部编版五年级下册语文第八单元测试卷(含答案)
第八单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写词语。
(8分)
mǔ zhǐ()sāo yǎng()huì wù()
luó sī()xiàng mào()miǎo xiǎo()
xiǎng lè()fù yōng()
二、下列加点字的注音有误的一项是()。
(2分)
A.窈窕．(tiǎo)爱憎．(zèng) 祸．患(huò)
B.痴．迷(chī)困窘．(jiǒng)琴弦．(xián)
C.薄．弱(bó) 天赋．(fù) 鼻涕．(tì)
D.揿．电铃(qìn) 轧．伤(yà) 造诣．(yì)
三、巧填同音字。
(9分)
niǔliáng cāng
()扣高()()库
()动()国船()
按()()食()松
四、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。
(6分)
1.孔君平诣．其父,父不在,乃．呼儿出。
诣:乃:
2.孔指以示儿
．．曰:“此是君家果。
”
示:儿:
五、按要求完成句子练习。
(6分)
1.梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上
恰当的标点符号)
2.幸亏
．．的话,同学们听见我说自己三年前就发现．．她没有容我解释,不然
了“进化论”,还不笑塌房顶!(用加点词语写句子)
3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)
六、精彩回放。
(7分)
1.君子喻于义,。
2.恻隐之心,。
3.人有耻,。
4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“”
来进行回答,他回答的巧妙之处在于:。
5.《手指》一文告诉我们的道理是。
6.《童年的发现》一文中的“我”是一个的
孩子。
七、口语交际。
(5分)
俗话说“笑一笑,十年少。
”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!
八、课内阅读。
(13分)
常与大拇指合作的是食指。
他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳机枪必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。
1.根据选文内容,把词语补充完整。
(5分)
()算盘()螺丝()机枪
()电话()纽扣
2.下面对食指的特征概括正确的是()。
(多选)(3分)
A.敢于冒险
B.机敏
C.勤奋卖力
D.最肯吃苦
3.用“”画出描写食指外形特点的句子。
(2分)
4.你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?(3分)
九、课外阅读。
(14分)
白公鹅(节选)
这只白鹅在整片河湾里最引人注目。
它过得无忧无虑,自由自在。
青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。
可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。
我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。
有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔钓竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏;要不,它就与邻近的鹅群来上演一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。
如果赶上这么一场耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
1.解释下列词语的意思。
(2分)
引人注目:
耀武扬威:
2.下面对句子的赏析有误的一项是()。
(3分)
A.“打了好长时间的官司”语言幽默风趣,可以看出作者对白公鹅的尊
重,没有把它们当作动物,而是当作一个对手
B.“厮打”“耀武扬威”两个词语明贬实褒,反衬出白公鹅的可爱之处
C.“青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。
”这句话写
出了白公鹅的生活环境,突出了它的无礼、霸道
D.“有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。
”句中的
“洗澡”“嬉戏”写出了它们的快乐,直接表达了作者的喜爱之情
3.请你用简洁的语言概括短文中白公鹅的特点。
(3分)
4.用“”画出体现白公鹅具有领导才能的句子。
(2分)
5.请你也运用这种明贬实褒的方式写一段话,描写某一个人物或事物。
(4分)
__________________________________________________________ __________________________________________________________ 十、习作。
(30分)
同学们,你们喜欢看漫画吗?有些漫画给我们带来阅读的快乐的同时,也让我们受到了某种启示。
请你仔细观察右面的这幅漫画,写一写你从中得到的启示。
题目自拟,400字左右。
第八单元提升练习答案
一、拇指搔痒秽物螺丝相貌渺小享乐附庸
二、A
三、纽扭钮粱梁粮仓舱苍
四、1.拜访。
就,于是。
孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,于是把这个孩子叫了出来。
2.给……看孩子孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。
”
五、1.“,。
”。
2.示例:幸亏我这次带了雨伞,不然的话,非得淋成落汤鸡。
3.舞蹈演员的手指常作兰花状。
六、1.小人喻于利 2.仁之端也 3.则能有所不为 4.未闻孔雀是夫子家禽一是说话有礼貌;二是将孔雀的“孔”与孔君平的“孔”联系在一起,与孔君平的话异曲同工 5.团结就是力量 6.天真单纯、爱探究、善于想象
七、示例:有一个人性子十分缓慢。
有一次,大家围坐在火炉旁取暖,他看到一个人的衣服着了火,就啰里啰唆地说,他看到一件事不知该讲不该讲,讲了怕着急,不讲怕不好。
人们问了他半天,他才缓慢地说,有个人的衣服着了火。
着火之人赶紧起身扑灭身上的火苗。
这个性子缓慢的人说,看吧,这个人的性子就是太急了。
八、1.打拧扳打解 2.ABC 3.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
4.象征着生活中那些遇到危险或者任务,总是冲锋在前,不怕流血牺牲的人。
九、1.形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
炫耀武力,显示威风。
2.C
3.无忧无虑、霸道。
4.有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔钓竿,而且还要赖在那里
5.示例:我的小表弟简直是个“混世魔王”,调皮是不断地“翻新花样”,让人防不胜防。
今天他偷偷地在你的作业本上写了一个“坏”字,明天他可能就会把你的书藏起来,等你急得如热锅上的蚂蚁——团团转时,他缓缓地拿出来说,好不容易帮你找到的,令你哭笑不得。
十、提示:本次习作属于看图作文。
先认真观察图片上的内容,思考它反映了一种怎样的现象,然后动笔成文即可。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、看拼音，写词语。
（9分）1.他在qi áo li án ɡ（ ）设计方面很有z ào y ì（ ），值得我们对他竖起大m ǔ zh ǐ（ ）。
2.爸爸在汽修厂做着n ǐn ɡ lu ó s ī（ ）、àn di àn ni ǔ（ ）等工作。
m ào s ì（ ）平凡，但绝不p ín ɡ y ōn ɡ（ ）。
3.你自己的力量是mi ǎo xi ǎo （ ）的，处理这个问题无异于隔靴s āo y ǎn ɡ（ ），毫无意义。
二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。
（10分）1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A.琴弦．（xi án ） 窈窕．（ti ǎo ） 污秽．（hu ì） 家禽．（q ín ） B.辗轧．（y à） 鼻涕．（d ì） 胚．胎（p ēi ） 祸患．（hu àn ） C.天赋．（f ù） 仓．库（c ān ɡ） 憎．恨（z èn ɡ） 揿．电铃（q ìn ） D.窘．迫（j ūn ） 痴．迷（ch ī） 驱．赶（q ū） 嘿．呦（h ēi ） 2.“孔指以示儿曰：‘此是君家果。
’”这句话中的“示”的意思是（ ）A.示意，暗示B.表示C.演示，示范D.给……看3.以下句子中加点的词语运用恰当的一项是（ ）A.他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的坚硬．．的曲线。
B.手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差距．．，却无爱憎在其中。
C.后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋．．。
D.白天你们太淘气，防止．．细胞的生长。
部编版五年级下册语文试题第八单元综合练习(含答案)
部编版五年级语文下册第八单元综合练习一、给下列多音字选择正确的读音，填在括号里。
1.【bó bò báo】薄．荷（）薄．片（）薄．弱（）2.【luò lào là】落．枕（）落．幕（）丢三落．四（）3.【zhá yà】轧．棉花（）轧．钢（）二、读拼音，写词语。
1.古时候，liáng guó（）有个姓杨的孩子，天资聪慧，机智幽默。
2.爷爷退休后xiăng shòu（）着幸福的晚年时光。
3.一块璞玉，可以píng yōng（）地在石丛里沉睡下去，也可以成为稀世珍宝。
三、根据意思写出相对应的四字词语。
1.他做事（一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做），从不考虑后果。
2.我（形容用尽了心思，想尽了一切办法）思考这个问题的答案。
3.有一次我想起了自己的发现，（控制不住自己的感情）笑出了声音。
四、给下列加点的词选择正确的解释。
1. 甚．聪惠（）A.厉害，严重B.很C.过分D.超过，胜过2.孔君平诣其．父（）A.他的B.大概C.那，那些D.如果3.乃．呼儿出（）A.你，你们B.就，于是C.这样，如此D.才五、根据要求，完成句子练习。
1.这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。
（改成反问句）2.我们班取得了竞赛的第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（用修改符号修改病句）六、根据课文内容填空。
1.为设果，果有。
孔指以示儿曰：“。
”儿应声答曰：“。
”2.《手指》一文告诉我们在五指中，最肯吃苦的是；工作最复杂的是；永远不受外物冲撞，曲线优美，养尊处优的是；体态秀丽，样子可爱，能力薄弱的是和。
七、阅读下面的短文，回答后面的问题。
这是春天一个明媚的早晨，树叶上的露珠眨着眼珠，正探头打量这个新鲜的世界。
屋前的空地上，女儿站立着，像一棵小树。
黑色的眼睛眨巴着，她伸出手，不时往空中轻轻一拈。
阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。
部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（32分）一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)1．大拇．(mǔmú)指形状不美，但最肯吃苦；小指长得体态窈．(yāo yǎo)窕．(tiǎo tiào)，但能力薄．(bóbáo)弱。
2．孔君平诣．(zhǐyì)其父，父不在，乃呼儿出。
3．我的发现竟是如此简单明了．(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
4．我凭着双臂舒展和双腿弹．(tán dàn)动，似．(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、读拼音，写词语。
(8分)三、选字组词。
(5分)（梁粱) （纽扭钮)桥( ) 高( ) ( )曲( )扣按( )（渺缈) （憎赠僧)( )茫缥( ) ( )送 ( )恨贫( )四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
(7分)( )不自( ) ( )尽脑( ) 默( )( )声翻( )覆( ) 养( )处( ) 不怀( )( )1．这首歌曲旋律优美，姐姐( )地随着唱起来。
2．往日( )的他在这次夏令营活动中得到了锻炼，变得独立自主了。
3．他平时总是有说有笑，今天却一反常态，( )。
4．别看这家伙表面友善，实际上是笑里藏刀，( )。
五、用“\”划去括号里不恰当的词语。
(4分)1．他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指(复杂杂乱)。
2．给人搔痒，人舒服后，(感谢感动)的是其他四指。
3．无名指和小指，体态(美丽秀丽)，样子可爱。
4．手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的(差异差距)，却无爱憎在其中。
六、按要求完成句子练习。
(4分)1．和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。
(缩句)____________________________________________________2．为设果，果有杨梅。
(用自己的话说说句意)__________________________________________________3．用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷2套附答案
部编版五年级语文下册第八单元测试卷时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分积累运用一、看拼音，结合语境写词语。
（5分）1.n ǐn ɡ luó sī（ ）时，虽有xiànɡ mào（ ）平平的大m ǔ zh ǐ（ ）相助，但终究还是食指主干的。
2.外婆家养了很多ji ā qín（ ），所以院子里经常会有鸡粪、鸭粪、鹅粪等w ū huì（ ）之物。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语的读音完全正确的一组是（ ）A.家禽．（qínɡ） 搔．痒（s āo ） 窈．窕（y ǎo ）B.污秽．（hu ì） 爱憎．（z ēn ɡ） 薄．弱（bó）C.揿．电铃（xi ān ） 痴．迷（ch ī） 祸．患（hu ò）D.胚．胎（p ēi ） 附庸．（y ōn ɡ） 琴弦．（xu án）2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）A.我发现衣服上的钮扣掉了一粒。
B.爸爸到仑库拿货去了。
C.我们不能弯下中国人的脊粱。
D.和家人一起享用美食是最幸福的事。
3.下列词语搭配不恰当的一组是（ ）A.简单的构造 简便的算法B.清澈的湖水 清新的空气C.奇妙的问题 奇异的景观D.轻松的身体 轻盈的氛围4.下列说法错误的一项是（ ）A.“一本正经”是描写人物神态的词语。
B.“左膀右臂、翻来覆去”这两个词语中都分别含有一对近义词和一对反义词。
C.“养尊处优”和“娇生惯养”的意思相近，但感情色彩不同。
D.“明了”的反义词是“模糊”。
5.下列加点字解释有误的一项是（ ）A.梁国杨氏子九岁，甚聪惠．（同“慧”，智慧）B.孔君平诣．其父（造诣）C.孔指以示．儿曰（给……看）D.乃．呼儿出（就，于是）6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）A.我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
部编版语文五年级下册 第八单元测试题 (含答案)
统编五年级语文下册第八单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）伊．人（yí yī）窘．迫（jiǒnɡ jǒnɡ）惩．罚（chénɡ chěnɡ）困窘．（qiǒnɡ jiǒnɡ）琴弦．（xián xuán）憎．恨（zēnɡ zhēnɡ）二、看拼音，写词语。
（10分）huì wùjiē chùyà shānɡniǔ kòu luó sīxiànɡmào zhōu cānɡmiǎo xiǎo wū huìqīnɡyà三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》。
（）2.《手指》一课阐明了“团结就是力量”这一人生哲理。
（）3.《童年的发现》通过作者回忆童年时发现胚胎发育规律这件趣事，反映了儿童求知若渴的心理特点和惊人的想象力。
（）4.讲笑话时可以用一些口头禅、重复等口语习惯，增强笑话的生动性。
（）5.当别人讲笑话时，要用心听，做一个好的听众。
（）四、选择题，将正确答案的序号填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）A.梁国接触烈物秽物B.冲撞造脂扶衬鼻涕C.胚胎盘旋舒展细胞D.解释遥远痛痒幸亏2.下列文言句朗读停顿划分正确的一项是（）。
A. 未闻/孔雀/是夫子家/禽。
B. 未闻/孔雀是/夫子家/禽。
C. 未闻/孔雀/是夫子/家禽。
D. 未/闻孔雀是/夫子家/禽。
3.下列有关写作漫画的启示叙述有误的一项是（）。
A.仔细观察漫画，看看漫画画的是什么内容，可笑之处在哪里。
B.借助漫画的标题或简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。
C.先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。
D. 把漫画的意思写下来,不要写自己的理解和感受。
部编版语文五年级下册第八单元综合训练(含答案)
第八单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、结合语境，读拼音写词语。
（4分）1.nǐnɡ luó sī（）时，虽有大拇指相助，但终究还是要xiànɡ mào（）平平的食指主干的。
2.为扫除愚昧、yōnɡ sú（）的网络wū huì（），保障青少年健康成长，国家开展了专项净网行动。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.造诣．（zhǐ）搔．痒（sāo）窈．窕（yǎo）B.困窘．（jiǒnɡ）爱憎．（zēnɡ）绞．痛（jiǎo）C.揿．电铃（xiān）痴．迷（chī）祸．患（huò）D.胚．胎（pēi）赋．予（fù）琴弦．（xuán）2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.红色朗诵剧《三粒钮扣》讲述的是革命烈士缪伯英舍生忘死的悲壮故事。
B.科技的进步、生活水平的提高对仑储物流管理提出了新要求。
C.我们在任何时候、任何地点都不能弯下中国人的脊粱。
D.中秋佳节，和家人一起享用美食是最幸福的事。
3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）A.中指曲线优美，处处显示着养尊处优．．．．的幸福。
B.园子里，各种花草随心所欲．．．．地生长着。
C.他情不自禁．．．．地想出了解决这道难题的最佳方法。
D.看着弟弟一本正经．．．．的样子，我忍不住笑了。
4.下列句子中加点字解释有误的一项是（）A.甚聪惠．（同“慧”，聪明）B.孔君平诣．其父（造诣）C.孔指以示．儿曰（给……看）D.乃．呼儿出（就，于是）5.下列关于讲笑话时的表现，不合适的一项是（）A.讲得很熟练，没有口头禅。
B.加上适当的神态、语气、动作。
C.觉得好笑，自己先笑场。
D.沉住气，自己不笑场。
6.下列说法中错误的一项是（）A.学了《手指》这篇课文，我知道大拇指和食指是最厉害的，其他手指都没什么用。
B.《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事，体现了杨氏之子思维敏捷、语言幽默的特点。
部编版五年级下册语文试题第八单元评价测试卷(含答案)
第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(42分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.造诣．(yì)家禽．(qín)琴弦．(xián)拧．螺丝(níng)B.爱憎．(zēng) 祸患．(huàn) 天赋．(fù) 揿．电铃(qìn)C.窈．窕(yǎo) 轧．伤(yà) 薄．弱(báo) 周仓．(cāng)D.胚．胎(pēi) 痴．迷(chī) 困窘．(jūn) 绞．刑(jiǎo)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.梁国纽扣相貌秽物B.冲撞姆指渺小阻挡C.堂皇接触附庸贴身D.功劳享乐痛痒团结3.下列选项中,与其他三项不同的一项是()(3分)A.优美—美好B.机敏—灵敏C.惩罚—奖励D.澄澈—清澈4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。
”B.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”C.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。
”D.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.《杨氏之子》一文中的对话真是巧妙,使我体会到了语言的魅力。
B.妈妈总是在百忙之中,挤出时间指挥我复习功课。
C.经过治疗,小军的病很快恢复了健康。
D.我的作业全部做完了,还有一道题没有完成。
6.下列句子与其他三句意思不同的一项是()(3分)A.世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
B.世界上的重大发现,有时还不得不给人带来被驱逐和被迫害的风险。
C.世界上的重大发现,有时不还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?D.世界上的重大发现,难道有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?7.按要求写句子。
(6分)(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)(2)有一次我想起了自己的发现,情不自禁．．．．笑出了声音。
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案第八单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋．（fù）琴弦．（xián）患．难（huàn）诣．其父（yì）B.胚．胎（pēi）痴．迷（chī）窈．窕（yáo）揿．电铃（qìn）C.灾祸．（huò）困窘．（jiǒnɡ）家禽．（qín）拧．螺丝（nǐnɡ）二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò（）（）（）（）2.根据语境写词语。
五根手指各有各的作用，大mǔ zhǐ（）虽不能给人sāo yǎnɡ（），但它却是最肯吃苦的；食指经常接触huì wù（），还会遭遇yà shānɡ（）、咬伤等伤害，还要解niǔ kòu（）；中指的xiànɡ mào（）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎo xiǎo（），只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fù yōnɡ（）。
3.写同音字。
［liánɡ］高（）栋（）善（）（）爽［cānɡ］（）库（）海船（）（）白［xiǎnɡ］（）象（）受影（）坐（）其成［zēnɡ］（）加（）孙爱（）面目可（）三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父，父/不在。
C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
四、下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。
B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
人教部编版语文五年级下册第八单元考试卷2(多套卷,含答案)
五年级下册语文第八单元测试卷一、基础训练营。
1．读拼音，写词语。
táng huáng niǔkòu sāo yǎngjūshùxīn wén bōduó3．按一定顺序排列下面词语1。
起床、放学、吃饭、上学2。
食品、面包、蛋黄面包、面食3。
收获、耕地、田间管理、播种4。
秋天、冬天、夏天、春天4．为下列句子中的省略号选择正确的用法。
(填字母)A．表示列举的省略B．表示说话断断续续C．表示重复词语的省略D．表示语意未尽(1)最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。
( )(2)奥尔加•伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……( )(3)几十分钟的时间内，我想了很多，很多……( )5．用横线画出大句子中包含的小句子。
①我看见小丽在学校里帮助同学值日。
②我们去公园玩可真是一件开心的事。
③他们发现一个孩子坐在河沟边上。
二、综合展示厅。
(1)书法家( )的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。
A．颜真卿B．欧阳询C．王羲之D．柳公权(2)《颜勤礼碑》是( )的代表作之一。
A．欧阳询B．王羲之C．颜真卿D．柳公权(3)不属于“楷书四大家”的书法家是( )A．王羲之B．颜真卿C．欧阳询D．柳公权(4)被称为“书圣”的是( )A．颜真卿B．王羲之C．欧阳询D．柳公权三、日积月累。
首先补充完整，再选择填空。
(1)____________________，则能有所不为。
(2)____________________，仁之端也。
(3)君子喻__________，小人喻__________。
我的邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事，大家都避而远之。
妈妈常说他没有羞耻之心，因为朱熹曾说：“__________________________________________________。
”像他这种人一般都没有好下场，因为俗话说：__________________________。
人教部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷含答案
人教部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 读拼音，写词语。
(6分)(1)他虽然xiànɡ mào()平平，却并不pínɡ yōnɡ()，尤其是在qiáoliánɡ()设计方面有很深的zào yì ()。
(2)我们要学习雷锋叔叔“甘愿做革命的luó sī ()钉”的精神，为祖国富强努力奋斗，而不能耽于xiǎnɡ lè ()，不思进取。
2. 将词语补充完整，再选词填空。
(9分)左()右()情不()()随()所() ()()脑汁翻来()() 一本()()(1)陈明和李立整天跟班长形影不离，犹如班长的__________________。
(2)为了找到答案，我躺在床上________________、________________地想，可怎么也想不出来。
3. 选择题。
(填字母)(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 揿．电铃(xiān )窈．窕(yǎo)薄．弱(báo)B. 轧．伤(zhá) 窘．迫(jiǒnɡ) 痴．迷(chī)C. 管弦．(xuán) 祸患．(huàn) 胚．胎(pēi)D. 天赋．(fù) 污秽．(huì)憎．恨(zēnɡ)(2)下列词语书写全部正确的一组是()A. 粱国家禽B. 钮扣搔痒C. 附庸渺小D. 接触姆指(3)下列加点字的解释不正确的一项是()A. 甚．聪惠(非常)B. 乃．呼儿出(就，于是)C. 孙君平诣．其父(拜访)D. 孔指以示．儿曰(表示)(4)下列说法有误的一项是()A. 右图是唐代著名书法家颜真卿的作品《颜勤礼碑》。
B. 颜真卿的楷书具有恢宏雄伟、大气磅礴的特点。
C. “颜筋”是形容颜真卿的书法筋肉丰满，浑厚有力。
D. 颜体以瘦劲著称，体势劲媚，骨力遒劲。