草履虫是单细胞生物24页PPT
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单细胞生物体课件

• 通过 收集管 和 伸缩泡 收集体 内多余水分和废物排出体外
• 通过 细胞膜 进行呼吸 • 通过 分裂 进行繁殖
单细胞生物
个体微小,它们的身体只有一个细胞, 全部生命活动在一个细胞内完成,称为 单细胞生物。
1. 认识草履虫的形态结构。 2.草履虫是怎样生活的? 3.草履虫是单细胞生物吗?
依据是什么?
Hale Waihona Puke 收集管 伸缩泡细胞核
胞肛
草履虫模式图
纤毛
口沟
细胞膜 细胞质
食物泡
草履虫的生命活动
运动 消化 排泄
呼吸 繁殖
• 靠___纤_毛___在水中_旋__转___运动 • 靠 口沟 取食,在 食物泡 中消化
食物,通过 胞肛 排出食物残渣
• 通过 细胞膜 进行呼吸 • 通过 分裂 进行繁殖
单细胞生物
个体微小,它们的身体只有一个细胞, 全部生命活动在一个细胞内完成,称为 单细胞生物。
1. 认识草履虫的形态结构。 2.草履虫是怎样生活的? 3.草履虫是单细胞生物吗?
依据是什么?
Hale Waihona Puke 收集管 伸缩泡细胞核
胞肛
草履虫模式图
纤毛
口沟
细胞膜 细胞质
食物泡
草履虫的生命活动
运动 消化 排泄
呼吸 繁殖
• 靠___纤_毛___在水中_旋__转___运动 • 靠 口沟 取食,在 食物泡 中消化
食物,通过 胞肛 排出食物残渣
苏教版生物七年级上册2.4.1单细胞生物 课件(共24张PPT)

1.有益: •单细胞生物是鱼类的饵料 •草履虫能净化污水 2.危害:
•寄生于人体,危害人类健康。如疟原虫、 痢疾内变形虫
•有些蓝藻爆发形成“蓝藻水华”现象,造 成其他生物死亡,严重危害环境。
其它单细胞 生物
细菌
酵母菌
衣藻
草履虫
喇叭虫
眼虫
变形虫 变形虫
练一练
请你连连看
(1)纤毛 (2)表膜 (3)食物泡 (4)伸缩泡 (5)细胞核 (6)生殖方式
活动
•请两位同学模拟草履虫口气 作自我介绍,并接受同学们 的提问
细胞质 细胞核
细胞膜
变形虫
食物泡
伸缩泡
伪足
单细胞生物共同特点
• 单细胞生物共同特点:个体 微小,由一个细胞构成,能 独立的完成营养,呼吸,生 殖等各种生命活动。
二、单细胞生物对环境变化的反应
结论: 趋利避害,适应环境。
单细胞生物与人类的关系
1、形态大小 2、生活环境 3、结构 4、生命活动
倒转的草鞋底 一粒芝麻的1/10
有机质丰富,水流 平缓的池塘和水沟
4.草履虫的结构和功能:
4 纤毛 运动
细胞核
3
内ห้องสมุดไป่ตู้遗传物质
进食的部位
5 口沟
1 表膜
呼吸和排泄
2 细胞质
6 食物泡
消化食物和吸收营养
7 伸缩泡
排泄废物
• 草履虫是由一个细胞构成的 ,能独立完成营养、呼吸、 生殖等各种生命活动。
3、草履虫生活在( D )
A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟
4、观察草履虫时,常放一些棉花纤维,目的是
(B )
A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢,便于观察
•寄生于人体,危害人类健康。如疟原虫、 痢疾内变形虫
•有些蓝藻爆发形成“蓝藻水华”现象,造 成其他生物死亡,严重危害环境。
其它单细胞 生物
细菌
酵母菌
衣藻
草履虫
喇叭虫
眼虫
变形虫 变形虫
练一练
请你连连看
(1)纤毛 (2)表膜 (3)食物泡 (4)伸缩泡 (5)细胞核 (6)生殖方式
活动
•请两位同学模拟草履虫口气 作自我介绍,并接受同学们 的提问
细胞质 细胞核
细胞膜
变形虫
食物泡
伸缩泡
伪足
单细胞生物共同特点
• 单细胞生物共同特点:个体 微小,由一个细胞构成,能 独立的完成营养,呼吸,生 殖等各种生命活动。
二、单细胞生物对环境变化的反应
结论: 趋利避害,适应环境。
单细胞生物与人类的关系
1、形态大小 2、生活环境 3、结构 4、生命活动
倒转的草鞋底 一粒芝麻的1/10
有机质丰富,水流 平缓的池塘和水沟
4.草履虫的结构和功能:
4 纤毛 运动
细胞核
3
内ห้องสมุดไป่ตู้遗传物质
进食的部位
5 口沟
1 表膜
呼吸和排泄
2 细胞质
6 食物泡
消化食物和吸收营养
7 伸缩泡
排泄废物
• 草履虫是由一个细胞构成的 ,能独立完成营养、呼吸、 生殖等各种生命活动。
3、草履虫生活在( D )
A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟
4、观察草履虫时,常放一些棉花纤维,目的是
(B )
A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢,便于观察
草履虫是单细胞生物共24页

39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
草履虫是单细胞生物
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
草履虫是单细胞生物
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
草履虫ppt课件演示文稿

4、同多细胞生物一样,单细胞生物也能 趋向 有利的刺激, 逃避 有害的刺激。
单细胞生物 草履虫
其他单细胞生物 履 虫 的 应 激 性
单细胞生物
草履虫
其他单细胞生物 课堂练习
单细胞生物与人类的关系
眼虫
变形虫
单细胞生物
草履虫
其他单细胞生物 课堂练习
单细胞生物与人类的关系
小瓜虫危害鱼类
单细胞生物
草履虫
其他单细胞生物 课堂练习
单细胞生物与人类的关系
赤潮
单细胞生物
草履虫
其他单细胞生物 课堂练习
单细胞生物与人类的关系
课堂练习
一、填空题
1、草履虫从外到内是 表膜 、 细胞质 和 细胞核 。 此外还有 纤毛 (负责运动)、 食物泡(负责消化)等结构。 2、虽然单细胞生物体仅由 一个 细胞构成,但能独立完成 消化 、 呼吸 、 生殖 、 运动 等生命活动。 3、一个草履虫每天大约能吃 有 净化 作用。 43000 个细菌,因而对污水
第三节 只有一个细胞的生物体
单细胞生物
草履虫
其他单细胞生物 课堂练习
单细胞生物与人类的关系
观察以下生物,想一想它们有什么共同特点?
单细胞生物
草履虫
其他单细胞生物 课堂练习
单细胞生物与人类的关系
单细胞生物
生物圈中不少肉眼很难看见的生物,它们的身体 只有一个细胞,称为单细胞生物。 特点:个体微小。 大多数生活在水域环境中。有些生活在我们身上。 全部生命活动在一个细胞内完成. 举例:如酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等.
单细胞生物
草履虫
其他单细胞生物 课堂练习
单细胞生物与人类的关系
衣藻
能自由摆动,使衣藻能在水 中游动. 眼点能敏感地感知光线的强弱
单细胞生物pptppt文档

与人类的关系
1.纤毛:运动 2.表膜:呼吸
结构及作 用
Байду номын сангаас
3.口沟:摄食 4.食物泡:消化吸收 5.胞肛:排出残渣
6.伸缩泡、收集管: 收集排出废物
有益 有害
7.细胞核:生殖遗传 8.细胞质
1.下列生物不是由一个细胞构成的是( )
D
A.衣藻 B.草履虫 C.变形虫 D.黑藻
2.在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液上
纤毛 草履虫靠纤毛的摆动 在水中旋转前进
前端
后端
细胞质
大核 小核 细胞核
收集管 伸缩泡
表膜 氧的摄入、二氧化碳 的排出都通过表膜
把体内多余的水分和废 物收集起来,排到体外。
小结: 草履虫的身体虽然只由一个细胞构成,但有精致和复杂的 结构来完成各种生理功能。 当草履虫生长到一定大小时,就会通过分裂产生新的个体。
()
A.滴加肉汁 C.加少量食盐
B.放少量B棉花纤维 D.把水吸干
3.食物进入草履虫体内消化及排出的途径是( A ) A.口沟 食物泡 胞肛 B.细胞质 表膜 胞肛 C.收集管 伸缩泡 表膜 D.收集管 伸缩泡 胞肛
4.右图为草履虫结构图,据图回答:
(1)草履虫的体形像一个倒转的草鞋,其 “鞋跟”
单细胞生物与人类的关系
请同学们观看视频,思考: 单细胞生物与人类的关系如何?
三、单细胞生物与人类的关系
(一)
(二)
1 1
2
P68 2
赤潮
赤潮会使鱼类和其他浮游生 物大量死亡。形成赤潮的主 要原因是大量的含氮、含磷 的有机物排入海水中,而导 致某些单细胞生物大量繁殖。
单细胞生 物
常见种类 草履虫
1.纤毛:运动 2.表膜:呼吸
结构及作 用
Байду номын сангаас
3.口沟:摄食 4.食物泡:消化吸收 5.胞肛:排出残渣
6.伸缩泡、收集管: 收集排出废物
有益 有害
7.细胞核:生殖遗传 8.细胞质
1.下列生物不是由一个细胞构成的是( )
D
A.衣藻 B.草履虫 C.变形虫 D.黑藻
2.在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液上
纤毛 草履虫靠纤毛的摆动 在水中旋转前进
前端
后端
细胞质
大核 小核 细胞核
收集管 伸缩泡
表膜 氧的摄入、二氧化碳 的排出都通过表膜
把体内多余的水分和废 物收集起来,排到体外。
小结: 草履虫的身体虽然只由一个细胞构成,但有精致和复杂的 结构来完成各种生理功能。 当草履虫生长到一定大小时,就会通过分裂产生新的个体。
()
A.滴加肉汁 C.加少量食盐
B.放少量B棉花纤维 D.把水吸干
3.食物进入草履虫体内消化及排出的途径是( A ) A.口沟 食物泡 胞肛 B.细胞质 表膜 胞肛 C.收集管 伸缩泡 表膜 D.收集管 伸缩泡 胞肛
4.右图为草履虫结构图,据图回答:
(1)草履虫的体形像一个倒转的草鞋,其 “鞋跟”
单细胞生物与人类的关系
请同学们观看视频,思考: 单细胞生物与人类的关系如何?
三、单细胞生物与人类的关系
(一)
(二)
1 1
2
P68 2
赤潮
赤潮会使鱼类和其他浮游生 物大量死亡。形成赤潮的主 要原因是大量的含氮、含磷 的有机物排入海水中,而导 致某些单细胞生物大量繁殖。
单细胞生 物
常见种类 草履虫
单细胞生物PPT优秀课件24 人教版

8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾,必会坐失良机!
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己
2.
×( 进行光合作用。
)
3.变形虫是一种单细胞生物,它能独立完成营 √ ( 养、呼吸、排泄等多种生命活动。 )
二、选择题 1. A. 变形虫 C. 喇叭虫
B. 小瓜虫 D. 草履虫
D)
2. 草履虫消化食物的结构是( C) A. 口沟 B. 细胞质 C. 食物泡 D. 伸缩泡
3. 草履虫体内不能消化的食物残渣排出体外是通过 (D) A. 收集管 B. 伸缩泡 C. 表膜 D. 胞肛
三、单细胞生物的结构和生活
草履虫
1.草履虫的结构包括哪些,各自的功能
是什么? 2.草履虫体内的食物泡是否只有一个, 是静止的吗,大小一样吗,为什么? 3.伸缩泡在体内分布情况怎样,能说出
它们 收 缩与舒张有什么关系吗?
1.结构
(排泄) 收集管
纤毛(运动)
表膜(呼吸、排泄)
伸缩泡
细胞核 把体内多 余的水分 和废物收 集起来排 到体外细胞质 草履虫的结构示意图
显微镜 单细胞生物的身体很小
2.生活
生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中
四、单细胞生物与人类的关系
1.利
(1)鱼类饵料
钟虫
太阳虫 喇叭虫
(2)净化污水
人教版七年级生物上册《探究单细胞生物—草履虫》课件

探究单细胞生物 ———草履虫
失重对草履虫 生活的影响
寻觅芳踪 用肉眼和放大镜观察培养液中的草履虫
追问证据
用肉眼或放大镜观察草履虫对刺激的反应
……. …….. ……. ……. …….
一滴牛肉汁
培养液
培养液…….…….. …来自. …….…….一小粒食盐
培养液
培养液
微观索秘
用显微镜观察草履虫的外形和运动
观察任务:
1、制作临时装片,在低倍镜下找到草履虫。
2、观察草履虫的外形和运动并做记录。
微观索秘
用显微镜进一步观察草履虫的结构
大胆尝试: 墨汁
吸水纸
失重对草履虫 生活的影响
科学的发现会产生很 多精彩的 问题和答案,而我们的遐想更可以 像天上的星星一样无穷无尽· · · · · ·
总结提升 单细胞的草履虫怎样完成生命活动?
七年级生物上册第二单元第二章第四节《单细胞生物》PPT课件

生 殖 过 程
应激性
有机物丰富的水中
如果让你找一些单细胞生物来做 实验,你将到什么样的环境中采集它 们?要检验所取材料中有没有单细胞 生物,你将选用什么仪器?你选择仪 器的依据是什么?
单细胞生物的身体很小
显微镜
2.生活
生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中
四、单细胞生物与人类的关系 1.利
草履虫的结构示意图
纤毛(运动)
表膜(呼吸、排泄)
口草沟履虫靠纤毛的 摆动在水中旋转 氧前的进摄入,不能消化的 二排表食胞氧出膜细浮物肛化 都菌游泡碳 通和 植的 过微 物食 从小 等物 胞的 食残 肛渣 排, 出 (物消由化口、沟吸进收入) 体内
摄 食 细胞内消化 与 消 化
呼 吸 气体交换 过 程
二.源于生活、用于生活
一方面,生物学研究的东西都是活生生的。“活”的东西,重在理解, 所以,切忌“死”记硬背!这就称之为活学;另一方面,生物是一门生 活科学,她来源于自然、源于生活。紧密地联系生活实际,知识就会 “为我所用”,这就称之为活用。
三.掌握正确的记忆方法
1.简化记忆法:即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字来 帮助记忆;
呼吸、排泄等多种生命活动。( √ )
二、选择题
1. A. 变形虫 C. 喇叭虫
B. 小瓜虫 D. 草履虫
C 2. 草履虫消化食物的结构是( )
A. 口沟
B. 细胞质
C. 食物泡 D. 伸缩泡
D)
3. 草履虫体内不能消化的食物残渣排出体外是通过( )
D A. 收集管 B. 伸缩泡 C. 表膜 D. 胞肛
2.联想记忆法:即根据教材内容,巧妙地利用联想帮助记忆。
3.对比记忆法:在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这 样的内容,可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来,然后从范围、 内涵、外延,乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。这样反差鲜 明,容易记忆。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
草履虫是单细胞物
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
草履虫是单细胞物
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比