2006年度省级精品课程教秘高200653 号2007年度省级精品课程
2006年度374门高教国家精品课程评出
浙江省
102
公共基础课
高等数学
高等数学
成都电子机械高等专科学校
颜文勇
高职高专
四川省
103
公共基础课
高等数学
线性代数与概率统计
南通职业大学
朱文辉
高职高专
江苏省
104
公共基础课
其他
分析化学
深圳职业技术学院
张英
高职高专
广东省
105
公共基础课
其他
工程力学
黄河水利职业技术学院
杨慧丽
高职高专
河南省
106
机械设计制造
机械制造工艺与装备
无锡职业技术学院
倪森寿
高职高专
江苏省
30
制造类
机械设计制造
机械制造技术
成都航空职业技术学院
王晓霞
高职高专
四川省
31
制造类
机械设计制造
机械制造技术
西安航空技术高等专科学校
王彩霞
高职高专
陕西省
32
制造类
机械设计制造
模具CAD/CAM技术应用
宁波职业技术学院
张宝忠
高职高专
浙江省
CAD/CAM软件应用
金华职业技术学院
郑一平
高职高专
浙江省
26
制造类
机械设计制造
机械CAD技术
天津中德职业技术学院
宋宪一
高职高专
天津市
27
制造类
机械设计制造
机械分析应用基础
顺德职业技术学院
黄劲枝
高职高专
广东省
28
制造类
机械设计制造
机械制图与计算机绘图
教育部高等教育司关于2007年度网络教育精品课程建设与申报工作的通知
教育部高等教育司关于2007年度网络教育精品课程建设与申报工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2007.06.28•【文号】教高司函[2007]103号•【施行日期】2007.06.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部高等教育司关于2007年度网络教育精品课程建设与申报工作的通知（教高司函[2007]103号）各现代远程教育试点普通高校，中央广播电视大学：按照《教育部办公厅关于2007年度国家精品课程申报工作的通知》（教高厅函〔2007〕25号）安排，现就2007年度网络教育精品课程建设与申报工作的有关事宜通知如下：一、指导思想网络教育精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流资源和教材、一流教学管理和支持服务等特点和网络教育特色的示范性课程。
要体现应用型人才培养目标，符合科学性、先进性及网络教育规律和教学改革的方向，适合于在职从业人员业余学习和终身学习，并能恰当运用现代教育技术、方法与手段，学习支持服务到位，教学效果显著，具有示范、辐射和共享的作用。
开展网络教育精品课程建设，旨在巩固现代远程教育试点工作（以下简称试点）成果，进一步推进高水平网络教育课程的建设，促进高水平网络教育资源的整合与共享，推动网络教育的发展、改革和创新，提高网络教育教学质量和人才培养质量，促进终身教育体系和学习型社会的建设。
试点高校要高度重视网络教育精品课程的建设工作，认真规划，精心组织，切实加大投入和保障，保证网络教育精品课程的可持续发展。
要重点抓好以下七个方面的工作：1．制订科学的建设规划。
试点高校要结合学校自身的定位、特色和学科优势，科学合理地规划网络教育精品课程建设工作，以精品课程建设带动其他课程建设，提高网络教育整体教学水平，确保人才培养质量。
2．切实加强教学队伍建设。
试点高校要引导学术造诣和教学水平较高、具有丰富网络教学经验的教授担任网络教育精品课程的负责人和主讲教师，要逐步形成一支包括教学、辅导、研究、设计和技术等人员，结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好、资源设计和制作能力强的精品课程建设团队。
2006年至今级精品课程建设情况一览表
1.2013 年省级精品课程建设相关资料
2. 2012 年省级精品课程建设相关资料
3.2011 年9 年省级精品课程建设相关资料
5. 2008 年省级精品课程建设相关资料
6. 2007 年省级精品课程建设相关资料
2006 年至今省级精品课程建设情况一览表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 年份 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2012 2012 2012 2012 2012 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2009 2008 2007 2007 项目名称 安装工程计量与计价 建筑工程施工组织管理 建筑工程招投标与合同管理 建筑工程项目管理 工程力学 机械制图 机械设计基础 机械制造技术 纺纱产品质量控制 纺织设备生产实训 机织产品质量控制 机织工艺设计 面料检测与分析 高等数学 建筑工程测量 建筑施工技术 建筑工程制图 建筑力学 织物结构与设计 纺纱工艺设计 现代机织技术 地基与基础 纺织材料学 现代棉纺技术 建设工程计量与计价 项目负责 人或第一 完成人 成春燕 关永冰 王晓 谷莹莹 王凯 李景龙 孙慧娟 赵萍 高娜 程显喜 郭学先 李德义 刘华 顾晓夏 杨凤华 张蓓 夏文杰 刘伟 韩丽君 常涛 郭学先 肖明和 张洪亭 常涛 冯钢 授予部门 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 省教育厅 立项文件名 称、文号 鲁教职字 [2013]39 号 鲁教职字 [2013]39 号 鲁教职字 [2013]39 号 鲁教职字 [2013]39 号 鲁教职字 [2013]39 号 鲁教职字 [2013]39 号 鲁教职字 [2013]39 号 鲁教职字 [2013]39 号 鲁教高字 [2012]15 号 鲁教高字 [2012]15 号 鲁教高字 [2012]15 号 鲁教高字 [2012]15 号 鲁教高字 [2012]15 号 鲁教高字 [2011]25 号 鲁教高字 [2011]25 号 鲁教高字 [2011]25 号 鲁教高字 [2011]25 号 鲁教高字 [2011]25 号 鲁教高字 [2011]25 号 鲁教高字 [2011]25 号 鲁教高字 [2011]25 号 鲁教高字 [2009]13 号 鲁教高字 [2008]7 号 鲁教高字 [2007]7 号 鲁教高字 [2007]7 号
教育部、财政部关于批准2007年度国家精品课程建设项目的通知
教育部、财政部关于批准2007年度国家精品课程建设项目的通知文章属性•【制定机关】教育部,财政部•【公布日期】2007.11.27•【文号】教高函[2007]20号•【施行日期】2007.11.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部、财政部关于批准2007年度国家精品课程建设项目的通知（教高函〔2007〕20号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局，有关部门（单位）教育司（局），解放军总参谋部，部属各高等学校：为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）精神，根据《教育部办公厅关于2007年度国家精品课程申报工作的通知》（教高厅函〔2007〕25号），经过网络评审、专家会评以及上网公示，决定批准2007年度国家精品课程660门，其中普通高等学校本科课程411门，高职高专课程172门、网络教育课程49门，军队（含武警）院校课程28门。
现予公布（名单见附件）。
一、国家精品课程荣誉称号有效期5年。
期间，课程内容要按照规定上网，并取消所有登录用户名和密码，向全国免费开放。
用户可登录高等学校本科教学质量和教学改革工程http：//，点击“国家精品课程建设”，或直接点击http：//进入浏览国家精品课程内容和了解全国精品课程建设工作的相关信息。
根据解放军总参谋部规定（〔2005〕参训兵字第1178号），军队院校的国家精品课程要免费为全军院校使用，秘密（含）以下等级的课程必须在军事训练信息网上开放。
可以公开的要向全国高校免费开放。
军队院校的国家精品课程由总参谋部负责管理。
二、有关高等学校要按照《教育部办公厅关于印发＜国家精品课程建设工作实施办法＞的通知》（教高厅〔2003〕3号）和《教育部办公厅关于＜国家精品课程建设工作实施办法＞补充规定的通知》（教高厅〔2004〕13号）要求，进一步加强课程建设，不断改善网络条件，更新和完善课程网上教学资源；统计课程网站的点击率，及时了解掌握课程教学内容的辐射效果，收集分析用户的反馈意见；在有效期内，接受教育部组织的年度检查。
2006年度山东省精品课程
一、承担的项目
1.片式压电变压器、传感器及相关材料产业化关键技术，2004AA32G090） 国家高技术
研究发展计划（863 计划）－子课题，2004-2006 年 (位 2)
2．有机功能超薄膜材料的非线性和超快特性的研究，编号：Y2003A02，山东省自然科 学基金项目 2003.10－2006.10（负责人） 二、发表的研究论文
五、教学科研紧密结合 在高等教育中，科研和教学是一个相互依存、相互促进的有机整体，科研对教学
改革和发展具有先导性的作用，教学对科研具有积极的推动作用。我们在教学过程中 积极进行省级、校级等科研、教研项目的研究，并将部分科研成果引入学生的学习中， 充实了新知识、新方法等学习内容；让部分学生参与到科研过程中，激发学生创新意 识、创新思维，培养其创新精神和创新能力。如此加强了教学、科研的相互渗透，起 到了教、学相长的作用，进一步提高了教师的教学科研水平和学生的综合素质水平。 近几年来《光学》教学课题组有关人员在科研方面取得了较大成绩。在国内外重要学 术期刊中发表论文百余篇，获山东省科学技术奖（自然科学奖）二等奖 1 项；获山东 省高校科学技术奖一等奖、二等奖、三等奖各 1 项。
《光学》课程的教学效果优良，在毕业生评教中一位教师被评为优秀教师，《光 学》课程被评为最为喜欢的课程之一。有三位教师分别获聊城大学中青年课堂教学比 赛一、二等奖；另外一名教师获聊城大学老教师课堂教学观摩比赛优胜奖；在历年学 生评教中光学课程组的教师都名列物理系前茅。在物理学专业的毕业生考研中有 80% 以上的学生选择所考专业与光学有关。在 2006 届毕业有一位学生报考长春光学精密机 械研究所，其《光学》获得满分的好成绩。
多媒体课件对一些光学现象仅仅是一些模拟，为了使学生有一个感性的认识，我 们还采用演示实验和光学实验相结合的方法使学生身临其景，有一个感性认识，从而 实现感性向理性认识质的飞跃。
关于2006年度立项精品课程和优秀课程检查
关于2006年度立项精品课程和优秀课程检查
及课程优秀评估结果的公示
根据《关于开展优秀课程和立项精品课程检查及启动2006年度课程优秀评估工作的通知》（教字[2006]1号）要求，现对经“青岛科技大学2006年立项精品课程、优秀课程专家评审会议”评审出的课程优秀评估与检查结果予以公示，如对以下课程检查与评估结果有异议，可采取书面或其他形式，向教务处教学研究科反映。
公示期满，学校将发文公布本次课程优秀检查与评估结果。
公示时间：2006年5月9日—12日。
联系电话：84022710。
附表1
已有立项精品课程中期检查结果
附表2
已有优秀课程中期检查结果
附表3
青岛科技大学2006年度新立项精品课程名单
附表4
注1：理论力学已被评为2005年度省级精品课程。
附表5
教务处
2006年5月9日。
教育部高等教育司关于划拨2006年度国家精品课程建设经费的通知-教高司函[2007]19号
![教育部高等教育司关于划拨2006年度国家精品课程建设经费的通知-教高司函[2007]19号](https://img.taocdn.com/s3/m/57d7b231bc64783e0912a21614791711cc7979dc.png)
教育部高等教育司关于划拨2006年度国家精品课程建设经费的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部高等教育司关于划拨2006年度国家精品课程建设经费的通知（教高司函[2007]19号）有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关高等学校：根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号）和《教育部关于公布2006年度国家精品课程名单的通知》（教高函[2006]26号）和《教育部办公厅关于印发＜国家精品课程建设工作实施办法＞的通知》（教高厅[2003]3号）、《教育部办公厅关于＜国家精品课程建设工作实施办法＞补充规定的通知》（教高厅[2004]13号）的要求，我司决定向获得2006年度国家精品课程的普通本科院校和高职高专院校划拨课程建设补助经费，每门课程10万元。
有关高等学校要按照《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号）和《高等学校本科教学质量和教学改革工程专项资金管理办法》（另发）的要求，严格管理和使用经费，并根据实际建设需要给予配套，保证国家精品课程的网络共享、后期维护及内容更新。
附件：2006年度国家精品课程建设经费划拨表教育部高等教育司二○○七年二月六日附件：2006年度国家精品课程建设经费划拨表单位课程数/门拨款/万元北京大学13130清华大学10100北京航空航天大学330北京化工大学110北京理工大学220北京交通大学220北京科技大学220北京林业大学220北京师范大学220北京邮电大学10北京工业大学110北京体育大学110首都师范大学220外交学院110中国农业大学330中国人民大学330中国人民公安大学110中国政法大学220中央音乐学院110南开大学10天津大学660天津工业大学110天津理工大学110天津师范大学110天津医科大学220天津中医药大学110山西大学110山西农业大学110内蒙古大学110东北大学40东北师范大学110东北财经大学110沈阳药科大学110中国医科大学110中国刑事警察学院110吉林大学440吉林农业大学110长春工业大学110长春理工大学110长春税务学院10长春中医药大学110东北林业大学110哈尔滨工业大学330哈尔滨医科大学110黑龙江大学110黑龙江中医药大学220东华大学110复旦大学440华东理工大学220华东师范大学10上海交通大学440同济大学330上海水产大学110南京大学440东南大学330何海大学110南京航空航天大学220南京理工大学330南京农业大学220南京师范大学10南京林业大学220扬州大学220江苏大学110南京信息工程大学110中国药科大学110浙江大学660宁波大学220浙江工商大学110浙江财经学院110浙江理工大学10浙江中医药大学110浙江林学院110杭州师范学院110合肥工业大学110安徽工业大学110安徽农业大学110安徽师范大学110厦门大学330南昌大学110江西财经大学10山东大学550中国海洋大学110青岛大学110山东中医药大学110山东建筑大学110济南大学110山东理工大学110青岛科技大学110郑州大学330河南工业大学10华中科技大学550华中农业大学330华中师范大学220武汉大学990武汉理工大学440中国地质大学（武汉）110中南财经政法大学220湖南大学220中南大学550湘潭大学30湖南师范大学110湖南商学院110湖南农业大学110国防科技大学110中山大学110华南理工大学110广州医学院110华南农业大学110暨南大学110汕头大学10桂林工学院110西南政法大学110电子科技大学220四川大学440西南财经大学110西南交通大学330成都中医药大学110云南大学220昆明理工大学220西安交通大学20西安电子科技大学110西安理工大学110西安建筑科技大学110西北大学330西北工业大学330陕西师范大学110陕西科技大学110兰州大学220兰州交通大学110西北师范大学10石河子大学110北京农业职业学院110天津职业大学220天津交通职业学院110天津电子信息职业技术学院110天津中德职业技术学院220保定师范专科学校110承德石油高等专科学校110河北工业职业技术学院110邢台职业技术学院20石家庄邮电职业技术学院110石家庄铁路工程职业技术学院110石家庄职业技术学院220中国环境管理干部学院110山西生物应用职业技术学院110山西建筑职业技术学院110辽宁农业职业技术学院110吉林交通职业技术学院110吉林粮食高等专科学校110上海医药高等专科学校10上海立信会计学院110上海出版印刷高等专科学校110上海医疗器械高等专科学校110淮海工学院110江苏食品职业技术学院110南通纺织职业技术学院110南通职业大学220苏州工业园区职业技术学院110苏州农业职业技术学院110无锡商业职业技术学院10无锡职业技术学院110徐州建筑职业技术学院110湖州职业技术学院110金华职业技术学院220宁波职业技术学院330温州职业技术学院110浙江旅游职业学院110浙江金融职业学院110浙江警官职业学院110浙江经济职业技术学院10浙江交通职业技术学院220浙江水利水电专科学校110福建师范大学110福建公安高等专科学校110福建水利电力职业技术学院110江西公安专科学校110江西应用技术职业学院110淄博职业学院110山东英才职业技术学院110烟台职业学院10青岛远洋船员学院110黄河水利职业技术学院110河南公安高等专科学校110信阳农业高等专科学校110信阳职业技术学院110洛阳工业高等专科学校110郑州牧业工程高等专科学校110湖北职业技术学院110武汉职业技术学院220襄樊职业技术学院10长沙民政职业技术学院220怀化医学高等专科学校110湖南铁道职业技术学院110湖南科技职业学院110湖南建材高等专科学校110湖南冶金职业技术学院110永州职业技术学院110广东交通职业技术学院110广东科学技术职业学院110深圳信息职业技术学院20深圳职业技术学院550顺德职业技术学院110南宁职业技术学院110桂林旅游高等专科学校110海南职业技术学院110重庆警官职业学院110重庆电力高等专科学校110重庆城市管理职业学院110成都电子机械高等专科学校110成都航空职业技术学院20四川烹饪高等专科学校110四川省广播电视大学110四川建筑职业技术学院110四川交通职业技术学院110昆明冶金高等专科学校220昆明师范高等专科学校110西安航空技术高等专科学校110——结束——。
2006年度省级精品课程
2006年度“省级精品课程”申报表推荐学校安徽财经大学所属院系信息工程学院信息管理系课程名称计量经济学课程层次（本/专）本科所属一级学科名称经济学所属二级学科名称计量经济学课程负责人马成文申报日期2006年5月1日安徽省教育厅制二ΟΟ六年四月填写要求一、请严格按表中要求如实填写各项。
二、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。
三、请以word文档格式填写表中各栏目。
四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。
凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。
1. 课程负责人[1]情况[1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。
2. 教学队伍情况3.课程描述3-1课程发展的主要历史沿革计量经济学是在数理经济学的基础上发展起来的。
1838年法国数理经济学的先驱古诺（A.Coumot）出版了《财富理论的数学原理》一书，认为需求、供给、价格之间可视为函数关系，可以用一系列的函数方程来表示它们的关系，并可以用数学语言系统地阐述某些经济规律。
他的这一思想对以后的计量经济学发展产生了深远影响。
1930年弗瑞希出版了《用完全回归体系的统计合流分析》一书，将计量经济学的定量分析技术向前推进了一步，被推崇为计量经济学的经典著作。
早期的计量研究，主要用于分析微观经济，如H〃舒尔兹在消费理论和市场行为方面的分析研究，P〃道格拉斯对边际生产力的分析研究。
1930年底由弗瑞希、丁伯根等人在美国发起成立了“国际计量经济学会”，并于1933年创刊学会杂志《Econometriea》，这两件事标志着计量经济学已正式成为一门独立的新兴学科。
1935年丁伯根建立了世界上第一宏观经济模型（即用于分析荷兰经济的宏观经济模型），开创了计量经济学以研究微观经济模型为主转向建立宏观经济模型的先河。
计量经济学的研究重点也转向宏观经济，如美国著名经济学家、诺贝尔经济学奖获得者克莱因首次将凯恩斯的总量分析理论与计量经济方法相结合，相继发表了《美国经济变动（1921~1941）》、《美国的一个计量经济模型（1929~1952）》、《对于英国1959年的计量经济预测》、《日本经济增长的一个模型》等论文，推动了宏观计量经济模型的应用和发展，使宏观计量经济模型在国民经济管理中的作用与日俱增。
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柯道平 省级一般
2004 年度省级精品课程（教秘高〔2004〕70 号）
课程名称 药理学 流行病学 皮肤性病学 妇幼保健学 病原生物学
课程负责人 陈志武 叶冬青 张学军 陶芳标 沈继龙
2005 年度省级精品课程（教秘高〔2005〕66 号）
课程名称 临床药理学 卫生管理学
课程负责人 李俊 胡志
1.3 校级项目列表
朱梅福
医学院校马克思主义基本原理教学内容及体系的建设与改革
王兆良
人文 论据式法律教育研究与实践
杨芳
学院 医学院校硕士研究生自然辩证法课程内容体系调整研究与多媒体教学软件制作 樊嘉禄
医学院校暑期实践教育模式创新研究
程孝文
医学生实践教学立体管理研究
陈宏凯
学教互评系统的设计和软件实现
张蔚
网上选修课程系统的研发与应用 职能
JXYJ2008049 JXYJ2008050 JXYJ2008051 JXYJ2008052 JXYJ2008053 JXYJ2008054 JXYJ2008055 JXYJ2008056 JXYJ2008057 JXYJ2008058 JXYJ2008059 JXYJ2008060 JXYJ2008061 JXYJ2008062
JXYJ2008013
组织胚胎学网络辅助教学的构建及应用
JXYJ2008014
以临床病例为中心的教学模式在基础药理教学中应用研究
JXYJ2008015
我省普通医学高等学校学风建设的思考与实践
JXYJ2008016
妇幼保健医学开放式实验教学体系的构建与实践
JXYJ2008017
毕业生追踪调查优化妇幼卫生专业教育的实践探索
础 《药理学》双语教学的构建与多媒体运用
医 药学专业生物学基础课程的优化
学 基于 PBL 模式的组织学教学活动对医学生创新思维的培养 院 利用中央与地方共建分子生物学实验室提高学生的创新能力
断层解剖学教学资源库的构建及其网络应用的实践性研究
医学无机化学多媒体课件的制作及其在教学中的应用
计算机模拟实验在机能学实验教学中的实践与研究
2007036 2007037 2007038 2007039 2007040 2007041 2007042 2007043 2007044 2007045 2007046 2007047
2007048
2007049 2007050 2007051 2007052 2007053 2007054 2007055 2007056 2007057 2007058 2007059 2007060 2007061 2007062 2007063 2007064 2007065 2007066 2007067 2007068 2007069 2007070 2007071 2007072 2007073
序号 2007001 2007002 2007003 2007004 2007005 2007006 2007007 2007008 2007009 2007010 2007011 2007012 2007013 2007014 2007015 2007016 2007017 2007018 2007019 2007020 2007021 2007022 2007023 2007024 2007025 2007026 2007027 2007028 2007029 2007030 2007031 2007032 2007033 2007034 2007035
分析化学教学中研究性学习教学实践探索
毒理学基础教学中以问题为中心模式的应用与评价
建立新的素质测评体系、培养创新型人才
“融合医学科研，提高卫生统计学教学质量”教学探索研究
就业需求下医学高等院校新专业二级导师制制度研究 卫生
开设“医院经营与管理“特色专业的可行性研究 管理
“案例教学”在卫生管理专业教学中的应用研究 学院
孙业桓
程益群 周典
吕雄文
陶芳标 王珩 任佰玲 王维利 李惠萍 黄晓晖 潘莉莉 贾雪梅
立项级别
省级重点
省级重点 省级重点
省级重点
省级一般 省级一般 省级一般 省级一般 省级一般 省级一般 省级一般 省级一般
2007jyxm253 推进人体解剖学课程教学模式改革、培养学生创新能力的研究
黄学应 省级一般
2007jyxm254 七年制临床医学专业生理学教学中 PBL 教学法的实践与研究
发展性教师评价制度研究 七年制临床医学专业学生技术创新能力培养模式研究 以病例为引导、以问题为中心的《临床药理学》教学模式的改革与 实践 案例为中心培养公共卫生思维的预防医学专业课程教学改革 临床实践教学培养考核模式改革与研究 临床实践教学临床技能操作考试题库的建立的研究 《思维与沟通》课程的设置及教学体系的研究 构建教学、科研、服务三位一体的社区护理实践模式的研究 安徽省特色交叉学科“数学药理学”的专业建设与教学创新 大学生就业指导课程模块化教学体系研究 综合性和设计性形态学实验项目的开发与实践
《社会医学》案例编写与题库建设的研究
主持人 汪显阳 孟庆玲 沙素红 吴允凯 尹艳艳 王盛花 任振华 董六一 范礼斌 吕正梅 张胜权 庞刚 赵祖志 胡金兰 王欣 张立平 韩卉 吴源 操基玉 许娟 杨林胜 黄芬 赵存喜 许韶君 潘发明 江浩 张承业 张海燕 沈彤 王贵松 王斌 赵林海 肖锦铖 丁宏 张冬梅
院
JXYJ2008023
构建卫生统计学案例库及习题集，推动预防医学示范专业教学改革
JXYJ2008024
营养与食品卫生开放实验室
主持人 朱娟娟 郑胜生 方萌 焦轶 张瑾 范一菲 牛利华 吴继锋 李维祖 王明丽 张荣宜 梅斌 谢芬芬 方海明 白亮亮 孙莹 曹秀菁 朱鹏 苏普玉 翟金霞 范引光 张志华 邹延峰 陈文军
PBL 教学模式在流行病学教学中的应用
医学科研方法学在预防医学专业实习中的运用和实践
构建适应卫生监督执法实际需要的预防医学专业法学类新课程体系的研究 公共
《妇幼保健学》网络课程设置 卫生
《卫生统计学》课程体系构建及教学内容和方法改革的研究与实践 学院
实施本科生导师制、增强大学生就业能力的研究和实践
新形势下预防医学专业实践教学改革
临床实习与护理创新人才培养的研究与实践
吴卫琴
基于知识管理的医学院校网络教学资源平台设计
刘方
医学院校计算机公共基础课程教学与实践 公共
大学英语语言测试中信度和效度的平衡 课程
阶段教学法 部
关于安徽省普通高校开设男子健美操课程可行性的分析与研究
吴泽志 黄华兴 蔡郁 周振茂
医学院校学生语言综合素质教育研究
口 腔 口腔内科实习医生临床综合能力考核项目及评估体系的建立
张红艳
医 学 双语教学在口腔医学专业课程教学中的研究和实践
徐燕
院 PBL 教学模式在口腔预防医学教学中的应用研究
蒋勇
现代网络教学在口腔医学中的应用
王元银
口腔内科教学如何与国家口腔执业工程师考试接轨的探讨
江崇英
树立药品质量意识，药物分析课程教学改革与学生创新能力培养的探索
张群林
药学专业临床药物治疗学教学内容、方法的改革研究及实践
张磊
药物分析课程的建设与改革 药学
《药事管理与法规》的现场教学和多媒体应用 院
临床药物治疗学实践教学研究
陈纭 葛金芳 胡成穆
天然药物化学的实验教学改革
李荣
深化实验教学改革，培养学生创新精神和实践能力
彭磊
护理 创新学习模式的研究和实践
学院
章新琼
2007jyxm047
2007jyxm245 2007jyxm246 2007jyxm247 2007jyxm248 2007jyxm249 2007jyxm250 2007jyxm251 2007jyxm252
2007 年度省级教学研究项目（教秘高〔2006〕62 号）
项目名称
主持人
构建与医学教育国际标准相衔接的医学课程与教学内容体系的研 究
王啸
临床 妇产科学双语教学的实施与研究
孙美果
学院 安医附院临床医学生考试中心软件平台建设的研究与实践
沈流
PBL 教学法在本硕临床专业《内科学》教学中的应用
吴继雄
传染病多媒体教学理念与实践研究
熊自忠
2008 年度校级教研项目（校教字〔2009〕7 号）
编号 JXYJ2008001
部门
项目名称
保持式双语教学在医学细胞生物学教学中的困境与对策
附件 1 1.1 中期检查项目列表
国家级精品课程
课程名称 流行病学 临床药理学
负责人 叶冬青 李俊
文号 教高函〔2007〕20 号 教高函〔2008〕22 号
国家级特色专业建设点
专业名称 预防医学
药学
负责人 陶芳标 李俊
文号 教高函〔2007〕31 号 教高函〔2008〕21 号
2006 年度省级精品课程（教秘高〔2006〕53 号）
公
JXYJ2008018
妇幼保健学网络教学资源建设与开放08019
妇幼保健典型案例收集与引导式教育模式的探讨
卫
JXYJ2008020
探讨预防医学专业《环境卫生学》课程设置改革
生
JXYJ2008021
问题导向联合案例教学法在卫生统计学教学中的应用
学
JXYJ2008022
不同年级、不同类型大学生对医学教育环境满意度的调查
课程名称 妇产科学 细胞生物学 生理学 卫生管理运筹学 思维与沟通 儿科学
所属单位 第一临床学院 基础医学院 基础医学院 卫生管理学院
护理学院 附属省立医院
课程负责人 丛林 范礼斌 孔德虎 秦侠 王维利 潘家华
1.2 结项项目列表：
编号
2007jyxm044