高考满分作文精品点评 快速提分必读 +47花源祭
高考全国卷满分作文赏析优秀5篇
高考全国卷满分作文赏析优秀5篇历届高考满分作文及赏析篇一妈妈：你送我到学校门口，我顺着人流走进考场，没有回望，我能够想象你眼神里复杂的情绪，我想我还是走得淡定一点吧。
可是眼前的漫画却让我思绪翻滚。
一个孩子第一次考试100分，脸上一个吻印，第二次考了98分，脸上一个掌痕；另一个孩子第一次考试55分，脸上一个掌痕，第二次考试61分，脸上一个吻印。
我想的是，第三次呢？第四次呢？只要分数有波动，孩子的待遇就有波动。
按通常意义，第一个小孩是优生吧，第二个算是很普通的学生吧，可是全都生活在被分数控制的世界里，悲喜交替，无处可逃。
我有些不安，妈妈，那个对孩子又打又亲的人是谁呢？她可能是你吗？她正是你对吧？求学十二年，你没少亲我，也没少骂我，有时甚至“啪啪啪”！你引用我老师的话说我“要成为优质的做题机器”，可是我的老师总会接着说“更要成为优质的人”啊。
可是妈妈，你似乎简单了些，在陪伴我的路上，你的眼里似乎只有我的分数了，仿佛那就是我整个人的价值体现。
是的我从小就会读书，就会考试，就是你昂首挺立笑傲江湖的“资本”；是的我知道好成绩的意义，它会让我更受宠爱和欣赏，它会让你更有成就和尊严，它会改写我们家的处境和命运，它会让我更便捷地获得人世间物质和精神的享受……诸如此类。
可是长大后目睹你因此而生的悲喜，我常常觉得是那么遥远。
你呢？你有没有发现我越来越长的睫毛下，有更多的委屈？有没有发现我越走越快的脚步里，有更多的趔趄？你可知道，我会夜半，无言独上西楼，看月色如钩？你可知道，我会断鸿声里，栏杆拍遍，叹“无人会，登临意”？有时候竟至怒发冲冠，仰天长啸？甚或“长太息兮以掩涕兮，哀民生之多艰”？你一直告诉我你爱我如命，所以我听话，我听你的话，不问他事，不贪享乐，不玩手机，不打排球，不弹我好的吉他，不看我爱的武侠……我力求考得高一点再高一点，可是卷面有难有易，精神有奋有颓，也有失误比别人考得低的时候，还有命运捉弄人的时候。
记得初二下学期期中考数学，120分我考了86分，回家后告诉你你脸色立变，不只是你，我爸他让我跪下思过，我不跪他一个巴掌甩过来，我一下趴到地上，那夜我跪了两个小时，可是第二天老师告诉你说少加了我30分，加上我还是全年级第一，回到家你一把搂过我亲了又亲，可是我的小小的心冰冰凉凉。
未闻花名高考满分作文
未闻花名高考满分作文篇一《未闻花名，难忘友情》进入高三那年，教室角落的那盆花总是吸引着我的目光。
那花长得怪模怪样的，细长的茎顶着个小小的花苞，一直也不见它开，却又生生不息地在那立着。
谁也不知道这花叫什么名字，就这么养着，如同我们这群埋头备考的学生，默默待在教室一隅，等待着属于自己的绽放时刻。
我的同桌是个大大咧咧的家伙，我们两个性格完全不同。
我有点沉闷，他是那种上课都会突然冒出一两句冷笑话的人。
那次模拟考，我考得相当糟糕。
满脸沮丧地趴在桌上发呆，就像那迟迟不开花的士多啤梨。
他瞅见我的样子，啥安慰的话也没说，直接拉着我到教室角落看那盆花。
他说：“你看这花，也不知道啥时候开，也没人追捧它，可它不还是努力活着吗？”我白了他一眼说：“这能一样吗？”他继续啰唆：“咋不一样，你就和这花一样，考前这都不算啥，等高考的时候一怒放就对了。
”我被他这奇特的安慰弄得哭笑不得。
从那以后，每次我压力大的时候，都会不自觉地看向那盆花。
看着它一点点变化，花苞似乎饱满了一些。
同桌也时常在我耳边唠叨一些他看到的趣事，就像那盆花旁边总有几只小飞虫一样，时不时地闯进我的视野又飞走。
时间就在这样看似无趣却又充满小惊喜的日子里过去。
终于到了高考，考完最后一科走出考场的时候，我松了一口气。
转头去看同桌，他冲着我傻笑。
我想，那些和他一起度过的日子，就像那未闻花名的花，虽然普通，没有什么惊天动地的情节，但是却独特而珍贵。
就像我们谁也不知道那花叫什么，可是却在那段忙碌紧张的备考岁月记住了它的模样，记住了他那些停不下来的唠叨，我们的友情就那样定格在那段时光里，就如同那盆花语焉不详的花印刻在教室的角落。
篇二《未闻花名的角落记忆》学校操场边有一小片花坛，里面种着各种各样的花。
不过有一丛花，长得特别显眼，就是谁也叫不上名字。
我刚上高中的时候就注意到了它。
那花的叶子很大，像一把把小扇子，绿油油的，但是花朵却小小的，颜色是那种淡淡的紫。
每次上体育课自由活动的时候，我总会跑到那丛花旁边呆一会儿。
高考满分作文精选：·高考满分作文成了抄袭之作
高考满分作文精选：·高考满分作文成了抄袭之作< br> “除此之外还有一种有可能, 就是图书中出现的这篇最高分数作文根本就不是来自高考考场对于各类高考最高分数作文图书的真实性, 《成都晚报》记者曾经颖于本年6月初有了思疑, 因由是他的一篇作品被抄袭成为了最高分数作文< br> 6月14日,曾经颖向记者讲评了事务的前先后后本年5月13日, 有一位出书界的朋友准备出一本杂文集, 向他索要一篇嘲讽风光区过度开发的文章, 他很快想起了几年前曾经写过的一篇《桃树花源祭》, 因手边找不到现成的稿件, 就去网上搜索,可搜出的200多个结果, 除极少数是他的名字之外, 更多的签名是“江西一考生”, 来历是2004年的高考卷子< br> 曾经颖说, 其时他对这个环境有两种判断, 一是这篇作文明明是一篇高考最高分数作文, 是“江西一考生”这位学生考前押题时, 把曾经颖的文章作为范文背了下来”曾经颖判断说, 是编书者虚拟出来恁地一位“江西一考生”< br> 曾经颖发现本身的文章被抄袭后, 就起头汇集收录有《桃树花源祭》文章的高考最高分数作文类图书, 截止到目前, 共发现存BeiJing师范学校大学出书社出书的《最新五年高考最高分数作文大全》、四川科学技能出书社出书的《高考最高分数作文评点》、北京教诲出书社出书的《最新天下高考热点题库·语文》、《高考综合能力总训练?语文》以及岭南美术出书社出书的《白金版高考最高分数作文精选典藏》< br> 曾经颖和这几家出书社进行了联系, 北京教诲出书社一位事恋人员称是从收集上下载的, 而BeiJing师范学校大学出书社的回应则是, 是老师从考场上抄出来的< br> 对于这类讲法, 郑州一中一位曾经多次到场阅卷的西席说, 阅卷场合的办理比考场还要严酷, 把作文抄了带出来, 根本不成能办到< br> 据相识, 江西省从2004年起, 就将高考的优异作文遴选出来结集出书但在江西省高招办提供的《2004年高考优异作文评析》中, 此中83篇佳作并没有《桃树花源祭》这篇文章< br> 无独有偶《2005年第一时间——高考最高分数作文快递》书中的一篇题为《捍卫咱们的民族标准语》的2005年上海高考最高分数作文, 北京《法制晚报》记者查询拜访发现, 2005年上海高考只有一篇最高分数作文, 即《成长需要悉心的呵护》。
高考作文模拟写作：清明,当念生命之重(附思路点拨及范文点评)
高考作文模拟写作：清明，当念生命之重模拟文题阅读下面的材料，根据要求写作。
材料1：清明节，又称踏青节、祭祖节等，扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。
材料2：《岁时百问》：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。
”清明节后雨水增多，气候暖和，草木萌动，杏桃开花，吐故纳新，一派春和景明之景。
“清明”，是一个与“生命”有关的节日。
作为新时代的青年人，对于“清明”所蕴含的“生命”意义，你有怎样的体验见闻或认识思考？请结合材料写一篇作文。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
思路导航这是一道带有写作任务指令的新材料作文。
题目由写作材料、任务指令、写作要求组成。
两则材料均与“清明”有关，而且内容高度聚焦。
材料1由清明节“踏青节”“祭祖节”的别称，引出两大礼俗主题——扫墓祭祖与踏青郊游，强调这两大传统礼俗主题自古传承，至今不辍。
材料2引用《岁时百问》中关于“清明”文化内涵的句子，高度聚焦于“清明”的另一层意义——生命的萌芽与勃发。
综合两则材料，虽各有侧重，但都互相勾连，高度聚焦，共同指向“清明”这一关于“生命”的主题。
在此基础上，任务指令明确了此次写作的思考聚焦点——“‘清明，是一个与‘生命有关的节日。
作为新时代的青年人，对于‘清明所蕴含的‘生命意义，你有怎样的体验见闻或认识思考？”在对任务指令落实的过程中，考生须关注三个细节，明确写作要求。
一是“新时代的青年人”的写作身份要求，可以是学生，也可以是普遍意义上的青年人。
同时注意“新时代”的限定，一个“新”字，暗含了对当下的关注，对吐故纳新、与时俱进的发展理念的思考。
二是“体验见闻或认识思考”的写作指引。
尤其是“体验见闻”暗示了写作需有“我”的代入感与现场感，写出对于“清明”生命主题的个性体验与独特感悟，这是此道作文题对考生在思想立意与写作表达上更为理想、热切的期待。
高三语文作文满分范文(精品8篇)
高三语文作文满分范文(精品8篇)高三语文作文满分范文篇1我很喜欢那样一个比喻："人是能思考的苇草。
"也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。
但也正是这思考的能力赋予了人类以思想，从而把人类置于了很多旭旭的境地，比如亲情与真理。
我清楚地记得康德曾经说过:"有两样东西我越是思考就越感到无上敬畏之情:我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则。
"这句镑刻在人类思想史上的话语，也许很精当地为人类摆脱尴尬境地，提供了柳暗花明的一招坚持自然真理与思想的道德法则。
也许这样，人类才可以真正做一棵生长在自然之基上的能思考的苇草。
我相信人类在判断认知事物的时候一定都会烙上思想感情的印迹，更何况是那样一种与生俱来挥之不去的神圣感情。
中国历史长河中清风明月般的人物当然有，但是完全割裂亲情毫无私念的例子又实在不算多。
而我也许真的不太主张做一个冷血无情的人，否则世界没有了感情，也没有了色彩。
我很喜欢鲁迅，喜欢他那横眉下的犀利思想。
先生一定可以算是一个深刻的人。
而先生客观冷静的观点绝不是众叛亲离而来的，"无情末必真豪杰，怜子如何不丈夫"这是先生的诗，而先生也是这样做的。
所以先生的面孔永远是鲜活的，泛着血的殷红。
世界失去了亲情的牵绊将会变得多么苍白，多么令人窒息。
当然我们也很难接受一个亲情泛滥的、失真与扭曲的世界。
我相信人们可以找到一个折中的契合点，而不是偏激地走向极端。
去过草原的人一定会惊异于牧草的柔顺和坚韧，人这棵可以思考的苇草也许也应该这样遵循着自然与思想的双重法则在风中生存。
柔情也许是一把双刃剑，正负的功能淬于一身，但也许它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特质与生命的特质：让生命美丽而不轻佻，繁华而不浮躁。
高三语文作文满分范文篇2芸芸众生中，每个人都似一朵绽开的花，各具特色，独领风骚，或艳丽、或芬芳、或淡雅、或清新……何须强求自身所不具有的特点，每个人本身便是一道靓丽的景色。
【作文】高考满分作文范文欣赏,提升写作水平
【作文】高考满分作文范文欣赏，提升写作水平引言作文是高考中最重要的一部分，也是学生综合能力的体现。
写作需要丰富的词汇量、清晰的思路和流畅的表达能力。
很多学生在备战高考时，常常苦恼于提升写作水平的方法。
阅读高考满分作文范文是提升写作能力的好方法，通过阅读优秀作文可以学习到各种写作技巧和表达方法。
本文将为大家带来一篇高考满分作文范文欣赏，帮助大家提升写作水平。
主体H1: 高考满分作文范文欣赏高考满分作文范文是指在高考中获得满分的作文，是学生们备考的楷模和参考。
下面是一篇高考满分作文的范文：H2: 假如我有一支魔法笔我的文具盒里藏着一支神奇的魔法笔，这支笔有着无穷的力量。
每当我拿起它，我的想象力都会被激发，我可以创造出一个个奇妙的故事。
H3: 我的第一个创作——《飞向未来的翅膀》我第一次使用魔法笔创作了一篇名为《飞向未来的翅膀》的作文。
这篇作文讲述了一个普通孩子通过努力和勇气，克服自己的困难，最终实现了自己的梦想的故事。
H4: 技巧分析在这篇作文中，我采用了许多写作技巧。
首先，我使用了形象生动的描写，通过细腻的描写，读者可以很容易地感受到主人公内心的困惑和矛盾。
其次，我用对话的方式展现了主人公与他人的交流，使故事更加真实和贴近生活。
最后，通过独特的结尾，我给读者带来了一种温暖和激励，让人们相信只要努力，梦想就一定会实现。
H2: 我的第二个创作——《音乐的魅力》经过第一次创作的成功，我更加有信心使用魔法笔创作更出色的作品。
于是，我写了一篇名为《音乐的魅力》的作文。
这篇作文通过描写音乐的神奇与独特之处，表达了作者对音乐的热爱和敬意。
H4: 技巧分析在这篇作文中，我运用了丰富的修辞手法，如比喻和拟人，使作文更具生动性和表现力。
同时，我还通过举例子、引用名人名言等方式，增加了作文的深度和广度。
这些技巧的运用让我的作文更加吸引人，同时也使读者更好地理解了音乐的魅力。
H2: 如何提升写作水平除了阅读高考满分作文范文，还有一些其他方法可以帮助我们提升写作水平。
高三语文一轮研讨写作中如何用精美的花篮承载情思
用精美的花篮承载情思考场作文如何在四十五分钟之内写出超过45分的作文，是值得高三教师探讨的问题。
高考作文，除了引导学生在内容素材方面多积累，引导学生感悟生活，关照心灵，尊重人文情怀，重视哲理思辨外，在结构上进行必要的模仿训练，则是引起阅卷人注意、提高作文分数的有效途径。
如何才能做到呢？一、借鉴（一）取法于本，揣摩思考。
从课文中找出结构严谨的文章，让学生揣摩思考，注重思悟文章的结构脉络。
如张洁的《我的四季》，文章以生活的四季喻指生命的四季。
四季犹如生命，生命便是四季。
将生命的劳作、艰辛、期待、收获浓缩在“四季”里，实质上就是把人生的阅历浓缩在表述四季的文字中。
人生，有播种的春，有耕耘的夏，有收获的秋，也有在回顾的冬。
高考作文题“季节”可借鉴思考这篇文章。
罗素的《我为什么而活着》以“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏止的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。
”以三种激情构成贯穿全文的三个侧面。
魏巍的《谁是最可爱的人》从志愿军战士“恨、爱、忠”三个角度具体抒发了对志愿军战士的讴歌之情。
余光中先生《听听那冷雨》中“听听，那冷雨；看看，那冷雨；嗅嗅闻闻，那冷雨；舔舔吧，那冷雨”。
多种感悟的立体交融，使读者也沐浴在“连思想也都是潮润润”的意境中。
再有韩愈的《师说》、苏洵的《六国论》，这一些千古美文都是学生写作借鉴的典范。
（二）品读美文，借鉴提高。
在平时，注重搜集结构谨严的时文美文，让学生去借鉴，去思考。
如冰心的《谈生命》，“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么”，作者选择了“树”“河”为喻体，具体阐释了对生命的思考。
张晓凤的《春之怀古》以“春天必然曾经是这样的”领起几个段落，体现了对现代社会环保的思考，体现了对具有诗情画意的美好春天的追求。
毕淑敏的《我很重要》则从父母、工作、朋友、子女等角度阐释了自己独一无二的地位，体现了自己多生命个体的张扬。
《感动是一种养分》《我要笑遍世界》等，都是结构严谨而又清晰的文章。
高考满分作文精品点评 快速提分的捷径+84谏 屈 原 书
谏屈原书屈公：点评：悠悠数千载，安然无恙乎？①每每拜读大作，或伫立案边，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。
思量再三，①全篇套用书信格式，开头不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。
以您的文韬武略，后世百代能有几人与您匹敌，何苦称呼，寒暄。
为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢？想来老前辈过于执拗了。
“道不行，乘桴浮于海”，孔夫子尚且留此后手，您又何必在一棵树上吊死呢！何必为了一棵树而放弃整片森林呢？倘若不愿漂洋过海，去开洋荤，还是有几个方案可供选择的。
②②切入正题，总谏，并开启下文。
一曰：弃官从文。
您的《离骚》、《天问》、《桔颂》，名满天下，以此作为招徕，哪个文人墨客敢不趋从？倘若办个补习班，不要说十几条干肉，就是要几百元，上千元，以您的威望，谁不乐得屁颠屁颠的。
到时，弟子们再发表发表文章，炒作一下，您岂不名利双收？乐哉乐哉！您老可曾听北大方正的王选说过：“近年来，我并没有什么成就，但我每③名为规劝，实为针砭时年都会多一个头衔，三料‘院士’。
”此为方案一。
③弊。
二曰：半官半隐。
若您老不以官位为念，不妨在政府挂个公职头衔，领着俸禄，“采菊东篱下，悠然见南山”。
再弄个三妻四妾，儿孙满堂。
这个一声“爹”，那个一个“爷”，为了儿子、孙子、票子、车子、路子，哪有闲心“上下求索”？此为方案二。
④三曰：以“油”润官。
若您矢志不移，立意为官，那须得加点“油”，有所禁忌。
真④半官半隐，五子登科，语含讽刺。
话、实话、兜底话，切切不可说。
若烽烟四起，您得唱“火烧旺运”；若起草文书，您得颂德歌功。
对主上的嫔妃，谁个得宠，便要专事奉承。
要知道，裙带风、枕边风，比那十二级台风还强。
君不见，红塔集团的诸时健不就是唯夫人之命而行事吗？实在不行，得暂收良心，忍痛割爱，将婵娟恭送，以博得“皇恩浩荡”。
以您为文之精妙，奏陈之机敏，定能博得赏识，那靳尚、令尹子兰、司马子椒之流，何在话下？不过“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”罢了。
此为方案三。
⑤⑤文章主体内容，子虚三谏。
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桃花源祭
——不听智者之言的悲剧①
江西考生
武陵渔人发现桃花源后，引起媒体的高度关注。
在金钱的诱惑下，渔人
忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫，竟把线索卖给了出价
最高的电视台，做一次导游，再去一次桃花源。
②
又是沿溪行，依旧忽逢桃花林，仍然夹岸数百步，中无杂树，又到了桃花
源头，又看到了良田美池桑竹之属和数朝的遗民。
桃源人看到他们的来到，
颇为不悦，但本着来者是客的古风，设酒杀鸡作食。
记者们享用着酒食，一
边拍奇闻趣事，桃源访谈很快拍完了。
一拍完，就拿到外国去放，老外大叫good，将当年的“金蛤蟆奖”颁给了
他们。
消息很快传回来，传到一直找不到下一个经济增长点的太守耳中，太
守立马兴奋起来，决定部署以开发桃花源为龙头的经济战略。
首先贷款10亿元，建直达桃源的高速公路，再贷款5亿元拓宽水渠，为满足游客的需求，
建一栋60层的星级宾馆。
不仅如此，还请陶渊明写一篇《新桃花源记》，拉
明星当形象大使，到处唱“我爱桃花源，就像老鼠爱大米……”。
于是，一
些好玩贪玩会玩的主儿如苍蝇一般涌来。
③自从飞机场修起来后，桃花所剩
无几，并且没有一枝开了花。
在商品大潮的冲击下，桃源人无师自通地搞起
了市场经济，一些古玩、古董成了商品，甚至包括猪、牛、羊等都被抢购一空。
各路官人自不会放过这处风景名胜，就在各自显眼的地方建起了风格各
异的别墅。
自此，桃源一片钢筋水泥丛林，没有了一些绿色。
以后到桃花源
的游客对钢筋水泥玻璃幕墙不感兴趣，因为他们大都生活在都市，对此变化
甚为不满。
于是人们不再来桃花源了，在桃花源发了财的客商们也弃之而去，桃花源就像被啃过的骨头一样无人问津。
经此一劫，桃花源人都指责曾经到
过的渔人，本来还有良田耕种，而今生计都成了问题。
④
不过经专家考察和严密估算，认为游客扔下的大量易拉罐可以维持桃花源
人三代的生计，对此，桃花源人大可放心，不必为生计问题犯愁。
⑤
含英咀华：这篇新《桃花源祭》是旧题再写，“祭”含有悲哀伤心的意思。
全文切合环保主题，对自然名胜的过度开发这一现象提出了合理的批评。
作
者巧妙地借攫取《桃花源记》中的某些素材和现实生活相切入，虽不无夸张
之语，但总体上是符合逻辑的。
结尾出人意表，表现了考生的机智。
本文以
口语化和幽默讽刺的笔法新人耳目。
不过它还有一个特点：将古今中外的事
物巧妙地嫁接起来，产生了某种“荒诞”的效果。
从外国的“金蛤蟆奖”到“老鼠爱大米”的港台流行语，古代的陶渊明与现代明星同台献艺，中国的
太守去寻找新的“经济增长点”，世外桃源建起了星级宾馆，武陵渔人当起
了今日的导游……。
有的句子寓意深刻，发人深省，如修了飞机场后，桃花
源里的桃树“没有一枝开了花”。
点评：
①本文话题：相信自
己与听取别人的意见。
本篇直接取材于
《桃花源记》
②“忘记了当初智者
告的训诫”，意为
不听别人的意见。
破题明旨。
③眼前既得利益，语含
讽刺。
④桃花源的风光不在，
自然美好被人类毁坏，故事
新编让人警醒。
⑤补叙一
节，让人啼笑皆非！。