统计学第一章测试题
统计学试题库(含答案)
《统计学》试题库第一章：统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。
3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。
4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。
5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。
7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。
9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。
11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。
12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。
13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
（×）2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。
(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
(√)4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。
（×）6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。
（×）7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
（×）8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。
统计学习题第一章
第一章（一）练习题1、单项选择题1.描述统计学和推断统计学区分的依据是（）。
A.研究的内容不同B.对总体数据分析研究的方法不同C.研究的范围不同D..研究的领域不同2.某大学商学院的一位老师依据本院职工2005年6月份收入资料计算出该院全体职工6月份的平均收入，并同其他院系进行比较。
该教师运用的是（）方法。
A.描述统计学B.推断统计学C.理论统计学D.数理统计学3.随着统计学科的不断发展，越来越成为现代统计学主流的是（）。
A.描述统计学B.推断统计学C.理论统计学D.应用统计学4.构成统计总体的那些个体（单位）必须至少在某一方面具有（）。
A.差异性B.同质性C.相关性D.可加性5.总体的作用在于界定了（）。
A.统计研究的范围B.统计研究的内容C.统计研究的方法D.统计研究的依据6.当一项科学试验的结果尚未得出时，这种试验将一直进行下去。
此时我们可以将由这种试验的次数构成的总体看成（）。
A.目的总体B.调查总体C.有限总体D.无限总体7.在抽样推断中，总体参数是一个（）。
A.未知的量B.已知的量C.随机变量D.统计量8.某商店2005年第一季度有关资料如下：上表中包含了（）变量。
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9.随机从某个农贸市场抽取15个摊位，检查这些摊主照章纳税情况。
其中（）。
A.摊位数量和纳税额都是离散变量B.摊位数量和纳税额都是连续变量C.摊位数量是离散变量，纳税额是连续变量D. 摊位数量是连续变量，纳税额是离散变量10.对于连续变量的取值通常是采用（）。
A.计数的方法B.计量的方法C.汇总的方法D.估算的方法11.统计数据是一个（）。
A.具体的量 D.抽象的量C.既可以是具体的量，也可以是抽象的量D.估计的量12.按企业主营业务进行分组所得的数据是（）。
A.分类数据B.顺序数据C.间距数据D.比例数据13.将学生的考试成绩分成优、良、中、及格和不及格所得到的数据属于（）。
A.分类数据B.顺序数据C.间距数据D.比例数据14.在使用间距数据度量某种现象时，零点的选定是为了（）。
统计学1-3章练习题参考答案要点
统计学1-3章练习题参考答案要点第一章统计总论一、单项选择题1.属于统计总体的是（）A.某县的粮食总产量B.某地区的全部企业C.某商店的全部商品销售额D.某单位的全部职工人数 B2.构成统计总体的个别事物称为（）。
A.调查单位B.标志值C.品质标志D.总体单位 D3.对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（）。
A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 B4.工业企业的设备台数、产品产值是（）。
A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量，后者是离散变量D.前者是离散变量，后者是连续变量 D5.在全国人口普查中（）。
A.男性是品质标志 B.人的年龄是变量C.人口的平均寿命是数量标志D.全国人口是统计指标 B6.总体的变异性是指（）。
A．总体之间有差异 B.总体单位之间在某一标志表现上有差异 C．总体随时间变化而变化 D.总体单位之间有差异 B7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”是（A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 B8.某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95，这四个数字是（A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值 D9.下列指标中属于质量指标的是（）。
A.社会总产值B.产品合格率C.产品总成本D.人口总数 B10.下列属于质量指标的是（）A.产品的产量B.产品的出口额C.产品的合格品数量D.产品的评价 D11.下列属于离散型变量的是（）A.职工的工资B.商品的价格C.粮食的亩产量D.汽车的产量。
）） D12.标志的具体表现是指（）A.标志名称之后所列示的属性或数值B.如性别C.标志名称之后所列示的属性D.标志名称之后所列示的数值 A13.社会经济统计的研究对象是（）。
A.抽象的数量特征和数量关系B.社会经济现象的规律性C.社会经济现象的数量特征和数量关系D.、社会经济统计认识过程的规律和方法 C14.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
统计学第一章习题及答案
第一章第一章緖论一、单项选择题1、研究某市全部工业企业的产品生产情况，总体单位是（）。
A、每一个工业企业B、全部工业企业C、每一个产品D、全部工业产品2、统计有三种涵义，其中（）是基础、是源。
A、统计学B、统计资料C、统计工作D、统计方法3、一个统计总体（）。
A、只能有一个指标B、只能有一个指标志C、可以有多个指标D、可以有多个指标志4、构成统计总体的总体单位（）。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志5、要了解100个学生的学习情况，则总体单位（）。
A、100个学生B、100个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况6、研究某市工业企业的生产设备使用情况，则统计总体是（）A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市工业企业的每一台生产设备D、该市工业企业的全部生产设备7、以全国的石油工业企业为总体，则大庆石油工业总产值是（）A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、某工人月工资90元，则工资是（）。
A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、变量值9、要了解某市职工情况，统计指标是（）。
A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额10、刘老师的月工资为480元，则480元是（）A、数量指标B、数量标志C、变量值D、质量指标11、统计”一词的三种涵义是（）。
A、统计调查、统计资料、统计分析B、统计工作、统计资料、统计学C、统计设计、统计调查、统计整理D、大量观察法、分组法、综合指标法12、下列变量中属于连续变量的是（）A、职工人数B、设备台数C、学生的年龄D、工业企业数13、下列标志中属于数量标志的是（）A、人的性别B、地形条件C、人的年龄D、工人的工种14、下列标志属于品质标志的是（）。
A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品的价格D、民族15、在全国人口普查中（）。
A、全国的人口是统计指标B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、男性是品质标志16、某自行车大厂要统计该企业的自行车产量和产值，上述两个变量（）。
统计学第一章 练习题
统计学第一章1. 统计学有三种含义，其基础是？统计学统计活动(正确答案)统计方法统计资料2. 一个统计总体只能有一个标志只能有一个指标可以有多个标志可以有多个指标(正确答案)3. 下列变量中，（）属于离散变量一包谷物的重量一个轴承的直径在过去的一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数一个地区接受失业补助的人数(正确答案)4. 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是指标标志变量标志值(正确答案)5. 下列属于品质标志的是员工年龄员工性别(正确答案)员工体重员工工资6. 现要了解某机床企业的生产经营情况，该企业的产量和利润是？连续变量离散变量前者是连续变量，后者是离散变量前者是离散变量，后者是连续变量(正确答案)7. 劳动生产率是动态指标质量指标(正确答案)流量指标强度指标8. 统计规律性主要是通过运用（）方法经整理、分析后得出的结论统计分组法大量观察法(正确答案)综合指标法统计推断法9. （）是统计的基础功能管理功能咨询功能信息功能(正确答案)监督功能10. （）是统计的根本准则，是统计的生命线真实性(正确答案)及时性总体性连续性11. 构成统计总体的必要条件是（）差异性综合性社会性同质性(正确答案)12. 数理统计学的奠基人是（）威廉·配第阿亨瓦尔凯特勒(正确答案)恩格尔13. 统计研究的数量必须是（）抽象的量具体的量(正确答案)连续不断的量可直接相加的量14. 最早使用统计学这一学术用语是（）政治算术学派社会统计学派国势学派(正确答案)数理统计学派15. 指标是说明总体特征的，标志则是说明总体单位特征的，所以（）指标和标志之间在一定条件下可以相互变换(正确答案)指标和标志都是可以用数值表示的指标和标志之间不存在关系指标和标志之间的关系是固定不变的16. 统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学，所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征对错(正确答案)17. 三个学生的成绩不同，因此存在三个变量对错(正确答案)18. 统计数学的具体是统计学区别于数学的根本标志对(正确答案)错19. 统计指标体系是许多指标集合的总称对错(正确答案)20. 一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者对(正确答案)错21. 变量是指可变的数量标志对(正确答案)错22. 社会经济统计是在质与量的联系中，观察和研究社会经济现象的数量方面对(正确答案)错23. 运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查对错(正确答案)24. 综合为统计指标的前提是总体的同质性对(正确答案)错25. 数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数或平均数对(正确答案)错26. 个人的工资水平和全部员工的工资水平，都可以成为统计指标对错(正确答案)27. 大量观察法、统计分组法和综合指标法分别用于统计调查阶段、统计整理阶段和统计分析阶段对错(正确答案)。
统计学第一章
第一章总论一、单项选择题１、社会经济统计学是一门：Ａ自然科学Ｂ新兴科学Ｃ方法论科学Ｄ实质性科学２、社会经济统计学的研究范围是：Ａ社会现象的数量方面 B 人类生活社会现象的数量方面Ｃ自然科学研究的数量方面 D 社会经济现象的数量方面３、统计是从社会经济现象的：Ａ量的方面去研究质的方面Ｂ质的方面去研究量的方面Ｃ质与量的辩证统一中研究其量的方面Ｄ质与量的辩证统一中研究其质的方面４、政治算术学派的创始人是：Ａ康令Ｂ克尼斯Ｃ高尔登Ｄ威廉.配第５、社会经济统计调查研究活动是：Ａ定性认识活动Ｂ定量认识活动Ｃ既是定性又是定量的认识活动Ｄ计量而不讲质的认识活动６、统计研究的基本方法包括：Ａ调查方法、汇总方法、分析方法Ｂ调查方法、整理方法、预测方法Ｃ相对数法、平均数法、指数法Ｄ大量观察法、统计分组法、综合指标法７、在统计工作实践中运用大量观察法其理由在于：Ａ个体数量足够多Ｂ个体产生偏差不与考虑Ｃ如实反应情况不产生偏差Ｄ个体偶然偏差趋于抵消８、现象形成统计总体的必要条件是：Ａ差异性Ｂ同质性Ｃ社会性Ｄ综合性９、统计总体的基本特征是：Ａ同质性、数量性、差异性Ｂ具体性、数量性、综合性Ｃ同质性、大量性、差异性Ｄ总体性、大量性、社会性１０、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是：Ａ从个体到总体Ｂ从总体到个体Ｃ从定性到定量Ｄ从定量到定性１１、一个统计总体：Ａ只能有一个标志Ｂ只能有一个指标Ｃ可以有多个标志Ｄ可以有多个指标１２、构成统计总体的总体单位：Ａ只能有一个标志Ｂ只能有一个指标Ｃ可以有多个标志Ｄ可以有多个指标１３、统计总体的主要特点：Ａ同质性、大量性、差异性Ｂ具体性、数量性、综合性Ｃ同质性、数量性、差异性Ｄ总体性、数量性、社会性１４、变量是可变的：Ａ品质标志Ｂ数量标志Ｃ数量指标Ｄ数量指标和标志１５、变量按性质可分为：Ａ连续变量和不连续变量Ｂ离散变量和随机变量Ｃ连续变量和确定性变量Ｄ随机变量和确定性变量１６、总体中各个单位标志具体表现各不相同，这种可变的标志是：Ａ变量Ｂ变异Ｃ连续变量Ｄ离散变量１７、在研究某城市商业职工情况中，某商业企业的营业员人数是：Ａ数量指标Ｂ数量标志Ｃ变量值Ｄ标志变量１８、以产品等级来衡量某产品质地优劣，则该产品等级是：Ａ品质标志Ｂ数量标志Ｃ数量指标Ｄ质量指标１９、某商场经营若干类商品，其中吃的占16%，穿的占30%，用的占40%，其他占14%。
《统计学》第一章考试题
《统计学》第一章考试题一、单选题1.社会经济统计学的研究对象是（）。
A.社会经济现象的数量方面(正确答案)B.统计工作C.社会经济的内在规律D.统计方法2.最早使用统计学这一学术用语的是（）。
A.政治算术学派B.国势学派(正确答案)C.社会统计学派D.数理统计学派3.统计指标是说明（）。
A.总体特征的( )(正确答案)B.总体单位特征的C.数量标志的名称D.品质标志的名称4.标志是说明（）。
A.总体特征的B.总体单位特征的(正确答案)C.它只是数量标志的名称D.它只是品质标志的名称5.要考察全国居民的人均住房面积,其统计总体是（）。
A.全国所有居民户(正确答案)B.全国的住宅C.各省市自治区D.某一居民户6.进行金融系统职工普查,则总体单位是（）。
A.全部金融机构B.金融系统全部职工C.每个金融机构D.金融系统每一位职工(正确答案)7.考察全国的工业企业的情况时,以下标志中属于不变标志的有（）。
A. 企业产品产量B. 企业职工人数C. 企业所属产业(正确答案)D. 企业劳动生产率8.某同学的统计学导论考试成绩为85分,则85分是（）。
A.品质标志B.数量标志C.数量指标D.标志值(正确答案)9.下列变量中属于连续变量的是（）。
A.设备台数B.工业企业数量C.储蓄存款余额(正确答案)D.学生人数10.研究某企业职工文化程度时,职工总人数是（）。
A.数量标志B.数量指标(正确答案)C.品质标志( )D.质量指标11.某银行的某年末的储蓄存款余额（）。
A.一定是统计指标( )B.一定是数量标志C.可能是统计指标,也可能是数量标志(正确答案)D.既不是统计指标,也不是数量标志12.数量指标的数值是:甲、用绝对数形式表示;乙、用相对数或平均数形式表示。
质量指标通常是由:丙、品质标志综合得到的;丁、数量指标派生的。
答案为（）。
A.甲与丙B.甲与丁(正确答案)C.乙与丙D.乙与丁13.以下相对数中不属于强度相对数的有（）。
统计学第一章 总论试题及答案
第一章总论（一）单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后括号内）1、社会经济统计的研究对象是（ C）。
A、抽象的数量关系B、社会经济现象的规律性C、社会经济现象的数量方面D、社会经济统计认识过程的规律和方法2、某城市进行工业企业未安装设备普查，个体是（ B）。
A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业3、标志是说明个体特征的名称；标志值是标志的数值表现，所以（ C ）。
A、标志值有两大类：品质标志值和数量标志值B、品质标志才有标志值C、数量标志才有标志值D、品质标志和数量标志都具有标志值4、以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品等级是（B）。
A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标5、工业企业的设备台数、产品产值是（D）。
A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量，后者是离散变量D、前者是离散变量，后者是连续变量6、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，则“成绩”是（B）。
A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标7、对某地区工业企业职工收入情况进行研究，统计总体是（D）。
A、每个工业企业B、该地区全部工业企业C、每个工业企业的全部职工D、该地区全部工业企业的全部职工8、要了解100名学生的学习情况，则个体是（B）。
A、100名学生B、每一名学生C、100名学生的学习成绩D、每一名学生的学习成绩9、在全国人口普查中（B）。
A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、全国的人口是统计指标10、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量（D）。
A、两者均为离散变量B、两者均为连续变量C、前者为连续变量，后者为离散变量D、前者为离散娈量，后者为连续变量11、下列指标中属于质量指标的是（B）。
A、总产值B、合格率C、总成本D、人口数12、了解某地区工业企业职工的收入情况，下面哪个是统计指标？（C）A、该地区每名职工的工资额B、该地区每名职工的总收入C、该地区职工的工资总额D、该地区每个企业的工资总额13、指标是说明总体特征的，标志是说明个体特征的，所以（D）。
统计学第一章
第一章一,选择题1.统计学是一门(C)A.自然科学B.新兴科学C.方法论科学D.实质性科学2.下列不属于描述统计问题的是(A)A.根据样本信息对总体进行的推断B.了解数据分布的特征C.分析感兴趣的总体特征D.利用图表或其他数据汇总工具分析数据3.在下列叙述中,采用推断统计方法的是(B)A.用饼图描述某企业职工的学历构成B.从一个果园中采摘果36个橘子,利用这36个橘子的平均重量估计果园中橘子的平均重量C.一个城市在1月的平均汽油价格D.反映大学生统计学成绩的条形图4.指出下面的数据哪一个属于分类数据(C)A.收入B.身高C.购买商品时的支付方式D.在校大学生数量5.工业企业的职工人数、职工工资是(D)A.连续型变量B.离散型变量C.前者是连续型变量,后者是离散型变量D.前者是离散型变量,后者是连续型变量6.一项民意调查的目的是确定年轻人愿意与父母讨论的话题。
调查结果表明，45%的年轻人愿意与其父母讨论家庭财务状况，38%的年轻人愿意与其父母讨论有关教育的问题，15%的年轻人愿意与其父母讨论爱情问题。
该调查所收集的数据是（C）A．分类数据B.顺序数据C.数值型数据D.实验数据7.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的生产情况,个体是(A)A.每个工业企业B.统计阶段的连续性C.每一件商品D.全部工业产品8.根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作(D)A.参数B.总体C.样本D.统计量9.为了估计某城市拥有汽车的家庭的比例,抽取500个家庭作为一个样本,得到拥有汽车的家庭比例为35%,这里的35%是指(B)A.参数值B.统计量的值C.样本量D.变量10.最近发表的一份报告称:”由150部新车组成的一个样本表明,外国新车的价格明显高于本国生产的新车.”该结论属于(D)A.对样本的描述B.对样本的推断C.对总体的描述D.对总体的推断11.在统计指标和指标体系中(B)A.统计指标与指标体系是毫无关系的B.统计指标体系是相互联系的指标所构成的整体C.若干个统计指标组成了统计指标体系D.统计指标可以决定统计指标体系的大小二,思考题1.请解释下列统计术语.统计工作:收集、整理、分析、发布、使用数据的全过程统计学:是研究怎样有效地收集、整理和分析(带有随机性的)数据,以对所研究问题做出推断和预测,为采取一定的决策和行动提供依据和建议的科学.总体:根据一定目的确定的所要研究事物的全体.样本:由总体的部分单位组成的集合.参数:描述总体特征的概括性数字度量.统计量:描述样品特征的概括性数字度量.变量:统计中,说明样品数量特征的属性.统计指标:说明现1象总体数量特征的属性.统计指标体系:是指由若干个相互联系的统计指标构成的有机整体.2.统计主要研究客观现象数量的哪些方面?答:一是研究想象数量多少,即现象的规模、大小和水平.二是研究现象之间的数量关系,即研究现象内部结构、比例关系和相关关系.三是研究质与量间的关系,即研究现象质与量互变的界限,研究质与量的统一.3.简单说明描述统计与推断统计的区别.答:1)概念不同.描述统计是研究如取得反映客观现象的数据,并通过图表的形式对所收集的数据加工处理和显示,进而通过综合概括与分析得出反映客观现象的规律性数量特征.推断统计是在对样本数据进行描述的基础上利用一定方法,根据样本数据估计或推断总体的数量特征.2)所处的过程不同.统计研究过程的起点是统计数据,终点是探索出客观现象内在的数量规律性.描述统计在前,推断统计在后.3)地位不同.描述统计是整个统计学的基础,而推断统计在现代统计学中的地位和作用却越来越重要,已成为统计学的核心内容.4.完整的统计工作过程包括哪几方面?答:包括六个方面.统计设计、统计资料收集、统计整理、统计分析、统计发布、统计资料的积累、开发与应用。
统计学第一章课后习题及答案
第一章练习题一、单项选择题1．统计的含义有三种，其中的基础是（）A.统计学B .统计方法 C.统计工作D .统计资料2. 对30名职工的工资收入进行调查，则总体单位是（）A. 30名职工 C. 每一名职工 3. 下列属于品质标志的是（）A. 某人的年龄 C. 某人的体重 4. 商业企业的职工人数，商品销售额是（ A. 连续变量 C .前者是连续变量，后者是离散变量B. 30名职工的工资总额D. 每一名职工的工资B. 某人的性别D. 某人的收入）B •离散变量D .前者是离散变量，后者是连续变量5. 了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（ A .该地区每名职工的工资额C. 该地区职工的工资总额二、多项选择题 1. 社会经济统计的特点，可概括为（ A .数量性 C.总体性 E. 社会性2. 统计学的研究方法是（ A .大量观察法 C .统计模型法 E. 直接观察法3. 下列标志哪些属于品质标志（ A.学生年龄B 教师职称4. 下列哪些属于离散型变量A 年龄B 机器台数C 人口数D 学生成绩5. 总体，总体单位，标志，指标这几个概念间的相互关系表现为（A. 没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B. 总体单位是标志的承担者C. 统计指标的数值来源于标志D. 指标是说明统计总体特征的，标志是说明总体单位特征的E. 指标和标志都能用数值表现6. 指标和标志之间存在着变换关系，是指（）A. 在同一研究目的下，指标和标志可以对调）B .该地区职工的文化程度D .该地区职工从事的工种 ）B .同质性D .具体性 B .归纳推断法D .综合分析法）C 企业规模D 企业产值B.在研究目的发生变化时，指标有可能成为标志C.在研究目的发生变化时，标志有可能成为指标D.在不同研究目的下，指标和标志可以相互转化7．在说明和表现问题方面，正确的定义是（）A.标志是说明总体单位特征的B.标志是说明统计总体特征的C.变异是可变的数量标志的差异D.变量是可变的数量标志E.标志值是变量的数量表现三、填空题1._____________________ 统计工作过程包括、、、四个阶段。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章测试题
一、名词解释
1.统计学
统计学是一门收集、整理和分析统计数据的科学。
统计学属于方法论的科学，其目的在于探索客观现象内在的数量规律性，从而认识客观现象内在的质的规律。
2.总体
凡是客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多具有差异的个别事物构成的整体，称为统计总体，简称总体。
3.总体单位
构成总体的每一个个别事物称为总体单位，简称个体。
4.指标
统计指标的简称，它是用来说明现象总体数量方面特征的。
5.变量
总体单位特征的名称叫做变量或标志。
二、单选题
1.统计的三层含义是（）。
A.统计设计、统计调查、统计分析
B.统计数据、统计整理、统计分析
C.统计工作、统计数据、统计科学
D.统计数据、统计设计、统计整理
2.下列不属于描述统计的是（）
A.根据样本信息对总体进行推断(推断统计)
B.了解数据分布的特征
C.分析感兴趣的总体特征
D.利用图、表或其他数据汇总工具分析数据
3.下列叙述中，采用推断统计方法的是（）
A.用饼图描述某企业职工的学历构成
B.反映大学生统计学成绩的条形图
C.一个城市在1月份的平均汽油价格
D.从一个果园中采摘36个橘子，利用这36个橘子的平均重量估计果园中橘子的平均重量
4.要了解某市工业企业生产设备情况，则统计总体是（）
A.该市全部工业企业
B.该市每一个工业企业
C.该市工业企业的每一台设备(个体)
D.该市工业企业的全部生产设备
5.对某市高等学校科研所进行调查，则统计总体是（）
A.某市所有的高等学校
B.某一高等学校科研所
C.某一高等学校
D.某市所有高等学校科研所
6.要了解某班学生的学习情况，则总体单位是（）
A.该班级所有的学生
B.该班级每个学生
C.该班级所有学生的学习成绩
D.该班级每个学生的学习成绩
7.下列指标中属于质量指标的是（）
A.社会生产总值
B.劳动生产率
C.工资总额
D.利润总额
8.统计指标按所反映总体现象的内容不同可以分为数量指标和质量指标，
其中数量指标的表现形式是（）
A.绝对数
B. 相对数
C. 平均数
D. 百分数
9.某自行车厂要统计该企业的自行车产量和产值，上述两个变量（）
A.二者均为离散变量
B.二者均为连续变量
C.前者为离散变量，后者为连续变量
D.前者为连续变量，后者为离散变量
三、简答题
1.统计的含义是什么？其含义相互之间的关系怎样？
统计通常包含三种含义：统计工作、统计数据、统计科学
（一）统计工作：统计工作是指人们有目的地对客观现象的数量关系和数量特征进行的统计设计、统计调查、统计整理和统计分析，并据以揭示其数量规律性的全部过程的总称。
1.统计设计：根据研究对象特点、内容和研究的目的，对整个统计活动过程的各个方面和各个环节进行通盘考虑和安排。
2.统计调查：根据统计设计的要求，运用科学的方法搜集数据资料的工作过程。
3.统计整理：是对调查资料进行科学的加工、汇总，为统计分析准备系统化、条理化的综合资料的工作过程。
4.统计分析：以经过加工、整理的统计资料为基础，利用综合指标和专门的统计分析方法，阐明现象的发展过程及规律性，并根据分析研究做出科学的结论的工作过程。
（二）统计数据：统计数据是统计活动所取得的反映客观现象的数量关系和数量特征的数据资料，及其分析、说明、图表等相关资料的总称。
（三）统计科学：指统计的理论和方法。
2.变量可分为哪几类？
1）定量变量与定性变量（表现特征是否为数值型进行划分）
2）连续变量与离散变量（按其取值是否连续）
3）定类变量、定序变量、定距变量、定比变量（按所反映对象不同进行划分）
3.说明统计学的研究对象和特点。
（一）统计学的研究对象
统计学的研究对象是客观现象的数量方面，包括：
1.数量多少：指现象的数量规模、总量水平
2.现象之间的数量关系：发展速度、结构、比例、平均水平等
3.质量互变的数量界限：例如营销中的盈亏平衡点、居民生活贫困线、学习成绩优秀、良好、中等、及格等（二）统计学研究对象的特点
1.数量性：数量多少—例如现象的规模、水平
现象之间的数量关系—发展速度、平均水平
质量互变的数量界限—盈亏平衡点、学习成绩的界限
2.差异性：由于客观现象的复杂性，使各种现象的数量表现不尽相同，表现为个体的千差万别，且个体数量表现具有不确定性或随机性。
因此要求统计采用特有的方法去解释现象的本质及规律性。
（差异是统计存在的前提，差异为统计提供用武之地。
）
3.总体性：从整体的观点出发，从大量个体现象入手，进而上升到整体的数量特征的认识，反映现象发展变化的内在规律性。