2016-年最新中考科学:电学部分(难题、易错题)汇编
初中物理电学易错题精选

初中物理电学易错题精选前言学习物理电学是初中学习中比较难的部分。
很多同学在学习物理电学时,经常会犯一些易错的题目,这些题目可能是某些知识点的易混点,也可能是因为没有理解题意造成的。
本文将挑选出一些初中物理电学常见的易错题目,供大家参考。
电路简单计算题问题有一个带电3V电源和一个电阻为1千欧的导线,如果从这里引出一条导线,将会产生多少电流?• A. 3mA• B. 0.003A• C. 300mA• D. 3A解答该问题的计算公式为:电流 = 电动势 / 阻值,因此答案是B. 0.003A。
错误解答该问题比较简单,但是容易产生以下错误解答。
错误1:将电流单位记错在初学者中,常常会将“mA” 和“A” 记忆错误,答案选择成A. 3mA,但实际上是错误的。
错误2:将阻值和电动势相反在计算中,常常会顺序出错,将阻值除以电动势,导致结果大大超过实际值,答案选择成C. 300mA或者D. 3A,但实际上也是错误的。
电路复合图形题问题如图所示,一个电路由两个电池和三个电阻组成。
求电路的总电阻。
电池1 + ---电阻R1--- + ---|---三岔路口---|--- + ---电阻R3--- + ---电池2 +| || |+---电阻R2---------------+解答该问题需要先将电路分成多个简单的电路,再一步步拼接得出最终答案。
计算方法为:1.将电池1和 R1 两个部分连接起来,得到简单电路1。
2.将电池2和 R3 两个部分连接起来,得到简单电路2。
3.将简单电路1 和简单电路2横向连接在一起,得到最终电路。
4.根据串联电路计算公式:总电阻 = R1 + R2 + R3答案为总电阻为:8欧姆。
错误解答虽然该题难度不大,但是经常会出现以下错误:错误1:将串联电路公式记错电学中,串联电路的总电阻公式为:R = R1 + R2 + R3,但有的同学会将公式记错,导致计算结果错误。
错误2:没有将电路分解有的同学习惯于看到综合电路就通过肉眼估算答案,但这种做法容易出错,尤其是对于比较复杂的电路,建议将其分解成简单的电路计算,降低出错的概率。
中考物理经典易错题100例-电学部分

中考物理经典易错题100例—电学部分例1.一个验电器带有正电,它的箔片张开某一角度,用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球,发现验电器的箔片的张角减小,关于导体的带电情况,下面的说法正确的是( )A. 只可能带负电B.只可能带正电B. 可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电[解析]验电器的箔片的张角减小说明箔片上正电荷减小,而金属球上的正电荷增加,显然这是导体的异种电荷吸引的结果。
这说明导体是不可能带正电的,导体带负电是可能的。
但如果导体不带电,靠近带正电的金属球时,由于静电感应,导体的近端会出现异种电荷──负电荷,远端会出现同种电荷──正电荷,这种感应电荷也会对金属球的正电荷有吸引作用,使箔片上的正电荷减小,所以完整的答案是:带负电或不带电都可能。
正确答案为C 。
例2.一个灯泡的铭牌上标着“P Z220──100”,在室温下用伏安法测得它的灯丝电阻为R 1,后在正常工作时再用伏安法测得它的灯丝电阻为R 2=48.4欧,发现R 2比R 1大10倍以上,这是由于( )A. 前一次测得的阻值必定是错的B.后一次测得的阻值是错的C.对大多数导体来说,温度越高,电阻越大,灯丝属于这种导体D.不论什么导体,都是温度越高电阻越大 [解析]此题是分析判断实验结果的正误,主要是让学生通过了解灯丝在不同条件(温度)下的电阻值不同,加深学生对影响导体电阻大小因素的理解。
导体电阻的大小跟导体的长度、截面积、材料以及温度有关,大部分导体的电阻值随温度的升高而增大(个别除外)。
灯泡正常发光时灯丝的电阻R U P 122220100484===额/()/V W 欧,灯泡不发光时灯丝电阻很小,所以正确的说法是C 。
例3.把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上,要想使用电器消耗的功率是8瓦,则这个电源供给用电器的电流可能是( ) A. 2安 B. 3.5安 C. 2.67安 D. 2.31安[解析]本题将用电器消耗功率P 限定为8瓦,其所加电压U 、通过电流I 和自身电阻R 均不知,用电器是与1.5欧的电阻串联在7伏电源上的,通过用电器的电流和整个电路中的电流相同,I 1=I 2,即8715W V //(.)R R =+Ω,解得用电器的电阻分别为R =2欧和R =1.125欧,代入I P R =/可得电流强度的可能值为I =2安和I =2.67安。
(完整版)电学难题汇总

1.灯L1和L2以某种方式接在电压为18V的某电源时,两灯均正常发光:又将L1和L2以另一种方式接在电压为U的电源时,L2正常发光,此时L1的功率是其额定功率的16/25.已知L2的额定功率为8W,不考虑灯丝电阻变化且R1>R2。
求:(1)L1前后两次通过的电流I额1与I1之比;(2)电源电压U和L1的额定功率。
2.小明做“测小灯泡的电功率”实验时,所用器材有:电压为6V的电源,额定电压为 2.5V的小灯泡,标有“40Ω1A”的滑动变阻器以及符合实验要求的电压表、电流表、开关和导线。
1)如图甲所示是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“X”并补画出正确的连线。
(2)小明改正错误后,闭合开关前应将滑片P置于最________端。
(3)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象,根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。
(4)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明又用一个定值电阻R0接在原电路电流表的位置,设计了如图丙所示的电路,然后调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V,接着保持滑片位置不变,将电压表的________点(选填“a”或“b”)接线改接到c点,观察并记录电压表示数U,则小灯泡的额定功率可表示为P额________ ;所选用的定值电阻R0的阻值不得超过________Ω。
【拓展】实验结束后,小明保持其它器材不动,只将图甲中的小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,小明准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.要完成这四次探究实验,则定值电阻两端电压的取值范围是________________。
3.在图a所示的电路中,电源电压为12V且保持不变,滑动变阻器R2上标有“50Ω,2A”字样.闭合电建S后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为6V.求:(1)此时滑动变阻器R2消耗的电功率P2;(2)定值电阻R1的阻值;(3)先设想选择合适的电压表量程,并移动变阻器R2的滑片P,要求:使电压表的指针能处于图b所示的位置.甲同学认为应向左移动滑片P,乙同学认为应向右移动滑片P.请通过计算说明两位同学的操作能否符合要求?4.如图所示,电源电压不变,小灯泡L的额定电压为10 V,滑动变阻器R1的规格为“10 Ω 1 A”。
中考物理电学综合题难题汇总---高低档计算题

生活实际类:1、图甲为一款有高、低温两档的家用蒸汽电熨斗,其电路原理如图乙所示,R 1、R 2为电热丝,其额定电压均为220V .电路的工作原理是:当S 1闭合,S 2断开时,电熨斗处于低温档;当S 1、S 2都闭合时,电熨斗处于高温档.正常工作时高温挡的电功率为1980W .(电源电压保持不变,不计电热丝电阻随温度的变化)(1)电熨斗正常工作时,在高温档状态下电路中的总电流是多大? (2)若电热丝R 2的电阻为44Ω,则电热丝R 1的电阻为多少?(3)若电热丝R 2烧毁了,要使电路恢复正常工作,小楠设计了这样一个方案: 小楠方案:用两根都是“220V 550W”的电热丝并联替代R 2.请你通过计算和分析,对小楠的方案作出评价.8、一种速热式电热水器如图,用水时热水器直接对流动的水加热,即开即用,若该热水器流量为4L/min (即每分钟流过水龙头的水的体积为4L),合适的淋浴水温为50℃,如果一次淋浴的时间为5min ,热水器效率为84%[c 水=4.2×103J/(kg•℃),加热前水温以20℃计],则: (1)一次淋浴用水多少kg ?水吸收热量为多少? (2)一次淋浴消耗多少电能?(3)若家庭电路中允许通过的最大电流为20A ,请通过计算说明该热水器是否适合家庭使用?9、下表是一台XX 牌饮水机的宣传资料,其内容如下表所示.XX 牌饮水机 铭牌 优点:高效、节能热水箱容量 1L 省时、烧一箱水仅需3分钟 额定电压220V 加热功率 550W 保温功率44W该饮水机的工作电路如图17所示,S 0的温控开关,可以自动控制饮水机的加热和保温状态,R 1和R 2都是饮水机内的电热丝.问:(1)温控开关闭合时,饮水机处于加热状态还是保温状态? (2)保温时通过饮水机的电流多少?R 2的阻值是多少?(3)若要使该饮水机加热时间缩短,你将采取的措施是?(说明理由)10、小伊妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,如图A所示.图B是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环状的电热管,负责对液体加热煮沸.图C是这个豆浆机的主要技术参数.图D是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“P-t”图象.(1)豆浆机正常工作时,通过电热管的电流是多大?(2)若实际电压为200V时电热管的实际功率是多少?(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少度?12、如图所示是正在试验中的某型号太阳能汽车,它的基本工作原理是把太阳能先转化成电能存储在车中的蓄电池中,蓄电池再对车中的电动机供电从而使车运动.此车内部蓄电池上标有“24V,300Ah"字样,电动机的铭牌上标有“24V,20A”,若电动机线圈的电阻是0。
初三物理电学部分易错题整理共34页word资料

1、如图所示,将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动.对于2个玻璃瓶的四种放置方法,以下判断正确的是()A. 甲图放置最合理B. 乙图放置最合理C. 丙图放置最合理D. 四种放置方法都不合理2、小兰同学在宿舍里吃榴莲糖,香味会弥漫整个房间,这是___现象。
这个现象说明分子是___的。
3、在一杯清水,滴入一滴红墨水,如图所示。
(1)一段时间后,整杯水就变成了红色,这个现象说明液体分子___;(2)杯中清水的温度分别为①10℃,②30℃,③60℃,则在___温度下(填序号)红墨水扩散最快。
(3)实验时将红墨水从杯口上方滴入清水中,这样的操作不能充分说明扩散现象,原因是___.4、夏天,食品从电冰箱拿出后,其内能的变化及其变化方式是()A. 减小、热传递B. 减小、做功C. 增大、热传递D. 增大、做功5、爆米花时,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花。
下列说法正确的是()A. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加C. 玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变D. 玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加6、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A. 温度越高的物体所含的热量一定越多B. 0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变C.温度相同两物体间不会发生热传递D. 任何物体都具内能,通过摩擦可增大冰块的内能。
7、在寒冷的冬天,当人感觉自己的手很冷时,通常会采用“搓手”和“哈气”两种方法使手变热,如图所示,请用所学物理知识解释两种方法各是怎样使手变暖的。
8、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。
根据图线可知()A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C. 加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D. 加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多9、初冬的一场雨,小区的喷水池金属部件上结满了冰,而池中的水依然是微波荡漾。
中考物理 电路类问题 培优 易错 难题练习(含答案)含答案

一、初中物理电路类问题1.如图,小华用裸铜导线的一端将两只“3V 1W”小灯泡的螺旋捆绑在一起,并让两个灯泡的尾部金属点与电池正极接触,再将裸铜导线的另一端与电池负极接触(电池组电压为3V,导线与各处接触良好),那么,下列判断正确的是( )A.两灯都发出昏暗的光,两灯串联B.两灯都不亮,这样连接造成了短路C.两灯都正常发光,且两灯并联D.上面的灯正常发光,下面的灯没有电流通过【答案】C【解析】【详解】电流从电源正极流出,然后分成两部分电流,一部分电流流过上面灯丝,另一部分电流流过下面灯丝,最后两部分电流汇总,经过裸铜导线,回负极,两灯并联,并且两灯的电压都是3V,因为两灯的规格都是“3V 1W”,所以两灯都正常发光,故选C。
2.如图所示,电源电压为3V,闭合开关S,电压表的示数为2V,忽略温度对灯丝电阻的影响。
则()A.通过灯泡L1的电流比L2的电流大B.灯泡L1两端的电压是1VC.灯泡L1和L2的电阻之比是2∶1D.若灯泡L2灯丝烧断,电压表示数为零【答案】CD【解析】【分析】【详解】A.从图中可以看到,这是一个串联电路,串联电路电流处处相等,所以通过灯泡L1的电流和L2的电流一样大,A项不合题意;B.从图中可以看到,电压表测的是灯泡L1的电压,电压表的示数是2V,那么灯泡L1两端的电压是2V,B项不合题意;C.根据串联电路的电压规律可知,灯泡L2两端的电压是21-3V -2V 1V U U U ===那么灯泡L 1和L 2的电阻之比是121212:::2V :1V 2:1U U R R U U I I==== 灯泡L 1和L 2的电阻之比是2∶1,选项C 符合题意;D .若灯泡L 2灯丝烧断,那么没有电流流过L 2,也没有电流流过电压表,电压表示数为零,选项D 符合题意。
故选CD 。
3.定值电阻R 1标有“10Ω 2A”,R 2标有“20Ω 1.5A”的字样。
则以下说法正确的是( ) A .若将两只电阻串联使用,则允许通过电阻的最大电流为2AB .若将两只电阻串联使用,允许加在它们两端总电压的最大值是45VC .若将两只电阻并联使用,则干路允许通过的电流最大值是3AD .若将两只电阻并联使用,电路允许的总电功率最大值是60W【答案】BCD【解析】【分析】【详解】A .定值电阻R 1允许通过的最大电流为2A ,R 2允许通过的最大电流为1.5A ,根据串联电路中电流处处相等,为不损坏定值电阻,则允许通过电阻的最大电流为1.5A ,故A 错误;B .由A 解析知,允许通过电阻的最大电流为1.5A ,根据I =U R可得加在它们两端总电压的最大值为 U 大=I R ⨯大总=1.5A ⨯(10Ω+20Ω)=45V故B 正确;C .由定值电阻1R 、2R 的铭牌可知,加在它们两端的最大电压分别为1U =11I R ⨯=2A ⨯10Ω=20V ,2U =22I R ⨯=1.5A ⨯20Ω=30V根据并联电路中各用电器两端电压相等,可知它们两端的电压最大为20V ,则通过定值电阻1R 的电流为2A ,通过定值电阻2R 的电流为'2I =12U R =20V 20Ω=1A 干路允许通过的电流最大值为I 并大=2A+1A=3A故C 正确;D .若将两只电阻并联使用,电路允许的总电功率最大值为P 大=1U I 并大=20V ⨯3A=60W故D 正确。
初中物理初中物理中考电学实验的专项培优易错试卷练习题及答案

初中物理初中物理中考电学实验的专项培优易错试卷练习题及答案一、中考物理电学实验1.归纳式探究——研究电子在电场中的偏转:如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场。
若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转。
若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据:次数d/m L/m U/V v0/(m·s-1)y/m14×10-20.2401×107 3.6×10-228×10-20.2401×107 1.8×10-234×10-20.1401×1070.9×10-248×10-20.21601×1077.2×10-258×10-20.22402×107 2.7×10-2(1)y=k__________,其中k=_________(填上数值和单位)。
本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了_________法;(2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越________。
它们间的关系可以用图像2中的图线________表示;(3)现有两块平行相对的长度为5cm,间距为1cm的金属板,为了让初始速度为3×107m/s 的电子从一端沿两板间中线方向入射后,刚好能从另一端的金属板边缘处射出,需要加_____V的电压。
2.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。
闭合开关通电后,两灯都能正常发光。
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______________,否则是____________;(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是_________,也可能是_____________。
初中物理经典错题100例和分析___电学

初中物理经典错题100例及分析---电流电路部分1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体.结果甲被排斥、乙被吸引。
由此我们可以判定 ( )A、甲带正电.乙带负电B、甲带负电.乙带正电C、甲带负电.乙不带电或带正电D、甲带正电.乙不带电或带负电2.从电视机的显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机的荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( )A.电流方向从荧光屏到灯丝B.电流方几从灯丝到荧光屏C.显像管内是真空,无法通过电流D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化3.三个相同的灯泡连接在电路中.亮度一样.则它们的连接关系是()A.一定并联B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联4.教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( )A 一定串联B 一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定5.某同学学习电路后设想如下:将一条用很细的电线围在一群羊圈上,当羊在羊圈里,电灯亮,电铃不响;当有羊离开羊圈,电铃响,灯还亮.告诉人们有羊跑了.现有电灯、电铃、电源各一个.导线若干.画出该同学设想的电路图答案及分析1.可能错误:选A原因是物体被吸引有两种可能.一是其中一个物体带电.另一物体不带电.二是两物体带异种电荷正确答案:D2.A 电流方向是正电荷的定向移动方向,负电荷定向移动的反方向 3.D4.可能错误:选A ."受两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭"这一条件的影响,而未找到"教室内"这一主要条件.教室内的所有用电器一定是并联正确答案选B5.这是开关的第二种用法,开关同用电器并联.电路如下图.羊跑出圈,相当于开关断路,电灯和铃串联工作;当羊在圈内时,导线将电铃短路,电铃不响.初中物理经典错误100例及分析-欧姆定律、电功率部分张店二中陈维1.对式子R=U/I的理解.下面的说法中正确的是()A、导体的电阻跟它两端的电压成正比B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关D、加在导体两端的电压为零.则通过它的电流为零.此时导体的电阻为零2.两只电阻,甲标有"10Ω,1A",乙标有"15Ω,0.6A",把它们串联在电路,允许接在最大电压为_______V的电路中.3.L1、L2两只灯额定电压相同均为U.额定功率P额1>P额2,把它们接入电压为U的电路中,下列说法中错误的是( )A.两灯串联使用时,实际功率P1<P2B.两灯并联使用时,实际功率P1>P2C.串联时两灯消耗的总功率P总>P额2D.并联使用时两灯消耗的总功P总<P额14.如图所示电路.闭合开关S后.甲乙两表是电压表.示数之比是3:2.当开关S断开.甲乙两表是电流表.则两表的示数之比为()A.2:1B3:1C2:3D1:35.如图是一台电冰箱的铭牌. 其中.“耗电量0.50(kW"h)/24h”这个参数的含义是.该冰箱正常使用24h消耗的电能为 . 如果按照额定功率70W和工作24h计算.则消耗的电能是 kWh.这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大.是由于冰箱具有工作的特点而造成的.答案与分析1.可能错误:A或B或D.产生的原因是没有认识到电阻是导体的一种特性,与电压电流等外界因素无关.正确答案:C2.可能错误:19V. 忽略了串联电路这要因素.U=10Ω×1A+15Ω×0.6A=19V正确答案:15V.1A、0.6A是甲乙两电阻允许通过的最大电流.由于两电阻串联,电流相等,为保证整个电路安全,所以应取小值0.6A,I甲=I乙=0.6AU=10Ω×0.6A+15Ω×0.6A=15V3.正确答案:D4.这是一道在教学中多次用的题目,每次用都会出现较大的问题.可能错误:出现错误的主要原因是不画出两种情况下的的电路.只是在用脑子想电路图.乱是第一感受.感到无从下手.正确答案:B分析过程:当电表为电压表时,S闭合,电路如图1.由于电压表相当于断路,去掉后电路如图2.由图2可以看出两电阻是串联.由图1可知,甲电压表测的是总电压,乙电压表测的是R2的电压.由电路中电压与电阻关系可知,两电阻之比为R1:R2=1:2.当电表为流表时,S断开,电路如图1.由于开关断开,去掉后电路如图2.由图2可以看出,两电阻是并联,电表甲测的是R2的电流,电表乙测的是R1\R2的总电流.因为R1:R2=1:2,所以I1:I2=2:1.则乙测的总电流与R2的电流之比为3:1.5.0.5KW.h. 1680KW.h. 不连续工作初三物理中考总复习电学部分易错题分析例 1.一个验电器带有正电.它的箔片张开某一角度.用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球.发现验电器的箔片的张角减小.关于导体的带电情况.下面的说法正确的是()A.只可能带负电B.只可能带正电C.可能带负电或不带电D.可能带正电或不带电[解析]验电器的箔片的张角减小说明箔片上正电荷减小.而金属球上的正电荷增加.显然这是导体的异种电荷吸引的结果。
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中考科学:电学部分(难题、易错题)汇编试卷Ⅰ一、选择题(本大题有15小题,每小题4分,共60分。
请选出一个符合题意的正确选项。
)1.四个悬挂着的带电通草球,相互作用情况如图所示,那么D球()A.带与A球不同种的电荷B.带与B球不同种的电荷C.带与C球不同种的电荷D.一定带正电荷第1题图第2题图2.如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光。
发生这一现象的原因,不可能的是()A.电源电压较低B.L2发生了断路C.L2发生了短路D.L2的实际功率很小3.如图所示,小磁针指向标画正确的是()A.B.C.D.4.有一种“浴霸”,具有照明、吹风和加热三个功能,其中照明灯和吹风机(用表示),均可以单独控制,电热丝(用表示)只有在吹风机启动后才可以工作。
如图所示电路图中,符合上述要求的是()A.B.C.D.5.如图所示,是关于电磁现象的实验装置图,下列分析正确的是()A.图甲装置是研究磁场对磁针的作用B.图乙装置是研究电磁感应现象C.图丙装置是研究磁体具有指南北性D.图丁装置现象是制成发电机的原理6.如图所示的电路,下列判断正确的是()A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联B.闭合开关S2,断开开关S l、S3时,灯L1、L2并联C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路第6题图第7题图第8题图7.如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b 端滑动过程中,会出现的现象是()A.电流表示数变小,弹簧长度变短B.电流表示数变小,弹簧长度变长C.电流表示数变大,弹簧长度变长D.电流表示数变大,弹簧长度变短8.如图所示为科研人员研制的“发电鞋”,鞋的内部安装了磁铁和线圈,当人体带动磁铁运动时,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流,当人以5km/h的速度行走时,其发电的功率约为0.4W。
下列说法正确的是()A.发电鞋工作时将电能转化为机械能B.发电鞋是利用电磁感应原理工作的C.发电鞋是利用电流磁效应原理工作的D.在人以5km/h的速度行走1h的过程中,发电鞋可以产生约0.4J的电能9.由同种材料制成的AB和BC两段导体,它们的长度相同,AB的横截面积比BC的小,将它们按照如图所示的方式串联在电路中,不计温度的影响,下列判断正确的是()A.两段导体的电阻值:R AB=R BC B.两段导体的电阻值:R AB>R BCC.两段导体发热的功率:P AB<P BC D.通过两段导体的电流:I AB<I BC第9题图第10题图10.如图所示,电源电压保持不变,只闭合开关S时,电流表的示数为0.2A,若再闭合开关S1,发现电流表的示数为0.5A,此时通过R1的电流为I1,通过R2的电流为I2,则()A.I1:I2=2:5 B.I1:I2=3:5 C.R1:R2=3:2 D.R1:R2=2:3 11.将灯L接到电压为U的电路上时,灯的电功率为36W,若将灯L与一个电阻R串联后仍接在原电路上时,灯L消耗的电功率为25W,设灯丝电阻不变,则此电阻消耗的电功率是()A.3W B.4W C.5W D.11W12.如图,电源电压恒定,R1为磁敏电阻,磁敏电阻的阻值随所处磁场的强弱变化而变化,实验测得其变化关系如甲图所示,其中B表示磁场的强弱,单位为特斯拉(T)。
则在乙图中当R1所处的磁场逐渐减弱时()A.R1的阻值变大B.电压表的示数变小C.电流表的示数变小D.电流表的示数变大13.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是()A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路B.电压表可测出灯L1两端的电压C.电流表A1测的是灯L1的电流D.电流表A2测的是灯L1的电流第13题图第14题图14.如图1所示是电阻甲和乙的I-U图象,下列说法正确的是()A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4ΩC.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15ΩD.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A15.小敏设计了一种“闯红灯违规模拟记录器”,拍摄机动车闯红灯时的情景,如图甲。
工作原理:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化规律如图乙所示,当电流变化到一定值时,继电器的衔铁就被吸下;光控开关未受到该种光照射时自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光。
已知控制电路电压为6V,继电器线圈电阻10Ω,当控制电路中电流大于0.06A时,衔铁被吸引。
下列说法中不正确的是()A.要记录违规闯红灯的情景,光控开关应在接收到红光时,自动闭合B.光控开关接收到绿光时,指示灯亮,电控照相机不工作C.质量小于400kg的车辆违规时不会被拍照记录D.要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,可以在控制电路中串联一个电阻试卷Ⅱ二、填空题(本大题有9小题20空格,每空格2分,共40分)16.教室里的各盏照明灯之间是联的,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电流大小将。
(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
17.直流电动机的工作原理是。
一台直流电动机正常工作时,两端的电压为220V,通过线圈的电流为10A,若此线圈的电阻为2Ω,这台电动机1min 内产生的热量是J。
18.如图所示,为了使灯L1、L2组成串联电路,只能闭合电路中的开关;为了使灯L1、L2组成并联电路,只能闭合电路中的开关;若闭合电路中的开关,则出现短路现象。
(选填S1、S2、S)。
第18题图第19题图19.如图所示,闭合开关S,通电螺旋管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为极。
若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器额滑片P应向端移动。
20.如图甲所示,当开关S由接点1转到接点2时,电压表示数变化如图乙所示,则灯泡L2两端的电压是V,电源电压是V。
第20题图第21题图21.如图,AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。
现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,当拉动GH使其向左移动时,发现EF也向左移动,是因为GH铜棒切割磁感线产生电流,使EF成为通电导体,受到磁场力的作用而向左运动。
当拉动GH使其向右移动时,EF应向(填“左”或“右”)移动;理由是:;对GH 钢棒而言,此过程中能量的转化是。
22.家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,若L正常发光说明L1;只闭合S、S2,若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2(选填“正常”“短路”或“断路”)。
通常人体安全电压不高于V,生活中要注意用电安全。
23.图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象。
现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示电路。
闭合开关S,L的实际功率为1.8W。
则电源电压是V,此时通过R的电流是A。
第23题图第24题图24.如图所示的电路中,电源电压保持不变。
只闭合开关S,电流表的示数为0.1A;再闭合开关S1,电流表的示数为0.5A。
那么闭合S、S1后,在相同的时间内,电流通过电阻R1、R2所做电功之比。
三、实验探究题(本大题有5小题,17空格,每空格3分,共51分)25.小瑞学习了电磁知识后,利用一块安装在有机玻璃板上的螺线管,菱形小磁针,铁屑,电源,导线,滑动变阻器,开关等器材来探究通电螺旋管周围的磁场。
(1)小瑞首先选用了一个小磁针如图甲,当小磁针静止时,由于地磁场的作用,小磁针A端大致指向北方,则A端为小磁针的极。
(2)然后小瑞将电源、开关、滑动变阻器、螺线管用导线依次连接起来。
8个小磁针放到通电螺旋管周围如图乙所示,闭合开关,调节滑动变阻器,直到放在通电螺线管周围的小磁针发生明显的偏转如图丙。
则通电螺旋管上部A点磁场方向是(选填“向左”或“向右”)。
(3)利用小磁针探究看不见、摸不着的磁场,这种方法在科学中经常用到,下列事例中应用相同方法的是()A.用光线形象地描述光的传播路径与方向B.在探究影响动能大小因素的实验中,用滚动的小球推动木块C.探究电阻大小与哪些因素有关时,用电流表示数显示电阻大小D.探究平面镜成像实验,使用两支一样大小的蜡烛进行实验26.李芳同学在对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:A.按图1所示的电路图连接好电路;B.闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;C.在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;D.测出AC间的电压;(1)对小芳同学以上实验操作评价是:小芳同学用上面的方法能不能测出L2两端的电压?为什么?。
(2)李芳同学改正后,要用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如图2甲所示。
图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确。
(3)改正电路后,闭合开关,电压表如图2乙所示,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是V。
27.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,小明设计了如图所示的电路。
(1)实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱,当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流,电磁铁磁性增强。
(选填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)根据图中的情景可知,电磁铁甲的上端是S极;电磁铁乙的磁性较强,说明电流一定时,线圈越多,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化后。
28.某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻:(1)该同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表的指针几乎不偏转,电压表有示数,接近电源电压,你认为该电路故障可能是。
(2)该同学排除电路故障后,完成实验并将实验数据绘制成图象,如图乙所示,当小灯泡两端的电压为2.0V时,小灯泡的电阻为Ω。
(3)该同学提出在测定值电阻的实验中,绘制的图象是一条直线,而本实验得到的是曲线,你认为原因可能是。
29.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为图乙所示,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。