2020年部编人教版八年级下册道德与法治第一课第一课时公民权利的保障书课件
合集下载
人教部编版道德与法治八年级下册公民基本权利课件
二、人身自由
人身自由
人身自由权的含义、内容和意义是什么？
含义 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
①人身自由不受侵犯
内容
②人格尊严不受侵犯 ③住宅不受侵犯
④通信自由和通信秘密受法律保护
意义 人身自由是公民最基本、最重要的权
利，只有在人身自由得到保障的前提 下，公民才能独立、自由、有尊严地 生活。
材料中催债者侵犯了英雄烈士的哪些权利？
根据《中华人民共和国刑法》第二百九十九条之一的规定， 南京市建邺区人民检察院依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪对 犯罪嫌疑人仇某明批准逮捕。
（2）人格尊严不受侵犯
公民的人格尊严权包 括名誉权、荣誉权、 肖像权、姓名权、隐 私权等。
肖像权 姓名权
隐私权
人格 尊严权
农民工人
被剥夺政治权力的人
处理完公务后，小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请和领取相应补偿。
罗先生实名举报是在行使什么权利？他在举报时应该注意哪些问题？
第三节 地方各级人民代表大会和地方各级革命委员会
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
知识拓展：
合法搜查的条件
1、被搜查的对象：
犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的人的身体、 物品、住处和其他有关地方。
2、搜查的目的： 收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人。 3、搜查的性质：一种强制性的侦查行为。 4、执行搜查的人：侦查人员 5、要依法进行：必须向被搜查人出示搜查证。
思考：以下情形属于侵犯人身自由吗？
使用
使用权：是指按 照财产的性能与 用途加以利用， 以满足权利人的 生产、生活需要 ，或者获得一定 的收益的权利。
2020最新人教版八年级道德与法治下册(部编版五·四学制)电子课本课件【全册】
第一单元 坚持宪法至上
2020最新人教版八年级道德与法治 下册(部编版五·四学制)电子课本课
件【全册】
2020最新人教版八年级道德与法 治下册(部编版五·四学制)电子课
本课件【全册】目录
0002页 0004页 0041页 0078页 0145页 0197页 0256页 0278页 0322页 0407页 0479页 0511页 0538页 0612页 0641页 0711页
第一单元坚持宪法至上 公民权利的保障书 第二课 保障宪法实施 加强宪法监督 第三课 公民权利 依法行使权利 公民基本义务 第三单元 人民当家作主 基本经济制度 基本政治制度 国家权力机关 国家行政机关 国家司法机关 第七课 尊重自由平等 自由平等的追求 公平正义的价值
人教版道德与法治八年级下册政治第一课1.1公民权利的保障书20PPT
①人民是国家的主人
②国家的一切权力属于人民
③人民可以直接管理国家和社会事务
④国家政策要充分尊重、体现人民的意愿
A．①②③
B. ①②④
B
C．①③④
D．②③④
随堂练习
2．中学生小海发现了在政府管理中存在一些问题，他打算向有关
机关提出自己的建议。他可以（ ）
①写信给有关机关反映问题，并提出看法
②通过专线电话直接打电话给政府领导
宪法第一条： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 社会主义国家。 宪法第二条： 中华人民共和国的一切权力属于人民。
《中华人民共和国宪法》
宪法规定了我国的基本经济制度是：公有制经济为主体，多种所 有制经济共同发展。 这一制度的基础是生产资料的社会主义公有制，它保证人民成为 生产资料的所有者，成为国家的主人。
这给我们什么启示？
国家尊重和保障人权
人权（基本人权或自然权利）是指“人，因其为人而应享有的权利”。它 主要的含义是：每个人都应该受到合乎人权的对待。
实质内容和目标
就是人的自由、平等地生存和发展。
我国尊重和保障人权的表现有哪些？
《中华人民共和国宪法》
第二章 公民的基本权利和义务 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华 人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行 宪法和法律规定的义务。
③约好一些人，到政府机关门前请愿
④在网上对政府的做法进行指责
A. ①②B．③④AC．①③D．②④
随堂练习
3.我国宪法规定的公民基本权利，涉及经济、政治、文
化、人身、宗教信仰等各个内容。这体现了公民的基本权利
部编版课件_道德与法治八年级下册公民权利的保障书课件_
(1)宪法确认我国的国家性质,明确 人民当家作主 的地位。
知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施
宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
三、人权的实质内容和目标以及人权的主体？
国家如何做到尊重和保障人权？
审判机关（法院）、检察机关（检察院）要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
宪法还规定国家武装力量属于人民它的任务是巩固国防，抵御侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
宪法还规定国家武装力量属于 人民 。
——【我国宪法的基本原则】
力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使
国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理 经济和文化事业，管理社会事务。P4-5 5.宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本 权利的保障措施。6.宪法还规定国家武装力量属于人民
它的任务是巩固国防，抵御侵略，保卫祖国，保卫人民 的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。P5
国家如何做到尊重和保障人权？
3、司法方面
审判机关（法院）、检察机关（检察院） 要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检 察权,保护公民的各项合法权益。
国家如何做到尊重和保障人权？
4、宣传方面
思考：除了市人民代表大会常务委员会、区人民政府、区人民法院这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？为什么？
公民权利：是法律概念。是由法律规范所认
可的一种法律上的资格，即法律关系主体一方要求 另一方作为或不作为的可能性。与义务相对应。
宪法的核心价值追求就是规范国家权力以保 障公民权利。
如何保障国家权力属于人民？
部编人教版八年级道德与法治下册第一课第一课时公民权利的保障书课件(共35张PPT)
（1）人权的实质内容和目标是人的自由、平等地 生存和发展。 （2）尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要 求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权 法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5.人权的主体和内容?（我国人权广泛性的体现）
人权内容：
既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、 劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
宪法赋予了公民哪些权利？
宪法赋予的基本权利
法律保障
物质保障
制度保障
宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
《中华人民共和国宪法》
第二十九条 中华人民共和国的武 装力量属于人民。它的任务是巩固国防， 抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳 动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
受教育权
提供营养午餐
生命健康权
开办农家书屋
文化权
开展再就业培训
劳动就业权
人权的含义？
人权是指在一定的社会历史条件 下每个人按其本质和尊严而自由、平 等地生存和发展的权利。人权不仅包 括个人依法享有的生命权、人身权等 个体人权，也包括民族自决权、发展 权、环境权等集体人权。
4、人权的实质内容和目标、尊重人权的总要求
人权主体的广泛性
中国海军第七批护航编队徐州舰于2011年3月2日抵达利比亚附近海域执行
撤侨任务。
在这次行动中，中国政府共动用91架次中国民航包机，35架次外航包机，
12架次军机，租用外国邮轮11艘，国有商船5艘，军舰1艘，历时12天，成功撤
离中国驻利比亚人员35860人，既有中国驻外的企业，又有中国游客。此外，还
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和 文化事业，管理社会事务。
5.人权的主体和内容?（我国人权广泛性的体现）
人权内容：
既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、 劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
宪法赋予了公民哪些权利？
宪法赋予的基本权利
法律保障
物质保障
制度保障
宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
《中华人民共和国宪法》
第二十九条 中华人民共和国的武 装力量属于人民。它的任务是巩固国防， 抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳 动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
受教育权
提供营养午餐
生命健康权
开办农家书屋
文化权
开展再就业培训
劳动就业权
人权的含义？
人权是指在一定的社会历史条件 下每个人按其本质和尊严而自由、平 等地生存和发展的权利。人权不仅包 括个人依法享有的生命权、人身权等 个体人权，也包括民族自决权、发展 权、环境权等集体人权。
4、人权的实质内容和目标、尊重人权的总要求
人权主体的广泛性
中国海军第七批护航编队徐州舰于2011年3月2日抵达利比亚附近海域执行
撤侨任务。
在这次行动中，中国政府共动用91架次中国民航包机，35架次外航包机，
12架次军机，租用外国邮轮11艘，国有商船5艘，军舰1艘，历时12天，成功撤
离中国驻利比亚人员35860人，既有中国驻外的企业，又有中国游客。此外，还
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和 文化事业，管理社会事务。
部编人教版八年级下册道德与法治1.1 公民权利的保障书
审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权， 保护公民的各项合法权益。
弘扬法治精神
国结家合加强以法上治宣图传片教，育，要弘把扬社人会权主理义法想治变精神为，现建实设社，会国主义家法治文
化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想
变应成该现实怎。样做？
公民权利的保障书
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和 文化事业，管理社会事务。
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
我国经济制度的基础是生产 资料的社会主义公有制。
人民成为生产资料的所有者， 成为国家的主人。
A．①②C③、越来越紧密 B．①②D④、彼此不能分开
C．①③④
D．②③④
随 堂练
2．中学生小海发现了在政府管理中存在一些问题，他打算向有关
机关1提.我出自们己的走建入议。了他高可以度（ 信息） 化的社会，人与人 之①间写信的给联有关系机应关反该映问是题（，并提出看）法
②通过专线电话直接打电话给政府领导
列宁曾经把宪法说成是“写满人 民权利的纸”。
宪法规定了公民的平等权利、政 治权利、经济权利、受教育权利等基 本权利。
宪法是如何保障公民权利的呢？
小眉的周记
• 从我家到学校这条路上有三个国家机关，分别 是市人民代表大会常务委员会、区人民政府、区人民 法院。每当我乘坐公交车从这些国家机关门前经过， 看到悬挂在正门上方庄严肃穆的国徽时，对伟大祖国 的崇敬之情便油然而生。
拓展提升
拓展提升
贫穷是实现人权的最大障碍。 中国的减贫行动是中国人权事 业进步的最显著标志。截止 2015年底，改革开放30多年 的时间里，我国使7亿多人口 摆脱贫困，占全球70%以上， 实现了最快速度的大规模减贫， 如今中国正在全面实施“精准 扶贫、精准脱贫”基本方略。
弘扬法治精神
国结家合加强以法上治宣图传片教，育，要弘把扬社人会权主理义法想治变精神为，现建实设社，会国主义家法治文
化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想
变应成该现实怎。样做？
公民权利的保障书
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和 文化事业，管理社会事务。
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
我国经济制度的基础是生产 资料的社会主义公有制。
人民成为生产资料的所有者， 成为国家的主人。
A．①②C③、越来越紧密 B．①②D④、彼此不能分开
C．①③④
D．②③④
随 堂练
2．中学生小海发现了在政府管理中存在一些问题，他打算向有关
机关1提.我出自们己的走建入议。了他高可以度（ 信息） 化的社会，人与人 之①间写信的给联有关系机应关反该映问是题（，并提出看）法
②通过专线电话直接打电话给政府领导
列宁曾经把宪法说成是“写满人 民权利的纸”。
宪法规定了公民的平等权利、政 治权利、经济权利、受教育权利等基 本权利。
宪法是如何保障公民权利的呢？
小眉的周记
• 从我家到学校这条路上有三个国家机关，分别 是市人民代表大会常务委员会、区人民政府、区人民 法院。每当我乘坐公交车从这些国家机关门前经过， 看到悬挂在正门上方庄严肃穆的国徽时，对伟大祖国 的崇敬之情便油然而生。
拓展提升
拓展提升
贫穷是实现人权的最大障碍。 中国的减贫行动是中国人权事 业进步的最显著标志。截止 2015年底，改革开放30多年 的时间里，我国使7亿多人口 摆脱贫困，占全球70%以上， 实现了最快速度的大规模减贫， 如今中国正在全面实施“精准 扶贫、精准脱贫”基本方略。
公民基本义务 课件===部编版道德与法治八年级下册 (1)
怎样维护国家统一和民族团结？※P49
要衰领求、土：民的族完每兴整个社型亡和公会民紧主民主族密权都义关联的应新 系当系统把在一自一，己起维的，护命自民运觉族与维之国护间家国平盛家等
团结互助和谐的关系。
知多少
➢ 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
郑成功收复台湾
左宗棠收复新疆等
探究与分享
2020年至今，江苏渔民发现10个可疑装置系他国制造，具有水下调查、 识别、窃密等特殊功能，给国家安全造成威胁。 1月17日，江苏召开“沿海国家安全人民防线专项表彰奖励大会”，对 在我国领海海域打捞上缴水下可疑窃密装置的11位渔民及5名相关人员 进行表彰并给予奖励。
思考：材料中的渔民履行 了什么义务？
维护国家安全
探究与分享
此次冬奥会中国代表团将至少取得96个小 项的参赛资格，共计190个席位，参赛总 人数达170人，这些数字都创下了中国军 团参加冬奥会的历史纪录。其中，中国队 有31个小项是首次参加冬奥会。
思考：运动员们奋力拼搏、为国争光， 他们履行了什么义务？
容
维护国家利益
要深入践行守望相助理念，深化民族团结进步教育，铸 牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱 在一起，共同守卫祖国边疆、共同营造美好生活。
——习近平
为什么要维护国家统一和民族团结？※P49 重要性（原因）：我国是统一多民族国家，国 家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会 主义现代化建设的基本保证。
范冰冰的“阴阳合同”
一份可以“见光”、小额、避税为目的合同。 另一份不能“见光”、大额、真实交易金额 的合同。
欠税
是指纳税人、扣缴义务人超过征收法律法 规规定或税务机关依照税收法律、法规规 定的纳税期限，未缴或少缴税款的行为。
要衰领求、土：民的族完每兴整个社型亡和公会民紧主民主族密权都义关联的应新 系当系统把在一自一，己起维的，护命自民运觉族与维之国护间家国平盛家等
团结互助和谐的关系。
知多少
➢ 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
郑成功收复台湾
左宗棠收复新疆等
探究与分享
2020年至今，江苏渔民发现10个可疑装置系他国制造，具有水下调查、 识别、窃密等特殊功能，给国家安全造成威胁。 1月17日，江苏召开“沿海国家安全人民防线专项表彰奖励大会”，对 在我国领海海域打捞上缴水下可疑窃密装置的11位渔民及5名相关人员 进行表彰并给予奖励。
思考：材料中的渔民履行 了什么义务？
维护国家安全
探究与分享
此次冬奥会中国代表团将至少取得96个小 项的参赛资格，共计190个席位，参赛总 人数达170人，这些数字都创下了中国军 团参加冬奥会的历史纪录。其中，中国队 有31个小项是首次参加冬奥会。
思考：运动员们奋力拼搏、为国争光， 他们履行了什么义务？
容
维护国家利益
要深入践行守望相助理念，深化民族团结进步教育，铸 牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱 在一起，共同守卫祖国边疆、共同营造美好生活。
——习近平
为什么要维护国家统一和民族团结？※P49 重要性（原因）：我国是统一多民族国家，国 家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会 主义现代化建设的基本保证。
范冰冰的“阴阳合同”
一份可以“见光”、小额、避税为目的合同。 另一份不能“见光”、大额、真实交易金额 的合同。
欠税
是指纳税人、扣缴义务人超过征收法律法 规规定或税务机关依照税收法律、法规规 定的纳税期限，未缴或少缴税款的行为。
人教版《道德与法治》八年级下册1.1公民权利的保障书课件(共46张PPT)
广大人民通过人民代表大会行使国家权力， 通过各种途径和形式，管理国家事务， 管理经济和文化事业，管理社会事务， 将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活 的各个领域和方面。
P5：你能举一些我国公民享有的基本权利吗？
公民 基本权利
平等权 政治权利和自由 宗教信仰自由 人身自由
三是帮助贫困户改善交通、信息通讯等基础设施； 四是完善养老、医疗保障等社会保障机制。 ……
宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位
国家 宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的
权力 经济基础
属于
公
人民 宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的
民
基本途径和形式
★6、在我国，人权的主体和内容分别是什么？
⑴人权的主体：
在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民， 也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。
⑵人权的内容：
宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权 和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、 受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
我国人权事业取得巨大成就
具体见 9页文字
阅读P9下框“拓展空间”思考：
1、实现人权的最大障碍是什么？
贫穷
2、中国人权事业进步的最显著标志是什么？
3、中国的减贫行动有什么意义？ 中国的减贫行动
4、为实现到2020年让农村贫困人口全部摆脱贫困的
宏伟目标，我国正在全面实施什么基本方略？
★3、我国宪法是如何体现“国家的一切权力属于人民” 这一基本原则的？
宪法第一条： 中华人民共和国是工人阶级领导的、
⑴以宪工农法联确盟认为我基础国的的人国民民家主性专质政的，社会主义国家。 宪思明法考第 ：确二 宪人条 法民： 的当第中一家华条人作、民主第共二的和条地国规的位定一。分切别权说力明属了于什人么民？。
P5：你能举一些我国公民享有的基本权利吗？
公民 基本权利
平等权 政治权利和自由 宗教信仰自由 人身自由
三是帮助贫困户改善交通、信息通讯等基础设施； 四是完善养老、医疗保障等社会保障机制。 ……
宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位
国家 宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的
权力 经济基础
属于
公
人民 宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的
民
基本途径和形式
★6、在我国，人权的主体和内容分别是什么？
⑴人权的主体：
在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民， 也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。
⑵人权的内容：
宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权 和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、 受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
我国人权事业取得巨大成就
具体见 9页文字
阅读P9下框“拓展空间”思考：
1、实现人权的最大障碍是什么？
贫穷
2、中国人权事业进步的最显著标志是什么？
3、中国的减贫行动有什么意义？ 中国的减贫行动
4、为实现到2020年让农村贫困人口全部摆脱贫困的
宏伟目标，我国正在全面实施什么基本方略？
★3、我国宪法是如何体现“国家的一切权力属于人民” 这一基本原则的？
宪法第一条： 中华人民共和国是工人阶级领导的、
⑴以宪工农法联确盟认为我基础国的的人国民民家主性专质政的，社会主义国家。 宪思明法考第 ：确二 宪人条 法民： 的当第中一家华条人作、民主第共二的和条地国规的位定一。分切别权说力明属了于什人么民？。
人教版《道德与法治》八年级下 1.1 公民权利的保障书 课件 (共31张PPT)
•宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位
公 民 权 利 的 保 障 书
国家 权力 属于 人民
宪法 原则
•宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的 经济基础 •宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的 基本途径和形式 •宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施 •宪法规定国家的武装力量属于人民 •人权的基本内涵，人权入宪，成为我国宪法原则
2.人权是指“人,因其为人而应享有的权 利”。以下有关人权说法正确的有( ) ①人权的实质内容和目标是人的自由、 平等地生存和发展 ②我国宪法保护人 权的内容非常广泛 ③我国的人权主体 非常广泛,但不包括外国人 ④尊重和保 障人权是我国的宪法原则 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
3.下列选项中属于宪法规定的内容 是( ) ①国家性质 ②犯罪的特点和刑罚 ③国家的根本制度 ④公民的基本 权利 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
P2—3 运用你的经验 (1)除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽? (2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? (3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字? 对小眉的这三个问题,你怎么回答?
(1)除了上述三个国家机关外,中央军事委员会;各级 人民法院和专门人民法院;各级人民检察院和专门人 民检察院;外交部;国家驻外使馆、领事馆和其他外交 代表机构;乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽。 下列场所应当悬挂国徽:北京天安门城楼、人民大会 堂及其常务委员会会议厅、各级人民法院和专门人 民法院的审判庭、出入境口岸的适当场所。
(2)中华人民共和国国徽主要由国旗、天安门、齿 轮和谷穗构成,是中华人民共和国主权的象征和标 志。这些国家机关和场所悬挂国徽体现它们代表国 家行使管理国家事务的权力,彰显国家尊严。 (3)我国有的国家机关名称里有“人民”二字,充分体 现出我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的 一切权力属于人民,人民通过选举代表组成国家权 力机关,再由国家权力机关产生国家行政机关、审 判机关、检察机关,分别行使管理国家的权力。
人教版《道德与法治》八年级下册1.1公民权利的保障书课件 (共47张PPT)
活动二:结合宪法的节选内容，思考问题
第一章 总 纲 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导 的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会 主义国家。 第二条 中华人民共和国的一切权力属于 人民。
• 宪法确认我国的国家性质，人民当家作主 的地位”。
• 第六条 中华人民共和国的社会主义经济 制度的基础是生产资料的社会主义公有制， 即全民所有制和劳动群众集体所有制。社 会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行 各尽所能、按劳分配的原则。
第三十七条 中华人民共和国公民的人身 自由不受侵犯。 第三十八条 中华人民共和国公民的人格 尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮 辱、诽谤和诬告陷害。 第三十九条 中华人民共和国公民的住宅 不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的 住宅。
第三章 国家机构 第五十七条 中华人民共和国全国人民 代表大会是最高国家权力机关。它的常设机 关是全国人民代表大会常务委员会。 第五十九条 全国人民代表大会由省、 自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的 代表组成。各少数民族都应当有适当名额的 代表。
活动一:了解国徽悬挂何处
（1）你知道我国哪些国家机关和场所悬挂 国徽吗？ 人民法院、人民代表大会常务委员会、 人民检察院、人民政府、人民大会堂、国 家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构、 外交部、天安门城楼。
（2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？ 国徽是国家的象征和标志，根据我国 国徽法的规定，这些国家机关和场所都在悬 挂范围之内。 （3）为什么我国很多国家机关的名称里有“人 民”二字？ 因为我国是人民民主专政的社会主义国家， 国家的一切权力属于人民。
宪法规定的社会主义经济制度
• 这一制度奠定了国家权力属于人民的经济 基础。我国经济制度的基础是生产资料的 社会主义公有制。这一制度保证人民成为 生产资料的所有者