文明上网礼仪
中学教师文明上网操作制度
中学教师文明上网操作制度一、立足岗位，严守网络纪律1. 加强自身网络素养，保持良好网络行为习惯。
2. 不在上课、备课、批改作业等工作时间上网。
3. 严禁在学校内访问涉黄、赌博、暴力恐怖、反动思想等非法网站。
4. 遵守网络信息安全规定，不传播谣言、泄露个人信息。
二、爱岗敬业，规范网络使用1. 严禁在上课期间使用手机、平板电脑等上网设备。
2. 上网时间不得超过每日工作时间的10%。
3. 未经批准，不得占用学校网络资源进行个人娱乐活动。
4. 文明上网，遵守学校内部规定，不在任教班级的微信、QQ群等平台发布不适宜内容。
三、守纪律，保护个人隐私1. 尊重学生隐私，不在社交媒体上发布学生照片、成绩等信息。
2. 严禁在网络上贬低、批评学生，维护教师形象和学生权益。
3. 保护个人账号、密码，不随意借用他人账号使用。
4. 在网络活动中，不泄露个人手机号、地址等敏感信息。
四、弘扬师德，践行教育使命1. 在网络社交平台上，以正面积极的形象展示教育工作。
2. 积极参与教育讨论，交流教学经验，提升专业水平。
3. 不在网络上与学生或家长产生争吵、冲突等不当行为。
4. 发布信息时尽量客观、公正，不传播歧视、攻击性言论。
五、培养学生网络素养，引导正确使用网络1. 在课堂上开展网络安全教育，引导学生树立正确的网络观念。
2. 教育学生文明上网，引导他们远离网络游戏、不良信息。
3. 鼓励学生使用网络资源进行学习，开展相关主题的网络研究活动。
4. 帮助学生辨别网络信息的真伪，提高其网络素养。
六、制度保障，加强监督管理1. 学校建立健全网络信息安全管理制度，明确教师文明上网的要求。
2. 建立教师网络行为评价机制，监督教师遵守网络纪律。
3. 配备网络管理软件，实时监控和过滤非法网站的访问。
4. 对违反网络纪律的教师，按照有关规定进行相应处罚。
文明上网+课件-2022-2023学年高中文明礼仪主题班会
文明公约
• 第七十八条规定，网络产品和服务提供者应当建立便捷、合理、 有效的投诉和举报渠道，公开投诉、举报方式等信息，及时受 理并处理涉及未成年人的投诉、举报。
限制
• 而针对近年来网络出现的色情、暴力、拜金、炫富等方面的行 为，整治办法同样提出了一系列禁止、限制、防止以及清理要 求，避免这些不健康行为对未成年人造成不良影响。对会给未 成年人造成不良影响的儿童不良动漫动画作品问题、论坛社区、 群圈等环节存在危害因素问题、网络“饭圈”乱象问题、少数 平台的软色情表情包问题等，也提出了整治要求。
文化
• 反过来，不健康的网络文化，则会给未成年人的心理、思想、 观念等产生错误的引导和诱导作用，甚至让未成年人误入歧途。
• 不难发现，近年来未成年人违法犯罪现象呈上升趋势，虽然不 能认为这些案件都是网络引起的，但是，网络上的不健康内容 对这些未成年人都或多或少有一定影响。有机构曾经随机抽样 了100起未成年人犯罪案件进行剖析，结果，80多件是由互联网 引起。
网络
• 整治到位必定对网络空间、网络环境、网络秩序产生积极影响。 显然，除各级网信部门应当积极行动起来之外，其他相关部门 都要密切配合，按照专项行动提出的各项要求网信办
• 应当说，此次中央网信办提出的7类网上危害未成年人身心健康 的突出问题，都是近年来反响比较大，负面影响比较大，已经 产生许多不良反应的行为，是必须大力整治、严厉打击、严格 规范的行为。保护未成年人，必须从网络开始。也只有从网络 开始，才能更好地保护未成年人。
小学生文明上网八句话
小学生文明上网八句话随着互联网的快速发展，小学生们越来越喜欢上网。
上网给他们带来了丰富的信息资源和娱乐活动，但同时也带来了一些不良影响和安全隐患。
为了让小学生们能够文明、安全地上网，以下是八句话提醒他们。
第一句话，用好互联网，离不开家长的指导。
家长在小学生使用互联网的过程中扮演着重要的角色，他们应该了解互联网的特点和危害，向孩子们传授正确的上网理念和安全知识。
第二句话，文明上网就是要讲文明。
小学生上网应遵守互联网的基本礼仪，尊重他人的言论和隐私，不传播谣言和不良信息，养成良好的网上道德观念。
第三句话，谨防网上陷阱，保护个人隐私。
小学生是网络诈骗的重要目标，他们容易受到骗子的欺骗，泄露个人信息。
因此，小学生需要保护好自己的隐私，不随意提供个人信息，也不要随便相信陌生人的话。
第四句话，远离虚假信息，学会判断真伪。
互联网上充斥着大量的虚假信息和假新闻，容易误导小学生。
小学生应该学会辨别真假信息的能力，多从多个来源获取信息，提高自己的辨别能力。
第五句话，合理安排上网时间，不沉迷网络。
上网时间过长容易造成小学生的学习和健康问题，家长要帮助孩子们制定合理的上网时间，并确保他们有足够的体育锻炼和社交活动。
第六句话，正确引导使用互联网进行学习。
互联网给小学生提供了一个宝贵的学习资源，他们可以通过上网获取知识，但要记住，互联网只是一个工具，不能代替老师和正规课堂，应该正确引导孩子们使用互联网进行学习。
第七句话，保持良好的网络身份。
小学生在互联网上的形象很重要，应当保持良好的网络身份，不发表侮辱、攻击他人的言论，用文明的语言与他人交流，并且不能随意泄露他人的隐私信息。
第八句话，远离网络暴力，共同维护网络环境。
网络暴力对小学生造成的伤害很大，他们容易受到欺凌和辱骂。
小学生应该学会避开网络暴力，不参与网络欺凌行为，积极维护一个和谐、友好的网络环境。
总之，小学生文明上网非常重要。
家长、学校和社会应共同努力，为小学生提供一个安全、健康的上网环境。
文明上网倡议书 作文(精选3篇)
文明上网倡议书作文（精选3篇）一、文明上网倡议书亲爱的同学们：作为当代少年儿童，我们时刻享受着互联网带来的便利和乐趣，但同时也面临着网络安全和信息素养的挑战。
为了营造一个清朗的网络空间，倡导文明上网已刻不容缓。
首先，作为行为规范来说，我们应该保持良好的网络礼仪。
不随意传播不实信息、不恶意攻击他人，遵守法律法规是我们应尽的责任。
其次，要树立正确的网络风气，拒绝低俗、暴力、色情等有害信息，积极传递正能量，成为网络上的引领者。
最后，提升信息素养，辨别虚假谣言、防范网络诈骗，确保个人和他人的网络安全。
让我们从点滴小事做起，用自己的行动影响身边的人，让文明上网成为我们的自觉选择和习惯。
相信通过我们每一个人的努力，网络空间一定能变得更加美好！愿我们都成为文明上网的倡导者！二、文明上网倡议书亲爱的小伙伴们：网络是现代社会最重要的信息载体，我们可以在这里获取各种知识，交流想法，拓展视野。
但网络也是一个虚拟空间，很容易让人迷失方向。
因此，文明上网显得尤为重要。
首先，我们要保持良好的网络修养，不给他人带来困扰和伤害，遵守网络规范，言行举止得体。
其次，我们要学会过滤信息，不轻信谣言，提高辨别能力，保护自己免受网络不良影响。
再者，我们要正确看待网络世界，抵制沉迷网络游戏、追逐网络炫耀，理性对待网络生活，健康成长。
让我们携起手来，共同倡导文明上网，将网络空间建设成一个干净、和谐、有序的环境，让我们自己成为这个网络世界的主人。
珍爱自己，从文明上网开始！三、文明上网倡议书亲爱的小朋友们：随着科技的进步，互联网已经成为我们学习和娱乐的重要途径。
然而，网络世界虚与实交织，好坏参半，我们应该怎样做文明上网的倡导者呢？首先，我们要培养自律意识，在网上三思而后行，不发布不负责任的言论，不散播未经证实的消息，做一个负责任的网民。
其次，我们要增强信息素养，学会甄别广告、识别谣言，不盲目相信一切网络信息，保护自己免受误导。
最后，我们要倡导积极向上的网络文化，传播正能量，关爱他人，让网络成为我们心灵交流、知识分享的乐园。
学校教职工文明上网规定
学校教职工文明上网规定
学校教职工文明上网是指在使用互联网时要遵守一些基本规定和道德规范。
以下是一些常见的学校教职工文明上网规定：
1. 合法合规：教职工上网行为必须遵守国家法律法规和学校相关规定，不得传播违法信息。
2. 网络礼仪：教职工应遵守网络道德，不发表或传播涉及谩骂、侮辱、诽谤、恶意攻击他人等信息。
3. 保护个人隐私：教职工应尊重个人和他人的隐私，不得盗用、泄露他人的个人信息。
4. 禁止盗版行为：教职工不得利用互联网进行软件、音乐、电影等版权作品的盗版、传播等违法行为。
5. 禁止非法下载：教职工应遵守版权法，不得通过非法途径下载软件、音乐、电影等作品。
6. 禁止传播不良信息：教职工不得散布淫秽、色情、暴力、恶心、恶搞等不良信息。
7. 良好工作环境：教职工不得在上班时间上网进行个人娱乐、购物等非工作相关的活动。
8. 敬业爱岗：教职工在网络使用中应本着工作需要，提高工作效率，不得浪费时间。
9. 慎用社交媒体：教职工要谨慎使用社交媒体，避免发表可能引起争议或对学校形象造成负面影响的言论。
10. 管理权限：学校可以通过技术手段对教职工上网行为进行监管，必要时可以限制访问某些网站或应用。
这些规定旨在保证教职工的网络行为合法、文明，维护学校网络环境的秩序和安全。
教职工应遵守以上规定，并根据实际情况不断完善与调整。
中学师生文明上网制度范本
中学师生文明上网制度范本在中学校园中，为了营造一个良好的网络环境，提倡师生文明上网，可以制订一套中学师生文明上网制度，下面是一个相关范本：一、互联网安全意识1. 尊重网络，弘扬正能量。
师生应自觉遵守中华人民共和国相关的法律法规，不传播、复制、发表违反国家法律法规或破坏社会稳定的信息。
2. 珍惜网络，摒弃不良习惯。
师生应抵制、杜绝一切形式的网络暴力，不骚扰、诽谤、辱骂他人，不参与传播谣言、低俗信息的行为。
3. 自觉保护个人隐私。
师生理应自觉保护自己的隐私，不在网络上泄露他人的个人信息，不盗用他人账号、密码，不传播他人的隐私照片、视频等。
二、网络学习与研究1. 以学习为目的使用网络。
师生应将上网时间主要用于学习和获取知识，自觉摒弃沉迷网络游戏、聊天等不当行为，不扰乱正常教学秩序。
2. 自觉遵守学校网络使用规定。
师生应保护学校网络系统，不破坏、更改、盗用网络设备和软件，不私自擅改学校网络设置。
3. 合理使用网络资源。
师生应珍惜网络资源，不浪费或滥用学校提供的带宽和流量，文明上网，节约宝贵的网络资源。
三、网络信息创作与传播1. 提倡原创精神。
师生应鼓励创新和创作，尊重知识产权，不抄袭、剽窃、盗用他人的作品或观点，并且学会引用正确的出处。
2. 文明发表个人意见。
师生在网络平台上表达个人意见时，应尊重他人的观点，遵守言论自由的同时，不侮辱、歧视他人，做到言行文明。
3. 慎重传播信息。
师生应对所传播的信息进行核实；不随意传播、转发未经证实的信息，尤其是涉及重大事件和社会问题的信息。
四、网络娱乐与休闲1. 合理安排上网时间。
师生应合理安排上网时间，不长时间、盲目沉迷于网络游戏、视频、音乐等，注意保持良好的学习与生活平衡。
2. 拒绝有害信息。
师生应自觉抵制不良信息的影响，不浏览、传播宣扬暴力、淫秽、赌博等有害信息的网页、图片、视频等。
3. 提高信息识别能力。
师生应增强对网络信息的辨别能力，理性对待各类信息，避免上当受骗和被网络病毒侵害。
中学生文明上网倡议书范文（2篇）
中学生文明上网倡议书范文___：随着互联网的迅速发展，网络已成为同学们学习知识、交流思想的重要平台，可是，互联网在极大地方便人们交流和获取信息的同时，不少网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害中小学生的身心健康。
为此我们向全校同学提出如下倡议：一、不进入网吧，还要劝阻同龄人远离网吧。
不进入非法、低俗的经营场所，不参与不良文化活动。
要进入博物馆等爱国主义教育基地和各级各类公益性文化场所，参与健康向上的课余文化活动。
二、不上传、不下载、不传播网络低俗内容，不参与不支持人肉搜索等网络暴力行为，不通过网络窥探他人隐私，维护网络安全，不在网上谩骂、攻击他人，自觉抵制网上低俗之风蔓延。
三、不进入青少年不该进入的网站，浏览与身心特点不相符的内容，不向网上传递自己和同学照片，不沉溺虚拟空间，上网游戏时间要节制，不进行赌博，自觉远离不良诱惑。
四、自觉抵制荧屏声频中暴力、色情、凶杀、恐怖等内容，不看黄色书籍、报刊。
五、在家庭，做孝敬父母，尊敬长辈的好孩子;在学校，做尊敬师长，知礼仪，重礼节的好学生;在社区，参与社区建设，做“社区小义工”;在社会，积极参与“同在一方热土共建美好家园”活动，学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物，做“文明小使者”倡议人：___时间：_______年___月___日中学生文明上网倡议书范文（2）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是xxx学校的一名学生，今天我代表全校中学生向大家发出一项倡议——文明上网。
互联网的发展给我们带来了极大的便利，它为我们提供了广阔的信息资源和交流平台。
无论是学习还是娱乐，我们都离不开互联网。
然而，与此同时，互联网的使用也引发了一些问题，例如虚假信息的传播、网络欺凌、沉迷游戏等。
这些问题给我们的学习和成长带来了负面的影响，甚至对我们的身心健康造成了危害。
因此，我们应该在使用互联网的同时，要保持文明上网的意识，树立正确的网络行为！首先，我们要学会规范自己的上网行为。
学生文明上网的规章制度
学生文明上网的规章制度为了促进学生良好上网习惯的养成，维护校园网络环境的和谐与稳定，制定本规章制度。
学生在校园网络上网时必须遵守以下规定：一、网络准入1.1学生上网需进行实名制认证，使用个人账号上网。
1.2遵守学校网络使用协议，不得使用他人账号上网。
1.3学生应当遵守学校网络使用规定，不得做出违反国家法律法规和校规校纪的行为。
1.4不得在校园网络上发布、传播违法信息，包括但不限于色情、暴力、贩卖违禁品等信息。
1.5不得利用校园网络从事非法活动，包括但不限于网络盗窃、网络病毒攻击等行为。
二、网络礼仪2.1学生上网时应当保持文明语言，不得发布、传播辱骂、谩骂等不文明言论。
2.2不得在网络上发布伪造信息，不得传播虚假信息。
2.3不得在网络上进行人身攻击，不得侵犯他人的合法权益。
2.4学生应当遵守网络道德，不得利用网络进行欺诈、诈骗等行为。
2.5学生在网络交流中应当尊重他人意见，不得恶意攻击他人。
三、网络安全3.1学生应当妥善保管个人账号信息，不得将个人账号信息透露给他人。
3.2不得在网络上泄露他人隐私，不得侵犯他人个人信息安全。
3.3不得利用校园网络进行非法交易，不得进行网络赌博等违法活动。
3.4学生应当遵守网络安全相关法律法规，不得从事网络黑客行为。
3.5学生应当及时反馈校园网络存在的安全漏洞和问题，积极参与网络安全防范。
四、网络监管4.1学校设置网络监管部门，负责监督学生上网行为。
4.2网络监管部门有权对学生上网行为进行监控，发现违规行为及时处理。
4.3对于违反规章制度的学生，网络监管部门有权对其进行警告、停网等处理措施。
4.4对于情节严重的违规行为，网络监管部门有权移交给有关部门处理。
五、违规处理5.1对于违反规章制度的学生，学校将按照情节轻重对其进行处罚，包括但不限于警告、停网、学术警告等处理措施。
5.2情节严重的违规行为，学校有权对其进行严厉处理，包括但不限于记过、留校察看、开除学籍等处罚。
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文明上网礼仪
礼节一：记住人的存在
互联网给予来自五湖四海人们一个共同的地方聚集，这是高科技的优点但往往也使得我们面对着电脑银屏忘了我们是在跟其他人打交道，我们的行为也因此容易变得更粗劣和无礼。
因此《网络礼节》第一条就是“记住人的存在”。
如果你当着面不会说的话在网上也不要说。
礼节二：网上网下行为一致
在现实生活中大多数人都是尊法守纪，同样地在网上也同样如此。
网上的道德和法律与现实生活是相同的，不要以为在网上与电脑交易就可以降低道德标准。
礼节三：入乡随俗
同样是网站，不同的论坛有不同的规则。
在一个论坛可以做的事情在另一个论坛可能不易做。
比方说在聊天室打哈哈发布传言和在一个新闻论坛散布传言是不同的。
最好的建议：先爬一会儿墙头再发言，这样你可以知道坛子的气氛和可以接受的行为。
礼节四：尊重别人的时间和带宽
在提问题以前，先自己花些时间去搜索和研究。
很有可能同样问题以前已经问过多次，现成的答案随手可及。
不要以自我为中心，别人为你寻找答案需要消耗时间和资源。
礼节五：给自己网上留个好印象
因为网络的匿名性质，别人无法从你的外观来判断，因此你一言
一语成为别人对你印象的唯一判断。
如果你对某个方面不是很熟悉，找几本书看看再开口，无的放矢只能落个灌水王帽子。
同样地，发帖以前仔细检查语法和用词。
不要故意挑衅和使用脏话。
礼节六：分享你的知识
除了回答问题以外，这还包括当你提了一个有意思的问题而得到很多回答，特别是通过电子邮件得到的以后你应该写份总结与大家分享。
平时可以登录出国留学网（）查看更多知识。
礼节七：平心静气地争论
争论与大战是正常的现象。
要以理服人，不要人身攻击。
礼节八：尊重他人的隐私
别人与你用电子邮件或私聊(ICQ/QQ)的记录应该是隐私一部分。
如果你认识某个人用笔名上网，在论坛未经同意将他的真名公开也不是一个好的行为。
如果不小心看到别人打开电脑上的电子邮件或秘密，你不应该到处广播。
礼节九：不要滥用权利
管理员版主比其他用户有更多权利，他们应该珍惜使用这些权利。
游戏室内的高手应该对新手枪下留情。
礼节十：宽容
我们都曾经是新手，都会有犯错误的时候。
当看到别人写错字，用错词，问一个低级问题或者写篇没必要的长篇大论时，你不要在意。
如果你真的想给他建议，最好用电子邮件私下提议，人都是爱面子的。
文明上网注意事项
1、注意自己的形象。
发帖以前仔细检查语法和用词，不要故意挑衅和使用脏话；QQ用语要文明，客气，不要使用侮辱、谩骂、攻击等语言；博客时，不发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
2、不要浪费别人的时间。
在发帖提问题以前，先自己花些时间去搜索，很可能现成的答案随手可及。
不要以自我为中心，让别人为你寻找答案需要消耗时间和资源。
3、格调高雅。
自觉抵制有悖社会公德和中华民族优秀传统美德的不良信息和网络低俗之风，不要刻意寻找、查看、下载内容不健康、格调低下带有凶杀、色情内容的文字和图片，不链接不健康网站，不发送不健康短(彩)信，不在网站论坛上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论图片音视频信息，积极营造网络文明新风。
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