部编版对韵歌ppt课件

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色的美丽。
主题归纳:
这是一首小韵文,把一些表示自然现象、 动物名称、风景特点的词相对,让我们感 受到了大自然的有趣和美丽。
朗读课文,背诵课文。
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
这是课后习题哦!
对韵歌 葡萄架,苹果园, 李苦对瓜甜。 风习习,雨绵绵, 地北对天南。
课堂小结
《对韵歌》共3句。第一、二两句以单字对的形 式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、 树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式,呈现山清水 秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的 画卷。
1.选取自己班级的孩子典型的暑期生 活事例 。 2.准备一些其他学生的暑期生活事例 ,如民 工子女 的暑期 生活。 3.知道人的成长离不开学习,抓紧时 间好好 学习。 4.懂得人应该不断学习,初步树立终 身学习 的意识 。 5.初步了解关于学习的法律法规,珍 惜时间 好好学 习。 6.让学生带着质疑3默读课文,用“波 浪线” 画出有 关的句 子。
⑤ 对韵歌
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
自读提示
请同学们自由读课文,努力读准字音、 读通句子。
duì



一对 对手
下雨 雨天
识字巧方法
又来一寸
识字巧方法
只要零头
fēng

huā

大风 风雨
花朵 鲜花
识字巧方法
枫左木字走
识字巧方法
草来美化 环境
niǎo

小鸟 鸟窝
Baidu Nhomakorabea
识字巧方法
乌字加点
摘苹果
云 风鸟
虫雨
花对
chóng

音序:C 部首:虫 结构:独体 组词:昆虫 益虫 造句:蜻蜓是益虫。
.
书写指导:注意第五 笔是提,点略长。
yún

音序:Y 部首:一 结构:上下 组词:云朵 白云 造句:天上有几朵白云。
.
书写指导:上横短,下横长, 横折从下横的中心点起笔。
识字5 对韵歌
初读感知 学习字词 品读释疑
课堂拓展 当堂检测
根据图片说出对子
( 热 )对( 冷 )
( 高 )对( 低 )
学习目标
1.认识7个生字,读准字音,认清字形,会写3个 生字。(重点)
2.认识笔画“提”“撇折”“竖折”。 3.朗读《对韵歌》,感悟韵律美。(难点)
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
shān

音序:S 部首:山 结构:独体 组词:大山 山上 造句:山上有很多树木。
.
书写指导:中间的竖最 长,竖与竖之间等距。
云对雨 雪对风。
“云、雨、 雪、风”是 自然现象。
花对树, 鸟对虫。
“花、树、 鸟、虫”是 动植物。
山清对水秀, 鸟语对花香。
“山清对水秀” 突出了自然风
光的美。
“柳绿对桃红” 突出了春天景
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