《白雪公主》绘本阅读
格林童话故事之《白雪公主》完整版
格林童话故事之《白雪公主》完整版Once upon a time in a faraway kingdom, there lived a beautiful princess named Snow White. She had fair skin as white as snow, lips as red as blood, and hair as black as ebony. Snow White's beauty was renowned throughout the land, causing jealousy to grow in the heart of her stepmother, the evil queen.The queen's envy consumed her, and she could not bear the thought of anyone being more beautiful than herself. She devised a wicked plan to get rid of Snow White once and for all. The queen ordered a huntsman to take Snow White into the forest, to a place where no one would ever find her, and kill her.However, when the huntsman saw Snow White's innocence and beauty, he couldn't bring himself to harm her. Instead, he warned her about the queen's plan and pleaded with her to run away and never return. Snow White heeded his words and embarked on a perilous journey through the dark and mysterious forest.Lost and frightened, Snow White stumbled upon a small cottage nestled deep in the woods. Upon entering, she found that the cottage belonged to seven dwarfs who worked tirelessly in the neighboring mines. The dwarfs were initially startled by Snow White's presence but soon grew fond of her kind and gentle nature.Snow White thanked the dwarfs for their hospitality and offered to take care of their cottage in return. The dwarfs agreed and allowed Snow Whiteto stay. From then on, she cooked, cleaned, and cared for the cottage while the dwarfs went off to work each day.Meanwhile, the evil queen, believing that Snow White was no more, consulted her magic mirror. To her dismay, she discovered that Snow White was still alive and well, living in the company of the seven dwarfs. Consumed by rage, the queen hatched a plan to rid herself of Snow White once and for all.Disguising herself as an old hag, the queen made her way to the dwarfs' cottage. She presented Snow White with a beautiful, but poisoned, apple. Unable to resist its allure, Snow White took a bite and fell into a deep sleep, as the poison coursed through her veins.Finding Snow White seemingly lifeless, the dwarfs were heartbroken. They built a glass coffin for their beloved friend and placed her inside it. The dwarfs mourned Snow White's supposed demise, refusing to bury her and keeping eternal vigil by her side.One day, a handsome prince happened upon the cottage and saw Snow White in her glass coffin. Captivated by her beauty, he approached and kissed her gently on the lips. As if by magic, Snow White awoke from her deep slumber, greeted by the amazed prince and surrounded by the joyful dwarfs.Snow White and the prince soon fell in love and were married in a grand ceremony. The evil queen, upon hearing of Snow White's revival and impending marriage, was consumed by anger. But her wickedness had ultimately sealed her fate. As punishment for her malevolence, she was forced to dance in red-hot iron shoes until she fell down dead.Snow White and the prince lived happily ever after, ruling the kingdom with kindness and compassion. They brought prosperity and joy to their people, and the tale of Snow White's triumph over evil became a legend passed down through generations.And so, the story of Snow White reminds us of the eternal power of goodness, beauty, and love in the face of jealousy and hatred. It serves as a timeless lesson that true beauty lies within, and that kindness and forgiveness can conquer even the darkest of hearts.。
格林童话绘本鉴赏
格林童话绘本鉴赏在孩童时期，我们都曾被格林童话这些经典的故事所吸引。
这些故事不仅带给我们无尽的想象力，也传递了许多人生的智慧和道德观。
而今天，我将带你一同鉴赏格林童话的绘本版本，感受其中的魅力。
一、童话绘本的魅力1. 色彩斑斓的插图格林童话作为经典的故事，无论是文本还是绘本，都有着精美的插图。
绘本版本通过绚丽多彩的颜色，栩栩如生的人物形象和细致的背景绘画，让故事的情节更加鲜活。
当读者翻阅绘本时，能被绘画艺术所吸引，更能直观地理解故事情节。
2. 图文并茂的叙述相对于纯文字的版本，绘本格林童话表达方式更加多样化。
图文并茂的叙述方式通过文字和插图的结合，更加直观地让读者感受到故事情节的跌宕起伏。
这样的叙述方式让读者能够更加容易地理解故事中的细节。
二、格林童话绘本推荐1. 《白雪公主》《白雪公主》是格林童话中最受欢迎的故事之一。
绘本版本中，白雪公主的眼睛清澈而明亮，七个小矮人一个个生动可爱。
插图中的中世纪欧洲风情让读者仿佛置身于故事中。
读者可以通过绘本深入感受到白雪公主的纯洁和善良。
2. 《灰姑娘》《灰姑娘》也是格林童话中家喻户晓的故事之一。
绘本版本中，灰姑娘默默辛勤劳作的形象栩栩如生，而魔法仙女的出现则更加引人入胜。
图画中的细节刻画更加展示了故事的精髓，读者通过阅读绘本可以更好地理解童话中那个懂得付出和善良的灰姑娘。
3. 《睡美人》《睡美人》讲述了被魔咒陷入睡眠的美丽女子被王子唤醒的故事。
绘本版本中，插画将王子、睡美人与那座森林中的城堡形象生动地呈现出来。
读者可以通过这个绘本更好地体验到童话中唯美的爱情故事。
三、格林童话绘本的意义1. 传承的经典格林童话作为世界文化遗产的一部分，绘本版的出现扩大了童话的影响力。
通过绘本这种形式，我们可以将这些经典的故事传承给更多的读者，让他们欣赏到其中的智慧和美。
2. 培养阅读兴趣绘本格林童话不仅吸引着孩童，也让成年人重拾对童话的热爱。
读者们可以通过这些绘本感受到阅读的乐趣，培养起对阅读的兴趣。
小学一年级绘本大全(附带解释与拼音)
小学一年级绘本大全(附带解释与拼音)小学一年级绘本大全（附带解释与拼音）介绍本文档将介绍适合小学一年级学生阅读的绘本大全，其中每本绘本附带了中文解释与拼音，旨在帮助学生更好地理解和研究。
绘本列表1. 《小兔子乖乖》- 解释：讲述了一个乖巧听话的小兔子的故事。
- 拼音：xiǎo tù zi guāi guāi2. 《大力水手》- 解释：描绘了大力水手和他的冒险故事。
- 拼音：dà lì shuǐ shǒu3. 《三只小猪》- 解释：讲述了三只小猪与大灰狼的故事。
- 拼音：sān zhī xiǎo zhū4. 《小红帽》- 解释：描绘了小红帽遇到大灰狼的故事。
- 拼音：xiǎo hóng mào5. 《丑小鸭》- 解释：讲述了一个丑小鸭最终变成美丽天鹅的故事。
- 拼音：chǒu xiǎo yā6. 《小动物快乐园》- 解释：描述了小动物们在快乐园中一起度过的美好时光。
- 拼音：xiǎo dòng wù kuài lè yuán7. 《白雪公主》- 解释：讲述了白雪公主与皇后以及七个小矮人的故事。
- 拼音：bái xuě gōng zhǔ8. 《小熊和小兔》- 解释：描绘了小熊和小兔的友情故事。
- 拼音：xiǎo xióng hé xiǎo tù9. 《小鲤鱼跳龙门》- 解释：讲述了一个小鲤鱼通过跳龙门的考验获得成长的故事。
- 拼音：xiǎo lǐ yú tiào lóng mén10. 《小王子》- 解释：描绘了小王子的冒险与探索之旅。
- 拼音：xiǎo wáng zǐ...（继续增加更多绘本）请注意，以上是简单的绘本列表示例。
您可以根据需要添加更多绘本，确保内容适合小学一年级学生阅读水平。
《白雪公主》的读书感言(3篇)
《白雪公主》的读书感言（3篇）《白雪公主》的读书感言（通用3篇）《白雪公主》的读书感言篇1今天，我就看了一本经典童话《白雪公主》。
白雪公主是一个生活在很久很久以前的公主。
在森林里，她有许多动物朋友。
她母亲去世后，国王又娶了一个新王后，新王后嫉妒白雪公主比她美丽，便要杀死白雪公主。
多亏那些善良的人救了她。
白雪公主才和王子过上了幸福美满的生活。
我从中更加深入地体会到了：善有善报，恶有恶报。
其实，一个人生活在世界上并不是非要比别人美。
人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽的。
可爱，包括人的心地善良。
那新王后用了种.种手段要杀害白雪公主，但到最后还是没有得成。
而且还连自己的性命也丢了。
这是多么不值得呀!这个童话故事使我懂得了一个深刻的道理：人的好坏并不与长得如何有关。
只要善良，就会可爱。
只要可爱，就会美丽。
读过《白雪公主》，使我更加清晰地认识到：并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。
像白雪公主中的王后就是很好的例子。
她千方百计不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗嫉妒的心而活活气死。
正是应验了那句“恶有恶报”。
可以说一个人失去了善良，就等于失去了灵魂，失去了人性，就等于行尸走肉。
更加懂得如果别人比自己强，不能用不正当的手段去攻击别人，而是要努力的改变自己，使自己能超越别人。
《白雪公主》的读书感言篇2我喜爱阅读。
读师范时第一堂课，语文老师夸我有读书人的气质：眼神明亮坚定，神情平稳从容，这一定是喜欢读书的结果。
老师的话语点亮了我读书的星空，读书、背书、抄书，一直到写书、推广阅读。
我感谢阅读。
五年前，我回到教育系统工作，参加中国教育报组织的局长和校长峰会时，发现自己对教育的理解和会上专家们非常接近，这应当归功于读书。
为了探索阅读经验，我联系了两个村级小学的班级，班上孩子在阅读中实现了童话般的成长。
这些经历使我写出长篇教育成长小说《会玩，才有翅膀》。
“会玩，才有翅膀”，这成了学生们快乐成长的口号。
我分享阅读。
雪的读后感
雪的读后感雪的读后感雪的读后感1我读了一篇叫《白雪公主》的童话故事，故事中的白雪公主是个可爱、善良的孩子。
她的妈妈在她出生不久就死去了。
后来，国王爸爸又娶了一个妻子，她有一块魔镜，她天天都盼望全国都是她一个人漂亮。
可是等到白雪公主渐渐长大，最后白雪公主和王子结婚了。
严冬时节，鹅毛在天空到处飞着，有一个王后坐在王宫里，她想：我的孩子要是能乌木窗上一样黑的头发，血像红红的太阳，皮肤长的白里透红就像雪花一样白，她长大后就像王后说的一样，不就王后就死了，后来国王爸爸又娶了一个妻子。
这个王后非常漂亮，她有一块魔镜，王侯就问镜子：“全国谁最美丽？”镜子回答王后：“你就美丽。
”可是白雪公主渐渐长大到七岁的时候就那么漂亮，结果白雪公主和小王子结婚后，生活充满了欢乐与幸福，他们一辈子都快快乐乐地生活在一起。
善有善报，因为白雪公主善良，所以她最后能有幸福的生活。
所以，我们大家也应该做一个善良的人，让自己过上快乐的生活。
雪的读后感2在寒假里我阅读了许多书。
其中，让我印象最深刻得是《雪獒》这一本书。
书中的雪獒叫森格，出生在藏北高原，它勇猛、机智、善良。
在跟随着主人守护羊群的日子中，森格不断断磨炼自己的本领，最终成为了獒王。
在藏北高原发生地震后，森格用自己敏锐的嗅觉找到了废墟下的小主人，用自己庞大的身躯为小主人撑起了生命的蓝天。
就是这么一本小小的书深深地打动了我，让我明白了每个生命都是一个奇迹，每一个生命都有它独特生存方式。
尽管在人类的眼它们是弱小的，是卑微的，但我们应该好好保护这些动物。
我们要像朋友一样热爱它们，把它们和我们看得一样重要，因为万物都是平等的我们应该与它们和平相处。
我们要友好的对待它们，尊重它们，让它们快乐、自由，不随意捕杀它们，让它们快乐地活着，让它们的世界与我们的世界融为一体。
要知道我们和它们共同属于一个地球，世界上因为有了它们，才使我们的生活更精彩，更新颖。
雪的读后感3我比较喜欢读文学作品，读的范围很广，内容很杂，尤其钟爱鲁迅先生的文章。
三年级语文教案学习《白雪公主》故事
三年级语文教案学习《白雪公主》故事一、教学目标1. 了解《白雪公主》故事的基本情节和主要人物。
2. 能够用简单的语言复述《白雪公主》故事。
3. 培养学生对于童话故事的阅读兴趣，激发想象力和创造力。
二、教学重点1. 掌握《白雪公主》故事的基本情节。
2. 理解故事中的人物形象和情感变化。
三、教学难点1. 理解并表达故事中人物的内心感受。
2. 能够用简单的语言复述整个故事。
四、教学准备1. 课件：包括《白雪公主》故事的图片和文字描述。
2. 教具：包括白板、彩色粉笔、故事书籍等。
五、教学过程1. 导入老师向学生介绍《白雪公主》这个故事，简要介绍故事的背景和主要人物，引起学生的兴趣。
2. 学习（1）呈现故事内容：通过课件或故事书籍，向学生展示《白雪公主》故事的图片和文字描述，让学生初步了解故事情节。
（2）讲解故事：老师用简单明了的语言讲解《白雪公主》故事的主要情节和人物形象，引导学生理解故事内涵。
（3）学生阅读：让学生自行阅读《白雪公主》故事，培养他们的阅读能力和理解能力。
（4）讨论交流：组织学生讨论故事中的人物形象和情感变化，引导他们思考故事背后的道德和价值观。
3. 活动（1）角色扮演：让学生分组进行《白雪公主》故事的角色扮演，体验故事情节，加深对故事的理解。
（2）绘本创作：让学生根据自己对《白雪公主》故事的理解，创作绘本，展示给同学分享。
4. 总结通过本节课的学习，学生对《白雪公主》故事有了更深入的了解，培养了阅读和表达能力，激发了对文学作品的兴趣。
六、作业布置布置作业：让学生回家复述《白雪公主》故事，或者根据自己的理解创作一个小故事。
七、教学反思本节课通过多种形式的教学活动，使学生在轻松愉快的氛围中学习了《白雪公主》故事，培养了他们的阅读和表达能力，激发了对文学作品的兴趣。
在今后的教学中，可以多结合故事教学，激发学生的想象力和创造力，提高他们的语文素养。
适合一年级读的红色书籍
红色书香初绽：适合一年级阅读的图书推荐对于一年级的孩子，适合的红色书籍应该是简单易懂，内容生动有趣的启蒙读物。
这些书籍一般使用简单的语言和大字体，配合丰富的插图，能够吸引孩子的注意力，培养他们对阅读的兴趣。
以下是一些适合一年级读的红色书籍的例子：《小猪佩奇》系列：这是一套非常受欢迎的儿童绘本，主要讲述小猪佩奇和家人、朋友的日常生活故事，内容简单有趣。
《蓝色的鼻子》：这是一本有关情绪认知的图画书，通过可爱的小蓝怪物和不同颜色的鼻子，帮助孩子理解情绪变化。
《喜羊羊与灰太狼》系列：这套图书是根据同名动画片改编的，故事情节幽默有趣，适合小学生阅读。
《巧虎》系列：这套图书也是根据知名动画片改编的，内容涵盖科学、数学、语言等各个方面，有助于儿童的知识启蒙。
《小熊维尼》系列：这是一套温馨的故事，讲述小熊维尼和他的好朋友们的快乐冒险，是孩子喜爱的经典作品。
《阿里巴巴与四十大盗》：这是一本经典的童话故事，故事情节有趣，对于培养孩子的想象力和阅读能力有帮助。
《白雪公主》：这是另一本经典的童话故事，讲述白雪公主与七个小矮人的故事，内容简单，适合一年级的孩子阅读。
《大卫不可以》：这是一本有关行为规范的图画书，通过大卫的一系列淘气行为，教导孩子正确的行为和态度。
《小熊宝宝》系列：这是一套温馨可爱的绘本，讲述小熊宝宝和妈妈之间的日常互动和成长故事。
《大脚怪》系列：这套图书是以幽默、夸张的方式，展现大脚怪在不同场景下的趣事，逗趣有趣。
《史瑞克》系列：这是根据同名电影改编的图书，故事情节幽默搞笑，适合喜欢冒险故事的孩子。
《小马宝莉》系列：这是一套以可爱小马宝莉为主角的图书，讲述她与朋友们的友谊故事。
《爱心树》：这是一本关于友谊和分享的故事，适合培养孩子的善良和爱心。
《胡萝卜头的快乐生活》：这是一本有趣的绘本，讲述胡萝卜头在不同季节里的冒险故事。
《睡前故事大全》：这是一本集合了许多短小有趣的睡前故事，适合孩子在睡前阅读。
《小狮子的勇气》：这是一本有关勇气和自信的故事，帮助孩子树立自信心。
白雪公主故事读后感(优秀6篇)
白雪公主故事读后感（优秀6篇）篇一：白雪公主故事读后感篇一童话故事《白雪公主》里，白雪公主一直都是善良的，漂亮的，而王后却是恶毒的。
恶毒的王后有一面魔镜，王后每天都会问魔镜，谁是这个世界上最漂亮的人？魔镜每次也都会说，白雪公主是世界上最漂亮的人。
所以，王后就会想着办法来毒害白雪公主。
第一次是假装成卖梳子的商人，向白雪公主卖毒梳子，白雪公主看到如此精致的梳子，也就买了。
用了以后，也就差点把自己给毒死了。
最后还是七个小矮人救了白雪公主。
然后，七个小矮人也嘱咐白雪公主说，以后一定要谨防陌生人，因为防人之心不可无。
白雪公主虽然答应了，却没有做到。
王后以为自己毒死了白雪公主，回去继续问魔镜，谁是这个世界上最漂亮的人？魔镜说，白雪公主。
王后才知道白雪公主没有死。
于是，她再一次装成卖苹果的，向白雪公主卖毒苹果。
白雪公主虽然一开始也有提防之心，但是，后来，当王后吃了苹果的另一半的时候，她却彻底的放下防备之心，买了王后的另一半毒苹果，最后把自己给毒死了。
后来也多亏了王子，把白雪公主给救活了。
但是，听了这个故事，自己却感觉白雪公主真的是特别的无语了。
要说第一次买梳子是因为自己没经验，但是，第二次当七个小矮人叮嘱了他之后，还能够再一次上当。
那就真的让人受不了了。
毕竟，真的是，一个人，无论再怎么善良漂亮，如果在生活中连一颗苹果的诱惑都禁不住，那么，生活中注定是要吃亏的。
所以，大家都喜欢白雪公主的善良漂亮，我却感觉白雪公主真的是有点太过无知，却还不听劝告，还有点禁不住生活的诱惑。
这样的人，是注定无法在这个社会上活下去的。
当然，这也只是一个童话故事而已！篇二：白雪公主故事读后感篇二大家好！我是二年二班的XX。
今天由我来广播。
我广播的题目是：格林童话《白雪公主和七个小矮人》的故事。
从前有一位美丽的公主，名字叫白雪公主。
她长得十分漂亮，她的后母便十分地嫉妒，千方百计、想方设法想要杀了她。
白雪公主几次逃过了母后的魔爪，并且赢得了七个小矮人的关心和爱护，但是最终她还是中了计，因为她太善良了，小矮人再三警告，她还是分不清好人坏人，上当还不能吸取教训，结果又上当，差一点就死了。
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绘本阅读《白雪公主》教学设计
一2班
教学目标：
1.能正确、流利地朗读故事。
2.了解故事内容，感悟继母的狠毒、七个小矮人的善良，白雪公主的美丽、善良。
3.训练学生自读自悟的能力，发展学生的思维及语言表达能力。
4.激发学生浓厚的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。
教学重点：了解故事内容，感悟继母的狠毒、七个小矮人的善良，白雪公主的美丽、善良。
教学难点：激发学生浓厚的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。
教学准备：多媒体课件、《格林童话》故事书
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
1.小朋友们，喜欢交朋友吗？今天，老师就带着大家走进神秘的大森林，认识一位新朋友。
看看，她是谁？
（教师课件出示美丽的白雪公主的图片）
2.你知道她的名字吗？
3.知道她为什么叫“白雪公主”吗？
（学生自由发表意见，知道多少说多少。
）
4.课件出示：
《白雪公主》这本书的精彩封面，旁边写着“白雪公主”名字的由来：从前有一位王后，生了一个女儿，她的皮肤像雪一样白，王后就给她取了个漂亮的名字叫白雪公主。
（课件出示这个故事的主题图）
5.喜欢白雪公主吗？想更多的了解她吗？有什么好办法？（读故事）
二、走进人物，自读自悟
1.小朋友们，快快打开书，读读这个有趣的故事吧！读的时候要把故事读正确，读通顺。
2.读过一遍的小朋友举手。
真好！现在，请大家再用心地读一读，这一次一边读一边想：你读懂了什么，或还有什么不明白的？
3.谁愿意把你读懂的告诉大家？
⑴四人小组交流。
⑵全班交流。
4.你还有什么想问的吗？
全班交流，答疑解难。
（在学生交流的过程中，教师引导学生感悟：白雪公主的美丽与善良；猎人的好心肠；七个小矮人的爱心；王子的真情；皇后的狠毒……。
）
5.读了两遍，还想读吗？那就再读读这个故事中你最喜欢的，你觉得最美的，或是你最想推荐给大家的句子，过会儿读给大家听。
三、看图讲故事
1.教师出示课件，学生尝试讲故事。
2.大家读了这个故事，你最喜欢谁呢？那就分小组尝试分角色朗读吧！
四、观看动画，再次激趣
读了《白雪公主》，讲了《白雪公主》，让我们再来看看《白雪公主》的动画片吧！
五、以本为例，拓展延伸。
小朋友们，其实童话王国里的朋友可多啦！
瞧，还有勤劳的“灰姑娘”，动人的“睡美人”（课件出示这两个故事的封面）。
在有趣的《格林童话》中（出示《格林童话》封面及部分目录），还有更多的朋友在等着我们呢！大家利用课余时间，和爸爸妈妈，朋友们一起读吧，你们一定会有更大的收获！。