关于上体育课的作文
体育课作文（10篇）
体育课作文体育课作文(10篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
体育课作文1星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。
同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了！我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。
下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。
我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。
体育课作文2今天的体活课太郁闷了！我们本来要好好玩一下，谁知道这节课却是老师的"唠叨课"。
打铃了，我们站好队，等着老师来。
老师来了，却让我们回教室。
我们的兴致就被一句话给扫光了。
我们个个无精打采的，垂着头回了教室。
接下来，老师站在讲台上开始唠叨。
有的同学都听困了，差一点就睡了。
下了课，同学们都开始强烈反对。
我想下次的体活课会好好上的，不会再上成"唠叨"课了。
体育课作文3星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。
同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了！我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。
下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。
我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。
体育课作文4星期三我们在上体育课，体育班长让我们男生跑步，我们跑了几圈就累得气喘吁吁。
[有趣的体育课作文]体育课作文6篇
![[有趣的体育课作文]体育课作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/531d6a8fa1116c175f0e7cd184254b35eefd1a9b.png)
[有趣的体育课作文]体育课作文6篇体育课作文一:体育课记体育课记环场皆楼也，其西南诸楼，楼下尤美。
望之平坦而宽广者操场也。
沿行小半里，渐闻笑声连连，而泻出于两耳之间者，同学也！时别两周的体育课让同学们兴奋不已，能够打排球，大家更觉好生快活。
我们的体育老师中等个，稍显瘦削，鼻直口方，憨厚的样子，极为可信，手中提着的数不胜数的排球让人眼花缭乱，直冒金星，正所谓男排、女排，杂然而前陈者，体育课也！大家正忙着嘻嘻哈哈，“安静！”一声轻吼带着半分薄怒，老师带着大家进入了上课的状态。
在简单的队列队形之后，老师从袋中拿出一个排球和体委给大家做“稀饭”，讲要领。
双手手心向上叠放，形成碗状。
二、两个前小臂紧贴在一起。
三、把手腕压低。
四、用小臂前三分之一处接球。
五、手臂不动，屈膝接球。
简单的示范过后，我们开始了练习。
信心满满的我以为每一个球都会很成功，但我错了，心里想的并不一定就是现实。
球来的时候早就忘记了动作的要领，要么是用拳头打排球，要么用小臂的前三分之二处触球，经常使球打在自己的脸上。
纯属意外，实是惊喜。
时有球儿乱飞、漏球、手眼不协调的情况发生，一时场面混乱不堪，却把大家笑的不亦乐乎。
这时老师吹哨集合，给我们讲了一下这段练习期间大家存在的问题。
老师说：“我们可能学是都学会了，只是心里有点紧张”。
他让我们抛出一切杂念，用心灵与排球沟通。
个别同学的手型和姿势不规范，那些同学在老师的帮助下也都矫正了过来。
我们三三两两又自去练习了。
通过老师的指点，我恍然大悟，一下子就会打了。
因为我发现漏接和磕飞球的次数在逐渐减少着，由原来的打偏，也变得能够把球准确的打回去。
我知道我正在一点一滴的进步着。
随手一挥，汗也！展颜一笑，休也！自由自在，爽也！三者合一，趣也！体育课作文二:有意义的体育课有意义的体育课星期四，我班上了一节意义非凡的体育课，这节课的内容是学习篮球操。
我们先到篮球场上排好队，然后老师带领我们慢跑到了指定点就要喊口号。
上体育二年级作文
上体育二年级作文
体育课是我最喜欢的一节课啦!上周我们学习了篮球运球,老师教我们如何用指尖轻轻拍球,球就能在手里上上下下地转个不停。
我可拿手这个动作了,回家还教会了爸爸妈妈呢!
周五的课上,我们分成两队来比赛运球。
虽然我的队输了,但没关系,大伙玩得可高兴了!赢的那队的同学个个神气活现,输的我们也没往心里去。
体育课上谁赢谁输其实并不重要,重要的是热热闹闹大伙一起动起来,身体就会变得更加健康有力气。
我最喜欢上体育课的一个原因,就是可以在操场上尽情奔跑嬉戏,释放平日里积攒的精力。
妈妈老说我是个小泰山,在家里太安静是坐不住的,非得到户外撒欢才行。
上完体育课回家,我就累得直打盹,睡个好觉第二天精神百倍!
体育运动不但锻炼了身体,也磨练了我们的意志品质。
比如打篮球时,如果球投不进篮筐会感到很沮丧,但我们要学会不放弃、再接再厉。
只要努力练习,总有一天我也能成为运动健将,为学校夺得荣誉!
我期待再次上体育课,和小伙伴们一起动起来!。
体育课作文8篇
体育课作文8篇体育课作文1体育课体育老师让我们今天下午跑步。
下午的第一节课是体育课。
我们怀着愉快的心情等待着体育老师给我们上课。
体育老师来了，她让我们排队到后院，说要一直跑到下课。
耶！平时体育课做操。
难得一次，所以同学们都很开心。
到了后院，老师说:“跑两圈，走两圈。
太好了！”！我们都很开心。
如果我们坚持跑步，我们就不会筋疲力尽。
然而，好景不长。
老师让女生跑在前面，而我们男生必须跑在后面。
嘿！女孩通常跑得很慢。
老师为什么让女生跑在前面？我不明白。
我们开始跑的时候，前面的女生跑得慢死了，让我们男生也要跟着慢慢跑，这还不够。
但是还有一个好处，就是可以很好的保存体力，下课后可以有体力玩一会儿。
今天的体育课是一堂快乐的体育课！体育课作文2星期一下午是体育课，同学们非常开心！到了下午第一节课时，我带着我的足球下去站队了，然后，我们就等着体育老师的到来。
体育老师来了，说：“李正远，你快整队！”然后，我大声地整完队后，我们就去南操场上体育课了。
到了操场，我们离队去玩，我和很多人去踢足球。
我和王新浩、刘海洋和刘文波在一起。
当刘文波踢我的时候，我像风一样冲过去。
然后，我猛地踢了一脚，把球传给了刘海洋。
刘海洋用尽全力踢它。
谁知道他们那边的守门员那么差，一下子就进球了。
我们非常高兴！我们问他们：“你们服不服？”他们很不服，我们只好再来一局，直到让他们服为止。
谁知，我刚要踢的时候，上课铃响了，我们只好回教室了。
今天体育课真快乐！体育课作文3“叮铃铃”，下课了，同学们怎么都不去玩了，而是坐在教室里呢？哦，原来这节是体育课，发生了一件事……时光倒流35分钟，老师宣布：“测完身高、体重的同学可以自由活动！”大家欢呼起来。
时间后推2分钟，让我们把目光转移到小花园，这里静悄悄的。
等一下，有一个黑色的人影过来了，一蹦，一跳。
突然，他在栏杆旁滑了一下，摔了一跤，腿被栏杆尖戳了一下。
啊，好恐怖，不要看！“哇——”人影大哭起来，他居然是飞毛腿——赵一霖！同学们发现了赵一霖，刚想问他发生了什么事，却发现他受伤了，于是七手八脚地把他送进了医务室，并且通知了老师。
描写一节体育课作文
描写一节体育课作文体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。
下面我们来看看描写一节体育课作文，欢迎阅读借鉴。
【篇一：难忘的体育课】我们每个星期都有三节体育课，我已经记不得已经上了多少体育课了。
但是有一节体育课，让我记忆犹新。
那是三月初的一天，太阳分外灿烂，透出了一点春日的气息，照在身上暖融融的，舒服极了。
上午第三节是体育课，同学们都高兴极了。
第二节课的下课铃声刚响，我们就急冲冲地跑到操场上，等着上课。
“叮铃铃！”铃声响了，我们立刻跑到操场中间排好队伍。
范老师来到队伍前面，让我们排成竖排。
原来今天练习跳跃。
老师让我们退到线后，然后开始让我们比赛跳跃。
最开始是袋鼠跳。
我们把两只手像袋鼠一样举在胸前一蹦一跳地出发了。
这一回，我没赢过同学，远远地落在了后面。
第二轮，老师要求我们像兔子一样，手举在头顶跳，这一回，我还是没能赢过同学，越跳越慢。
第三轮，我们像青蛙一样蹲下来跳。
这回，我彻底没力气了，刚跳到一半，就哭丧着脸跳不动了。
哎，真失败！每一次，我都比不过同学；每一次，我都半途而废。
暖暖的阳光突然变得火辣辣地，炙烤着我，让我倍感烦躁。
为什么别人都能做到，而我却做不到呢？一定是我平时太缺少锻炼了。
想起冬天晨跑时我死活跟不上大部队的情景，我懊恼极了……如果我平时能坚持锻炼身体，比赛的时候就不会这么丢脸啦！因为只有坚持不懈地努力，比赛的时候才能有好成绩。
我想我该好好锻炼身体了！【篇二：有趣的体育课】本周二上午第四节，我们上了一节有趣的体育。
上课铃响后，体育老师的哨子声响起。
我们迅速小步跑到楼下集合，整队，体育委员把队伍带到操场上。
“这节课我们来做个以前没有做过的游戏，是考验脑子的灵活性的，咱们看谁的脑子反应最灵活。
先了解一下游戏规则，”“哇噻！”我们都兴奋地喊了起来。
体育老师开始布置任务。
“这里画了四条线，南北两边共四条，中间两条短，边上两条长。
一堂体育课作文
一堂体育课作文一堂体育课作文（精选10篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的一堂体育课作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
一堂体育课作文1盼望已久的体育课终于来了，可没想到体育课在我心中的形象在这节课上大大跌落。
刚见到新来的体育老师，我们挺高兴的，因为他看上去既高大又帅气。
可是好心情一会儿就没了。
这位老师一来就给我们一个下马威，竟然叫我们跑步！要知道跑步可是我们的弱项啊！因为体育老师是从体校出来的，再怎么求情也没用。
跑吧！我装做很娴熟的样子跑了起来，不一会儿，我的步伐越来越沉重。
终于跑完了三圈，同学们累嘚气喘吁吁，上气不接下气。
本想到可以休息一会儿，老师却又叫我们跑三圈。
为了提高我们的志气，老师使用了激将法，对我们说：“听说你们的篮球没六二班打得好？果然如此。
”十几个酷爱篮球的同学立即反驳，还为了证明自己的实力，带头跑圈。
唉，这些人也真是的，证明就证明吧，干吗把我们这些“门外汉”扯进去啊！我的腿啊……累归累，事后还得做操。
“头部运动，一二三四……”我虽没有跑步的潜力，但做操的潜力我还是有的，一般的我还能应付，但……“弓步运动，一二……”又到我的弱项了，“哎哟！痛啊！”随着我的一声大喊，同学们都向我这边看来。
原来是我的腰闪了。
我难受得撑不起腰，一次又一次的难受促使我一屁股坐下来。
幸好我伤得不严重，但对于做操还是有些困难。
于是，我做到花台上守着我们班的篮球。
突然，有几个幼儿园的小朋友过来，抱起了篮球。
我忘记了自己行动不便，站了起来，把篮球抱了回来。
虽说篮球没丢，但我却无比难受，因为在我抱的时候，脚崴了，这真是雪上加霜！这节课下来，体育课的形象在我心中真的跌落了好多。
我的浑身上下都无比难受，脑袋的思维也受了打击，难受极了！体育课，难受课啊！一堂体育课作文2今天非常高兴，因为有我心爱的体育课。
上体育课的作文(精选8篇)
上体育课的作文（精选8篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！上体育课的作文一：上体育课（492字）今天上午第四节课上体育课，老师让我们站着对整齐点再做游戏，最后站的队伍整齐了，老师还让我们做运动体操：“1234567812345678.....”，最后做完的时候，我们觉得浑身有劲，就开始打篮球了。
我、周志刚、贾泽、马豪成一帮。
比赛开始了，他们发球，他们想传给自己的人，叫周光路，可是他一传，被我抢到了，我到了篮球门，一扔，幸好被我们的周志刚接住了，周志刚传给了贾?泽，贾?泽传给了马豪成，因为他们都不会进球，所以传给了我，我一扔，唉，怎么还是没进，幸好我自己接住了，反正他们队也不会进球，我又一进，好球，进球了！我们得了一分，1：0。
现在暂停时间到，商量商量怎么打球才进，比赛开始了，不明白他们用的什么招数无法让我们进球，所以我们抢来抢去，你争我夺的看看谁得分。
最后的时候，我一扣，可是被他们一跳挡住了，唉，都怪我们没好好商量，如果好好商量的话，一定能赢，现在在战场上你争我夺，不分胜负，整整打了５０多个回合，最后的时候，我传给a，a想扣，可是他扣了几次都没扣进，因为他没练回篮球。
最后的时候，因为我们打球太累了，打的手都红了，所以歇了一会儿，没想到下课了，真是一场快乐的篮球赛。
上体育课的作文二：上体育课（213字）今天是开学的第一天。
我早早的来到了学校。
等待体育课。
啊！终于到了第一节课。
上课了我还是意味深长地坐在位置上等李老师来。
我们嘻嘻哈哈地。
我说：“李老师今天怎么不拿篮球啊？”李老师说：“因为今天是开学的第一天怎么能拿篮球呢！”可是胡锦鹏嘴巴开始痒痒了，开始更老师顶嘴。
我们没有打篮球，但是可以玩老鼠偷油啊。
第一局是我带头冲锋，玩到最后，我和李老师各买了瓶饮料，其实，我的那瓶饮料是李老师买的。
时间过的真快啊！如果时间停留在刚才那该多好啊！上体育课的作文三：上体育课（548字）小时候的我比较笨，到上小学时还依然分不清楚左边右边。
有趣的体育课200字作文5篇
有趣的体育课200字作文有趣的体育课200字作文5篇篇一：有趣的体育课今天，我们呢上了一节有趣的课——体育课。
上课时，老师先带我们活动热身，然后带领大家一起跑操。
我们在操场上卖力的跑着，不一会就浑身热乎乎的了。
我觉得冬天跑操挺好的，一是它能锻炼我们的身体，使我们更加健康；二是能保温保暖，使我们不被寒风冻着，让我们少感冒。
这节课，我们不但跑了操而且还有一段自由活动的时间，这让我们很高兴。
老师一说开始自由活动，同学们都争分夺秒的抓住每一点时间玩。
我呢，就和同学开始玩着一个从电脑上学来的游戏。
这个游戏很有趣，只有你自己亲身体验才知道里面的乐趣。
玩起来，就好象自己就是游戏里的人物一样。
我觉得自己好象就是一个司令，很威风。
我会指挥自己的兵去攻打敌人的指挥部，同时又不让敌人来攻打自己。
我和同学们玩得兴高采烈，不分上下，很快就到了下课的时间了。
今天，真是有意思的一天，我心情很舒畅！篇二：有趣的体育课今天我们体育课是在教室里上的，我们玩了一个非常有趣的'游戏，叫传球。
我们先练习从第一组开始传球传到第四组，每个人都很专心，拿到球了就立即传给前面一个人。
练习过后，老师说开始增加难度，总共有两个球一个球在第一个同学的手里，另一个球在第四个人的手里，就是说排头的那个球要去追另一个球，追到了他们就赢了。
没反应过来的或每传错球的同学都要表演一个节目，每个人都非常紧张，生怕自己会出错。
一连串下来，有好几个同学都上台表演节目了，都逗得大家哈哈大笑。
希望下次还能再玩一次这么有趣的游戏。
篇三：有趣的体育课今天，我们上了一节有趣的体育课。
李老师让大家用接力棒滚球。
我以前只知道球是用来拍的、用来踢的。
今天要用棒子滚，还是头一回，觉得十分新鲜，也很兴奋。
老师介绍完游戏规则后，大家分头练习。
一开始我有点紧张，皮球好象在和我捉迷藏，接力棒怎么也顶不到球。
眼看就要小组比赛了，急得我满头大汗。
这时，傍边的一位同学提醒我不要紧张，看准球的方向一定可以成功。
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关于上体育课的作文
今天，我们班要利用体育课的时间配合电视台拍节目。
我们各个都是激情澎湃，兴致勃勃。
终于等到体育课了，去操场的路上大家表现得似乎十分安静。
到操场了，大家见没有拍摄人员就开始有些松散起来了。
课代表整好队伍，体育老师说：“先是准备活动，绕操场跑两圈，女生带队，跑步走!”
我傻眼了，不是要录制节目吗，怎么和往常一样?我带着谜团跑完了两圈，进入眼帘的是整齐的四排障碍物：火圈架、垫子、长板凳、跳高垫。
难道今天的体育课我们的任务就是穿越这些障碍物?
往后一看，怎么这么眼熟?她不就是明日之星的主持人丁当姐姐吗。
我心里既激动又兴奋，心想要和心中的偶像一起录制今天的节目，一起出现的电视屏幕前，那是多么荣幸的一件事!
丁当姐站在我们中间，同学们都围着丁当姐，有的做鬼脸、有的打手势。
其实，他们只是为了抢镜头!我怎么挤也挤不过去，前面的同学一个劲地说，“这是我的位置，请你不要抢。
”我心里还嘟哝着这人怎么这么自私呢，后面的同学快要占了我的位置了。
这时体育老师吹起了哨子，我们整整齐齐地排列着四路纵队。
体育老师开始发话了：“今天我们玩一个穿越障碍物的接力比赛，学习解放军叔叔不怕吃苦、不畏艰难的精神，我们将钻过火圈、匍匐前进、过独木桥、跃过跳高垫、绕过杆子，然后按照去的行程原路返回。
”
接着老师把我们被为四组，要求大家一起完成以上任务，最先完成的一组就是今天比赛的冠军队。
我们有些迫不急待，只听丁当姐一声令下，我们就出发了。
“加油，加油!”的声音此起彼伏。
第一组队员都是飞毛腿，不多一会就领先其他组了。
第二组因为搀杂了几个特慢兵，所以队伍拉在第一组的后面。
第三组的前面有
几个胖子，拖累了后面的人，所以始终没有好的起色。
我所在的第
四组最慢，主要是因为整体没配合好，加上个别队员特胖，影响了
全队士气的发挥。
有人甚至在队伍中直接喊道：“黄轩慧太胖了，
动作慢了一拍，急死人了!”比赛的过程中，我注意到有一个摄相头
一直跟踪着我们比赛的场面。
比赛结果出来了，我们的第一组男生是第一名，第二组男生是第二名，第三组女生是第三名，第四组女生是第四名。
也许是叮当姐
姐不知道我们班的特点(男生在这方面永远比女生强)，为了让大家
都玩个过瘾，再来了一次。
比赛结果是意料之中的，第一名第一组，以次类推。
叮当姐姐说，我们明天还可以去电视台录制节目，她还要给我们分发小礼品呢。
下课铃声响了，我们在欢笑中结束了体育课。
“上体育课去了!”那欢呼声如同一条线，将我的心思牵引到体
育课上来。
我们的体育老师沙伟石老师已经进入“不惑”之年，但童心未泯的他，仍然是我们的好伙伴。
所以，当沙老师说过关同学可以自由
玩耍时，我们都高兴得一蹦三尺高。
油嘴滑舌的袁丹嘴边更是抹了油：“哎哟，我们风流潇洒帅气的沙老师，你太太太仁慈了!”
秦小小借来排球，教我们怎样打。
她先来做示范。
只见她先伸出手臂，手里拿着球。
随后，她将球往空中一抛，迅速将右手叠在左
手上，两只大拇指靠在一起，标准的打排球姿势!她微微曲着左腿，
两眼专注地盯着球，当排球往下落时，她双臂往上一打——排球又
回到了空中。
球就这样一起一落，她的腿也一曲一直，她额前的刘
海也一动一动。
“一，二，三，四……十一，十二!”我在一旁数着，心中十分惊讶，也有一丝忐忑，想着我打排球时会不会出洋相……
“成子颖，到你了!”秦小小的呼喊将我从思绪中拉出。
她将球
往空中一抛，球在空中划出一道白色的弧线，真像一只展翅的大白
鸽!我伸出手，接住了球。
“记住，一定要像我那样去做哦!”秦“教练”再三提醒。
我也
依葫芦画瓢，学着她的样将球往空中一抛，手忙脚乱地摆好姿势，
想接住球。
可是，球不但没打起来，反而直直得砸在脚背上!我不太
好意思，只好涨红了脸，直想找个地洞钻进去，躲开她们善意的笑。
“丁零零”!下课铃响了，我们依依不舍地告别排球，随着拥挤
的人流，走进教室。
我爱体育课我最喜欢的课程就是既严肃又有趣的体育课了!在体
育课上，我们开始认真的做广播体操了。
虽然一开始做操会感觉有
些累，但是，做完操以后我们可以休息几分钟。
等我们有精神了，
就开始站军姿了。
有些人很倒霉，被老师抓了个正着，可惨了!在五
分钟后，我们就可以自由活动了!到了那时候，就是我们最自由、最
快乐的时候了!我们都在享受。
我爱体育课!猜你喜欢。