一位教授写给高一新生的一封信

语文老师给高一6班学生的一封信（5篇范文）

语文老师给高一6班学生的一封信（5篇范文）第一篇：语文老师给高一6班学生的一封信给高一（六）班孩子的一封信——语文老师敬上亲爱的高一六班的52位可爱的孩子，我是爱你们的语文老师！我很幸运能够陪伴大家这一年的时光。

回想这近一学年的点点滴滴，我内心满满的是骄傲和感动。

你们每一位都是独一无二的，都很优秀，因为你们都尽心尽力了！犹记刚开学的时候，我曾经对你们说过：“只要大家不放弃语文，我保证你的语文成绩是你最骄傲的。

”我相信每位同学都验证了我这句话的真实性。

最近的这次期中考试之前，我对你们说：“我们一直都是年级第一，希望这次我们和沛中一比高下！”你们静静地看着我，我知道，你们明白我说的意思。

成绩出来后，你们突破了自己，再创佳绩！有太多的感动，让我永生难忘，就像前天我嗓子不好，几乎说不出话来，下课后，课代表送来了你们买给我金嗓子喉宝，你们是如此的懂事！我的感动无法用语言来表达!千言万语浓缩成一句“谢谢”！你们的成绩和你们的品性，让我这个做语文老师的很是欣慰！下面，我再说说语文学习的方法。

一句话——一定要重视好习惯的养成！．．．主要养成下列一些习惯：１、定计划的习惯。

——给自己一个明确的目标和具体措施。

２、预习、查工具书和记笔记的习惯。

每人备好《现代汉语词典》《古汉语字典》《成语词典》等常见的工具书。

３、适应老师的习惯。

——不同的老师有不同的风格，要学会适应老师。

４、问的习惯。

——问比答重要。

学而不问，不是真正的学习。

就算是问题再浅；不明白的就要问；无论任何人，你都可以问;不耻下问。

５、演讲、辩论的习惯——学会整理自己的语言和思想并表达出来。

６、读的习惯。

——不开口不叫语文。

要经常读。

７、写的习惯——读万卷书，写万言字！坚持每周日记周记（写、抄结合）。

生活札记——记录见闻、思感的鲜活素材；读书笔记——养成阅读习惯，整理读书收获。

8、端正书写习惯。

——首先要写工整；其次要写漂亮；还要符合要求。

提倡临习名家“行楷书”字帖。

高一年级各学科教师致高一新生的一封信(历史) doc

高一年级各学科教师致高一新生的一封信高一年级历史组全体教师致高一新生的一封信亲爱的高一新同学：首先祝贺你们经过拼搏奋斗之后，以优异的成绩交给了自己和父母一份满意的答卷，光荣的成为了全国名校衡水中学的一员，即将开始人生又一段崭新的旅程！考入衡中，是每位同学初中三年为之拼搏奋斗的梦想，衡中风景优美的校园，现代化的硬件设施，勤奋敬业的师资队伍，浓厚和谐的育人环境，令人瞩目的教学成绩，一切的一切是那么的令人憧憬和向往，而今梦想成真，可以想象，拿到衡中入学通知书的那一刻你们定是激动万分，心潮澎湃。

但是同学们，你们知道吗，升入高中，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务；进入衡中，意味着初中阶段的圆满结束，更意味着新的挑战和激烈的竞争。

距开学还有一个多月的时间，你们完全可以自由支配，是沉浸于成为中考佼佼者的喜悦而贻误时机，还是壮志满怀，向新的目标发起更猛烈的冲击？如果你今天停下来，那么明天你就会被别人踩在脚下。

从你成为衡中人的那一刻起，衡中的老师们时刻关注着你。

在这里给你提一些建议，希望同学们充分利用这一段时间，做好由初中生到高中生的过渡。

1、把初中历史课本通览一遍，加深对知识的理解掌握，初步形成完整的知识体系，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。

2、向认识的衡中学生了解一下初中与高中历史学习的不同，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

3、可以看一些与中国历史有关的电视节目、历史书籍；还可以在网上浏览阅读一些历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强对历史的兴趣。

另外对于高中历史学习的方法，下面做一个简单的介绍，供同学们参考。

很多学生认为历史学习只是死记硬背，枯燥乏味，甚至“谈史色变”。

其实是没有理解历史学科的特点，没能掌握历史学习方法。

爱因斯坦说过：“成功就是艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

”只要养成良好的学习习惯，采取正确的学习方法，历史学习一定会事半功倍，其乐融融。

一、历史课堂学习“四习惯”：预习—笔记—思考—温习。

高一年级各学科教师致高一新生的一封信(英语) doc

高一年级各学科教师致高一新生的一封信高一英语组全体教师致高一新生的一封信亲爱的高一同学们：欢迎你们选择了全国名校----衡水中学。

从初中到高中是人生的重要转折点，也是新起点。

初中阶段主要重视英语知识和语法的学习，而高中阶段尤其从我们今年高一开始使用新课标则侧重培养阅读能力，需要同学们把学到的知识灵活运用到对语言、文章的理解中，不断提高分析判断能力、逻辑思维能力和语言运用能力。

同时还要讲究学习策略，制定符合自己的学习方法和目标，从一开始就养成一个良好的学习习惯，使自己充满信心，学好英语。

以下给大家提几点建议：1．学会课前预习。

预习是培养学生自学能力的最有效的手段，也是培养学生独立获取知识的有效途径之一，是课堂学习的准备。

预习抓得好，课堂教学效率就高。

新课标的词汇量较大，通过预习，读准要学的新单元的单词，根据我们给同学们组编的单词学案，了解词性及用法。

进一步对课文内容有大体的了解，勾划出难理解的句子和段落，结合书后课文注释并查词典,将不懂的问题记下，带着问题听课。

2．提高课堂、自习课效率课堂是我们吸取知识、提高能力的主阵地，(1) 课前2分钟要及时准备出下节课要用的英语教材、习题、学案、笔记本、词典等。

一般老师这时会在黑板上写出要讲的内容及准备的材料。

同学们在上课之前就养成大声读英语的好习惯，抓好课前课后的零碎时间对英语学习特别重要。

(2) 上课一定要跟紧老师，把握好知识的重点和难点，记好笔记，勤于动脑，积极参与课上老师的提问，小组练习，角色表演等。

学英语要敢说，敢读，不怕出错误。

(3).自习考试化，自习作业按时发放按时收交。

自习课上不准查词典和有关资料，独立完成作业。

3．及时有效地进行复习。

根据英语学习知识点，句型短语，单词多而散的特点。

充分利用课前课后，饭前饭后，和跑操前后的零碎时间及时巩固和复习会起到事半功倍的效果。

每节课老师都会对上节课的内容以听写、个别提问的形式检查.进行单词的积累和句子的背诵,这对进一步提高阅读能力和写作水平有很大的帮助。

高中各科老师致高一新生的一封信

衡水一中高一全体教师致高一新生的一封信：亲爱的同学们：经过寒窗九年的的磨砺，经历了六年的洗礼，祝贺你们实现了心中的理想，加入了高中的行列，高中欢迎你们的到来。

在通往大学的路上，我们甘愿做你们的阶梯，做你们的领路人。

俗话说：良好的开端就是成功的一半。

无论你原来是何等的辉煌，如今大家都站在了同一起跑线上，竞争更加激烈，只有踏踏实实做生活的有心人，才能创造新的辉煌。

下面是九个学科组对同学的温馨提示：语文老师对你们的温馨提示：一.假期建议1.听每天坚持听新闻，听评书，听百家讲坛。

我们要做紧跟时代的全才，而不是表达能力欠缺，两耳不闻窗外事的书呆子。

2.说每天跟家长做好沟通交流，说说自己的所见所闻所感。

3.读每天坚持读书充电。

推荐书目《读者》《青年文摘》《杂文》等。

4.写每天坚持一篇书法字，如果能把自己的字写的美观漂亮，你发现你已经在高考考场上有了很大的胜算。

5.背每天坚持背诵初中要求背诵的基本篇目和高中的必修一第一单元《沁园春.长沙》《雨巷》《再别康桥》。

二.本学科要求1.在假期做到劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，注意加强自理能力，这样你会更快的成为高中优秀的一员。

2.请大家养成良好的读书习惯，遇到不会的问题，勤动手，翻阅相关的工具书。

数学老师的温馨提示：1.拓展知识面，培养对数学的乐趣，独立思考初中阶段感兴趣的数学问题，在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣，去挖掘体会数学中的美。

2.多储备知识，具体从两个方面起，一是进一步学习初中有关知识，比如：分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何部分等都是高中常用的知识；二是关注数学思想方法的进一步学习。

假期要求：认真阅读高一数学课本，仔细揣摩字里行间做蕴含的玄机，最好能带着疑问入校，激发入校后的求知欲。

同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容，提前认识，彼此之间不陌生，尽快地让数学成为你的知心朋友。

英语老师的温馨提示：一.假期建议：假期是一个自我提高的大好机会，要养成几个学语言的习惯：1）积极阅读的习惯。

高一年级各学科教师致高一新生的一封信

高一年级各学科教师致高一新生的一封信高一语文组全体教师致高一新生的一封信亲爱的同学们：汉语是世界上最古老的语言之一，也是世界上能够保留至今并不断发扬光大的极少的语言之一，仿佛一枝奇葩，在世界舞台上散发着迷人的幽香，显示着倔强而刚强的生命力。

语文的美好，也许在初中阶段你已经有了一些体会，在高中阶段的语文学习中，你会继续在语文神圣的殿堂中徜徉，你也会进一步感受到语文如一股清泉，时时滋润你的生活，语文如一只百灵，时时歌唱你的快乐，语文如一簇火焰，时时点燃你的激情。

你的高中语文学习与初中有什么联系与区别呢？初中与高中阶段都是为人生奠基的阶段，即为在生活实践中能熟练掌握各种知识和能力巩固基础和培养习惯的黄金时期。

具体到语文学习，那就是培养听、说、读、写（尤其是读和写）各方面的基本功，那就是培养“积累—感悟—表达”的良好习惯。

简言之，高中阶段要求我们进一步拓宽知识积累面，要求我们进一步养成勤于思考、勤于动笔的习惯，要求我们具备更高的阅读理解能力和语言运用能力。

为了使同学们能在进入高中前充分做好语文学习的准备，在此，我想补充几点：其一：初中学习更多的是依赖，高中学习则必须要培养自立自强的创新意识。

有的同学可能相对来说年龄较小，有的同学可能离家较远，有的同学可能是第一次住校。

同学们的难处，家长和老师都能理解，也都亲身经历过，但家长老师更明白这是每个人一生中的必修课。

我们不能一直生活在家长的怀抱里，我们的学习不能总是教师的手把手传授。

我们必须学会独立，学会亲自观察，学会口头表达，学会动手操作，学会用脑思考，学会用心感悟。

只有这样，我们才能真正成人、成才，才能成为创新有用的人才，才能成为高素质的人才。

其二：初中学习更多的是被动的接受和简单的记忆，高中学习在此基础上更侧重于自主学习、积极参与和理解记忆。

世界著名学府美国哈佛大学举行350周年校庆期间，有人问学校最值得自豪的是否是培养了6位总统，36位诺贝尔奖的获得者。

高中学校老师给高一新生的一封信

高中学校老师给高一新生的一封信数学老师温馨提示经过中考的洗礼，你们以胜利者的身份站在了新的起跑线上。

你是否对高中数学充满了期待：怎么用最少的材料做满足要求的物件？如何配置资源并投入生产才能获得最多利润？优美的曲线为什么可以和代数方程式建立起关系？为什么出车祸比体育彩票中奖容易得多？为什么一个年段的各个班级常常出现生日相同的同学等等，这些都是我们将要和大家一起探讨学习的内容。

为了使大家能更好地掌握知识，现给大家提出几点建议：1、转变观念，做好心理准备。

初高中数学有很大的不同，一入学，我们就要和理论性很强的代数打交道，接着就是考验大家空间想象能力的立体几何，还有很多高中生都发怵的解析几何。

初中阶段，特别是初中三年级，大量的练习，可使你的成绩有明显的提高。

因为初中数学知识相对比较浅显，易于掌握，通过反复练习，提高熟练程度，即可提高成绩。

高中数学的理论性、抽象性强，需要在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究。

建议大家和自己身边的优秀衡中毕业生进行交流，了解他们在衡中学习的情况，清楚在衡中学习数学必须具备的品质与习惯，以便自己能尽快融入衡中，向着理想前进！;;;2、温故知新，做好知识衔接。

由于初高中课程标准要求的不同，在这个假期，你需要进一步深入学习初中有关知识。

比如：二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图像性质、一元二次方程求根公式、韦达定理（根与系数的关系）等都是高中学习中常用的知识，要通过假期的专题补充达到高中知识的要求。

3、提前着手，预习高一课本。

同学们可以预习高中数学必修一的课本，对于高中要讲解的内容有大致的了解。

集合是整个高中的起点，函数是高中重要的章节，也是比较难的章节，要深入思考教材，尝试从不同的角度理解概念，体会概念的学习方法；通过课后的练习达到对定理公式的熟练运用，逐渐由初中的被动学习转化为高中的主动学习。

4、因人而异，做好查漏补缺。

对于数学底子薄弱的学生，要利用假期时间抓紧补习数学，为高中数学的学习打好必备的基础；对于数学有优势的学生，也要注意继续提升自己的数学素养，不要掉以轻心。

衡中致高一新生一封信

2018年高考，全国人民的视线再次被衡水中学吸引之前有一份关于衡水中学各科教师给新高一学生的暑假温馨提示，在网络上爆红。

虽然出处不明，但许多老师说，仔细回味其众多的教学理念及方法，确实有不少值得大家借鉴的地方。

同时，很多网友对此发表了自己的看法，有支持的，也有认为这不切实际的，您怎么看呢？原文在此——亲爱的同学们：首先，祝贺你们以优异成绩加入衡水中学这个优秀团队，踏上人生的新征程！升入高中，意味着你们将逐渐长大和成熟，将要独立面对更广阔的社会人生。

乐青衿皆怀壮志，嘉才者咸集衡中。

这里是高端的平台，任你徜徉；这里是广阔的舞台，精彩纷呈。

亲爱的同学们，你准备好了么？机遇总是留给有准备的人。

这个假期很幸福，因为你们突然成了富翁”拥有一大笔时间可以自主支配。

那你们是沉浸在成功的喜悦中贻误时机，还是放飞心灵，向新的目标发起更猛烈的冲击？福特说：大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。

”如何充分利用开学前的这段时间，如何做好由初中到高中的过渡呢？同学们，在通往成功的路上，你永远不会独行，因为老师会陪在你身边。

下面，是各学科老师给大家的温馨提示：1语文老师的温馨提示1. 听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；听听百家讲坛”文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。

提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。

2. 说：每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

3. 读：读书充电。

推荐书目：《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。

摘抄、打印或粘贴好的语句文段，整理成精美丰富的素材本，以备开学作文使用。

4. 写：每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。

5. 背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目（高考必备篇64篇中，初中占50篇）和高中的必修一第一单元《沁园春长沙》《雨巷》《再别康桥》。