某公司培训管理制度
企业培训管理制度
企业培训管理制度企业培训管理制度「篇一」第1章总则1.1为进一步加强和规范集团公司系统员工教育培训工作，建立员工主动参与教育培训、努力提高自身素质的长效机制，构建和完善可持续发展的员工培养体系，特制定本办法；1.2本规定适用于本集团公司参加内训所有员工；1.3公司培训部负责员工培训奖惩的具体实施工作，其他部门给予协助和支持。
1.4员工教育培训年度积分（以下简称积分）是对员工参与教育培训活动的量化管理，坚持统一标准、分级考核、效果量化、挂钩联动的原则。
第2章员工培训培训纪律2.1参训员工自收到培训通知当日起，应合理安排工作以确保准时参加培训。
2.2培训开始前员工必须签到，受训者必须服从管理，严格遵守培训作息时间，不得迟到、早退、旷课，如有特殊情况须经行政人事部批准。
2.3培训过程中不得大声喧哗、交头接耳和无故离场，如是工作原因，请事先向培训组织人员申请。
2.4培训过程中，所有人员关掉手机或者将其调为振动。
2.5培训过程中一律不准吸烟、不准吃零食，不准喝各种有色饮料，请注意保持环境卫生；2.6、请爱护培训设施，爱护公司财物，不要在课桌上乱写乱画；2.7、培训期间学员应主动配合讲师，积极参与讲师所安排的互动活动；2.8、为保证各位学员的学习效果，请认真听讲，做好笔记，便于顺利通过培训考核。
第3章员工培训奖励3.1学员积分3.1.1学员出勤在职培训、短训、讲座和专题加2分；3.1.2每次培训后提交优秀论文或心得体会者，公司视情况加1-2分；3.1.3每次培训考核成绩排名前30%者加2分，其余合格加1分，不合格者不加分；3.1.4课堂积极回答问题者视情况加1分（此项加分人数不能超过当期培训人数50%）；3.1.5年度综合培训考核成绩排名前10者，授予年度培训先进奖证书，并给予一定的现金奖励；3.1.6其他具体细节后续继续完善；3.2讲师积分（待定，已有内部讲师管理制度）第4章其他奖惩规定4.1年终奖金发放规定4.1.1培训部需将员工培训考核成绩作为个人奖金发放的参考依据之一，具体发放标准如下所示：4.1.2年度培训积分排名前5%者，年度个人奖金按标准的105%发放。
公司培训管理体系制度
第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和业务能力，增强公司核心竞争力，特制定本培训管理体系制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、实习生及临时工。
第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工个人发展需求，有针对性地开展培训；2. 效益优先：注重培训效果，确保培训投入产出比；3. 持续改进：不断优化培训体系，提升培训质量；4. 人本关怀：关注员工成长，营造良好的学习氛围。
第二章培训体系第四条公司培训体系包括以下内容：1. 基础培训：包括企业文化、规章制度、岗位技能等；2. 专业培训：针对不同岗位需求，提供专业技能培训；3. 管理培训：提升员工管理能力和领导力；4. 晋升培训：为员工提供晋升所需的技能和知识培训；5. 跨部门交流培训：促进各部门之间的沟通与合作。
第五条培训方式包括：1. 集中培训：组织内部或外部专家进行授课；2. 在线培训：利用网络平台开展在线学习；3. 实践培训：通过实际操作、案例分析等方式进行；4. 外部培训：选派员工参加外部培训机构举办的培训课程。
第三章培训计划与实施第六条公司每年制定年度培训计划，明确培训目标、内容、时间、预算等。
第七条培训计划的制定应遵循以下程序：1. 部门提出培训需求；2. 人力资源部汇总整理，形成年度培训计划草案；3. 提交公司领导审批；4. 通知各部门执行。
第八条培训实施过程中，应做好以下工作：1. 严格执行培训计划，确保培训时间、内容、质量的落实；2. 对培训效果进行跟踪评估，及时调整培训方案；3. 建立培训档案，记录员工培训情况；4. 对培训过程中发现的问题进行总结，提出改进措施。
第四章培训考核与激励第九条公司对培训效果进行考核，考核内容包括：1. 培训参与度：员工参加培训的积极性；2. 培训满意度：员工对培训内容和形式的满意度；3. 培训效果：员工培训后业务能力和综合素质的提升。
第十条对培训考核优秀的员工，给予表彰和奖励，包括：1. 优秀员工称号；2. 薪酬福利晋升；3. 外部培训机会。
公司业务培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工业务素质，增强团队凝聚力，提高公司整体竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括但不限于管理人员、技术人员、业务人员等。
第三条公司业务培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和业务需求，确定培训内容和方式。
2. 效益优先：确保培训效果，提高员工业务能力和综合素质。
3. 严谨务实：培训内容科学合理，方法灵活多样，注重实际操作。
4. 持续改进：不断优化培训体系，提高培训质量。
第二章培训计划第四条公司每年制定年度业务培训计划，明确培训目标、内容、时间、方式等。
第五条培训计划应包括以下内容：1. 公司发展战略和业务需求分析。
2. 员工培训需求调查。
3. 培训内容设计。
4. 培训方式选择。
5. 培训时间安排。
6. 培训师资选拔。
7. 培训效果评估。
第六条培训计划应报公司领导审批，并报送相关部门备案。
第三章培训实施第七条公司根据培训计划，组织开展各类业务培训活动。
第八条培训方式包括：1. 内部培训：由公司内部具备丰富经验的员工担任讲师，进行专业知识、技能培训。
2. 外部培训：邀请外部专家、学者进行专题讲座、研讨会等。
3. 在线培训：利用网络资源，开展远程培训、在线课程等。
4. 实践培训：组织员工参与实际项目，提升业务能力。
第九条培训实施过程中，应做好以下工作：1. 确保培训时间、地点、师资、设施等条件满足培训需求。
2. 严格培训纪律，确保培训质量。
3. 对培训效果进行跟踪评估，及时调整培训计划。
4. 建立培训档案，记录员工培训情况。
第四章培训评估第十条公司对培训效果进行评估，主要包括以下内容：1. 培训内容是否符合实际需求。
2. 培训方式是否科学合理。
3. 培训师资是否具备专业素养。
4. 培训效果是否达到预期目标。
第十一条培训评估采取以下方法：1. 培训前、后测试，了解员工培训效果。
2. 培训满意度调查，收集员工对培训的意见和建议。
3. 项目实践，检验员工业务能力。
企业内训、外训管理制度范文(3篇)
企业内训、外训管理制度范文一、内部培训：1.1、办公室负责安排、统一管理培训项目及参与并督导各部门的内部培训。
1.2、办公室负责对培训计划与培训内容的备案工作，各部门应根据实际培训计划及员工工作情况安排培训，并把培训人员____报给办公室。
1.3、凡迟到、早退或不到者，办公室将比照考勤制度给予相应处分，听课时间内应注意会场纪律，严禁吸烟、大声喧哗，并保持手机振动。
如中场有事需办理，应举手示意并经讲师同意后方可离开。
1.4、每次课程结束后，办公室将安排____对课程意见调查及所授课程是否运用到实际工作中进行随时考核。
二、外部培训2.1、各部门接到厂商有关____培训学习____通知或邮件，由外出受训、学习人员办理外出培训申请单，经由部门主管和总经理审批完成后交由办公室办理培训协议的签订。
2.2、外出受训、学习人员凭总经理审批的申请单至财务室领款。
2.3、培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准，并自觉遵守培训单位各项规章制度。
2.4、外派参加培训的人员在培训结束以后，必须及时将培训期间的学习笔记和培训资料上交到人力资源部进行归档，作为培训素材供公司内训时使用。
否则对外训员工予以记过处分，并且不予报销相关费用。
2.5、参加外部培训的人员在资料上交完成后，按财务流程办理相关报销事宜。
(报销时需综合办公室相关人员确认签章)2.6、参加外部培训的员工在培训结束后一周内以报告形式阐述培训感受及培训受益情况，公司将针对受训人员的受训情况进行转训工作。
企业内训、外训管理制度范文（2）一、制度目的本管理制度的目的是规范和优化企业内训、外训管理，提升员工的专业素质和综合能力，为企业实现可持续发展提供有力支持。
二、适用范围本管理制度适用于所有员工参加的内训、外训活动，包括但不限于技术培训、岗位培训、管理培训等。
三、内训、外训申请与审批1. 员工对于参加内训、外训活动需提前向人力资源部门提交书面申请，说明培训内容、时间、地点等相关信息。
某制药企业培训管理制度
第一章总则第一条为提高本企业员工的综合素质和业务能力，增强企业的核心竞争力，根据国家相关法律法规和企业实际情况，特制定本培训管理制度。
第二条本制度适用于本企业所有员工，包括管理人员、技术人员、生产人员、销售人员和后勤保障人员等。
第三条培训工作应以提高员工能力、促进企业发展为目标，坚持需求导向、注重实效、分类施教的原则。
第二章培训计划第四条培训计划应根据企业发展战略、岗位需求、员工个人成长需求等因素制定，包括年度培训计划、季度培训计划、月度培训计划等。
第五条年度培训计划应于每年年底前制定，明确培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式、培训师资、培训经费等。
第六条季度培训计划应根据年度培训计划，结合各部门实际情况，于每季度初制定。
第七条月度培训计划应根据季度培训计划，结合各部门具体工作安排，于每月初制定。
第三章培训内容第八条培训内容应包括以下几个方面：1. 专业知识与技能培训：针对岗位需求，提高员工的专业技能和业务水平。
2. 企业文化培训：强化企业价值观，增强员工对企业文化的认同感和归属感。
3. 职业素养培训：提升员工的职业道德、职业操守和职业精神。
4. 安全生产培训：加强员工的安全意识，提高安全生产技能。
5. 法律法规培训：增强员工的法律意识，提高依法办事能力。
6. 心理健康培训：关注员工心理健康，提高员工的心理素质。
第四章培训方式第九条培训方式应多样化，包括：1. 内部培训：由企业内部具有丰富经验和专业知识的人员担任讲师。
2. 外部培训：邀请外部专家、学者或知名企业讲师进行授课。
3. 在线培训：利用网络资源，开展远程培训。
4. 实践操作培训：通过实际操作，提高员工动手能力和解决问题的能力。
5. 案例分析培训：通过案例分析，提高员工分析问题和解决问题的能力。
第五章培训实施第十条培训实施应遵循以下程序：1. 培训需求调研：了解员工培训需求，制定培训计划。
2. 培训组织实施：按照培训计划，组织开展培训活动。
公司培训标准化管理制度
第一章总则第一条为加强公司员工培训工作，提高员工综合素质和业务能力，提升公司整体竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括但不限于新员工、在职员工和各类管理人员。
第三条本制度遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工实际需求，制定培训计划；2. 效果优先：注重培训效果，确保培训内容与实际工作紧密结合；3. 统一管理：建立健全培训管理体系，实现培训工作的规范化和标准化；4. 持续改进：不断优化培训体系，提高培训质量。
第二章培训管理组织第四条公司成立培训管理委员会，负责制定、实施和监督培训管理工作。
第五条培训管理委员会下设培训管理部门，负责具体培训工作的组织实施。
第六条各部门应设立培训负责人，负责本部门员工的培训工作。
第三章培训需求分析第七条培训需求分析是制定培训计划的基础，应定期进行。
第八条培训需求分析包括以下内容：1. 公司发展战略需求；2. 员工岗位能力需求；3. 员工个人发展需求；4. 行业发展趋势需求。
第九条培训需求分析结果应形成书面报告，报培训管理委员会审批。
第四章培训计划制定第十条培训计划应根据培训需求分析结果制定，明确培训目标、内容、方式、时间、地点和责任人。
第十一条培训计划应包括以下内容：1. 培训目标：明确培训要达到的效果；2. 培训内容：确定培训的具体内容；3. 培训方式：选择合适的培训方式，如内训、外训、网络培训等；4. 培训时间：安排培训的具体时间；5. 培训地点：确定培训的地点；6. 责任人：明确培训的组织者、实施者和监督者。
第十二条培训计划应经培训管理委员会审批后，由培训管理部门组织实施。
第五章培训实施与评估第十三条培训实施过程中，应确保培训内容、方式和时间符合培训计划要求。
第十四条培训管理部门应定期对培训效果进行评估，包括以下内容：1. 培训参与度：统计培训参与人数；2. 培训满意度：收集参训员工对培训的满意度评价；3. 培训效果：评估培训内容对员工实际工作能力提升的效果。
企业安全教育培训管理制度(7篇)
企业安全教育培训管理制度第一章总则一、为加强公司安全培训管理，确保安全、环保培训质量和培训时间，促进安全、环保长效发展，根据《安全生产法》、《_______进一步加强企业安全生产工作____》（国发…____‟____号）、《_______坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转____》（国发…____‟____号）、《____安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》（安委…____‟____号）及公司有关规定，制定本制度。
二、安全培训教育以“从零开始，向零奋斗”的安全理念为指导，落实“干什么学什么、缺什么补什么、学什么考什么”的要求，不断创新培训方式，力求培训实效。
三、本制度所称安全培训是指以提高公司安全管理人员、各部门员工、新进员工的安全素质为目的进行的培训活动。
第二章培训组织及培训范围四、具体由安全管理部组织实施公司的安全教育培训活动。
五、培训范围1.新进员工岗前三级安全教育培训（公司、部门、岗位），三级教育的时间一般不能少于____小时，各级培训结束后进行考核。
全部培训考核合格的，方可上岗。
2、转岗、复工员工培训。
转岗培训一般不能少于____小时，培训结束，经考核合格的，方能进入新的岗位。
离岗时间超过____个月的，须重新进行岗前三级教育。
3、每月定期的员工安全教育培训。
第三章培训内容及培训方式六、培训内容：不同的培训对象进行不同内容的培训，全体员工必须接受的培训内容有：1.以安全“零”理念为中心的安全理念及延伸理念的安全思想意识培训教育；2.安全生产及相关的国家法律法规、标准、规程、公司的安全管理制度、安全管理理论等；3.安全防护用品的使用方法、职业危害因素预防等；4.事故应急处置及避险方法；5.其他专项知识教育。
七、教育培训形式：安全教育、培训可以根据各自的特点，采取多种形式进行，如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪帖、电视片、黑板报、墙报、简报、通报等。
公司培训管理制度(通用5篇)1
公司培训管理制度〔通用5篇〕公司培训管理制度〔通用5篇〕公司培训管理制度1第一章总那么第一条：培训目的：为了有方案地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足集团可持续经营开展的需要，特制定本制度。
第二条：培训原那么：结合集团公司业务开展与组织才能提升的需要，全员参与，重点进步，讲究实效，推动学习型组织的建立。
第三条：适用范围：集团公司及其子公司第二章培训机构与职责第四条：集团公司人力资部的培训管理职责一、集团公司培训制度的制订；二、集团公司年、月度培训方案的制订；三、集团共性培训课程的教材选编与培训施行；四、培训评估及其改善对策的制订；五、外部培训讲师的联络聘请管理；六、对子公司员工培训工作的检查与指导；七、本制度规定由人力资部审核审批培训事项的审核审批；第五条：子公司办公室的培训管理职责一、本公司员工培训制度的制订；二、本公司员工年、月度培训方案的制订及施行；三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审，其他员工外派培训的审批与办理；四、新员工上岗前培训和岗位根本知识培训的组织施行；五、协助人力资部施行公共课程培训；六、培训评估及其改善对策的制订；第六条：集团公司、子公司的其他部门培训管理职责本部门员工的上岗前和在岗培训的方案编制、教材选编与培训施行第三章：培训的对象内容形式第七条：培训对象：集团公司和子公司全体员工均为培训对象第八条：培训类别为了方便管理，本制度将员工培训按培训的组织施行机构〔或方式〕的不同分为内部培训和外派培训两大类；按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类；按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后效劳技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业开展培训六大类。
第九条：内部培训本制度所称内部培训是指子公司和集团公司分别或结合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，或采用放光盘，录音方式上课等。
某公司员工外派培训管理制度全套
某公司员工外派培训管理制度全套第一章总则第一条本办法适用于（以下简称公司）全体员工。
第二条培训I目的：通过外派培训，使公司人员学习业界先进技术、专业技术技能。
第三条外派培训的内容包括专业知识或技能课程；各种取证考试；海外交流考察；国内外MBA进修培训，企业经理人进修培训等。
第四条外派培训的形式分为全脱产、半脱产和在职培训I。
第五条外派培训计划：公司人力资源部及各部门应于新年度开始前提出外派培训计划并报批核准。
临时外派项目，申请人需按正规的程序提出申请，经部门领导、人力资源部经理、总经理办公会审批后执行。
第二章外派培训人员奥格第六条参加外派培训人员的人事关系应在本公司。
第七条参加外派培训人员应为有长期服务于本公司的意愿。
第八条根据外派项目的具体要求，制定对外派人员关于学历、能力等方面的资格要求，必要时进行考试选择。
第三章外派培训处理程序第九条外派培训人员分为指定、推荐及个人申请三种情况。
第十条对于具有培训考核资格的培训，原则上不得到外参加培训，凡参加外派进修培训人员均填写《外派培训申请表》，由公司人力资源部进行资格审查及总经理办公会审批后，方可报名参加。
第十一条学历教育须根据公司人才培训计划和工作需要，按照专业对口或相关专业的原则，由个人提出申请，并填写《外派培训申请表》，由公司人力资源部进行资格审查及总经理办公会审批后，方可报名参加，并签定员工培训协议书。
第十二条外派培训人员与公司签订培训合同后，其人事关系归人力资源部管理，工资待遇按合同执行。
第十三条外派培训结束后，外派培训人员应于返公司七日内将外派培训期间所填写的学习日志交公司人力资源部。
人员参加培训学习结束后,须持结业证、考试成绩或其他证明材料到人力资源部备案登记。
第十四条外派培训人员的费用报销须在返公司七日内汇总填写明细，由人力资源部审核登记后办理报销手续。
第四章外派培训工资第十五条进修人员若申请半脱产、全脱产进修，期间的薪金发放标准依公司相关薪金制度执行。
公司的管理制度培训
公司的管理制度培训（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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咅训管理制度★机密北京和君创业管理咨询有限公司20XX 年5 月目录目录3第一部分培训管理制度5第一章总则5 第二章受训者的权利与义务6 第三章培训形式7 第四章培训需求分析与计划制定8 第五章培训的实施和反馈9 第六章培训的评估10 第七章培训的费用10第八章附则11附：培训运作流程11第二部分职前教育管理办法11第一章适用范围12第二章目的与内容12第三章注意事项12第四章通识训练13第五章部门内工作引导13第六章部门间交叉引导13第七章职前教育的评估14附：职前教育流程15第三部分岗位技能培训管理办法16第一章适用范围16 第二章目的与内容16 第三章决策人员的培训第四章执行人员的培训第五章实施人员的培训161718第一部分培训管理制度第一章总则第一条为了有组织、有计划地培训公司（以下简称公司）每位员工，根据公司经营战略的基本精神，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，所有员工均应遵守此制度。
第三条培训的目标与战略（一）培训的目标是通过培训不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性, 把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小限度，使员工达到自我实现的目标。
为企业提供合格的管理人员、技术人员、业务人员和作业人员。
（二）公司培训战略是全员参与，终生培训。
（三）培训方针是自我培训与传授培训相结合、岗位培训与专业培训相结合。
第四条培训的原则公司对员工的培训应该遵循系统性原则、主动性原则、三个面向原则和多样性原则。
（一）系统性原则：员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统性工程。
（二）主动性原则：强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。
（三）三个面向原则：员工培训要基于公司经营战略的基础，面向企业、面向市场、面向时代。
（四）多样性原则：员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。
第五条培训的内容培训的内容主要是通过各种教导或经验的方式，在知识、技能、态度等方面改进员工的行为，以达到期望的标准。
（一）员工知识培训。
不断实施本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
（二）员工技能培训。
不断实施岗位职责、工艺规范、操作规程的培训，使员工掌握完成本职工作所必备的技能。
（三）员工态度培训。
不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训，建立公司与员工之间的相互信任，使员工具有自我实现的需求。
第六条培训的组织与管理（一）公司人力资源部负责培训活动的统筹、规划、实施和控制。
（二）其他各部门相关行政人员负责协助人力资源部进行培训的实施、稽核以及异常情况的追踪，同时也要组织部门内部的培训。
第二章受训者的权利与义务第七条在不影响本职工作的前提下，员工有权利要求参加学历教育或者公司内部举办的各类培训。
第八条经批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。
第九条在培训活动对其工作不产生重大影响范围内，被指定的员工有义务参加培训，并坚持到结束，达到培训要求的效果。
第十条培训活动结束后，员工有义务把所学知识和技能运用到日常业务中第十一条非脱产培训一般只能利用业余时间，如确需占用工作时间参加培训的，须凭培训部门的有效证明，经所在部门和人力资源部批准后，可做公假处理。
第十二条参加各类由公司负担费用的学历培训结束后，受训人员必须继续在公司至少服务3 年。
如因故确实要离开，须按培训结束后每服务一年递减33% 的原则，对公司支付的培训费用进行赔偿。
第十三条员工脱产培训期间，不能解除或终止劳动合同，如合同在培训期间到期，则须续签一定年限的劳动合同，其生效期为前一份合同期满之日，而且要保证培训结束后至少有3 年的合同期。
该要求对已到法定退休年龄者例外。
第十四条参加时间在一年以上、培训费用支出在5000 元以上的各类培训时，员工须与公司签订培训合同。
第三章培训形式第十五条公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。
内部培训又分为员工职前教育和岗位技能培训。
第十六条职前教育：凡公司新入职人员均应参加职前教育，使新入职人员了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、产品概要、管理规范等方面内容。
职前教育由人力资源部负责统一组织、实施、评估。
详见《职前教育管理办法》。
第十七条岗位技能培训：根据公司的发展及各部门工作的需求，按专业分工不同对员工进行岗位技能培训。
岗位技能培训由人力资源部协同各其他部门共同进行规划与执行，由各部门提出年度岗位技能培训计划，报人力资源部，再将其汇总呈报上级负责人核准后由人力资源部根据需求统筹安排实施。
具体内容见《岗位技能培训管理办法》。
第十八条转岗培训：根据工作需要，公司原有从业人员调换工作岗位时，按新岗位要求，对其实施的岗位技能培训。
转岗培训可视为员工职前教育和岗位技能培训的结合。
第十九条部门内部培训：部门内部培训由各部门根据实际工作中需要，对员工进行小规模的、灵活实用的培训。
部门内部培训由各部门组织，定期向人力资源部汇报培训情况。
各部门进行部门内部培训期间，在不影响工作的前提下，尽量不安排参与培训的员工加班或出差。
第二十条外派培训：运作地点在公司以外，包括国内外短期培训，高级经理人海外考察，另外还包括MBA 课程进修培训、博硕士企业经理人培训等各种学历培训。
第二十一条个人出资培训：由员工个人参加的各类业余教育培训，均属个人出资培训。
公司鼓励员工在不影响本职工作的前提下，参加各种业余教育培训活动。
员工在接受业余培训期间，各级管理人员可在不影响工作的前提下，尽量不安排加班和出差等工作。
员工因考试需占用工作时间，持准考证，经部门负责人批准办理请假手续。
第四章培训需求分析与计划制定第二十二条公司人力资源部每年10 月份发放员工培训需求调查表，员工根据自身的培训需求提出申请，上报给部门负责人。
部门负责人根据本部门的实际情况制定本部门的培训计划，上报人力资源部。
公司人力资源部根据各部门上报情况结合当年培训评估确定的相应的培训需求进行公司下一年度培训需求分析，作为制定培训计划的基础。
第二十三条人力资源部依培训需求分析并结合公司下一年度的方针目标制定出下一年度培训方针及策略，并且制定具体实施计划，然后呈报总经理审核。
第二十四条年度培训计划以公司文件的形式下发到各部门。
第二十五条人力资源部应在年初下发公司内部培训课程表。
第二十六条计划外培训，如部门内部小规模培训应由相关部门填写临时培训计划上报人力资源部备案。
第二十七条外派培训应该由个人填写外派培训申请表，经部门领导和公司领导审核批准后交至人力资源部备案。
第二十八条个人出资培训应该由个人填写个人出资培训计划，上报人力资源部备案。
第五章培训的实施和反馈第二十九条人力资源部负责培训的实施过程。
第三十条培训实施过程原则上依据人力资源部制定的年度培训计划进行，如果需要调整，调整人/部门应该向人力资源部提出申请，上报总经理审批。
第三十一条培训前应该确定培训的教师、场地、教材等，安排相关人员的食宿、交通并申请培训所需各项费用。
第三十二条培训期间人力资源部监督学员在员工培训签到表上签到，并在课程结束时检查学员签到情况，以此为依据对学员进行考核第三十三条对授课过程进行记录，保存培训的过程资料，如电子文档、录音、录像等。
培训结束后以此为依据制作员工培训记录。
第六章培训的评估第三十四条每项培训都要在培训结束后开展评估工作，以判断培训是否取得预期培训效果。
培训效果应该在实际工作中进行检验。
第三十五条培训评估要遵循方向性、相符性、实用性、连续性、客观性、可靠性等原则。
第三十六条培训评估要从效果、效率和需求三个方面来进行。
效果是指培训工作对培训目标的实现程度，培训的效率是判断培训工作给公司带来的全部效益是不是与公司为培训工作支付的费用相匹配，培训需求评估则决定受训人员是否需要重新接受培训。
第三十七条评估的形式包括考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等多种方式。
第三十八条培训过程中所有记录由人力资源部统一收集、整理、存档。
第七章培训的费用第三十九条公司的培训投入一定要做到专款专用。
每年须投入固定比例的培训经费。
此经费可以根据公司效益适当增加，但是不得随意克扣、挪用。
第四十条聘请教师的费用：外聘讲师按合同执行，经人力资源部审批的内部培训教师工资按下表发放：单位：元/小时）第四十一条公司外派的培训，参与培训的人员发生的交通费、食宿费, 公司按照实际或必须发生的最低标准来报销。
第四十二条人力资源部可根据公司政策确定针对个人的培训或考试费用报销范围和标准，包括专业学历培训、职业证书、职称考试等。
第八章附则第四十三条本制度由人力资源部负责解释。
第四十四条本制度的修改由人力资源部负责，并报总经理批准后执行。
第四十五条本制度自公布之日起实施。
附：培训运作流程第一章适用范围第一条本办法适用于某有限公司（以下简称公司）全体新员工。
第二章目的与内容第二条每位新员工均须参加公司举办的新员工培训，接受公司系统化的通识训练和部门基本技能训练，从而对公司运作有整体的观感，适应公司文化和人际关系，了解本部门职责，工作程序及工作方法，尽快适应工作环境以提高工作绩效。
第三条培训的主要内容包括新员工通识训练、部门内工作引导和部门间交叉引导。
第三章注意事项第四条员工职前教育是该名员工的部门负责人及公司人力资源部的共同责任，最迟不应超过报到后一个月内执行。
第五条凡公司正式报到的员工在试用期内未参加新员工职前教育，不得转为正式员工。
第六条参加职前教育的员工在培训期间如遇临时状况需请假者，请按请假管理制度执行。
并在试用期内补修请假之课程，否则，不得转为正式员工。
第七条未参加新员工职前教育的员工，不得参加进阶的其他训练（如岗位技能培训）。
第八条人力资源部应为每一位经过培训的员工开具培训证明，如在新员工工作中出现培训范围以内的失误，责任由员工承担。
第四章通识训练第九条通识训练是指员工工作所需的共通的认识、观念方面的训练，如公司规章制度、发展战略、公司文化、公司理念、基本政策、组织结构等，使员工掌握企业的共同语言和行为规范。
第十条公司新员工通识训练由人力资源部及各部门行政人员共同组织，人力资源部负责实施。
第十一条人力资源部应给每个已正式报到的新员工发放员工手册。
第十二条培训内容：公司企业文化；公司组织与历史沿革；公司产品简介；管理规范；基本礼仪；品质意识等。
第十三条完成通识训练应进行测验，测验不合格者则于一个月内施以补充强化教育。
第五章部门内工作引导第十四条部门内工作引导应该在新员工接受通识训练以后立即开始进行，其责任人为部门负责人和部门行政人员。
第十五条部门内工作引导主要包括：部门领导代表整个部门对新员工表示欢迎及介绍新员工认识部门其他人员；部门内的组织架构、部门职责、公司管理规范及福利待遇介绍；基本专业知识技能培训；工作程序与方法讲授；介绍关键工作指标。