个人奖励登记(报告)表
中国人民解放军纪律条令

中国人民解放军纪律条令中华人民共和国中央军事委员会命令军发〔2010〕22号《中国人民解放军纪律条令》已经2010年5月4日中央军委常务会议通过,现予发布,自2010年6月15日起施行。
主席胡锦涛二〇一〇年六月三日目录第一章总则第二章奖励第一节奖励的目的和原则第二节奖励的项目第三节个人奖励的条件第四节单位奖励的条件第五节奖励的权限第六节奖励的实施第七节纪念章第三章处分第一节处分的目的和原则第二节处分的项目第三节处分的条件第四节处分的权限第五节处分的实施第四章特殊措施第一节行政看管第二节士官留用察看第三节其他措施第五章控告和申诉第六章首长责任和纪律监察第七章附则附录附录一三大纪律、八项注意附录二个人奖励登记(报告)表附录三单位奖励登记(报告)表附录四处分登记(报告)表附录五行政看管审批表附录六行政看管登记表附录七士官留用察看审批表附录八控告、申诉登记表第一章总则第一条为了维护和巩固中国人民解放军的纪律,正确实施奖惩,保证军队的高度集中统一,加强革命化、现代化、正规化建设,巩固和提高战斗力,根据有关法律的规定,结合军队实际,制定本条令。
第二条本条令是中国人民解放军维护纪律、实施奖惩的基本依据,适用于中国人民解放军现役军人和单位,以及参战、支前的预备役人员。
第三条中国人民解放军纪律的基本内容:(一)执行中国共产党的路线、方针、政策;(二)遵守国家的宪法、法律、法规;(三)执行军队的条令、条例和规章制度;(四)执行上级的命令和指示;(五)执行三大纪律、八项注意(见附录一)。
第四条中国人民解放军的纪律要求每个军人必须做到:(一)听从指挥,令行禁止;(二)严守岗位,履行职责;(三)尊干爱兵,团结友爱;(四)军容严整,举止端正;(五)提高警惕,保守秘密;(六)爱护武器装备和公物;(七)廉洁奉公,不谋私利;(八)拥政爱民,保护群众利益;(九)遵守社会公德,讲究文明礼貌;(十)缴获归公,不虐待俘虏。
第五条中国人民解放军的纪律,是建立在政治自觉基础上的严格的纪律,是军队战斗力的重要因素,是坚持人民军队的性质、宗旨,团结自己、战胜敌人和完成一切任务的保证。
部队嘉奖个人奖励登记报告表

议结果
呈报单位
意见
政治机关对
报请三等功
以上奖励的审核意见
实施奖励首
长签署(职务ຫໍສະໝຸດ 姓名、时间)部队嘉奖个人奖励登记报告表
个人奖励登记(报告)表
姓名
部职别
性别
军衔
(级别)
出生年月
籍贯
入伍
时间
入党(团)时间
民族
文化
程度
奖励项目
奖励时间(通令、
命令编号)
主要事迹
该同志自入伍以来,服役思想端正,政治立场坚定,在各项工作中能够积极参与,并且将领导所赋予的任务完成得非常出色,在平时的生活工作中,也能够积极帮助同志,自身要求严格,并且遵守部队中的各项条令条例,以及规章制度。积极搬家政治教育学习使教育的内容能够入心入脑,将所学习到的知识全面运用到工作与训练中,使得中队的工作有了进一步的提升。
个人师德表彰奖励情况说明报告范文

个人师德表彰奖励情况说明报告范文全文共5篇示例,供读者参考个人师德表彰奖励情况说明报告范文篇1作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。
通过进一步的学习,我有了更深入的认识。
学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。
为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:1、教育观念新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。
教学过程为师生互动共同发展的过程。
教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。
课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。
师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。
教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。
2、教育教学认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
3、对待学生一直以来我都认真的`对待每一位学生。
无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。
对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。
在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。
在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
4、工作方法在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。
尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。
5、思想道德作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。
中华人民共和国中央军事委员会命令

时间:7月16日地点:学习室授课人:陆柏威内容:《中国人民解放军纪律条令》中华人民共和国中央军事委员会命令军发〔2010〕22号《中国人民解放军纪律条令》已经2010年5月4日中央军委常务会议通过,现予发布,自2010年6月15日起施行。
主席胡锦涛二〇一〇年六月三日目录第一章总则第二章奖励第一节奖励的目的和原则第二节奖励的项目第三节个人奖励的条件第四节单位奖励的条件第五节奖励的权限第六节奖励的实施第七节纪念章第三章处分第一节处分的目的和原则第二节处分的项目第三节处分的条件第四节处分的权限第五节处分的实施第四章特殊措施第一节行政看管第二节士官留用察看第三节其他措施第五章控告和申诉第六章首长责任和纪律监察第七章附则附录附录一三大纪律、八项注意附录二个人奖励登记(报告)表附录三单位奖励登记(报告)表附录四处分登记(报告)表附录五行政看管审批表附录六行政看管登记表附录七士官留用察看审批表附录八控告、申诉登记表第一章总则第一条为了维护和巩固中国人民解放军的纪律,正确实施奖惩,保证军队的高度集中统一,加强革命化、现代化、正规化建设,巩固和提高战斗力,根据有关法律的规定,结合军队实际,制定本条令。
第二条本条令是中国人民解放军维护纪律、实施奖惩的基本依据,适用于中国人民解放军现役军人和单位,以及参战、支前的预备役人员。
第三条中国人民解放军纪律的基本内容:(一)执行中国共产党的路线、方针、政策;(二)遵守国家的宪法、法律、法规;(三)执行军队的条令、条例和规章制度;(四)执行上级的命令和指示;(五)执行三大纪律、八项注意(见附录一)。
第四条中国人民解放军的纪律要求每个军人必须做到:(一)听从指挥,令行禁止;(二)严守岗位,履行职责;(三)尊干爱兵,团结友爱;(四)军容严整,举止端正;(五)提高警惕,保守秘密;(六)爱护武器装备和公物;(七)廉洁奉公,不谋私利;(八)拥政爱民,保护群众利益;(九)遵守社会公德,讲究文明礼貌;(十)缴获归公,不虐待俘虏。
加分手续办理所需材料

加分手续办理所需材料一、退役运动员1.准考证2.身份证复印件3.户口簿复印件(首页、本人页)4.退役证明5.获奖证书(有则提供)6.《加分申请表》二、退役士兵1.准考证2.身份证复印件3.户口簿复印件(首页、本人页)4.退役证5. 入伍前的大专学历毕业证书(注:入伍前是全日制普通大专以上毕业生(国家统招)的退役士兵需提供)6.优秀士兵证书或优秀士兵登记(报告)表(注:优秀士兵提供)7. 立功受奖证书或个人奖励登记(报告)表(注:荣立三等功、二等功人员需提供)8.《加分申请表》三、大学生村官1.准考证2.身份证复印件3.服务所在地县(市、区)级组织部门出具的服务期满考核合格证明4.《加分申请表》四、“三支一扶”计划、“志愿服务西部计划”(含研究生支教团)、“志愿服务欠发达地区计划”、“服务社区计划”等服务基层项目高校毕业生1.准考证2.身份证复印件3.服务期满合格证书(注:2018年行将期满但合格证书尚未取得的,需提供相应主管部门的证明材料)4.《加分申请表》五、驻岚部队随军干部家属1.准考证2.身份证复印件3.干部随军家属报告表4.结婚证5.现役军官证6.《加分申请表》六、我区农村二女户1.准考证2.身份证复印件3.乡镇计生办出具的婚育证明原件4.户口簿复印件(首页、户主页和本人页)5.父母双方结婚证复印件6.“二女扎”结扎证复印件7.《加分申请表》退款手续办理所需材料一、城镇低保家庭1.准考证2.身份证复印件3.家庭所在地的县(市、区)级民政部门出具的享受最低生活保障的证明4.低保证复印件(加盖公章)二、农村特困家庭1.准考证2.身份证复印件3.家庭所在地的县(市、区)级扶贫部门出具的特困证明4.特困家庭基本情况档案卡复印件(加盖公章)备注:1.若非本人办理,需提供委托书和被委托人身份证复印件及复印件2.以上所需证明材料原件如果存放在个人档案中,必须在复印件上加盖档案保管部门公章。
3.以上材料有原件的均需提供原件供工作人员核对。
部队常用表格

审批首长意见
(签名)
年月日
行政看管登记表
姓 名
部职别
警衔(级别)
审批人
看
管
原
因
看管期限
实施时间
看管期间
主要表现
解除时间
解除批示人
备 注
控告、申诉登记表
收到时间
控告
申诉人
姓 名
部职别
警衔(级别)
籍 贯
控
告
、
申
诉
要
点
处
理
意
见
备注
士官留用察看审批表
姓 名
部 职 别
性 别
出生年月
入伍年月
籍 贯
政治面貌
年 月 日
批
准
意
见
盖 章:
年 月 日
备
注
1.“男方单位意见”由大队填写,驻地结婚由支队司令部门和政治部门填写;2.“审查意见”栏由支队司令部门填写,驻地结婚由总队司令部门填写,“批准意见”栏由支队政治处填写,驻地结婚由总队政治部填写;3.此表装入档案。
转业士官易地安置审批表
姓 名
单 位
部队驻地
拟安置地
爱人情况
姓名
籍贯
工作单位
现住址
是否在部队驻地找对象结婚
批准部门
是否将爱人调入部队驻地
经何部门同意
易
地
安
置
理
由
(盖章)
年 月 日
审
查
意
见
(盖章)
年 月 日
批
准
意
见
(盖章)
年 月 日
士官参加在职学历教育申请表
姓 名
部 别
部队常用表格之欧阳育创编

士兵警衔报告(登记)表
士官警衔工资晋升(降级)审批表
中国人民武装警察部队士官述职报告书部别
姓名
中国人民武装警察部队江西省消防总队
士兵任职报告表
技术兵学兵登记表专业名称:(二〇〇年度)编号:
以下内容打印时删除:此表装入本人档案,作为工作分配、选取士官和办理有关专业技术证件的依据。
凡无此表的,警务部门不准分配其从事相应的专业技术工作。
个人奖励登记(报告)表
处分登记(报告)表
行政看管审批表
行政看管登记表
控告、申诉登记表
士官提前退出现役审批表
士官改按义务兵退伍审批表
公安消防部队士官退休审批报告表
士兵结婚申请(报告)表
转业士官易地安置审批表
士官参加在职学历教育申请表
士官在职学历教育登记表。
基干民兵档案模板

姓 名
性别
民族
出生年月
工作单位
岗位职务
所在民兵
分队类别
所在民兵分队名称
编制职务
训 练 普 考 情 况
序 号
课 目 名 称
考核
时间
成绩
评定
序 号
课 目 名 称
考核
时间
成绩
评定
1
11
2
12
3
13
4
14
5
15
6
16
7
17
8
18
9
19
10
20
训 练 补 考 情 况
序 号
课 目 名 称
补考
时间
成绩
评定
序 号
课 目 名 称
政治面貌
民 族
文化程度
奖励项目
处分时间(通令编号)
处 分 原 因
呈报单位
意 见
批准单位
意 见
实施处分
首长签署
(职务、姓
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个人奖励登记(报告)表
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页脚内容3
单位奖励登记(报告)表
页脚内容4
页脚内容5
页脚内容6
支队《单位、个人奖励登记(报告)表》填报要求
注:奖励表格总队审批权限的A4、B5格式纸各一式2份,事迹材料2份;支队审批权限的采用B5格式纸打印,表格一律正反面打印,事迹材料一律采用A4格式单面打印。
正确填写样要求如下:
页脚内容7
事迹材料要求:1500字左右,标题2号宋体,正文3号仿宋体,页边距上下左右各2.5厘米,行间距固定值30磅,页码底端居中首页不显示。
例如:个人标题:“××同志申报个人×等功事迹材料”,集体标题:“青岛市公安消防支队××大队申报集体×等功事迹材料”。
页脚内容8
优秀士兵登记(报告)表
页脚内容9
页脚内容10
个人结售汇政策讲义
页脚内容11。