生活中的诗意
生活中的诗意时光作文600字记叙文

【篇一:生活中的诗意】生活不是诗,但生活中有诗。
像沙滩上的金子、大海里的珍珠,散落着,隐匿着。
把那一点点诗找寻出来,体会出来,生活就有了诗的意味。
平平常常的物质世界,有了诗意,就有了精神,就有了心灵的感动。
天边的一缕白云,地上的一株小草,牵动了你的目光,留住你匆匆的脚步,于是,你的心头,涌出一股暖流……。
街头的一盏路灯,桌上的一杯热茶,惹动了你的思绪,唤醒你遗忘的情怀,于是,你的眼前,洒下一片月明……。
心里有什么东西融化了,一滴,一滴,像江南的细雨,静静地落入土地;又像清明时节新摘的春茶,在二泉纯净的泉水的浸泡中舒展开来,丝丝缕缕的清香在不经意间沁入心脾。
就这样感动着,感觉着,诗走进了时光,走进了你的世界,生活中有了诗意。
有了诗意的生活,仿佛由混沌走向澄净,由充满变得空明。
生活中每一点真、每一点善、每一点美,都被你明察秋毫的发现,都被你如获至宝的收入囊中。
有了诗意的生活,耳更聪、目更明、感觉更敏锐。
寒冬瑟瑟发抖的枝头,你看到春华在孕育膨发,你听得到花儿开放的声音;一碗白水,你能品出酸甜苦辣千般味,一抹蓝天,你能看出赤橙黄绿七彩虹。
有了诗意的生活,你愿俯下身来听一听树木的呻吟,小鸟的倾诉;有了诗意的生活,你愿放慢脚步,不只心里装着登顶的快意临风,更能细细体会那途中每一程、每一站的风景。
生活中的诗意是天女撒向人间的朵朵鲜花,有心人才能拾到它。
诗由意生,能够帮我们点石成金的,是每个人心中那盏热爱生活的神灯。
生活中的诗意改变了我们对生活的感受,在诗意中生活着,我们才能感受到更丰富的人生。
【篇二:生活中的诗意】诗意活在空气里。
我时常在书本中感受诗意,生活中呢?我没有海棠社,没有那样的文采,我所能做的不过翻开书本,钻进书本里去享受诗意。
拨动琴弦,陪伴阿狄丽娜在水中沐浴,弹一支曲子,独自低吟,不用怕有人嘲笑,因为只有我嘲笑我自己。
打开笔记本,记下心灵的路程。
期待着高分或低分。
听一听音乐,随之哼唱两声,即使不着边际。
材料作文“生活中的诗意”导写示例

【模拟金题】诗意在生活中流淌:跋涉之中有“柳暗花明”的诗意,读书之时有“欣然忘食”的诗意,登楼之中有“其喜洋洋者矣”的诗意,寻友之旅有“高山流水遇知音”的诗意……只要你善于发现,生活中简单而美好的诗意随处可寻。
请你写一篇文章,题目自拟,来分享你生活中的“诗意”,让大家读了你的文章受到启发。
【思路导引】本题是一道材料作文题。
何谓诗意?诗意应是生活中某件小事或者某种景色突然间触碰到你内心柔软处,让你一瞬间想吟咏诗词,抑或是蓦然感受到生活的美好。
写好本文要思考三个问题:1.“诗意”是什么?我们要化虚为实,即你发现了生活中何种简单而美好的诗意。
2.“诗意”的具体表现是什么?此部分应该为文章的详写部分,即用细节描写展示什么是“简单而美好”。
3.“诗意”的意义及影响。
这是本文不可忽视的一个重要部分,即主旨所在。
同学们可以用议论抒情的方式直抒胸臆:这种“诗意”带给你怎样的心灵感悟或精神收获。
具体行文,同样要注意以下三个方面:1.选材独到,凸显诗意。
较浅的立意,比如意境、有意思、有乐趣等;较好的立意应该写到“理趣”,如精神的收获、思想的转变、心灵的感悟。
2.细节出彩,构思精巧。
我们可以展开想象,善用辞格,立体呈现充满“诗意”的美好境界。
布局时,既可按“缺少诗意——发现诗意——领悟诗意”的纵向结构,也可按“XX诗意——XX诗意——XX 诗意”的横向结构。
模拟考场□编辑/高明燕材料作文导写示例文|邹艳玲“生活中的诗意”3.方式多样,表达灵动。
写此文,一定要美化语言。
遣词要力求精准传神,含蓄隽永,造句可长短交错,骈散结合;在表达上,要融记叙、描写、抒情、议论于一体。
这样的文章才能生动形象,诗意满满。
【佳作示例一】处处皆诗意湖南省长沙市北雅中学◎杨雯棋第一次遇见诗意,是在降落北海的那个傍晚。
我们刚到海边,天气就急转阴雨,天空被乌云笼罩,世界的色调变得黯淡,心情也由激动兴奋转为失落烦躁。
望着眼前几抹单调的灰,我也只得静默地撑着伞,无趣地拉着妈妈,伴随着微凉的风在潮湿的沙滩漫步。
生命中的诗意陶冶情操的例子

生命中的诗意陶冶情操的例子全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:生活中的诗意,是一种可以陶冶情操、激发灵感的力量。
它可以温暖我们的心灵,激励我们的内心,让我们在忙碌的生活中找到一份宁静和美好。
生命中的诗意给人以启迪和力量,让我们更加珍惜眼前的一切,感恩生活中的每一个美好瞬间。
生命中的诗意可以体现在日常生活的点滴之中。
每天早晨醒来,清新的空气、鸟儿的啁啾声,都是大自然送给我们的一首美妙的诗篇。
在家人团聚的时刻,亲情的温暖、笑容的欢乐,都是生活中最美丽的诗意。
即使是在工作中,一束鲜花或者一杯咖啡,也能让人感受到生活的美好。
与生活同样美好的,还有艺术带来的诗意。
绘画、音乐、文学等艺术形式,是人类对生命的感悟和表达。
通过欣赏一幅画作、一首音乐、一部电影,我们可以感受到艺术家的心灵和情感,从而深化我们对生命的理解和体验。
莫奈的《睡莲》、贝多芬的《第九交响曲》、莎士比亚的《哈姆雷特》,都是流传千古的杰作,它们给人以无限的思考和启发,让我们领略到生命的深邃和广阔。
生命中的诗意还可以在旅行中体验到。
旅行是一种寻找和探索的过程,它让我们置身于陌生的环境中,感受不同的文化和风景。
在旅途中,我们可以看到大自然的壮美和生命的脆弱,感受到人与自然的和谐与共生。
在海边散步、山上徒步、古镇漫步,都是让人远离喧嚣,感受到内心宁静和宽广的好方式。
旅行让我们认识世界,也认识自己,体验到生命的奇妙和多彩。
在生活中寻找诗意,就像是在浩瀚的大海中寻找一颗珍珠,需要耐心和细心,更需要一颗敏感的心灵。
生命中的诗意无处不在,只要我们用心去感受,就能发现生活的美好和价值。
让我们在喧嚣的都市中,保持一颗宁静的心,感受生命中的诗意,让它陶冶我们的情操,激发我们的灵感,让我们的生活更加丰富、充实和美好。
第二篇示例:生命中的诗意陶冶情操生活中总有一些美好的事物能够给我们带来内心的平静和愉悦,这些事物可以是精致的插画、优美的音乐、感人的文字等等。
这些美好的事物不仅是生活中的点缀,更是对我们心灵的抚慰和陶冶。
寻找诗意在生活中发现诗意的元素

寻找诗意在生活中发现诗意的元素寻找诗意:在生活中发现诗意的元素生活,是一首独特的诗。
每个人都期待着,在平凡中找到诗意的元素。
而这些元素,或许隐藏在细小的细节里,或许躲在喧嚣的城市间,但只要用心去寻找,就能在生活的每个角落中感受到诗意的存在。
一、自然的诗意大自然是天地间最伟大的艺术家,她的作品中充满了令人陶醉的诗意。
当你走进森林时,身处于绿荫中,轻风拂过面庞,鸟儿欢快的歌唱仿佛是大自然为你献上的诗篇。
每一片破土而出的嫩芽,每一滴清澈的雨水,都是大自然为我们奏响的动人乐章。
当我们静静地欣赏这一切,用心感受其中的诗意,我们的心灵也会在宁静的氛围中得到净化和抚慰。
二、人与人之间的诗意人与人之间的交流和互动,也是诗意的表达。
当你与他人分享快乐,与他人相互支持,伸出援手时,你就是生活中的诗人。
一句温暖的问候,一个真心的微笑,可以在瞬间点燃他人内心的明灯,唤起他们内心深处的欢乐。
正如一般的诗句可以通过抒情来表达情感,我们也可以用真挚的关怀和体贴,传递出生活中的点滴情感,创造出美好而有意义的人际关系。
三、日常生活的诗意在日常琐事中,也蕴藏着诗意。
一杯香醇的咖啡,让你一饮而尽,品味人生的苦与甜;一个简单的风筝,让你感受到自由的翱翔,忘却尘世的纷扰;一个快乐的早晨,让你在朝阳的照耀下,迎接新的一天。
当我们用心感受日常生活中的美好瞬间,我们会发现这些平凡的瞬间是如此地美妙,如此地打动人心。
四、艺术作品的诗意文学、绘画、音乐等艺术作品,都蕴含着丰富的诗意。
每一个精妙的诗句,每一幅写实的画作,都在向我们述说着独特的故事,唤起我们的共鸣。
艺术作品中的诗意,不仅让我们感受到美的享受,更能激发我们对生活的思考和体悟。
正如一首优美的诗歌可以启迪思绪,艺术作品也能唤起我们内心的共鸣,使我们的人生更加富有意义。
五、心灵的诗意而最重要的,是我们内心的诗意。
当我们拥有一颗美丽的心灵时,我们便能将诗意融入生活的方方面面。
宽容、善良、感恩、乐观等等美德,都是我们内心诗意的表达。
生活中的诗意作文800字

生活中的诗意作文800字生活中的诗意。
生活,是一首美丽的诗,每一个人都是这首诗中的诗人,用自己的方式去书写着。
诗意并不是指每个人都要成为诗人,而是要在平凡的生活中发现美,感受美,创造美。
生活中的诗意,不仅仅存在于大自然中,也存在于我们的日常生活中。
当我们走在繁华的街道上,看到路边的小花小草,感受到微风拂过的温柔,这就是生活中的诗意。
当我们在家中享受一顿家常饭,感受到家人的温暖,这也是生活中的诗意。
生活中的诗意无处不在,只要我们用心去感受,用心去体会,就能发现生活的美好。
生活中的诗意,还体现在我们与人相处的过程中。
当我们与朋友相聚,分享彼此的喜怒哀乐,感受到友谊的真挚,这就是生活中的诗意。
当我们与陌生人相遇,彼此微笑,交换问候,感受到人与人之间的温暖,这也是生活中的诗意。
生活中的诗意需要我们去用心感受,去用心体会,只有这样,我们才能真正领悟生活的美好。
生活中的诗意,更体现在我们对待工作、学习的态度上。
无论是工作还是学习,都需要我们用心去对待,用心去体会其中的美好。
当我们投入工作,全身心地投入其中,感受到工作带来的成就感,这就是生活中的诗意。
当我们努力学习,不断进步,感受到知识带来的力量,这也是生活中的诗意。
生活中的诗意需要我们去用心创造,去用心感受,只有这样,我们才能真正享受生活的乐趣。
生活中的诗意,是一种心灵的享受,是一种情感的体验,更是一种对生活的热爱。
让我们用心去感受生活中的诗意,让我们用心去创造生活中的诗意,让我们用心去享受生活中的诗意。
因为生活中的诗意,就在我们身边,就在我们心中,只要我们用心去发现,用心去感悟,就能让生活变得更加美好,更加诗意。
生活中的诗意,源自于我们的用心,也将因我们的用心而绽放出更加绚丽的光芒。
愿我们都能用心去感受生活中的诗意,让生活因我们而更加美丽。
诗意生活的诗句

诗意生活的诗句
以下是一些关于诗意生活的诗句及其意思和出处:
1. 采菊东篱下,悠然见南山。
——陶渊明《饮酒·其五》
意思:在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。
这句诗表达了作者厌倦官场生活,决心归隐田园,对超然人生境界的向往和追求。
2. 春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
若无闲事挂心头,便是人间好时节。
——释绍嵩《颂古五十五首·其一》
意思:一年四季,每个季节都有每个季节的美,如果没有闲事烦心,没有忧思悲恐缠绕心田,那么每年每季每天都将是人间最好的时节。
这句诗表达了一种豁达、乐观的生活态度,提倡人们要学会欣赏生活中的美好,不要让琐事困扰自己。
3. 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
晚来天欲雪,能饮一杯无?——白居易《问刘十九》
意思:新酿的米酒,色绿香浓;小小红泥炉,烧得殷红。
天快黑了,大雪将至,能否一顾寒舍共饮一杯暖酒?
这句诗描绘了一幅温馨、宁静的画面,表现了作者在寒冬中与朋友共饮暖酒的美好场景,体现出他对友情和生活的热爱。
4. 两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。
——李白《山中与幽人对酌》意思:我们两人在盛开的山花丛中对饮,一杯又一杯,真是乐开怀。
这句诗表达了作者与朋友在山间花丛中对饮的畅快和悠然自得的心情,体现了他对自由、闲适生活的向往。
这些诗句都表达了对生活的热爱和对自由、闲适生活的向往,展现了一种诗意的生活态度。
寻找生活中的诗意 满分作文600字

寻找生活中的诗意满分作文600字《寻找生活中的诗意》一小朋友们,你们知道吗?生活中到处都有诗意呢!就说春天吧,当春风轻轻吹过,小草从土里探出脑袋,花儿也争着开放,五颜六色的,好看极了。
这时候,和爸爸妈妈一起去公园散步,闻着花香,感受着温暖的阳光,这就是诗意呀!还有下雨天,雨滴打在窗户上,发出滴答滴答的声音。
我坐在窗前,看着外面被雨水洗刷得干干净净的世界,心里特别舒服。
听着雨声,我会想起很多有趣的故事,这也是一种诗意。
有一次,我和小伙伴们在树林里玩耍,看到一只小鸟在树枝上唱歌,那歌声真好听。
我们静静地站在那里听着,仿佛整个世界都安静了下来,只有小鸟的歌声。
这难道不是生活中的诗意吗?所以呀,只要我们用心去感受,就能在生活中找到好多好多的诗意!《寻找生活中的诗意》二小朋友们,今天我要和你们说一说生活中的诗意。
比如夏天的晚上,我们躺在院子里的竹椅上,看着天上一闪一闪的星星,听着爷爷奶奶讲的古老故事,那感觉可美啦!秋天的时候,树叶黄了,风一吹就纷纷落下来。
我们在落叶中跑来跑去,听着脚下嘎吱嘎吱的声音,就像在演奏一首特别的音乐。
记得有一回,我在池塘边看到了一群小蝌蚪,它们游来游去,真可爱。
我就蹲在那里看了好久好久,心里充满了好奇和欢喜。
《寻找生活中的诗意》三小朋友们,你们有没有想过,生活里也有像诗一样美的东西?早上起来,太阳公公露出笑脸,把金色的阳光洒在大地上。
妈妈做的早餐香喷喷的,吃一口心里都暖暖的,这就是诗意。
在学校里,和小伙伴一起做游戏,大家你追我赶,笑声传遍了整个操场。
这快乐的场景也是诗意呀。
有一次,我去郊外放风筝。
风筝飞得高高的,我拉着线跑呀跑,风在耳边呼呼地吹,那种自由自在的感觉,让我觉得特别美好。
生活中的诗意无处不在,只要我们有一双善于发现的眼睛,就能找到它们。
《寻找生活中的诗意》四小朋友们,生活中藏着好多好多的诗意哟!下雪天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,整个世界变得白白的。
我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗,小手冻得通红也不在乎,开心得不得了。
生活中的诗意中考满分作文多篇

生活中的诗意中考满分作文多篇生活中的诗意中考满分作文1山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
在幽芳暗涌,坎坷荆棘,时而彩虹相伴的生活中,是那点点诗意,让我们看花开花落,看云卷云舒。
诗意有了生活而真实,生活有了诗意而充实美好。
秋夜赏诗江面反射出荧屏的耀眼光芒,波光粼粼,像银河,像闪闪发光的鱼。
远方灯火阑珊处,模糊地闪耀着,簇拥着今夜的主角——月亮。
他高高的悬挂在空中,仿佛离他光辉下的事物很遥远,“月下飞天镜”水中的是他清晰的倒影。
不知千年前的李白在此处此景下的心境是否也如这镜花水月般澄澈,才吟出这千古名句。
我漫步在飒飒风声袭来的江边,感受到双耳在黑暗中冻得通红而麻木,抬起头来望明月。
此时便想到东坡的“高处不胜寒”来。
月亮是寂寞的,在我们遥不可及的高处孤独禁受寒冷,却将清辉抛向大地,为观赏它的人的生活来一次不一样的悸动。
他不在意任何人。
而这些诗,便是为其徒增一丝忧伤和神秘。
正如诗中:你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向;你记得也好,最好你忘掉,在这交会时互放的光亮!榖旦品诗找了窗边的一处坐下,耳边传来的是有沙甜嗓音的男声低低的呢喃。
天空渐渐变得光亮了,凉凉爽爽的空气包裹住我,这是晨跑后独一无二的感受。
爸爸端来早餐,香香辣辣的。
耳边仍然是沙哑的呢喃。
窗外,正上演着一场独一无二的演出。
上班的人们急匆匆的赶着,学生们兴高采烈相约出游。
一个妈妈带着他的儿子和小女儿正散着步。
突然他们停了下来,只见小女孩指着那棵桂花树,似乎是想摘一朵桂花。
孩子们够不着,妈妈便去摘,桂树被摇晃,桂花倾泻了下来,像一阵金黄的雨,落在小女孩黑色的发上,雪白的颈上,甜甜的脸颊上。
女孩咯咯地笑起来,男孩也笑起来,母亲也忍俊不禁。
霎时,阳光爬上了一家人的脸庞。
“人闲桂花落”蓦然间,我的脑海里闪过这句诗。
短短五个字,恰能将此时我的心情表现出来。
兴许是为努力后的成功庆祝一下吧,也或许是女孩想要将桂花戴在头上吧,亦或只是对新的一天到来的美好期盼。
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寻找生活中的诗意陈菲儿四月十七。
正是去年今日。
别君时。
那日,你我站在桥头相别。
双燕已归,人却将离。
风吹乱了你额前的留海,发丝遮住了你的双眸。
流水落花春去也,奈何终又伤离别!你我是挚友,可惜今日一别,重逢待何年?扬柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁。
执手相望,泪眼盈,无语凝噎。
忆及昨夜,抱寒枕,怨孤衾,一夜无眠。
更叹明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
自问此情之所从来,答曰:“自心生也。
”谓之应是无计可消除,不知你是否同我一样,离情难却呢?泪眼朦胧间,天上忽然落起雨来。
雨丝如针,密密地插进地里,发间,心中。
风又飘飘,雨又潇潇。
远处忽然响起箫声。
一曲箫管声凄裂,为谁长歌数万阙?!连那箫管也来为你我送别了。
但这乐音幽咽,如泣如诉,更是催人泪下。
终于,你不得不走了。
我已是泪流满面,你却扬起一个灿烂的笑,道:“我不愁前路无知己,天下谁人不识余?”言罢,潇洒地转身上了船,徒留我一人独立小桥风满袖。
那一叶扁舟越驶越远,消失在地平线。
雨停了,似有阳光普照,照得我的心明了起来。
是啊!莫愁前路无知己,天下谁人不识君!纵然不识君,亦无妨,教其识尔便可!我原本低落的心情消失了,取而代之的是豁达与释然。
别后仍可相逢。
你不可能了无牵挂地走了,只是从另一个角度看来,便少了一份无谓的离别之苦。
所以,离别也可以没有痛苦,也可以如此美好,如此诗意。
其实,人生也是一样。
只要用心,用一双热眼去寻找,就能发现生活中的诗意,就能获得快乐与感动。
[点评]得分:17+18+7=42/50语言如诗,场景如画,哲理如酒,韵味悠长,应该是一篇好文章。
请注意,话题作文的题目需另取,好好斟酌一下,以照应文风,那就更好了!还有,文中的变化快了些,要注意自然过渡。
诗意地散步叶心诚散步,就是慢慢走路。
在短暂的人生里,为何不让心灵有一段美丽的记忆?在诗意地散步中,体会到的每一个美好的意境,都会成为记忆的沙滩上美丽的贝壳。
选一条悠然自得、诗意飘洒的幽径,放飞心灵的翅膀,细细品味人生的美好,细细地享受美丽的人生。
“春游芳草地,夏赏绿荷池,秋有黄花景,冬吟白雪诗。
”如此微妙的境界,你不觉得“诗韵遗千秋”吗?散步至“曲径通幽处”,林阴夹道,好鸟相鸣。
清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。
浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,也染绿了心情。
“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。
散步在“渭城朝雨浥清尘,客舍青青柳色新”的雨后春天,望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,沐浴着“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人”,此情此景,你不觉得神清气爽,赏心悦目?在“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散步于“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,悠闲而自在。
在“明月松间照,清泉石上流”的秋夜,散步在庭院里,再加上远处“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。
就这样诗意地散步着。
诗意地散步是一种心灵的享受。
回望散步留下的足印,那浅浅的脚印便在心里烙下了印迹。
多一些诗意地散步,也让记忆的沙滩上多一些美丽的贝壳。
[点评]得分:16+18+6=40/50散步是一种放松的行走,在诗意中散步,那就更是一种美好的感觉,看你的文章,文情并茂,情景交融,于是,我的眼睛也在散步,这真是很舒服的感受。
构思上要好好想想,你在文中的这些场景之间的关系是什么?生活中的诗意叶心怡生命在宇宙间的“时间表”上只是如昙花一现般的短暂,而流传千古的,只有史书和诗词这些东西。
孔子的《论语》,司马迁的《史记》等等,都不过十教导我们利用更短的时间学到更多的知识,而诗,它能够提高一个人的个人修养,当然也可以看出他的文学造诣。
我们站在黄果树大瀑布前,自然会联想到“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的汹涌气势;走在敦煌的沙丘上,自然会想到“大漠孤烟直,黄河落日圆”的凄苦场面;在秋日,在北方的森林中,不禁会想到“停车坐看枫林晚,霜叶红于二月花”的感觉。
这正是古代的先人们,在他们的有生之年为我们留下的最为宝贵的一段“资料”,也让我们在面对这些过那些良辰美景的时候有一个联想的空间和模版。
而今呢?始终没有散去,它影响着我们的人生。
就如同在冬日,当想念在远方的家人时,便会写出“雪飘龙之都,雨降长江南。
我心问明月,何时故人归?”这是想念亲人的诗。
而当我们现在想起小时候的玩伴,便会想到“孤独此刻念佳人,幼年相识无不言。
怎奈时光不可回,如今已是陌路人。
”这应该是我们现在生活的写照吧!有的人现在看见,已是陌路,连招呼都不会打。
童年的时光一去不返呀!而当自己开心的时候,大可以向古代的诗人一样“洒脱”,比如,"落木萧萧下,霜叶待朱时。
轻风一万里,我心自逍遥。
”这些诗虽然有的不是平仄,但是它们全都是生活点滴的表现。
生活中,诗意表现的地方很多!例如,广告,对话.....数不胜数。
而且不仅在中国,在外国同样也有诗人。
他们更是把诗以歌的形式展现在人们的面前,让诗在人群中的传播力更加强大,它也将成为文坛史上的一棵常青树,生生不息地传播下去。
最后,我要以培根说的一句话结尾,那就是:诗歌诗人灵秀。
可见,发现诗意,体验诗意是人生的一个重要内容,缺少了这样的发现与体验,人生可能变得残缺,诗意是一种美,是一种崇尚美的精神之光的闪烁,是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。
只要有生活存在,诗意就不会消失。
[点评]得分:17+18+6=41/50有自己独特的想法,内容较为充实,联想较为丰富,较好地表达了自己的真实感受,过渡较为自然。
还是要多些生活中的场景,少些议论;最后一段显得有些拖沓,要克服。
伞刘译琪我最喜欢下雨,不是因为喜欢那种雨中的感觉,而是喜欢雨中躲在伞下的感觉。
冰冷的雨中,我很喜欢那伞下干燥的感觉。
天地之间被水珠串成一片的雨帘,伞如同玲珑雨滴吹开的花朵,伞如同高高矮矮的楼房之间冒出的蘑菇,如同密密斜斜的视线里不期而遇的童话。
百味人生浓缩于一把小伞之下,形成了城市之间的一道亮丽的风景,使生活增添了不少的诗意,细心看就会发现通过不同的伞会看出一个人的品味与个性。
以前我上学就是不喜欢带伞,因此每每下起大雨,我都不得不躲在屋檐下,任由大自然不停的宣泄。
而每次都是妈妈撑着伞踏着泥泞的雨路来接我,我拉着妈妈的手,躲在她撑起的大伞下,心中总有很多说不出的温暖。
爱的雨滴洒满遮雨的伞下,伞成了一叶小舟,载着幼小的我寻觅爱的港湾,每每这个时候雨又变得不那么讨厌。
有一次,又遇到大雨,妈妈和爸爸都有事情无法来接我,我只好慌忙地躲在屋檐下,耐心的等待。
那雨丝毫没有减小的意思,环顾四周,都是一张张急切、无望的表情,无奈的期待雨何时不在肆虐,这时,一个熟悉的身影向我跑来,近了一看是我的同班同学,他的家离学校近,可能看到人群中躲雨的我,他拿着一把漂亮的小伞,跑到我身边不容分说塞在我的手中说声“再见。
”急忙跑开去,我可以回家了,任再大的雨我也不怕了,因为有这把伞,友情伞,连恼人的雨都变得可爱起来。
伞是爱的阳光,是友谊的小舟,更是生活中的风景线,它让我体会到了生活中的另一种诗意。
[点评]得分:18+18+6=42/50“以小见大”是很好的思维和写作习惯,这篇文章明显就体现出了这一点,语言细腻传神,细节描写很好,有味道。
“有一次,又遇到大雨”这样的过渡不够自然,要注意。
千与千寻金晓玥邻耳倾听,只有笔尖与那一张张单薄的纸来回摩挲的“沙沙”声。
夜深了,但或许在城市的某某小角落里,都会有那么一盏、两盏的台灯,发出倔强而刺眼的光芒……春意正浓,晨间的绿叶芳香淡淡,在柔和的空气中飘荡。
早早地,教室里,整整齐齐坐着一排排学生。
我坐在窗边,偶尔会在听课中分出一两屡思绪,看看那片少说已有两年历史的绿化。
可以说是为了理想,在劳累我们的时候,望望窗外的风,看看天上的云,那展卷之中,淡雅与激情并存;我们在深夜坐灯,低头看手中的书,动笔写心中的梦,那动静之间,充实与成长齐进……“这节课,我们上英语。
”伴随着英语老师那熟悉嗓音,我们知道,上体育课的幻想破灭了。
不过老师似是嫌伤口不够把我们都痛醒,于是又洒了一把盐“诶,大家听好了,不是说我要来抢你们的体育课,这节课是你们体育老师有事,让我来代上。
有谁不乐意的可以出去!”“哦?那太好了呀。
”有些许同学在座位上低声叫好,引起一小片风浪。
却都因为有这心,没这胆,放弃了这个念头。
但炯炯有神的双眼体现了那股跃跃欲试的冲动。
好吧,用我们历史老师的一句话说,那便是:“像你们着般读下去,一个个的都要读傻掉了。
”处在这样的生活环境下,我们像小草一样生存下来,尽管有时会叹道:“风萧萧兮易水寒啊!”或是哀道:“就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”有了爱,我们的生活也是鲜活的。
于是我们一起携手,在忙中,品一丝放松;在疼时,觅一屡甜蜜;在忧时,尝一抹快乐。
在我们的生活中,寻一片属于我们的诗意!毛毛虫它知道,它一直都知道,它的身体里住着一只美丽的蝴蝶,所以它每天感受着温暖它躯体的阳光;嗅吸着绿叶的芬芳;努力地爬过一个有一个地方……在这片土地上,我能感受到生命最初的活力,美妙而神秘的韵味爬上心头。
我们也都寻找着诗意,我们千与千寻……[点评]得分:17+18+5=40/50发现生活中的诗意,这本身就是种很有诗意的事情。
在这寻找的过程中,我们再硬的心也会慢慢变得柔软,春风化雨,爱成自然。
“寻找”和“诗意”应作为重心,本文有些偏离了。
雨中景韩雨亭我转着手中墨绿色的碎花伞,踩着雕刻着精美花纹的小路,这雨天,似乎只有我一人了。
耳边,我听不到急于回家的路人那咯吱咯吱的自行车,还有那公车司机皱满眉头的抱怨。
在我眼镜上绽开的一朵朵顺势而下的水花使远处的交通灯变成一朵红绿色的花。
渐渐的,我听到了,这如风铃般的响声,这响声,只有在风吹之时,沉下心时才能聆听到的,它不耐烦的敲着“叮咚”“叮咚”,和我一样,一直走着走着,不肯停下来。
像千丝万缕扯不断的银线,在一针一线的织着织着。
我爱这根根银线,不仅爱它,也爱这雨天。
细看那天,它不是墙角的灰。
那云,不是瓦片的灰。
是一幅如诗般朦胧,烟雾缭绕的水墨画。
这墨在纸上晕染开,随着柔软的笔触,画着街上的美景,但正是这雨才造就了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”的佳句。
站在雨中,就如置身于栩栩如生名画之中,我撑着伞,裙摆随风飘扬,随之思绪在雨中飞扬,往往在雨季,它带给我的是憧憬和美妙,是灌溉希望之花的水。
一场淋淋洒洒的雨过后,我们看到的是令人神往彩虹,是路边娇巧迷人的野花,是心旷神怡的空气。
一切令人着迷的事物尽收眼底,像尝遍了生活中那美好的瞬间。
但我只是这幅雨中景的一个小小的角色,在这转动的胶片上,每一瞬间都将定格下来,我站在雨中,透过无数面小小的放大镜,聚精会神的注视这大大的世界。