2012级3班 班主任工作计划
2012-2012学年度班主任工作计划-班主任工作计划
2012-2012学年度班主任工作计划-班主任工作计划今年已是到五年级了，这四年的时间过得也真够快，看着孩子们一天天长高，日常行为习惯一天天走向正规，自我约束力和自我管理能力也逐渐形成，别提我心里有多高兴。
虽然也有个别学生令我失望和头痛，但绝大多数学生都在积极上进，团结互助。
在新学年里，我将总结得失，把重点放在组建班委会成员上，发开手脚，给小干部每管理的空间，发挥班委会的骨干作用。
把我从繁杂的班级管理中解脱出来。
我就可以在教学上多花点心思，抓抓“学困生”的问题。
其次，要制定一个远期目标和近期目标，以激发学生的积极性，调动其主动性。
近期目标——争当每一周的优秀班级，每一周都有奖惩（当然奖多惩少，以鼓励为主）。
远期目标——争当一学期的优秀班集体，各科学习成绩位列全年级第一。
最后，注重掌握每一位学生的动态，对不好的事态要防患于未然，对于学习懒惰，习惯懒散的学生要给予及时的细致的引导，同时要抓好优秀学生的鼓励和关注，不要让他们感到失落（因为老师对他们很放心，往往就有点对他们缺少关注）。
另外还要重视那些聪明但缺乏自制力和懒散的学生，给他们正确的引导，相信他们会步入优秀学生的行列，强化优秀学生的队伍。
对于学困生要采取“一对一”的帮助，把不及格的人数降到最低，提高优秀率和平均成绩。
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班主任工作计划2012
班主任工作计划2012一、整体目标作为班主任，我将以学生的健康成长和全面发展为中心，充分发挥班主任在学生教育管理中的重要作用，为学校营造和谐温馨的校园环境，为学生的成长提供最有力的保障。
我将尽我所能，全心全意地为学生服务。
二、教育管理目标1.全面贯彻执行学校的教育教学方针政策，积极参与学校领导和教师队伍建设，争取提高班级管理水平；2.围绕学校教育目标，切实加强班级管理工作，努力创造一个和谐、积极向上的班级氛围；3.以学生为本，为学生成长提供科学合理的指导和服务。
三、教育工作计划1.班级管理日常工作（1）每周班委会会议的召开，及时传达学校和班级管理上的相关信息，并制定本周的班级管理计划。
（2）班级卫生、秩序和纪律的日常检查和督促，及时进行相关问题的处置，并树立好榜样。
（3）定期召集班级全体同学开杂文读书会，培养同学们的读书兴趣。
（4）参与班级“经济管理委员”和“精神文明委员”的工作，协助他们做好班级事务管理工作。
2. 学习管理工作（1）了解每位学生的学习情况和学习习惯，对学生进行个性化的指导，并建立健全的学业观念。
（2）及时跟进学生的学习动态，鼓励他们参与学校组织的各种学科竞赛和学术活动。
（3）定期召开班级励志大会，激励学生树立远大理想和目标，勇敢面对挑战。
3. 品德教育工作（1）关心班上同学的日常生活，及时与学生交流，听取他们的意见和建议，引导他们树立正确的人生观、价值观。
（2）定期组织班级文明礼仪教育讲座，培养学生的良好习惯和行为规范。
（3）组织团队活动，加强同学之间的合作和交流，培养他们的凝聚力和团队精神。
4. 情感管理工作（1）积极关注学生的情感变化，了解他们的心理需求，为学生提供情感支持和咨询服务。
（2）与家长保持密切联系，定期开展家访活动，了解学生在家庭生活中的情况，积极引导家长关注学生的成长。
（3）及时处理同学间的不和谐关系，引导他们健康发展，促进班级和谐发展。
四、教学实践目标1.充分发挥班主任在教育教学中的示范作用，定期参加班级教研活动，学习和分享教育教学的好经验。
2012-2013学年班主任工作计划
2012-2013学年班主任工作计划本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。
概括为“一个中心，两个基本点”。
一．抓好学习风气建设这个中心决不动摇。
学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性针对以上问题，提出下面计划。
（一）稳定家长，团结同学，统一思想。
定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用电话，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避免彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。
不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。
将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找到不开心的原因。
把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。
统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，避免胡思乱想。
为了保证好的学习环境，必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。
（二）建立互信，团队协作。
及时与科任教师沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。
班主任要注意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当。
只有互相信任，互相补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加，利用活动建立互信，培养感情。
20122013上学期小学三年级班主任工作计划
20122013上学期小学三年级班主任工作计划2012-2013上学期小学三年级班主任工作计划新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是小学三年级的班主任。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
2012年班主任工作计划
班主任工作计划我是第一次带班主任这个工作，为了能把我的班级的学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有技术的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
同时配合学校的加强学生管理这一项重任。
本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：主要包括对本班级管理的目标、管理工作的具体方法、工作具体方案等几方面计划：一、班级管理工作目标：1、教育要面向世界，面向未来、面向四个现代化。
2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有”人才3、建立一个优良的班集体，形成良好的班风学风，全面培养优秀人才。
4、使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品格。
二、班级管理工作的具体方法：1. 绝对服从学校领导和上级的安排、指示。
2．尽忠职守，务实求真，严格要求自己，依章办事。
3．以人为本，认真、严肃地对待教育、教学及学生管理工作。
4 .班主任老师要一视同仁，积极地引导和教育学生，及时寻漏补缺。
5．建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的机制。
6．根据实际情况制定班规，建立班委会，任命班干部，让学会自我管理。
7．加强师生之间的交流和沟通，深入学习生活，建立良好的班风学风。
8．从实际出发，实事求是，充分体现一切为了学生个性发展的理念三、班级管理工作的计划方案1、让学生熟悉学校环境。
由于新生来自各个不同的中学，同学之间陌生，对学校的管理制度不熟悉，所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识，使让同学们能尽快融入到我们鄂尔多斯煤炭技术培训学校这个大家庭中来。
2、善于抓住时机，深入思考，因势利导。
在新生军训期间，每天晚上开班会，要狠抓班会的时间进行教育，让广大同学熟悉课程以后是怎样开设的，学习的目标是什么？学习任务是什么？怎样开展学习活动？怎样建立优良的班风学风？如何共同建立优秀的班集体？等等一系列的学习问题。
3、在班集体中建立得力的班委会成员，尽量让学生自主管理。
通过民主选举和推举的方式产生班委，各科代表由科任老师指定。
2012年秋学期三(3)班班主任工作计划
20１2年秋学期三（3）班班主任工作计划陈晓帆一、班级概况：根据了解,本班学生行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃，作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于部分学生是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想．二、教育内容以及措施:１、行为规范教育:（1）结合学校开展的学习弟子规活动,积极培养学生良好的行为习惯。
（2)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。
在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育．（3）明确一日常规细则,做到人人知晓。
(４)充分发挥行为规范示范学生的表率作用，做到以点带面。
（5）用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（6)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。
文明礼貌的“文明之星"、遵守纪律的“纪律之星＂、努力学习的“智慧之星”、热爱劳动的“小蜜蜂之星”．2、班干部工作:（1）推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导,尽快融入日常的工作中去.(2)工作方针：A、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分．B、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。
C、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。
D、主动：有问题不推诿,迎难而上。
E、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智.Ｆ、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。
（3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。
３、做有特色的班级.(１)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。
2012年班主任计划
2012年春季学期班主任工作计划新的学期又开始了，为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素质，为少年儿童的健康成长服务。
特制定班主任工作计划如下：一、抓好学生的常规教育。
由于学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。
作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
2 、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。
不迟到、不早退，严格请假制度。
上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在石道上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。
3、进行安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。
4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习。
5、进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。
向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。
2012—2013学年度上学期班主任工作计划
2012—2013学年度上学期班主任工作计划20122013学年度上学期班主任工作计划一转眼两年过去了，初三是初中的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。
现在的八年三班班风比较稳定，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩。
为了达到这个目标，我制定了以下计划：一、继续抓好班风建设，带动良好的学风。
1、重视卫生，宣传评比。
评比是班风的重要体现，去年我们班的评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。
2、继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现，虽然今年学习任务比较重，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。
这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我也继续坚持坐班。
二。
、加强中下生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。
另外，继续开展一帮一活动，尽量提高中下生的学习成绩。
三、进一步提高卫生、两操水平，开展每月一星的评选活动。
卫生、两操是良好班风的体现。
因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
打算开展每月一星的活动，激发全班同学的积极性，让它发挥更好的作用。
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2012级3班班主任工作计划
班主任：刘竺青
初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。
一、树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”
通过开展主题班会。
让学生明确自己的人生目标。
而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信心
在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。
各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。
三、培养学生正确的学习方法
在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。
这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。
同科任老师配合。
监督
学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。
有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。
在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。
战术：强科争优势、弱科保底线。
四、加强班级管理，注意常规
一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律
纪律是成功的保证，采取以下抓法：
1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败”
2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。
3、建立自律小组，量化打分并公告，
4、树立典型，因教施人。
充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。
对优生会需要多关心和鼓励。
调节心态，让其成为“亮点生”。
六、加强与家长联系
出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。
七、各月份具体工作
（一）二月份
1、做好开学前一系列准备工作：检查寒假作业，发放新书，打扫卫生，布置教室环境，出好第一期黑板报、寒假工作总结等。
2、行为规范教育（一）：以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。
3、继续执行“值日班长”制度，完善班级管理。
4、召开班干部第一次例会，总结上学期工作，指出不足，提出改进，明确职责，以身作则，切实有效地发挥表率作用。
5. 根据学校要求，制定班级各项规章制度。
(二) 三月份
1. “敬业自强——学会自信，圆满完成九年义务制教育”主题活动启动，做好毕业生体检等工作。
2. “三八”妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事，送一份祝福，并将此过程记录下来，在班中进行交流反馈，培养学生的感恩意识。
3. 行为规范教育（二）：勤奋学习，独立完成作业，提高作业和
练习的实效性。
4. 开好家长会，家校配合，共同努力，提高学生学习自觉性。
(三) 四月份
1. 行为规范教育（三）：互帮互助，不畏困难，扫除学习上的拦路虎。
2. 开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。
3. 做好模拟考复习动员和考试工作。
4. 做好体育加试工作。
(四) 五月份
1. 行为规范教育（四）：树立信心，做好考前复习，打好人生第一仗。
2. 帮助学生填报好中考志愿。
3.写好学生评语,完成各项评比工作。
做好毕业生推优工作。
（五）六月份
1. 做好中考前动员、复习与考试工作。
2. 完成学期结束前各项评比工作、总结工作。
2012年2月9日。