幼儿园家长沟通技巧
幼儿园家长沟通工作的方法和技巧 幼儿园家长

沟通工作的方法和技巧随着社会的发展,幼儿园家长的作用在孩子教育中愈加重要。
幼儿园家长沟通工作是教育工作中不可或缺的一环。
如何正确有效地与家长进行沟通,成为幼儿园教师需要掌握的重要技巧。
本文将介绍幼儿园家长沟通工作的方法和技巧,以求更好地提高幼儿园家长与教师之间的沟通效果。
一、建立良好的沟通基础1. 定期召开家长会在幼儿园的日常工作中,定期召开家长会是非常重要的一环。
家长会不仅可以让家长了解孩子在园的表现和学习情况,还可以让教师了解家庭的情况和孩子在家的表现,从而更好地进行教学工作。
2. 制定家园协同计划通过制定家园协同计划,家长和教师可以商定好未来一段时间内的工作重点和目标,以便更好地进行沟通和合作。
3. 建立家长群可以建立家长群,及时向家长发布园所的相关信息,也能让家长之间很好地交流。
二、保持耐心和友好的态度1. 言语和行为要尊重在与家长沟通时,教师要用尊重的语言和态度与家长交流,不能有不耐烦和不友好的行为出现。
2. 耐心倾听家长的意见和想法在与家长沟通时,教师要耐心倾听家长的意见和想法,并认真对待家长的建议和意见。
三、加强信息共享1. 及时向家长发布园所的相关信息在孩子在园的表现和学习情况出现问题时,教师要及时向家长发布园所的相关信息,以便家长与园所共同解决问题。
2. 定期发布家园活动计划教师要定期向家长发布家园的各类活动计划,让家长及时了解园所的相关安排,以便家长和园所共同配合完成活动。
四、倡导合作共赢的理念1. 家长参与园所活动教师要倡导家长参与园所的各类活动,让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教育工作。
2. 与家长共同解决问题当孩子在园的表现和学习情况出现问题时,教师要与家长共同解决问题,让家长参与到孩子的教育工作中来。
五、灵活运用多种沟通方式1. 面对面沟通对于一些重要的事情,可以选择面对面沟通的方式,以便更好地交流和沟通。
2. 沟通在一些紧急情况下,可以通过沟通的方式与家长进行联系,以便及时解决问题。
幼儿园家长沟通小技巧

幼儿园家长沟通小技巧作为幼儿园老师,与家长保持良好的沟通是至关重要的。
有效的沟通不仅能够让家长更好地了解孩子在园的情况,也能促进家园合作,共同为孩子的成长创造良好的环境。
以下是一些实用的幼儿园家长沟通小技巧。
一、建立信任是基础信任是沟通的基石。
在与家长初次接触时,要以真诚、友善的态度展现自己的专业素养和对孩子的关爱。
主动介绍自己的教育背景、工作经验以及教育理念,让家长感受到你是一位值得信赖的老师。
比如,在新生入园时,可以提前给家长打电话,了解孩子的基本情况和兴趣爱好,为孩子入园做好充分准备。
入园第一天,热情地迎接孩子和家长,耐心地解答家长的疑问,让家长放心地把孩子交给你。
二、沟通方式多样化1、面对面交流这是最直接、最有效的沟通方式。
可以利用接送孩子的时间,与家长进行简短的交流,分享孩子当天在园的表现、进步和需要改进的地方。
定期组织家长会,详细介绍班级的教学计划、活动安排以及孩子的整体发展情况。
2、电话沟通当孩子在园出现特殊情况,如生病、受伤或情绪不稳定时,及时打电话给家长,让家长了解情况。
电话沟通时要注意语气和措辞,表达对孩子的关心和对家长的尊重。
3、微信或短信沟通在日常工作中,可以通过微信或短信向家长发送孩子在园的照片、视频,让家长了解孩子的学习和生活情况。
也可以定期发送一些育儿知识、温馨提示等,增进与家长的互动。
4、家园联系册每周或每月填写家园联系册,记录孩子在园的表现、学习成果以及老师的建议,让家长能够全面了解孩子的成长情况,并给予反馈。
三、倾听家长的声音在与家长沟通时,要学会倾听。
给家长充分表达自己想法和感受的机会,不要急于打断或反驳。
认真倾听家长对孩子的期望、担忧和需求,让家长感受到你对他们的尊重和关注。
比如,当家长反映孩子在家中的表现时,要耐心倾听,并给予适当的建议和指导。
不要一味地指责家长的教育方式,而是共同探讨如何帮助孩子更好地成长。
四、反馈孩子的情况要具体、客观在向家长反馈孩子的情况时,要具体、客观,避免笼统和模糊的描述。
幼儿园家长与孩子沟通技巧

幼儿园家长与孩子沟通技巧在幼儿园阶段,家长与孩子的沟通尤其重要,这不仅有助于家长更好地了解孩子的需求和心理,也能够帮助孩子建立自信和社交技巧。
以下是幼儿园家长与孩子沟通的一些技巧和建议:1. 鼓励孩子开口说话。
家长应该对孩子表现出充分的尊重和信任,让孩子知道自己的声音和意见是被重视的。
家长可以引导孩子讲故事、描述自己的感受、向别人提出问题等,这样能够培养孩子的表达能力和自信心。
2. 倾听孩子的话语。
在孩子讲话的时候,家长要认真聆听,表现出自己对孩子话语的关注和重视,不要轻易打断孩子的讲话或者冷落他们。
通过倾听,家长能够更好地理解孩子所面对的问题和需求,从而作出更好的反应。
3. 用孩子可以理解的方式表达自己。
在和孩子交流的时候,家长应该用简明易懂、生动形象的语言表达,要注意选择适当的语气和声音,让孩子更容易理解自己的意思。
4. 别忽视肢体语言。
孩子很容易受到肢体语言所影响,家长在和孩子说话的时候,要通过微笑、亲吻或拥抱等肢体语言来表达爱和关怀,这些肢体语言能够让孩子更有安全感和归属感。
5. 建立良好的沟通习惯。
家长应该平时建立良好的沟通习惯,例如每天片刻时间和孩子交流,家长应该用心倾听孩子的故事和感想,倡导与孩子共同完成日常生活所需的任务,这样可以加强家长和孩子之间的互动和理解。
6. 坦诚面对孩子问题。
当孩子提出问题或者面临困难的时候,家长应该以坦诚的态度回答孩子的问题并且要尽可能让孩子感觉到自己被关心和被理解,避免掩盖真相或者产生不必要的误解。
7. 给孩子肯定和鼓励。
家长要经常给孩子进行肯定和鼓励,这样能够让孩子的自尊心得到提升,从而更加自信。
除了日常生活中的表现外,家长还可以表扬孩子对困难的克服能力和创造力等特点,让孩子能够意识到自己的优点和发展潜力。
总之,通过这些技巧和建议,家长们可以更好地与孩子沟通,建立良好的亲子关系。
这不仅能够促进孩子的心理健康和成长,也能够让家长更好地理解自己的孩子,并且更好地满足孩子的需求。
幼儿园家长沟通的技巧与方法 幼儿园家庭沟通

幼儿园家长交流的技巧与方法幼儿园是孩子人生中重要的起点,家长与幼儿园之间的交流对于孩子的成长至关重要。
良好的交流可以促进孩子的全面发展,增强家园合作,同时也可以解决一些潜在的问题,促进幼儿园更好地开展教育工作。
以下是一些幼儿园家长交流的技巧与方法,希望对家长朋友们有所帮助。
一、倾听家长的心声1. 尊重家长的意见。
幼儿园工作人员在与家长交流时,应尊重家长的意见,不要轻易否定家长的看法,也不要妄自揣测家长的意思。
2. 学会倾听。
在交流的过程中,不要急于表达自己的意见,而是要倾听家长的心声,了解家长的真实需求和想法。
3. 掌握交流技巧。
在倾听的过程中,可以使用肯定的语言、姿态和表情,让家长感受到自己的尊重与关怀。
二、及时有效地传达信息1. 及时反馈。
在幼儿园工作中,经常需要与家长交流一些孩子在园里的表现、学习情况等信息,这时候要及时向家长传达相关信息,不让家长在信息上有疑虑。
2. 多渠道传达。
在传达信息时,多渠道是很重要的,可以通过通联方式、信信、家长会等多种方式传达信息,确保信息的到达。
三、建立互信互助的关系1. 聚焦孩子。
在与家长交流时,要始终将孩子的健康成长放在第一位,让家长感到自己是在为孩子服务。
2. 以问候开始。
在与家长的交流中,不要急于直奔主题,开始时可以通过问候和寒暄来拉近和家长的关系。
四、合作共办好幼儿园1. 建立共识。
在与家长交流时,要建立共同的目标和方向,让家长和幼儿园共同办好幼儿园。
2. 报告工作。
幼儿园在工作中取得的成绩和取得的问题,都需要向家长报告,让家长了解到幼儿园的发展情况。
五、解决问题1. 充分了解问题。
在与家长交流时,要充分了解问题的来龙去脉,不要轻易下结论。
以上就是幼儿园家长交流的技巧与方法,希望对家长朋友们有所启示。
幼儿园是孩子人生路上的第一站,家园合作是培养孩子健康成长的重要环节,希望通过双方的努力,为孩子创造更好的成长环境。
六、建立家园合作的机制1. 定期开展家长会议。
幼儿园家长沟通的技巧和方法 幼儿园家长沟通

幼儿园家长沟通的技巧和方法在幼儿园教育中,家长和教师之间的沟通是非常重要的。
良好的家长沟通可以有效地促进孩子的成长与发展,增进家长对幼儿园的信任与认同。
下面将详细介绍幼儿园家长沟通的技巧和方法。
一、倾听家长的需求和意见1. 尊重家长的意见在与家长沟通时,教师应该倾听家长的意见,尊重他们的需求和想法。
家长是幼儿的第一任老师,他们对孩子的了解是非常深刻的,教师应该虚心倾听家长的建议,并且在教学工作中予以采纳。
2. 主动关注家长关心的问题在日常的家长沟通中,教师应该主动关注家长关心的问题,及时与家长沟通孩子在学校的表现和成长情况,让家长感受到学校的关怀与重视。
3. 加强互动交流教师可以通过通信方式、信信、家长会等多种形式与家长进行互动交流,了解家长的心情和需求,及时解答家长的疑问,确保家长在第一时间得到有效的信息反馈。
二、及时有效的沟通方式1. 及时反馈孩子的学习和生活情况在幼儿园教育中,教师应该及时有效地向家长反馈孩子在学校的学习和生活情况,包括学习成绩、行为表现、饮食和作息等方面的情况,让家长了解孩子在学校的情况,及时对孩子的问题进行干预和指导。
2. 多样化的沟通方式为了更好地进行家长沟通,教师可以采用多样化的沟通方式,例如通过班级通讯录、信信群、通信方式、家长会等方式,满足家长不同的沟通需求,提高沟通的效果。
三、建立良好的家园合作关系1. 积极参与家长会和家园活动教师应该积极参与家长会和家园活动,主动与家长交流,增进家长对学校的了解和信任,共同关注孩子的成长和教育。
2. 搭建家校互动评台幼儿园可以建立家校互动评台,通过班级信信群、家长沟通app等方式让家长了解学校的教育理念、教学活动和教师团队,增加家长对学校的信任感。
3. 建立互信和尊重的关系在家长沟通中,教师应该建立互信、尊重和合作的关系,与家长共同关注孩子的成长和健康,共同促进孩子的全面发展。
四、处理家长抱怨和矛盾1. 认真倾听并理解家长的抱怨在家长有抱怨和矛盾时,教师应该认真倾听并理解家长的立场和感受,逐一解答家长的疑虑,积极帮助家长解决问题。
幼儿园家长沟通的技巧和方法

幼儿园家长沟通的技巧和方法幼儿园家长沟通的技巧和方法在幼儿园阶段,家长和老师之间的沟通非常重要。
家长和老师的有效沟通可以促进儿童的健康成长和发展,也可以增强儿童的自信心和自我价值感。
幼儿园家长沟通需要运用一些技巧和方法,从而使交流更加顺畅和有益。
以下是一些幼儿园家长沟通的技巧和方法:1.建立沟通渠道首先,幼儿园应该建立起与家长的沟通渠道。
这个渠道可以是家长会、论坛、微信公众号等形式的。
幼儿园可以及时更新家长关心的事项,比如教育方案、安全措施等。
同时,家长也可以在这个渠道上提出他们的问题和建议,增强与学校的互动。
2.注重语言表达在与家长的沟通中,教师需要注重语言表达。
语言表达要清晰明了,避免使用模糊的说法。
教师应该用通俗易懂的语言来解释教育方案、儿童行为、教育意义等问题。
同时,教师还应该倾听家长的想法,确保家长能够正确地理解幼儿园所要传达的信息。
3.保持耐心和宽容家长和老师之间的沟通是一种交流,需要彼此尊重。
一些家长可能会因为家庭问题或个人经历而情绪化,这时候教师需要保持耐心和宽容。
老师应该理解家长的情况,避免过分的打击或批评。
同时,教师也应该采取更加温和的方式来帮助家长更好地解决问题。
4.接受反馈和建议家长对幼儿园的反馈和建议是非常重要的。
家长的反馈可以帮助幼儿园实现更好的改进。
因此,幼儿园应该积极寻求家长的反馈和建议。
教师可以要求家长在家长会上表达意见,或者在幼儿园门口放置反馈表,让家长得以随时提出他们的想法。
通过家长的反馈和建议,幼儿园可以更加贴近家长的需求,提供更好的教育服务。
5.与家长保持联系与家长保持联系可以建立起家长的信任和关系。
教师可以定期与家长交流,比如每学期开一次家长会,每月发一次通讯,或者每周发布一次微信公众号。
这些沟通活动可以让家长更加深入地了解幼儿园的动态和儿童的学习情况。
同时,家长也可以提出他们的问题和建议,促进与幼儿园之间的互动。
6.建立家长群体许多幼儿园有家长群体。
幼儿园家长沟通技巧

幼儿园家长沟通技巧幼儿园家长沟通技巧幼儿园家长沟通是提高幼儿教育质量、加强家园合作的一个重要环节。
如何有效地进行幼儿园家长沟通,提高家长对幼儿园的信任度和认可度,促进幼儿的全面发展,是每位幼儿园教育工作者都需要掌握的技能。
一、沟通技巧1.积极倾听幼儿园教师要抽出时间,耐心地听家长谈话。
要有开放的心态,掌握好时间,让家长感到自己得到了重视。
倾听家长的意见和建议,了解家长的需求和期望,会让他们感到被尊重和关爱,有助于建立和谐的家园关系。
2.表达清晰在沟通的过程中,幼儿园教师要善于表达自己的意见和想法。
可以用简单明了的语言,把问题或观点讲清楚,避免过多的专业术语。
尽量简洁明了地表达自己的看法和观点,让家长更能够听懂。
3.关注细节在与家长交流时,幼儿园教师要关注细节。
这些细节包括面部表情、肢体语言和谈话上的微小细节。
言行举止一定要体现出教师对幼儿园工作的热情和专业。
关注细节不仅可以加深与家长的交流,也可以增强家长对教师和幼儿园的认可度。
4.理解包容在沟通的过程中,家长和幼儿园教师可能会有不同的看法和意见。
教师应该要理解和包容家长的想法,不能够去批评和否定家长的观点。
要站在家长的角度去思考问题,用包容和谅解的心态去解决问题,为家长解决实际问题,这才能够赢得家长的信赖和支持。
5.注重细节沟通的过程中,教师应该注重细节。
家长会关注教育工作者的言行举止、穿着和口头表达能力等。
教师应注意个人形象和仪容仪表,传递出幼儿园的教育水平,提高家长对幼儿园的信任度和认同感。
6.适时反馈家长关心的问题一般都是和幼儿教育相关的,教师应该及时给家长反馈。
家长的反应是一个宝贵的资源,通过家长的反馈可以及时调整教学方法,完善教学计划和方案,提高教学质量。
教师要及时反馈家长的信息,告知家长关心的问题,并给出解决方案。
7.虚心学习幼儿教育是一个不断进步与更新的行业。
教师应该虚心对待家长的意见和建议,认真听取家长对幼儿园工作的评价。
教师可以积极主动地了解和研究幼儿教育相关政策文件,不断提升自己的教育水平,增强对幼儿的教育能力。
幼儿园家园共育家长沟通技巧 幼儿园家长

沟通技巧1. 引言在幼儿教育中,家长是至关重要的一环,他们与幼儿园共同育儿,共同努力为孩子的成长提供良好的环境。
幼儿园家长沟通技巧是至关重要的。
本文将介绍一些幼儿园家长沟通技巧,希望能够对广大家长有所帮助。
2. 建立良好的关系与家长进行沟通的第一步是建立良好的关系。
在幼儿园工作中,老师应该尊重家长,平等地对待他们。
要在沟通中尽量避免使用一些贬低家长的词语,不要给家长以高高在上的感觉,应该尊重他们的意见和选择。
只有建立了良好的关系,才能够进行有效的沟通。
3. 及时沟通在幼儿园的日常管理中,要及时地与家长进行沟通。
孩子的健康状况、学习情况等,都需要及时地告知家长。
及时的沟通可以让家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,也可以让老师更好地了解孩子在家的情况,从而更好地协调双方的教育工作。
4. 充分沟通在沟通的过程中,应该充分地表达自己的观点,并且要倾听家长的观点。
无论孩子在学校遇到什么问题,都需要与家长进行充分的沟通,让家长了解孩子在学校的情况。
对于家长提出的问题,也要认真地去倾听和解答,不能随意推脱或置之不理。
5. 正面沟通在与家长的沟通中,要尽量保持积极的心态,避免过多的抱怨和指责。
在面对问题时,要以解决问题为目标,而不是责怪对方。
只有这样,才能够在沟通中达成共识,共同为孩子的成长努力。
6. 多种形式的沟通除了面对面的沟通外,还可以通过通信方式、短信、邮件等形式与家长进行沟通。
在孩子的学习情况、活动安排等方面,可以通过这些方式及时地告知家长。
这样可以让家长更方便地了解信息,也可以节省双方的时间。
7. 共同合作幼儿园和家长要形成一种共同合作的氛围,共同关心孩子的成长。
只有双方能够真正地合作,才能够为孩子提供一个良好的成长环境。
8. 结语幼儿园家长沟通是一个复杂的过程,需要双方的共同努力。
希望幼儿园老师和家长都能够重视这一过程,共同为孩子的成长努力,共同为孩子的未来奠定良好的基础。
在幼儿园家长沟通中,双方需要建立良好的沟通机制,确保信息的顺畅传递和互相尊重。
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幼儿园家长沟通技巧
家长工作是幼儿园的一项重要工作,教师如何与家长沟通、交流是一门艺术,特别像现在很多独生子女的家庭,孩子在家犹如一个“小皇帝”,几个大人宠着,到了幼儿园以后,许多父母就会担心这,担心那的。
作为教师更应该注意与家长交流的技巧,因为不经意的一个眼神,一个动作,家长都会非常的留意,说不定还会造成些不良的影响。
下面整理了幼儿园家长沟通技巧,供大家阅读参考。
幼儿园家长沟通技巧一、因人而异的沟通策略
1、根据家长性别的不同
我们发现女性家长比男性家长更多地会主动和教师交流,而且也会耐心听取教师的意见。
而男性家长则很少主动和教师交流,这其中的原因部分是因为教师也是女性。
因此,女性家长与教师之间更容易沟通,也最易成为幼儿园工作强有力的支持者。
对于男性家长,他们更多的是当孩子出现了急需解决的问题时希望从教师那里获得方法或帮助。
因此教师可以用简洁的语言给予反馈,或者直接告诉他们明确的建议和可行性的方法。
2、根据家长年龄的不同
在调查和观察中,我们发现年纪大的家长,特别是隔代家长,更关注幼儿的身体、饮食等生活方面的情况,对孩子过于娇惯,而很少关注幼儿其他方面的表现。
年轻的家长,也就是父母,他们更关注孩子的在园表现。
所以,对于年纪大的家长,教师不仅要反映孩子在园的生活情况,还要用浅显的语言宣传幼儿全面发展的观念,同时,要注意保持诚恳、尊重、亲切的态度.先做晚辈后做教师。
对于年轻的家长,教师要尽量争取他们对于教育工作的支持.因为现在的家长看到激烈的社会竞争,会更理性地重视幼儿的发展,所以,教师在沟通时,可通过各种现代化的手段进行联系,听取他们的建议。
3、根据家长对孩子的期望值
在调查和访谈中,我们发现每一位家长对于自己的孩子期望值是不一样的,有的要求很高,有的则“很低”,甚至不对幼儿提任何要求。
因此,针对期望过高型家长,教师要从客观、全面和发展的角度反映孩子,否则就会伤及家长的自尊心,使家长对孩子产生过激情绪。
在措辞方面,教师要注意委婉,运用先扬后抑的方法,让家长便于接受。
针对期望值低的家长,像溺爱骄纵型、放任武断型的家长,教师可以提出严格的教育要求,阐述如此发展下去的不良后果,以引起家长的注意。
4、根据家长的受教育程度
家长受教育程度不同,对于孩子的教育观念也不同。
现在很多受教育程度较高的家长,对于孩子的教育关注较高,在观察中发现,受教育程度较高的家长教育观念往往会出现两个极端,一个是对孩子要求过于严格,他们认为以后竞争太激烈,所以,要对孩子从各个方面进行完美打造;另一个是对于孩子过于“尊重”,认为幼儿要发扬个性和自由,结果导致孩子不能融入集体生活。
事实上,这样的家长缺乏的是一个参照系数,即孩子的发展水平在群体里所处的位置。
因此,与这些家长沟通时,教师要引导家长了解客观的评价观和适当的教育理念,可以从整个年龄段的发展水平来谈孩子的发展。
对于受教育程度低的家长,他们往往不太重视幼儿教育,所以教师要一边和家长交流孩子的情况,一边尝试用浅显易懂的语言宣传幼儿教育的重要性,在选择需要配合的工作时,也要量力而行,并做好简单的解释工作。
5、根据孩子的个人状况
每个孩子都是不同的,其中包括孩子的年龄、性别、性格、身体状况、发展水平等等。
孩子的个人状况不同,家长的关注点也不同,沟通的侧重点和方式也不同。
因此,教师平时要善于对他们进行认真观察,观察不仅可以帮助教师了解孩子的发展状况,同时,也能观察出每个孩子身上显现出的家教风格。
因此,教师在与家长沟通时,才能有的放矢地提出自己对孩子的看法。
幼儿园家长沟通技巧二、因事而异的沟通策略
1、以交流孩子情况为主
在这种情况下沟通,教师最好用具体的语言进行表达,其次,要借助具体事件反映孩子的表现。
这样会让家长更容易理解孩子的状况,感受到教师对孩子的关注。
笼统地“很好,很聪明”,会让家长感觉到教师在应付自己,认为孩子是被忽视的。
在反映孩子在园的一些缺点时,教师更要注意措辞,避免用一些过激的词语伤害到家长的自尊,所以,教师要多使用就事论事的评价方式以及发展性的评价。
2、以反映孩子问题为主
教师切忌用“告状”口吻,要注意维护家长的自尊,不当着其他家长和孩子的面反映孩子缺点,同时遵循“一表扬二建议三希望”的原则。
比如“这个孩子在幼儿园里很喜欢参与各种活动,这是值得表扬的,如果多学习一些与人合作的方法,就更好了。
相信我们好好帮助他,他会变得合作能力更强,更加优秀”。
3、以布置配合工作为主
教师要明确交待任务,语言要言简意赅,任务要具体,因为:第一,家长对于幼儿园的工作不十分了解,第二,每次教师与家长见面的时间有限。
同时,要尽量让家长理解工作的目的,使家长心里清楚,以便更好地做好配合工作。
4、孩子在幼儿园出现事故时
幼儿在幼儿园可能会出现各种状况,最严重的就是事故。
这种情况下,教师除了判断准确、送医及时、处理规范外,还要安抚好家长。
首先,教师要勇于承认工作中的过失或者诚心向家长表示歉意,赢得家长的理解。
其次,教师要详细向家长反映事故情况,让家长清晰事实真相,可以降低家长因迷惑而带来的焦虑、担忧和不安全感。
最后,和家长一起协商做好孩子恢复工作,包括以后对孩子伤口的观察、孩子活动时的特殊照顾等等,以此获得家长的谅解。
5、家长因误解情绪过激时
在幼儿园由于种种原因可能会让家长产生误解,使得家长情绪过激。
在这种情况下,教师一定要理智,控制好自己的情绪不要急于辩解,耐心等家长说完,然后再一一向家长解释,尽量避免与家长抬杠。
教师不分场合与家长争执,只会让家长认为教师对自己的孩子或者对自己有偏见,或者认为教师是不负责任的,这样更不易于沟通。
教师要从家长疼爱孩子的角度理解家长的心理,并从关爱孩子的角度谈论问题,更易于家长接受。
教师可以通过说“你说得很有道理。
不过……”“你的心情我能理解,你看这样如何”等这样先认可再建议的方法提出自己的观点。
对于蛮横不讲理的家长,教师要不卑不亢,理性地将事情解释清楚。