学校荣誉篇
学校荣誉及学校介绍范例
学校荣誉及学校介绍范例学校荣誉：1. 国家级优秀学校我校被教育部评为国家级优秀学校，这是对我们多年来在教学、科研和社会服务方面的卓越表彰。
我们始终致力于提供优质的教育，培养学生的综合素质和创新能力。
2. 教育质量奖我们学校多次获得地方教育局颁发的教育质量奖，这是对我们在教学管理、师资培养和学生发展等方面的认可。
我们注重教学质量的提升，不断改进教育教学方法，确保学生能够获得优质的教育资源。
3. 科研成果奖学校的科研团队在各个领域取得了显著的成果，多次获得国家级和省级科研成果奖。
我们鼓励教师积极参预科研工作，提供良好的研究环境和支持，以推动学校的科研水平和创新能力的提升。
学校介绍：我校是一所位于城市中心的综合性学校，占地面积约100亩，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校设有小学、初中和高中三个阶段，共有近2000名学生和200多名教职员工。
1. 教育理念学校秉承“全面发展、个性培养”的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
我们提倡学生全面发展，注重培养学生的思维能力、实践能力和社会责任感，使他们成为具有创造力和领导力的未来栋梁之材。
2. 师资力量学校拥有一支高素质的教师队伍，其中包括多名具有博士和硕士学位的教师。
他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供优质的教育资源和个性化的教学指导。
3. 课程设置学校注重课程的科学性和实用性，为学生提供全面的学科知识和技能培养。
除了传统的学科课程外，我们还开设了多种兴趣课程和实践活动，如艺术、体育、科技创新等，以满足学生的多样化需求。
4. 学生发展学校注重学生的全面发展，为他们提供良好的发展平台和机会。
我们组织各类学术竞赛、文化活动和社会实践，培养学生的领导力、团队合作能力和社会责任感。
同时，我们还积极推动学生的心理健康教育，关注每一个学生的成长和发展。
5. 校园文化学校倡导积极向上、团结友爱的校园文化，营造和谐的学习氛围。
我们注重学生的品德教育和行为规范，培养他们的道德观念和社会责任感。
学校荣誉及学校介绍范例
学校荣誉及学校介绍范例【学校荣誉】1. 教育部优秀学校我们学校被教育部评为优秀学校，这是对我们多年来在教育领域取得的卓越成就的肯定。
这一荣誉证明了我们学校在教学质量、师资力量、学生综合素质培养等方面的卓越表现。
2. 全国示范学校作为全国示范学校，我们学校在教育教学方面具有引领作用。
我们致力于培养学生的创新思维和实践能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
3. 省级优秀学校学校连续多年被评为省级优秀学校，这是对我们学校在教育教学方面的持续努力和卓越表现的认可。
我们不仅注重学术成绩的提高，还注重培养学生的品德修养和社会责任感。
4. 学科竞赛成绩突出我们学校在各类学科竞赛中取得了突出的成绩。
学生们在数学、物理、化学、生物等学科的竞赛中屡获佳绩，这充分体现了学校在学科教学上的优势和实力。
【学校介绍】我们学校是一所位于城市中心的综合性学校，拥有优美的校园环境和先进的教学设施。
学校秉承“自由、民主、平等、博爱”的办学理念，致力于培养学生的全面发展和终身学习能力。
1. 师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括多名教育界的名师和专家。
他们具有丰富的教学经验和教育研究能力，能够为学生提供优质的教育资源和个性化的教学指导。
2. 课程设置学校的课程设置丰富多样，旨在培养学生的学科知识和综合素质。
除了传统的学科课程外，我们还注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。
3. 学生活动学校注重学生的全面发展，为学生提供丰富多样的课外活动。
我们鼓励学生参加体育运动、艺术表演、科技竞赛等活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
4. 社会服务学校积极参预社会服务活动，鼓励学生关心社会、关爱他人。
我们组织学生参加公益活动、社区服务等，培养他们的社会责任感和公民意识。
5. 国际交流学校重视国际交流与合作，与多所国外学校建立了友好关系。
我们定期组织学生参加国际交流活动，拓宽他们的国际视野和跨文化交流能力。
总之，我们学校以优秀的教育质量和综合实力赢得了各级教育部门的认可和社会的赞誉。
学校荣誉及学校介绍范例
学校荣誉及学校介绍范例学校荣誉：1. 学校荣获“教育质量优秀学校”称号- 学校在教育教学方面取得了显著成绩，被教育部评为“教育质量优秀学校”。
- 学校注重培养学生的综合素质，取得了良好的教育效果。
- 学校的师资力量雄厚，教学设施先进，为学生提供了良好的学习环境。
2. 学校连续三年获得“优秀学校体育工作先进单位”称号- 学校在体育工作方面取得了突出成绩，连续三年被教育局评为“优秀学校体育工作先进单位”。
- 学校注重学生的体育锻炼，组织了多项体育比赛和活动，取得了优异的成绩。
- 学校的体育设施完善，师资力量雄厚，为学生提供了广阔的发展空间。
3. 学校荣获“文明校园”称号- 学校积极倡导文明校园建设，被教育局评为“文明校园”。
- 学校注重培养学生的文明素养，组织了多项文明活动和志愿者服务，得到了社会的广泛认可。
- 学校的师生关系和谐，校园环境整洁美观，为学生提供了良好的学习和成长环境。
学校介绍：学校是一所位于城市中心的综合性学校，创建于20世纪90年代。
学校占地面积约8000平方米，建筑面积约5000平方米。
学校设有小学部和初中部，共有教职工100余人，学生2000余人。
学校注重学生的全面发展，秉承“德智体美劳全面培养”的办学理念。
学校拥有一支高素质的教师队伍，其中包括一批具有丰富教学经验和专业知识的骨干教师。
学校教学设施先进，配备了现代化的教学设备和多媒体教室，为学生提供了良好的学习环境。
学校注重学生的体育锻炼和艺术培养。
学校设有多个专业的体育和艺术教室，为学生提供了广阔的发展空间。
学校每年组织丰富多彩的体育比赛和艺术活动，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。
学校注重品德教育和文明校园建设。
学校开设了德育课程，培养学生的道德品质和社会责任感。
学校积极开展文明校园建设活动，倡导学生文明礼貌、团结友爱的行为准则。
学校重视家校合作，与家长保持密切联系，定期组织家长会和家长培训，共同关注学生的学习和成长。
学校还与社区、企事业单位开展广泛的合作，为学生提供实践机会和社会资源。
学校荣誉及学校介绍范例
学校荣誉及学校介绍范例学校荣誉：1. 学校荣获优秀教育机构奖在过去的十年里，我们学校一直致力于提供高质量的教育，培养学生全面发展。
这种努力得到了认可，我们荣获了优秀教育机构奖。
这个奖项证明了我们在教学质量、教师培训、学生成绩和学校管理等方面的卓越表现。
2. 学校获得国家级科研项目资助我们学校一直注重科学研究的发展，并积极申请科研项目资助。
最近，我们成功获得了一项国家级科研项目的资助，这是对我们科研团队的认可和支持。
这个项目将进一步促进学校的科研水平，为学生提供更好的学习资源和机会。
3. 学校荣获国际学生交流合作先进单位我们学校一直重视国际学生交流与合作，通过与国外学校的合作项目，为学生提供了广阔的国际交流平台。
我们的努力得到了认可，学校荣获了国际学生交流合作先进单位的称号。
这个荣誉鼓励我们继续加强与国际学校的合作，为学生打造更加国际化的学习环境。
学校介绍：我校是一所位于城市中心的优秀学校，拥有悠久的历史和卓越的教学传统。
我们致力于培养学生的综合素质和创新能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
1. 优质的教育资源我们学校拥有一支高素质的教师团队，他们富有经验、充满激情，并且不断更新教学理念和方法。
学校还配备了现代化的教学设施和设备，为学生提供良好的学习环境。
2. 多样化的课程设置我们学校注重培养学生的全面发展，因此提供了丰富多样的课程选择。
除了传统的学科课程外，我们还开设了艺术、体育、科技等特色课程，以满足学生的不同需求和兴趣。
3. 强调创新与实践我们学校鼓励学生积极参与各类创新和实践活动，培养他们的创新思维和动手能力。
学校组织丰富的科技创新、社会实践和文化艺术活动，为学生提供展示自己才华的平台。
4. 关注学生发展学校注重学生的个性发展和兴趣培养，为此我们开设了各种俱乐部和社团活动。
学生可以根据自己的兴趣选择并参与其中，培养自己的领导能力和团队合作精神。
5. 国际化教育学校积极推动国际化教育，与多所国外学校建立了合作关系。
学校荣誉及学校介绍范例
学校荣誉及学校介绍范例一、学校荣誉我校自创办以来，一直致力于提供优质的教育和培养学生全面发展的能力。
多年来，我们取得了许多荣誉和成就，以下是部分学校荣誉的介绍：1. 教育部优秀学校我校被教育部评为优秀学校，这是对我们教育教学工作的肯定和认可。
这一荣誉证明了我们在教学质量、师资力量、学生综合素质培养等方面取得了卓越成绩。
2. 全国中学生数学竞赛冠军我校数学团队在全国中学生数学竞赛中屡次取得冠军，这充分展示了我校在数学教育方面的优势和实力。
我们注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，为他们在竞赛中取得优异成绩提供了坚实的基础。
3. 体育特长学校我校被评为体育特长学校，这是对我们在体育教育方面的认可。
我们注重培养学生的体育兴趣和运动技能，为他们提供多样化的体育活动和优质的体育设施。
4. 环境保护先进单位我校积极倡导环境保护，注重培养学生的环保意识和责任感。
我们组织各类环保活动，推行垃圾分类和节能减排措施，为保护地球家园做出了积极贡献。
以上只是部分学校荣誉的介绍，我们将继续努力，为学生提供更好的教育和发展机会。
二、学校介绍我校是一所位于城市中心的优质学校，拥有现代化的教学设施和优秀的师资队伍。
以下是对学校的详细介绍：1. 学校位置和规模我校位于城市中心，交通便利，占地面积约100亩，拥有教学楼、实验室、图书馆、运动场等现代化教育设施。
2. 师资力量我校拥有一支高素质的师资队伍，教师多为硕士及以上学历，其中不乏知名学者和教育专家。
他们具有丰富的教学经验和专业知识，致力于为学生提供优质的教育。
3. 课程设置我校注重培养学生的综合素质和创新能力，课程设置丰富多样。
除了传统的学科课程外，还开设了艺术、体育、科技等特色课程，为学生提供全面发展的机会。
4. 学生管理我校注重学生的全面发展和个性培养，实行班主任制和导师制，为学生提供个性化的关怀和指导。
我们鼓励学生参加社团活动、实践实习等，培养他们的领导能力和团队合作精神。
学校荣誉及学校介绍范例
学校荣誉及学校介绍范例学校荣誉：1. 学校荣获优秀学校称号在过去的几年里，我们学校向来致力于提供高质量的教育和培养优秀的学生。
这份努力得到了认可，我们荣获了优秀学校称号。
这是对我们教职员工和学生们辛勤工作的最好肯定，也是我们不断追求卓越的动力。
2. 学校获得国家级科研项目资助我们学校向来注重科学研究的推动和支持，为此我们积极申请各类科研项目。
近期，我们成功获得了一项国家级科研项目资助，这将进一步促进学校科研水平的提升和学术成果的产出。
3. 学校荣获环保先进单位称号环保是我们学校向来关注的重要议题，我们积极开展各项环保活动，推动环境保护意识的普及。
由于我们的努力，我们荣获了环保先进单位称号，这是对我们环保工作的肯定和鼓励。
学校介绍：我们学校位于一个漂亮的城市，占地面积广阔，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
以下是我们学校的一些特点和优势：1. 师资力量雄厚我们学校拥有一支高素质的教职员工队伍，他们具有丰富的教学经验和专业知识。
他们以激情和责任心为学生提供高质量的教育，致力于培养学生的全面发展和创新能力。
2. 多元化的课程设置我们学校提供丰富多样的课程选择，包括科学、艺术、体育等各个领域。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的课程，培养多方面的能力和才华。
3. 先进的教育技术我们学校积极引进和应用先进的教育技术，包括智能教室、虚拟实验室等。
这些技术为学生提供了更加丰富和互动的学习体验，促进了他们的学习兴趣和能力的提升。
4. 丰富的校园生活学校注重学生的全面发展，为此我们提供了丰富多样的校园活动和社团组织。
学生可以参加各种社团活动、文化艺术节、运动比赛等，培养自己的领导能力、团队合作精神和创造力。
5. 密切的家校合作学校非常重视与家长的沟通和合作，我们定期举办家长会、家长讲座等活动，与家长共同关注学生的成长和发展。
我们相信家校合作是学生成功的重要因素之一。
总结：我们学校以优秀的教育质量和卓越的学术成就赢得了良好的声誉。
学校荣誉及学校介绍范例
学校荣誉及学校介绍范例学校荣誉：我校是一所享有盛誉的学府，多年来在教育领域取得了许多荣誉和成就。
以下是我校取得的一些重要荣誉：1. 教育部优秀学校称号我校多年来一直致力于提供高质量的教育，培养学生全面发展。
因此，我们荣获了教育部颁发的“优秀学校”称号，这是对我校教育质量的认可和肯定。
2. 国家级科研项目我校的教师团队在各个学科领域都取得了杰出的科研成果。
其中，有多项科研项目被国家级机构批准并资助。
这些项目的成功实施不仅提升了我校的教学水平，也为学生提供了更多的实践机会。
3. 学生在全国性竞赛中的成绩我校注重培养学生的综合素质和实际能力，因此在各类全国性竞赛中，我校的学生表现出色。
他们在科学、数学、文学等领域都取得了优异的成绩，多次获得全国前十名的好成绩。
4. 社会服务奖项我校积极参与社会服务活动，关注社会问题，为社会做出了积极贡献。
因此，我们获得了多个社会服务奖项，这些奖项证明了我校的社会责任感和影响力。
学校介绍：我校是一所位于城市中心的综合性学校，提供从幼儿园到高中的全日制教育。
以下是我校的介绍：1. 师资力量我校拥有一支高素质的教师队伍，他们具有丰富的教学经验和专业知识。
教师们致力于为学生提供优质的教育，并关注每个学生的个人发展。
他们采用创新的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜力。
2. 优质教育资源我校注重提供优质的教育资源，拥有现代化的教学设施和设备。
学校图书馆藏书丰富，实验室设备先进，为学生提供了良好的学习环境。
3. 多元化课程我校提供多元化的课程，满足学生的不同需求和兴趣。
除了传统的学科课程，我们还开设了艺术、体育、科技等特色课程，培养学生的综合素质和创新能力。
4. 学生发展支持我校关注学生的全面发展，为学生提供了丰富的课外活动和社团组织。
学生可以参加各种俱乐部、社团和学术团队，发展自己的兴趣爱好，培养领导能力和团队合作精神。
5. 家校合作我校非常重视家校合作，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。
学校荣誉及学校介绍范例
学校荣誉及学校介绍范例【学校荣誉】1. 学校荣获国家级教学成果奖学校自2005年起连续五届荣获国家级教学成果奖，这是对学校教育教学质量的高度认可。
学校积极推行创新教育理念，注重教学方法的改革和教师队伍的培养，为学生提供了优质的教育资源。
此项荣誉的获得进一步证明了学校在教学质量方面的卓越表现。
2. 学校被评为“全国示范性高中”学校在教育教学方面的杰出表现使其被评为“全国示范性高中”。
学校致力于培养学生的综合素质，注重学生的创新能力和实践能力的培养。
学校拥有一支高素质的教师队伍，开设了丰富多样的课程和活动，为学生提供了广阔的发展平台。
这一荣誉的获得进一步体现了学校在教育领域的领先地位。
3. 学校学生在全国性比赛中获得多项大奖学校学生在全国性比赛中表现出色，获得了多项大奖。
其中包括数学、物理、化学、生物、英语等学科的竞赛，以及艺术、体育等领域的比赛。
学校注重培养学生的综合素质和实践能力，为他们提供了广泛的参赛机会和支持。
学校学生的优异表现再次证明了学校在学术和综合素质培养方面的卓越成果。
【学校介绍】学校简介：我校是一所位于城市中心的优秀高中，创建于1980年。
学校占地面积约500亩，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校致力于培养学生的学术能力、实践能力和创新精神，秉持“学术至上，德育为先”的办学宗旨，为学生提供全面发展的教育。
办学特色：1. 突出学术教育学校注重学生的学术能力培养，设置了丰富多样的学科课程，为学生提供了广阔的学习空间。
学校拥有一支高素质的教师队伍，他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供优质的教学服务。
学校还开设了各类学术竞赛和科研项目，鼓励学生积极参与并取得优异成绩。
2. 强化实践教育学校注重培养学生的实践能力，通过组织各类实践活动和实验课程，帮助学生将理论知识应用到实际中去。
学校与多家企事业单位建立了合作关系，为学生提供实习和实训机会。
学校还鼓励学生参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和实践能力。
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学校荣誉篇
一、泉州市级
1、泉州市学校及周边治安综合治理工作先进集体（泉州市社会管理综合治理委员会，2013年9月）
二、南安市级
1、南安市“辉煌水暖杯”教职工男子篮球比赛独立初中组第一名（南安市教育局、南安市教育工会，2013年9月）
2、南安市卫生教育先进单位（南安市教育局，2013年11月）
3、南安市第40届中学生田径运动会比赛初中乙组第8名
教师荣誉篇
一、教师获南安市级以上荣誉
1、黄云岩老师被确定为南安市第二批中小学名校长（骨干校长）培养对象名单
2、沈文仲、陈助科老师被评为2013年南安市普通中学“教坛新秀”
3、史永祥老师被确定为南安市第二批中小学名班主任培养对象
4、黄卿征、沈文仲、苏艺菊、蔡树志、洪庆阳老师被确定为南安市第二批中小学学科教学带头人培养对象
九、教师教学研究成果获奖情况
1、黄小波撰写的《运用导学案提高历史课堂教学效率初探》获南安市中学历史初中组优秀教学论文三等奖；
2、陈水波撰写的《推动社会进步的科技成就》获南安市中学历史初中组优秀教学案例三等奖；
3、王庭墙老师荣获南安市实验中学教研片区生物片段教学比赛二等奖
4、杨夏杰老师荣获南安市初中化学教师说题比赛三等奖
5、刘春景老师荣获南安市实验中学教研片区中学数学片段教学比赛一等奖
6、刘秦老师荣获南安市实验中学教研片区中学语文教师现场教学论文比赛二等奖
7、杨夏杰老师荣获南安市实验中学教研片区中学化学老师说题比赛二等奖
8、黄卿征老师撰写的《“五剂”催化数学课堂教学有效性》获泉州市数学学会2013年学术年会优秀论文
9、蔡树志负责申报的《初中理化地生不同课型之有效教学策略的研究》课题通过市教育科学“十二五”规划（第二批）立项
10、黄云岩负责申报的《学案导学下语文教学策略的实证研究》课题通过市教育科学“十二五”规划（第二批）立项
11、沈文仲撰写的《浅谈初中英语课堂评价的重要性》获南安市中学英语优秀教学论文二等奖
12、史永祥撰写的《英语教学培养学生的跨文化意识和交际能力初探》获南安市中学英语优秀教学论文三等奖
13、黄文交指导黄莹芳老师（罗新中学）获泉州市中学语文教师现场教学论文竞赛二等奖
14、林海参老师书法作品入选第三届中国海西书画大展（2013、10）；
林海参老师指导林朝曦同学获2013年南安市初中作文竞赛二等奖；
林海参老师指导刘雯丽同学获获2013年南安市初中作文竞赛三等奖
15、欧阳景省老师指导刘玉叶同学获获2013年南安市初中作文竞赛三等奖
16、刘志民老师撰写教学论文《初一地理导学案设计之我见》获南安市2013年中学地理优秀教学论文二等奖
17、史永祥老师撰写教学论文《地理教学培养学生创新能力初探》获南安市2013年中学地理优秀教学论文三等奖
18、2013年春实验中学教研片区同上一节课教学设计评比
一等奖：黄安转
二等奖：陈水波
三等奖、沈文仲、刘自力
19、2013年秋实验中学教研片区同上一节课教学设计评比
一等奖：欧阳景省
二等奖：陈培协
三等奖、杨夏杰、林桂阳
20、2013年秋教研组、备课组评比
一等奖：初三政治备课组（组长：黄延补）
初三语文备课组（组长：欧阳景省）
二等奖：初二历史备课组（组长：洪庆阳）
初二政治备课组（组长：蔡昭资）
初一数学备课组（组长：黄哲汇）
三等奖：初三英语备课组（组长：陈明溪）
初一语文备课组（组长：刘祯辰）
初一英语备课组（组长：洪桂苗）
政史教研组（组长：洪庆阳）
十、论文发表情况（发表CN刊物篇，南安篇）
1、黄卿征老师教学论文《“五剂”催化数学课堂教学有效性》于2013年8月发表在《南安教育》。
2、史永祥老师论文《用心育人育人育心——南安市东田中学未成年人思想工作的探索与实践》发表在考试周刊（ISSN
1673-8918 CN22-1381/G4）2013年第80期
3、沈文仲老师撰写的论文《试论农村留守儿童的教育问题分析与策略》发表在《课程·教材·教法》（CN11-1278/G4）2013年12月第337期
4、黄哲汇老师的论文《突出学生主体地位，构建高效数学课堂》发表于《中国教师教学论坛》2013年12月第6期（CN11-1676/G4）
5、黄云岩论文《例谈语文课的导入》发表在《考试周刊》2013第87期
6、洪文芳老师撰写的论文《初中教学中数学建模初探》发表在《课程·教材·教法》（CN11-1278/G4）2013年7期
学生荣誉篇
一、学生获市级以上荣誉
二、学生参加各级竞赛获奖
1、刘江灿同学撰写的《辛亥革命成功了——驳辛亥革命失败论》获2013年南安市中学生优秀历史小论文评选二等奖（指导老师：黄小波）；
2、林朝曦同学获2013年南安市初中作文竞赛二等奖(指导老师:林海参)
3、刘雯丽同学获获2013年南安市初中作文竞赛三等奖(指导老师:林海参)
4、刘玉叶同学获获2013年南安市初中作文竞赛三等奖(指导老师:欧阳景省)
5、2013年秋初一年英语书写竞赛获奖名单
一等奖：陈茹平（C一2）洪菲菲（C一1）王玲玲（C一4）
二等奖：刘茗茹（C一3）黄小丽（C一4）刘施婷（C一1）
王亚麟（C一2）陈燕芳（C一4）
三等奖：陈丽端（C一3）辜茹虹（C一3）魏福顺（C一2）
陈海燕（C一1）蔡紫阳（C一2）王英杰（C一1）
沈仕林（C一3）刘惠萍（C一4）
6、参加南安市第40届中学生田径运动会运动员成绩
刘祥庆：男子跳远第6名
刘友益：男子200米第3名，男子跳高第5名
黄思尧：男子铅球第8名
刘源殿：男子400米第6名
刘振林：男子铅球第3名，男子1500米第5名
陈辉煌：男子三级跳远第8名
男子4×100米第四名
刘冰冰：女子1500米第6名
刘丽雯：女子200米第6名
洪少春：女子跳高第5名，女子跳远第6名
许丽丽：女子400米第4名
洪海燕：女子跳远第8名，女子三级跳远第5名
黄亚玲：女子铅球第3名；女子400米第7名
女子4×100第5名
7、2013年秋数学竞赛获奖名单
初一年：
一等奖：徐小彬（3）
二等奖：刘衍奖（1）刘顺挺（2）陈永新（2）
三等奖：芬紫阳（2）卓永栋（4）刘芳演（4）陈永超（3）、
黄小丽（4）黄思乐（2）林鹏举（1）
初二年：
一等奖：陈雪莲（2）刘江灿（3）
二等奖：陈世力（2）刘朝阳（4）刘世麟（2）黄鑫景（2）
三等奖：刘少群（3）杨国星（1）刘秀蓉（2）陈晓舟（2）魏佩英（4）
初三年：
一等奖：陈自强（3）林金凤（1）
二等奖：林宝祥（3）黄文杰（3）黄欣欣（1）陈金伟（1）
三等奖：陈特运（1）刘雯丽（1）林文张（1）刘晓平（1）
黄康辉（1）刘玉叶（3）池福川（3）
8、2013秋初一年经典诵读比赛获奖名单
一等奖：杨慧华（2）黄慧滢（1）
二等奖：黄珍玲（3）陈茹平（2）陈小琪（1）田潮（3）
三等奖：陈惠萍（4）黄旖晴（4）王淑贞（3）王英杰（1）刘阿茹（4）。