2016继续教育试题和答案

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2016会计继续教育考试题目及答案

2016会计继续教育考试题目及答案

一、单选题1、下列各项中,关于一般计税方法增值税应纳税额的计算,正确的是()。

A、应纳税额=当期销售额÷税率B、应纳税额=当期销项税额-当期进项税额C、应纳税额=当期销售额×税率D、应纳税额=当期销项税额+当期进项税额【正确答案】B【您的答案】2、一般纳税人发生财政部和国家税务总局规定的特定应税行为,可以选择适用简易计税方法计税,但一经选择,()个月内不得变更。

A、12B、24C、36D、48【正确答案】C【您的答案】二、多选题1、2016年5月1日:全国范围内对剩余的所有行业全面实施营改增,包括()。

A、房地产业B、金融服务业C、生活服务业D、建筑业【正确答案】ABCD【您的答案】2、下列各项中,适用6%增值税税率的有()。

A、增值电信服务B、现代服务业服务(有形动产租赁服务除外)C、金融服务D、生活服务【正确答案】ABCD【您的答案】三、判断题1、2016年5月1日,全行业营改增,即试点范围扩大到建筑业、房地产业、金融业、生活服务业。

()Y、对 N、错【正确答案】Y【您的答案】2、适用简易计税方法的纳税人,销售自己使用过的、纳入营改增试点之日前取得的固定资产:减按2%征收增值税()Y、对 N、错【正确答案】Y【您的答案】一、单选题1、某商店为增值税小规模纳税人,2015年1月取得零售收入15.45万元,则该商店1月应缴纳增值税税额为()万元。

A、0.15B、0.25C、0.35D、0.45【正确答案】D【您的答案】D[正确]2、当月缴纳上期增值税通过()账户核算。

A、应交税费——应交增值税(销项税额)B、应交税费——未交增值税C、应交税费——应交增值税(进项税额)D、应交税费——应交增值税(已交税金)【正确答案】B【您的答案】A二、多选题1、下列各项中,关于“应交税费——应交增值税”的明细专栏,说法正确的有()。

A、进项税额是指纳税人购进货物或接受加工修理劳务和应税服务所支付或者承担的增值税税额B、“销项税额”专栏核算纳税人销售货物或提供应税劳务和应税服务按照销售额和增值税税率计算的增值税税额C、“已交税金”专栏记录企业本期(月)应交而实际已交纳的增值税额D、企业购进的货物发生非常损失时,其抵扣的进项税额应通过“应交税费——应交增值税(进项税额转出)”科目核算【正确答案】ABCD【您的答案】ABC2、一般纳税人应纳税额的计算公式为()。

2016会计继续教育试题与答案《企业会计准则解读》

2016会计继续教育试题与答案《企业会计准则解读》

一、单选题1、根据企业所得税法规定,下列不属于视同销售收入的是()。

A、自产货物用于市场推广或销B、自产货物用于股息分配C、自建商品房转为自用或经营D、自产货物用于交际应酬【正确答案】C【您的答案】C[正确]2、下列说法中错误的是()。

A、合营安排,是指多项的由两个或两个以上的参与方共同控制的安排。

B、共同控制,是指按照相关约定对某项安排所共有的控制,并且该安排的相关活动必须经过分享控制权的参与方一致同意后才能决策。

C、共同经营,是指合营方享有该安排相关资产且承担该安排相关负债的合营安排。

D、合营企业,是指合营方仅对该安排的净资产享有权利的合营安排。

【正确答案】A【您的答案】A[正确]3、()的企业合并是指参与合并的各方在合并前后不受同一方或相同多方的最终控制。

A、同一控制下B、非同一控制下C、联营企业D、合营企业【正确答案】B【您的答案】B[正确]4、企业进行公司制改建时,对资产、负债的账面价值按照评估价值调整的,长期股权投资应以评估价值作为改制时的认定成本,评估值与原账面价值的差异应计入()。

A、资本公积(资本溢价或股本溢价)B、投资收益C、管理费用D、盈余公积【正确答案】B【您的答案】B [正确]5、投资方向联营、合营企业出售业务取得的对价与业务的账面价值之间的差额,全额计入()。

A、资本公积B、盈余公积C、投资收益D、所有者权益【正确答案】C【您的答案】C[正确]6、根据金融工具确认和计量准则规定将持有至到期投资重分类为可供出售金融资产的,在重分类日,该投资的账面价值与其公允价值之间的差额计入()。

A、当期损益B、所有者权益(其他综合收益)C、投资收益D、资本公积【正确答案】B【您的答案】B[正确]7、交易费用不包括()。

A、承销费B、印花税C、财务费用D、登记费【正确答案】C【您的答案】C[正确]8、()是指带薪权利可以结转下期的带薪缺勤,本期尚未用完的带薪缺勤权利可以在未来期间使用。

2016年继续教育考试题目以及答案

2016年继续教育考试题目以及答案

2016会计继续教育考试题目以及答案单项选择题(下列各小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。

) 1.下列纳税人中,按规定可以领购使用增值税专用发票的是():*•A.A、增值税小规模纳税人•B.B、增值税一般纳税人•C.C、销售的货物全部食欲免征增值税的纳税人•D.D、不能向税务机关提供有关增值税税务资料的纳税人√正确答案是:B。

您的答案是:B2.以下哪个不属于我国税收的特征():*•A.A、强制性•B.B、无偿性•C.C、科学性•D.D、固定性√正确答案是:C。

您的答案是:C3.下列各项中,属于增值税征收范围的是():*•A.A、提供桥梁修理服务•B.B、提供通信服务•C.C、缝纫业务•D.D、电信从事电信业务,并同时销售移动电话×正确答案是:A。

您的答案是:04.增值税专用发票和海关完税凭证自()持抵扣联到主管税务机关办理认证,并取得认证凭证。

:*•A.A、开具发票之日起180天内•B.B、收到发票之日起180天内•C.C、开具发票之日起90天内•D.D、收到发票之日起90天内√正确答案是:A。

您的答案是:A判断题(你认为正确的选A,错误的选B。

)1.1、增值税专用发票的抵扣联和认证凭证装订成册,保存3年。

:*•A.正确•B.错误√正确答案是:B。

您的答案是:B2.按照国家规定的医疗服务项目收费标准计算确定入账金额,医院给予的折扣不计入医疗收入。

():*•A.正确•B.错误×正确答案是:A。

您的答案是:B3.零余额账户用款额度是用于核算实行国库集中支付的医院根据财政部门批复的用款计划收到的零余额账户用款额度,该账户每日发生的支付,于当日营业终了前由代理银行在财政部批准的用款额度内与国库单一账户清算:*•A.正确•B.错误×正确答案是:A。

您的答案是:B4.融资租入的固定资产成本包括:合同价+运费、保险费、调试费等。

():*•A.正确•B.错误√正确答案是:A。

2016继续教育考试试题及答案

2016继续教育考试试题及答案

2016继续教育考试试题及答案对于2016继续教育考试试题及答案,我们需要以一种整洁美观的排版方式,清晰地呈现试题和答案。

以下是针对这个题目的一种可能的格式:2016继续教育考试试题及答案1. 试题一试题描述:请解释什么是持续发展。

答案:持续发展是指在不同领域和层面上的发展,为了满足人们不断变化的需求和挑战。

它包括环境、经济、社会等多个方面。

2. 试题二试题描述:列举三个全球热门的科技趋势。

答案:人工智能、物联网和大数据分析是当前全球最热门的科技趋势。

它们正在改变人们的生活方式、商业模式以及社会整体发展。

3. 试题三试题描述:简要概述2016年全球经济状况。

答案:2016年全球经济状况面临挑战,经济增长放缓、贸易保护主义抬头等问题引发了不少担忧。

然而,一些国家仍然保持较高的增长率,并且全球经济整体保持着比较稳定的趋势。

4. 试题四试题描述:列举两个当前全球面临的重大环境问题。

答案:气候变化和生物多样性丧失是当前全球面临的两个重大环境问题。

气候变化导致了极端天气事件的增多,而生物多样性丧失则威胁到了地球上的生态系统的稳定性。

5. 试题五试题描述:请解释什么是社会企业。

答案:社会企业是一种经营模式,旨在通过商业活动解决社会问题。

社会企业的成功不仅取决于经济效益,还要考虑社会和环境影响。

通过以上的示例可以看出,试题与答案之间有明确的分隔,并且分别使用了适当的标点符号进行标示。

每个试题和答案之间都有合适的空行来区分,使得整体的排版清晰易读。

另外,语句通顺,流畅表达的原则也同样得到保持。

请注意,本文仅仅是一个提供格式参考的示例,并没有实际的试题和答案。

根据您提供的题目,您可以根据实际情况进行调整和修改,以确保试题与答案的准确性和完整性,并符合您所需的格式要求。

2016年继续教育公共课考试试卷及答案(三)

2016年继续教育公共课考试试卷及答案(三)

网络信息安全问题的由来与发展一.单选题1.计算机病毒:恶意的代码侵入你正常的系统,使你的系统不能很好地工作。

(分数:10分) 标准答案:A学员答案:BA.正确B.错误2.网络信息安全的关键技术包括密码技术,身份认证技术,访问控制技术,内容安全技术,(),和安全攻防技术。

(分数:10分)标准答案:A学员答案:AA.安全审计技术B.风险管理技术C.研发推广技术D.自主创新技术3.信息化社会的最大特点是什么?(分数:10分)标准答案:D学员答案:DA.传播速度快B.信用问题凸显C.效率更高D.离不开网络的支撑,我们现在对网络的依赖程度越来越高。

4.2014年,首届互联网世界大会在浙江的乌镇召开,互联网的影响日益深化,其带来的最大挑战是什么?(分数:10分)标准答案:B学员答案:BA.技术安全问题B.网络安全问题C.信用安全问题D.公共平台安全问题5.人为的威胁是信息安全问题产生的外因之一。

(分数:10分)标准答案:A学员答案:AA.正确B.错误6.网络安全问题产生的根源?(分数:10分)标准答案:D学员答案:DA.病毒B.黑客C.漏洞D.信息系统、网络系统自身存在脆弱性,外来的威胁和破坏。

7.在网络信息安全中要注重安全风险的管理,风险管理建立在两方面基础上:一是我们对风险的预期,二是()(分数:10分)标准答案:C学员答案:CA.我们对风险的判断。

B.我们对风险的投入。

C.我们对风险的容忍程度。

D.我们对风险的预算。

8.()属于常见的黑客攻击类型。

(分数:10分)标准答案:A学员答案:AA.特洛伊木马B.电子邮件C.允许服务攻击D.曼德拉病毒二.多选题1.信息化社会已经成为大家都要面对的一个现实,计算无处不在。

包括以下方面:(分数:10分)标准答案:ABCDE学员答案:ABCDEA.国防建设B.国家的能源、交通C.企业的生产、经营D.政府的管理E.个人的学习、生活2.网络为什么不安全?(分数:10分)标准答案:ABCDE学员答案:ABCEA.存在信息漏洞B.技术上存在很多缺陷C.用户缺少安全意识,个人密码设计为弱口令或没有口令D.人有惰性,不愿意经常修改口令E.一些人恶意破坏协调能力提高一.单选题1.不属于授权协调的重要性的是()。

2016 继续教育(全面深化改革,实现文明发展) 试题及答案 第四套

2016 继续教育(全面深化改革,实现文明发展) 试题及答案 第四套

单项选择题1、中共十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立()A、市场为主、计划为辅的经济体制B、社会主义市场经济体制C、社会主义计划经济体制D、社会主义有计划的商品经济体制您的答案:B得分:1.52、新科技革命则是在机器工作系统中加入了人工智能的操纵控制体系,即用电子计算机自动控制生产过程,电子计算机不仅代替了人的体力劳动,而且是人的脑力劳动的扩展和联想,形成( )和机器人生产要素。

A、电子操作B、新科技C、人工智能D、自动装置您的答案:C得分:1.53、必须批判“人不为己,天殊地灭”的极端个人主义观念。

讲市场经济中,人都是自利的,( )说市场经济是以金钱度量、评判和作用一切。

A、意味着B、也就是C、主要是D、并不等于您的答案:D得分:1.54、韦伯认为:“商人之所以在市场上能够取得比其他阶层更多的财富,原因在于他们一是(),知道什么财富可取,什么可得,什么地点可有;二是他们有技术,特别是他们懂得会计、生产技术和经营管理。

”A、有知识B、有资本C、有理性D、有欲望您的答案:C得分:1.55、十八届三中全会《深化改革决议》指出:“改革开放的()为全面深化改革提供了重要经验,必须长期坚持。

”A、指导思想B、成功实践C、理论学说D、方针政策您的答案:B得分:1.56、法治建设在国家层面得到明确是在()。

A、十八大B、十八届一中全会C、十八届三中全会D、十七届三中全会您的答案:C得分:1.57、十八届三中全会指出,使市场在资源配置中起决定性作用的基础是()。

A、健全宏观调控体系B、深化行政体制改革C、建设法制政府和服务型政府D、建设统一开放、竞争有序的市场体系您的答案:D得分:1.58、十八届三中全会将政府定价范围主要限定在( )。

A、公益性服务B、重要公用事业C、网络型自然垄断环节D、重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节您的答案:D得分:1.59、十八届三中全会提出( )。

A、公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分B、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分C、公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分D、公有制经济是社会主义市场经济的主要组成部分,非公有制经济是社会主义市场经济的次要组成部分您的答案:B得分:0.010、经济体制不完善的核心问题是( )。

2016年继续教育参考试题及参考答案-推荐下载

2016年继续教育参考试题及参考答案-推荐下载
信息技术与学科教学的深度融合,首先,是一种发挥信息技术优势,促进学生发展的现 代教学理念;同时,也是一种发挥信息技术优势,帮助师生利用信息技术改变教与学、全 面实现教育教学目标的科学方法。信息技术与学科教学的深度融合的核心是“融”。“融” 就是既要发挥信息技术优势改变教师的教学方法;又要使学生学习、掌握和发挥信息技术 优势,改变自己的学习方法,学会利用信息技术轻松愉快地学习,高效地实现教学目标, 获得更快、更好的发展。 4、信息技术在教与学工具层面的应用主要有哪些方面?举例说明其中一方面的实际应用。 现代信息技术应用于教育,弥补了传统教育的不足,改变了传统的知识存储、传播和提取 方式,引起了教育新的变革。数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给现代教学 带来了生机和活力。与信息技术一样,教学也是一种手段,信息技术与教学整合的结果也 仍然是一种手段,使用这一手段的目的,是充分利用现代信息技术的优势,促使教学任务 的更好完成,达到素质教育的目标。显然,这种整合模式,应该成为学生获取信息、探索 问题、合作学习、解决问题和构建知识的认知工具。 1.教学演示 这是信息技术与教学整合的最初形式,也是最基本的层次。教师可利用教学软件或多 媒体素材,编写自己的演示文稿或多媒体教学课件,以便清楚地说明讲解结构,形象地演 示教学的内容,或用图表、动画、影片等展示动态的变化过程和理论模型等等。信息技术 与教学的整合,可以使计算机代替粉笔、黑板等传统教学媒体,实现传统模式无法实现的
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线0产中不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资22负料,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置各试时类卷,管调需路控要习试在题验最到;大位对限。设度在备内管进来路行确敷调保设整机过使组程其高1在中正资,常料要工试加况卷强下安看2与全22过,22度并22工且22作尽2下可护1都能关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编5试技写、卷术重电保交要气护底设设装。备备4置管高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并3技试资件且、术卷料拒管中试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

2016继续教育试题答案

2016继续教育试题答案

2016继续教育试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 继续教育的目的在于()。

A. 提高个人学历B. 增强职业技能C. 获得更高收入D. 促进终身学习答案:B2. 在继续教育中,()是衡量学习效果的重要指标。

A. 学习时间的长短B. 学习内容的难度C. 学习后的实践应用D. 学习材料的数量答案:C3. 根据教育心理学,()是成人学习的最佳方式。

A. 接受式学习B. 探究式学习C. 模仿式学习D. 重复式学习答案:B4. 在继续教育过程中,()是激发学习兴趣的关键因素。

A. 学习环境B. 学习内容C. 学习方式D. 学习动机答案:D5. 成人学习理论中,()认为成人学习应与实际问题相结合。

A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 建构主义理论D. 经验主义理论答案:D6. 以下哪项不是继续教育的优势?()。

A. 灵活性高B. 费用低廉C. 专业性强D. 限制性强答案:D7. 继续教育的课程设计应注重()。

A. 理论传授B. 实践操作C. 考试难度D. 学习效率答案:B8. 在继续教育中,()是评价课程质量的重要依据。

A. 课程长度B. 课程价格C. 学生反馈D. 教师资质答案:C9. 终身学习理念的核心是()。

A. 学习速度B. 学习深度C. 学习广度D. 学习持续性答案:D10. 继续教育对于个人发展的意义在于()。

A. 提升社会地位B. 增加就业机会C. 丰富个人生活D. 扩大社交圈子答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 继续教育的形式包括()。

A. 远程教育B. 职业培训C. 学术研究D. 在职教育答案:ABD2. 成人学习的特点有()。

A. 自主性强B. 目的性明确C. 记忆力差D. 经验丰富答案:ABD3. 继续教育的实施主体可以是()。

A. 政府机构B. 高等学府C. 企业单位D. 社会团体答案:ABCD4. 以下哪些因素会影响继续教育的效果?()。

A. 学习资源的质量B. 学习者的动机C. 学习环境D. 学习时间的安排答案:ABCD5. 终身学习的好处包括()。

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注意:答案左侧是您的选择,右侧是正确选择
【1】【判断】【
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解析
【判断】【
【2】
定资产,按照估计价值入账,待确定实际成本后再进行调整(
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【3】【判断】【
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【判断】【
【4】
式取得的,以及向外国政府、国际金融组织等机构借款取得的纳入预算管理的收入。

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【判断】【
【5】
货科目核算。


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【判断】【
【6】
减少的当月,不再计提摊销。

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【判断】【
【7】
用,平时也应该采用。

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【8】【判断】【
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解析
【判断】【
【9】
过延期反映在下个会计期间的销售成本和盈亏上。

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【判断】【
【10】
算收入科目。


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【11】【判断】【
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【12】【判断】【
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【判断】【
【13】
会计报表中列示项目的说明等。

(|
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【判断】
【14】
编制的。


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【判断】【
【15】
出。

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【单选】
【16】
本的处理不同(
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【单选】【
【18】
的责任部门。

根据你的判断,该责任部门应是|
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【单选】【【20】
科目的借方。

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【22】【单选】
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【单选】【
【23】
义务的,按照税法等规定计算的应缴税费金额,应借记(|
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【单选】【
【24】
金额。

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【25】【单选】【
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【单选】【
【29】
信息使用者的管理、监督和决策需要相关,体现了以下(|
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【单选】【
【30】
政拨款结转的,应该增减(
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【31】【多选】【
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【多选】【32】
还要同时反映(|
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【39】【多选】【
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【多选】【【40】
明细科目。

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