潜水位培训资料
《专题复习：潜水及等潜水位线图的判读》PPT 人教课标版
深度约
A．10米
B．5米
C．2.5米 D．0米
9、地下水流速 A．①＝② B．②＝④ C．①＞③ D．③＞④
10、排水沟位置选择不合理的是
A．①
B．②
C．③
D．④
图二为某地潜水等水位线 图，回答11—13题
11.图中潜水的流向主要是: A.自北向南 B.自东向西 C.自西向东 D.自南向北
12.在A. C.D. E.四点中可能 发育河流的是: A.A点 B.E点
2． 这个高台光滑突兀，陡峭高矗，十分危 险。听 老人们 说，这 个高台 从来就 没行人 能上去 过，上 去的人 从来就 没有能 活着回 来的。
3．安南提交的报告如果能够得以通过 ，日本 就有希 望获得 常任理 事国席 位。对 此，曾 经深受 日本军 国主义 之害的 中、韩 等邻国 存有很 深的疑 虑。
3．甲处水井的水面 离地面的距离可能为
A.1.5米 B.2.5米 C.7.5米 D.8.5米
C
4．从图1中内容可知， 甲地出现的主要环境
A 问题是:
A.地下水开采过度 B.地下水污染严重 C.有盐碱化趋势 D.有荒漠化趋势
5．甲地环境问题出现的时间可能是
A.4~5月 B.6~7月 C.7~8月 D.12~1月
考点六：人类活动对潜水的影响
潜水更新快，交替周期短，利用后短期内即 可恢复更新，属于可再生资源。人们只要合理开 采就可保证永续利用。但如果人类不合理地开采， 则会引发一些环境问题，如过度开采地下潜水、 开采速度超过潜水的自然补给和恢复速度，就会 引起潜水位下降，形成地下水漏斗区。地下水漏 斗区即是指地下水位明显低于周围地区，潜水面 呈现漏斗状曲面的地区，如图。更为严重的是， 超采地下水还会造成地面沉降、建筑物倾斜或倒 塌，如果在沿海地区，还会引发海水倒灌、地下 水变咸等。
等潜水位线专题-
80 70 80 70 8070甲图 潜水等水位线专题二、如何判读等潜水位线图【知识归纳】1．潜水位线的概念：潜水的自由表面称潜水面；潜水面的高出海平面的垂直高度称为潜水位；潜水面距地面的距离称为潜水埋藏深度。
2．等潜水位线的判读①潜水的流向。
潜水是沿着潜水面坡度最大的方向流动。
因此，垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位，就是潜水的流向。
甲图中，实线为等高线，虚线为潜水等水位线, 图中箭头垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向，就是潜水的流向，所以图中箭头都正确表示了潜水的流向。
②潜水埋藏深度。
等潜水位线与地形等高线相交之点，二者高程之差即为该点的潜水埋藏深度。
乙图中①井埋藏深度约为10米； ②井埋藏深度为5米； ③井埋藏深度超过5米，介于5－10米之间；④井埋藏深度超过10米，介于10－15米之间。
③潜水与地表水的相互关系。
俗话说：井水不犯河水。
实际上潜水和地表水特别是河水之间是互补的关系。
主要是根乙图据两者的水位高低对比。
潜水等水位线图及其绘制潜水是指埋藏在地表以下第一个隔水层之上，具有自由水面的重力水，一般埋藏较浅，分布较广，便于开采。
但由于在含水层以上无稳定的隔水层存在，所以容易受到污染。
潜水的自由水面即潜水面，通常是一个起伏的曲面，一般向邻近的低洼地区，即潜水的排泄区，如河谷、冲沟等倾斜。
在地形图上往往用潜水等水位线来表示潜水面的形状。
所谓潜水等水位线图就是潜水的等高线图。
它是根据潜水面上各点的水位高度(海拔)绘制的，绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似，但要注意的是：①在绘制潜水等水位线图时，必须利用同一时期的水位资料，因为潜水面是随时间而变化的。
②在绘制潜水等水位线图时，等水位线只能与地形起伏保持一致，在一般情况下决不能与地形等高线垂直。
③在沼泽地区，若地下水出露地表，则等水位线应与地形等高线重合。
④等水位线不应直接穿过河床，只能连到两岸为止。
⑵潜水等水位线圈的应用下图为一潜水等水位线(单位：米)图，通过分析，可以解决下列问题：①潜水的流向。
等潜水位线专题课件
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
• 考点四、河流水与潜水的相互补给关系
届高三地理等潜水位线判读专题学习资料
潜水流向：垂直于等潜水位线，从高处指向低处
【例3】
看走向和弯 曲，判断潜水 流向及补给关 系：
画出河流左右 岸潜水的流向？
在正常年份，图中地区6月中下旬潜水位会如何变化？7月下 旬呢？（思考方向：潜水位上升或潜水位下降）
潜水位受降水影响:雨季—潜水位上升；旱季—潜水位下降
2.根据等潜水位线的数值确定潜水的埋藏深度
潜水位与地势起伏相一致 地势高处潜水位高；地势低处潜水位低
【例2】
看走向和弯 曲，判断潜水 流向及补给关 系：
河流的流向？
上图为某地区1月份等潜水位线图，图中河流与地下水的补给关
系是: A.河流水补给地下水
B.地下水补给河流水
C
C.河流左岸地下水补给河流水，右岸河流水补给地下水
D.河流右岸地下水补给河流水，左岸河流水补给地下水
2017届高三地理等潜水位线判 读专题
等潜水位线判读专题
1.定义： 将潜水位海拔高度相等的点连成的线。 2.数值： 表示潜水位的海拔高度。
1.根据等潜水位线的数值确定地势的高低和潜 水的流向及相互之间的补给关系:
（1）潜水的流向总是垂直于等潜水位线由高水位流向低 水位。
（2）潜水与河流的补给关系看潜水的流向，通过作垂线 来确定。
图中实线是地形等高 线,虚线是潜水面等高 线,等高距为5米,甲处有 一水井。读图回答1— 3题:
1、甲处水井的水面离地面的距离可能为:
A.1.5米
B.2.5米 C.7.5米
D.8.5米
2、从图中可知,甲处出现的主要环境问题是:
A.地下水开采过度
B.地下水污染严重
C.有盐碱化倾向
D.大气污染严重
3、图中甲处现象最可能出现的时间是:
等潜水位专题
等潜水位线专题1．潜水是埋藏在第一个隔水层之上的水。
2．潜水的补给来源：错误！未找到引用源。
主要是大气降水：对潜水补给最有利的自然条件是降雨历时长，强度不大；地形平缓；地表植被良好。
错误！未找到引用源。
河、湖水补给：河、湖水位高于潜水面时，河、湖水补给两岸潜水。
反之，潜水补给河湖水。
黄河下游为单向补给（因为是地上悬河，故河水补给地下水）。
3．潜水特点：有自由水面；在重力作用下潜水从地势高处向低处渗流；埋藏较浅，水量不稳定；水质易受污染。
4．潜水涉及的相关概念：水位指水体的自由水面在某地某时高出某一基面以上的高程；潜水的自由表面称潜水面；潜水面的绝对标高称为潜水位；潜水面距地面的距离称为潜水埋藏深度。
5．等潜水位线：①等潜水位线类似于等高线，它是潜水位相等的点连成线；②等潜水位线数值反映地势高低，潜水位高低和地形起伏相一致；③等高线地形图中，河流形成于山谷处并由地势高出流向地势低处，潜水流向垂直于等潜水位线，由高水位流向低水位，等潜水位线密处流速快，反之则慢；④等潜水位线与河流、湖泊相交时，其数值等同于河面、湖面的海拔高度；⑤潜水与河流补给关系：若潜水流向河流，则潜水补给河流；若潜水流向背向河流，则河流补给潜水（右图示河流处A点潜水位低于B、C，故潜水流向河流，是潜水补给河流）三．强化练习读图一回答1-3题1、钻孔井甲的潜水埋藏深度约A．10米B．5米C．2.5米D．0米2、地下水流速A．①＝②B．②＝④C．①＞③D．③＞④3、排水沟位置选择合理的是A．①B．②C．③D．④图二为某地潜水等水位线图，回答4—6题4.图中潜水的流向主要是:A.自北向南B.自东向西C.自西向东D.自南向北5.在A. C.D. E.四点中可能发育河流的是:A.A点B.E点C.C点D.D点6.如果在BCDE四点打井，如果不考虑其它因素，仅考虑地下水水位离地面的距离，最容易打到水是：A.E点B.B点C.C点D.D点图三为某地区1月份等潜水位线图，读图回答7—9题7.图中河流与地下水的补给关系是：A.河流水补给地下水B.地下水补给河流水C.河流左岸地下水补给河流水，右岸河流水补给地下水D.河流右岸地下水补给河流水，左岸河流水补给地下水8.在6月份，下列关于等潜水位线变化说法正确的是：A.河流两侧的等潜水位线都向南弯曲B.河流东岸的等潜水位线将会向北弯曲C.河流东岸等潜水位线向北弯曲，西岸向南弯曲D.河流两侧的等潜水位线不会发生变化9.该区域的主要农作物主要是：A.春小麦、甜菜、玉米B.水稻、棉花、冬小麦C.冬小麦、棉花、大豆D.橡胶、甘蔗、水稻图四中实线为地形等高线，虚线为潜水面等高线，等高距均为5米，甲处为一口水井，回答下题：10．甲处的水井埋藏深度可能是：A.1.5米B.2.5米C. 7.5米D.8.5米11．从图中可知，潜水和地下水的补给关系是：A.潜水补给B.河流补给潜水C.潜水与地下水互补D.潜水不犯河水12．从图中内容可知，甲地的主要环境问题是：A.地下水开采过度B.地下水污染严重C.有盐碱化倾向D.有荒漠化倾向13．甲地环境问题出现的时间可能为：A.4-5月B.6-7月C. 7-8月D.12-1月（参考答案）1-5 BCDDC 6-10 CCBBC 11-13BA。
潜水位专题课件
n
5 10 15
mb
15
a
25
35 20
等高线（米） 1：3000000
潜水等水位线（米）
ab线可能发育小河，由西南流向东北
（潜水流向：垂直于等潜水线；由高值指向低值）
潜水补给河水
1.钻孔井甲的潜水埋藏深度约 A．10米B．5米C．2.5米D．0米
潜水面随 地表起伏
而略有起 伏
潜水流向： 垂直于等 潜水位线； 由高值 指向低值
A．a图河流和b图河流均自北向南流 答案：A C
B．a图河流自北向南流，b图河流自南向北流
C．a图潜水补给河流，b图河流补给潜水
D．a图河流补给潜水，b图潜水补给河流
假设此时是7月， 则甲地储水变化量(ΔS)为 A.正值 B.负值 C.0D.不一定
假设此时为1月，则甲地最有可能 A.盛行西风 B.遭受寒流袭击 C.大雪纷飞 D.晴朗少雨
综合测试3 右图为我国东部某地区地形 与潜水分布示意图
1、①②③④ 四点中，潜
水埋藏最浅的是( ③ )
设地面的海拔高度为H,该 地对应的潜水水位线的高 度为h；埋藏深度为M
④
5
10 15
①
③ 15
25 ② 35
20
等高线（米） 1：3000000
潜水等水位线（米）
①地：25＜H＜35，１５＜h＜２０,则5＜M＜20
②地：25＜H＜35，１５＜h＜２０,则5＜M＜20
③地：5＜H＜１5，１０＜h＜１５,则－１０＜M＜５
④ 地：5＜H＜１5，０＜h＜５,则０＜M＜１５
综合测试3
Ｂ 2、图中地区可能是（ ）
等潜水位线专题 PPT课件 湘教版
• 上图为某地潜水等水位线图，读图回答 6—8题
• 6.图中潜水的流向主要是:
• A.自北向南 B.自东向西
• C.自西向东 D.自南向北 7.在A. C.D. E.四点中可能发育河流的是: A. A点 B.E点 C.C点 D.D点
• 8.如果在BCDE四点打井，如果不考虑其 它因素，仅考虑地下水水位离地面的距 离，最容易打到水是：
1、上图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图，可反映河 流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位(单位：米)。 读图判断。（2004江苏卷）
A．a图河流和b图河流均自北向南流 B．a图河流自北向南流，b图河流自南向北流 C．a图潜水补给河流，b图河流补给潜水 D．a图河流补给潜水，b图潜水补给河流
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。
• A.E点 B.B点 C.C点 D.D点
• 上图为某地区1月份等潜水位线图，读图回 答9—11题 9.图中河流与地下水的补给关系是：
• A.河流水补给地下水
• B.地下水补给河流水
• C.河流左岸地下水补给河流水，右岸河流 水补给地下水 D.河流右岸地下水补给河流水，左岸河流 水补给地下水
• 10.在6月份，下列关于等潜水位线变化说 法正确的是：
水文地质学-潜水位及其等水位线图-共24页文档
>>穹隆或山包地形 地下潜水面形态多与其地面相似，但起伏程度远比地面缓。
潜水等水位线呈封闭的环形状，越向山峰方向等水位线标高值越 大，中心地下水位埋深最大，越向边缘埋深越小。
>>坡地与沟谷间梁、塬地形 在山坡处潜水面呈倾斜的平缓凸形曲面，潜水等水位线
>>大型沟谷地形 大型沟谷地带，地下潜水面坡度比地面坡度缓的多。
等水位线呈向地形等高线标高增大方向凸形弯曲，且越向 谷底地下潜水位埋深越浅。
>>盆地或洼地地形 地下潜水面多呈缓锅底状，等水位线近似盆地或洼地
形态的封闭环状。越向盆地或洼地边缘，等水位线标高值 越大，潜水位埋深亦越大，越向盆地中心等水位线标高值 越小，潜水位埋深越浅。甚至与地形等高线重合发育有沼 泽或湖泊。
在沟谷、河谷和平原或盆地边缘常由泉群组成泄流带，该 处潜水等水位线与地形等高线相交，且沿这些出水点平原或盆地下伏潜水含水层中，有时在定范围存在着不同规
模和不同厚度的湖相、河漫滩相的淤泥、粘土和亚粘土透镜体。 当地下水流经这些透镜体时，便会产生绕流，流线与等水位线均 发生变形。因此，绘制潜水等水位线图前还必须收集第四系等厚 线图、第四系钻孔剖面图等资料，以便能够正确处理。
>>选用的地形图底图比例尺，应大于或等于水文地质观测 实际材料图和所编制的潜水等水位线图。
>>将水文地质观测点(井、泉、地表水体水位等)按水文地 质勘测规范要求统一编号，以适当的大小和规定的代表符号 投在地形底图上。
>>所选用的水文地质观测点水位必须是同一时间(一般要 求最多不超过2天)统测的数据。
可溶性灰岩与松散的砂或砂砾石层接触地带以及平原或盆地中湖泊 和河流周边附近。其地下潜水等水位线形状由山区基岩风化程度、 断裂带破碎状况和地形陡峭情况决定。当透水性能很强两侧水力联 系十分密切时，潜水等水位线则平行该边界走向绘制，当水力联系 不十分密切时则呈定角度与此边界斜交穿过。
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题型三：判断潜水流向、潜水与河流的补给关系
潜水的流向总是垂直于等潜水位线由高水位流向低水位。
该图为我国南方某平直河段的剖面示意图，读图回答。
2、此河段河流流向为
√A．自西向东
C．自东南向西北
B．自东向西 D．自东北向西南
3、该图能正确反映该河段河水与两岸地下水关系的是（图
中直线为河流，曲线实线为等高线，虚线为潜水面等高线）
疏 密 潜水的流速：等潜水位线密—流速快；疏—流速慢
走向和弯 曲
闭合
潜水流向：垂直于等潜水位线，从高处指向低处
中心潜水位低：地下水开采过度 中心潜水位高：降水多或大水漫灌
等值线的共性特征 这就是等值线的魂，也是高考
1. 同线等值
中解有关等值线题的依据。
2. 同图等差
3. 不重叠、不相交（除陡崖）
4. 弯曲辨大小（凸向高值为低值，凸向低值为高值）
5. 疏密示变率(疏表示变化大，密表示变化小)
6. 闭合（大于大的，小于小的）
7. 等值线的走向（即延伸方向，表明地理要素地区的变化趋势）
专题
等值线专题
考向分析
1.结合具体等值线图，特别是等高线图、等温线图和等压线 图，考查等值线的判断、规律和应用。 2.结合区域地图，考查影响等值线的分布、特点及延伸方向 的因素。 3.结合某个地理要素，创设新型等值线，考查等值线的一般 规律、地理要素的分布及特点。
潜水与承压水
潜水的特点： （1）潜水位高低和地形起伏相一致，但要平缓得多. 一般地势高处潜水位高，水从高处向低处渗流 （2）埋藏浅、受气候影响大、水量不稳定 （3）受人类活动影响大，易受污染
概念：
1、潜水位
2、潜水埋藏深度 3、等潜水位线：类似于等高线，将潜水位海拔高 度相等的点连成的线。
题型一：读数值，求潜水的埋藏深度
读图潜水等水位线图，完成1—2题。
1．图中四口井中，水面离井口最近的是 （ ）
A．①
B．②
√C．③
D．④
题型二：读数值，判断河流流向
潜水位与地势起伏相一致 地势高处潜水位高；地势低处潜水位低
√
2:滩田M处可种植一季的农作物最有可能是 A．水稻 B．棉花 C．油菜 D．甜菜
画河出流河流流向左如右何岸？ 潜水的流向
上图为某地区1月份等潜水位线图，读图回答 5、图中河流与地下水的补给关系是: A.河流水补给地下水 B.地下水补给河流水
√C.河流左岸地下水补给河流水，右岸河流水补给地下水
D.河流右岸地下水补给河流水，左岸河流水补给地下水
6．从图中内容可知，甲地出
现的主要环境问题是:
A.地下水开采过度
B.地下水污染严重
C.有盐碱化趋势
D.有荒漠化趋势
7．甲地环境问题出现的时间
可能是
A.4~5月
B.6~7月
C.7~8月
D.12~1月
特征 数值
应用
判断地势分布和河流流向：地势高处潜水位高 地势低处潜水位低
潜水埋藏深度= 地面海拔－ 潜水海拔
题型四：读闭合状况，判断人类对潜水的影响
等潜水 位图
问题
措施
55
65
60
60度，形成地下 大水漫灌，地下水位 漏斗区。沿海地区过量开采， 上升，土壤盐渍化
引起海水入侵，地下水水质 变坏
适量开采， 雨季人工回灌，及时补充
合理灌溉（喷灌或滴 灌）
图中，实线是地形等高线，虚线是潜水面等高线， 等高距皆为5米，甲处为一口水井。读图回答。