中考物理专题专练 电压、串并联电路电压 人教新课标版
人教版九年级物理全册练习串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电压的规律一、选择题1．(13广州）．如图所示，灯泡 L1 比 L2亮，电压表 V2 示数为 6V，下列说法正确的是A A．V1 示数为 6VB．V1 示数大于6VC．V2示数小于6VD．V 2示数大于6V2．(13南宁）如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C 三处的电流 I A、I B、Ic，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压U AB、U BC、U AC。
下列说法正确的是D3．（13沈阳）如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是BDA．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B．电压表可测出灯L1两端的电压C．电流表A1测的是灯L1的电流D．电流表A2测的是灯L2的电流4．（13济南）如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则BA．甲的电流表，乙、丙是电压表B．甲的电压表，乙、丙是电流表C．乙的电流表，甲、丙是电压表D．乙的电压表，甲、丙是电流表5．（13湘西州）在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为AA． 1.5V B． 3.8V C． 2.3V D．6.1V6．（13黑龙江）如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是BA．在串联电路中，电流处处相等B．在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和C．在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和D．电压一定时，电流与电阻成反比7．（13东营）某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零．他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零．电路的故障可能是CA．电流表断路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2短路8．（12山西）如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出U ab=3V，U bc=3V，U ac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是DA．整理器材，分析数据，得出结论B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C．改变电源电压，再测出几组电压值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值9．（11南京）在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V．实验时的电路图应是B10．（11广安）如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=2V，U bc=2V，U ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是CA．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值11．（10百色）右图（a）所示电路中，V1、V2都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表。
串、并联电路中的电压规律(练习)(解析版)2022-2023学年九年级物理全一册同步备课(人教版)
16.2串、并联电路中的电压规律一．基础过关1．探究串、并联电路电流、电压的规律课题探究串、并联电路电压的规律实验装置实验步骤1．如图甲所示连好实验电路。
分别测量AB、BC、AC这三个位置的电压。
2．如图乙连接好实验电路。
再次测量新电路中AB、CD、EF三处的电压。
3．在连接实验电路时，开关应断开，这是为了防止出现短路现象。
实验结论1．在串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电压之和；2．在并联电路中，各支路两端电压与总电压相等。
【答案】实验步骤3．在连接实验电路时，开关应断开，这是为了防止出现短路现象实验结论1．在串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电压之和；2．在并联电路中，各支路两端电压与总电压相等。
二．能力提升2．用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（）A．电压表不能直接测量电源电压B．若测量L2两端电压，需将电压表并联在B、C两点间，且电压表正接线柱接B点C．实验得到的结论为：串联电路中电压处处相等D．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为减小实验误差【答案】B【解答】解：A、电压表可以直接并联在电源两端，测量电源电压，故A错误；B，要测量L2两端电压，需将电压表并联在B、C两点间，且电压表正接线柱接B点，故B正确；C、本实验的结论为：在串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和，故C错误；D、多次测量的目的是使结论具有普遍性，避免偶然性，不是减小误差，故D错误。
3．如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯L1和L2两端的电压分别为（）A．1.2V 4.8V B．4.8V 1.2VC．1.2V 6V D．6V 1.2V【答案】A【解答】解：（1）由电路图可知：电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L1两端的电压；（2）两个电压表的指针位置相同，因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V1的示数应大于V2的示数；则电压表V1的量程是0～15V，分度值为0.5V，示数U V1＝6V；电压表V2的量程是0～3V，分度值为0.1V，示数U V2＝1.2V；（3）电压表V2测L1两端的电压，所以L1两端的电压U1＝U V2＝1.2V；由于L1、L2串联，由串联电路的特点可知，L2两端的电压U2＝U V1﹣U V2＝6V﹣1.2V＝4.8V；4．下列与实物图一致的电路图是（）A．B．C．D．【答案】A【解答】解：由实物图知，两灯并联，开关S在干路上。
物理人教版九年级全册串、并联电路中电压的规律练习题
第2节串、并联电路中电压的规律01知识管理1．串联电路中电压的规律实验设计：如图实验结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压______，即________．注意：如果用规格相同的灯泡做实验，会得出串联电路各部分电路两端的电压相等的结论，因此要换用规格不同的灯泡进行实验．2．并联电路中电压的规律实验设计：如图实验结论：并联电路两端的电压与各支路两端的电压______，即________．注意：并联电路中各支路两端的电压相等，但同一电路中两端电压相等的用电器却不一定并联，也可能是串联．另外，本实验中采用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是广泛收集数据，避免偶然因素对实验结论的影响，使得出的结论具有客观性和普遍性．02基础题1．在“探究串联电路中电压大小的关系”实验中，某同学用电压表分别测出如图中AB、BC、AC三处的电压大小．为了进一步探究电压大小关系总结普遍规律．他下一步的操作应该是()A．将电源两极对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小B．改变开关S的位置，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小D．换用不同规格的灯泡，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小2．(徐州中考)如图所示的电路，开关闭合后，电压表V1的示数是1.5 V，V2的示数是4.5 V，则电源电压是()A．1.5 V B．3 V C．4.5 V D．6 V3．(郴州中考)如图所示，电源电压为6 V，闭合开关后，电压表的示数为4 V，下列描述不正确的是()A．L1两端电压为2 V B．L1两端电压为4 VC．L2两端电压为4 V D．L1和L2两端电压之和为6 V4．小亮家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们()A．只能各自独立工作，而不能同时工作B．只能同时工作，而不能各自独立工作C．工作时，两端的电压一定相等D．工作时，通过的电流一定相等5．将灯泡L1和L2串联接在一个电源上，加在它们两端的电压之比为3∶1；若把它们并联后接到同一个电源上，加在它们两端的电压之比为________．6．圣诞树上常用小彩灯装饰，现将5个小彩灯串联使用，每个灯泡只有在3 V的电压下才能正常发光，要使每个灯泡都正常发光，电路两端所加的总电压应为______V．如果电路的电压由干电池提供，要达到这个电压值，需要______节干电池串联．7．如图所示，电源电压保持不变，开关由断开到闭合时，电压表的示数________(填“由小变大”“由大变小”或“保持不变”)．8．如图甲所示电路中，电压表测量的是______(填“L1”或“L2”)两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6 V，则灯L1两端电压为______V.03中档题9．下列关于并联电路电压的规律说法中正确的是()A．各支路两端的电压相等B．总电压等于各支路两端电压之和C．如果用电器两端电压相等，它们一定是并联D．并联用电器越多，各支路两端电压越小，说明并联电路电压与并联用电器数量成反比10．(自贡中考)如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5 V，电压表V2的示数为9 V，若电源电压为12 V，则L2两端电压是()A．4.5 V B．5.5 V C．3 V D．2 V11．(常德中考)小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为______V，L2两端的电压为______V.12．(莆田中考)小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．(1)在拆接电路时，开关必须______．(2)实验中最好选择规格______(填“相同”或“不相同”)的小灯泡．(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为U AB、U BC、U AC.经过多次实验，得到的数据记录在图表中．分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是________________((4)小希进行多次实验的主要目的是______(填序号)．①寻找普遍规律②减小实验误差13．小明为探究并联电路中电压的规律，进行了以下探究，请你帮他归纳结论和进行评估：(1)提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系；(2)设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成如图的并联电路，用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压；(3)进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均为3 V；(4)小明由此得出实验结论：________________________________；(5)实验评估：您认为本次实验存在的不足是什么？________________________________________________________________________；(6)您将建议小明如何改进本实验？________________________________________________________________________.04拓展题14．小宝在探究电路中电压关系时，根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像，如图所示，请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式：U2＝________．。
九年级物理全册16.2串并联电路电压的规律习题课件新版新人教版
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课后作业
（压2表）示在数测为L1零两，端原电因压可时能，是闭L合2断开路关（，填发出现一电 种即可）． （3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断 开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两 端电压．她能否测出L2两端电压？ 不能 ，理由是 ．
与电源两端电压有怎样的关系？
②猜想或假设：并联电路各支路用电器两端的 电压与电源两端电压可能相等
③实验器材：电源.两盏小灯泡.导线.开关，电流表 ④根据电路图连接电路，连接电路时，开关 应 断开 。
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一、探究：串联电池组的总电压与每节电池电 压的关系。 1. 分 别 测 量 每 节 电 池 两 端 的 电 压 ， 然 后 测 量 这 个电池组两端的电压。 第一节电池的电压：1.5 V，第二节电池的电压 ： 1.5V，这个电池组的电压： 3 V。 结论:串联电池组的总电压 等于各串联电池之和。
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课后作业
（2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、 C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接 正确了．（在图上将错误的导线打×，并画 上正确的导线）________．
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课后作业
（3）接下来，他们按如图丙所示电路图连接 了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动 变阻器使电压表V1的示数变化，做出_多__组____ （选填1组或者多组）数据，这样做的目的是 __多__次__实__验__找__共__同__规__律__避__免__偶__然__性． （4）实验最后得到的规律是 _并__联__电__路__干__路__支__路__电__压__都__相__等_．
中考物理：电压及串并联电路电压规律(教师版)
2022年物理中考一轮复习：考点16电压及串、并联电路电压规律1．（2021·湖北天门·中考真题）如图甲，电电压保持不变，110ΩR =。
先将1S 、2S 闭合，电压表的示数如图乙所示，再断开S 2，电压表的示数变化了1.2V 。
下列说法正确的是（ ）A ．电电压为13.5VB ．2R 的阻值为12.5ΩC ．当1S 闭合、2S 断开时，1R 两端的电压为1.2VD ．前后两种情况下，1R 的功率之比为81:25【答案】D【详解】A ．先将1S 、2S 闭合，只有R 1接入电路，电压表的示数如图乙所示，即为电电压，量程选择0——3V ，读数为2.7V ，即电电压为2.7V ，故A 错误；B ．再断开S 2，电压表的示数变化了1.2V ，电阻R 2分担了1.2V ，则此时电压表的示数为1=2.7V-1.2V=1.5V U电路中的电流为11 1.5V ==0.15A 10I U R =Ω那么电阻R 2的阻值为 22 1.2V ==80.15AU R I =Ω 故B 错误；C ．由上可知，当1S 闭合、2S 断开时，1R 两端的电压为1.5V ，故C 错误；D ．前后两种情况下，1R 的功率之比为222112211112.7V 81=' 1.5V 25U P R U U P U R ⎛⎫=== ⎪⎝⎭ 故D 正确。
故选D 。
2．（2021·山东青岛·中考真题）用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（ ）A ．电压表不能直接测量电电压B ．若测量L 1两端电压，需将电压表并联在a 、b 两点间，且电压表正接线柱接a 点C ．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等D ．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差【答案】B【详解】A ．电压表可以并联在电两端，直接测量电电压，A 错误；B ．若测量L 1两端电压，需将电压表并联在L 1两端，即a 、b 两点间，且电压表正接线柱接a 点，负接线柱接b 点，保证电流从正接线柱流入，负接线柱流出，B 正确；C ．实验得到的结论为：串联电路，电电压等于各用电器两端电压之和，C 错误；D ．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了得到普遍规律，D 错误。
2020年中考人教版物理一轮复习实验专题训练：探究串并联电路电压规律-全国(含答案)
探究串并联电路电压规律1、小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。
（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为V。
（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了（选填“短路”或“断路”）。
（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成。
2、探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验电路如图10所示。
(1)在连接电路时，开关必须。
(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格的灯泡。
（选填“相同”或“不相同”）(3)故障排除后，小梦完成三次实验，并记录了数据。
第3次实验时L2两端的电压如图10所示，请填入表格中。
次数AB间的电压/V BC间的电压/V AC间的电压/V1 1.0 1.8 2.82 1.2 1.6 2.83 1.1(4)分析表中的数据，可得出的结论为：3、李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
【设计与进行实验】①按图所示的电路图连接电路；②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；④测出AC间的电压。
（1）在拆接电路时，开关必须；（2）李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？，为什么？；U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.75（3）方法改进后，实验数据记录如上表，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否相符；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是（写出一条）。
中考物理专题练习串并联电路中电压的规律含解析新人教版
串并联电路中电压的规律知识点一：串并联电路电压的规律（1）在串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和.表达式：U=U1+U2+U3（2）并联电路中,各支路两端的电压相等且等于电源电压.表达式：U=U1=U2=U3【例题1】小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成：（1）在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2.（2）在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为V.（3）闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了（选填“短路”或“断路”）.（4）排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成.【答案】（1）见解析图；（2）1.9；（3）断路；（4）电压表的正负接线柱接反.【解析】从实物图中可以看出,电流从正极流出,依次经过开关、灯泡L2、L1,然后回到电源负极,电压表并联在灯泡L1两端.据实物图判断出电压表的量程,而后判断出分度值,进而读出电压表的示数即可；闭合开关灯泡不亮,原因有两个：断路或短路.具体原因从电流表、电压表有无示数判断故障；电学实验中,电压表并联在待测电路两端,电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出,不能接反了.（1）由实物图分析可知,两盏灯串联,开关控制整个电路,电压表测量灯泡L1两端电压,画出相应的电路图如下：（2）由图甲可知,电源由2节干电池串联组成,则电源电压大约3V,因此图乙电压表选用的是小量程,其分度值是0.1V,此时电压表的示数是1.9V.（3）闭合开关S后,灯L1、L2均不发光,说明电路中可能有断路故障,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故灯L1发生断路.（4）如图,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,即会造成电压表的正负接线柱接反.知识点二：用串并联电路电压的规律求解电压1.求串联电路各个用电器两端电压；2.求并联电路各个支路用电器两端电压.【例题2】如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是（）A．1.3V B．2.5V C．3.8V D．6.3V【答案】D【解析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V3测电源的电压,因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电压表V3的示数即电源的电压为：U3=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V.一、选择题1.如图所示,甲、乙均为理想电表,当开关S闭合后灯L1、L2都能发光,下列说法中正确的是（）A．灯L1、L2是串联在电路中的 B．甲一定是电流表,乙一定是电压表C．当L2短路时L1仍能发光 D．乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等【答案】B【解答】（1）读图可知,开关S闭合后,要使灯L1和L2都能发光只有并联才行,因为电压表要并联在电路中,电流表要串联在电路中,所以电流从正极出发分两支,一支经灯泡L2回负极,另一支经电流表甲、灯L1回负极,所以甲一定是电流表,乙一定是电压表,故A错误,B正确.（2）因为甲是电流表,当L2短路时,发生电源短路,L1不能发光,故C错误；（3）乙是电压表,测量L2两端电压,甲是电流表,测量干路上的电流,因此乙、甲两电表示数的比值不等于L1的阻值,故D错误.2.如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2（五块电表的读数均不为零）,那么下列关系式正确的是（）A．U2＝U1═U3 I1＝I2 B．U2＝U1+U3 I1＝I2C．U3＝U1+U2 I1＝I2 D．U3＝U1+U2 I1＞I2【答案】B【解析】根据电流的路径判断电路的串并联,只有一条路径的是串联,否则为并联；根据电压表与被测用电器并联、电流表与被测用电器串联判断电表测量的电路元件,根据串联电路的特点得出电表之间的关系.由电路图可知,电流从电源的正极出发,依次经电流表A1、下面的电阻、上面的电阻、电流表A2回到电源的负极,即电路只有一条路径,两电阻串联,且两电流表均测电路中的电流；根据电压表与被测电路元件并联可知,电压表V1测下边电阻两端的电压,电压表V2测电源的电压,电压表V3测上面电阻两端的电压；根据串联电路中各处的电流相等可知,两电流表的示数关系：I1＝I2,故D错误,因串联电路中总电压等于各分电压之和可,所以三电压表的示数关系为：U2＝U1+U3,故AC错误,B正确.3.如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是（）A．1.3V B．2.5V C．3.8V D．6.3V【答案】D【解析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V3测电源的电压,因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电压表V3的示数即电源的电压为：U3=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V.4.如图,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是（）A． L1两端电压为2V B．L1两端电压为4VC． L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V【答案】B．【解析】本题考查了串联电路的电压特点的应用,关键是电压表的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目．因为电压表测L2两端的电压,所以L2两端的电压U2=4V,又因为L1、L2串联,则L1和L2两端电压之和为6V,所以L1两端的电压为U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V．综上所述,选项ACD正确,B错误．5.小明在“探究串联电压规律”的实验中,按如图的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障.测量得出Uab=0；Ubc=0；Ucd=6V；如果电路只有一处故障,则故障可能为（）A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路【答案】C【解析】 Uab=0,电压表外部断路,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接线柱与电源负极不连通；Ubc=0,电压表外部断路,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接线柱与电源负极不连通；Ucd=6V,电压表外部连通,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接线柱与电源负极连通；电压表所并联的灯泡L2断路.6.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,如果把灯L1和L2对调位置,两个表均无示数,该电路中的故障可能是（）A．灯泡L1断路 B．灯泡L2短路 C．灯泡L2断路 D．两个灯泡都断路【答案】C【解析】由电路图可知,L1与L2串联,电压表测L2两端的电压,电流表测电路中的电流,因电压表指针则有明显偏转,所以,电压表两接线柱与电源之间是通路,因电流表指针几乎指在零刻度线,所以,电路断路,即电压表并联部分断路,该电路中的故障可能是灯泡L2断路,故AB错误,C正确；两个灯泡都断路时,电路断路,电压表无示数,故D错误．二、填空题7.如图所示,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表示数为3V.已知R1=5Ω,则电阻R2两端的电压为 V, 通过R2的电流为 A.如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那段导线改接到电路中的C点,这种接法是错误的,理由是 .【答案】2V；0.2A；电压表正负接线柱接反.【解析】由电路图可知,电阻R1和电阻R2串联,电压表V测电阻R1电压,然后保持电压表接A点不动,将接B 点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表测的是电源电压.电压表的正确使用规则：（1）电压表要和被测的用电器并联.（2）电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出.（3）测量的电压不要超过电压表的所用量程.由电路图可知,电阻R1和电阻R2串联,电压表V测电阻R1电压,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表测的是电源电压.则电阻R2两端的电压U2=U-U1=3V-1V=2V,通过R2的电流等于通过R1的电流,I2=I1=U1/R1=1V/5Ω=0.2A.为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,而保持电压表接B点的导线不动.这样电流从电压表的负接线柱流入,正接线柱流出,所以这种做法不正确.8.如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端得到电压分别为V和V．【答案】4.8；1.2．【解析】本题重点考查了电压表的读数方法,串联电路的电压关系因为电阻R1和R2串联,而电压表V1测量的是电源电压,电压表V2测量的是R2电压,所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大；故电压表V1选的是0﹣15V的量程分度值为0.5V,根据指针位置,电压表读数为6V；电压表V2选的是0﹣3V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表读数为1.2V；根据串联电路的电压关系U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V．三、实验探究题9.在“探究串联电路电压的特点”活动中.（1)如右图所示,连接电路时,至少需要_______根导线；实验中应选择规格________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是____________（填出一种即可）. （3）小芳保持电压表的B四连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压？____________,理由是：____________.(4)小明分别出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价：____________,改进方法是____________.【答案】见解析.【解析】（1）根据电路图和元件的数量确定导线的数量,为了让实验具有普遍性,应该使用不同规格的灯泡进行实验.根据电路图可知：至少需要6根导线；实验中应该选择规格不同的小灯泡.（2）此时可能是灯泡L1短路或者L2断路.在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是灯泡L1短路、L2断路、电压表接触不良等；（3）这样操作会让电压表的正负接线柱接反,导致电压表的指针反偏.不能测量L2两端的电压；因为此时电压表的正负接线柱接反了,电压表的指针会反偏.（4）为了使实验结论具有普遍性,应该更换不同规格的灯泡进行多次实验.小明只测量了一次,实验数据没有普遍性,应该换用不同规格的灯泡,重复测量两次以上.10. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示.（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义, L 1、 L 2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡. （2）小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 .（3）测出L 1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B 、C 之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A 点相连的导线改接到C 点即可.小聪的办法是否正确？答： .（4）测量完成后,进行小组交流讨论.下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由.答： .【答案】（1）不相同（2）换用小量程,重做实验（3）错误（或不正确）（4）因为实验存在误差,所以四组数据都合理【解析】（1）两灯泡串联,要实相同的灯泡,两端电压相同,串联总电压等于一个灯泡两端电压的2倍.选择不同的灯泡,得出的结论是总电压等于两个灯泡两端电压之和,这样的结论有普遍意义.（2）电压表有两个量程,在灯泡两端电压不超过量程时,可以换用另一个小量程做实验,这样指针偏转明显,便于读数,结果更准确.（3）电压表接入电路中,必须让它的正接线柱与电源正极方向相接,负接线柱与电源负极方向相接.（4）实验中测量的数据都是有误差的,只要电路正确、操作正确,按照要求读数,测量结果都是合理的.11.在“研究串联电路电压的特点”实验中,小阳同学设计并连接了如图所示的电路,其中小灯泡L 的额定电压为10V,电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用.甲 乙（1）闭合开关S后,小阳发现电压表V2的示数为0V,而电压表V1、V3的示数均为12V,电流表也有示数.你认为出现这种情况的原因可能是 .（2）恢复正常后,闭合开关并移动滑动变阻器滑片,依次记录了以下几组数据.分析以上实验数据,可以得出的结论是 .（3）完成并记录了第3次实验数据后,小阳想测量一下小灯泡的额定功率,结合题目信息,以下操作可以达到目的的是 .A．向左移动滑动变阻器滑片,使V1的示数为10V,同时读出电流表示数B．向右移动滑动变阻器滑片,使V1的示数为10V,同时读出电流表示数C．向左移动滑动变阻器滑片,使V2的示数为2V,同时读出电流表示数D．向右移动滑动变阻器滑片,使V2的示数为2V,同时读出电流表示数【答案】见解析.【解析】（1）滑动变阻器短路（或R短路；电压表V2被短路；滑动变阻器的滑片滑在最左端；接线连在金属杆两端等）（2）串联电路两端总电压等于各串联导体两端电压之和（3）A12.物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究：（1）提出问题：并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系？（2）你的猜想是：；理由是：.（3）设计实验:图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.所需的实验器材有： .进行实验：按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据.（4）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的）.（5）实验结论：两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等.（6）实验评估：上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做？.（7）实验问答：如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1的电压为V,灯L2的电压为V.结合实验结论分析：测量电压时,电压表为什么要与被测电路并联.【答案】见解析.【解析】 (2)并联电路中各电灯两端的电压相等、各个电灯并联在相同的两点间；（3）电源、开关、导线、电灯、电压表；（4）用电压表分别测量出电灯两端的电压U1和U2,并进行比较,若两者相等,即可得出猜想是正确的；（6）改变电源电压小或小灯泡的规格,重做上述实验.（7）3、3.。
2022年中考物理微专题 串并联电路电流、电压特点的实验中考问题(教师版含解析)匹配最新版教材
专题23 串并联电路电流、电压特点的实验问题知识点1：探究串并联电路电流规律的实验1.串联电路中各处的电流相等。
表达式：I=I1=U2=U32.并联电路的干路总电流等于各支路电流之和。
表达式：I=I1+I2+I33.要把握连接电路以及电路元件使用的注意事项。
4.电路故障分析,电流表的读数,实验数据的处理。
知识点2：探究串并联电路电压规律的实验1.串联电路电压的规律（1）在串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和。
(2)表达式：U=U1+U2+U32.并联电路电压的规律（1）并联电路中,各支路两端的电压相等且等于电源电压。
(2)表达式：U=U1=U2=U3知识点3：串并联电路电流、电压特点的应用【例题1】(2020南京模拟)在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。
故障的原因可能是。
A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏(2)她排除故障后,重新闭合开关.电流表的指针指示位置如图乙所示.则所测的电流值为A。
(3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中-次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。
下列分析正确的是。
I a(A)I b(A)I c(A)0.160.150.14A.可能是因为测量误差造成的B.是因为没有对电流表调零造成的C.串联电路中各处的电流本来就不等D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小【答案】(1)B(2)0.22A(3)A【解析】(1)A和D中故障会导致电路中都没有电流,灯也不亮。
C选项故障电流是稳定的,被短路的灯泡不亮,另一个灯泡亮度稳定。
在题干的描述中发现有电流,灯亮度不稳定,有两种情况：一是电源电压不稳定,二是电路中就接触不良的接线柱,故此题只有B选项符合(2)先看量筒量程,再注意分度值即可,难度较易。
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中考物理专题专练电压、串并联电路电压人教新课标版
电压串、并联电路电压的规律
1. 一节干电池的电压是____V，家庭电路电压是____V，人体的安全电压应不高于
____V：一个遥控汽车，工作时电压为6V，可用____节干电池串联起来作为电源。
2. 两个阻值不同的电阻，如果将它们串联后接在电路中，则通过它们的电流之比为_____，如果将它们并联后接在同一电路中，则加在它们两端的电压之比为______
3. 灯泡L l和L2串联，今测得电灯L1的电压为2.5V，两灯串联后总电压是
4.5V，则灯泡L2两端的电压是_____
4. 关于如图所示的电表的下列说法中，不正确的是
A. 它是一个电压表
B. 它的示数一定是1.7V
C. 它的示数可能是8.5V
D. 它有一个负接线柱和两个正接线柱
5. 关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是
A. 使用前都应检查指针是否指零
B. 若有两个量程，一般都先用大量程“试触”
C. 两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D. 接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
6. 如图所示的四个电路中，当闭合开关S后，小灯泡L1、L2都能发光，其中电压表可直接测出L1两端电压的电路图是
A. 甲图
B. 乙图
C. 丙图
D. 丁图
7. 把两只灯泡并联后接到电源上，闭合开关，发现灯泡L1比L2亮，则下列说法正确的是
A. 通过L1的电流大
B.通过L2的电流大
C. L1两端的电压大
D. L2两端的电压大
8. 下图所示的电路中，电表a、b接法正确的是
A. a、b都是电流表
B. a、b都是电压表
C. a是电压表，b是电流表
D. a是电流表，b是电压表
9. 在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：
A. 4.8V， 1.2V；
B. 6V， 1.2V；
C. 1.2V， 6V；
D. 1.2V， 4.8V.
10. 如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都正常发光，电表完好，如果将电压表和电流表互换，那么将出现的情况是
A 电压表示数不变，灯泡L1、L2不亮
B 电压表示数变小，灯泡L1、L2变亮
C 电流表示数变小，灯泡L1、L2变亮
D 电流表、电源烧坏，灯泡L1、L2不亮
11. 某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换了，如图。
若开关闭合其后果是
A. 两表会被烧坏
B. 两表不会被烧坏；
C. 电压表不会被烧坏，但无示数
D. 电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏
12. 如图是某同学做实验时的电路图。
闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：
A. 电源正极与a之间断路
B. a、L1、b之间断路
C. b、L2、c之间断路
D. c与电源负极之间断路
答案：
1、1.5，220，36，4
2、1：1， 1：1
3、2V
4、B
5、C
6、ABD
7、A 8、D 9、A 10、A 11、D 12、C。