教学仪器电教设备配备情况

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初中实验室和功能室配备标准

初中实验室和功能室配备标准

初中实验室和功能室相关标准目录初级中学实验室、功能室配备标准相关说明1.教学仪器配备:依据教育部最新颁发的配备标准进展配备。

一类标准:学生分组实验除二人配合实验外,其它实验按一人一组配备。

二类标准:学生分组实验按二人一组配备。

三类标准:学生分组实验按二人一组配备。

2.音乐、美术、体育器材配备:依据教育部最新公布的"中学音乐、美术教学器材配备目录"、"中学体育器材设施配备目录"进展配备。

3.本标准实验室间数分为"根本设置〞和"标准设置〞两个层次。

"根本设置〞是学校实验室和功能教室建立必须到达的最低要求,"标准设置〞是学校实验室和功能教室建立应到达的规要求。

4.标准中的实验室和功能教室的间数指标,初级中学是以学校建立规模和班额人数分别为12—54班〔4 —18个平行班〕,每班50人参考设计的。

学校规模小于12个班的可参照本标准中12个班的数据指标执行.学校规模大于54个班的,以本标准中54个班的数据指标为基准,学校每增加12个班时,实验室和功能教室各增加一套。

5.学校在进展实验室建立时,除要认真执行本标准的规定外,同时还应符合其它相关的法规标准。

注:多功能大教室能容纳一个年级的学生,小教室能容纳两个班的学生,面积为人均1㎡。

实验室、功能教室的配置一、物理实验室物理实验室的功能:为课程容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地,为开放式探究实验提供方便。

它包含实验室、仪器室、准备室等配套设施。

〔一〕物理实验室设备注:二个以上实验室的学校,至少有一个实验室必须有现代化设备,其余的逐步装备完善。

〔二〕环境及设计要求1.实验室的平面设计要求:第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不应小于2500㎜,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于30°;最后一排实验桌的后沿距后墙不应小于1200㎜,与黑板的水平距离不应大于11000㎜。

中学教学设施设备配备标准

中学教学设施设备配备标准

中学教学设施设备配备标准一、仪器配备标准按教育部2000年11月颁布的《中学各科教学仪器配备目录》、《小学各科教学仪器配备目录》,和1995年7月颁布的《中学思想政治、语文、历史、外语教学仪器配备目录》、《小学思想品德、语文、社会、英语、健康教育教学仪器配备目录》装备仪器。

中学全部为一类25组;中心小学和城关小学为一类24组(规模较小的一类小学可按1~2人一组开出组数;6轨以上中小学应双配套),完小按二类配备12组(如为单轨且班容量较小可按不超过3~4人一组开出组数);其它小学为三类6组;教学点要按教学需要配齐演示用仪器,分组仪器根据需要配备。

二、实验室建设标准1、小学一类二类三类实验室 85平米 68平米 68平米仪器室 40平米 35平米 23平米准备室 35平米 18平米 15平米自制标本展室25平米以上注:班容量不足45人的实验室可按生均1.7平米计算,不含6年级的分校和教学点可五室合一不小于54平方米。

2、中学一类实验室 90平米(重点中学96~108平方米)仪器室 60平米以上准备室 36平米自制标本展室60平米以上,班容量不足45人的按生均大于等于1.8平方米计算。

3、以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便,应互相连通。

以上各室数量凡是平行班在四个(含四个)班以下的各类中、小学各科实验室分别为一个以上,四轨以上小学、六轨以上初中相应增加实验用房套数。

4、各类中小学应设药品室,专人保管(规模较小的小学可设药品橱、通风橱)面积在20平米以上。

规模较大的中小学应设维修室,面积20平方米以上,维修室应配齐相应的工具。

办公室面积在20平米以上。

三、实验室、仪器室、准备室内设施配备要求1、实验室①自然、化学、生物,上下水到实验台及演示台。

②各科实验室电源要到实验台及演示台,并在前面有总开关控制。

(注意电源插座与水源要尽量远离)。

③生物实验室要光源到实验台,一般在桌上安装40瓦管灯一个。

高中物理教学仪器配备清单

高中物理教学仪器配备清单

高中物理教学仪器配备清单高中物理教学仪器配备清单:打造完善的物理教学环境一、引言高中物理教学作为自然科学的基础学科,对于培养学生的科学素养和实验能力具有重要意义。

为了提高教学质量,许多学校不断改进教学方法,同时也重视物理实验仪器的配备。

本文将为大家详细介绍高中物理教学仪器的配备情况,帮助大家更好地了解高中物理教学的硬件设施。

二、高中物理教学仪器的重要性物理教学仪器在物理实验教学中发挥着举足轻重的作用,它们不仅可以帮助学生更好地理解抽象的物理概念,还可以培养学生的观察能力、操作能力和分析能力。

一套完备的物理教学仪器可以为学生提供更好的实验环境,提高实验教学的效果。

三、高中物理教学仪器配备清单1、示波器:用于观察和测量各种信号的波形,如声波、光波等。

2、万用表:用于测量电压、电流、电阻等电学参数,了解电路的连接情况。

3、电阻箱:用于精确调节电路中的电阻值,研究电阻与电流、电压的关系。

4、电感线圈测试仪:用于测量电感线圈的电感量、品质因数等参数,帮助学生理解电感的基本概念。

5、数字温度计:用于测量物体的温度,帮助学生理解热力学的基本概念。

6、光学仪器:如望远镜、显微镜等,用于演示光的折射、反射、衍射等现象。

7、力学实验器材:如弹簧秤、天平、滑轮等,用于研究力学原理和规律。

8、电学实验器材:如电源、导线、开关等,用于搭建电路,研究电流、电压、电阻的关系。

9、虚拟实验软件:用于模拟实验过程,让学生在计算机上进行虚拟实验,提高实验效率。

四、总结高中物理教学仪器的配备对于提高教学质量和培养学生的实验能力具有重要意义。

学校应该根据实际需要,配备一套完备的物理教学仪器,为学生提供良好的实验环境。

同时,教师在实验教学中应该充分利用这些仪器,引导学生进行实验,提高学生的观察能力、操作能力和分析能力。

配备清单中的物理教学仪器可以满足高中物理实验教学的需求,包括传统实验仪器和虚拟实验软件。

学校可以根据自身实际情况进行选择和配置,为学生提供多元化的学习体验。

中小学教学仪器配备标准

中小学教学仪器配备标准

初中理科教学仪器配备标准1 范围 本标准规定了初中理科 (数学、 物理、 化学、生物、地理)教学用仪器设备的配备要求。

本标准作为指导地方教育行政部门和普通教育初级中小学配备科学教学仪器使用。

本标准也 可作为特殊教育学校配备常规教学仪器的参考。

2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。

凡是注日期的引用文件, 其 随后所有的修改 (不包括勘误的内容)或修订版均不适用本标准, 然而,鼓励根据本标准达 成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

凡是不注日期的引用文件, 其最新版本 适用于本标准。

GB/T 335 非自行指示秤 GB/T 1214.2 游标类卡尺 游标卡尺 GB/T 1214.3 游标类卡尺 高度游标卡尺 GB/T 1216 外径千分尺 GB 1588 玻璃体温计 GB/T 2985 生物显微镜 GB 3053血压计和血压表 GB/T 4168非自动天平 杠杆式天平 GB/T 4440活扳手GB 4706.22 家用和类似用途电器的安全 驻立式电灶,灶台,烤炉及类似用途器具 的特殊要求GB/T 5580 电钻 A-l —t 、卫: m _l 一U [、. ― (r\. GB/T 5806 钢锉通用技术条件 GB/T 6092 直角尺GB/T 8059.2 家用制冷器具 冷藏冷冻箱GB 8897.2 原电池第 2 部分:外形尺寸和技术要求 GB/T 9056 金属直尺GB/T 9813 微型计算机通用规范—jX-- |-j — 口口、命 rn -U-U [、― (r\. GB/T 10241 旋转变压器通用技术条件 GB/T 11165 实验室 PH 计 GB/T 11884 弹簧度盘秤GB/T 12803 实验室玻璃仪器 量杯 GB/T 12804 实验室玻璃仪器 量筒 GB/T 12805 实验室玻璃仪器 滴定管 GB/T 12806 实验室玻璃仪器 单标线容量瓶 GB/T 13982 反射和透射放映银幕GB/T 15283 0.5 ,1 和 2 级交流有功电度表 GB/T 15643 非广播磁带录象机通用技术条件 GB/T 15723实验室玻璃仪器 干燥器GB/T 15724.1 实验室玻璃仪器 烧杯GB/T 15725.1 ~ 15725.6 实验室玻璃仪器 烧瓶 GB 15810一次性使用无菌注射器GB/T17764玻璃浮计式密度计的结构和校准原则GB/T HB 191463252红外人体表面密度快速筛检仪通用技术条件方头手锤HJBZ24家用微波炉JB/T4143台式砂轮机JB/T5374电子天平JB/T6251轻便磁感风向风速表JB/T6533旋片式真空泵JB6827实验室离心机机械安全要求JB/T6830投影仪JB/T8803双金属温度计JB/T9283万用电表JB/T9290绝缘电阻表JB/T9457虹吸式雨量计技术条件JB/T9458雨量器技术条件JJG130工作用玻璃液体温度计检定规程JJG272空盒气压表和空盒气压计检定规程JJG855数字式量热温度计检定规程JY0005岩石矿石标本JY0011教学用单踪阴极射线示波器JY0012磁针JY0013蹄形电磁铁技术条件JY0014左右手定则演示器技术条件JY0019感应圈JY20电机原理说明器JY21手摇交直流发电机技术条件JY22小型电动机模型JY0028滑动变阻器JY0029电阻圈JY30演示电阻箱技术条件JY31教学用电阻箱技术条件JY32简式电阻箱技术条件JY0033光具盘JY0034普教光具座JY40摩擦计JY42热敏温度计JY43液压机模型JY0047光具组JY50演示电磁继电器JY51电磁继电器JY53塑料水槽技术条件JY0057教学用磁钢JY68植物根尖纵切技术条件JY70顶芽纵切技术条件JY71南瓜茎横切、南瓜茎纵切技术条件JY 72 单子叶植物茎横切技术条件JY 73 木本双子叶植物茎横切技术条件JY 74 双子叶植物叶横切技术条件JY 75 蚕豆叶下表皮装片技术条件JY 76 青霉装片技术条件JY 78 细菌三型涂片技术条件JY 79 酵母菌装片技术条件JY 81 水螅纵切技术条件JY 82 蚯蚓横切技术条件JY 83 植物细胞有丝分裂(洋葱根纵切)技术条件JY 84 动物细胞有丝分裂(马蛔虫卵切片)技术条件JY 89 单层扁平上皮装片技术条件JY 90 复层扁平上皮切片技术条件JY 91 人皮过毛囊切片技术条件JY 92 人皮过汗腺切片技术条件JY 93 纤维结缔组织(腱纵切)技术条件JY 94 疏松结缔组织装片技术条件JY 95 人血涂片技术条件JY 96 骨骼肌纵横切技术条件JY 97 平滑肌分离装片技术条件JY 98 心肌切片技术条件JY 99 运动神经原装片技术条件JY 100 脊髓横切技术条件JY 101 运动神经末梢装片技术条件JY 102 胃壁切片技术条件JY 103 肾脏纵切技术条件JY 104 学生天平附砝码JY 105 勾码JY 106 巴斯卡球JY 107 液体内部压强演示器JY 108 马德堡半球JY 109 轮轴模型JY 110 滚摆JY 115 感应起电机JY 116 小灯座JY 0117 教学用闸刀开关JY 120 演示原副线圈JY 121 原副线圈JY 0127 教学用测力计JY 0128 空盒气压计JY 131 圆柱体组JY 132 螺旋弹簧组JY 133 微小压强计JY 134 演示滑轮组JY135滑轮组JY137空气压缩引火仪JY138凹凸面镜JY140玻璃砖JY142三棱镜Zz 亠rl、/=t H 丄一丄• L [、— (r\.JY144鱼解剖浸制标本技术条件占亠比^亠心/弓H丄一丄• L [•[、— (r\.JY145蛙解剖浸制标本技术条件人白比R 亠rl、/二I H 丄一丄• L [•[、— (r\.JY146鸽解剖浸制标本技术条件宀亠rl、/=t H 丄一丄• L [•[、— (r\.JY147兔解剖浸制标本技术条件占亠"、.[咕r^i 丄一丄 * L I,[、— (r\.JY148蛙发育顺序标本技术条件丄产r j— r 、rf 亠丄一一X^ d I,r>. — (r\.JY150蝗虫生活史标本技术条件ZT AM Z r r 、rr L U_L—-X-_U_U r>. l /打.JY151蜜蜂生活史标本技术条件乙4-—亠-k" 丄一一U-4*亠[、— (r\.JY152竹节虫拟态标本技术条件宀片| 帀冷丄一j * [,[, 卜—/,tJY154兔骨骼标本技术条件JY156化石标本技术条件JY158人体头、颈、躯干模型技术条件JY159人体骨骼模型技术条件JY160心脏解剖放大模型JY161喉解剖放大模型技术条件JY162肺泡放大模型技术条件JY163脑解剖模型技术条件JY164眼球解剖放大模型技术条件JY165耳解剖放大模型技术条件JY166物理支架JY167方座支架JY168演示米尺JY169离心轨道JY172杠杆JY175阿基米德定律演示器JY177机械能热能互变演示器JY179玻璃附丝绸、有机玻璃附丝绸、胶棒附毛皮、聚碳酸脂棒附毛皮JY181阴极射线管JY190植物细胞模型技术条件JY191根纵剖模型技术条件JY192单子叶植物茎模型技术条件JY193双子叶植物茎模型技术条件JY194叶构造模型技术条件JY195桃花模型技术条件JY196小麦花模型技术条件JY198蝗虫解剖模型技术条件JY199蛙胚胎发育模型技术条件JY202箔片验电器技术条件JY203指针验电器技术条件JY208电铃JY210地球度模型技术条件JY212等高线地形图判读模型技术条件JY217电阻定律演示器JY218线路实验板JY222离心水泵模型JY223两用气筒JY224发音齿轮JY225金属线膨胀演示器JY226固体缩力演示器JY227F256 音叉、F512 音叉JY229液体对器壁压强演示器JY231量热器JY232连通器JY233双子叶植物茎横切技术条件JY234松叶横切技术条件JY235胞间连丝切片技术条件JY236水绵接合生殖装片技术条件JY237动静脉横切技术条件JY238小肠切片技术条件JY244肺血管注射切片技术条件JY245肾血管注射切片技术条件JY248精巢切片技术条件JY249卵巢切片技术条件JY250精子涂片技术条件JY251团藻装片技术条件JY252曲霉装片技术条件JY253伞覃切片技术条件JY254草覆虫接合生殖装片技术条件JY255草覆虫分裂生殖装片技术条件JY256水螅过精巢横切技术条件JY257水螅过卵巢横切技术条件JY260囊虫装片技术条件JY261血吸虫雌雄合抱装片技术条件JY263血吸虫雄虫装片技术条件JY264血吸虫雌虫装片技术条件JY269蜥蜴解剖浸制标本技术条件JY279鱼骨骼标本技术条件JY280蛙骨骼标本技术条件JY281鸽骨骼标本技术条件JY282海葵标本技术条件JY283海蛰标本技术条件JY284珊瑚标本技术条件JY285寄居蟹标本技术条件JY296导管筛管结构模型技术条件JY297女性泌尿生殖系统模型技术条件JY298男性泌尿生殖系统模型技术条件JY299磁分子模型JY0305练铁高炉模型技术条件JY0310白光的色散与合成演示器技术条件JY0313始祖鸟化石及复原模型技术条件JY0314蚯蚓解剖模型技术条件JY0315皮肤结构模型技术条件JY0319肾、肾单位、肾小体放大模型技术条件t■七*、"八 4.+H- , r 、rr 亠-L一-X-JY0320菜粉蝶生活史标本技术条件JY0323肝、胰、十二指肠模型技术条件~zr- r r vr 宀丄一i -_M-、q HJY0325家蚕生活史标本技术条件T++^ , r 、rr 宀丄一i - -U-U 、l /a. JY0326蕨生活史标本技术条件JY0327葫芦藓生活史标本技术条件JY0330教学用指针式电表JY0333纵波演示器JY0335昆虫口器装片JY0337衣藻装片JY0338地衣玻片JY0340蕨类玻片标本JY0341被子植物生殖器官及胚胎发育玻片标本JY0342被子植物种子切片JY0353验证遗传规律玉米标本JY0354部分牙列及磨牙解剖模型JY0357人体肌肉模型JY0361教学电源JY0362教学用信号发生器JY/T0363视频展示台JY/T0364保险丝作用演示器JY/T0370物体浮沉演示器JY/T0371声传播演示器JY/T0373教学用液晶投影机JY/T0375直视分光镜JY/T0376生物显微演示装置JY/T0378放大镜QB/T1519纤维卷尺QB/T1534 机械秒表QB/T1558.2 台虎钳普通台虎钳QB/T1908 液晶数字式石英秒表QB/T1992 化学瓷蒸发皿QB/T2087 架盘天平QB/T2094.3 木工锯手板锯QB/T2109实验室玻璃仪器冷凝管QB/T2110实验室玻璃仪器分液漏斗和滴液漏斗QB/T2207剥线钳QB/T2208电工刀QB/T2210手摇钻QB/T2442.1夹扭剪切两用钳钢丝钳QB/T2442.3夹扭剪切两用钳带刃尖嘴钳QB/T2443刚卷尺QB/T2561实验室玻璃仪器试管和培养管QB/T2565.5钢斧木工斧QB/T2567电烙铁QB/T2569.6钢锉木锉QX/T27毛发湿度计SB/T10205打气筒SJ/T10423声级计通用技术条件YY0027电热恒温培养箱YY/T0280电热蒸馏水器YY91035听诊器3 要求3.1 初中理科教学仪器的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。

某教育场所教学设备明细

某教育场所教学设备明细

某教育场所教学设备明细设备清单
1. 电子白板:1台
2. 电视机:10台
3. 计算机:30台
4. 音响设备:1套
5. 投影仪:5台
6. 网络设备:1套
7. 打印机:2台
8. 扫描仪:1台
9. 摄像头:5个
10. 话筒:10个
11. 实验设备:各种不同种类的实验设备
设备功能说明
1. 电子白板:用于展示教学内容和进行互动演示。

2. 电视机:用于播放教学视频和多媒体课件。

3. 计算机:用于学生上机操作、网络浏览和教师授课。

4. 音响设备:用于放映音频资料和提供音响效果。

5. 投影仪:用于投影教学课件和视频内容。

6. 网络设备:用于连接互联网,提供网络服务。

7. 打印机:用于打印教学资料和学生作业。

8. 扫描仪:用于将纸质文件转为电子格式。

9. 摄像头:用于进行远程教学和会议。

10. 话筒:用于提供清晰的声音传输效果。

11. 实验设备:用于进行各种实验教学。

设备维护和管理
1. 定期检查设备的工作状态和安全性。

2. 及时维修和更换故障设备。

3. 管理设备的借用和归还流程。

4. 做好设备的保养和清洁工作。

5. 做好设备的存放和防盗工作。

设备更新和扩充
1. 根据教学需求和技术发展,及时更新设备。

2. 根据学校规模和资源情况,适时扩充设备数量。

电教及配备标准

电教及配备标准

附件四:安徽省义务教育阶段学校实验室、现代教育装备、图书及教学软件配置标准(一)、实验室功能、配置要求常规教学仪器设备名称主要功能基本要求规划建议一、实验室(理、化、生)满足实验教学要求,进行演示实验、学生分组实验、开放实验。

按Ⅱ类标准配备,学生分组实验满足四人一组按Ⅰ类标准配备,学生分组实验满足二人一组二、科学实验室满足实验教学、科学探究要求,进行演示实验、学生分组实验、开放实验。

按Ⅱ类标准配备,学生分组实验满足四人一组按Ⅰ类标准配备,学生分组实验满足二人一组三、探究室(理、化、生、科学)满足新课程探究性教学要求,进行演示、分组、开放等探究性实验。

按Ⅱ类标准配备,学生分组实验满足四人一组按Ⅰ类标准配备,学生分组实验满足二人一组实验员室(理、化、生、科学)实验员办公办公设备准备室(理、化、生、科学)为进行实验准备和简单仪器维修。

实验准备台、橱柜等仪器室(理、化、生、科学)存放实验仪器。

仪器橱柜药品室(化、生)存放实验药品。

药品柜危险药品室(化)存放危险实验药品。

危险药品柜培养室(生)进行组织培养。

按教育部和省颁配备目录配置生物标本陈列室存放、陈列动、植物模型、标本和资料,展示实践成果。

标本柜四、生物园地与学校环境绿化能有机结合,开展生物教学、实践和探究,培养学生观察、动手能力。

五、数字化实验室利用传感器、数据采集器、分析软件等数字化技术,进行实验教学。

按教育部和省颁配备目录配置六、音乐室进行声乐、器乐的学习和欣赏,实践和彩排的场所。

按教育部和省颁配备目录配置器乐排练室进行器乐的学习、实践和彩排的场所。

音乐器材室存放音乐器材。

七、舞蹈兼形体室进行舞蹈和形体教学、欣赏和排练的场所。

按教育部和省颁配备目录配置八、美术室(含书法室)进行绘画、书法练习、工艺制作等实践活动的场所。

按教育部和省颁配备目录配置美术器材室存放美术器材。

九、体育(风雨)活动室进行体育教学、运动、训练等活动的场所。

体育器材室存放体育器材。

学教学仪器配备标准

学教学仪器配备标准

规格 型号 功能 常见益虫、害虫各(6~7)种
43150 昆虫标本 43151 桑蚕生活史标本 43152 兔外形标本 43153 植物种子传播方式标本 49001 天然材料标本 49002 人造材料标本 49003 49004 49005 49006 49007 49008 49009 纺织品标本 各种纸样标本 矿物标本 岩石标本 金属矿物标本 土壤标本 矿物提炼物标本 玻片标本 植物根尖纵切 木本双子叶植物茎横切 草本植物茎横切 洋葱表皮装片 叶片横切
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JY/T0388-2006
表2
编号 15 15011 多用电表 16 16004 湿度计 16007 指南针 16016 肺活量计 16022 雨量器 16025 风杯式风速表 2 29 29001 斜面 29002 压簧 29003 拉簧 29004 沉浮块 29005 杠杆尺及支架 29006 滑轮组及支架 29007 轮轴及支架 29008 齿轮组及支架 29009 弹簧片 28007 三球仪 29010 小车 29011 太阳高度测量器 29012 风的形成实验材料 专用仪器 小学科学 有直读装置 一次性吹嘴 其它 指针式 名称 电 不低于2.5级
通用 视听 250mm×250mm 台 台 台 幅 CRT或背投或平板 台 台 台 台 台 计算机 多媒体 简易型 一般 4件 套 个 辆 500倍 彩色,分辨率450TV线以上,放大 倍数40倍~1500倍 200倍,单筒 5倍,直径不小于30mm 台 台 台 个 1~2 8~12 2 1 1 8~12 12~23 √ √ √ √ JY/T 0378 √ √ √ GB/T 2985 JY/T 0376 J35004 J02610 SB/T 10205 Z19001 J35001 J02011 台 个 1~8 8~23 √ √ GB/T 9813 S02001 1 1 1 1 1 1 1 1 1 √ √ √ √ √ √ √ √ √ GB/T 15643 JB/T 6830 JY/T 0363 JY/T 0373 GB/T 13982 D00001 D50310 D80311 D30010 D50002 D60001 D50015 D20001 D60101

中学教学设施设备配备标准讲解

中学教学设施设备配备标准讲解

中学教学设施设备配备标准一、仪器配备标准按教育部2000年11月颁布的《中学各科教学仪器配备目录》、《小学各科教学仪器配备目录》,和1995年7月颁布的《中学思想政治、语文、历史、外语教学仪器配备目录》、《小学思想品德、语文、社会、英语、健康教育教学仪器配备目录》装备仪器。

中学全部为一类25组;中心小学和城关小学为一类24组(规模较小的一类小学可按1~2人一组开出组数;6轨以上中小学应双配套),完小按二类配备12组(如为单轨且班容量较小可按不超过3~4人一组开出组数);其它小学为三类6组;教学点要按教学需要配齐演示用仪器,分组仪器根据需要配备。

二、实验室建设标准1、小学一类二类三类实验室 85平米 68平米 68平米仪器室 40平米 35平米 23平米准备室 35平米 18平米 15平米自制标本展室25平米以上注:班容量不足45人的实验室可按生均1.7平米计算,不含6年级的分校和教学点可五室合一不小于54平方米。

2、中学一类实验室 90平米(重点中学96~108平方米)仪器室 60平米以上准备室 36平米自制标本展室60平米以上,班容量不足45人的按生均大于等于1.8平方米计算。

3、以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便,应互相连通。

以上各室数量凡是平行班在四个(含四个)班以下的各类中、小学各科实验室分别为一个以上,四轨以上小学、六轨以上初中相应增加实验用房套数。

4、各类中小学应设药品室,专人保管(规模较小的小学可设药品橱、通风橱)面积在20平米以上。

规模较大的中小学应设维修室,面积20平方米以上,维修室应配齐相应的工具。

办公室面积在20平米以上。

三、实验室、仪器室、准备室内设施配备要求1、实验室①自然、化学、生物,上下水到实验台及演示台。

②各科实验室电源要到实验台及演示台,并在前面有总开关控制。

(注意电源插座与水源要尽量远离)。

③生物实验室要光源到实验台,一般在桌上安装40瓦管灯一个。

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江西省义务教育阶段均衡发展示范县自评中小学校教学仪器电教设备配备情况表
填表学校(盖章): 教学仪器设 备达标学校 数(所) 音美器材配 备达标学校 数(所) 填表时间: 年 月 日
图书资料建设
计算机配备
多媒体配备
学校名称
学生 类 (册) (册) 学校数 (所)
二 类
三 类
一 类
二 类
体育 建立校 器材配 园局域网 计算机 备达标 多功能 计算机 配备已 投影机 电子白 学校数 三 学校数 生均计 厅(阶 (所) 总数 达标学 教室 板 类 (所) 算机比 梯教 (台) 校数 (间) (套) 室) (所)
备注:图书生均册数达标为,初中25册,小学15册,初小10册;计算机生均计算机比达标为,初中15:1,小学30:1。 请各校于9月28日前将此表盖章交到电教站。
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