学校科技文化艺术节标语

学校科技文化艺术节标语1 1. 文化浸润时代，科技引领未来。

2. 乘科技之船，扬文化之帆，创艺术之美。

3. 放飞理想，激扬青春，创新有为

4. 展示青春风采，弘扬校园文化

5. 谱一曲文化悦音，唱响全球;编一支科技舞曲，灵动你我。

6. 奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱

7. 艺术舞台我做主，展现风采显个性

8. 多彩校园，闪亮青春，展现自我，丰富未来

9. 艺术人生，风采无限，青春无敌

10. 让创新氛围充满校园，让艺术气息萦绕职校

11. 文化如茶，醇香醉心;科技如虹，灿烂生活。

12. 弘扬校园文化，打造特色品牌，构建和谐校园

13. 迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力

14. 文化凝聚力量，校园成就希望

15. 和谐文化，艺术校园，艺术人生

学校科技文化艺术节标语2 1、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想

2、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力

3、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。

4、科学创造色彩，文化点亮人生。

5、浩瀚书海，科技无涯，书香校园，创新之家。

6、畅想科技文化，挥洒火热青春。

7、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。

8、持科技艺术之笔，绘彩色蓝图。

9、创中华之科技，蕴华夏之文化。

10、科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。

11、塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。

12、点科技之光，创文化经典，燃艺术激情。

13、创科技新高，展艺术风采。

14、展青春之翼，乘科技之风。

15、灿烂科技之光，浸染文化之韵，舞动艺术之美。 1. 文化浸润时代，科技引领未来。

2. 乘科技之船，扬文化之帆，创艺术之美。

3. 放飞理想，激扬青春，创新有为

4. 展示青春风采，弘扬校园文化

5. 谱一曲文化悦音，唱响全球;编一支科技舞曲，灵动你我。

6. 奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱

7. 艺术舞台我做主，展现风采显个性

8. 多彩校园，闪亮青春，展现自我，丰富未来

9. 艺术人生，风采无限，青春无敌

10. 让创新氛围充满校园，让艺术气息萦绕职校

11. 文化如茶，醇香醉心;科技如虹，灿烂生活。

12. 弘扬校园文化，打造特色品牌，构建和谐校园

13. 迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力

14. 文化凝聚力量，校园成就希望

15. 和谐文化，艺术校园，艺术人生

学校科技文化艺术节标语2 1、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想

2、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力

3、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。

4、科学创造色彩，文化点亮人生。

5、浩瀚书海，科技无涯，书香校园，创新之家。

6、畅想科技文化，挥洒火热青春。

7、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。

8、持科技艺术之笔，绘彩色蓝图。

9、创中华之科技，蕴华夏之文化。

10、科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。

11、塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。

12、点科技之光，创文化经典，燃艺术激情。

13、创科技新高，展艺术风采。

14、展青春之翼，乘科技之风。

15、灿烂科技之光，浸染文化之韵，舞动艺术之美。

---来源网络整理，仅供参考

校园文化艺术节主持词

“中国梦青春美“第十三届校园艺术节甲:尊敬的各位领导、各位来宾乙:敬爱的老师、亲爱的同学们合:大家上午好！与着嘹亮的歌声,激昂的青春美丽绽放伴着灿烂的笑容,鲜艳的红旗迎风飞扬 (怀抱五月的鲜花,我们走在春风里) (高扬鲜红的旗帜,中国梦畅想途中) 红色的五月,中国梦的精神呼唤我们脚踏实地的前行激情的五月,神州大地荡漾着生命的追求与欢欣( 校园) 今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。在这欢歌与笑语构成的舞台, 在这温馨与永恒铸成的圣地。 (合):我们欢聚一堂,共同庆祝这个美好而难忘的节日。甲:让我们共同走进歌舞的海洋乙:一起镌刻青春年少的美丽时光丙:让我们共同吟诵壮美的诗篇丁:一起感受中华文化的瑰丽神奇中国梦甲:三庄中心初中第十三届艺术节文艺汇报演出现在开始！首先请欣赏丙:更令我们感到欣喜的就是,今天还有许多一直关心我们成长的领导

也来与我们一起分享文化艺术的无限魅力。丁:让我们用最热烈的掌声向各位领导与嘉宾百忙中莅临表示衷心的感谢与热烈的欢迎,谢谢您们！(行礼) 我们就是五月的花海,用青春拥抱未来我们就是永生的太阳,用生命点燃未来五月的火炬唤起了民族的觉醒壮丽的事业,激励着我们继往开来今天我们相聚在一起,共奏华夏之歌,传承华夏文明今天我们欢聚一堂,畅想中国梦,抒发中国情。同就是龙的传人,同就是炎黄子孙我有一个梦,您有一个梦,我们大家都有一个共同的梦,那就就是中国梦！下面请欣赏朗诵: 结束语 A:我校艺术节即将落下帷幕,它将成为我校历史的一页。 B:许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。愿我们激扬的青春永不落幕。愿我们温暖的笑脸永远驻留。亲爱的同学们,伸出您的手,让我们心手相牵用五彩的画笔描绘祖国更加灿烂的明天！亲爱的同学们,扬起您的帆,让我们乘风破浪用渊博的学识创造祖国更加美好的未来！甲:三庄中心初中第十三届师生艺术节文艺专场汇报演出到此结束,感谢您的观瞧！乙:让我们相约走进艺术的春天丙:相约下一次师生文艺的盛会丁: 让我们明年再见！

校园文化建设专项宣传标语

校园文化建设专项宣传标语节约用水节约用水是每位公民应尽的责任和义务别让最后一滴水成为人类的眼泪请珍惜每一滴水倡导低碳，从节水做起珍惜水就是珍惜您的生命滴答，滴答，这不是我的旋律地球母亲提醒你节约用水节约用水，保护地球节约用水，从我做起惜水，爱水，节水，从我做起爱惜生命之源“关住”点点滴滴不要让地球母亲流尽最后一滴眼泪水是城市的命脉；是工业的血液，是生命的源泉创建节水型城市，实施可持续发展绿色家园大家建，请珍惜每一滴水水是生命之源，珍爱生命，节约用水以滥用水为耻，以节约水为荣。学习生活：感受文字之美，尽享读书之乐思考带来“灵气”,读书滋养“底气” 阅读经典，丰富人生。最是书香能致远,读书之乐乐无穷点燃读书激情,共建书香校园在读书中学会思考，在读书中快乐成长与经典同行，为生命阅读与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随书山有路勤为径，学海无涯苦作舟立身以立学为先，立学以读书为本劳动是知识的源泉；知识是生活的指南树不修，长不直；人不学，没知识学而不思则罔，思而不学则殆读书破万卷，下笔如有神不吃饭则饥，不读书则愚少壮不努力，老大徒伤悲莫等闲，白了少年头，空悲切冰冻三尺非一日之寒宿舍用语同居一室是缘分,用爱滋润是本份明亮清雅之居,同心同德之果无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯眼睛发现的是美,双手维护的是家用爱呵护家,用真心营造家文明和睦卫生,创建美好宿舍宿舍是我家,美化靠大家水生命之源,请节约用水自己的事情自己干，靠别人不是好汉欲治身，先治心；欲责人，先责己好说己长便是短，自知己短便是长地球母亲提醒你节约用水一屋不扫，何以扫天下文明是快乐的源泉爱护公物，我的责任相会是缘份，缘来一家人恶语不出口，苟言不留耳礼貌是文明共处的金钥匙

【活动方案】小学文化艺术节活动方案

小学文化艺术节活动方案艺术节目的：第二届竹文化艺术节活动面向全体学生和全体教职工，以培养学生的艺术兴趣，发展学生的特长为宗旨，充分体现下沈小学竹文化、素质教育的特点，提供学生展示自我的舞台，培养学生创新、实践动手能力。通过艺术活动，丰富、活跃校园文化生活，建设良好的和谐校园氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里，在与教师共同学习和表演中，开启多种感知通道，打开情感的闸门，增进师生亲情，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展，全面展示素质教育成果，让全校师生渡过一个愉快、共同进步的节日。艺术节主题：师生同乐和谐下小艺术节项目: 一、高段 1、绘画 2、书法（钢笔和毛笔） 3、朗诵中段1、绘画 2、书法(钢笔) 3、朗诵

低段1、绘画 2、写字（铅笔） 3、朗诵二、庆祝“六一”儿童节师生同乐文艺汇演三、体现竹精神“韧性”，迎2012奥运体育长跑活动（细则另定）艺术节项目要求：1、朗诵内容必须是有关于竹的文章，鼓励。 2、书法的内容可以是竹的散文，竹的诗句 3、朗诵比赛和广播员竞选同步进行。艺术节时间： 1、XX.4.16---4.20朗诵比赛兼广播员竞选 2、XX.4.27下午体现竹精神“韧性”系列体育活动 3、XX.5.16下午书法比赛 4、XX.5.18下午绘画比赛 5、XX.5.31上午书法、绘画、雕刻、编织作品展示 6、XX.5.31下午舞台汇演颁奖典礼艺术节评比方法：比赛采用现场打分评比的方法。每组评出一、二、三等奖若干名。团体奖三名。具体方案

（一）庆祝六一文娱节目汇演、颁奖典礼。 1、参赛对象：1----6年级学生、全体教职工。 2、活动地点：多功能厅 3、比赛要求：1、2年级各准备1个节目，3、 4、 5、6年级各准备2个节目，教师分语文组、数学组、综合组、行政组，各出一个节目。各个节目要保证质量。台上台下互动。 4、本次文艺节目比赛不分年段原则上设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。教师节目设优胜奖若干名。 5、评比方法：累加分数，当场统计结分。总分10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分。得分精确到小数点后两位。取平均分为该节目的最后得分。 6、演出顺序：各个年级5.10号之前将节目名称上报到大队部，以抽签的形式确定演出顺序，但如果个别节目的顺序影响到整台汇演的策划，将作适当的调整。各节目的指导老师准备好音质清晰的伴奏带（vcd、mp3或盒带），可以找朱安定从电脑上帮助录制、下载或转换格式。 7、演出中对各种奖项进行颁奖。（先进班集体、十佳队员、优秀班干部等）。（二）、绘画、书法评比和朗诵比赛 1、各班每项2人参加。 2、分1---2年级为一组，3---4年级为一组，5---6年级为一组，进行评比。

班级文化建设标语口号集锦

班级文化建设标语口号集锦宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。慧而明理，敏而好学。正直勤奋团结创造知识改变命运奋斗成就未来做好每件事，创造理想班级；过好每一天，实现理想人生。 1、信心决心恒心专心 2、态度决定一切 / 静竞进精 3、与文明同行从诚信做起 4、学真知做新人 / 争真修臻 5、我要学我能学 / 对自己负责对他人负责 6、文明守纪团结奋进 7、勤能补拙静能生慧 8、没有最好只有更好 / 乐学善思 9、天道酬勤厚积薄发 / 静能生智 10、细节决定成功读书改变命运 / 一个善于改变自己的人才能 11、投入时间加强记忆探究方法 12、读书改变命运 / 静由心 13、成功=方法+勤奋+坚持 14、弱者等待时机强者抢抓时机 15、锁定目标奋斗不息 / 态度决定一切坚持就是胜利 16、Believe Succeed 17、知识塑造人格行动开拓人生 18、勤奋学习活跃思维 / 热爱你的老师 / 锁定目标迎接期中 19、态度决定一切努力才能成功 20、态度改变学习学习改变命运/ 团结创造无限 /天道酬勤厚积薄发 21、做一个有细节的人／勿以善小而不位勿以恶小而为之 22、未来扎根现在现在孕育未来 2３、做一个有素养的人 2４、端正态度注意细节／你追我赶共同进步 2５、做一个有文化的人／我努力我成功 2６、博学审问慎思明辩笃行／勤思 2７、自信励志合作竞争／学做真人学求真知 2８、信心决心专心恒心 2９、态度决定一切努力就能成功 30、No pains No gains 31、Believe Achieve Success ／ Learns Leaders 32、诚实勤奋拼搏进取／日行一善 33、敬竞进精／学问之路无捷径 4、态度决定一切／把握今天 35、细节决定成败／宁静能致远

校园文化艺术节串词主持词

校园文化艺术节主持词男：十月丹桂飘香，硕果累累；女: 十月多姿多彩，精彩纷呈。合: 岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；男: 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；男: 多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。合：小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始！节目串词：男：如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难，许多孩子会和我们一样，在阳光下欢笑，在梦想里奔跑，在妈妈骄傲的注视中长大。女：孩子，如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的生命作为拯救的青藤.请听九（9）班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》女：滚滚长江东逝水，滔滔万里伴我行。大三峡，圆了几代人的世纪之梦，我们是三峡的孩子，我们爱我们的家园。今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏七（4）班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》男：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏八（11）班的舞蹈《爱我中华》。女：韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏：八（10)班舞蹈《天亮了》男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢？让我们洗耳恭听吧！女：是啊！正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护，我们才能在蓝天下欢歌，在阳光下曼舞，我们才有了满身才艺，下面请欣赏七（1）班才艺表演。男：有人说：昆仑，是中华民族结实的腰板；长城，是中华民族挺直的脊梁！一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远屹立在世界的东方！请欣赏八（8）班诗朗诵《中国人，不跪的人》。男："敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案一、活动目的：为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。二、主题和内容本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。三、活动项目和形式本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。四、时间要求： 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。六、艺术表演类节目要求： 1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。（即参赛节目6×3=18+5=23评出15个）每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。节目评奖数量：15个一等奖3个二等奖5个三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。七、艺术作品类要求： 1、作品内容：以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。

校园文化建设标语集锦

校园文化建设标语集锦 1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金； 2、为者常成，行者常至； 3、自信成功，自强成才，自律成长； 4、事在人为，路在脚下； 5、知行一致，行胜于言； 6、求实创新，与时俱进； 7、全面发展，提高素质； 8、自强不息，厚德载物； 9、树百年报国志，做世纪栋梁才； 10、敬人容人，助人爱人； 11、少壮轻年月，迟暮惜光辉； 12、做人诚为本，做事实为基； 13、种下一种个性，收获一种命运； 14、敬业修德强能健体。 15、别让坚强的生命，成为足下阴魂。 16、以滥用水为耻，以节约水为荣。 17、道路的拐弯处，人生的转折点。 18、放飞你的青春，奔洒你的热情。 19、珍惜每一滴水让地球妈妈不在哭泣。 20、绿色的生命需要我们的共同呵护。 21、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却

是最珍贵的事情。 22、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 23、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 24、文明是快乐的源泉。 25、让我们的心灵像花一样美丽。 26、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 27、学校是学习之所，文明是成功之本。 28、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 29、让我们告别不文明的行为。 30、文明是彼此沟通的桥梁。 31、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 32、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 33、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 34、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 36、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽， 37、大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么

小学文化艺术节活动方案

河南小学校园文化艺术节活动方案为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2014年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：一、指导思想：通过举办本次艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。二、艺术节主题：快乐童年放飞梦想三、组织领导：成立艺术节筹备领导小组组长：王菁华副组长：姜作君刘相伟成员：胡进考秦思兴李祥文黄林勇胡荣岩林阳四、筹备工作（一）、有关文艺汇演文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教处负责，各班积极参加汇演。节目要求： 1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。 2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。 3、初选节目时间：拟定于 5 月 10 日前后（二）、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求： 1、教师作品内容、规格、数量不限。 2、学生美术作品规格：作品画种不限，规格为八开纸。数量：各班选送 2―3 张 3、学生书法作品：内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。规格：毛笔字：高年组（5―6 年）规格为四尺宣横裁三开。钢笔字：中年组（3―4 年）规格为 16 开方格纸。铅笔字：低年组（1―2 年）规格为 16 开方格纸。数量：各班各项选送 2―3 张。 4、手抄报：规格：美术纸 8 开。数量：各校选送 2―3 张。作品送交时间：于 5 月 15 日前，美术作品送郭佳媛老师；书法作品送林阳老师；手抄报送政教处。注：1、师生作品背面右下角注明学校、班级、作者、指导老师。 2、本届师生美术、书法、手抄报作品展将评出一、二、三等奖若干名。四、活动时间：2014 年 5 月 30 日五、活动地点：学校操场六、各组职能及活动具体安排。活动组：负责人：林阳工作任务和要求：整体活动的策划、组织。篇二：小学艺术节活动方案小学艺术节活动方案一、活动目的：为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富

校园文化艺术节开幕式主持词最新

校园文化艺术节开幕式主持词最新校园有了艺术,才会有灵动的精神.举办文化艺术节,就是要全面推动学校文化艺术教育的发展,促进优秀校园文化的形成.下面是由小编为大家整理的“校园文化艺术节开幕式主持词2018”,仅供参考,欢迎大家阅读。校园文化艺术节开幕式主持词2018（一）男：金秋九月,硕果累累,丹桂飘香, 女：金秋九月,精彩纷呈,菊花绽放。合：在这个美丽的季节,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！男：我们相约在这九月,用真情讴歌理想,畅想美好的未来。女：我们相约在这舞台,20xx年校园文化艺术节汇报演出现在开始。 1.我们的家乡是草原,蒙古包的炊烟是我们永远的爱恋,我们的家乡是草原,我们的心中有她不变的容颜。请欣赏舞蹈《为内蒙古喝彩》表演者初二五班xxx等 2.有一种声音,我们从来不需记起,却永远不会忘记；有一段歌声我们不常演绎,却时常唤起我们遥远的记忆。请欣赏男声独唱《北京北京》表演者初二3班xxx 3.青春的旋律,是人生最精彩的乐章,悠扬的马头琴,带我们追逐

着心中多彩的梦想（马头琴独奏《初升的太阳》初三一班xxx）4,。让我们扬起笑脸,去感受生活的美好,让我们跳起舞蹈,去赞美生活的甜美。请欣赏舞蹈《吉庆有余》表演者初三6班xxx等 5.黄河的流水传承我们黄色的皮肤,长江的波涛给予我们奋进的力量；下面请欣赏男声合唱《龙的传人》表演者初三12班xxx,xxx 6.三尺讲台,是老师生命的舞台,一支粉笔,书写老师青春的精彩。请欣赏xx老师带来的独唱《长鼓敲起来》,大家鼓掌欢迎。 7. 青春不言失败,青春不怕失败,让我们扬起风帆,一路勇敢前行。请欣赏舞蹈《架起我们的风帆》表演者初二10班xxx等 8. 生活是个调色板,需要我们去描绘,生活也是一道选择题,带给我们些许的迷惑和彷徨。下面请听相声《扶还是不扶》表演者初二13班xxx 9.有一种语言,需要用心去领读,有一种艺术,充满深情又震撼心灵。下面请欣赏萨克斯独奏《小城姑娘》表演者初三九班xxx 10.艺术的天空高远辽阔,点缀着美妙的音符,青春的岁月激情澎湃,书写着无怨的人生。请欣赏现代舞《donot wanna go 》表演者初三一班xx 11.老师的目光最深情,目送我们渡过知识的河流,老师的脚步最匆匆,辛勤地耕耘,为我们更好地前行。今天,老师老师停下他们的忙碌步伐,为我们奉献另一面的精彩。请欣赏xxx老师的歌曲大家鼓掌欢迎。三中不仅是学子求知的海洋,也是培养艺术人才的摇篮。下面再

学校励志标语大全

学校励志标语大全作者：佚名文章来源：本站原创点击数：8650 更新时间：2008-10-9 8:40:41 装饰教室或校园时，说不定可以借鉴一下—— 成功，我们共同创造！ Success , we all create together! I hear, I forget; I see, I remember; I do , I understand. 热爱生活，学会生活，创造生活。 Learn how to love life; Learn how to live a meaningful life; Learn how to create your life. 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦 The goal of the school is to develop the human beings of independent thinking and action, however they should view serving the society as their

ullimate goal in life.------Einstein 教育是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培 Education is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race. — by Cai Yuanpei 健康是最大的财富知识是永恒的追求 Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit. 接受生活挑战培养全面素质 Brave the challenge of life, and cultivate your comprehensive quality. 播种生活，收获习惯播种习惯，收获性格播种性格，收获命运 Habits are framed in daily life; Personalities are accumulations of one’s habits;

小学第十一届校园文化艺术节活动方案

小学第十一届校园文化艺术节活动方案一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第十一届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。二、艺术节主题我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节三、艺术节口号展我风采，美我校园四、组织机构（一）成立文化艺术节组委会组长：罗斌副组长：陶文清魏桂华崔俊成员：全体教师职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。（二）下设职能部门 1、宣传组：刘东弟羊绍荣职责：横幅，音响设备安装和使用。 2、后勤保障组：谢春阳刘丞温明清王先锋代斌漆涛常金强张海菊等职责：物品的供应与购置，活动场地整理布置。五、活动内容及安排如下：（一）“温馨小天使”温馨提示语比赛以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排：（1）各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。

（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。 2、比赛要求：（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。 3、参加对象：1——6年级全体学生 4、负责人：罗国祥（二）“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排（1）各班先自行在班上组织比赛，各班推荐两名优秀选手参加学校决赛，选手自备歌碟。（2）学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。 2、比赛要求： ①歌曲自选，内容健康，积极向上。 ②服装整洁，仪态端庄。 ③可用中文或英文演唱。 ④5月13日下午2：30——5：00进行决赛。 3、参加对象： 1——6年级各班 4、负责人：张兰赖丽君（三）“舞动的音符”小小演奏家比赛 1、活动安排： ①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛，选手自备乐器。 ②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手若名。 2、参加对象：

校园文化宣传标语集锦

校园文化宣传标语集锦一、教学楼 (一) 北楼梯口二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深三楼：出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）（二）廊西墙（南）二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》）五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯（三）南楼梯口二楼：千里始足下，高山起微尘。———白居易三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。二、办公楼（东墙）楼梯口（教工楼梯）一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知三楼：教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚三、校园场地（各玻璃门）图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来食堂：做文明师生建一流校风体育馆：强通河学子体魄树体育品牌特色四、绿化带 1、守护一片绿，增添一份美 2、春来小草醒，请您绕道行 3、芳草茵茵，足下留情 4、绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享 7、“通河”小社会，“服务”大理念 8、争做好公民，服务你我他五、图书馆（一）楼梯口：二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。——墨西哥谚语三楼：吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）四楼：理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰六、车棚露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车小卖部前立柱：停时规范，取时方便七、学校大门北门厅：优质教育、多元模式、一流人生

【开幕词】校园文化节闭幕式主持词

校园文化节闭幕式主持词男：尊敬的各位领导、各位老师女：亲爱的各位同学、各位朋友合：大家下午好！男：清风贺喜无言语，飘扬彩旗满校园。在这腊梅傲立、辞旧迎新，到处充满喜庆气息的日子里，我们迎来了我校第1届校园青春才艺展示大赛。女：在青春才艺展示大赛中，同学们高扬智慧的风帆，驾乘艺术的翅膀，这里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，还有诗意的飞扬…… 男：这一切的一切，记载了大赛中我们的辛劳和收获，充分展现了一技校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。女：今天，在这里，挥洒热情、展现个性的舞台又一次搭建起来了，青春才艺展示大赛的压轴大戏――文艺汇演即将拉开帷幕。男：展开知识的翅膀，我们用智慧飞向自由的天空。女：展开梦想的歌喉，我们为生命唱出最美的旋律。男：首先有请我们赵校长致闭幕词女：让我们用热烈的掌声再次感谢赵校长的讲话！男：现在我宣布：南阳市第一高级技工学校，女：南阳技师学院，第一届校园“青春才展示艺大赛”闭幕式暨文艺汇演现在合：正式开始！

出席本次大会的领导有：..... 大会进入第一项：请全体起立，奏国歌！大会进入第二项：请（）宣读表彰文件！大会进入第三项：请学生代表（）上台发言！大会进入第四项：请南阳市高级技工学校校长赵保志讲话！下面我宣布：南阳市第一高级技工学校“青春才艺展示大赛”闭幕式文艺汇演，合：现在开始！请欣赏：歌伴舞《南阳创迎之歌》演唱者：崔庆占龚建基等老师表演陀螺秀学生踢毽子跳绳表演学生书画表演景李，郗明辉（两名在省演讲比赛获奖选手）登台演讲郗明辉《我骄傲，我是新时代高级技工》景李《学生歌曲联唱（获奖歌手）男：下面公布优秀节目名单获得三等奖的歌手及曲目有：请获奖歌手上台领奖

小学校园文化艺术节活动方案

小学校园文化艺术节活动方案 (总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

捏掌中心小学校园文化艺术节活动方案为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2017年4月举办第一节校园文化艺术节，具体方案如下：一、指导思想：通过举办本次艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。二、艺术节主题：快乐童年放飞梦想三、组织领导：成立艺术节筹备领导小组组长：党军民副组长：崔曙光候应中成员：靳微牛肖尚淑梅尚联军四、筹备工作（一）、有关文艺汇演文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教处负责，各班积极参加汇演。节目要求： 1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。 3、初选节目时间：拟定于 4 月初（二）、有关师生书法作品选送要求： 1、教师作品内容、规格、数量不限。 2、学生书法作品规格为八开纸。数量：各班选送2―3 张书法作品。内容：健康向上，能体现当代少年风采。规格：毛笔字3-6年级规格为四尺宣横裁三开。数量：各班各项选送2―3 张。作品送交时间：于 4 月 25 ，书法作品送牛肖老师处。注：1、师生作品背面右下角注明学校、班级、作者、指导老师。 2、本届师生书法作品展将评出一、二、三等奖若干名。四、活动时间：2017 年 4 月五、活动地点：学校操场六、各组职能及活动具体安排。工作任务和要求：整体活动的策划、组织。捏掌小学 2014年5月

口号标语之学校活动横幅标语

学校活动横幅标语【篇一：(条幅)校园标语】全部均为黄色的字长标语4条：（长宽：90cm竖幅加铁丝） 1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 2、披荆斩棘，乘风破浪，卧薪尝胆，奋发图强。 3、入门不忘谆谆教诲落座牢记铮铮誓言。 4、血狼精神与我同在今日疯狂明日辉煌行政楼二楼1条：（长宽：70cm）好方法事半功倍，好习惯受益终生宿舍3条：（长宽：70cm） 1、良驹自知路途遥不待扬鞭自奋蹄。 2、入则静，静则学，学则思。 3、要站就站排头要争就争一流进门大门口2条：（长宽：70cm ）清华园内天作棋盘星作子天下豪杰谁人敢下未名湖畔地为琵琶路为弦看北清学子我定能弹【篇二：校园文化宣传标语口号集锦】手下留情花似锦，脚下留情草如茵两点之间直线最短，智慧；舍近求远品质可叹，人生。道路的转弯处，人生的转折点。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物一花一草藏世界，一言一行见精神。过而不改，是谓过矣学者不可以不深思而慎取之花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。芳草萋萋，踏之何忍？有就一个字，不要质疑第二次手下留情花似锦，脚下留情草如茵。废纸难用莫随手，瓜果味美不留皮有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心。学陶潜，做隐居书海之士；比马丁，做畅所欲言之人一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你事在人为，路在脚下。怜草爱木，文明求学知行一致，行胜于言。

一花一天堂,一草一世界少壮轻岁月，迟暮惜光辉。爱我恨我别踩我失败只有一种，就是放弃努力。（关于草坪）知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多（教室）“踩着我，踏着我，希望大家保护我” 校园文化宣传标语口号集锦用时开，走时关”（关于教室灯和风扇） “请保护陪伴你的伙伴”（关于桌椅） “希望我雪白，不希望我‘美丽’”（关于墙的） “干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在教室） “我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”（关于灯的） “我是白雪公主，不是‘花花’公子”（关于墙壁） “请不要把我的白衣裙，变成花衣裙”（关于墙壁） “如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”（关于地面） “我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”（关于窗帘）要想学习好，替我勤洗澡（关于黑板）二用于图书馆的标语知者不惑，仁者无忧，吾者不惧。（图书馆）书有路勤为径，学海无涯苦作舟。不要让我的身体遍体鳞伤。（阅览室）架一帆智慧的片舟，书的海洋任你遨游！爱护图书是公德，损坏图画要不得。书本按序放，查阅有方向。书海茫茫，我要的书在哪里？？请按序就放书籍！！除了知识什么也不要带走除了书声什么也不要留下淳淳人文情怀烘托簇新校园（图书馆三用于食堂的标语为了您美好的形象，请依次排队。文明用餐中，保持好心情。（食堂）民以食为天，食以洁为先。（食堂）为了你包的安全，请让它和你做同一张凳。上山下乡已成过去，请勿插队！（食堂）四用于体育馆的标语拥有健康，就拥有一切。（体育馆）除了欢笑，什么也别留下：除了记忆：什么也别带走五用于草坪的标语手边留情花似锦，脚下留情草如茵。（草坪）

国际学校第二届校园文化艺术节主持词兼工作安排

国际学校第二届校园文化艺术节主持词主持人：A：段诗昊 B：张果沁心 C：鲜安哲欢庆锣鼓开场： A：尊敬的各位领导 B：亲爱的老师、同学们合：大家（合）上午好！ C：五月的阳光温馨恬静，五月的校园热烈欢腾。 A：在这桃红柳绿、绚丽多姿的日子里，宝应开发区国际学校第二届校园文化艺术节文艺汇演拉开了帷幕。 B：今天我们相聚一起，舞动青春。 C，今天我们欢聚一堂，唱响中国梦。 A：我们将用器乐敲击童年的节奏， B：我们将用歌声吟唱岁月的甜美， C：我们将用曲艺演绎校园的多彩， B：我们将用舞步旋转生活的欢欣。 A：现在我宣布宝应开发区国际学校第二届“追梦中国魅力国际”校园文化艺术节汇报演出。（合）现在开始。 B：首先，请允许我介绍出席本次文艺汇演的领导、嘉宾，他们是…… C：接下来请马校长为我们的校园文化艺术节致辞。掌声有请！ C：谢谢领导鼓励。 1、《中国梦》诗朗诵表演单位：二4班开场 C：对了，学哥，你上六年级了吧？ A：嗯。

B：你知道中国梦是什么吗？ A：中国梦是一个追求的目标，是我们中国人民共同的目标-实现中华民族的伟大复兴。它的本质是实现国家富强、民族复兴、人民幸福！ C：不愧是学哥，真是有见识，听君一席话，胜读十年啊！首先请欣赏二四班学弟学妹给我们带来的诗朗诵：中国梦，（合）掌声响起来！ 2、《梦童谣》音乐童谣表演单位：一6班 A：二四班同学们用诗情诗雨为我们编织了我们的中国梦，再次用掌声感谢他们； B：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光；走进儿童的世界，走进多彩的童年。 C：童谣是童年的梦想，是她让我们张开了想象的翅膀，飞进诗歌的王国。 A：瞧，一六班的小伙伴们来了，他们给我们带来的是：音乐童谣——《梦童谣》，掌声欢迎。青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都在春天发芽，多少美丽的梦想都在青春实现。用理想和追求编织花环，用希望和进取构筑理想的大厦。下面请欣赏11营销1班、11营销3班及11电商班带来的小品：《与青春有关的日子》 3、《狐假虎威》情景剧二1、2班 A：让我们再次把掌声送给一6班的小伙伴们。狐假虎威，大家听过这个童话没有？（话筒指向观众），大家注意了，接下来二年级1班、2班同学们编排的情景剧：狐假虎威很有创意奥。想不想欣赏一下，（话筒指向观众）想？那，掌声呢！ 4、《老师亲妈妈亲》舞蹈一5班

文化艺术节主持词结束语

文化艺术节主持词结束语【篇一】文化艺术节主持词结束语女：小小的年纪还不懂什么是爱，却被你甜甜的笑给打败，你眨着大大的眼睛那么可爱。每个人都希望得到别人的宠爱，让我们小小的心灵得到最温暖的满足。下面有请三(5)班项梓翔同学为大家带来歌曲《宠爱》男：我们用器乐敲击少年的节奏，我们用歌声吟唱岁月的甜美; 女：我们用曲艺演绎校园的多彩，我们用舞步旋转生活的欢欣。女：今天的节目非常精彩,同学表现都非常出色，充分展现了我们的仙降小学同学们的朝气与活力。男：展现了当代少年儿童的精神风采。合：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演，是对素质教育的一次光荣检阅。男：本届校园艺术节即将落下帷幕，但艺术的种子已深深地扎根于我们的心里。女：许多精彩的片段历历在目，许多动人歌依旧余音绕梁。男：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。女：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。合：20xx学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场到此圆满结束。

合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家!【篇二】文化艺术节主持词结束语甲：为了进一步丰富和活跃校园文化生活，陶冶师生的艺术情操，不断深化我校的办学内涵，努力向一流学校迈进，我校将举办第三届校园文化艺术节。乙：本届校园文化艺术节得到了学校领导和各部门的大力支持，经过一个多月的积极筹备，即将拉开序幕。在此，请允许我代表全体师生向为筹备本届艺术节的各位老师表示衷心的感谢!谢谢他们辛勤的付出。甲：校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，也是全体师生魅力展现的一个平台。乙：继去年我校成功地举办了第二届“校园文化艺术节”，我们相信，有了成功的经验，有了全体师生的热心参与和澎湃激情，本届校园文化艺术节一定会是更精彩，更难忘，更成功的一届。甲：下面，让我们听听来自同学的’心声。乙：感谢我们学生代表的发言，相信此时此刻我们的同学已经按捺不住激动的心情。看，他们来了。请欣赏由初一(3)班吴莉莉同学带来的歌曲《XXX》。掌声欢迎! 甲：欣赏完动人的歌曲，让我们欣赏一段动感的舞蹈。下面，我们有请高三(2)班的同学为我们带来的舞蹈《XXX》。