“一师一优课一课一名师”教师晒课流程精品PPT课件
1.进入吉林省教育资源公共服务平台 网址: (小写)
1. 输入用户名、密码 2. 单现以下页面。
3.修改密码并牢记。
1. 单击这里,选择 “用户中心”。
2. 单击这里。
3. 单击这里,修改密 码并牢记。
4. 找到“一师一优课、一课一名师”应用入口
首次登陆 单击“应用”
31
14. 上传资源-安装“上传工具” (2)
单击此处 ( 黄颜色词条 )
14. 上传资源-安装“上传工具” (3)
单击“为此计算机上所有 用户安装此加载项” 。
14. 上传资源-安装“上传工具” (4)
单击“安装”
14. 上传资源-安装“上传工具” (5)
1. 单击“安装”
2. 单击“完成”
15. 上传资源-选择上传文件(1)
单击“确定”
16. 晒课完成!
为方便学习与使用课件内容, 课件可以在下载后自由调整
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
进行操作。
1.初始晒课, 在这里选择学 段、学科、教 材版本。
10.选择学段、学科和教材版本(2)
例:“初中 生物”“人教2011课标版”
11. 选择年级、单元、章节进行晒课。
单击“我要晒课”
12. 选择“学时”。
13. “撰写教学设计”(1)
单击 ▼ 选择“修
改”
13. “撰写教学设计”-修改内容,保存(2)
收藏后再次登陆 直接单击这个图标
5. 选择“一师一优课……”应用
单击此图标
6. “进入应用”
首次登陆 单击“进入应用”
7. 单击“活动报名”。
8. 填写活动报名信息。
1.填写信息 2.单击“参加活动”
9. 单击“我要晒课”。
10. 选择学段、学科和教材版本(1)
2. 在这里能针对 “已经晒的课”
单击“选择新文件”
15. 上传资源-选择上传文件(2)
选择相应文件后,单 击“打开”。
15. 上传资源-选择上传文件(3)
2. 单击“打开”。
1. 填写上传文件 “名称”。
15. 上传资源-选择上传文件(4)
1.这里显示的就是刚才埴 的上传文件的“名称” 2.单击“下一步”
15. 上传资源-选择上传文件(5)
单击 “保存”
13. “撰写教学设计”-添加活动、增加学时(3)
13. “撰写教学设计”-具体内容的修改删除操 作可以通过▼菜单实现(4)
13. “撰写教学设计”-完成(5)
14. 上传资源-安装“上传工具” (1)
初次使用晒课,需安装“上传工具”
1. 两处都可以实现“上传工具”的安装。 2. 后面以 单击“确定”为例。
1. 输入用户名、密码 2. 单现以下页面。
3.修改密码并牢记。
1. 单击这里,选择 “用户中心”。
2. 单击这里。
3. 单击这里,修改密 码并牢记。
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首次登陆 单击“应用”
31
14. 上传资源-安装“上传工具” (2)
单击此处 ( 黄颜色词条 )
14. 上传资源-安装“上传工具” (3)
单击“为此计算机上所有 用户安装此加载项” 。
14. 上传资源-安装“上传工具” (4)
单击“安装”
14. 上传资源-安装“上传工具” (5)
1. 单击“安装”
2. 单击“完成”
15. 上传资源-选择上传文件(1)
单击“确定”
16. 晒课完成!
为方便学习与使用课件内容, 课件可以在下载后自由调整
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
进行操作。
1.初始晒课, 在这里选择学 段、学科、教 材版本。
10.选择学段、学科和教材版本(2)
例:“初中 生物”“人教2011课标版”
11. 选择年级、单元、章节进行晒课。
单击“我要晒课”
12. 选择“学时”。
13. “撰写教学设计”(1)
单击 ▼ 选择“修
改”
13. “撰写教学设计”-修改内容,保存(2)
收藏后再次登陆 直接单击这个图标
5. 选择“一师一优课……”应用
单击此图标
6. “进入应用”
首次登陆 单击“进入应用”
7. 单击“活动报名”。
8. 填写活动报名信息。
1.填写信息 2.单击“参加活动”
9. 单击“我要晒课”。
10. 选择学段、学科和教材版本(1)
2. 在这里能针对 “已经晒的课”
单击“选择新文件”
15. 上传资源-选择上传文件(2)
选择相应文件后,单 击“打开”。
15. 上传资源-选择上传文件(3)
2. 单击“打开”。
1. 填写上传文件 “名称”。
15. 上传资源-选择上传文件(4)
1.这里显示的就是刚才埴 的上传文件的“名称” 2.单击“下一步”
15. 上传资源-选择上传文件(5)
单击 “保存”
13. “撰写教学设计”-添加活动、增加学时(3)
13. “撰写教学设计”-具体内容的修改删除操 作可以通过▼菜单实现(4)
13. “撰写教学设计”-完成(5)
14. 上传资源-安装“上传工具” (1)
初次使用晒课,需安装“上传工具”
1. 两处都可以实现“上传工具”的安装。 2. 后面以 单击“确定”为例。
合集下载
一师一优课培训PPT
课”。评选优课由各级教育行政部门组织评选,一级一级向上推选。
6
二、各级管理员工作
(一)管理员职责
(二)学校管理员
(三)区域(市、县/区)管理员
7
在本次活动中,管理员涉及国家、 省、市、县、学校五个层级。
学校管理员负责校级的组织管理工作,需要及时对教师身份和“晒课
“进行审核;区域管理员(省、市、县各级) 的工作内容是需要进行专 家认证,统筹活动进度,查看数据统计,推荐优课等,并督促所管辖
管理员工作 及“晒课” 介绍
1 2014年12月
2014“一师一优课、一课一名师”活动 管理员工作及“晒课”介绍
一、活动整体介绍 二、各级管理员工作 三、晒课流程
2
一、活动整体介绍
(一)活动主要目标
(二)活动组织部门 (三)活动主体流程
3
1. 活动主要目标
通过组织实施“一师一优课、一课一名师”活动,促进信息技术 与教育教学的深度融合,推进全区基础教育信息化的进程和教育教
45
添加设计
打开每一学时后面对应的“编辑”,点击“添加设计”,即可以添 加“新设计”。教师可以根据教学设计内容的需要进行添加、编辑,编 辑方法同“教学目标”。
46
2、上传资源
主要包括课堂实录、课件、素材资源、课后作业。
47
① 课堂实录
指教学过程视频,展现的是课堂教学的所有内容,过程要完整, 画面清晰。参加各级“优课”评选者必须上传。
学质量的提高。
4
2. 活动组织部门
“一师一优课 一课一名师”活动主要是由教育部统一组织,在 我区工作开展是区教体局成立活动领导小组,由区教体局领导牵头 ,教育股负责统筹协调,区电教馆具体实施,区教研室组织培训和 评审等参与组织领导。
江苏省参加“一师一优课-一课一名师”活动指南(初)PPT课件
1.注册获取江苏教育平台教师账户
STEP 1 访问江苏基础教育 公共服务平台
()
STEP 2 点击【注册】
2020/3/3
12
没有江苏教育平台教师账户
1.注册获取江苏教育平台教师账户
STEP 3 填写注册信息,完成 后点击【立即注册】
2020/3/3
13
没有江苏教育平台教师账户
3
已有江苏基础教育公共服务平台 教师账户操作说明
2020/3/3
4
已有江苏教育平台教师账户
1.访问江苏基础教育公共服务平台
2020/3/3
5
已有江苏教育平台教师账户
2.进入“一师一优课 一课一名师”
STEP 1 点击“我要晒课”
2020/3/3
6
已有江苏教育平台教师账户
28
活动参与说明
1、负责学校晒课教师认证审核,审核通过后才能晒课。 2、负责学校晒课审查。
用户统一客服:
2020/3/3
29
2020/3/3
进入一师一优课管理后台
STEP 1
访问江苏基础教 育公共服务平台
用户统一客服:
30
2020/3/3
进入一师一优课管理后台
STEP 2 点击“管理员入口” 用户统一客服:
用户统一客服:
2020/3/3
34
有关课堂实录上传的几点说明
有关课堂实录上传的几点说明
用户统一客服:
2020/3/3
35
有关课堂实录上传的几点说明
1、所有录像课例必须采用交互式多媒体教学 手段(交互式一体机或交互式电子白板)上课。 2、所有录像课例必须是一节完整的课。
2020/3/3
STEP 1 访问江苏基础教育 公共服务平台
()
STEP 2 点击【注册】
2020/3/3
12
没有江苏教育平台教师账户
1.注册获取江苏教育平台教师账户
STEP 3 填写注册信息,完成 后点击【立即注册】
2020/3/3
13
没有江苏教育平台教师账户
3
已有江苏基础教育公共服务平台 教师账户操作说明
2020/3/3
4
已有江苏教育平台教师账户
1.访问江苏基础教育公共服务平台
2020/3/3
5
已有江苏教育平台教师账户
2.进入“一师一优课 一课一名师”
STEP 1 点击“我要晒课”
2020/3/3
6
已有江苏教育平台教师账户
28
活动参与说明
1、负责学校晒课教师认证审核,审核通过后才能晒课。 2、负责学校晒课审查。
用户统一客服:
2020/3/3
29
2020/3/3
进入一师一优课管理后台
STEP 1
访问江苏基础教 育公共服务平台
用户统一客服:
30
2020/3/3
进入一师一优课管理后台
STEP 2 点击“管理员入口” 用户统一客服:
用户统一客服:
2020/3/3
34
有关课堂实录上传的几点说明
有关课堂实录上传的几点说明
用户统一客服:
2020/3/3
35
有关课堂实录上传的几点说明
1、所有录像课例必须采用交互式多媒体教学 手段(交互式一体机或交互式电子白板)上课。 2、所有录像课例必须是一节完整的课。
2020/3/3
“一师一优课一课一名师”活动介绍专题培训课件
各级如何管理?
4、各级如何管理?
4、各级如何管理?
4、各级如何管理?
2019/12/25
查看管理员账号、重置管理员密码
在下发新增账号之前,务必为该管理员将密码重置成123456。
2019/12/25
学校管理员
学校管理员
学校管理员
四、平台演示
1、系统提供哪些功能?
元数据
导航
社区
资源 晒课 教研
管理
个性化资源汇聚机制
资源提供方通过资质审核后,经政府采购中心组织竞争性 谈判,确定资源上线价格。
平台根据资源的实际使用情况,即资源被参加活动教师所 购买的情况,按照合同规定的流程和支付标准,对企业给 予资源使用后补助。
社区
资源 晒课 教研管理2019/12/252019/12/25
2019/12/25
各级如何管理?
各级管理员账号统一下发 不需要注册
社区
资源 晒课 教研
管理
区域
学校
专
优
家
课
认
推
证
荐
实晒 名课 认审 证查
区域管理员:
2019/12/25
2019/12/25
如何管理?
4、各级如何管理?
4、各级如何管理?
• 学校实名认证,发放补贴 校审 • 审查发布本校教师晒课的政治性
• 逐级按课推优 推优
2、教师如何晒课?
2、教师如何晒课?
2、教师如何晒课?
2、教师如何晒课?
2、教师如何晒课?
元数据
导航
应用和本体
超市
社区
资源 晒课 教研
管理
网上“晒课”:利用国家平台提供的“晒课”功能,在规定的 时间内通过登录国家或与国家平台对接地方平台参与“晒课”。
一师一优课一课一名师晒课操作步骤
3、选择“年级”
❸
❹
4、选择“课”
2021/6/7
7
流程4:选择晒课的年级和课
❺
5、在跳出的学时选择对话框,根据该课的课时数进
行设置。单击“保存”后跳转到“撰写教学设计”
环节。 2021/6/7
8
流程5:撰写教学设计
1、在教学目标
处点击“编辑”,
然后选择“修
❶
改”,方可输入
或复制内容。
2021/6/7
1、“撰写教学设计”环节完成后,单击页 面下方的“下一步”进入“上传资源”环节。
❶
2021/6/7
2、单击课
件的“上传”
❷
按钮 ,开
始进入课件
的上传页面
12
流程6:上传资源
❶ ❷
❸
1、输入课件名称
2、单击“选择新文件”,在电脑中找到要上传的课件。
3、20上21/6/传7 显示完成后,单击“保存”
13
2021/6/7
点击此处
4。
2、单击“我要 晒课”。
以晒浙教版小学 信息技术三年级 上第2课“可爱的 鼠标”为例讲解 如何202进1/6/7行操作
点击此处
5
流程4:选择晒课的学科和教材
1、选择要
晒课的“学
科”
❶
2、选择 “教材”
2021/6/7
❷
6
流程4:选择晒课的年级和课
“一师一优课,一课一名师” 晒课操作步骤
温岭市城西小学 元军波
2021/6/7
1
流程1:晒课前准备
1、晒课前准备,安装课件、素材上传插件(如晒的课无课件或素 材可以跳过此步骤)
双击“HttpUploader5”
❸
❹
4、选择“课”
2021/6/7
7
流程4:选择晒课的年级和课
❺
5、在跳出的学时选择对话框,根据该课的课时数进
行设置。单击“保存”后跳转到“撰写教学设计”
环节。 2021/6/7
8
流程5:撰写教学设计
1、在教学目标
处点击“编辑”,
然后选择“修
❶
改”,方可输入
或复制内容。
2021/6/7
1、“撰写教学设计”环节完成后,单击页 面下方的“下一步”进入“上传资源”环节。
❶
2021/6/7
2、单击课
件的“上传”
❷
按钮 ,开
始进入课件
的上传页面
12
流程6:上传资源
❶ ❷
❸
1、输入课件名称
2、单击“选择新文件”,在电脑中找到要上传的课件。
3、20上21/6/传7 显示完成后,单击“保存”
13
2021/6/7
点击此处
4。
2、单击“我要 晒课”。
以晒浙教版小学 信息技术三年级 上第2课“可爱的 鼠标”为例讲解 如何202进1/6/7行操作
点击此处
5
流程4:选择晒课的学科和教材
1、选择要
晒课的“学
科”
❶
2、选择 “教材”
2021/6/7
❷
6
流程4:选择晒课的年级和课
“一师一优课,一课一名师” 晒课操作步骤
温岭市城西小学 元军波
2021/6/7
1
流程1:晒课前准备
1、晒课前准备,安装课件、素材上传插件(如晒的课无课件或素 材可以跳过此步骤)
双击“HttpUploader5”
一师一优课一课一名师活动教程精品PPT课件
晒课状态
●待提交:可再修改 ●待审核:可再修改 ●退 回:可再修改 ●审核通过
31
3
31
32
33
1. 登录:新疆基础教育资源公共服务平台 → 管理员登录
34
2. 初始化个人信息:首次登录时必须完善个人信息
3.审核教师
35
报名信息准确完善 就“通过”,否则
就不“通过”
通过审查:教师已通过审查的“晒课”数量 未通过审查:没通过审查的“晒课”数量 待完成:某老师正在进行中的“晒课”数量
7
2
7
在“一师一优课、一课一名师”平台上“晒课”,您可通过下图
8
先了解下12个步骤,以做到心中有数。
9
“晒课”的12个步骤,可分为五个环节
●从新疆基础教育资源公共服务平台进入国家资源平台:
Байду номын сангаас
10
点击下面“晒课”活动图片
●从资源平台进入国家资源平台:
11
点击 “晒课” 图片
上面两个按钮都是链接到国家平台:
不是本校的老师 就移出去!
对教师审核的意义:
●核实教师是否为本校的,其报名信息是否真实完善 ●报名审核通过的教师可获得10元的活动经费补助
36
4.审核晒课
待审查:教师已上传了,但管理员还没有审查的“晒课”数量 已通过发布:管理员审核通过的“晒课”数量 未通过:审核没有通过的“晒课”数量 (一旦通过管理员审核,教师就不能再修改“晒课”了!!)
【使用问题找活动办公室】电话:0991- 8890110 QQ群: 管理群:201349172
教师交流群:
2. 应当时时关注新疆平台: 虽然晒课是在国家平台上,但是毕竟我们区里推出的作品要经过自治区向国家推荐,所
一师一优课培训PPT
(三)选 课 1、选择学科和教材版本
在活动页面中,点击“我要晒课”。
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一师一优课培训PPT
跳转到晒课学科和版本选择界面,选择与您要晒的课相符的学科 教材。
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2、选择年级和课
点选预晒课的年级,查找预晒课程,点击相应课程后面的“我要 晒课”即可完成选课操作。
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一师一优课培训PPT
2、进入河南省“一师一优课 一课一名师”页面后,点击“活动报名”。
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一师一优课培训PPT
3、跳转至国家“一师一优课 一课一名师”活动页面,点击“报名信息”。
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一师一优课培训PPT
4、进入活动报名信息填写页面。
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一师一优课培训PPT
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一师一优课培训PPT
2、资源准备
① 国家晒课资源
点击导航栏中的“资源”频道,平台将根据您之前选择的学段、学
科、教材版本、年级呈现相应的教材目录及课程资源。
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一师一优课培训PPT
2、已注册非实名认证用户,需登录平台后,进入“用户中心“,进行实 名认证。(参考”平台注册”中 ”实名认证”步骤 )
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一师一优课培训PPT
3、已注册、已实名认证过的用户,可直接登录平台,进入 报名环节。
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一师一优课培训PPT
(二)活动报名
1、登陆“河南省基础教育资源公共服务平台”首页后,点击“2014 年度‘一师一优课 一课一名师’活动”标题。
晒课审查的主要内容是对“晒课”的政治性、科学性 进行审查。
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