高中议论文讲座(二)-----规范结构、清晰思路(共144张PPT)

3、修辞式（运用修辞法）排比句，句式整齐，气势充沛，极富感染力；比喻句、拟人句，形象生动，新颖别致；设问句，则让读者一开始便生发好奇感，产生阅读兴趣。总之，运用修辞法设置文章的开头，使读者开篇即能体味到飞扬的文采。如此精彩的开头犹如美女的眼睛，立即能摄人魂魄。

例如《人之常情》的开头：有的人为了权力地位不停地“奋斗”，以至贪欲无限——人之常情嘛；有的人为了金钱物质委身于权贵豪门，抛弃了自尊——人之常情嘛；有的人为了保全性命屈从于邪佞淫威，出卖着灵魂——人之常情嘛…… 【点评】本文开篇运用了一组排比，并且采用了反话正说的修辞，开篇有气势且出语不凡，见解犀利。奠定了全文的情感基调——针砭世态中为人所不齿的行为，为下文树立正面形象和观点埋下了伏笔。
规范结构、清晰思路

3、结构要板块清晰，一目了然。高考不能信马由缰，杂乱无章，当然也要避开三段论。阅卷老师在高速阅读的情况下，希望能在很短的时间内看清作者的思路，看清全文的布局安排；阅读一个段落，要能迅速看出这一段写了什么，段与段之间是否界线分明。如果看不清段与段之间的联系，不可能打高分。把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达，或者就用小标题的方式显现，这应该是最清晰的一种结构方式。
第四部分：结尾部分
二、议论文诸结构要素的基本要求
第一部分:开头中心任务：鲜明、正面地提出中心论点。（为了强调论点，可以让论点另起一行单独成段。）段落上可以是一段，可以是两段，但字数应控制在一百字左右。
议论文的开头高考议论文要求考生在关键处多制造些亮点，吸引阅卷老师的目光。精心设计开头、结尾是作文过程中十分重要的两道“工序”。一个亮丽的开头、一个响亮有力的结尾，就会使文章光彩夺目，让人见之倾心，顿生好感。
清晰思路
规范结构
临场作文的三种可能情况 1．思如泉涌。 2．能想到一些东西，但不知道所想对不对头，希望想出更多的东西供自己选择，似乎又比较困难。 3．面对题目，一片模糊，找不到可写的片鳞只爪。
我们从想不出开始，审题；面对题目只有五分钟构思！
清晰思路、规范结构
议论文是高中作文中主要训练的文体，也是高考作文最常用的文体。据高考评卷反馈的信息，议论文占考生写的高考作文的80%，但真正能写好的学生又占大多数中的极少数。主要原因是（1）考生对议论文的写法了解甚少，不懂得议论文是讲究章法的。（2）平时训练不够，心存畏难情绪，考场上自然做不到运用自如。本专题就议论文的结构与思路展开阐述。
规范结构、清晰思路

总之，高考作文的结构一般必须符合下列基本要求： 1、布局合理，逻辑谨严，言之有序，转承自然，详略得当，首尾呼应，浑然一体。 2、紧扣中心，不要横生枝节；整体设计，不要随心所欲；合理分段，不要杂糅交错；过渡照应，不要胡乱进行；新颖巧妙，不要落入俗套„„
一、议论文的结构布局
规范结构、清晰思路

三、几点忠告：文章的结构是文章的组织安排问题，古人称之为 “谋篇”“布局”。它是根据表现主题的需要，把材料有步骤、有主次地组织起来，成为一个紧密、有机、统一的整体，使文章前后连贯、浑然一体。根据高考作文对结构的要求，我们的作文要做到：一要明朗清晰、干净利落，切忌拖泥带水、含混不清；二要结构完整，不应残缺破碎，更不要虎头蛇尾；三要层次分明，各个部分的布局合理，没有颠三倒四的现象。
三、议论文本论部分(第二部分)的常见结构
1、并列式 2、层进式 3、对比式
(一)并列式结构模式：
引论（提出论点）
本论（证明论点 )
结论（照应全文）
论据① ＋分析论证论据② ＋分析论证并列论据③ ＋分析论证
是什么？
论证角度可分别是
为什么？
怎么办？
角度一：是什么？
①自嘲，是机敏的退让； ②自嘲，是面对缺点的勇敢； ③自嘲，是生存的智慧。
可以从两个方面入手，一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下这样分解：
二是就其外延而述。如辽宁高考话题 “肩膀”可扩展为三个分论点：
①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂； ②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托； ③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。
角度二：为什么？(作用、意义)
以“人要有意气”为论点展开构思：

（二）议论文开头几种种形式
1、直入式（开门见山，提出观点。也叫开篇点题法）就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题。这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括全文内容，明题旨，摄魂魄。例如2015年上海卷作文《刚柔并济》的开头：人心有坚硬之处，成就性格的刚毅冷峻，人心亦有温柔之美，弥合凶悍锋芒。刚柔并济，是百炼钢与绕指柔的完美衔接，是人格的双重升华，是造就和谐自我的应有之义。【点评】从题目内容来看，探讨心中的“坚硬”与“柔软”，培育精神和谐。精神培育这个话题，具有时代特征。开头概括引述材料，直接提出观点：刚柔并济，是百炼钢与绕指柔的完美衔接，是人格的双重升华，是造就和谐自我的应有之义。
清晰思路、规范结构

概述思路是在写作过程中，作者思维活动的轨迹。通常有一个先发散后聚合，由模糊到清晰，从杂乱到有条理的过程。最后落实到文章，从表现形式上看，就是文章的结构。
清晰思路规范结构
一、高考评卷的等级要求文章结构是组织安排写作内容的思路。关于“结构” 方面的四个等级标准要求，具体表现如下： (1)一等要求：结构严谨。行文思路清晰，开头、结尾、中间段落衔接过渡自然，详略安排恰当，有伏笔照应，全文结构严密完整。 (2)二等要求：结构完整。行文思路线索贯穿全文，内容表达有头有尾，材料内容先后顺序安排恰当。

2、引入式（引用与文章主旨相关的诗词、名言、警句、歌词等作为文章的开头，能引起读者广泛而丰富的联想，体现作者积累的广博和思想的厚度。）如2014年新课标1满分作文《墨守规则，亦为大道》的开头孔子所言，七十则随心所欲不逾矩。此乃是阅尽世事千般，才达到的境界。在规则框架内，亦是自由随心。事实上，墨守规则，亦为人所遵循的大道。【点评】开头引用孔子所言，接着评论这句话，根据孔子所言的意思引出论点：事实上，墨守规则，亦为人所遵循的大道。顺理成章，贴切自然。
议论文的三要素：论点、论据、论证。
所谓的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。
议论文的结构
引论
本论
提出问题
分析问题
结论
解决问题
考场议论文的基本结构
第一部分：提出全文中心论点
第二部分：论证中心论点分论点一举例论证，分析说理分论点二再举例论证，分析说理分论点三再举例论证，分析说理第三部分：明确并深化中心论点。
中心任务：分析问题，使中心论点能够成立。字数600字左右。分论点的要求： 1、要是一个明确的句子； 2、各分论点的角度或层次不同，不重复； 3、按照由浅入深或范围由小到大的顺序。为了使分论点有说服力，必须要用到事例论证法，否则内容就是空洞的。
例证法的要求：
1、选例要典型，只有典型才有说服力。 2、选例要新鲜，事例过于陈旧也乏味。 3、转述事例时要简明，不必强求细节。 4、每个分论点至少需要一个事例。 5、转述事例后，需要分析，使材料与观点融为一体。如果缺乏分析，那就是堆砌材料。 6、段落上，每一个分论点可以是一段，也可是两段；字数上，每个分论点200字左右。
举例：(2014· 四川高考优秀议论文)阅读下面的文字，根据要求作文。
人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。这句话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求： ①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

二、评卷老师眼中好的作文结构 1．相对稳定的议论文结构模式。即“三三八”式或“三二九”式，也就是全文分引论、本论、结论三部分，引论、结论各一段或两段，本论部分至少三个分论点，可分为五个或六个自然段，全文至少八个自然段或九个自然段。全文以800字计，引论、结论各写100字，本论部分每段写200字(或300 字)左右。 2．正反对比式的议论文结构。正反对比进行论证，使评卷老师能够在很短时间内对考生的论点、论据、论证过程一目了然。

清晰要求：结构基本完整。文章主体内容的思路线索基本清楚，但有部分内容游离于思路线索之外。材料内容的顺序大体恰当，但有个别材料内容安排不够妥帖。 (4)四等要求：结构混乱。行文思路不清晰，材料顺序混乱，内容松散，无法形成一个完整的结构。

【点评】作者在开头连用两个设问句巧妙地点明了自己的“青春范儿”，也勾起了读者的好奇心。既点了题也激发了读者阅读的兴趣，可谓一箭双雕。
开头小结：
开门见山（直入法）——点穿主题反弹琵琶（反入法）——巧出新意议论文开头设疑法——引人入胜排喻法——声势夺人巧写题记——揭示主旨
第二部分：正文
①坚持需要韧性； ②坚持需要不坠之志； ③坚持需要耐得住寂寞的孤独。
如话题“人生的加减法”可以提出：
①面对人生的加减，要携一颗淡然之心； ②面对人生的加减，要加一点自然的清逸野气； ③面对人生的加减，贵在坚持自我。
拟定分论点的要求

1、分论点一般放在每一段的开头。 2、一篇议论文至少要有两个分论点。 3、分论点的语言要精练，一般控制在 20字。 4、分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段。 5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。

5、置疑式（设问、设置悬念——提出观点）
设置悬念或连用问句，让读者一开始便生发好奇感，也是一种很好的开篇方式。例如2015年天津卷满分作文《我的青春我的范儿》的开头：青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢？初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴；成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏；枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想；我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点；我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。

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议论文的结构-PPT课件

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语言是沟通的钥匙
假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。
如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。(用比喻、排比的方法提出中心论点)
凡是看过王鱼惨死的人，都会觉得王鱼太惨，也都会认为，他们不该选择附属物作为自身的鳞片。那本来就不是自已的。作为人，一生中很多情景，确实很像王鱼。很多人尝到了丢官的凄惨，体会到了英雄不再的失落，接受到了人世间种种必然返回本色的事实。你是如何看待“王鱼现象”的？请以“本色”为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。注意：1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。
惨惨戚戚让我们为远方的பைடு நூலகம்人朋友担心着急，然而
我们为什么就不想想，或许他在远方生活得很好，
快乐着，幸福着，这不是更好吗？
----承
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改变我们的思维方式并不是意味着用阿Ｑ的胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜再去官场上混一混，转换转换思维方式合流同污，不，那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢，更是快乐与幸福的主判长。（转）
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往事越千年，你我已无法去改变，而平凡的生活中人们面对人生的挫折，而表现出的坦然亦值得慰藉心灵。那扇着扇子赶着蚊蝇的小贩与同行的调侃，那满手油污的修自行车师傅的送给顾客的问候与微笑，那清晨骑着自行车送牛奶的人口中传出的有力的哨声……都让我们感到亲切而温暖，他们的生活中有着多少的不堪重负，会遭遇多少挫折与痛苦，但是他们依然匆匆，像悬崖边的树告诉你我这如草芥一样的生命种子可以在挫折与痛苦中生得如此坚强与美丽。

高中语文高中议论文写作指导PPT课件

议论文的基本结构模式
2、对照式
引论（提出论点）论点
正面论据（理论、事实）小结
本论（证明论点）论点
反面论据（理论、事实）小结
结论（评析照应）
对照
第5页/共36页
议论文写作指导议论文的基本结构模式
引论（提出论点或论题）论证分论点①：回答是什么
3、层进式本论（证明论点）论证分论点②：回答为什么层进论证分论点③：回答怎么办
们是对大量事实抽象，概括的结果。
第2页/共36页
议论文写作指导
• 3、论证：运用论据来证明论点的过程和方法。论据与论点的关系：证明与被证明。议论文中的论点和论据是通过论证组织起
来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
立下志向，要写一部“成一家欲生。但为了实现自己的理想，
之言”的史书，大量阅读国家他忍辱负重，经过前后十六年
藏书、历史资料。受宫刑后，含辛茹苦，用生命写成巨著
他想到了死，但他又想到著述《史记》。司马迁无故蒙冤，
没有完成，不应轻于一死，决身受极刑，可谓不顺到了极点，
心“隐忍苟活”以完成自己的但他靠着坚强的毅力，不懈的
路他们谈话的时候，朱熹闯了过去，管保他们讲什
么，他一句也听不懂的。
论点：
语言也在变
（一）假设性论据。假设性论据对其所假设的故事的时间、地点、人物乃至事情的经过等内容都作了最简单的敷衍，因此较之一般强调确凿无误的事实论据来，它显得特别简明、特别概括。大量古今中外的寓言故事也可以归于这类论据中。
（举例、道理、对比、比喻、引用论证）

高中作文议论文结构ppt

（4）“钻牛角尖”要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要掌握科学的方法（怎么办）
例文：让梦想在现实中起舞
仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限的遐想，那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想！飞上星星的人知道，那里像地球一样，有灰尘也有石渣，于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。（提出论点，即论述“是什么”）
因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福入花，在感恩的枝头美丽绽放。 “忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。“是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。 (边叙边议)
立字含力，此乃动力。它令先秦的先贤在“上无片瓦，下无立锥之地”的乱世中有了立身之本，那是救苍生于水火的动力。墨子不顾安危智斗公输般，一腔热血令墨家学派发扬光大，虽与攻伐无道对立，却使百姓安家立业，使墨子之名永立万世。
立字含力，此乃威力。它令市井之徒可当千军之勇，也令“五人墓碑”常立于正气之巅。那是正义战胜邪恶的威力。平日默默无闻的百姓在千钧一发之际，迸发出惊撼千古的力量，他们生命的价值远非一座丰碑可以代表，时光流逝，碑影难觅之后，“行侠仗义”四个大大的正楷早已立于人们心中。

2024届高考语文复习：议论文写作思路与结构优质公开课课件22张

（三）缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的酌情扣分。（四）套作或文体不明确的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级” 不给分。
（二）并列式1、分论点并列式
这种模式一般是在文章开头提出论点；中间部分一般分三段，每一段设置一个分论点，注意分论点之间要形成并列关系，不能有交叉；在结尾部分，再归纳论点，升华主题。运用“并列式”结构展开论证，要注意：（1）多角度分析问题、认识事物，不能只停留在一个层面或一个角度；（2）把握好并列层次之间的轻重程度及其相互关系，确定合理的顺序；（3）形式要一目了然，每段的中心句最好放在开头，
“劳”是家庭幸福之根本。奋斗创造幸福,勤劳带来和睦。 “劳”是家庭幸福之根本，一个家庭要想幸福，每个成员都要勤于劳作。孩子勤于学习，大人勤于工作。因为没有劳动就没有物质财富的积累,就没有生活条件的改善。那些名门望族、豪门大家之所以能够人丁兴旺、长盛不衰,其原因和“勤劳”密不可分，从其家训家规可见一斑。如近代梁启超家训的第一条就规定“莫问收获，但问耕耘”，“耕耘”就包含勤劳的意思。又如李嘉诚送给儿子十句话的第一句“克勤克俭,不求奢华”，这其中也映射了李嘉诚成功的根本所在。 “向阳花木易为春，勤劳人家幸福多”，一室之治，家国天下之为。一个家庭通过勤劳致富，国家才能长治久安。
“劳” 是国家复兴之根本。我们的祖国正处在实现中国梦的关键时期，“勤于动手，勇于实践”是我们复兴的根本。古训有言:功崇惟志，业广惟勤。在实现伟大的中国梦的征程中涌现出了许许多多这方面的英模，为国铸核盾的林俊德院士便是其中的代表。在核工业发展中，他将有限的生命投入到无限的科研中，他用一个战士冲锋的姿态跨越了生死之界。他的跨越是那样壮美、壮烈。在当今浮躁的社会下，这种纯粹的精神值得学习。如果我们每个人都拥有一颗爱国之心，为祖国的事业而勤奋努力，一步一个脚印走下去，何愁国家不富谷?何愁百姓不安康?

议论文PPT课件[148张]

冉· 阿让，这个很多人都熟悉不过的人物。被他心灯照亮过的不仅仅有为女儿而牺牲的芳汀、失去人间亲情的珂赛特、浴血街垒战的马吕斯、重压于马车底下的割风……还有跨越世纪的几代人。他的心灯驱除了黑暗与无助，尽管他自己却长时间生活在黑暗里。他爱别人，别人也爱他，他是幸福的，而一切幸福都源于无私的给予。回望我们的这个世界，有着太多暴力、毒品、甚至战争，我看见了烽火连天的中东，流离失所的乡民辗转于枪弹的攒射……点亮心灯吧，一个人的呼喊当然微弱，千万万人的呢？驱除你这黑夜，世界需要光明。
议论文的观点还要求明确。所谓明确指的是只有一个中心论点。切不可旁逸斜出，中途偏离目的地或改换旗号。那样做，不是文章内容的丰富，而是把议论引入到岔路口，使行文脱离方向。一篇800字的议论性，如果面面俱到地论述，就会思想混乱，观点不明，信马由缰下来，不知所云。
一道以“生命”为基本立意的作文，其立意是可有多个走向的。如“珍惜宝贵的生命”“爱护脆弱的生命”“敬畏崇高的生命”“尊重个性的生命”等等。考生有的往往在一篇文章中总和好几个观点来写；有的虽然是以一个观点为重心，但却在中途易辙，讲另一个观点去了，结果成了东拉西扯，主旨不明。
点亮心灯，在拯救他人的同时，也就活出了自己的价值。二战时期，盟军司令在一次去开会的途中，亲自驱车把一个生命垂危的老人送到了医院。因为临时改变了路线，使他避免了狙击手的暗杀。同样的是，一位连长为了救自己的战友，意外地免于敌人炮弹的轰炸。故事里的主人公是可敬的，也是幸运的。心灯点亮了别人可能黯淡的生命，自己的人生也就熠熠生辉了。真正的心灯啊，它是一种爱的大悲悯，情的高品位，拥有了它，生命之泉清澈常新。
是啊，我们的生命与周围一切生物的生命是紧密相关，唇齿相依的啊。请珍重一切生命，回到生命的本质上来吧。让我们重新回到自然的怀抱，去感受一切生命的雀跃。在黑夜中，我们去感受生命的歌唱，感受生命的光芒；在细雨中，感受万物生长的喜悦，感受万物生命那强健有力的跳动。在这样的感受中，来重新审视生命，感悟生命，重新领略生命的意义和价值。生命不需要自私和懒惰，生命不应该贪婪与麻木；生命需要充满奋斗和勤奋，生命需要博大和豪迈。珍重一切生命，感受一切生命的心跳，自身生命的光彩才会璨璀夺目，自身生命的跳动方会如战鼓轰鸣长响不已。

《高一议论文讲座》PPT课件

义，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命
才会胜利。
（明确态度）
2019/11/18
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透过现象看本质------背景对比法
说“一掷千金”
有了钱怎么花，似乎是个人的事。但算盘怎么个拔法，却鲜明地反映出人的追求、人的境界。如果把一掷千金、挥金如土的做法放到我国刚解决温饱这个大背景下加以考察，就更耐人寻味。
请以“珍惜”为话题写一篇作文，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以写故事寓言等等。但所写内容必须在话题范围之内。
[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。 ⑤不得抄袭。
2019/11/18
6
选取立论的角度
珍惜自然；珍惜朋友; 珍惜灵感；珍惜生活；
珍惜粮食；珍惜感动；珍惜失败；珍惜友谊；
改革开放给我们这个十亿多人口的大国带来了前所未有的变化，但现在还远非黄金铺地。我国人均还不到800美元，在世界人均国民生产总值的排名榜上，我们的座次仅仅是第几十位。现在光是在我国的中西部地区，就有许多农民仍在为温饱问题发愁。还记得河北一个失学的孩子吗？天天在家扎扫帚，就是为了凑上那不过四、五十元的学费。
心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，“钦
差大臣”满天飞。
（列出表现）
(2)这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害
了别人；拿了指导革命，则害了革命。（指出危害）
(3)总之，为是反科学的马克思列宁主义折主观主义的方
法，是共产党的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的表现—
（挖掘根源）
（4）大敌当前，我们有打倒它的必要。只要打倒了主观主
半
“失分”之五：文体不适-------------高考不限文体而你要限定文体 “失分”之六：结构不紧-------------范文引路,胸中有文,借鉴创新 “失分”之七：选材不新-------------“人、事、物”贴近生活、时代 “失分”之八：语言不精-------------借用名言名诗、仿写名段名篇

《高中议论文指导》课件

《高中议论文指导》
通过本PPT课件，我们将详细介绍高中议论文的各个方面，包括结构、选题、论证、引用、修辞手法以及语言要求等。让我们一起探索如何写出出色的高中议论文。
什么是高中议论文？
高中议论文是一种以某个主题为基础的文章，旨在通过逻辑思维和有力的论证来表达作者的观点。它要求作者对自己的观点进行深入的思考和分析。
如何避免错误的论证？
1
逻辑推理
确保你的观点和论证之间有合理、准确的逻辑关系。
2
避免偏见
尽量客观和全面地考虑问题，避免过度陷入个人偏见和主观情绪。
3
合理引用
引用的内容应与你的观点具有直接的关联，避免空洞的、与主题无关的引用。
如何运用修辞手法？
比喻
通过比喻来使观点更具形象和生动性。
排比
使用相似的结构和语法进行排比，加强观点和论证的说服力。
一个引人入胜的开头对吸引读者的兴趣至关重要。可以使用引言、叙述、问题等各种手法来引起读者的思考。
如何避免无力且不恰当的引用？
避免不必要的引用和泛泛而谈的陈述，确保引用的内容准确、直接支持你的观点，并以自己的话语进行解释和分析。
高中议论文的正文应该怎么写？
高中议论文的正文应该包含清晰的段落结构，通过逻辑的连接词和恰当的过渡句来确保观点的连贯和论证的完整性。
如何引用名言佳句？
名人名言
引用有权威性的名人名言，加强你的观点，提高论文的可信度。
文学作品
从文学作品中寻找有启发性和吸引人的语句，为你的论证增添色彩。
个人体会
总结自己的观察和体验，用独特的表达方式来支持你的观点。
高中议论文的结尾怎么写？
高中议论文的结尾需要总结你的观点和论证，并留下一个深入思考的问题或给读者一个强烈的印象。

议论文写作讲解PPT课件

议论文由论点、论据、论证三要素组成。它的结构一般分为三部分：提出问题、分析问题、解决问题。
议论文必须注意理论性、逻辑性、概括性；要注意观点和材料的统一，事实证明和道理分析的统一。
议论文的三要素
1、论点作者所持的观点和看法
2、论据 3、论证
用来证明论点的材料运用论据来证明论点的方法
论点
议论文写作
第一课时
议论文写作讲解（一）：
基本知识篇
总体评述
议论文又叫说理文，它是以议论作为主要表达方式，对客观事物进行分析评论用以表明自己的观点和态度的一种文体。作者主要是通过摆事实、讲道理等手段，运用概念、判断、推理等逻辑方式，直接阐明自己的观点，表示自己的态度、意见和感情，达到以理服人的目的。
话题：人生
标题：储藏人生
提出问题：过渡：
分析问题
解决问题：
每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是一种储藏吗？
一个人呱呱坠地,便开始储藏真情。
①友情，是一笔受益匪浅的储藏。（夹叙夹议、正反对比） ②爱情，是一种幸福而艰苦的储藏。（夹叙夹议、正反对比） ③学识，是一种锲而不舍的储藏。（夹叙夹议、正反对比）储藏人生，就是要储藏人生中的那些最宝贵的、最精致的财富，储藏一切至真、至善、至美。
的内容即可。
论证
是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多
①论证的基本类型
•立论 •立论从正面论述 •驳论 •驳论从反面论述
•我们写议论文一般以立论为主。
论证
②论证的基本结构层次
提出问题（是什么）分析问题（为什么）
解决问题（怎么办）
Hale Waihona Puke 引论（开头）本论（主体）结论（结尾）

高中议论文结构写作(PPT课件)

高中议论文结构写作
高中议论文结构写作
论证分论点③：论据③ +分析论证
• 高昂的激情来自自强不息的追求。天行健，君子以自强不息。” 自强不息是激情不断迸发的动力，是推动事业发展的加速器。
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结论（回应全文）
• 让我们始终保持奋发向上的精神状态，把高昂的激情投入到工作中去，才能用勤劳的双手创造幸福的生活美好的未来。
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Dr.Feng 高中议论文结构写作
议论文写作指导一、议论文的基本结构模式
A、并列式
引论（提出论点）论证分论点①：论据①+分析论证
本论论证分论点②：论据②+分析论证并列论证分论点③：论据③ +分析论证
结论（回应全文）
高中议论文结构写作
议论文写作指导
议论文的基本结构模式
高中议论文结构写作
结论（评析照应）
• 由此可见，通过帮助别人既可以给别人机会，又能彰显自己的长处，促进我们自身的发展。可以说遗人玫瑰，手有余香。
• “双赢的智慧”让你我在玫瑰馥郁的香气中共同享利，和谐发展
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医路顺风
高中议论文结构写作
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结论（照应）
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并列式结构例文
• 干事业需要激情引论（提出论点） • 激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶；
激情是火箭的推进剂，没有推进剂，火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩；缺乏激情，疲沓涣散，很可能一事无成。因此，我们对待工作必须始终保持高昂的激情，有了激情，工作才能轰轰烈烈地进行。提出论点

高二语文议论文作文教学 PPT课件图文

闻吾过，心窃喜三闾大夫说：“尺有所短，寸有所长;物有所不足，智有所不明。”天地万物皆有其不足，人生在世，也难免有过失。就算是圣贤，也会有百密一疏的时候。那么，圣贤和庸人的区别在哪里呢?其关键就在于对待过失的态度上：闻过则怒，是为庸人;闻过则喜，是为圣贤。孔老夫子说：“过而能改，善莫大焉。”我们且不说改正错误，单说知错，
谢谢！学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。末了，她问我：学姐，为什么想找一份自己热爱的工作这么难呢？我问她上一份工作干了多久，她说不到三个月，做的还是行政助理的工作，工作内容枯燥乏味不说，还特别容易得罪人，实在不是自己的理想型。我又问了她前几份工作辞职的原因，结果都是大同小异，不是因为工作乏味，就是同事不好相处，再者就是薪水太低，发展前景堪忧。粗略估计，这姑娘毕业不到一年，工作却已经换了四五份，还跨了三个行业。但即使如此频繁的跳槽，她也仍然没有找不到自己满意的工作。 2 我问她，心目中理想型的工作是什么样子的。她说，姐，你知道苏明玉吗？就是《都挺好》电视剧里的女老大，我就喜欢她样子的工作，有挑战有成就感，有钱有权，生活自由，如果给我那样的工作，我会投入我全部的热情。听她说完，我尴尬的笑了笑。其实每一个人都向往这样的成功，但这姑娘却本末倒置了，并不是有了钱有了权有了成就以后才全力以赴的工作，而是全力以赴工作，投入了自己的全部以后，才有了地位名望钱财。你要先投入，才会有收获，当你真正投入做一件事后，会明白两件事：首先你会明白，把一件事认认真真做好，所获得的收益远大于同时做很多事；你会明白，有人风风火火做各种事仍未有回报，是因为他们从未投入过。从“做了”到 “做” ，正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离。 3 之前单位有一个姑娘，工作特别拼命，只要说起她的名字，大家都会赞不绝口：这姑娘工作拼命的程度，连男人们都比不上。后来有一次，在公司的期刊上我看到了对这姑娘的采访，来公司四年多，这期间做过车间的流水工，也在三班倒的岗位上一做就是两年，谁也不知道一个女孩子究竟是怎么扛过来的。后来部门有了提拔晋升的名额，这位姑娘被列入了第一人选，并且全票通过。她在采访里说：毕业第一年，许多同学都穿上了好看的衣服，走在了宽敞明亮的写字楼里，对比光鲜亮丽的她们，我却穿着劳保服，每日穿梭在各种不同的机械设备里。记得有人笑话我，说我一个姑娘，干一份这么不体面又危险的活，丢脸死了。我当时有点生气，可后来当我沉浸在这份工作里，当我一点点沉淀打磨自己，当我发现自己对工作的热情，其实来源于对工作的投入，而不是周遭的环境时，我就对别人那点看我的眼光毫不在意了。我越来越明确自己想要什么，热爱着什么，我越来越爱现在从事的这个行业，热爱这份工作，更热爱一直坚持努力的自己。年轻时，我特别佩服那些不计较金钱、权位、报酬专心工作，认真学习的人，因为不计较钱多钱少肯认真工作的人，往往觉得只要是能从事这份工作，本身就是对他的最大报酬。事实上，当一个人为了工作本身而不是工作后的工资来做事情的时候，他往往能够把工作做到最好，也一定会收到更多的报酬。 4 读者给我留言，她说：二毛，我好羡慕你写了那么多文字，看了那么多书，你是怎样坚持做到的呢？为什么，我总是坚持不下去呢？我说，那是因为你对读书写作这件事情不够感兴趣，不够热爱。你会不会买一本书，其实你从来不看，但是你觉得好像拥有了其中的知识？你会不会制定了一个计划，其实你从来坚持不下来，只是享受制订计划那几天的快乐？我们总是习惯了这样的开始，然后又寥寥草草的结束。对事如此，对待生活也是如此，当一个人对自己的生命开始用“潦草”来搪塞时，生命也会开始对他潦草。如果跳舞，要像没有人看着那样尽兴；如果热恋，像从未受伤一样去爱；如果唱歌，像无人听着那样投入；如果活着，就把人间当天堂那般生活。这个世界上有很多事，都是当你开始认真对待以后，才会发现其中包含的乐趣，你要带着关爱而不是期待地投入生活，当你对待事物越认真，对待工作越投入，你会发现能力与乐趣接踵而来。学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。末了，她问我：学姐，为什么想找一份自己热爱的工作这么难呢？我问她上一份工作干了多久，她说不到三个月，做的还是行政助理的工作，工作内容枯燥乏味不说，还特别容易得罪人，实在不是自己的理想型。我又问了她前几份工作辞职的原因，结果都是大同小异，不是因为工作乏味，就是同事不好相处，再者就是薪水太

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