五年级人教版语文词语搭配

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五年级上册语文素材 - 期末复习 词语类整理 人教部编版

五年级上册语文素材 - 期末复习 词语类整理 人教部编版

人教部编五上期末复习-词语类整理一、词语搭配1.填入量词一(首)诗一(只)白鹭一(幅)画面一(种)嗜好一(亩)空地一(样)食品一(朵)桂花一(件)事一(个)笼子一(卷)干草一(盆)吊兰一(团)绿蔓一(条)小溪一(道)风景一(句)俗语一(块)石头一(封)信一(座)城一(枚)火箭一(束)光柱一(辆)车一(块)地一(座)山一(头)牛一(群)鸟一(间)草房一(个)故事一(声)巨响一(个)孩子一(把)蒲扇一(片)树林一(座)园林一(片)灰烬一(群)士兵一(幅)地图一(句)话一(棵)树一(个)传说一(块)树皮一(笔)钱一(首)诗一(股)风一(件)事一(听)罐头一(间)客栈一(把)雨伞一(双)钉鞋一(条)汗巾一(只)泥灶一(只)小船一(片)玻璃一(圈)花边一(家)公司一(个)小时一(篇)小说一(支)桨一(只)鸟一(堆)白灰一(只)小船一(个)朋友一(簇)树叶一(支)乐曲一(株)榕树一(片)绿叶一(个)生命一(根)木桩一(个)白道儿一(丝)嫉妒一(条)小河一(只)萤火虫一(段)石子路一(部)书一(个)钟头一(幅)画页一(本)连环画一(位)教师一(册)小书一(块)绿洲一(面)石墙一(段)范文一(片)树叶一(件)往事一(次)委屈2.填入合适的动词。

(摇)桂花(啄)笔尖(扒开)叶蔓(伸出)脑袋(开辟)空地(掀开)叶片(飞向)笼子(扭动)身子(削弱)力量(召集)大臣(解决)难题(举行)典礼(抵御)秦兵(保卫)赵国(摆脱)引力山洪(暴发)(种)庄稼(打)瞌睡(挑选)珍宝(扶着)老人(领着)孩子(赶着)牛羊(含着)眼泪(涌出)洪水(牵着)老牛(拉着)破车大山(崩塌)洪水(淹没)(饱览)名胜(收藏)文物(销毁)罪证(驻扎)士兵(掀开)油布(减轻)负担(得到)启示(驶出)海面(定下)规矩(挡住)烈日(发现)问题(冒出)海面(摘)果实(坐)飞机(治疗)疾病(吸收)热量(喝露水)空气(上升)温度(下降)(听)广播(掏)衣兜(添)桑叶(掀开)席子(踩)高跷(扎紧)裤脚(缝补)棉被(攥着)钱(散发)热量(离开)家乡(吸引)目光(冲出)饭厅(生)炭火(捧)火盆(吃)晚饭(跳上)船(解开)绳(拨着)桨(划着)船(染上)红晕(飘着)彩云(闪着)微光(纠正)错误(穿过)走廊夕阳(斜照)夜幕(降临)太阳(落下)(指导)读书(飞过)花丛(流经)山谷(饱览)画片(借阅)图书(构想)传说(编织)身世(拂去)焦热(捧起)果实(扩展)想象力(锻炼)记忆力(增强)理解力3.填入合适的修饰词。

五年级语文上册知识点(人教版)

五年级语文上册知识点(人教版)

五年级语文上册知识点(人教版)五年级语文上册知识点一、生字组词懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂)兰lán(玉兰、兰花、义结金兰)箩luó(箩筐、稻箩、兜箩)婆pó(外婆、公婆、老太婆)糕gāo(蛋糕、糕点、年糕)饼bǐng(糕饼、大饼、画饼充饥)浸jìn(沉浸、浸泡、浸透)缠chán(缠绵、缠身、胡搅蛮缠)茶chá(茶叶、茶水、茶余饭后)捡jiǎn(捡柴、捡起、捡破烂)二、多音字盛chéng(盛饭)shèng(盛开)担dān(担心)dàn(重担)挑tiāo(挑选)tiǎo(挑战)三、近义词故乡一家乡盛开一开放欣赏一观赏姿态一姿势担心一担忧四、反义词盛开一凋谢仔细一马虎担心一放心完整一残缺新鲜一陈旧五、理解词语指指点点:指出来使人知道;点明。

姿态:姿势;样儿。

缠着:缠绕、纠缠。

迷人:使人陶醉;使人迷恋。

台风:发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋,是一种极强烈的风暴。

纷纷:(许多人或事物)接二连三地。

文中指桂花往下落的样子。

香飘十里:形容香气浓郁,传得很远,很香。

六、词语搭配桂花(盛开)(指指点点)地告诉(布满)阴云(使劲)地摇(纷纷)落下来七、词语扩展AABB式词语 : 指指点点支支吾吾唠唠叨叨沸沸扬扬躲躲闪闪絮絮叨叨推推搡搡忙忙碌碌星星点点明明白白断断续续端端正正八、句子解析1.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。

可是桂花的香气,太迷人了。

作者将桂花树的样子与梅树进行对比,突出桂花树没有梅树姿态优雅,再从“不开花”“开花”两个方面来说明桂花的平淡无奇,然后笔锋一转,点出“我”喜爱桂花的原因———香气迷人。

2.“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

”一个“浸”字写出了桂花的香气不是一缕,而是弥漫在空气中,人们好像就浸泡在桂花的香气里。

人教版五年级下册词语搭配练习

人教版五年级下册词语搭配练习

词语搭配练习集锦:10、以下词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛剧烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈以下词语搭配不当的一组是〔〕a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容4、词语搭配完全正确的一组是〔〕A、提高认识价钱廉价生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是〔〕A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗剧烈气氛强烈热烈改正错误〔纠正错误〕桔祥的面孔〔熟悉的面孔〕纠正速度〔加快速度〕屹立的小丘〔低矮的小丘〕热爱粮食〔爱惜粮食〕肥大的土地〔肥沃的土地〕指挥枪炮〔指挥战斗〕清澈的天空〔明朗的天空〕‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美风光--壮观物产--丰富壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀风光--优美物产--丰富72、用"保〞组词并与后面的词语搭配。

〔〕财产〔〕祖国〔〕性命〔〕秘密3、用"严〞组词并与后面的词语搭配。

〔〕的要求〔〕的态度〔〕的考验〔〕的纪律4、用"然〞组词并与后面的词语搭配。

〔〕泪下〔〕一笑〔〕起敬〔〕假设失5、用"精〞组词并与后面的词语搭配。

方案〔〕计算〔〕设计〔〕设备〔〕三、选择2、以下词语中搭配不当的是第〔〕个。

〔1〕壮阔的场面〔2〕喧闹的大河〔3〕丰富的景观〔4〕精巧的水彩画4、以下词语中搭配不适宜的是第〔〕个。

〔1〕惊慌地望着〔2〕不住地埋怨〔3〕粗糙地表达〔4〕细细地研读5、以下词语中搭配不当的是第〔〕个。

〔1〕收拾残局〔2〕接洽工作〔3〕提供通道〔4〕增强收入6、以下词语中搭配适宜的是第〔〕个。

五年级上词语搭配

五年级上词语搭配

词语搭配练习1、热热的面条暂时的休息充足的理由急切地寻找贪婪地读着知趣地放下急匆匆地赶到舒舒服服地看依依不舍地放下饿得饥肠辘辘站得有些麻木2、中西贯通的人才起码的要求偷偷地看闲书随便地问问背得滚瓜烂熟累得满头大汗3、独自旅行做出选择周游世界毫不犹豫弃家而去同船而行4、飞过花丛流经山谷流光溢彩的画页如饥似渴的少年花纹驳杂的石墙呕心沥血的创造看得津津有味引得浮想联翩6、多多冷艳屡屡幽芳轻轻刮去慢慢抹净好好保存泪眼蒙眬7、香飘十里的桂花不屈不饶的梅花仔细地寻找使劲地摇布满阴云香气迷人8、清澈的小溪柔软的柳枝婀娜的舞姿粼粼的波纹悦耳的声音凉爽的清风灌溉田园清洗衣物空气流通9、巨大的体形安全的地方显得宽敞后肢退化锋利的牙齿适应生活10、乖巧的松鼠玲珑的面孔帽缨形的尾巴晴朗的夏夜强烈的日光宽敞的窝巢面容清秀身体矫健四肢轻快动作敏捷11、温暖的春天炎热的夏天急促的报警声凉爽的秋天严寒的冬季强烈的阳光陈列字画创造奇迹消除噪音12、有碍卫生危害健康反射光线调节气候蔚蓝色的天空白茫茫的一片13、晚霞辉映的湖面皎洁的月光月光如水的夜晚永久的回忆剧烈地抖动熟练地操纵得意地欣赏大声地争辩湖面变得银光闪闪挣扎得筋疲力尽14、星罗棋布的村庄蛛网般交叉的街道心灵手巧的妇女络绎不绝的人群垂头丧气的告辞源源不断地流出编织得极为巧妙打扫得极为干净15、开辟空地品尝花生开垦荒地欣赏美景价钱便宜鲜红嫩绿的果实16、简易的竹笼茂盛的吊兰深幽的丛林繁茂的绿蔓蓬松的球儿颤动的笔尖细腻的绒毛滚圆的身子美好的境界好奇的眼睛17、发生地震漂亮的教学楼匆匆地赶来受到伤害肯定的回答绝望地离开开辟出口颤抖的声音紧紧地拥抱18、瘦弱的脊背疲惫的眼睛皱皱的毛票褐色的口罩龟裂的手指震耳欲聋的噪声呆呆的扫视大声地说出吃惊地望着19、慈祥的母亲严厉的父亲极端的断言迫不及待地问认认真真地誊写一如既往的鼓励鼓起勇气出版作品引入歧途20、瞬间的触摸狠心的母亲记忆的痕迹忐忑不安的心房熟悉的脚步声沙哑的嗓子喋喋不休地指教艰涩地流动深深地谴责摇摇晃晃地走了疼痛地收缩骄傲地宣布21、不可估量的损失漫游天南海北众星拱月般环绕饱览风景名胜金碧辉煌的殿堂置身幻想境界玲珑剔透的亭台园林举世闻名22、险要的地形崎岖的山路满腔的怒火全神贯注地瞄准横七竖八地躺着斩钉截铁地说集中兵力大举进犯相继跳下23、白色的围墙年轻的教师动人的情景崇高的敬意宽敞的屋子湿润的眼睛吃力地写着紧紧地握着强烈的民族精神浓厚的爱国情意24、刹那的寂静颤抖的嘴唇崭新的日出新鲜的紫荆缓缓上升轻轻呼喊悄然落地紧紧拉住一缕硝烟一纸条约25、五岭逶迤乌蒙磅礴云崖暖铁索寒腾细浪走泥丸26、举行典礼擎着红旗检阅部队瞻仰国旗提着红灯雄伟的声音庄严的宣告热烈的欢呼雷鸣般的掌声强有力的语调五颜六色的火花排山倒海的掌声鲜红的国旗27、紧锁的眉头无限的眷恋黯然的目光原封不动地放着情不自禁地喃喃着自我安慰地说道强忍悲痛尊重意愿献出生命28 影响生活耽误吃饭干扰工作夜以继日地操劳吱吱扭扭地转着端端正正地敬礼态度诚恳细细端详特殊位置。

五年级上册语文 第1-8单元词语搭配

五年级上册语文 第1-8单元词语搭配

第1-8单元词语搭配★第一单元(精巧)的诗(粉红)的朱鹭(雪白)的蓑毛(铁色)的长喙(青色)的脚(优美)的歌(迷人)的香气(新鲜)的桂花(简易)的笼子(茂盛)的吊兰(好奇)的眼睛(滚圆)的身子(美好)的境界(深幽)的丛林(蓬松)的球儿(颤动)的笔尖(细腻)的绒毛(仔细)地寻找(使劲)地摇(生气)地叫(淘气)地陪伴(友好)地啄(神气十足)地站(不动声色)地写(高高)地挂在枝头(矮矮)地长在地上(深深)地印在心上(指指点点)地告诉★第二单元(轻快)的音乐(美好)的情感(隆重)的典礼(广阔)的平原(坚强)的堡垒山洪(暴发)溪水(猛涨)清波(漾漾)人影(绰绰)(举行)典礼(信守)承诺(厉声)呵斥(平整方正)的石头(理所当然)的事(协调有序)的动作(客客气气)地送回★第三单元(动人)的故事(敬爱)的猎人(温和)的眼神(嫩嫩)的青草(干净)的水(灿烂)的云霞(亲密)的伙伴(微弱)的星光(镇定)地说(焦急)地催促(活泼)地流(轻轻)地吹第1-8单元词语搭配(静静)地听(高兴)地回答清得(可爱) 听得(出了神)(可怜)的小东西(震天动地)的巨响(相依为命)的伴儿(晃晃荡荡)的波纹(怒气冲冲)地拉(亲亲密密)地说(眉开眼笑)地看(勤勤恳恳)地干活(一五一十)地说(无拘无束)地游泳(自由自在)地洗澡打扫得(干干净净)★第四单元(幻想)的境界(鲜红)的太阳(神秘)地一笑(重重)地放下(标准)的军礼一(片)油布棚一(勺)汤一(块)菜地红日(初升)河出(伏流)潜龙(腾渊)鳞爪(飞扬)乳虎(啸谷)百兽(震惶)鹰隼(试翼)风尘(吸张)奇花(初胎)干将(发硎)(举世闻名)的皇家园林(不可估量)的损失(金碧辉煌)的殿堂(珍贵)的历史文物(玲珑剔透)的亭台楼阁(绿油油)的菜地★第五单元(密切)的关系(乖巧)的松鼠(美丽)的尾巴(玲珑)的面孔(高大)的老树(强烈)的日光(圆锥形)的盖(灰褐色)的毛(美丽可爱)的世界(发光发热)的大火球(漂亮)的小动物(闪闪发光)的眼睛(宽敞舒适)的窝第1-8单元词语搭配★第六单元(艰难)地挣钱(心酸)地哭(呆呆)地扫视(缓缓)地扫视(瘦弱)的脊背(弯曲)的脊背(低矮)的空间(龟裂)的手指(盛大)的节日(彩色)的风车(偏僻)的地方(无比)的快乐(结实)的雨伞(珍贵)的玩具(便宜)的客栈(疲惫)的眼神(皱皱)的毛票(各式各样)的点心(精致)的乌篷船(震耳欲聋)的噪声★第七单元春芳(歇) 王孙(留) 浣女(归) 清泉(流) 渔舟(下) 霜(满天) (红紫)的彩云(蒙蒙)的细雨(漆黑)的暗夜(朦胧)的微光(凛冽)的清晨(熊熊)的炭火(闲逸)的心情(明亮)的月夜(兴奋)地叫(缓缓)地动(注意)地看(灿烂)的红霞(茂盛)的榕树(粗粗)的桂树(疏疏)的枝叶(无边无际)的天空★第八单元(华丽)的词句(宽大)的衣衫(灿烂)的笑容(清冷)的黄昏(皎洁)的月亮(蓝色)的天幕(卖力)地呐喊(栩栩如生)的人物(流光溢彩)的画页(沉甸甸)的果实(别出心裁)的构思(呕心沥血)的创造(一知半解)地读(囫囵吞枣)地读第1-8单元词语搭配。

人教版语文下册五年级第四单元词语搭配

人教版语文下册五年级第四单元词语搭配

人教版语文下册五年级第四单元词语搭配词语搭配
洗补衣服解开绳索钻进屋里混进敌占区
皱着眉头搂到身边收敛笑容拧成疙瘩
坚持走路服从分配增强信心安定情绪
舒展皱纹露出笑容长满红锈狠狠地说
整夜整夜地合不拢眼喜出望外地跑
悄悄地跟着目不转睛地看着轻轻地摇摇头
严厉地说焦急地等待沙哑地喊话
慈母般的温暖唯一的亲人刚强的孩子
崎岖的山路热气腾腾的热汤无边无涯的草地
粗糙的手贴身的衣兜白茫茫的世界
灿烂的光芒受惊的野马放肆地舔着痛苦地呻吟迫不及待地冲爽快地答应。

人教版语文五年级上册第二单元基础知识点

人教版语文五年级上册第二单元基础知识点

人教版语文五年级上册第二单元基础知识点一、字词:1、近义词:稀罕稀奇郑重庄重骨气气节欺凌欺辱盛开开发姿态姿势悦耳动听干涸干枯浮现出现欣赏观赏2、反义词:漂泊定居偶尔经常稀罕平常郑重随片盛开凋谢成熟稚嫩仔细马虎完整残缺清澈浑浊浮现消失潮湿干燥3、多音字:(第5课)间:jian中间,jian间隔。

重:zhong重要chong重复。

还:hai还有huan归还。

更:geng更正,geng更加。

(第6课)抹:ma抹布,mo(三声)抹杀,mo(四声)抹不开。

折:zhe(一声)折腾,zhe(二声)折福折断,she 折本。

(第7课)鲜:xian(一声)新鲜xian(三声)鲜少挑:tiao(一声)挑剔tiao(三声)挑衅(第8课)娜:na安娜nuo婀娜扒pa扒手ba扒开缝:feng(二声)缝补feng(四声)缝隙钻:zuan(一声)钻研zuan(四声)钻石骨:gu(一声)花骨朵gu(三声)骨头提:ti提水di提防4、多义次:骨气:①刚强不屈的气概。

例:他宁死不屈,是个很有骨气的人。

②书法所表现的雄健的气概。

例:他的字写的很有骨气。

5、词语搭配:点缀风景/秋色/夜空/生活6、易混淆的形近字:祥衰欺抵凌络魄腮猬侨详哀期低陵洛魂鳃谓娇二、知识点1、直接抒情与间接抒情。

课文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。

一共写了五件小事。

直接抒情:①教“我”读唐诗宋词时,读到思乡诗时会落泪。

②因年龄大不能回国时,竟像小孩子一样呜呜地哭。

间接抒情:①因为“我”弄脏墨梅图而发脾气②临走送我墨梅图③到船上送我带着梅花的手绢等。

2、首尾呼应法(1)所谓首尾呼应,就是指文章的开头和结尾在内容上关照、呼应、前面讲的内容,后面要作出相应的交代。

给人感觉文章浑然一体。

(2)例:《梅花魂》开篇:故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

结尾:多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

人教版五年级下册词语搭配练习

人教版五年级下册词语搭配练习

词语搭配练习集锦姓名:10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是()a.火红的日子?? 美丽的彩灯???热闹的灯市b.娴熟的技能???悠扬的乡剧????俊俏的姑娘c.成功的演出??? 文化的魅力??? 妩媚的笑容?4、词语搭配完全正确的一组是()A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是()A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈改正错误(纠正错误)吉祥的面孔(熟悉的面孔)纠正速度(加快速度)屹立的小丘(低矮的小丘)热爱粮食(爱惜粮食)肥大的土地(肥沃的土地)指挥枪炮(指挥战斗)清澈的天空(明朗的天空)‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。

()财产()祖国()性命()秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。

()的要求()的态度()的考验()的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。

()泪下()一笑()起敬()若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。

计划()计算()设计()设备()三、选择2、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)壮阔的场面(2)喧闹的大河(3)丰富的景观(4)精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)惊恐地望着(2)不住地埋怨(3)粗糙地叙述(4)细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)收拾残局(2)接洽工作(3)提供通道(4)增强收入6、下列词语中搭配合适的是第()个。

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词语搭配
班级:五年()班姓名:
第一单元:
丰富的知识美好的情感高尚的人美妙的事情读书的方法
敲打的声音花花绿绿的书当时的环境中西贯通的人才灿烂的笑容古今贯通的人才最起码的要求浩瀚的天地遨游的步履记忆的心扉流光溢彩的画页有益的读物最早的读物花纹驳杂的石墙轻飘的衣袖宽大的衣衫沉甸甸的果实丰富的图书优美的词语清冷的黄昏交接的月光急匆匆地赶路急切地寻找贪婪地读着知趣地放下高兴地喊舒舒服服地看依依不舍地放下毫不犹豫地回答
卖力地呐喊千篇一律地写呕心沥血的创造美好的感情
丰富的书籍别出心裁的构想良好的习惯无私的奉献精彩的片断
第二单元:
缕缕幽芳的梅花冰凉的泪珠宝贵的画眷念祖国的心满树的叶子清澈见底的小溪柔软的柳枝婀娜的物资粼粼的波纹悦耳的声音细细的流泉矮小的平房依依多情的杨柳凉爽的清风美好的印象精彩的节目空泛地抒情具体的景物著名的文学家薄薄的纱
迷人的香气柔软的柳枝悦耳的声音充足的阳光矮小的平房
凉爽的清风紫色的野菌粼粼的波纹清澈的小溪昏暗的光线
黄色的野花幽芳(顶天立地)(坚强不屈)的梅花晶莹的泪珠
第三单元:
说明(基本)的方法锋利的牙齿凶猛地扑上去安全的地方
静静地浮在海面漂亮的小动物玲珑的小面孔缨形(美丽)的尾巴
晴朗的夏夜强烈的阳光光滑的高树急促的报警声特殊的玻璃极细的金属丝网藕断丝连地粘在一起可靠的玻璃讨厌的东西锋利的爪子长时间地漂浮阳光的作用气象万千的自然景色轻快的笔调
有趣的事情遥远的天空长时间德漂浮晴朗的夏夜怀疑的目光
第四单元:
想得出神月夜的寂静彩色的涟漪剧烈地抖动小心翼翼地一收一放熟练地操纵啪啪的声音皎洁的月光不容争辩清除地知道
挣扎得筋疲力尽得意地欣赏银色的月光急切地问平静地说
有力地摆动沮丧的孩子简单的问题严格的教育月光如水的夜晚
永久的回忆终生的启示星罗棋布的村庄和蔼地说大胆的念头
垂头丧气地告辞与众不同的展览会鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头异常茂盛的吊兰深幽的丛林越发繁茂的绿蔓生气地叫不动声色地写亲近的情意细腻的绒毛再三的呼唤声滚圆的身子睡得好熟
美好的境界发人深思的漫画乞求的目光钓鱼的启示彩色的涟漪
严重的问题晚霞辉映的湖面茂盛的吊兰幽森的丛林鲜红的小嘴
娇嫩的叫声美好的境界亲近的情意大声地争辩轻易的地钻出来
第五单元:
独特的艺术汉字的起源简单的报告完善的文字一定的规律滚烫的手活泼可爱的孩子僵硬的符号不同的风韵清丽的光辉宁静的院落可爱的小精灵无穷无尽的变化古老的历史长河富有魅力的文字狠心的母亲记忆的痕迹熟悉的脚步声麻烦得事最好的选择
第六单元:
不同程度的伤害年轻的父亲坚定地站起身子
绝望地离开肯定的回答安全的出口了不起的父与子幸福地拥抱想得失魂落魄褐色的口罩疲惫的眼睛皱皱的毛票兴奋地嚷着漂亮的花体字认真地誊写精彩的诗沉重得抬不起头慈祥的母亲严厉的父亲习惯性地摸头喋喋不休地指教摇摇晃晃地走了
记忆的痕迹艰涩地流动滚烫的手忐忑不安德心房
费时间的事疼痛地缩成一团毫无疑义地判定
最好的选择熟悉的脚步声冒犯的事骄傲地宣布最害怕的时候亲切地说自己的真情实感著名的漫画有趣的故事不可估量的损失举世闻名的皇家园林
会心的微笑玲珑剔透的亭台楼阁金碧辉煌的殿堂田园风光的山村乡野幻想的境界白色的围墙
祖国的文字火热的心宽敞的屋子热情地握手
显得严肃写得工整讲得流利震耳欲聋的噪声
第七单元:
全神贯注地瞄准(射击)崎岖的山路斩钉截铁地说猛地举起磨盘大的石头叽里呱啦的叫声远去的方向
胜利的喜悦激动地说壮烈豪迈的口号声
英雄的中国人民坚强不屈的声音一笔一画地写着
写得认真(吃力)不太熟练的国语一遍一遍地朗读
火热(真挚)的心动人的情景悄悄地走进教室
读得起劲热情地握手宽敞的屋子强烈的民族精神
浓厚的爱国情义紧紧地握着手年轻的教师简单的话
刹那的寂静微微颤抖的嘴唇发黄的旧条约缓缓地流淌
崭新的日出一分钟的风雨归程过多地重复更好地表达
相关的资料无比的愤怒代表性的名胜伟大的工程
可恶的强盗举世闻名的宝库悠久的历史文化
璀璨的文明智慧的结晶昂贵的价格侵略者的罪恶昔日的辉煌无限的惋惜恰当地运用更好的效果
洪亮的声音珍贵的文物深厚的情意精确地瞄准
有序地指挥勇敢的前进
第八单元
排山倒海的掌声庄严的宣告雄伟的声音飘拂的声音
强有力的语调热烈的欢呼雪白的帽子各式各样的炮
整整齐齐的前进相等的距离同样的速度
五颜六色的火花不断地挥手不断的高呼
一支又一支地吸着烟原封不动地放在那里地下党的同志
一次次地分离自己的身边无限的眷念借用的农家
夜以继日地操劳解放全中国的事业吱吱妞妞地转
乐呵呵地说清香的茶水深刻的情节永久的眷念
繁忙的工作紧锁所谓眉头。

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