河南省2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题
河南省驻马店市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（每一个小题只有一个最佳选项，每小题2分，共40分）。
1.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的有①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤2.下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是A.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的B.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分C.正常人血浆的PH在7.35-7.45之间，与内环境中含有HCO3-、HP042-等离子有关D.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液3.如图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2 是测量的膜电位变化曲线图。
下列相关说法中，错误的是A.图1中装置A测得的电位相当于图2中的A点B.图1中装置B测得的电位是动作电位C.图2中c点时细胞膜内侧Na+浓度高于外侧D.若将离体神经纤维放在高于正常浓度的溶液中，图2的c点将升高4.γ—氨基丁酸是一种抑制性神经递质，脑内的γ—氨基丁酸浓度降低可引起焦虑症。
下列有关叙述正确的是A.突触前神经元释放神经递质的过程与高尔基体、线粒体有关B.神经递质作用于突触前膜后，将使突触前膜的电位发生逆转C.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转5.大多数人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。
该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。
下列有关叙述不正确的是A.此过程涉及到生物膜之间的融合和转化B.心跳加速是激素作用的结果，激素起作用后被灭活，血压能恢复正常C.此过程涉及神经递质的释放与识别D.此过程涉及到突触前膜对神经递质的释放与识别6.吃辣椒后，辣椒素会使人产生全身发热，大量出汗的现象，与炎热环境下的身体特征相似，此时与人体生理变化有关的叙述镇误的是A.此时人体皮肤血管舒张，汗腺分泌增加，散热增加B.此时人体细胞外液渗透压升髙，抗利尿激素分泌增加C.此时产热比散热多，体温将逐渐升高D.此时甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进体内新陈代谢产热增加7.如图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B.细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质C.如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示性腺细胞D.如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞8.下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，如图所示神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列选项中正确的是A.若方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑通过分泌促甲状腺激素调节垂体的相关分泌活动B.抗利尿激素的合成和分泌是符合图中方式乙的，内环境渗透压升高能增加其分泌量C.兴奋在A处传递的特点是单向传递，当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外钾离子将大量内流D.方式丙中激素的释放为神经一体液调节的结果，内分泌腺属于效应器9.人的免疫系统具有防卫、监控、清除人侵的病原体的功能，有关免疫系统叙述错误的是A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质等B.效应T细胞只攻击被病原体感染的宿主细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.吞噬细胞、T细胞、B细胞都可以识别抗原10.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状，严重者发生休克。
以下有关叙述，正确的是A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B.机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子C.青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应11.埃博拉病毒（EBOV）是一种RNA病毒，能通过接触感染动物的血液、分泌物、器官或其他体液，引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热，危害极大。
下列说法中正确的是A.EBOV能在人类和灵长类的血液及其他分泌物中生存和繁殖B.EBOV侵入生物体后，会被浆细胞识别并分泌专一性抗体消灭C.EBOV在宿主细胞中复制需要的原料和能量都全部由宿主细胞提供D.EBOV在体内加工处理和呈递过程只存在于体液免疫12.下列有关生长素发现科学史的叙述，错误的是A.达尔文的实验能够证明胚芽鞘尖端是感受单侧光刺激的部位B.鲍森.詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼腊片传递给下部C.拜尔的实验证明，胚芽鞘弯曲生长是由于尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的D.1931年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的吲哚乙酸，并确认它就是IAA13.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用 A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图。
由此可以判断下列说法错误的是A.琼脂块中生长素浓度在b点浓度时A具有最大值B.当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性14.植物激素在植物的生长发育中起调节作用，下列关于植物激素的说法错误的是A.苹果果实的发育成熟是多种激素共同作用的结果B.无子番茄的培育过程中，生长素诱发了可遗传变异C.具有一定配比的细胞分裂素与生长素对细胞的分化具有重要作用D.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理能增加其纤维长度15.下列有关种群的数量特征的叙述，正确的是A.由于蒲公英的种子随风飞扬，故在野地里呈点状分布B.在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”型C.标志重捕法和样方法是调查种群出生率和死亡率的两种常用方法D.一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大16.下图表示生物科技工作者对某种群的λ值（λ表示庐种群数量是一年前种群数量的倍数）进行了13年的连续研究后绘制的变化曲线，下列分析正确的是A.从开始研究到第5年间该种群的种群数量先不变后下降B.第5年到第9年间该种群的增长率木变，呈“J”型增长C.第10年的X值是0.5，因此第10年该种群的数量是第9年的一半D.从第11年开始该种群数量不断上升，到第13年达到K值17.某地区农田弃耕一年后杂草丛生，现已演替至灌木阶段。
假设外界条件基本不变，且无人为无扰，将来有可能演替至森林阶段。
下列分析错误的是A.灌木阶段找不到生活在草本植物阶段的植物种类B.在演替过程中，群落的垂直结构和水平结构都发生变化C.演替过程中，物种丰富度增加，恢复力稳定性降低D.草本植物阶段演替至灌木阶段，食物链往疰会发生变化18.下列关于生态系统组成成分的叙述中正确的有几项①凡是自养生物都是生产者②凡是细菌、真菌都是分解者③植物都是生产者④异养型生物都是分解者⑤动物不都是消费者A.—项B.两项C.三项D.四项19.根据如图所示碳循环的部分过程进杵的有关分析不正确的是A.②过程增强后①过程随之增强，故不能通过增强②过程减少大气中的C02B.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者C.生物群落内部碳循环的物质形式是含碳有机物D.人类减少③过程的依赖是当前缓解温室效应的重要措施20.下图是生态系统能量流动的部分图解，N1—N6表示能量数值。
下列分析正确的是A.生产者呼吸过程中化学能转变为热能和ATPB.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为（N4/N2）×100%C.若N6全部来自于N4，则蜣螂未获得初级消费者所同化的能量D.散失的热能重新用于合成有机物，从而实现生态系统的物质循环第Ⅱ卷（共50分）二、非选择题（26分）21.（6分)如图表示反射弧及局部放大的示意图，请据图回答：（在[ ]上填序号，在上填名称）（1）A图的反射弧中②是。
（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是。
在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了。
（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图中[ ]结构中，即信号在C图中的传递不能由乙传到甲，其原因是。
（4）用针刺①和⑤，都可以引起②的收缩，可以称为反射的是（填“前者”或“后者”）。
22.（7分）很多学生面临重要考试时对能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等。
如图为该过程的部分调节示意图。
请结合所学知识，回答下列问题：（1）当学生看见试卷的文字时，产生的兴奋沿着[a]传到大脑皮层的时，可对试卷的文字进行分析。
（2）考试中的紧张会使图中的甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，调节该过程的方式（相同、不相同）。
当血液中的甲状腺激素增加到一定程度时，会对垂体和下丘脑的活动起作用。
（3）当考试太紧张时，可通过深呼吸调整情绪，这需要图中的调控，这体现神经系统的调节。
（4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有的特点。
23.（6分）白洋淀湿地公园具有蓄洪防旱、调节区域气候、控制土壤侵蚀、自然净化污水等功能，为多种动植物提供栖息地，是国家千年大计——雄安新区的重要组成部分。
请回答：（1）白洋淀湿地生态系统的结构主要包括，此湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苹、破蓬、柽柳等，这体现了群落的结构。
（2）经调査发现，该湿地公园中某植物近五年的种群数量接近“J”型增长，原因是（至少答出两点）；若该植物为引进的外地物种，可能会产生的后果是。
（3）该湿地中有多种动植物和微生物，群落的是区别不同群落的重要特征。
该湿地公园成为人们休闲娱乐和陶冶情操的场所，这体现了生物多样性的价值。
24.（7分）为探究“萌发的小麦种子中生长素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干，均分为8组，分别浸入7种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液（待测样液）中，在适宜条件下培养24h后，测量每组切段平均长度，结果见下表。
分析并回答下列问题:（1）上述实验遵循的原则有（填两项），由上述结果可初步判断促进胚芽鞘生长的最适浓度范围为。
（2）上述实验结果（填“能”或“不能”）说明生长素的生理作用具有两重性，原因是。
（3）为确定待测样液中的生长素浓度是0.lmg/L还是10mg/L，请根据上述实验原理及方法，写出实验思路，并预测实验结果及结论。
实验思路: 。
预测结果及结论: 。
三、选做题（请你在25、26题中任选一题作答，并在答题卡上把相应题号后边的方框涂黑。
两题都作答的，按25题计分）25.选修1——生物技术实践Ⅰ.（本题包栝3个单项选择题，每题3分，共9分）（1）下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是（3分）A.制作果酒时瓶口需密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B.在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的C.酿制果酒和果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件完全相同D.制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作（2）稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。
中学2016-2017学年高二下期末考试数学试卷含解析
2016学年第二学期高二数学期末考试一、填空题(本大题满分54分)本大题共有12题，其中第1题至第6题每小题4分，第7题至第12题每小题5分，考生应在答题纸上相应编号的空格内直接填写结果，否则一律得零分．1. 的展开式中项的系数为______．【答案】【解析】的展开式的通项公式为，令，求得，可得展开式中项的系数为，故答案为10.2. 已知直线经过点且方向向量为，则原点到直线的距离为______.【答案】1【解析】直线的方向向量为，所以直线的斜率为，直线方程为，由点到直线的距离可知，故答案为1.3. 已知全集，集合,,若，则实数的值为___________.【答案】2【解析】试题分析：由题意，则，由得，解得．考点：集合的运算．4. 若变量满足约束条件则的最小值为_________.【答案】【解析】由约束条件作出可行域如图，联立，解得，化目标函数，得，由图可知，当直线过点时，直线在y轴上的截距最小，有最小值为，故答案为. 点睛：本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值，属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”：（1）作出可行域（一定要注意是实线还是虚线）；（2）找到目标函数对应的最优解对应点（在可行域内平移变形后的目标函数，最先通过或最后通过的顶点就是最优解）；（3）将最优解坐标代入目标函数求出最值.5. 直线上与点的距离等于的点的坐标是_____________.【答案】或.【解析】解：因为直线上与点的距离等于的点的坐标是和6. 某学生在上学的路上要经过2个路口，假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的，遇到红灯的概率都是，则这名学生在上学路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率是_______.【答案】【解析】设“这名学生在上学路上到第二个路口首次遇到红灯”为事件，则所求概率为，故答案为.7. 某学校随机抽取名学生调查其上学所需时间（单位：分钟），并将所得数据绘制成频率分布直方图（如图），其中，上学所需时间的范围是，样本数据分组为，，，，．则该校学生上学所需时间的均值估计为______________．（精确到分钟）.【答案】34................点睛：本题考查频率分布直方图，解题的关键是理解直方图中各个小矩形的面积的意义及各个小矩形的面积和为1，本题考查了识图的能力；根据直方图求平均值的公式，各个小矩形的面积乘以相应组距的中点的值，将它们相加即可得到平均值.8. 一个口袋内有4个不同的红球，6个不同的白球，若取一个红球记2分，取一个白球记1分，从中任取5个球，使总分不少于7分的取法有多少种________.【答案】186【解析】试题分析：设取红球个，白球个，则考点：古典概型.9. 如图，三棱锥满足：，，，，则该三棱锥的体积V的取值范围是______．【答案】【解析】由于平面，，在中，，要使面积最大，只需，的最大值为，的最大值为，该三棱锥的体积V的取值范围是.10. 是双曲线的右支上一点，分别是圆和上的点，则的最大值等于_________.【答案】9【解析】试题分析：两个圆心正好是双曲线的焦点，，，再根据双曲线的定义得的最大值为.考点：双曲线的定义，距离的最值问题.11. 棱长为1的正方体及其内部一动点，集合,则集合构成的几何体表面积为___________.【答案】【解析】试题分析：.考点：几何体的表面积.12. 在直角坐标平面中，已知两定点与位于动直线的同侧，设集合点与点到直线的距离之差等于，，记,.则由中的所有点所组成的图形的面积是_______________.【答案】【解析】过与分别作直线的垂线，垂足分别为，，则由题意值，即，∴三角形为正三角形，边长为，正三角形的高为，且，∴集合对应的轨迹为线段的上方部分，对应的区域为半径为1的单位圆内部，根据的定义可知，中的所有点所组成的图形为图形阴影部分．∴阴影部分的面积为，故答案为.二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题，每题只有一个正确答案.考生应在答题纸的相应编号上，将代表答案的小方格涂黑，选对得5分，否则一律得零分．13. 已知为实数，若复数是纯虚数，则的虚部为（）A. 2B. 0C. -2D. -2【答案】C【解析】∵复数是纯虚数，∴，化为，解得，∴，∴，∴的虚部为，故选C.14. 已知条件：“直线在两条坐标轴上的截距相等”，条件：“直线的斜率等于”，则是的（）A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件C. 充要条件D. 既非充分又非必要条件【答案】B【解析】当直线过原点时，直线在两条坐标轴上的截距相等，斜率可以为任意数，故不成立；当直线的斜率等于，可设直线方程为，故其在两坐标轴上的截距均为，故可得成立，则是的必要非充分条件，故选B.15. 如图，在空间直角坐标系中，已知直三棱柱的顶点在轴上，平行于轴，侧棱平行于轴．当顶点在轴正半轴上运动时，以下关于此直三棱柱三视图的表述正确的是（）A. 该三棱柱主视图的投影不发生变化；B. 该三棱柱左视图的投影不发生变化；C. 该三棱柱俯视图的投影不发生变化；D. 该三棱柱三个视图的投影都不发生变化．【答案】B【解析】A、该三棱柱主视图的长度是或者在轴上的投影，随点得运动发生变化，故错误；B、设是z轴上一点，且，则该三棱柱左视图就是矩形，图形不变．故正确；C、该三棱柱俯视图就是，随点得运动发生变化，故错误．D、与矛盾．故错误；故选B.点睛：本题考查几何体的三视图，借助于空间直角坐标系．本题是一个比较好的题目，考查的知识点比较全，但是又是最基础的知识点；从正面看到的图叫做主视图，从左面看到的图叫做左视图，从上面看到的图叫做俯视图，根据图中C点对三棱柱的结构影响进一步判断.16. 如图，两个椭圆，内部重叠区域的边界记为曲线，是曲线上任意一点，给出下列三个判断：①到、、、四点的距离之和为定值；②曲线关于直线、均对称；③曲线所围区域面积必小于．上述判断中正确命题的个数为（）A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】C【解析】对于①，若点在椭圆上，到、两点的距离之和为定值、到、两点的距离之和不为定值，故错；对于②，两个椭圆，关于直线、均对称，曲线关于直线、均对称，故正确；对于③，曲线所围区域在边长为6的正方形内部，所以面积必小于36，故正确；故选C.三、解答题(本大题满分76分)本大题共有5题，解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤．17. 已知复数满足，（其中是虚数单位），若，求的取值范围．【答案】或【解析】试题分析：化简复数为分式的形式，利用复数同乘分母的共轭复数，化简为的形式即可得到，根据模长之间的关系，得到关于的不等式，解出的范围.试题解析：，，即，解得或18. 如图，直四棱柱底面直角梯形，，，是棱上一点，，，，，.（1）求异面直线与所成的角；（2）求证：平面.【答案】（1）（2）见解析【解析】试题分析：（1）本题中由于有两两垂直，因此在求异面直线所成角时，可以通过建立空间直角坐标系，利用向量的夹角求出所求角；（2）同（1）我们可以用向量法证明线线垂直，以证明线面垂直，，，，易得当然我们也可直线用几何法证明线面垂直，首先，这由已知可直接得到，而证明可在直角梯形通过计算利用勾股定理证明，，，因此，得证.（1）以原点，、、分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系.则，，，. 3分于是,,,异面直线与所成的角的大小等于. 6分（2）过作交于，在中，，，则，，，，10分，.又，平面. 12分考点：（1）异面直线所成的角；（2）线面垂直.19. 如图，圆锥的顶点为，底面圆心为，线段和线段都是底面圆的直径，且直线与直线的夹角为，已知，．（1）求该圆锥的体积；（2）求证：直线平行于平面，并求直线到平面的距离．【答案】（1）（2）【解析】试题分析：（1）利用圆锥的体积公式求该圆锥的体积；（2）由对称性得，即可证明直线平行于平面，到平面的距离即直线到平面的距离，由，求出直线到平面的距离.试题解析：（1）设圆锥的高为，底面半径为，则，，∴圆锥的体积；（2）证明：由对称性得，∵不在平面，平面，∴平面，∴C到平面的距离即直线到平面的距离，设到平面的距离为，则由，得，可得，∴，∴直线到平面的距离为．20. 阅读：已知，，求的最小值.解法如下：，当且仅当，即时取到等号，则的最小值为.应用上述解法，求解下列问题：（1）已知，，求的最小值；（2）已知，求函数的最小值；（3）已知正数，，求证：.【答案】（1）9（2）18（3）见解析【解析】试题分析：本题关键是阅读给定的材料，弄懂弄清给定材料提供的方法（“1”的代换），并加以运用.主要就是，展开后就可应用基本不等式求得最值.（1）；（2）虽然没有已知的“1”，但观察求值式子的分母，可以凑配出“1”：，因此有，展开后即可应用基本不等式；（3）观察求证式的分母，结合已知有，因此有此式中关键是凑配出基本不等式所需要的两项，如与合并相加利用基本不等式有，从而最终得出.（1），2分而，当且仅当时取到等号，则，即的最小值为. 5分（2），7分而，，当且仅当，即时取到等号，则，所以函数的最小值为. 10分（3）当且仅当时取到等号，则. 16分考点：阅读材料问题，“1”的代换，基本不等式.21. 设椭圆的长半轴长为、短半轴长为，椭圆的长半轴长为、短半轴长为，若，则我们称椭圆与椭圆是相似椭圆．已知椭圆，其左顶点为、右顶点为．（1）设椭圆与椭圆是“相似椭圆”，求常数的值；（2）设椭圆，过作斜率为的直线与椭圆仅有一个公共点，过椭圆的上顶点为作斜率为的直线与椭圆仅有一个公共点，当为何值时取得最小值，并求其最小值；（3）已知椭圆与椭圆是相似椭圆．椭圆上异于的任意一点，求证：的垂心在椭圆上．【答案】（1）或；（2）当时，取得最小值．（3）见解析【解析】试题分析：（1）运用“相似椭圆”的定义，列出等式，解方程可得s；（2）求得的坐标，可得直线与直线的方程，代入椭圆的方程，运用判别式为，求得，再由基本不等式即可得到所求最小值；（3）求得椭圆的方程，设出椭圆上的任意一点，代入椭圆的方程；设的垂心的坐标为，运用垂心的定义，结合两直线垂直的条件：斜率之积为，化简整理，可得的坐标，代入椭圆的方程即可得证．试题解析：（1）由题意得或，分别解得或.（2）由题意知：，，直线，直线，联立方程，整理得：.因为直线与椭圆仅有一个公共点，所以. ①联立方程，整理得：.因为直线与椭圆仅有一个公共点，所以. ②由①②得：.所以，此时，即.（3）由题意知：，所以，且.设垂心，则，即. 又点在上，有，. 则，所以的垂心在椭圆上.。
郑州市2016-2017学年下期期末考试高二语文试题(含答案)
郑州市2016-2017学年下期期末考试高二语文试题(含答案)2016—2017学年度郑州市下期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1.B（曲解文意。
原文意思是，据瓷器专家考证，三只瓷器为明朝宣德至成化年间之物。
认为画中的瓷器应是欧洲大航海初期，甚至更早的时候由中国传入西方的，是文章作者的推测。
）2.A（强加因果。
原文并没有提到“诸多流派流传时间短”是“西方油画中最初出现东方元素的时间无法确定”的原因。
）3.D（理解有误。
根据文意，艺术上的文化自信应是在保存本民族传统文化特色的基础上，研究、吸纳其他文化艺术的精华，而在努力适应现代化和国际化发展潮流的同时，加强对本民族文化传统的保护也是它的应有之意。
）（二）文学类文本阅读（14分）4.C（A项村主任“像牛一样号啕起来”，其实是因为后怕、无奈等；B项“老鼠冷不防会弄下一大团灰尘”不是拟人；D项“突出了小说关爱农村留守儿童的主旨”理解有误。
）5.①关爱学生，心地仁慈。
看到孩子为刚到的他抬水而倍感温暖；阻止了孩子们轮流为他抬水；留下几个家离校较远的孩子与他一同分享玉米棒和山药蛋。
②讲授有方，善于激励。
运用“顺水行舟”法，引导学生用本人的眼睛和耳朵观察、倾听大自然；奇妙地鼓励学生表达出本人的观察所得；让学生经由过程画画学写汉字，让一向被以为很难的字写起来简单；率领学生观察天体、唱歌、升国旗，使缄默沉静已久的孩子们像春天夙起的鸟儿叽叽喳喳地欢叫开来。
③聪明睿智，坚韧乐观。
经由过程观察老鼠搬家，预知校舍将要倒塌；校舍将要倒塌时，他告诉孩子们将幸运地见证奇迹，并相信会有一所新学校拔地而起。
④酷爱（献身）教育，矢志不移。
掉臂乡村小学条件简陋，想方设法改动那里教育落后的现状；当村里盖起了新校舍、学校分配来了新老师，他又选择去另外一所更偏僻的学校。
（5分；一点2分，其中概括、分析各1分；“概括部分”两个短语答出任何一个即可得1分，“分析部分”答出分号前后的任意一点即可得1分，概括与分析须一致；答出任意三点，意思对即可）6.①小说开头描写天下着小雨，照应题目“湿漉漉的雨”，点明了人物活动的环境特点；营造出下雨天湿寒阴郁的氛围，衬托出孩子们对新来的XXX老师的热情。
河南省2016-2017学年高二第二学期期中地理试卷(含解析)
2016-2017学年高二下学期期中考试文综地理试题一、选择题1、下表为我国四省（区）水稻、小麦、棉花和甜菜播种面积（单位：千公顷）数据。
据此完成下面小题。
(1)表中②代表的农作物是（）A、甜菜B、棉花C、水稻D、小麦(2)江西省无农作物③分布的主导因素是（）A、气候B、地形C、市场D、交通(3)与河北省比较，黑龙江省农作物④分布面积更大的主要原因是（）A、平原面积广大B、土壤深厚肥沃C、灌溉水源充足D、机械化水平高2、2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
下图为我国华北平原某地（甲地）和长江中下游平原某地（乙地）二十四节气的平均日照时间图。
据此完成下列问题。
(1)立秋日（8 月 8 日）前后乙地日照时数大于甲地的主要原因是（）A、降水量少B、白昼时间长C、太阳高度大D、海拔高度低(2)下列节气中，甲地气温最高的是（）A、立夏B、夏至C、大暑D、处暑3、下图为兰新铁路穿越“百里风区”、“三十里风口”位置示意图。
列车经过该区域时，受到大风影响，会在此滞留，停车避风。
读图，完成下面小题。
(1)图中铁路修建过程中遇到的主要困难有（）①冻土融化②水源短缺③泥石流多发④流沙危害A、②④B、③④C、①③D、①②(2)图中铁路线受大风威胁最严重的路段是（）A、哈密附近B、了墩附近C、十三间房附近D、三间房附近(3)二十世纪五十年代哈密市到鄯善县该段铁路没有沿直线（图中虚线）走向修建，主要是因为虚线线路（）A、风灾危害大B、占用耕地多C、地形起伏大。
辽宁省庄河市2016_2017学年高二生物下学期期末考试试题201709160147
2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题—、选择题：（共40道，每题1.5分）1.下列有关无机盐的叙述，错误的是A.动物细胞内的无机盐大多数以离子形式存在B.植物叶肉细胞内Mg可分布在类囊体的薄膜上C.血浆中的无机盐浓度会影响抗利尿激素的分泌D.用含15NH4C1的培养液培养大肠杆菌不能标记DNA2.下列能体现生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是①基因②核酸③细胞④器官⑤组织⑥个体⑦病毒A.①②③④⑤⑤⑦B.③⑤④⑤C.②③④⑤⑥⑦D.③④⑥⑤3.非典病毒和细菌的明显区别，发菜和玉米在细胞结构上最明显的区别，分别是A.有无细胞膜、有无核膜B.有无细胞质、是否DNA为遗传物质C.有无细胞结构、有无核膜D.有无细胞壁、有无细胞结构4.关于下列结构的说法正确的是A.五种结构广泛地存在于备种细胞内B.①与③间相互转化能体现生物膜的流动性C.①②③④⑤上进行的反应都霈要②提供能量D.观察活细胞中的④常用健那绿染色5.下列健康人的四种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是①尿液②胃液③汗液④唾液⑤肠液A.①③⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①②③6.下列对物质跨膜运输叙述正确的是A.离子、氨基酸等都是通过主动运输的方式进入细胞B.水分子是从溶液浓度高的地方向溶液浓度低的地方跨膜扩散C.主动运输的过程需要消耗细胞代谢产生的能量D.外界的氧气最终进入肌肉组织细胞被利用共经过10层生物膜7.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是A.若m为腺嘌呤，则b不一定为腺嘌呤脱氧核苷酸B若a为核糖，b则为DNA的基本组成单位C.若m为尿嘧啶，则DNA中肯定含b这种化合物D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a必为脱氧核糖8.真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制。
细胞中某种特异性siRNA（一种双链RNA）可以异致细胞周期蛋白A的mRNA降解。
下列分析不正确的是A.细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用B.这种特异性siRNA内一定含有氢键C.细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响D.此种siRNA会使细胞分裂速度加快9.研究结果表明：细胞或者机体在缺乏能量、或受到胁迫环境时，就会在细胞里产生双层膜结构，可以包裹自己的一部分细胞质，运送到溶酶体进行降解，发生细胞自噬；该过程由一连串的蛋白质和蛋白质复合物所控制。
期末试卷】河南省新乡市2016-2017学年高二下学期期末考试语文试题Word版含答案
期末试卷】河南省新乡市2016-2017学年高二下学期期末考试语文试题Word版含答案新乡市高二下学期期末考试语文试卷考生注意：1.本试卷共150分。
考试时间150分钟。
2.请将各題答案填在试卷后面的答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：高考全部范围。
一、现代文阅读(35分）一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。
人类文明是在向大自然不断研究中进步的。
知识不过是人类认识自然的经验积累。
在没有发明文字之前，人类靠着自然的启示而选择自己的命运，神祇崇拜在某种意义上讲.起源于对自然的崇拜人类文明的每一个重大成就，都有大自然的影子，都能在自然中找到母体。
人类的许多发明创造，都是从自然界的某种生物身上获得灵感，都是某个自然物种的“摹本”。
大自然是一部无字天书，这就告诉人们一个道理：不能忘记到大自然中去寻找老师。
《老子》说“道法自然”，意思就是说世间的一切智慧都是从自然那里学来的，要研究探索大自然的法则，领悟大自然的真谛。
大自然的法则是合理、和谐、平衡、对称、协调、一致。
神奇的山峰、奔腾的江河、辽阔的草原、壮美的大漢，我们常常为大自然的天造地设而赞叹不已，大自然鬼斧神工的魅力让最优秀的画家也感到惭愧。
夺父追日象征人类追求与日月同光的欲望，其失敗則说明无法超越时间的悲运。
XXX衔木石以填东海的行为，固然表现了“知其不可为而为之”的悲壮，那永不可能成功的宿命却也证明了遗憾不平之永无消除之曰。
因此，人要学会敬畏，有所为，有所不为：有所敢，有所不敢。
要像自然那样，荨重事物产生、发展、消亡的规律，让一些问题自然地去解决。
不要人为地去过早过度地干顿自然和社会现象，让他们自身去消化、吸收、解决。
人类应该静静地体悟自然的真精神，从而发现有如XXX注释《庄子》中的现点，所谓的自然，本就是“暖焉若春阳之自和，故蒙泽者不榭;凄乎如秋霜之自降，故凋落者不怨。
草木之荣凋正意味着生命过程的必然现象，所以无须因生命之改变而对“自然”产生感谢和怨嗟之情。
河南省驻马店市2016-2017学年高二下学期期末考试地理试题-含答案
驻马店市2016—2017学年高二下学期期末考试地理试题第Ⅰ卷一、选择题（本大题共25小题，每小題分，共计50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）国外的高速公路每隔一段距离就有一座为了方便野生动物安全地横穿到公路另一边的绿色天桥：野生动物可以从天桥上通过，而天桥下面可以通车，互不干扰。
右图为绿色天桥剖面结构示意图。
读图完成下列各题。
1、绿色天桥修建的主要生态意义是A、发展高速交通，有利于交通安全B、节约用地，有利于农业的发展C、保护植被，治理水土流失D、有利于野生动物通行，保护生物多样性2、绿色天桥的而已位置是依照传感器，定位仪以及历年动物道路车祸的数据确定的。
要最终确定绿色天桥的而已位置，除以上数据外，还需要用到地理信息技术是A、RSB、GPSC、GISD、数字地球右图示意利比西河水系分布和该流域内的一些地理要素。
读图完成下列各题。
3、图示区域原是水草丰美的大草原，而现在却荒漠化严重。
造成这种变化的主要人为原因是A、人类过度的农垦、放牧、对植被破坏严重B、人类过度开采地下水资，水资减少C、人类过度开采矿产资，对植被破坏严重D、人类过度引水灌溉，导致河湖干枯4、关于图中卡布拉巴萨水坝工程建设利弊的叙述，正确的是①建设该水坝的最主要目的是为了发展水运和旅游②建设该水坝能够调节河流径流，拦蓄灌水，减少下游地区的洪水灾害③建设该水坝会导致河口三角洲不断受到海水侵蚀而萎缩，海岸线后通④水坝工程阻碍了该河流中下游的航运，但有利于淡水渔业的发展A、①②B、③④C、②③D、①④5、关于赞比西河流域综合开发利用方向的叙述，最合理的是A、上游重点利用水能发电，积极发展航运业B、中游重点建设自然保护区，积极发展旅游业C、下游重点利用淡水资，积极发展灌溉农业D、三角洲地区充分利用外资，积极发展外向型工业利用地理信息技术可以快速获取顺义到义至人民大学的乘车方案，以及准确的票价和时间信息。
读图完成下列各题。
政治-河南省漯河市第四高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试试题
河南省漯河市第四高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试试题1．老北京卖布头的商贩曾通过顺口溜唱道：“经铺又经盖，经洗又经晒，经拉又经拽，经蹬又经踹，您说皮实不？（皮实是老北京方言，指耐用、经得起折腾的意思）” 商贩高声颂唱该顺口溜的主要目的是A.比较顺利地实现商品的价值B.充分展示商品的使用价值C.通过勤奋努力获得竞争优势D.说明该商品的不可替代性2．某国某一时期，待售商品价格总额为15万亿元，这一时期货币流通速度为2次。
由于生产发展，货币量需增加10%。
而这一时期进入流通领域的货币量为9.9万亿元。
这时的通货膨胀率为_____。
原来标价为25元的B商品，现在价格是_____A．32%33元B．20%30元C．24%31元D．11%27.5元3．2015年“十一”期间，刚领到5000元工资的小王在商场看中一件标价800元的服装，在和卖家讨价还价后最终以500元成交。
这里涉及的货币职能依次是A．价值尺度﹣支付手段﹣流通手段B．支付手段﹣流通手段﹣价值尺度C．支付手段﹣价值尺度﹣流通手段D．价值尺度﹣流通手段﹣支付手段4．微信支付是指用户在微信中绑定银行卡，并完成身份认证，即可将装有微信APP的智能手机变成全能钱包，购买合作商户的商品及服务。
与传统支付相比，微信支付A．改变了商品交换的本质B．改变了用户的支付方式C．减少了流通中的货币量D．说明电子货币取代纸币5．一般而言，解决主权债务危机的最基本和最可靠的途径是促进经济增长。
然而，某些国际货币储备发行国用通货膨胀的方式“赖账”，是一种“公认的”隐蔽赖账的方法。
国家可以用通货膨胀的方法“赖账”，说明通货膨胀可以①减少国家债务的利息②减少国家所要偿还债务的额度③提高国家偿还债务的能力④使国家债务所代表的实际财富缩水A．①②B．②③C．③④D．①④6．中国人民银行于2015年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。
该版纸币发行后，与同面额流通人民币等值流通。
河南省郑州市下学期高二生物期末考试试卷 人教版
河南省郑州市下学期高二生物期末考试试卷人教版本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（简答题）两部分。
第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。
考试时间为90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）注意事项1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、试题科目涂写在答题卡上。
2．请将第Ⅰ卷的对应答案用铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑。
考试结束时，只交答题卡和答题卷。
选择题答案写在试卷上无效。
一、选择题（本题包括50小题，每小题只有一个选项符合题意。
1～40题每题1分，41～50题每题2分，共60分）l．下列关于生物学实验的说法正确的是A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B．观察植物细胞有丝分裂实验时，制作临时装片的顺序是：解离→染色→漂洗→制片C．用苏丹Ⅳ鉴定含脂肪较多的细胞时，镜下可见染成橘黄色的脂肪颗粒D．观察质壁分离时看不到染色体，原因之一是此时染色质没有高度螺旋化形成染色体2．生物体的一切生命活动离不开水，下面有关生物体内水的正确叙述是A．在果实形成时期，植物吸收的水分主要用于光合作用B．在生物圈中，限制生物分布的主要非生物因素都是水C．核糖体、线粒体中进行的生理活动有水生成D．休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升3．储藏苹果时既要保持其口感又要减少水分的散失，下列最适宜的储藏条件是A．高C02浓度、低氧浓度和零下低温B．低CO2浓度、高氧浓度和零下低温C．低氧浓度、高C02浓度和零上低温D．完全无氧、高CO2浓度和零上低温4．在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，产生的主要代谢产物分别是A．丙酮酸、CO2、葡萄糖B．丙酮酸、葡萄糖、CO2C．CO2、丙酮酸、葡萄糖 D．葡萄糖、丙酮酸、CO25．光能转化成骨骼肌细胞内ATP的能量，需经过的主要生理过程依次是①光合作用②呼吸作用③消化④主动运输A．①③④② B．①②③④ C．②①④③ D．④①③②6. 用14C标记的氨基酸饲喂患糖尿病的狗，发现尿中出现含14C的葡萄糖，原因是A. 氨基酸通过脱氨基作用后形成的含氮部分合成葡萄糖B. 氨基酸通过脱氨基作用后形成的不含氮部分转化成葡萄糖C. 氨基酸通过氨基转换作用合成葡萄糖D. 氨基酸在狗体内直接转变成葡萄糖7.为了研究高等动物内分泌腺的功能，有人做了下述实验：将体重恰好相等的三只雄性小狗分别编号为A 、B 、C ，A 狗不作任何处理，该狗发育正常；而对B 、C 两只狗分别进行了不同的处理，四个月后，对三只狗进行血液分析，得到实验数据如下（单位：微克/100克血液），从表中的数据可推知，下列叙述不正确．．．的是 A. A 狗用作对照实验 B. B 狗被切除了甲状腺 C. C 狗被切除了睾丸 D. B 狗血液中促甲状腺激素的含量比Ｃ狗低8．某种高产马铃薯是杂合体，连年采用营养繁殖方式种植，却因体内积累大量的病毒而导致产量下降，为恢复．．该品种的优良性状应采用的技术措施是 A ．经组织培养获得大量试管幼苗，再从中选择性状优良的植株B ．连续几年让植株自交，再从子代中选择性状优良的纯种植株C ．选择不同变异植株使其杂交，再用性状符合要求的子代进行营养繁殖D ．用单倍体育种法获得大量纯合子苗，再从中选择性状优良植株9．从某植物上获得如右图所示豆荚，下列分析中正确的是A ．图示的豆荚是由一个子房发育而来的B ．形成图示的结果至少需要五粒花粉C ．该植物的子代个体发育的起点是图中的③D ．若早期使用一定浓度的生长素处理②，可使②与③一样10．右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是A ．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期B ．含同源染色体2对、DNA 分子4个、染色单体0个C ．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D ．形成的子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能11．分析某生物遗传物质的碱基组成，发现嘌呤碱基占58％，嘧啶碱基占42％，则此生物可能是A ．烟草B ．噬菌体C ．烟草花叶病毒D ．细菌12．在遗传物质的各种比例中，因生物种类不同而异的是A ．（A+C ）/（T+G ）B ．C/GC ．A/TD ．（A ＋T ）／（G+C ）13．某DNA 分子含m 对碱基，其中腺嘌呤有A 个。
2016-2017学年四川省绵阳市高二下学期期末数学试卷(文科)(解析版)
2016-2017学年四川省绵阳市高二（下）期末数学试卷（文科）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（4分）已知集合A={﹣1，0，1，2}，B={x|（x+1）（x﹣2）＜0}，则A∩B=（）A．{0，1}B．{﹣1，0}C．{﹣1，0，1}D．{0，1，2}2．（4分）与命题“若a∈M，则b∈M”等价的命题是（）A．若a∈M，则b∉M B．若b∈M，则a∉M C．若b∉M，则a∈M D．若b∉M，则a∉M3．（4分）已知a＞b，则下列不等式恒成立的是（）A．a2＞b2B．＜C．a2＞ab D．a2+b2＞2ab4．（4分）设f（x）=，则f（f（4））=（）A．﹣1 B．C．D．5．（4分）设a=0.91.1，b=1.10.9，c=log0.91.1，则a，b，c的大小关系正确的是（）A．b＞a＞c B．a＞b＞c C．c＞a＞b D．a＞c＞b6．（4分）函数f（x）=﹣log3x的零点所在的区间为（）A．（0，）B．（，1）C．（1，3） D．（3，4）7．（4分）设p：x2﹣x﹣20≤0，q：≥1，则p是q的（）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件8．（4分）若变量x，y满足，则2x﹣y的最大值是（）A．﹣2 B．3 C．7 D．99．（4分）设f（x）=sinx﹣x，则下列说法正确的是（）A．f（x）是有零点的偶函数B．f（x）是没有零点的奇函数C．f（x）既是奇函数又是R上的增函数D．f（x）既是奇函数又是R上的减函数10．（4分）已知函数y=xf′（x）（f′（x）是函数f（x）的导函数）的图象如图所示，则y=f（x）的大致图象可能是（）A．B． C． D．11．（4分）当x∈（0，3）时，关于x的不等式e x﹣x﹣2mx＞0恒成立，则实数m的取值范围是（）A．（﹣∞，）B．（，+∞）C．（﹣∞，e+1）D．（e+1，+∞）12．（4分）定义在R上的奇函数f（x）满足f（﹣1）=0，且当x＞0时，f（x）＞xf′（x），则下列关系式中成立的是（）A．4f（）＞f（2）B．4f（）＜f（2）C．f（）＞4f（2）D．f （）f（2）＞0二、填空题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）13．（3分）lg+lg6=．14．（3分）已知i是虚数单位，复数z满足zi=1+i，则z=．15．（3分）已知关于x的不等式tx2﹣5x﹣t2+5＜0的解集为{x|1＜x＜m}，则m+t=．16．（3分）过原点作曲线y=e x（其中e为自然对数的底数）的切线l，若点M（，a+2b））（a≥0，b≥0）在切线l上，则a+b的最小值为．三、解答题17．（10分）设二次函数f（x）=mx2﹣nx（m≠0），已知f（x）的图象的对称轴为x=﹣1，且f（x）的图象与直线y=x只有一个公共点．（1）求f（x）的解析式；（2）若关于x的不等式e f（x）＞在x∈R时恒成立（其中e为自然对数的底数），求实数t的取值范围．18．（10分）为了减少能源损耗，某工厂需要给生产车间建造可使用20年的隔热层．已知建造该隔热层每厘米厚的建造成本为3万元．该生产车间每年的能源消耗费用M（单位：万元）与隔热层厚度x（单位：厘米）满足关系：M（x）=（0≤x≤10），若不建隔热层，每年能源消耗费用为7.5万元，设f（x）为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用只和．（1）求k的值及f（x）的表达式；（2）试问当隔热层修建多厚时，总费用f（x）达到最少？并求出最少费用．19．（10分）已知函数f（x）=（1﹣2a）lnx+ax+，其中a∈R．（1）当a=1时，求f（x）的极值；（2）记函数g（x）=f（x）+（2a﹣3）lnx﹣，若g（x）在区间[1，4]上单调递减，求实数a的取值范围．四、选修4-4：坐标系与参数方程20．（10分）在直角坐标系xOy中，设直线l：（t为参数）与曲线C：（φ为参数）相交于A、B两点．（1）若以坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴，求直线l的极坐标方程；（2）设点P（2，），求|PA|+|PB|的值．五、选修4-5：不等式选讲21．已知函数f（x）=|x+1|+|x﹣5|的最小值为m（1）求m的值；（2）若a，b，c为正实数，且a+b+c=m，求证：a2+b2+c2≥12．2016-2017学年四川省绵阳市高二（下）期末数学试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（4分）已知集合A={﹣1，0，1，2}，B={x|（x+1）（x﹣2）＜0}，则A∩B=（）A．{0，1}B．{﹣1，0}C．{﹣1，0，1}D．{0，1，2}【分析】求出集合B中不等式的解集确定出B，找出A与B的交集即可．【解答】解：由B中不等式解得：﹣1＜x＜2，即B={x|﹣1＜x＜2}，∵A={﹣1，0，1，2}，∴A∩B={0，1}，故选：A．【点评】此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键．2．（4分）与命题“若a∈M，则b∈M”等价的命题是（）A．若a∈M，则b∉M B．若b∈M，则a∉M C．若b∉M，则a∈M D．若b∉M，则a∉M【分析】求出命题“若a∈M，则b∈M”的逆否命题，由此能求出命题“若a∈M，则b∈M”等价的命题．【解答】解：命题“若a∈M，则b∈M”的逆否命题是：“若b∉M，则a∉M”，原命题与逆否命题是等价命题，∴命题“若a∈M，则b∈M”等价的命题是“若b∉M，则a∉M”．故选：D．【点评】本题考查命题的等价命题的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意原命题与逆否命题是等价命题的合理运用．3．（4分）已知a＞b，则下列不等式恒成立的是（）A．a2＞b2B．＜C．a2＞ab D．a2+b2＞2ab【分析】通过取值，利用不等式的基本性质即可判断出结论．【解答】解：A．取a=1，b=﹣2，满足a＞b，可得a2＜b2，因此A不正确；B．取a=1，b=﹣2，满足a＞b，可得＞，因此B不正确；C．取a=﹣1，b=﹣2，满足a＞b，可得a2＜ab，因此C不正确；D．∵a＞b，∴a2+b2﹣2ab=（a﹣b）2＞0，∴a2+b2＞2ab，因此D正确．故选：D．【点评】本题考查了不等式的基本性质，考查了推理能力与计算能力，属于基础题．4．（4分）设f（x）=，则f（f（4））=（）A．﹣1 B．C．D．【分析】先求出f（4）=1﹣=﹣1，从而f（f（4））=f（﹣1）=2﹣1，由此能求出结果．【解答】解：∵f（x）=，∴f（4）=1﹣=﹣1，f（f（4））=f（﹣1）=2﹣1=．故选：C．【点评】本题考查函数值的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意函数性质的合理运用．5．（4分）设a=0.91.1，b=1.10.9，c=log0.91.1，则a，b，c的大小关系正确的是（）A．b＞a＞c B．a＞b＞c C．c＞a＞b D．a＞c＞b【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出．【解答】解：∵a=0.91.1∈（0，1），b=1.10.9＞1，c=log0.91.1＜0，则b＞a＞c，故选：A．【点评】本题考查了指数函数与对数函数的单调性，考查了推理能力与计算能力，属于基础题．6．（4分）函数f（x）=﹣log3x的零点所在的区间为（）A．（0，）B．（，1）C．（1，3） D．（3，4）【分析】根据零点的判定定理，对选项逐一验证即可．【解答】解：∵f（）=4＞0，f（1）=2＞0，f（3）=＜0，f（1）f（3）＜0，一定有零点，故选：C．【点评】本题主要考查零点的判定定理．属基础题．7．（4分）设p：x2﹣x﹣20≤0，q：≥1，则p是q的（）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件【分析】分别解出不等式，即可判断出结论．【解答】解：p：x2﹣x﹣20≤0，解得﹣4≤x≤5，∴x∈[﹣4，5]=A．q：≥1，解得﹣4＜x≤5．∴x∈（﹣4，5]．则p是q的必要不充分条件．故选：B．【点评】本题考查了不等式的解法、简易逻辑的判定方法，考查了推理能力与计算能力，属于基础题．8．（4分）若变量x，y满足，则2x﹣y的最大值是（）A．﹣2 B．3 C．7 D．9【分析】由约束条件作出可行域，然后结合2x﹣y的几何意义，求得2x﹣y的最大值．【解答】解：由约束条件，作出可行域如图，设z=2x﹣y，则y=2x﹣z，当此直线经过图中B时，在y轴的截距最小，z最大，由得到B（3，﹣1），∴2x﹣y的最大值为6+1=7；故选C．【点评】本题考查简单的线性规划，考查了数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法，是中档题．9．（4分）设f（x）=sinx﹣x，则下列说法正确的是（）A．f（x）是有零点的偶函数B．f（x）是没有零点的奇函数C．f（x）既是奇函数又是R上的增函数D．f（x）既是奇函数又是R上的减函数【分析】根据题意，由函数f（x）的解析式，求出f（﹣x）并分析与f（x）的关系，可得f（x）为奇函数，对其求导可得f′（x）≤0，可得函数f（x）为减函数，由奇函数的性质分析可得f（0）=0，即函数f（x）存在零点；由此分析选项即可得答案．【解答】解：根据题意，对于函数f（x）=sinx﹣x，有f（﹣x）=sin（﹣x）﹣（﹣x）=﹣（sinx﹣x）=﹣f （x），则函数f（x）为奇函数，其导数f′（x）=cosx﹣1≤0，即函数f（x）为减函数，对于函数f（x）=sinx﹣x，有f（0）=0﹣0=0，则函数f（x）存在零点；分析选项可得：D符合；故选：D．【点评】本题考查函数的奇偶性、单调性的判定，涉及函数零点的判定，注意掌握函数的奇偶性、单调性以及零点的判定方法．10．（4分）已知函数y=xf′（x）（f′（x）是函数f（x）的导函数）的图象如图所示，则y=f（x）的大致图象可能是（）A．B． C． D．【分析】根据题意，设函数y=xf′（x）与x轴负半轴交于点M（m，0），且﹣2＜m＜﹣1；与x轴正半轴交于点N（1，0），结合函数y=xf′（x）的图象分段讨论y=f′（x）的符号，进而分析函数y=f（x）的单调性，分析选项即可得答案．【解答】解：根据题意，设函数y=xf′（x）与x轴负半轴交于点M（m，0），且﹣2＜m＜﹣1；与x轴正半轴交于点N（1，0），当x＜m时，x＜0而y=xf′（x）＜0，则有y=f′（x）＞0，函数y=f（x）在（﹣∞，m）上为增函数；当m＜x＜0时，x＜0而y=xf′（x）＞0，则有y=f′（x）＜0，函数y=f（x）在（m，0）上为减函数；当0＜x＜1时，x＞0而y=xf′（x）＜0，则有y=f′（x）＜0，函数y=f（x）在（0，1）上为减函数；当x＞1时，x＞0而y=xf′（x）＞0，则有y=f′（x）＞0，函数y=f（x）在（1，+∞）上为增函数；分析选项可得：C符合；故选：C．【点评】本题考查函数的导数与函数单调性的关系，涉及函数的图象以及单调性，关键是分析出导数的符号．11．（4分）当x∈（0，3）时，关于x的不等式e x﹣x﹣2mx＞0恒成立，则实数m的取值范围是（）A．（﹣∞，）B．（，+∞）C．（﹣∞，e+1）D．（e+1，+∞）【分析】由题意可得2m+1＜在（0，3）的最小值，求出f（x）=的导数和单调区间，可得f（x）的最小值，解不等式即可得到m的范围．【解答】解：当x∈（0，3）时，关于x的不等式e x﹣x﹣2mx＞0恒成立，即为2m+1＜在（0，3）的最小值，由f（x）=的导数为f′（x）=，当0＜x＜1时，f′（x）＜0，f（x）递减；当1＜x＜3时，f′（x）＞0，f（x）递增．可得f（x）在x=1处取得最小值e，即有2m+1＜e，可得m＜．故选：A．【点评】本题考查不等式恒成立问题的解法，注意运用参数分离和构造函数法，运用导数求出单调区间和最值，考查运算能力，属于中档题．12．（4分）定义在R上的奇函数f（x）满足f（﹣1）=0，且当x＞0时，f（x）＞xf′（x），则下列关系式中成立的是（）A．4f（）＞f（2）B．4f（）＜f（2）C．f（）＞4f（2）D．f （）f（2）＞0【分析】先根据f（x）＞xf′（x），判断函数的单调性，可得到答案．【解答】解：当x＞0时，f（x）＞xf′（x），[]′=＜0，即x＞0时是减函数，所以，即：4f（）＜f（2）．故选：B．【点评】本题主要考查了函数单调性与导数的关系，考查构造法的应用．在判断函数的单调性时，常可利用导函数来判断．二、填空题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）13．（3分）lg+lg6=1．【分析】直接利用对数的运算法则化简求解即可．【解答】解：lg+lg6=lg5﹣lg3+lg2+lg3=lg5+lg2=lg10=1．故答案为：1．【点评】本题考查对数的应用，考查计算能力．14．（3分）已知i是虚数单位，复数z满足zi=1+i，则z=1﹣i．【分析】把已知等式变形，然后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案．【解答】解：由zi=1+i，得．故答案为：1﹣i．【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算，是基础的计算题．15．（3分）已知关于x的不等式tx2﹣5x﹣t2+5＜0的解集为{x|1＜x＜m}，则m+t=5．【分析】由题意，不等式为一元二次不等式并且t＞0，对应方程的根为1，m，根据韦达定理得到m．t即可．【解答】解：由题意，方程tx2﹣5x﹣t2+5=0的两根为1，m，所以，解得，所以m+t=5；故答案为：5．【点评】本题关键是明确一元二次不等式的解集与对应二次方程的关系；利用韦达定理得到关于m，t的方程组解之．16．（3分）过原点作曲线y=e x（其中e为自然对数的底数）的切线l，若点M（，a+2b））（a≥0，b≥0）在切线l上，则a+b的最小值为1．【分析】设出切点坐标，利用导数可得切线方程，再由切线过原点可得切点坐标，进一步得到切线方程，把M坐标代入，可得a，b关系式，求出b的取值范围，把a+b化为关于b的函数，利用导数求得a+b的最小值．【解答】解：设切点为P（），则，∴过切点的切线方程为y﹣=．把原点坐标代入，可得，则x0=1．∴切线方程为y=ex．∵点M（，a+2b））（a≥0，b≥0）在切线l上，∴a+2b=e•=2﹣ab．则a+2b=2﹣ab，即a=．∴a+b=．令g（b）=（0≤b≤1）．则g′（b）=≤0在[0，1]上恒成立．∴g（b）=（0≤b≤1）为减函数．则g（b）min=g（1）=1．故答案为：1．【点评】本题考查利用导数研究过曲线上某点处的切线方程，训练了利用导数求函数在闭区间上的最值，是中档题．三、解答题17．（10分）设二次函数f（x）=mx2﹣nx（m≠0），已知f（x）的图象的对称轴为x=﹣1，且f（x）的图象与直线y=x只有一个公共点．（1）求f（x）的解析式；（2）若关于x的不等式e f（x）＞在x∈R时恒成立（其中e为自然对数的底数），求实数t的取值范围．【分析】（1）先利用对称轴方程求得n=﹣2m；再利用条件求出m和n之间的另一关系式，联立即可求f（x）的解析式；（2）先利用e＞1把原不等式转化为x2+x＞tx﹣2在x∈R时恒成立（其中e为自然对数的底数），再分类讨论，根据基本不等式即可求出t的范围．【解答】解：（1）∵由f（x）=mx2﹣nx（a≠0）的对称轴方程是x=﹣1，∴n=﹣2m；∵函数f（x）的图象与直线y=x只有一个公共点，∴有且只有一解，即mx2﹣（n+1）x=0有两个相同的实根；故△=（n+1）2=0，解得n=﹣1，m=∴f（x）=x2+x．（2）∵e＞1，不等式e f（x）＞在x∈R时恒成立∴f（x）＞tx﹣2．∵x2+x＞tx﹣2在x∈R时恒成立，∴tx＜x2+x+2，当x＞0时，t＜++1，∵++1≥2+1=3，当且仅当x=2时取等号，∴t＜3，当x＜0，t＞++1，∵++1=﹣（﹣﹣）+1≤﹣2+1=﹣1，当且仅当x=﹣2时取等号，∴t＞﹣1，当x=0时，恒成立，综上所述t的取值范围为（﹣1，3）．【点评】本题考查了二次函数解析式的求法以及函数恒成立问题．二次函数解析式的确定，应视具体问题，灵活的选用其形式，再根据题设条件列方程组，即运用待定系数法来求解．在具体问题中，常常会与图象的平移，对称，函数的周期性，奇偶性等知识有机的结合在一起．18．（10分）为了减少能源损耗，某工厂需要给生产车间建造可使用20年的隔热层．已知建造该隔热层每厘米厚的建造成本为3万元．该生产车间每年的能源消耗费用M（单位：万元）与隔热层厚度x（单位：厘米）满足关系：M（x）=（0≤x≤10），若不建隔热层，每年能源消耗费用为7.5万元，设f（x）为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用只和．（1）求k的值及f（x）的表达式；（2）试问当隔热层修建多厚时，总费用f（x）达到最少？并求出最少费用．【分析】（1）由建筑物每年的能源消耗费用M（单位：万元）与隔热层厚度x（单位：cm）满足关系：M（x）=（0≤x≤10），若不建隔热层，每年能源消耗费用为7.5万元．可得M（0）=7.5，得k=15，进而得到M（x）=．建造费用为M1（x）=3x，则根据隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和为f（x），即可得到f（x）的表达式；（2）由（1）中所求的f（x）的表达式，利用导数法，求出函数f（x）的单调性，然后根据函数单调性求出总费用f（x）的最小值．【解答】解：（1）设隔热层厚度为x cm，由题设，每年能源消耗费用为M（x）=（0≤x≤10），再由M（0）=7.5，得k=15，因此M（x）=．而建造费用为M1（x）=3x，最后得隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和为f（x）=20M（x）+M1（x）=20×+3x=+3x（0≤x≤10）；（2）f′（x）=3﹣，令f'（x）=0，解得x=8，或x=﹣12（舍去）．当0＜x＜8时，f′（x）＜0，当8＜x＜10时，f′（x）＞0，故x=8是f（x）的最小值点，对应的最小值为f（8）=．故当隔热层修建8cm厚时，总费用达到最小值为54万元．【点评】本题考查函数模型的选择及应用，考查了简单的数学建模思想方法，训练了利用导数求函数的最值，是中档题．19．（10分）已知函数f（x）=（1﹣2a）lnx+ax+，其中a∈R．（1）当a=1时，求f（x）的极值；（2）记函数g（x）=f（x）+（2a﹣3）lnx﹣，若g（x）在区间[1，4]上单调递减，求实数a的取值范围．【分析】（1）先求导，再根据导数和极值的关系即可求出；（2）先求导，再构造函数，得到h（x）=ax2﹣2x+（3a﹣2）≤0在[1，4]上恒成立，根据方程根的关系即可求出a的取值范围．【解答】解：（1）：当a=1时，f（x）=﹣lnx+x+，x＞0，∴f′（x）=﹣+1﹣==，令f′（x）=0，解得x=2，当x∈（2，+∞）时，f′（x）＞0，函数f（x）单调递增，当x∈（0，2）时，f′（x）＜0，函数f（x）单调递减，当x=2时，函数f（x）有极小值，即为f（1）=3，无极大值；（2）函数g（x）=f（x）+（2a﹣3）lnx﹣=（1﹣2a）lnx+ax++（2a﹣3）lnx﹣=﹣2lnx+ax﹣，∴g′（x）=﹣+a+=，设h（x）=ax2﹣2x+（3a﹣2）∵g（x）在区间[1，4]上单调递减，∴h（x）≤0，在[1，4]上恒成立，当a=0时，h（x）=﹣2x﹣2＜0在[1，4]上恒成立，满足题意，当a≠0时，∴或即，解得a≤﹣或0＜a≤，综上所述a的取值范围为（﹣∞，﹣]∪[0，]【点评】本题考查了导数和函数的极值和单调性的关系，以及函数与方程根的关系，考查了转化思想，以及分类讨论的思想，属于中档题．四、选修4-4：坐标系与参数方程20．（10分）在直角坐标系xOy中，设直线l：（t为参数）与曲线C：（φ为参数）相交于A、B两点．（1）若以坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴，求直线l的极坐标方程；（2）设点P（2，），求|PA|+|PB|的值．【分析】（1）直线l：（t为参数），消去参数可得普通方程，利用互化公式可得极坐标方程．（2）曲线C：（φ为参数），利用平方关系化为普通方程．把直线l：（t为参数）代入椭圆方程可得：13t2+56t+48=0，利用根与系数的关系可得|PA|+|PB|=|t1|+|t2|=|t1+t2|．【解答】解：（1）直线l：（t为参数），可得：x﹣y﹣=0，可得极坐标方程：﹣ρsinθ﹣=0；（2）曲线C：（φ为参数），化为普通方程：=1．把直线l：（t为参数）代入椭圆方程可得：13t2+56t+48=0，可得：t1+t2=﹣，t1t2=，∴|PA|+|PB|=|t1|+|t2|=|t1+t2|=．【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、直线与椭圆相交关系、一元二次方程的根与系数的关系，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．五、选修4-5：不等式选讲21．已知函数f（x）=|x+1|+|x﹣5|的最小值为m（1）求m的值；（2）若a，b，c为正实数，且a+b+c=m，求证：a2+b2+c2≥12．【分析】（1）通过讨论x的范围，求出f（x）的最小值即m的值即可；（2）根据（a2+b2+c2）（12+12+12）≥（a+b+c）2=36，可得a2+b2+c2 的最小值为12．【解答】解：（1）f（x）=|x+1|+|x﹣5|，x≥5时，f（x）=x+1+x﹣5=2x﹣4，此时f（x）的最小值是6，﹣1≤x≤5时，f（x）=x+1﹣x+5=6，x≤﹣1时，f（x）=﹣x﹣1﹣x+5=﹣2x+4，此时f（x）的最小值是6，故f（x）的最小值是6，故m=6；（2）由（1）得a+b+c=6，因为a，b，c 均为正实数，由柯西不等式得，（a2+b2+c2）（12+12+12）≥（a+b+c）2=36，当且仅当a=b=c=2时等号成立，∴a2+b2+c2 的最小值为12．【点评】本题考查了解绝对值不等式问题，考查柯西不等式的应用，是一道中档题．。
甘肃省武威市2016_2017学年高二生物下学期期末考试试题201709060138
甘肃省武威市2016-2017学年高二生物下学期期末考试试题第Ⅰ卷一.选择题（本题共 30 小题，每题只有一个选项符合题意,每小题2分，共 60 分） 1. 下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 A ．细胞外液 B ．细胞内液 C ．血浆、组织液、淋巴 D ．内环境 2.血浆中的水来自A.组织液B.组织液、消化道C.淋巴组织液D.消化道、组织液、淋巴 3.下列各项中，可以看作物质进入内环境的是 A.肌肉注射青霉素B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D. 喝牛奶，进入胃中4.下列有关稳态的叙述中，正确的是A. 在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的B.稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的D.在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内 5.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下面说法正确的是A.人体的内环境是由①②③组成的B.液体①中含激素、呼吸酶、尿素、CO 2等物质C.长期营养不良会使②中液体减少D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中的NaHCO 3与之发生作用，使pH 基本稳定 6.下图表示3化的是A. bcdeB.abcdeC.abcD. cde7.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下A. 膝跳反射不存在，针刺足部有感觉B. 膝跳反射存在，针刺足部有感觉C.膝膝跳反射存在，针刺足部无感觉D.跳反射不存在，针刺足部无感觉8.下图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl -通道开放，使Cl -内流，可使突触后膜的膜外正电位更高。
有关甘氨酸的叙述中正确的是A.使下一个神经元兴奋或抑制B.甘氨酸通过自由扩散被释放到突触间隙C.使突触后神经元抑制D.甘氨酸不属于神经递质9.下列有关促胰液素的叙述，不正确的是A.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液B.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的C.促胰液素经过体液运输，作用于胰腺D.促胰液素属于激素，在体内含量极微，但能显著调节生命活动10.下列关于激素的阐述，不正确的是A.激素是有机分子B.激素直接参与细胞内多种生命活动C.激素是信息分子D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官11.右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病12.右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是A. 抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C. 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管13.下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的A.神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B.体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育14.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为A.病原体不感染新生儿B.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体C.新生儿体内免疫系统十分健全D.新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力15.免疫是机体的一种重要的保护性功能。