(小古文)智子疑邻
北师大版五年级语文上学期文言文阅读理解完整版
北师大版五年级语文上学期文言文阅读理解完整版班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读文章，完成练习。
智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
［1］解释加点的字。
（1）其子曰其：_____________（2）其邻人之父亦云云：_____________（3）暮而果大亡其财亡：_____________（4）而疑邻人之父之：_____________［2］翻译文言句子。
（1）天雨墙坏。
_____________________________（2）其家甚智其子。
_____________________________［3］本文的主旨，至少有两种角度的解释。
请按要求回答。
（1）从消极方面来说这篇文章的主旨是：_______________________（2）从积极方面来说这篇文章的主旨是：_________________________［4］假如你是这位邻居，在知道被怀疑后，你是否会跟这位富人说明真相？为什么？________________________________________________________［5］请你续写100字左右的结尾说明这个人怀疑邻居的错误。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 小古文阅读。
锯竿入城鲁①有执②长竿入城门者，初竖执之，不可入。
横执之，亦不可入。
计无所出。
俄有老父③至，曰：“吾非圣人④，但⑤见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。
世之愚⑥者，莫之及也。
语文六年级下册 总复习专项训练 小古文阅读训练一(含答案)
小学语文总复习专项训练（小古文阅读训练一）一、阅读下面的小古文，回答后面的问题。
（一）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.解释下面加点的字。
（1）我以．日始出时去人近以：______________（2）及日中则如盘孟及：_____________2.联系短文内容，翻译句子。
（1）孔子不能决也。
_______________________________________________________________ （2）孰谓汝多知乎？_______________________________________________________________3.两小儿辩斗的原因是：一儿认为____________________，原因是_______________ _________________；一儿认为____________________，原因是_______________ ___________________。
（用原文作答）4.从两小儿辩斗的角度，我明白（），从“孔子不能决也”的角度我明白（）。
A.学无止境，再博学的人也会有不知道的东西，我们应该实事求是。
B.知识是不分年龄的，只有多听取小孩子的意见，才能有所进步。
C.从不同的角度看待问题，得到的结果就不一样。
（二）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
【注释】①智：聪明，这里是意动用法，意思是“认为……聪明”。
②雨（yù）：下雨。
③父（fǔ）：老人。
1.“其家甚智其子”中的“其”的意思是：__________，“其家甚智其子”中的“甚”的意思是：__________。
七年级小古文
七年级小古文1.《咏雪》原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
” 公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
注释：谢太傅：即谢安（320 年－385 年），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。
做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。
死后追赠为太傅。
内集：家庭聚会。
儿女：子侄辈。
讲论文义：讲解诗文。
俄而：不久，一会儿。
骤：急，紧。
欣然：高兴的样子。
何所似：像什么。
胡儿：即谢朗。
谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。
做过东阳太守。
差可拟：差不多可以相比。
差，大致，差不多；拟，相比。
未若：倒不如。
因：凭借。
译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。
忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？” 他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
” 他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
” 太傅高兴得笑了起来。
道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
2.《陈太丘与友期》原文：陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？” 答曰：“待君久不至，已去。
” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
” 元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
注释：陈太丘：陈寔（shí），字仲弓，东汉颍川许（现在河南许昌）人，做过太丘县令。
太丘，县名。
期行：相约同行。
期，约定。
期日中：约定的时间是中午。
日中，正午时分。
舍去：不再等候就走了。
去，离开。
舍：舍弃，抛弃。
乃至：（友人）才到。
乃，才。
元方：即陈纪，字元方，陈寔的长子。
戏：玩耍。
尊君在不（fǒu）：你父亲在吗？尊君，对别人父亲的一种尊称。
不，通“否”。
相委而去：丢下我走了；相，偏指一方对另一方的行为，代词，“我”；委，丢下，舍弃。
2024年人教版六年级语文上册专项文言文阅读理解
2024年人教版六年级语文上册专项文言文阅读理解班级：_____________ 姓名：_____________文言文阅读理解1. 阅读天地。
两小儿辩日（课内阅读）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿曰：“__________，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰，“__________，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”［1］把课文内容补充完整。
［2］“汤”的意思是________，由此可以推测“赴汤蹈火”的意思是：________。
［3］一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”（翻译这句话）________________________________________________________［4］从“孔子不能决也”可以看出孔子是一个________的人，《论语》中的“________________”说的就是这种品质。
2. 课内阅读。
伯牙鼓琴伯牙鼓琴，钟子期听之。
方鼓琴而志在太山，钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”钟子期死，伯牙破琴绝弦，以为世无足为鼓琴者。
［1］解释下列加点的字词。
伯牙鼓琴____________ 方鼓琴而志在太山_____________少选之间而志在流水_____________ 伯牙破琴绝弦_____________［2］伯牙是传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。
与此典故相关的成语是：______________，这个成语的意思是：____________________________。
［3］翻译下列句子。
（1）钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”__________________________________________________（2）钟子期死，伯牙破琴绝弦，以为世无足为鼓琴者。
简短小古文加翻译五篇
简短小古文加翻译五篇1.简短小古文加翻译篇一囊萤夜读晋书·车胤传〔唐代〕胤恭勤不倦，博学多通。
家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
译文晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。
他家境贫寒，不能经常得到灯油。
夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。
注释此文选自《晋书·车胤传》囊萤：用袋子装萤火虫。
囊：文中作动词用，意思是“用袋子装”。
胤恭勤不倦：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦。
恭：谨慎的意思。
博学：学识渊博。
通：通晓。
练囊：用白色绢子做袋。
练：白绢，文中作动词用，意思是”用白绢做”。
以夜继日：用夜晚接着白天（学习）。
2.简短小古文加翻译篇二智子疑邻朝代：春秋战国|作者：韩非宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
简介智子疑邻，是一个成语典故，出自《韩非子·说难》中的《颜则旭篇》。
它的意思是：宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。
他儿子说：“如果不去赶紧修筑它，一定有盗贼进来。
”他们邻居家的老人也如此说。
这天晚上富人的家里果然丢失了大量财物，这家人认为自己的儿子非常机智，却怀疑是邻居家的老人偷的。
这则故事通常拿来做交浅不能言深的世故教训。
故事背景：春秋时代。
翻译/译文宋国有个富人，有一天下雨那个富人家的墙被毁坏。
他儿子说：“如果不赶紧修筑它，一定会有盗贼进来。
”隔壁的老人也这么说。
这天晚上果然丢失了大量财物。
他家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
3.简短小古文加翻译篇三自相矛盾韩非〔先秦〕楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
译文有一个楚国人，既卖盾又卖矛。
他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。
小古文领先阅读答案
小古文领先阅读答案（一）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1.选择句子中带点字解释有误的一项（ C ）。
A.谢太傅寒雪日内集集：聚集。
B. 公欣然曰然：样子C.白雪纷纷何所似？何：为什么。
D.未若柳絮因风起若：如2.下面句子翻译正确的一句是（ B ）A. 与儿女讲论文义翻译：跟儿子、女儿在一起谈论诗文。
B．撒盐空中差可拟翻译：比作在空中撒盐差不多。
C．俄而雪骤翻译：不一会儿雪突然停了。
D . 公大笑乐翻译：谢太傅大笑起来，觉得很有意思。
3.关于“兄女”的说法不正确的一项是（ A ）A．她的伯伯就是谢太傅；B.她的父亲叫谢无奕；C.她的丈夫是左将军王凝之4.这则小古文主要想告诉我们什么？（ B ）A．谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。
B．谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。
C．我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。
（二）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
１．“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的是（Ｄ）A．期待B．期望Ｃ．一起Ｄ．约定２. “元方时年七岁”中“时”的意思正确的是（ A ）A．当时B．时候Ｃ．时间Ｄ．时期３.“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的是（Ｃ）A．理睬B．顾虑Ｃ．回头看Ｄ．照顾３.“待君久不至，已去。
”的正确翻译是（Ｂ）Ａ．等你很久都没来，他已经先去了。
Ｂ．等了你很久，你都没到，他已经离开了。
Ｃ．招待你这么长时间不走，他已经先走了。
Ｄ。
招待你这么长时间不走，他已经离开了。
部编版三下语文寒假小古文训练
小古文专项训练(一)卖柑①者担筐入市，数柑坠．于地。
一童子在后见之，急拾②柑以还．卖柑者。
卖柑者曰：“童子诚实，可嘉．也。
”取二柑报之。
童子不受．。
【注释】①柑：橘子。
②拾：捡。
1.下列加点词的解释有误．．的一项是()A.数柑坠．(掉落)于地B.急拾柑以还．(还有)卖柑者C.可嘉．(嘉奖)也D.童子不受．(接受)2.童子看见别人的柑橘掉在地上，是怎么做的？摘录文中的句子回答。
(2分)________3.关于文中画横线的句子，下列理解正确．．的一项是()A.(孩子)拿了筐中的两个柑橘作为自己的报酬。
B.(卖柑橘的人)拿了两个柑橘给孩子作为报答。
C.(卖柑橘的人)想要把自己的两筐柑橘送给孩子。
4.我觉得童子是一个____________________的人。
(二)司马光生七岁，凛然①如成人，闻②讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了③其大旨④。
自是⑤手不释书，至⑥不知饥渴寒暑。
【注释】①凛然：严肃庄重的样子。
②闻：听。
③了：清楚。
④大旨：大意，主要意思。
⑤自是：从此。
⑥至：甚至。
1.给下面句中的加点字选择正确．．的解释。
(1)司马光生．七岁。
()A.出生B.生长C.生活(2)退．为家人讲。
()A.回去B.退还C.减退2.根据短文内容，下面理解正确．．的一项是()A.司马光是个不怕寒暑饥渴的孩子。
B.司马光是个爱给别人讲故事的孩子。
C.司马光是个勤奋好学的孩子。
D.司马光是个乐于助人的孩子。
3.根据你的理解填空。
司马光听到有人讲《______________》，非常喜欢，回家后马上________________。
从此____________________________________________。
（三）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏②．其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
［注释］①智：聪明，这里的意思是“认为……聪明”。
②坏：毁坏。
③亡：丢失。
统编版2023-2024学年五年级语文下学期期末真题专练文言文阅读(含解析)
文言文阅读（一）（2023五下·深圳期末）文言文阅读材料一：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“____。
”材料二：钟毓①、钟会小时，值②父昼寝，因③共偷服药酒。
其父时觉④，且托寐⑤以观之。
毓拜⑥而后饮，会饮而不拜。
既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。
”又问会何以⑦不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。
”注释：①钟毓（yū）：钟毓，字稚叔，三国时期魏国大臣，太傅钟繇的儿子，十四岁即任散骑侍郎，钟会的哥哥。
②值：遇上。
③因：趁机。
④时觉：刚巧醒来。
⑤托寐（mèi）：假装睡着，⑥拜：行礼。
⑦何以：为什么。
1．材料一选自。
2．请将材料一补充完整，并写出所填句子的意思。
3．试着用自己的话把“其父时觉，且托寐以观之”的意思写下来。
4．假如你是材料二中的父亲，你更喜欢谁，为什么？5．杨氏子、钟毓、钟会都是我国古代文学作品中有代表性的聪慧儿童形象，请举出你课外阅读中读到的聪慧儿童的具体事例。
（至少一个）（二）（2023五下·光明期末）文言文阅读。
陈太丘与友期行陈太丘①与友期行②，期日中。
过中不至，太丘舍去，门外戏。
客问元方：“尊君在不（fǒu）？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去④。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引⑤之。
元方入门不顾⑥。
【注释】①陈太丘：陈寔（shí），字仲弓，东汉颍川许（现在河南许昌）人，约定。
③元方：即陈纪，字元方，舍弃。
⑤引：拉，要和元方握手。
⑥回头看。
6．本文选自南朝刘义庆编写的《世说新语》，回顾以往学习的文言文，还有《》这篇课文也出自本书。
7．解释下面加点字的意思。
①门外戏：②已去：③则是无信：8．尝试综合运用文言文的学习方法，解释下面这句话的意思。
日中不至，则是无信；对子骂父9．从客人与元方的对话中，你感受到元方的回答妙在哪里？请你结合具体内容写一写。
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②听取别人的意见，应该尊重客观实际，不能看提出意见的人与自己的关系的亲疏。
爱上小古文 做语文小学霸
智子疑邻
1.下列每组句子中划线的两个字意思相同的是( A ) A．⑴其子曰：“不筑，必将有盗。” ⑵其家甚智其子
他的
B．⑴其邻人之父亦云 老人
⑵对子骂父，则是无礼 父亲
C．⑴其家甚智其子 以…为智 D．⑴暮而果大亡其财 表修饰 2．翻译下列句子。
⑵知之为知之，不知为不知，是知也 同“智” 智慧 ⑵而疑邻人之父 却
⑴宋有富人，天雨墙坏。
宋国有个富人，天下雨冲坏了院墙。
⑵暮而果大亡其财。
到了晚上果然丢失了许多钱财
3．“邻人之父” 认为“富人”家将被盗有什么根据？
①其家“富”；②“天雨墙坏”
4．请你说一说《智子疑邻》的寓意。
①与自己关系疏远的人，即使提出的意见是正确的，也不一定被接受。（人与人关系的亲疏，将
会影响对别人意见的判断）
欢迎来到唐老师的课堂
爱上小古文 做语文小学霸
智子疑邻
宋/有富人，天雨
（yù）/墙坏。其子/曰：“不筑，必将/有盗来自”其/邻人之父（fǔ）/亦
云。暮而/果大亡/其财，
其家/甚/智其子，而/疑
邻人之父（fǔ）。
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。 雨（yù）：下雨，名词作动词。
其子曰：“不筑，必将有盗。”盗：小偷，在这里动词活用为名词
智子疑邻
宋国有个富人，有一天下雨那 个富人家的墙被毁坏。他儿子说：“ 如果不赶紧修筑它，一定会有盗贼进 来。”隔壁的老人也这么说。这天晚 上果然丢失了大量财物。他家人很赞 赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个 老人干的。
宋/有富人，天雨 （yù）/墙坏。其子/曰： “不筑，必将/有盗。” 其/邻人之父（fǔ）/亦 云。暮而/果大亡/其财， 其家/甚/智其子，而/疑 邻人之父（fǔ）。
筑：修补。
。
其邻人之父亦云。 亦云：也这样说。云：说。亦：也。
父（fǔ）：古代对老年男子的尊称，这里译为“老人”，指邻居家的老人。
暮而果大亡其财，而：表修饰。 果：果然。 暮：晚上。亡：丢失。 其家甚智其子，而疑邻人之父。 而（疑邻人之父）：表示转折关系。
家：指这家人。 智其子：意动用法，以······为智。认为他的儿子很聪明。 甚：很，非常。 智：认为…聪明。