不相同,但是从它们的组成、运动确定性及功能关系看,都具有一些共同特征:1)人为的实物(机件)的组合体。

2)组成它们的各部分之间都具有确定的相对运动。

3)能完成有用机械功或转换机械能。

机构是传递运动和动力的实物组合体。

最常见的机构有连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、间歇运动机构、螺旋机构、开式链机构等。

它们的共同特征是:(1)人为的实物(机件)的组合体。

(2)组成它们的各部分之间都具有确定的相对运动。

2.机械原理课程的研究内容1、机构的分析1)机构的结构分析(机构的组成、机构简图、机构确定运动条件等);2)机构的运动分析(机构的各构件的位移、速度和加速度分析等);3)机构的动力学分析(机构的受力、效率、及在外力作用下机构的真实运动规律等);2、机构的综合(设计):创新的过程1)常用机构的设计与分析(连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、常用间歇机构等);2)传动系统设计(选用、组装、协调机构)通过对机械原理课程的学习,应掌握对已有的机械进行结构、运动和动力分析的方法,以及根据运动和动力性能方面的设计要求设计新机械的途径和方法。

3 机械原理课程的地位和作用机械原理是以高等数学、物理学及理论力学等基础课程为基础的,研究各种机械所具有的共性问题;它又为以后学习机械设计和有关机械工程专业课程以及掌握新的科学技术成就打好工程技术的理论基础。

机械原理课后习题答案.pdf

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[解]
(1)取μι作机构运动简图;
μl
=
0.002
m mm
C3
lBC =
l
2 AB
+
l
2 AC

l AB
⋅ lAB
⋅ cos135
= 302 + 1002 − 30 ×100 × cos135 = 123 (mm)
B
D
2
1 ω1
A
ϕ1
4
E
(2)速度分析 取C为重合点:C( C2, C3)
vB → vC 2 → vD ,vE → ω2
p(c3)
ω2
2
D
c2
2) 求aC2
aC 2 = aB
+ aCn 2B
+
at C 2B
=
aC 3
+
aCk
2C 3
+ aCr 2C 3
方向: B→A C→B ⊥CB
0 ⊥CБайду номын сангаас向下 ∥BC e
大小: √ √
?
0√
?
E
d
b
其中:
an C 2B
= ω2 2
lBC
=
2.02
4
C P34
1
A P12
题3-1 试求图示各机构在图示位置时全部瞬心。
b) P13
P34 B
3
P 23 →∞
2
P12
A
4
C P14→∞
P24
1
题3-1 试求图示各机构在图示位置时全部瞬心。
c)
P13 P14 C
4
→∞ P 34
M
vM

机械原理课后全部习题解答

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机械原理课后全部习题解答文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]《机械原理》习题解答机械工程学院目录第1章绪论 (1)第2章平面机构的结构分析 (3)第3章平面连杆机构 (8)第4章凸轮机构及其设计 (15)第5章齿轮机构 (19)第6章轮系及其设计 (26)第8章机械运动力学方程 (32)第9章平面机构的平衡 (39)第一章绪论一、补充题1、复习思考题1)、机器应具有什么特征机器通常由哪三部分组成各部分的功能是什么2)、机器与机构有什么异同点3)、什么叫构件什么叫零件什么叫通用零件和专用零件试各举二个实例。

4)、设计机器时应满足哪些基本要求试选取一台机器,分析设计时应满足的基本要求。

2、填空题1)、机器或机构,都是由组合而成的。

2)、机器或机构的之间,具有确定的相对运动。

3)、机器可以用来人的劳动,完成有用的。

4)、组成机构、并且相互间能作的物体,叫做构件。

5)、从运动的角度看,机构的主要功用在于运动或运动的形式。

6)、构件是机器的单元。

零件是机器的单元。

7)、机器的工作部分须完成机器的动作,且处于整个传动的。

8)、机器的传动部分是把原动部分的运动和功率传递给工作部分的。

9)、构件之间具有的相对运动,并能完成的机械功或实现能量转换的的组合,叫机器。

3、判断题1)、构件都是可动的。

()2)、机器的传动部分都是机构。

()3)、互相之间能作相对运动的物件是构件。

()4)、只从运动方面讲,机构是具有确定相对运动构件的组合。

()5)、机构的作用,只是传递或转换运动的形式。

()6)、机器是构件之间具有确定的相对运动,并能完成有用的机械功或实现能量转换的构件的组合。

()7)、机构中的主动件和被动件,都是构件。

()2 填空题答案1)、构件 2)、构件 3)、代替机械功 4)、相对运动 5)、传递转换6)、运动制造 7)、预定终端 8)、中间环节 9)、确定有用构件3判断题答案1)、√ 2)、√ 3)、√ 4)、√ 5)、× 6)、√ 7)、√第二章 机构的结构分析2-7 是试指出图2-26中直接接触的构件所构成的运动副的名称。

吉林大学机械原理课后题答案xiti4

吉林大学机械原理课后题答案xiti4

4.1如图所示,已知四杆机构各构件的长度为a=240mm , b=600mm , c=400mm , d=500mm。

问:1)当取构件4为机架时,是否有曲柄存在?2)各构件长度不变,能否以选择不同杆件为机架的办法获得双曲柄机构和双摇杆机构?如何获得?解:1)根据曲柄存在条件最短杆长度+最长杆长度頂余两杆长度之和a+b=240+600=840 c+d =400+500=900•/ 840< 900且固定最短杆的邻边为机架,二机构有曲柄存在。

2)若各构件长度不变,根据推论,可以获得双曲柄题4.1图和双摇杆机构。

当固定最短杆a时,可获得双曲柄机构;当固定最短杆对边c时,可获得双摇杆机构。

4.2 图示铰链四杆机构中,已知bc=50mm、l cD=35mm、l AD=30mm , AD 为机架。

问:1)若此机构为曲柄摇杆机构,且AB为曲柄,求I AB的最大值。

2)若此机构为双曲柄机构,求I AB的最小值。

3)若此机构为双摇杆机构,求I AB的取值范围。

解:1)设I AB为最短杆,I BC为最长杆I AB + l BC W I CD + l ADI AB w I CD + I AD—l BC=35+30—50=15 mm, l ABmax= 15mm2)设I AD为最短杆,I AB为最长杆I AD + I AB W I BC + I CD•'•I AB W I BC + I CD —I AD =50+35 —30=55 mm设l AD为最短杆,I BC为最长杆I AD + I BC W I AB + l CD•I AB > I AD+I BC—I CD =30+50 —35=45 mm•若此机构为双曲柄机构,I AB的取值范围为:45 mm w I AB W 55 mm;l ABmin=45 mm。

2)设I AB为最短杆,I BC为最长杆I AB + I BC >l CD + I AD ; •I AB >I CD + I AD—I BC=35+30—50=15 mm。

机械原理-课后全部习题解答

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《机械原理》习题解答机械工程学院目录第1章绪论 (1)第2章平面机构的结构分析 (3)第3章平面连杆机构 (8)第4章凸轮机构及其设计 (15)第5章齿轮机构 (19)第6章轮系及其设计 (26)第8章机械运动力学方程 (32)第9章平面机构的平衡 (39)第一章绪论一、补充题1、复习思考题1)、机器应具有什么特征?机器通常由哪三部分组成?各部分的功能是什么?2)、机器与机构有什么异同点?3)、什么叫构件?什么叫零件?什么叫通用零件和专用零件?试各举二个实例。

4)、设计机器时应满足哪些基本要求?试选取一台机器,分析设计时应满足的基本要求。

2、填空题1)、机器或机构,都是由组合而成的。

2)、机器或机构的之间,具有确定的相对运动。

3)、机器可以用来人的劳动,完成有用的。

4)、组成机构、并且相互间能作的物体,叫做构件。

5)、从运动的角度看,机构的主要功用在于运动或运动的形式。

6)、构件是机器的单元。

零件是机器的单元。

7)、机器的工作部分须完成机器的动作,且处于整个传动的。

8)、机器的传动部分是把原动部分的运动和功率传递给工作部分的。

9)、构件之间具有的相对运动,并能完成的机械功或实现能量转换的的组合,叫机器。

3、判断题1)、构件都是可动的。

()2)、机器的传动部分都是机构。

()3)、互相之间能作相对运动的物件是构件。

()4)、只从运动方面讲,机构是具有确定相对运动构件的组合。

()5)、机构的作用,只是传递或转换运动的形式。

()6)、机器是构件之间具有确定的相对运动,并能完成有用的机械功或实现能量转换的构件的组合。

()7)、机构中的主动件和被动件,都是构件。

()2 填空题答案1)、构件2)、构件3)、代替机械功4)、相对运动5)、传递转换6)、运动制造7)、预定终端8)、中间环节9)、确定有用构件3判断题答案1)、√2)、√3)、√4)、√5)、×6)、√7)、√第二章 机构的结构分析2-7 是试指出图2-26中直接接触的构件所构成的运动副的名称。

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吉林大学机械原理课后题答案x i t i习 题5.1在直动从动件盘形凸轮机构中,已知升程h=50mm , 其所对应的凸轮推程运动角为δ0=2π。

试计算:1)当凸轮转速为n=30rpm 时,等速、等加等减速、余弦加速和正弦加速度四种运动规律的v max ,a max 值。

2)当转速增加到n=300rpm 时,v max 和a max 值分别增加几倍?解:Θ30n⋅=πω ∴当30n =时,πω=;当300n =时, πω10=等速运动规律:0a 100250h=⋅=⋅==,πωπωωδν, 当30n =时,100v =;当300n =时,1000v =;max v 增加10倍。

等加速等减速运动规律:πωωπωδ2002/502h2v 0max =⨯==2222220max8004/504h4a πωωπωδ=⨯== 当30n =时,800a ,200v max max ==。

当300n =时, 80000a ,2000v max max ==max v ∴增加10倍,max a 增加100倍。

余弦加速度运动规律:πωωπωδ⋅=⨯⨯=⋅=15750257.1h57.1v 0max2222220max 98650493.4h93.4a πωωπωδ⋅=⨯⨯=⋅=当30n =时,986a ,157v max max ==。

当300n =时, 98600a ,1570v max max ==max v ∴增加10倍,max a 增加100倍。

正弦加速度运动规律:πωωπωδ⋅=⨯==2002/502h2v 0max 2222220max 125650428.6h28.6a πωωπωδ⋅=⨯⨯=⋅=当30n =时,1256a ,200v max max ==。

当300n =时, 125600a ,2000v max max ==max v ∴增加10倍,max a 增加100倍。

5.2如图示为滚子从动件盘形凸轮机构,凸轮为一偏心圆盘。

试用图解法作出:1)凸轮的理论廓线;2)凸轮的基圆;3)图示位置的压力角α;4)从动件在图示位置的位移s 及凸轮的转角δ;5)从动件的升程h 及凸轮的推程运动角δ0。

(a )题5.2图(b )解:(a )作图过程如下图所示: (b )作图过程如下图所示:5.3 如图示为滚子摆动从动件盘形凸轮机构,凸轮为一偏心圆盘,试用图解法作出:1)凸轮的基圆;2)图示位置的压力角α;3)从动件δ在图示位置的角位移ψ及凸轮的转角δ;4)从动件的最大摆角ψmax和凸轮的推程运动角δ0。

25.4试用作图法设计一偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线。

已知凸轮以等角速度顺时针回转,导路偏在转轴左侧,偏距e=10mm,基圆半径r0=30mm,滚子半径r r=10mm 。

从动件运动规律为:凸轮转角δ=0 0~150 0时,从动件等速上升16mm ;δ=150o~180o 时从动件远休;δ=180o~300o时从动件等加速等减速下降16mm,δ=300o~360o时从动件近休。

解:取长度比例尺μl反转法图解凸轮设计如下:1)5.5 试用作图法设计一个直动平底从动件盘形凸轮机构凸轮的轮廓曲线。

设已知凸轮基圆半径r 0=30mm ,从动件平底与导路的中心线垂直,凸轮顺时针方向等速转动。

当凸轮转过1200时从动件以余弦加速度运动上升20mm ,再转过150o 时,从动件又以余弦加速度运动回到原位,凸轮转过其余90o 时,从动件静止不动。

解:取mm m l /001.0=μ,根据从动件运动规律画出运动曲线。

利用35.6有一摆动滚子从动件盘形凸轮机构如图所示。

已知l O 2B 0=50 mm , r 0=25mm ,l O 1O 2=60mm , r r =8mm 。

凸轮顺时针方向等速转动,要求当凸轮转过180°时,从动件以余弦加速度运动向上摆动25°,转过一周中的其余角度时,从动件以正弦加速度运动摆回到原位置。

用图解法设计凸轮的工作廓线。

解:取长度比例尺μl = 0.001m/mm ,将从动件μψ=1o /mm 。

利用反转法图解凸轮设计如下:题5.6图1)O 2O 2δ35.7试用解析法求对心直动滚子从动件盘形凸轮机构的理论廓线与实际廓线的坐标值,计算间隔取为15°,并核算各位置处凸轮机构的压力角。

已知其基圆半径r 0=10mm ,时,从动件以正弦加速度运动上升30mm ,再转过90°不动。

解:根据题意将凸轮机构放在直角坐标系下如图所示。

从动件运动规律为: 升程段()[]()[]()[]⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤≤-=-=-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=οο12003cos 1453cos 3315d ds 3sin 3152sin 21h s 00δδπδπδδδπδδππδδ回程段()οο210120322sin 30d ds 322cos 115cos 12h s s 00≤≤⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--=⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-+=⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎥⎦⎤⎢⎣⎡--'+=δπδδπδδδδδπ近休止段:︒≤≤︒==360210,0d ds,0s δδ理论轮廓线坐标:()()()()⎩⎨⎧+=+=+-=+-=δδδδcos s 50cos s r y sin s 50sin s r x 00实际轮廓线坐标:⎩⎨⎧-=-='-=-='θθθθsin 10y sin r y y cos 10x cos r x x r rδδθd /dy d /dx dy dx tan -=-=()()δδδδδδδδcos d ds sin s 70d dy sin d ds cos s 70d dx ++-=-+-=将上述公式编入程序,δ为自变量,当︒≤≤︒3600δ变化时,即可求得理论和实际轮廓线。

5.8试求一对心平底从动件盘形凸轮机构凸轮廓线的坐标值。

已知从动件的平底与导路垂直,凸轮的基圆半径r 0=45mm ,凸轮沿逆时针方向等速转动。

当凸轮转过120°时,从动件以等加等减速运动上升15mm ,再转过90°时,从动件以正弦加速度运动规律回到原位置,凸轮转过一周的其他角度时,从动件静止不动。

解:从动件运动规律:升程:οο600135d ds 2135h 2s 222220≤≤⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧===δπδδπδδδ()οο12060/32135d ds 3229115h 2h s 2222020≤≤⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--=--=δπδπδδππδδδ回程:()︒≤≤︒⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛--=⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧⎥⎦⎤⎢⎣⎡--'+'---=2101201384cos 30d ds 324sin 213221152sin 211h s s 000s 0s δπδπδπδππδπδδδδππδδδδ近休止段:︒≤≤︒==360210,0d ds,0s δδ实际轮廓线坐标:()()()()⎪⎩⎪⎨⎧-+=-+='++=++='δδδδδδδδδδδδsin d ds cos s 45sin d ds cos s r y cos d ds sin s 45cos d ds sin s r x 005.9用解析法计算题5.6中凸轮理论廓线和实际廓线的坐标值,计算间隔取为10°。

解:从动件运动规律为:升程段 ()[]πδδπδψδπδδπψψ≤≤⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=0sin 725d d cos 1725cos 120max回程段()()[]()[]πδππδδψπδπππδπδδδδππδδδδψψ2122cos 365d d 2sin 2113652sin 211s 000s 0max s ≤≤⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧--=⎭⎬⎫⎩⎨⎧-+--=⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧⎥⎦⎤⎢⎣⎡--'+'---=理论轮廓线坐标:()()()()⎩⎨⎧++-=++-=+++-=+++-=ψψδδψψδδψψδδψψδδ0000cos 50cos 60cos l cos a y sin 50sin 60sin l sin a x ︒=⎥⎦⎤⎢⎣⎡⨯⨯-+=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡-+=2.2450602255060arccos al 2r l a arccos 22220220ψ实际轮廓线坐标:⎩⎨⎧-=-='-=-='θθθθsin 8y sin r y y cos 8x cos r x x r r δδθd /dy d /dx dy dx tan -=-=()()ψψδδψδδψψδδψδδ++⎪⎭⎫ ⎝⎛++-=++⎪⎭⎫ ⎝⎛++-=00sin 1d d 50sin 60d dy cos 1d d 50cos 60d dx5.10 已知一偏置直动尖顶从动件凸轮机构,升程h=30mm ,δ0=180°,r 0=40mm 凸轮顺时针转动,导路偏在凸轮轴心左侧,偏距 e=5mm , 从动件运动规律为等加等减运动。

计算δ=0°,90°,180°时,凸轮机构的压力角。

解:s69.395d ds s 5405d ds se r e d ds tan 22220+-=+--=+--=δδδα 从动件运动规律: 升程前半段:︒︒≤≤⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧====900120h4d ds 60h 2s 22022220δδπδδδπδδδ升程后半段:()()()()οο18090120h 4d ds 2130h 2h s 2020222020≤≤⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡--=--=δδππδδδδδππδδδ当︒=0δ时,︒-=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-===18.7069.3950arctan ;0d ds ,0s αδ 当︒=90δ时, ︒=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-====47.1411.1969.39511.19arctan ;11.1960d ds ,15s απδ 当︒=180δ时,︒-=⎪⎭⎫⎝⎛+-===104.43069.3950arctan ;0d ds ,30s αδ5.11 已知一尖顶移动从动件盘形凸轮机构的凸轮以等角速度ω1沿顺时针方向转动,从动件的升程h=50mm ,升程段的运动规律为余弦加速度,推程运动角为:δ0=90°,从动件的导路与凸轮转轴之间的偏距e=10mm ,凸轮机构的许用压力角[α ]=30°。

求:1)当从动件的升程为工作行程时,从动件正确的偏置方位;2)按许用压力角计算出凸轮的最小基圆半径r 0(计算间隔取15°)。

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