高排中心小学庆祝2018年六一儿童节活动方案
小学六一儿童节活动方案(通用18篇)
小学六一儿童节活动方案（通用18篇）小学六一儿童节活动方案 1一、活动主题：庆六一，快乐成长二、活动目的：通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活动时间：20xx年6月1日四、活动地点：体育馆五、活动准备：1、制作学校一年举行的活动的精彩视频2、各个活动的相关彩排，时间安排在5月29号3、每个年级准备好拉歌口号，以及歌曲4、对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5、人员安排：a、工作协助组：xxx①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导b、安全护卫组：xxx①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作（体育老师及派出所治安人员）③、指挥台前台后秩序维护（台前：xxx，xxx，xxx 台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任）C、舞台布置： xxx xxx xxx①牵头组织和做好舞台布置②主席台布置以及会场的撤离d、节目组评委：评委：（组长）：xxx 成员：xxx等4人要求：现场评分、客观公正。
e、其他工作①、做好活动用品及奖品的采购（xxx）②、活动负责安排照相（xxx）和主持（学生4名）。
③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的.安排④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。
⑤、家长的座位安排（每个年级负责人以及班主任）⑥、话筒的落实，确保能正常使用（xx负责）⑦、奖状书写人（xxx xxx）⑧、八达币的发放（xx负责打印，发放到班主任）⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点：小会议室六、活动流程A、一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾B、播放一年视频，回忆成长的足迹C、各年级拉歌比赛，掀起一个小高潮D、各年级节目的汇演，每个年级一个节目。
高排中心小学庆祝2018年六一儿童节活动方案
高排中心小学庆祝2018年“六·一”国际儿童节活动方案一、指导思想：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节，也为了让雏鹰起飞体操在我校全面推广，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动主题：“七彩童年·放飞梦想”三、活动内容：文艺节目表演四、活动时间：2018年6月1日上午8：30在高排中心小学举行大型文艺演出活动。
（若遇雨天，活动改期），（教师、学生8：00之前到校，8：30文艺演出准时开始。
）五、活动地点：学校操场六、参加对象：高排中心小学全体师生七、组织机构：总策划：少先队大队部舞台总监：张平节目主持：罗宇航谢伟娟节目调度：各班班主任场地布置及会后清场：张平谢英俊李海洋钟玉娣音响设备：陈发长学生2名（联络员）摄影、摄像：陈祖斌奖品准备：陈祖斌安全保卫与纪律组织：当天值周领导值日教师各班主任后勤保障：总务处八、组织方法：1．以班级为单位参赛，各班选送1-2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2．为了赢得时间以保证节目的演出质量，请各班在5月18日前将节目内容、参演人数、节目串词上报学校大队部张平处，便于统筹整合。
3. 各班节目按照抽签的顺序依次参加比赛。
九、节目要求：1．本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2．节目形式为歌曲（合唱）、舞蹈（集体舞）、话剧（课本剧、课间剧、童话剧等）、小品、相声、器乐、朗诵、讲故事、其他曲艺节目（快板、双簧等），由老师和学生共同创作编排。
各班所选送节目的形式不得重复。
3．每个节目要体现“精”、“新”。
4．演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
2018年小学迎六一庆祝活动组织方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年小学迎六一庆祝活动组织方案一、活动目的意义：庆祝国际六一儿童节，展示xx小学艺术教育成果。
二、活动形式：新队员入队仪式、文艺汇演。
三、活动组织：在校长、书记的领导下，由德育处具体负责活动的组织工作，其他相关部门给予配合。
四、活动组织机构及分工：成立六一庆祝活动筹备领导小组。
组长：xx校长副组长：xx书记、xx副校长成员：xx（音乐教师）、xx（形体课教师）、xx（教导主任）、xx（办公室主任）、xx（工会主席）、xx（德育处副主任兼少先大队辅导员）。
（一）筹备阶段具体分工：xx：负责活动策划，各部门协调联动，舞台布置、背景幕布，伴奏音乐编辑、刻录，联系xx保安队、xx集团宣传部。
xx：负责节目编排、策划，指导各班推荐节目的排练。
xx：负责协助xx做好节目编排工作。
xx：协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。
1 / 6xx：负责对外联络（发请帖），器材准备。
xx：对舞台布置工作提供协助。
xx：负责训练新队员入队仪式。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
（二）活动进行中人员分工：舞台总监：xx舞台副总监：xx舞台监督：xx（带学生两名）观众席各年级看班班主任：xx（学前）、xx（学前）、xx（二年级）、xx（三年级）、xx（一年级）、xx（一年级）、xx（四年级）、xx（五年级）、xx（六年级）。
不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。
灯光、幕布：xx、xx。
音响：xx（xx工会）。
场务（包括器材保管）：xx带学生两名。
服装：xx、xx、xx、xx、xx。
化妆：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生：xx摄像：xx宣传部摄影：xx、xx主持人：xx、xx、xx、xx。
小学庆六一儿童节活动实施方案范文(2篇)
小学庆六一儿童节活动实施方案范文一、实施背景：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、时间安排：____年____月____日三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动四、预期目标：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
五、组织分工：(一)入队仪式1、入队仪式总指导：周庆铁2、9：00—9：30全校集中开会：(李强)a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
(潘凤仙)c、新队员入队。
(大队长)d、表彰优秀少先队员。
(李强)3、印发奖状：教导处。
(丁人海)4、发放礼物：办公室。
(王英)5、活动地点：教学楼前内操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：(周庆铁)2、舞台设计布置：(陈尊良、刘琛)3、摄像：(王英)4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为____月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)5、评委：学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人：黄渊博、陈梅)7、活动时间：(1)____月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)(2)____月____日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)____月____日，抽签决定表演顺序。
(4)____年____月____日文艺汇演：①8：40—9：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)②9：00—9：20新队员入队仪式。
小学六一儿童节庆祝活动方案
小学六一儿童节庆祝活动方案小学六一儿童节庆祝活动方案（通用18篇）为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的小学六一儿童节庆祝活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六一儿童节庆祝活动方案篇1一、活动主题：“陶花飘香，陶子飞飏”二、活动目的：为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。
学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动，来营造浓厚的节日氛围，让少先队员在参与集体活动中体验快乐，接受教育，感悟生活，培养积极向上，乐观进取的精神。
同时结合我校学陶特色，将开展主题为“陶花飘香，陶子飞飏”的庆祝活动，促进学生健康成长，个性凸显，才艺彰显，全面发展。
三、时间和地点：20xx年六月一日（星期一）上午9:30xx中心小学大操场四、活动内容：1、领导莅临（9:20）地点：闻知楼一楼会议室2、“六一”庆祝活动（9：30——10：30）（1）介绍领导和来宾（学生）（2）少先队员敬献红领巾（）（3）岀旗、敬礼、唱队歌（）（4）少先队员献词（）（5）校长致辞（校长）（6）“六一”表彰（）（7）宜城街道领导讲话（待定）（8）区领导讲话（9）呼号、退旗（10）文艺表演3、领导视察校园xx中心小学“陶花飘香，陶子飞飏”序号项目负责人协助部门备注1、活动总组织校长室2、介绍领导和来宾一名学生3、岀旗敬礼唱队歌各班4、少先队员献词学生20人5、节目词串联6、校长致辞7、场地安排安保处8、舞台搭建总务处9、校园环境10、音响效果11、舞台背景制作12、车辆安排13、校园视察路线介绍话稿14、节目准备部分班主任15、班级庆祝各班主任各教室16、来宾接待一楼会议室17、证书打印18、来宾签到一楼会议室小学六一儿童节庆祝活动方案篇2一、活动目的：为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，经学校研究决定，举办全校性庆“六一”活动。
小学2018年庆祝“六一”儿童节活动安排
三一文库（）/总结报告/计划规划
〔小学2018年庆祝“六一”儿童节活动
安排〕
小学2018年庆祝“六一”儿童节活动安排
一、活动目的：让学生在“六一”儿童节到来之际，在各种游艺活动中度过愉快的一天。
通过活动，使学生人人自主地参与在游艺活动之中，在游艺中陶冶情操，在游艺中获取知识，在游艺中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培养积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动时间：5月31日下午
三、活动主题：争做新时代好队员
四、活动安排：
序号
时间
活动内容
负责人
1
1：30-2：00
各班游艺活动准备
班主任
2
2：00-2：30
六一表彰活动（广播）
张国锋
3
2：30-4：00
各班开展游艺活动
班主任
4
4：00-4：30
清理场地，假期安全教育
班主任
五、具体要求：
1.活动前请各班主任做好活动材料的准备工作。
2.活动当天请班主任按照上述时间有序组织开展活动，副班主任到班配合。
3.各班的活动内容、活动规则要在班级醒目处张贴，以便学生参与。
4.游艺活动的摄影由张国锋老师负责，通讯由谢xx老师负责。
5.6月1日学生放假，学生在家庆祝自己的节日，班主任要进行相关的安全教育，让学生度过一个安全、轻松、有意义的节日。
2018年5月25日。
2018小学迎六一活动方案
2018小学迎六一活动方案每一年的六一就是孩子们的一个节日了，无论是老师还是家长都是帮助他们庆祝属于他们的节日，一起来看看小编为大家精心整理的“2018小学迎六一活动方案”，欢迎大家阅读，供大家参考。
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2018小学迎六一活动方案(1)一、活动目的：为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。
二、活动安排：1、活动时间：20xx年6月1日2、活动地点：xx小学操场表演台3、活动对象：1-6年级全体学生三、比赛规则：1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。
参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
4. 参赛人数不限。
四、比赛评分细则：1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
2.参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
5. 朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
五、具体评分标准：比赛采取10分制，其中：(2)节目形式(2分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。
(3)语言技巧(2分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。
(4)形象仪表(2分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。
(5)表达效果(2)感情充沛，感染力强，现场效果好。
六、奖励办法：本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
七、组织保障：1、现场总指挥：2、比赛主持安排负责人：3、比赛策划：4、音响设备负责人：5、进退场秩序及现场秩序负责人：6、照相：7、会场布置：8、计分：八、评委人员：xxx。
2018小学迎六一活动方案(2)一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
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儿童节庆祝活动方案【1】一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一.活动主题放飞梦想分享快乐二.活动目的及意义通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
三.领导小组组长：罗秋雯谭汉明组员：魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍四.活动时间：5月30日五.活动地点：学校操场六.节目要求：1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活动准备(前期)：1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。
2.5月28日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序，写好串词)4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。
八.舞台布置音响：刘姚晶(放音乐)节目调度：(督促上下场：王丽君廖燕萍)卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林)后勤保障组：(前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明)化妆：各年级组九.秋雯谭汉明康波魏小燕王仪娟徐慧居永霞万姝琦熊顺兰王华福十.活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。
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高排中心小学庆祝2018年“六·一”国际儿童节活动方案
一、指导思想：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节，也为了让雏鹰起飞体操在我校全面推广，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动主题：“七彩童年·放飞梦想”
三、活动容：文艺节目表演
四、活动时间：
2018年6月1日上午8：30在高排中心小学举行大型文艺演出活动。
（若遇雨天，活动改期），（教师、学生8：00之前到校，8：30文艺演出准时开始。
）
五、活动地点：学校操场
六、参加对象：高排中心小学全体师生
七、组织机构：
总策划：少先队大队部舞台总监：平
节目主持：罗宇航伟娟节目调度：各班班主任
场地布置及会后清场：平英俊海洋钟玉娣
音响设备：发长学生2名（联络员）
摄影、摄像：祖斌奖品准备：祖斌
安全保卫与纪律组织：当天值周领导值日教师各班主任
后勤保障：总务处
八、组织方法：
1．以班级为单位参赛，各班选送1-2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2．为了赢得时间以保证节目的演出质量，请各班在5月18日前将节目容、参演人数、节目串词上报学校大队部平处，便于统筹整合。
3. 各班节目按照抽签的顺序依次参加比赛。
九、节目要求：
1．本次节目容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2．节目形式为歌曲（合唱）、舞蹈（集体舞）、话剧（课本剧、课间剧、童话剧等）、小品、相声、器乐、朗诵、讲故事、其他曲艺节目（快板、双簧等），由老师和学生共同创作编排。
各班所选送节目的形式不得重复。
3．每个节目要体现“精”、“新”。
4．演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
十、计分办法及评分标准：
1．采取10分制，所有评委的打分（最低分不得低于7.5分，最高分不得高于9.5分），去掉最高和最低分再取平均得分，按总分多少排列名次。
2．评分标准：
（一）．主题与容（满分20分）
主题鲜明，立意新颖，容健康向上，表现形式恰当、活泼。
（二）．表演技巧（满分50分）
1．演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息。
2．舞蹈：动作整齐优美、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。
3．曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好
处,多人配合默契。
4．诗歌朗诵：朗诵者普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当地表达作品的思想容；伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
5．乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣。
6．其它：根据本标准之水平作相应评分。
（三）．舞台风度（满分15分）
1．精神饱满，朝气蓬勃。
2．讲文明礼貌，仪表大方得体。
3．上下场从容大方，不造作。
（四）．综合（满分15分）
1．节目容具有一定深度和涵。
2．观众反应较好。
同等分数的节目：学生参与面大的优胜；现场气氛好，整体表现力强，富有感染力的优胜。
十一、名次计取与奖励办法：
1．本次比赛分低、高二个年级段：
低年级（一--三年级）：设一等1名，二等1名，三等奖1名
高年级（四--六年级）：设一等1名，二等1名，三等1名。
2．评分要求：本着公平、公正、公开的原则，比赛实行百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数；为确保比赛公平、公正，在前三个选手表演结束后，评委组才开始斟酌评分
2．学校发给奖品和奖状，并为获得名次的班级颁发指导老师奖及奖金160、120、100。
3.对于获得一、二、三等奖的班级分别加文明班级考核分10、8、6分，未获奖班级各加4分。
4、对未参与活动的班级将扣除班级考核分10分，并取消评优评先的
资格。
5、评委：郭养财钟建来周文义锦圣钟玉娣廖兴平
6、记分：邹海兰益民
十二、活动程序：
1．奏《进行曲》，领导、学生入场。
（7:40--8:30各班级对照座位方案，根据平老师安排，认真排好座位，班主任协助做好班级学生纪律。
）
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、全体队员唱队歌。
4、学生六一献词。
（2分钟）
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十三、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，学生列队进退场，（自带凳子），班主任全程负责学生纪律安全。
（负责人：）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，不随意离开座位，有事向班主任请假。
5、班主任增强责任心，确保无事故。
（班主任全程参加活动）
6、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让尽可能多的学生参与到活动中来。
特别注意着装整齐，展现良好的精神风貌。
温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。
未尽事宜，另行通知。
会昌县高排中心小学
2018年5月8日。