架子工培训教材

合集下载

建筑架子工培训课件

建筑架子工培训课件

建筑架子工培训课件一、教学内容本课件依据《建筑工程施工技术》教材第十二章“脚手架施工技术”展开,详细内容包括:脚手架的分类及结构、脚手架的搭设与拆除、脚手架的安全技术要求、脚手架施工常见问题及处理方法。

二、教学目标1. 掌握脚手架的分类、结构及搭设方法。

2. 了解脚手架施工的安全技术要求,提高施工安全意识。

3. 学会分析脚手架施工中常见问题,并能提出相应的处理方法。

三、教学难点与重点教学难点:脚手架搭设与拆除的注意事项、安全技术要求。

教学重点:脚手架的分类、结构、搭设方法及安全措施。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、脚手架模型、施工图纸。

2. 学具:笔记本、教材、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示施工现场脚手架搭设的照片,让学生了解脚手架在实际工程中的应用。

2. 理论知识讲解:(1)脚手架的分类及结构。

(2)脚手架的搭设与拆除方法。

(3)脚手架施工安全技术要求。

3. 例题讲解:讲解一道脚手架搭设的例题,让学生掌握计算方法。

4. 随堂练习:让学生根据所学知识,现场计算并绘制脚手架搭设方案。

5. 互动环节:学生展示自己的计算结果,教师点评并解答疑问。

六、板书设计1. 脚手架分类及结构2. 脚手架搭设与拆除方法3. 脚手架施工安全技术要求4. 例题及解答七、作业设计1. 作业题目:根据教材第十二章内容,设计一道脚手架施工计算题。

2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生深入了解脚手架施工领域的最新技术动态,关注行业发展趋势。

重点和难点解析1. 脚手架的分类及结构2. 脚手架的搭设与拆除方法3. 脚手架施工安全技术要求4. 例题及解答一、脚手架的分类及结构脚手架的分类主要包括:门式脚手架、扣件式脚手架、碗扣式脚手架、承插式脚手架等。

各类脚手架的结构和适用范围有所不同。

1. 门式脚手架:由门架、交叉支撑、水平架、脚手板等组成,适用于房屋建筑工程的外墙施工。

2. 扣件式脚手架:由立杆、横杆、斜杆、扣件等组成,适用于各种建筑工程的内外墙施工。

架子工教材

架子工教材

目录1 脚手架基本知识 (1)1.1专业术语 (1)1.2脚手架分类 (3)2 脚手架工具及设备 (6)2.1脚手架常用工具 (6)2.2脚手架常用设备 (8)3 扣件式钢管脚手架构配件 (9)3.1钢管 (9)3.2扣件 (9)3.3脚手板 (10)3.4安全网 (11)3.5水平网 (12)4 扣件式钢管脚手架构造要求 (13)4.1常用脚手架设计尺寸 (13)4.2纵向水平杆、横向水平杆、脚手板构造 (13)4.3立杆 (15)4.4连墙件 (16)4.5门洞 (17)4.6剪刀撑与横向斜撑 (19)4.7斜道 (20)5 扣件式钢管脚手架搭设、检查与验收 (21)5.1扣件式钢管脚手架搭设 (21)5.2检查与验收 (23)5.3资料填写 (30)6 扣件式钢管脚手架的拆除 (31)6.1脚手架拆除前准备工作 (31)6.2脚手架拆除顺序 (31)7 脚手架安全与技术交底 (32)7.1 通用安全知识 (32)7.2 技术交底 (32)1 脚手架基本知识图1-1 双排扣件式钢管脚手架各杆件的位置1―外立杆;2―内立杆;3―横向水平杆;4―纵向水平杆;5―栏杆;6―挡脚板;7―直角扣件;8―旋转扣件;9―连墙件;10―横向斜撑;11―主立杆;12―副立杆;13―抛撑;14―剪刀撑;15―垫板;16―纵向扫地杆;17―横向扫地杆1.1专业术语1.1.1扣件式钢管脚手架为建筑施工而搭设的、承受荷载的由扣件和钢管等构成的脚手架与支撑架。

1.1.2支撑架为钢结构安装或浇筑混凝土构件等搭设的承力支架。

1.1.3单排扣件式钢管脚手架只有一排立杆,横向水平杆的一端搁置固定在墙体上的脚手架,简称单排架。

1.1.4双排扣件式钢管脚手架由内外两排立杆和水平杆等构成的脚手架,简称双排架。

1.1.5满堂扣件式钢管脚手架在纵、横方向,由不少于三排立杆并与水平杆、水平剪刀撑、竖向剪刀撑、扣件等构成的脚手架。

该架体顶部作业层施工荷载通过水平杆传递给立杆,顶部立杆呈偏心受压状态,简称满堂脚手架。

架子工培训课件

架子工培训课件

❖ 3.4.4架子大面必须设剪刀撑或八字戗, 小面每隔两根立杆和纵向水平杆搭接 部位必须打剪刀戗。
❖ 3.4.5架子高度超过2m时,临边必须搭 设防护栏杆。
❖ 3.4.6脚手架作业中产生的废弃物及时 清理,材料摆放整齐。
❖ 3.5为便于工人操作,不论那种脚手架 板每块重量均不宜大于30Kg。
架子工施工安全技术交底
1.8
1.30
1.5
3.6
5.4
50
1.8
1.05
1.5
5.4
5.4
40
1.8
1.2
1.5
5.4
5.4
50
碗扣式
1.8
1.2
2.4
5.4
9.6
30
门式
1.7
1.2
1.8
≤4.0
≤6.0
45
❖ 注:表中尺寸根据脚手架有二层装修荷载,每层
荷载为2.0KN/m2定出。脚手架外侧仅用安全网封 闭,当具体施工条件变化时,尺寸应作适当减小。
❖ 3.3.12 一字形、开口形脚手架的两端 必须设置连墙件,连墙件的垂直间距 不应大于建筑物的层高并不应大于4米 (2步)
❖ 3.3.13 脚手架施工操作层高度不应超 过连墙件2步,否则应采取临时稳定措 施,直到上一层连墙件搭设完后方可 根据情况拆除。
❖ 3.3.14 超过24米的双排脚手架,必须 采用刚性连墙件与建筑物可靠连结。 连墙件必须采用可承受拉力和压力的 构造。
❖ 3.4.2 纵向水平杆不得少于两道,高度超 过4m的架子,纵向水平杆不得大于1.7m。 架子宽度超过2m时,应在跨中加吊一根 纵向水平杆,每隔两根立杆在下面加设一 根托杆,使其与两旁纵向水平杆互相连接, 托杆中部搭设八字斜撑。

架子工安全知识教育培训教材

架子工安全知识教育培训教材
③高处作业人员应经过体检,合格后方可上岗。施工单位应围作业人员提供合格的安全帽、安全带等必备的个人安全防护用具,作业人员应按规定正确佩戴和使用。
④施工单位应按类别,有针对性地将各类安全警示标志悬挂于施工现场各相应部位,夜间应设红灯示警。
⑤高处作业所用工具、材料严禁投掷,上下立体交叉作业确有需要是,中间须设隔离设施。
当在基坑四周固定时,可采用钢管并打入地面50~70㎝深。钢管离边口的距离,不应小于1米。当基坑周边采用板桩时,钢管可打在板桩外侧。
3)栏杆柱的固定及其与横杆的连接,其整体构造应使防护栏杆在上杆任何除,能经受任何方向的1000N外力。当栏杆所处位置有发生人群拥挤,车辆冲击或物件碰撞等可能时,应加大横杆截面或加密柱距。
安全培训教育记录表
培训主题
架子工及高空作业安全教育培训
培训对象及人数
在施人员
培训部门
或召集人
项目部
主讲人
邹智清
记录人

培训时间
2013年12月20日
地 点
项目部
学 时
2
培训容:
1、高处作业
(1)高处作业的定义
按照国标规定:“凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业均称为高处作业。”其涵义有两个:一是相对概念,可能坠落的底面高度大于或等于2m;也就是说不论在单层、多层或高层建筑物作业,即使是在平地,只要作业处的侧面有可能导致人员坠落的坑、井、洞或空间,其高度达到2m及以上,就属于高处作业;二是高低差距标准定为2m,因为一般情况下,当人在2m以上的高度坠落时,就很可能会造成重伤、残废或甚至死亡。
1)不得有缺档,因其极易导致失足,尤其对过重或较弱的人员危险性更大;
2)梯脚牢等措施,以防护跌倾倒;

建筑架子工培训教材课件.

建筑架子工培训教材课件.

建筑架子工培训教材课件.一、教学内容本节课将深入讲解建筑架子工培训教材第四章《建筑架子搭设技术与安全规范》的内容。

具体包括:脚手架的分类及构造、脚手架搭设的基本要求、安全防护措施、脚手架检查与验收等。

二、教学目标1. 让学生掌握脚手架的分类、构造及搭设基本要求;2. 使学生了解并遵守脚手架搭设过程中的安全规范;3. 培养学生具备脚手架检查、验收的能力。

三、教学难点与重点教学难点:脚手架搭设的安全规范及检查验收标准。

教学重点:脚手架的分类、构造及搭设基本要求。

四、教具与学具准备1. 教具:建筑架子工培训教材、多媒体课件、实物模型;2. 学具:笔记本、教材、文具。

五、教学过程1. 导入:通过展示建筑工地脚手架搭设的图片,引导学生关注脚手架的安全问题,激发学习兴趣。

2. 新课讲解:(1)脚手架的分类及构造;(2)脚手架搭设的基本要求;(3)脚手架搭设过程中的安全防护措施;(4)脚手架检查、验收的标准及方法。

3. 例题讲解:讲解脚手架搭设的实例,分析其中的关键步骤和安全要点。

4. 随堂练习:让学生结合教材,动手绘制脚手架搭设示意图,加深对知识点的理解。

六、板书设计1. 脚手架的分类及构造;2. 脚手架搭设的基本要求;3. 脚手架搭设过程中的安全防护措施;4. 脚手架检查、验收的标准及方法。

七、作业设计(1)简述脚手架的分类及构造;(2)列举脚手架搭设的基本要求;(3)谈谈脚手架搭设过程中的安全防护措施。

2. 答案:八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对脚手架搭设技术的掌握程度,以及在安全防护方面的意识;2. 拓展延伸:鼓励学生参加实践活动,如参观建筑工地,了解脚手架的实际搭设过程,提高实践操作能力。

同时,关注国内外建筑行业的发展动态,了解新型脚手架材料及搭设技术。

重点和难点解析1. 脚手架的分类及构造;2. 脚手架搭设的基本要求;3. 脚手架搭设过程中的安全防护措施;4. 脚手架检查、验收的标准及方法。

《架子工培训》课件

《架子工培训》课件

《架子工培训》课件一、教学内容本节课我们将学习《架子工培训》教材的第三章“脚手架的构造与搭设”,具体内容包括脚手架的分类、构造原理、搭设方法及安全注意事项。

二、教学目标1. 理解脚手架的分类、构造原理及搭设方法;2. 掌握脚手架搭设过程中的安全操作规程;3. 能够独立完成脚手架的搭设工作。

三、教学难点与重点重点:脚手架的分类、构造原理、搭设方法及安全注意事项。

难点:脚手架搭设过程中的实际操作技巧和安全问题。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、视频教程、脚手架模型;2. 学具:安全帽、手套、防滑鞋、安全带、脚手架配件。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过展示一段脚手架搭设现场视频,让学生了解脚手架在实际工程中的应用。

2. 理论讲解(10分钟):讲解脚手架的分类、构造原理、搭设方法。

3. 例题讲解(10分钟):以实际案例为例,讲解脚手架搭设过程中的注意事项。

4. 随堂练习(10分钟):让学生结合教材,练习脚手架搭设的步骤和方法。

5. 视频教学(15分钟):播放脚手架搭设视频,让学生跟随视频学习操作技巧。

6. 模型演示(10分钟):利用脚手架模型,演示搭设过程,强调关键步骤。

7. 互动环节(5分钟):学生提问,教师解答。

六、板书设计1. 脚手架分类2. 构造原理3. 搭设方法4. 安全注意事项七、作业设计1. 作业题目:根据教材第三章内容,绘制脚手架搭设示意图,并注明各部分名称。

2. 答案:示意图正确,各部分名称准确无误。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对脚手架搭设方法的掌握程度,以及安全意识的提高情况。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加脚手架搭设实践活动,提高实际操作能力。

同时,了解其他类型的脚手架及其搭设方法。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分;2. 教具与学具的准备;3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习;4. 板书设计;5. 作业设计;6. 课后反思及拓展延伸。

架子工安全培训教材

架子工安全培训教材

架子工安全培训教材第一章概述随着建筑行业的发展,架子工作为一项重要的职业承担着搭建和拆除脚手架的任务。

然而,由于工作环境的复杂性和高危性,架子工面临着诸多安全风险。

为了提高架子工的安全意识和技能,本教材针对架子工安全进行全面培训。

第二章工作前准备在进行任何工作之前,架子工应当进行充分的准备工作,以确保安全可靠。

1. 现场勘查:在搭建脚手架前,架子工应前往现场进行全面的勘查,包括地面平整度、周边环境等因素。

同时,还要考虑风力、气温等天气因素,确保搭建脚手架的稳定性和安全性。

2. 物料准备:架子工在进行工作之前,要确保所需物料的充分备齐,如脚手架材料、工具设备等。

同时,要检查这些物料的质量,确保其符合安全标准。

3. 个人防护装备:架子工进行高空作业时,应佩戴合适的个人防护装备,包括安全帽、安全带、安全鞋等。

这些装备能够提供必要的保护,减少意外伤害的风险。

第三章安全搭建脚手架搭建脚手架是架子工的主要工作之一,也是极具风险的工作环节。

为了确保搭建过程的安全性,架子工应严格按照以下步骤进行操作。

1. 脚手架搭建流程:a) 地基处理:先对地基进行处理,确保其平整、坚固。

b) 搭建主体结构:根据需要搭建主体结构,包括立杆、横杆、斜杆等。

c) 加固稳定:加固脚手架的稳定性,设置水平杆、斜撑等。

d) 安装脚手板:安装脚手板,并确保其平整、坚固。

2. 安全操作技巧:a) 注意平衡:在搭建过程中,要注意脚手架的平衡性,避免倾斜或摇晃。

b) 注意通道设置:保持脚手架上的通道畅通,方便工人行走和运送物料。

c) 防止滑倒:在脚手板上铺设防滑材料,减少工人滑倒的风险。

d) 扎牢连接件:确保脚手架的连接件扎牢可靠,防止松动脱落。

第四章高空安全操作架子工的工作往往是在高空进行,因此高空安全操作至关重要。

在进行高空作业时,架子工应注意以下几点。

1. 安全上下脚手架:a) 使用登高器具:使用登高器具,如升降机、吊篮等,安全上下脚手架。

架子工安全教育培训31925精品课件

架子工安全教育培训31925精品课件

架子工安全教育培训31925精品课件一、教学内容本节课的教学内容来自《建筑架子工操作技能与安全教育培训》教材第四章第二节,详细内容主要包括:架子工基本安全知识,施工现场安全防护设施的使用与维护,个人防护装备的穿戴要求,以及施工现场紧急事故的处理方法。

二、教学目标1. 让学生掌握架子工基本安全知识,增强安全意识。

2. 使学生了解并熟悉施工现场安全防护设施的使用与维护,提高自我保护能力。

三、教学难点与重点教学难点:施工现场紧急事故的处理方法。

教学重点:架子工基本安全知识,个人防护装备的穿戴要求。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件,安全教育培训视频,施工现场图片。

2. 学具:笔记本,教材。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组施工现场事故图片,让学生认识到安全的重要性,引出本节课的主题。

2. 知识讲解:(1)讲解架子工基本安全知识,包括施工现场的安全规定、操作规程等。

(2)介绍施工现场安全防护设施的使用与维护,重点讲解防护网、脚手架等的正确使用方法。

(3)强调个人防护装备的穿戴要求,如安全帽、安全带、防尘口罩等。

3. 实践情景引入:让学生分组讨论,如何在施工现场发现安全隐患,并提出相应的整改措施。

4. 例题讲解:分析一起施工现场事故案例,让学生了解事故发生的原因及预防措施。

5. 随堂练习:针对本节课所学内容,设计一组选择题和填空题,检查学生的学习效果。

七、作业设计1. 作业题目:(1)简述架子工基本安全知识。

(2)列举施工现场安全防护设施的使用与维护方法。

(3)谈谈你对施工现场安全意识的认识。

2. 答案:(1)架子工基本安全知识包括施工现场的安全规定、操作规程等。

(2)施工现场安全防护设施的使用与维护方法包括:定期检查防护网、脚手架等设施,发现问题及时整改;正确使用安全防护设备,如安全帽、安全带等。

(3)略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:对本节课的教学效果进行自我评价,分析优点和不足,为下一节课做好准备。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

架子工
一、概况
架子工是指使用搭设工具,将钢管、夹具和其他材料搭设成操作平台、安全栏杆、支撑架等,且能正确拆除的人员。

该职业共设三个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。

该职业要求从业者具有一定的学习能力、计算能力,有较强的空间感,有准确的分析推理判断能力,手指、手臂、腿脚灵活,动作协调,身体健康,能适应高空作业。

二、适用对象及申报条件
适用对象:从事或准备从事该职业的人员。

1、初级申报条件——(具备以下条件之一者)
(1)经该职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)从事该职业学徒期满。

(3)连续从事该职业工作2年以上。

2、中级申报条件—(具备以下条件之一者)
(1)取得该职业初级职业资格证书后,连续从事该职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得该职业初级职业资格证书后,连续从事该职业工作5年以上。

(3)连续从事该职业工作7年以上。

(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校该职业毕业证书。

3、高级申报条件——(具备以下条件之一者)
(1)取得该职业中级职业资格证书后,连续从事该职业工作4年以上,经该职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得该职业中级职业资格证书后,连续从事该职业工作7年以上。

(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校该职业(专业)毕业证书。

三、鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用实际操作方式。

理论知识考试和技能操作考核均采用百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。

1、考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生的配比为1:20,且每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生的配比为1:5,且不少于3名考评员。

2、鉴定时间
理论知识考试时间为 120 min,技能操作考核时间为 240 min。

3、鉴定场所设备
理论知识考试场所为标准教室,技能操作鉴定场所应具备能满足技能鉴定需要的建筑物以及材料和所需的工具、设备的场所。

4、职业守则
热爱本职工作,忠于职守;遵章守纪,安全生产;尊师爱徒,团结互助;勤俭节约,关心企业;钻研技术,勇于创新。

四、外脚手架
1、结构承重用外架子应符合下列要求:
(1)单排立杆与墙的距离不得大于1.8m,不得小于1.5m.间距大于1.8m 必须支搭双排架。

采用钢管排木的单排架,立杆与墙距离不得大于1.2m,不得
小于lm。

(2)双排架外层立杆与墙的距离为2~2.5m.里层立杆离墙距离不得小于50cm,但不得大于60cm。

(3)杆间距不得大于1.5m,钢质顺水杆间距不得大于1.2m,木质顺水杆间距不得大于1.5m,排木间距不得大于lm。

(4)木质脚手架的立杆根部埋深不得小于50cm.立杆根部应有疏水措施。

(5)剪刀撑宽度不得超过7根立杆,与地面夹角应在45‘一60~之间。

斜撑杆的间距不得超过7根立杆。

超过三步高度时,每隔三步应绑一道马梁,并设反斜撑杆。

斜杆与地面的夹角应为45°。

(6)顺水杆应绑在立杆内侧,绑第一步顺水杆时,必须检查立杆是否垂直,绑至四步时必须绑临时抛撑和剪刀撑。

(7)剪刀撑应贴绑在脚手架立杆的外侧,剪刀撑下桩杆应选用较粗大的杉篙,最下部桩杆的底部应距立杆70cm,并埋人土中30cra.剪刀撑上桩(封顶)橼子应大头朝上,顶着立杆绑在顺水杆上。

(8)两杆搭接的有效搭接长度不得小于1.5m,两杆搭接处绑扎不得小于三道,杉篙大头必须绑在十字交叉点上。

相邻两杆的大头接点必须相互错开,水平及斜向接杆小头应压在大头上面。

(9)铺排木、脚手板时,排木必须按要求间距放正绑牢;脚手板应严密、牢固,两板搭接长度不得小于15cm,严禁有15cm以上的探头板。

作业面下面应留一层脚手板或设水平安全网。

(10)单排脚手架的排木,靠墙的一端必须插入墙内至少14cm,对头搭脚手板的搭接处必须用双排木,两根排木的距离为20—25cm,遇洞口的地方应绑吊杆或支柱,吊杆间距大于1.5m时必须增加支柱。

(11)高度大于2m的脚手架,每步应设一道护身栏和高度18cm以上的挡脚板。

结构外脚手架顶端高度必须超出构筑物顶端1.2m,自最上层脚手板到顶端之间,应加绑两道护身栏并立挂安全网,安全网下口必须封绑牢固。

吊装梁柱用的脚手架,宽度不得小于60cm,两侧必须设两道护身栏,满铺脚手板。

架子工
2、装修用外脚手架应符合下列要求:
(1)立杆间距:杉篙,不得大于2m;钢管,不得大于1.5m.钢管立杆下脚应设垫板并绑扫地杆。

顺水杆间距:杉篙不得大于 1.8m;钢管不得大于 1.5m.排木间距:杉篙,不得大于1.5m;钢管,不得大于1.2m.
(2)剪刀撑间距不得大于6根立杆,与地面夹角为45°—60°。

(3)斜撑杆间距不得大于6根立杆,与地面夹角为45°—60°,与立杆之间必须绑1—2道马梁。

钢管斜撑杆的下脚应设金属板墩,如不允许排木顶墙时,斜撑杆与立杆之间除绑马梁外,必须加绑反斜撑杆,马梁和反斜撑杆的节点应与顺水杆搭接部位处于同一高度。

(4)脚手架防护和连接杆设置与承重外脚手架相同。

2011.7.25。

相关文档
最新文档