综合实践课程——校园植物观察

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

综合实践课程——校

园植物观察

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

综合实践活动设计

——观察记录校园植物

一、活动目的

为了进一步提高学生的科学素养与综合实践能力,此次综合实践课程将带领学生走近校园植物,让学生了解一些植物的名称、特点、用途,了解它们的生存环境和生长过程及名字的由来,丰富植物学的知识,理解人与植物及自然的联系。

二、活动对象及地点

活动对象:三年级全体学生

活动地点:校园

三、活动安排

前期(第1-9周):指导观察方法与观察内容

中期(第10-17周):观察校园植物,完成观察记录

后期(第18-20周):分享观察成果,游览校园植物

四、植物名称统计

2

2017年3月6日3

相关文档
最新文档