运动提高孩子智力阅读训练及答案
黑龙江省哈尔滨市第十七中学九年级语文11月月考试题 新人教版
十七中学九年级教学质量检测语文试卷一、积累与运用（25分）（1—6题，每题3分，7题每空1分）1、（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A、挟．卷（xié）模．样（mú）相濡．以沫（rǔ）B、曲．折（qū）挣．脱（z hēng）果实累累．．（léi）C、黝．黑（yóu）紊．乱（wěn）恰如其分．（fèn）D、荫．庇（yìn）癖．好（pǐ）悄．然无声（qiǎo）2、（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A、默契震憾蔚为壮观B、端详驾驭不依不娆C、嶙峋感慨不屑置辨D、蕴涵朦胧水泄不通3、（3分）下列病句的修改不正确的一项是（）A、钓鱼岛问题能否解决，这是每一个中国人心中都在暗暗期盼的。
（句末加上“美好结果）B、由于坚持植树造林，这一带基本上根除了风沙灾害。
（“根除”改为“消除”）C、我走进教室看到的第一眼是一幅世界地图。
（“看到”和“第一眼”调换）D、《红楼梦》当然是旷世杰作，但由于曹雪芹所处的时代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反应。
（删去“由于”）4、（3分）下列名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（）A、唐僧——宝象国变虎《西游记》B、晁盖——中箭曾头市《水浒传》C、关羽——携民渡江《三国演义》D、妙玉——栊翠庵为尼《红楼梦》5、（3分）下面情境下，表述准确、得体的一项是（）A．去看望住院的同学，你安慰他说：“放宽心吧，这病比顽症好治多了。
只要你心情好，可能很快就会康复的。
”B．回老家看望奶奶时，你说：“这路实在太难走了，我以后再不走这条路了。
”C．在一次班会上，班长说：“同学们，这次班会由我主持，希望大家不要辜负我的期望，踊跃发言，力争把班会开成功。
”D．今天是中考的第一天，爸爸妈妈执意来陪考。
你这样对他们说：“爸爸妈妈，请你们放心吧，我会尽最大努力好好发挥的。
”6、（3分）依次填入横线处的句子排列正确的一项是（）生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听；，，，；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。
小学三年级体育阅读训练试题及答案
小学三年级体育阅读训练试题及答案阅读训练题目
1. 体育运动是指什么？
2. 举例说明两种常见的体育运动项目。
3. 体育运动对身体有什么好处？
4. 什么是体育精神？
5. 列举两种体育精神的表现。
试题答案
1. 体育运动是指运动员通过身体活动来增强体魄、培养意志品质和提高竞技水平的活动形式。
2. 两种常见的体育运动项目如下：
- 足球：需要运动员用双腿踢球并通过传递、射门等技巧来攻击对方球门，以得分为目标的团队运动项目。
- 游泳：需要运动员在水中运动，通过腿部和手臂的协调动作来移动身体，以快速到达终点为目标的个人运动项目。
3. 体育运动对身体的好处包括：
- 锻炼身体：体育运动能够增强肌肉力量、提高身体机能，促
进身体健康发展。
- 增强心肺功能：体育运动能够提高心肺耐力，增加氧气摄取量，改善呼吸系统功能。
- 培养协调能力：体育运动需要身体各部分的协调运动，能够
培养孩子的协调能力和灵活性。
4. 体育精神是指运动员在体育运动中展现的积极向上的态度和
品质。
5. 体育精神的表现包括：
- 团队合作：在团队体育项目中，运动员彼此携手协作，相互
支持，共同争取胜利。
- 坚持不懈：体育运动需要持之以恒的训练和努力，运动员要
坚持不懈地追求进步和成就。
以上是小学三年级体育阅读训练试题及答案。
希望对你有帮助！。
怎样让大脑更聪明阅读答案
篇一：怎样让大脑更聪明阅读答案篇二：怎样让大脑更聪明阅读答案文章：人，被称作万物之灵，好牛哇！咦，想想看，人跑跳不如马、力大不如牛、灵敏不如猫、游水不如鱼、挨饿不如狼……可人类为什么还能稳坐地球上“老大”的宝座呢？嘻嘻，秘密就在于人类有一个聪明的大脑，最有意思的是这个大脑还分男女哦。
大脑的进化大脑是怎么进化来的，唔，这个问题好深奥。
一般认为，大脑的进化经历了“三部曲”。
首先是劳动，这是大脑进化的主要因素。
在漫长的劳动中，古猿渐渐领悟到了四肢和大脑的协调配合，慢慢区别开了前肢和后肢的功能，懂得了信息的沟通——语言。
其次，是直立行走。
当古猿开始了直立行走后，它的前肢慢慢地进化成“手”，后肢则进化成“脚”。
“手”和“脚”配合着大脑的指令一起运动，变得越来越灵活，反应也越来越快，越来越准确。
最后，火的使用让古猿吃上了熟食，身体素质和抵抗力极大提高，十分有助于脑髓的发展。
大脑也要营养多多大脑也要“吃”东西？没错，大脑也需要营养哦。
它每一次的思维运动都需要营养和能量来支持的。
如果让大脑饿到了，人就没有精神好好思考，而且思维也没那么灵活。
知道吗？即使人一天不思考问题，大脑消耗的葡萄糖依然很高，而且会高达人体摄入葡萄糖总量的40%。
这下明白喽，一旦人类的大脑葡萄糖供养不足，就会疲惫、容易生气，还可能会头晕和失眠。
大脑也会抗议大脑也会抗议？当然啦。
当你头脑昏昏的时候就是大脑在抗议呢。
科学家证明，大脑工作时需要的供血是肌肉工作时所需供血的15～25倍。
可见，脑力劳动是多么疲劳啊。
脑细胞一直在运转，脑部的血液也就不断地在聚集。
这样积血的体积会一点点地膨胀，一旦超过正常值，大脑就会感到闷胀和眩晕。
这个时候最好站起来做一些调节活动，比如散步、慢跑、呼吸新鲜空气，或用手指按摩太阳穴，以便消除大脑疲劳。
男脑女脑有区别大脑也分男女，别误会，并不是说大脑本身有性别，而是，不同性别的人大脑的分工会不同。
人脑分为左脑右脑，并且实行“交叉管理”，左脑协管右半身，右脑协管左半身。
《运动提高孩子智力》阅读训练及参考答案
《运动提高孩子智力》阅读训练及参考答案运动提高孩子智力①家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。
但越来越多的科研成果表明，此观点是错误的。
②花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。
新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。
还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。
2006年，马修·马哈尔让243名学生每天在学校活动10—20分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%．最不专心的学生注意力集中时间增加了20％。
③尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。
上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。
身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力．但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。
④神经科学家亨利埃特·范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。
血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。
⑤特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。
海马区是大脑中分管记忆的“总机”，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。
2008年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动（健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。
一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。
有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。
【阅读如何改变我们的大脑】运动改变大脑阅读答案
【阅读如何改变我们的大脑】运动改变大脑阅读答案学习阅读是学龄儿童面临的最大和最重要的挑战之一-需要数月，有时需要多年的练习。
研究人员现在在一项印度文盲研究中发现，这种学习过程在我们的大脑中引起了令人惊讶的深刻变化。
学习阅读不仅改变了大脑皮层的区域，而且改变了进化的老脑结构，如丘脑和脑干。
阅读是我们最重要的技能之一-同时也是一种非常年轻的进化文化技术：从第一批着作的发明到今天，只有几千年的历史。
因此，我们的大脑尚未建立自己的阅读中心，但正在围绕其他领域开展这种心理表现。
因此，在学习阅读的过程中，必须在大脑中进行功能重组。
除其他事项外，研究人员认为，实际上旨在检测复杂物体(如人脸)的大脑区域现在被用来识别字母并将其翻译成语音。
因此，我们的视觉系统的某些区域成为我们的视觉和语音系统之间的接口。
到目前为止，它被假设了这些变化仅限于大脑外皮层，奈梅亨马克斯普朗克心理语言研究所的研究负责人FalkHuettig报道。
但是，阅读学习的重组是否实际上仅限于大脑的这一进化新部分，仅仅是猜测。
看看学习大脑为了更深入地了解识字学习的神经基础，Huettig，他的同事MichaelSkeide来自马克斯普朗克人类认知和脑科学研究所和其他研究人员对印度文盲妇女进行了一项研究。
在这个国家，主要是妇女被剥夺了接受教育的机会，因而无法获得识字。
21名参与者中的很大一部分在训练开始时无法破译他们的语言单一词，即印地语。
印度语是印度的民族语言，它基于所谓的梵文(Devanagari)，这种楷书的复杂特征不仅适用于单个字母，而且适用于整个音节甚至单词。
为期六个月，参与者定期接受阅读和写作课程。
他们在一年级结束时达到了与学龄儿童相当的阅读水平。
这种知识的增长非常显着，Huettig说。
虽然我们成年人学习一门新语言非常困难，但阅读似乎有所不同。
成人大脑中检查出其延展性令人印象深刻的证据。
要了解被学习的对象的脑阅读改变，研究人员在使用功能性磁共振成像(fMRI)技术研究了几次周期检查他们的大脑活动。
《运动的新发现》的阅读练习题和答案
阅读：⑴最近，瑞典大脑研究者在纽约向专业人士介绍了他们的研究成果。
在进行了大量调查之后，他们发现运动与智力之间存在关联。
研究者说：“运动尽管不能保证提高智力，但它可以改善大脑机能。
”⑵研究小组在动物实验中证明，运动可促使小白鼠的海马区生成神经细胞。
大脑皮层的这片区域主要负责形成记忆。
⑶多年来，医生和大脑研究者都认为，人出生后便不能再生成新的神经细胞。
1998年，科学家首次在人脑中发现了新生的神经细胞。
这表明人脑的海马区始终有能力生成新神经细胞。
两年后，又有科学家在试验中证实，运动可以刺激大脑生成神经细胞。
他们发现，人体干细胞与各种发育因子接触后都会生成神经细胞，而且这种反应在与脑源性神经营养因子接触后尤为明显。
脑源性神经营养因子可由身体运动激活。
⑷研究小组称，与“老年”神经细胞相比，新生的神经细胞不仅特别活跃，而且适应能力强，因而也具有更好的学习能力。
这种灵活性使脑细胞可以通过神经键彼此更有效地交流信息。
研究者在实验中观察到，经常运动的老鼠比懒散的同类更“灵巧活泼”。
研究者说：“运动可使发育因子通过血液循环进入大脑，促使神经新生。
”因此体育运动可以改善人的记忆力与认知能力。
有朝一日，这些研究成果还可用于治疗痴呆或帕金森病等由神经衰退引发的疾病。
阅读题：1.阅读全文，用简洁的语言概括，运动为什么能改善大脑机能。
(3分)2.作比较是一种说明方法，文中多处使用这种方法，请找出一处，并说说其作用。
(3分)3.用第⑷段加点的关联词写一句话。
(不得用原文的句子改写)(3分)“……不仅……而且……因而……”参考答案：1.因为运动可以刺激大脑生成新的神经细胞。
(意思相近即可)2.⑴“研究小组称，与“老年”神经细胞相比，新生的神经细胞不仅特别活跃，而且适应能力强，因而也具有更好的学习能力。
”这里通过作比较，突出了新的神经细胞活跃、适应能力强的特点。
⑵“研究者在实验中观察到，经常运动的老鼠比懒散的同类更‘灵巧活泼’。
运动的新发现的阅读题以及答案
运动的新发现的阅读题以及答案运动的新发现的阅读题以及答案运动的新发现⑴最近，瑞典大脑研究者在纽约向专业人士介绍了他们的研究成果。
在进行了大量调查之后，他们发现运动与智力之间存在关联。
研究者说：运动尽管不能保证提高智力，但它可以改善大脑机能。
⑵研究小组在动物实验中证明，运动可促使小白鼠的海马区生成神经细胞。
大脑皮层的这片区域主要负责形成记忆。
⑶多年来，医生和大脑研究者都认为，人出生后便不能再生成新的神经细胞。
1998年，科学家首次在人脑中发现了新生的神经细胞。
这表明人脑的海马区始终有能力生成新神经细胞。
两年后，又有科学家在试验中证实，运动可以刺激大脑生成神经细胞。
他们发现，人体干细胞与各种发育因子接触后都会生成神经细胞，而且这种反应在与脑源性神经营养因子接触后尤为明显。
脑源性神经营养因子可由身体运动激活。
⑷研究小组称，与老年神经细胞相比，新生的神经细胞不仅特别活跃，而且适应能力强，因而也具有更好的学习能力。
这种灵活性使脑细胞可以通过神经键彼此更有效地交流信息。
研究者在实验中观察到，经常运动的老鼠比懒散的同类更灵巧活泼。
研究者说：运动可使发育因子通过血液循环进入大脑，促使神经新生。
因此体育运动可以改善人的记忆力与认知能力。
有朝一日，这些研究成果还可用于治疗痴呆或帕金森病等由神经衰退引发的’疾病。
阅读题：1.阅读全文，用简洁的语言概括，运动为什么能改善大脑机能。
(3分)2.作比较是一种说明方法，文中多处使用这种方法，请找出一处，并说说其作用。
(3分)3.用第⑷段加点的关联词写一句话。
(不得用原文的改写)(3分)不仅而且因而4.今年深圳市中考恢复体育测试，有的同学认为花时间进行体育锻炼影响了学习，请根据文中的信息并联系自己的生活实际对此加以反驳。
(3分)参考答案：1.因为运动可以刺激大脑生成新的神经细胞。
(意思相近即可)2. ⑴研究小组称，与老年神经细胞相比，新生的神经细胞不仅特别活跃，而且适应能力强，因而也具有更好的学习能力。
Unit3Sportsandfitness单元匹配课外阅读及拓展
Unit 3 Sports and fitness 单元匹配课外阅读及拓展话题类文赏读 A beginner’s guide to exerciseYou want to start doing exercise? Congratulations! You have just taken your first step towards a new and improved you.Understanding the benefits of exercise.1 But what exactly are its health benefits? To start with, physical activity increases the efficiency (效率) of your heart and lungs. During exercise, your heart and lungs must work harder. This extra effort makes them grow stronger over the long term. It has also been proven that active people tend to have better immune systems and are at lower risk of diseases. Moreover, exercise is good for your mental health. Working out can help you reduce stress and get over bad feelings. Some studies even show that exercise improves certain brain functions, meaning you could actually exercise your way to better performance at school.2When you plan an exercise routine, ①the first thing to consider is what you expect to improve: heart and lung efficiency, muscle strength or flexibility, which involves aerobic (有氧的) activities, strength training, and flexibility training. These types of exercises all play a role in a healthy routine. Above all, choose activities you enjoy. ② 3 Eating and drinking right.To help your muscles recover and repair themselves after exercise, you need to eat foods rich in protein (蛋白质).③When to eat is also of great importance. Generally speaking, you should have your meal an average of 1.5 to 2.5 hours before exercising. Do not eat immediately after exercise. 4 Remember to drink throughout exercise to make up for water lost to sweat.Avoiding injury.To prevent soft tissue(组织) injury, make sure that you wear proper clothes and equipment when exercising. You should also start small and slowly work your way to longer and harder exercise to avoid getting hurt. 5 So, now you know the benefits of exercise and how to do it safely and effectively. What are you waiting for? A．Planning your exercise routineB．Exercising for your physical healthC．Instead, wait at least 30 minutes afterwards.D．Finally, remember to warm up before exercising.E．In this way, you’re more likely to stick with them.F．Therefore, don’t have too much water before exercise.G．Most people think that regular exercise does wonders for the body and mind.I. According to the passage, choose the best answer:1. What are the benefits of regular exercise?A. At a lower risk of diseasesB. Both physical benefits and mental health benefits.C. Have better immune systems.D. Help you reduce stress.2. How does strength training help you?A. It helps stretch your muscles.B. It increases muscle strength and encourages bone development.C. It improves your body’s range of movement.D. It keeps up your energy.3. How long should you wait to eat after a typical routine?A. At least 10 minutes.B. An average of 1.5 to 2.5 hours.C. At least 30 minutes.D. No need to wait.4. Why do we need to eat foods rich in protein?A. Because the body requires more energy.B. It contains all of the essential acids required in the daily diet.C. Protein is a soluble, easy to digest protein.D. It helps your muscles recover and repair themselves.5. Which of the following is NOT the right way to exercise safely?A. Start small and slowly work.B. Wear proper clothes and equipment.C. Warm up before exercising and stretch at the end of it.D. Start with a harder exercise routine.II. Fill in the blank with one word or proper form of the given word:1. I believe studying abroad can help you __________________(strength) your abilities in crosscultural munication and improve your general petence.2. _______________(better) your future, you should learn actively and study hard.3. In US high school, students are evaluated in terms of your grades on tests and final examinations. ____________, failing __________(turn) in your homework on time will directly affect your grade for a certain course.4.With online shopping _______________(increasing) popular, the Internet is seen as a ____________(efficiency) way to reach target customers.5. Joshua didn’t expect ________________(get) a free meal, but it properly cheered him up after having a depressing day with the fact that he was ___________high risk of a job cut.III、Try to guess the meanings of the following expressions, and then fill in the blanks with their proper forms: start with above all be rich in generally speaking work out get over play an important role in 1. My new job is teaching children in a kindergarten, which I think is very interesting, and _________________, I like it very much.2. China, _____________ culture as well as natural resources, has a long history.3. As is known to all, _____________________ regularly does good to our health.4. If we can _____________ our present difficulties, then everything should be all right.5. Some personal characteristics _______________________________the development of one’s intelligence.IV. Translate or imitate the following sentences:1. the first thing to consider is what you expect to improve.你们要知道的是，最后一个离开教室的同学关灯。
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运动提高孩子智力
①家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。
但越来越多的科研成果表明，此观点是错误的。
②花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。
新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。
还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。
2006年，马修马哈尔让243名学生每天在学校活动10-20分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%．最不专心的学生注意力集中时间增加了20％。
③尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。
上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。
身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力．但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。
④神经科学家亨利埃特范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。
血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。
⑤特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。
海马区是大脑中分管记忆的总机，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。
2008年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动（健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。
一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。
有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。
⑥但是，强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。
2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。
对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。
⑦可见，家长应当鼓励孩子多锻炼身体；教育者若想要学生注意力更集中，就应当保证学生足量的体育课和体活课。
（摘自《环球科学》2011年3月号，有删改）
14．适量的运动除了可以防止肥胖，使孩子上课注意力更集中，集中时间更长，还有哪些益处，请依据原文分条概括。
（3分）
15．第⑤段划线句使用的说明方法是，在文中的作用是。
（3分）
16．下列对文章分析表述错误的一项是（）（3分）
A．这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识，如：孩子们适度的运动，不仅能防止肥胖，还可以提高智力。
B．这篇文章援用了一些实验事例，虽增强了可信度，但例子过多，如③④⑤段中都用有关老鼠作实验的例子，重复赘余，使文章不够简洁。
C．这篇文章中援用了一些科学术语，如第④段中的脑源性神经营养因子，使文章阐述的内容更科学、更准确。
D．这篇文章的语言非常严密，运用词语十分讲究分寸，如第段中的也许极为即属于此。
17．阅读反映科技生活的文章，在了解科学知识的基础上，丰富科学素养，培养科学精神下面材料体现出的共通的科学精神是什么？请你仔细探究简要作答。
（2分）
材料一：2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性，对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。
材料二：随着克隆的深入发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律的问题。
（谈家桢《奇妙的克隆》）
2011年黑龙江省大庆市初中升学统一考试语文试题
[参考答案]
14．（3分）①也许能刺激一些脑区的神经元生长，提高认知能力；（1分）②促使一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高；（1分）③还可以刺激脑部海马区的齿状回部分，使神经生长因子增多。
（1分）
15．（3分）打比方（1分）生动有趣地说明（1分）海马区在大脑中起到整理各种想法的作用（1分）。
16．（3分）B
17．（2分）科学研究必须坚持客观、辩证（一分为二）、全面地分析问题的科学精神。