2020理科班主任工作计划
高三理科班班主任工作计划(5篇)
高三理科班班主任工作计划一、学情分析高三（4）班现有学生____人，其中男生____人，女生____人，作为理科班，学生学习基础较差，行为习惯较差但发展态势较好。
二、工作要点1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育-确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性）。
典型教育-向好学生学习，向第一看齐。
信心教育-相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。
2.加强规范训练，即让学生养成：（1）一丝不苟的学习态度。
让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点，不留死角，切实打好基础。
（3）始终如一的学习习惯。
严格的学风，不仅应坚持一周、____月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。
做到“活到老，学到老”。
治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。
根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：（1）教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
（2）加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。
（3）加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。
（4）发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
（5）当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。
高三理科班班主任工作计划8篇
高三理科班班主任工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高三理科班班主任工作计划8篇一份合理的工作计划是需要结合实际的工作内容的，工作计划可以帮助我们合理安排工作的优先级，以下是本店铺精心为您推荐的高三理科班班主任工作计划8篇，供大家参考。
高中理科班班主任工作计划（2篇）
高中理科班班主任工作计划“铁打的学校，流水的学生”送走了一届高三毕业生之后，我又迎来了新一届高三学生。
本学期，我担任高三(16)班班主任，一切都从零开始，这又是一项新鲜、有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。
一、指导思想根据学校和职能部的要求，积极参与的教育综合体。
认真学习教育学原理，树立新型的学生观，把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。
全面把握班级的教育和教学现状，认真学习教育心理学，积极参加心理教育辅导，努力做学生的知心人。
本着“服务于每一位学生”的工作原则，一切从学生出促进学生身心健康发展，德、智、体全面发展。
二、德育工作：1、尽快熟悉学生，做学生的知音。
本班学生来自高二多个班级，我对他们也不熟悉，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。
2、做好学生思想教育工作。
指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三学习。
3、不断鼓励，树立学习信心。
我班是文科班，从本次月考看，数学成绩尤为糟糕，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。
4、加强学习方法指导。
进入高三，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成绩，方法很重要。
本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。
5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。
纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。
对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以严肃批评。
6、保证提供一个安静舒适的学习环境。
只有在安静的环境中才能认真学习思考。
本班由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证日常学习的正常进行。
7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一人神清气爽，身心愉快。
高中理科班班主任工作计划
高中理科班班主任工作计划高中理科班班主任工作计划「篇一」一、提升知识，明确职责，加强职责感。
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，务必提升认识，加强职责感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个用心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提升学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，构成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生状况。
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部状况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，构成良好的班风。
1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划务必做到方向、任务明确，措施具体、切实能够。
2、培养用心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必须要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。
班级目标要贴合本班实际，能为同学所理解，有必须鼓舞作用，而且学生经过必须努力能够实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要挑选具备必须组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
高三理科班主任工作计划5篇
高三理科班主任工作计划5篇老师是太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师，身上散发着永恒的智慧之光。
下面初心为您推荐高三理科班主任工作计划5篇。
高三理科班主任计划1一学期目标：1、争取高考有__人上线2、争取获得年级先进班荣誉二工作措施和重点1.关注心身健康，培养冲刺精神。
备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理。
最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。
高考前的100天，可以说是冲刺时间，是学生智力大开发的时间，这时期的有一模、二模，学生心理压力大，甚至会影响到身体的健康，作为班主任，我准备抓住这一时机，充分利用班会时间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导他们看待考试和成绩。
要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应考的那般劲。
2.及时调整学生心理状态，营造备考氛围。
高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。
开学初由宣传委员牵头，出一期“君当努力、势必成功”的主题板报，同时通过班会时间宣传我班在下学期备考中的优势，让学生感觉前途充满希望。
让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。
3.及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。
学法的掌握，是提高学习效率的关键。
针对上学期数学较差的问题，向学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分析^p 问题时要认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位，同时充分利用下午不做集体操时的15分钟进行补弱工作。
在复习过程中提醒学生要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错。
指导学生各科建立错题档案，将每周五的第九节课作为专用的改错时间，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析^p 做错的原因，提高复习效率。
2024年高二第一学期理科班班主任工作计划（三篇）
2024年高二第一学期理科班班主任工作计划作为高二理科班的班主任，我致力于构建一个由高一四个班理科生组成的特殊班级。
为促进学生全面发展，树立明确目标，培养良好的学习习惯与自我管理能力，为高三冲刺奠定坚实基础，特制定以下班主任工作计划：一、强化班风建设1. 规范行为准则：深入贯彻《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，从细节入手，严格要求学生言行举止，促进文明习惯养成。
2. 制定管理细则：针对班级现状，制定切实可行的班级管理措施，健全班干部体系，增强班干部独立工作能力，实施班长轮值制，引导正向舆论，强化集体责任感与荣誉感。
二、优化学习习惯与方法1. 激发学习动力：引导学生确立远大目标，转变为“我要学”的主动态度，关注心理健康，增强自信心，树立积极未来观。
2. 综合教育：加强政治、道德、法制及心理健康教育，培养健全人格与创新实践能力。
实施跟踪辅导，及时了解学生学习动态，开展学习竞赛与互助活动，重点关注中等生与后进生，挖掘闪光点，增强自信心。
三、加强班干部队伍建设1. 构建管理体系：成立班委会与团支部，明确职责分工，发挥骨干作用。
班委会负责日常管理，团支部则侧重团组织建设与思想引导。
2. 实践锻炼：推行值日班干部制度，分组负责班级事务，提升学生实践能力与社会责任感。
四、丰富班级活动1. 主题教育活动：围绕特定主题组织活动，让学生在准备与参与中受教育、自我成长。
2. 多样化活动：确保活动内容丰富、形式多样，促进班级“团结向上、心理健康、学习勤奋、全面发展”的良好氛围形成。
五、全期活动规划月份一：入学教育、班干部选举、班级规则制定、仪容仪表检查、教师节活动、篮球赛筹备。
月份二：国庆节安全教育、安全教育月活动、第一次月考动员。
月份三：仪容仪表复查、中考动员、养成教育活动月。
月份四：法制教育讲座、元旦文艺节目筹备、“迎新年”学生活动。
元月份：宿舍卫生评比、三好学生与优秀学生干部评选、期末考试、假期安全教育。
此计划旨在通过系统、全面的管理与教育策略，促进学生全面发展，为高三冲刺奠定坚实基础。
2024年高中理科班班主任工作计划（3篇）
2024年高中理科班班主任工作计划随着时光的流转，“铁打的学校，流水的学生”，一届高三学子顺利完成学业，步入新的人生阶段。
作为教育工作者，我也迎来了新的挑战和机遇，担任高三(16)班班主任一职，肩负着引领学生成长的重要责任。
新的学期，意味着新的开始，我将秉承教育初心，从细节入手，全力以赴，助力学生取得优异成绩。
一、工作理念遵循我国教育方针及学校相关要求，我将全身心投入到教育工作中，秉持“以人为本”的教育理念，全面关注学生的个性发展和综合素质提升。
我将深入学习教育学原理，积极更新教育观念，视学生为发展中的个体，尊重他们的独特性，关注他们的独立意义。
在工作中，我将以学生需求为导向，竭诚服务，为他们的身心健康发展提供助力。
二、德育工作1. 深入了解学生，成为他们的良师益友。
由于本班学生来自不同班级，加强沟通与情感交流尤为重要，以便形成良好的师生关系。
2. 强化思想教育，引导学生从知识、心理、身体等方面做好准备，以积极的精神面貌迎接高三生活。
3. 激发学习兴趣，鼓励学生树立信心，特别是针对文科班学生，针对数学成绩不佳的现状，通过激励措施提高他们的学习积极性。
4. 加强学习方法指导，组织学习优秀的学生分享经验，培养良好的学习习惯，营造优良的学习氛围。
5. 严格纪律要求，确保学生遵守学校行为规范，对迟到、旷课等行为予以严肃处理。
6. 营造安静舒适的学习环境，让学生能够专心学习，由班级管理团队负责监督纪律情况。
7. 维护清洁整齐的生活环境，提升学生的生活质量，由值周班长带领值日生负责日常卫生工作。
8. 推行“朋友式”谈话，建立新型的师生关系，密切关注学生的思想动态。
9. 加强与家长的沟通，了解学生校外生活，共同促进学生的全面发展。
10. 完成学校和年级布置的相关工作和活动。
三、教学工作根据学校教学安排，关注教学现状，优化教育环境，重视学科发展平衡性，对学生进行全面分析。
以下为教学工作重点：1. 加强与任课教师的沟通，交流学生情况，参加教学质量分析、研究会，共同探讨提高教学质量的措施。
2024年高中理科班班主任工作计划范本(六篇)
2024年高中理科班班主任工作计划范本高三阶段是学生的重要收获期，同时也是他们面临最大压力和挑战的时期。
作为班主任，有效开展本学期的教学管理工作至关重要，旨在完成学校赋予的职责，以及在____年的高考中取得优异成绩。
为此，特制定以下计划：一、班级概况本班为理科班，目前共有____名学生。
新学期开始时，已接纳了____名新生，主要以补习生为主。
上学期的成绩显示整体表现欠佳，但有少数学生表现出色。
班级学习气氛相对活跃，但多数学生基础知识薄弱，学习目标不够明确。
上学期的观察表明，大部分学生在经过思想引导后，纪律意识增强，学习态度有所改善，部分学生对前途有了积极的认识。
新转入的补习生有明确的目标，有望进一步提升班级的学习氛围。
二、新转入学生管理对于高三新转入的学生，我们将进行必要的调查。
如有学生在纪律方面存在问题，我们将坚持宁缺毋滥的原则。
对于已入班的纪律不佳者，我们将采取耐心的沟通，帮助他们理解学生应有的行为规范，明确在高三阶段遵守纪律的重要性。
三、强化常规管理利用班会和课余时间，强调纪律意识，从日常行为抓起，培养学生的自我约束能力，形成遵守纪律的良好习惯。
创建安静的学习环境，教育学生在教室内保持安静，避免影响他人学习。
强调卫生习惯，要求学生保持个人及公共环境的整洁，创造舒适的学习和生活环境。
四、重视学习指导我们将鼓励学生全力以赴，努力学习，以实现个人目标。
与各科教师协作，关注学生的学习动态，引导学生掌握有效学习方法，克服学习困难。
通过考试成绩分析，促进学生间的互助学习，共同进步。
我们将根据学校设定的奖励标准，做好学生的思想引导，帮助他们解决学习和生活中的困难。
五、增强安全与法制教育关注学生的生活，加强安全和法制教育，引导学生保持规律的生活节奏和积极的心态。
教育学生珍视生命，避免危险行为，遵守校规校纪，知法守法，做合格的高中生。
期望在本学期结束时，能发掘和培养更多的优秀学生，为____年的高考打下坚实基础。
高三理科班班主任工作计划范文（3篇）
高三理科班班主任工作计划范文本期我担任高二理科班的班主任，这个班是高一四个班理科生组成的一个特殊班级。
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺打下良好的基础，拟订班主任工作计划如下：一、加强班风建设认真____《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。
针对本班的薄弱环节，制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的自我管理能力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则。
以促进我为人人，人人为我的良好局面形成。
二、培养良好的学习习惯和学习方法引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。
学习要有远大的目标，这样，才能做到我要学，根除要我学的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解他们的思想学习情况。
加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动。
在重视尖子生培养的同时，重点关注中等生和后进生。
因为中等生和后进生是本班的主要群体，从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的学习习惯，及时发现他们身上的闪光点，及时表扬，及时鼓励，使树立他们的自信心。
高三理科班班主任工作计划范文（五篇）
高三理科班班主任工作计划范文本学期是高三最后一学期，因此针对本班级学生的特点和高三文科教学的规律，特制定以下工作计划：第一、和各任课老师一起努力，加强对学生的学法指导，重点提高班级优秀学生的成绩。
本学期晚自修第二节为任课老师下班答疑时间，周日下午为学生自修时间，可以在这一时间段，利用答疑的机会，既帮助学生解决学生疑问，又加强对学生的学法指导。
第二、更加端正学生的学习态度，让学生明确考试的目的性和重要性。
文科班的学生学习的目的性不够明确，学习态度不够端正，因此我将本班学生学习态度问题继续作为本学期工作的重点来抓，了解学生的思想、生活和学习态度，通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去，端正学生的学习态度，培养学生良好的学习习惯。
第三、继续作好和家长的沟通交流工作，使家校形成合力。
做好部分学生特别是优秀学生和学习困难学生的家访工作，把学生家长的力量动员起来，配合学校及任课老师把这一部分学生的学习抓好，使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗，从而对自己更加有信心。
这学期我继续担任高三(4)班的班级管理工作。
该班是史地文科重点班，共有____名学生，女生____人，男生____人，绝大部分同学有教强的集体观念，纪律观念，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个团结奋进的班集体。
目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生较少;开学之初，学生还未能投入到紧张的高三复习中;还有三个月就要高考了，很多同学有很大的心理压力。
本学期是高三的最后一个学期，对每个学生来说都是相当关键的。
为了使每位学生在高考有较好的发挥，本学期主要做以下几方面的工作：1.营造一个积极向上、团结协作的学期氛围。
抓自修纪律，注意空挡时间的管理。
2.注意学生学生的身体情况。
督促学生做好两操，监督学生认真参加跑步活动，提醒学生天气的变化。
提醒学生注意营养。
3.关注学生的情绪波动，多与学生沟通，4.教育学生一定要保证睡眠5.做好各位任课老师的协调工作当倒记时牌悬挂在前墙醒目的位置上时，就意味着____届学生的高中生活即将划上一个圆圆的句号了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020理科班主任工作计划
做好勤工俭学工作。
在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。
重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品徳的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的徳育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道徳品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
工作计划是一个好的工作的开始，做好了工作计划，就能在工作上减轻了不少，合理了安排时间和工作内容，不仅事倍功半还能省出不少的时间。
以下是由为大家整理出來的2020理科班主任工作计划，希望能够帮到大家。
2020理科班主任工作计划一
本学期我接手新编高二（7）班的班级管理工作。
该班是新组成的理科班，共有学生60 名学生，女生20人，男生40人。
从原各班主任的了解和观察來看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；中层生较多、尖子生极少;缺乏学生口我管理的领头羊。
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会口我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展口己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作计划如下：
一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢丁•拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政教处和年级开展的徳育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下：
第一、思想行为规范管理方面:
1、选拔好班干部，召集学生代表共同商议制定出本班奖惩制度。
2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班奖惩制度的内涵。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立"集体意识"、"服从意识"。
4、严格执行值日班干制度。
定期培训主要班干，教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1：本班优秀学生学习方法交流；
设想2： " 10年后的我"梦想主题班会。
2、"名人知多少"读书活动；
3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校、政教处徳育工作方面。
(2)利用每周考核情况表和班级日志，也为以后的评优、评先进的一手好资料，让每个学生都对自己的结果心服口服。
第一学月：为纪律教育和安全教育活动月，主要活动有：
(1)围绕"消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习"为主题对学生进行教育、稳定学生情绪；(2)加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度和学生日常行为规范；(3) 抓好学生健康卫生教育，预防疾病。
对于个别学生的教育，持正确的态度，不歧视，不厌恶，不粗暴。
努力发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的口尊心和口信心，做到动之以情，深F父母，晓之以理，细如鱼丝。
第坚持用"面向中上，以高带低，全面提高"的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。
第二学月：为德育活动月，主要活动有：
(1)开展"学雷锋，树新风"活动；(2)结合学校创建绿色校园这一主题开展"我为绿色校园添绿"活动；(3)开展青年志愿者活动；(4)举行一场"关爱生命"为主题的交通安全教育班会课。
第三学月：为革命传统教育月，重要活动是参加学校组织的各次革命传统教育，并组织学生参观访问革命地区。
第四学月：为集体主义、爱国主义活动月，活动是出好节日板报专刊，做好"爱我校园、绿化校园"活动。
第五学月：为诚信教育和安全教育，活动是进行交通安全教育、法制教育，并做好假期社会实践的指导工作。
第四、坚持用"面向中上，以高带低，全面提高"的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。
我所带的班级己经进入初一年级的下学期。
根据学生的年龄特点及成长特点，应该说, 这个学期对学生來说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。
因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生來说都是很重要的。
1、坚持做好"谈心"工作，及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
2020理科班主任工作计划二
本期我担任高二理科班的班主任，这个班是高一四个班理科生组成的一个特殊班级。
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会口我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展口己，为高三冲刺打下良好的基础，拟订班主任工作计划如下：
一、加强班风建设
认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善口我，养成文明习惯。
针对本班的薄弱环节，制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的口我管理能力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则。
以促进我为人人，人人为我的良好局面形成。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
引导同学寻找口己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的來源，学习的方向盘。
学习要有远大的目标，这样，才能做到"我要学"，根除"要我学"的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的口信心，对未來充满希望，力求进取。
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解他们
的思想学习情况。
加强学生口我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动；开展"学习结对，共同提高"的互帮互助学习活动。
在重视尖子生培养的同时，重点关注中等生和后进生。
因为中等生和后进生是本班的主要群体，从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的学习习惯，及时发现他们身上的闪光点，及时表扬，及时鼓励，使树立他们的口信心。
深入学生实际，加强与后进生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学习的主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素。
在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。
三、加强班干部队伍建设
组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。
构建学生口我教育和发展的平台。
班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。
团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。
丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高他们的思想认识。
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锻炼, 实行值日班干部负贵制加强班级管理岗位责任制。
把班级工作分成若干小组，每个小组专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
四、组织有益的活动，丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备, 这个准备过程本身就己经是一个受教育的过程。
在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们口我教育，互相教育。
班风的形成必然要经历"导向"，"形成"和"巩固" 的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。
力求使班级在最短的时间内形成"团结向上, 心理健康，学习勤奋，全面发展"的班集体。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。