口腔执业医师操作大全电子版(1)

口腔执业医师操作大全电子版(1)
口腔执业医师操作大全电子版(1)

一、洗手

采分点:

1.清洁手0.2分(考试前一天摘除手上所有饰品,修剪指甲[考试前第一句话提到])

2.洗手(六步法1.2分)1.掌心:(双手掌心相对,手指并拢,来回搓洗) 2.掌背:(手心对手背,手指交叉,来回搓洗相互交换 3.(手心相对,手指交叉,沿指缝来回搓洗) 4.双手空拳互握互搓。5.拇指:(一手握住另一拇指,旋转摩擦搓洗,双手相交替) 6.指尖:(一手五指并拢置于另一掌心,来回旋转搓洗,双手相交替)7.搓洗手腕,交替进行。整个洗手过程持续1-2min

3.流动清水冲洗(0.2分)用肘部关水,冲洗时手的指朝上肘关节朝下,洗手后双手抱拳放在胸前(手一定擦干)

二、戴手套(0.4分)注意:戴上手套的手指不可触碰任何地方,手套接触皮肤的一面手套封住白大衣袖口,最后用无菌盐水冲洗手套外面的滑石粉。

口腔黏膜的消毒(2分)

1.物品准备(0.8分)1%碘酊、0.5%碘伏、0.1%的洗必泰(氯己定)、0.1%笨扎溴铵(新吉尔灭)、 75%酒精,无菌棉球、无菌钳或镊子等。

2.操作步骤:a.无菌干棉球擦干术区(以免唾液稀释药物)(0.6)消毒具的擦拭方式(0.6分)棉球醺取消毒液(正确选择)时:将棉球一般浸于消毒液中,千万不要全部浸于消毒液中,消毒时:应由手术区中心部向四周涂擦,如为感染伤口则相反,消毒范围:手术区外5cm左右(即棉球向外涂擦4到5圈)注意:做口腔黏膜活检不宜用碘或其他有色消毒剂,以免染色,可用75%酒精。

一般检查

1探诊: a探针的方式和支点:左手拿口镜右手持笔式拿探针,右手无名指以邻牙为支点

b探针顺序:右上.左上.左下.右下.检查时先探颌面再探邻颊面舌腭面,用力轻柔,大弯检查颌面小弯检查邻面

2叩诊: a检查前向患者说明过程,应选择有重量的平头器械,如金属口镜柄镊子柄 b叩诊动作:用镊子柄端垂直轻叩切缘或颌面和侧面,力量来自腕力

c顺序:先叩诊对侧同名牙,如对侧同名牙缺失以邻牙为准

d力量:先轻后重,每个牙齿叩击3次力量不宜过大

3扪诊:有无脓肿、脓肿大小、范围、质地、波动感、淋巴结

脓肿扪诊:以食指和中指轻轻压迫根尖部牙龈,检查龈沟内有无炎性渗液、根尖部有无波动感和压痛

4松动度检查:器械选着镊子,前牙切缘后牙中央窝

判断:松动度.牙周组织病变程度,正常牙约有0.5mm生理松动,I度<1mm 内.唇颊舌腭方向松动,II度松动1~2mm唇颊舌腭方向松动伴有近远中方向,III度松动>2mm唇(颊)舌(腭)近远中加上下提拉

特殊检查

1牙髓温度测试(冷热诊)I冷诊用冷水、小冰棒Co2 、II热诊用热牙胶烫软不冒烟

医嘱:向患者说明目的和可能出现的感觉,如何示意

选择及测试顺序:以对侧邻牙对照按先上后下、前后牙在前牙顺序逐个测试

测试与隔离:保护好牙龈及周围组织并隔湿干燥

测试放置的部位:放置干燥过的牙冠唇颊面颈或中1/3处5~10s

温度测试的临床意义:

1.正常:被测牙与对照牙反应相同。

2.敏感:一过性疼痛。

3.疼痛:疼痛并持续一段时间。

4迟缓性痛:即刺激去除后一会儿患牙才出现疼痛反应,并持续一段时间。

5.迟钝:测试片刻后才有反应,或强烈刺激才有微弱感觉。

6.无反应:被测牙对刺激不产生反应。

2牙周探诊

a器械选着:顿头带有刻度的牙周探针针,检查根分叉牙石用的普通探针,20-25N,探甲床发白或甲缝不痛。

b握持方法:握笔式、中指或中环指支点,支靠临近牙。

c探针动作:按牙唇(颊)舌(腭)侧、近中、中、远中共6个点作测量,探针尽可能紧贴牙面与牙体长轴方向一致,以提插式移动,探针深入牙周袋、力量轻微以免引起疼痛

d探针内容:牙周袋深度、附着水平、探诊后出血、跟面牙石、根分叉病变.

3咬合关系检查:检查时医生位于患者右前方观察后牙咬合关系、前牙咬合关系及中线

磨牙关系:中性关系—上6近中颊尖咬在下6的颊沟

轻度远中关系—上6近中颊尖咬在下6的近中颊尖,完全远中上6近中颊尖咬在5,6之间。

轻度近中关系—上6近中颊尖咬在下6的远中颊尖,完全近中关系;上6近中颊尖咬在,6,7之间。

4前牙咬合关系:

覆盖:是指上前牙切缘至下前牙唇面的水品距离在3mm以内为正常

I度:3~5mm II度:5~7mm III度:>7mm

覆颌:是指上前牙切缘覆盖下前牙唇面的垂直距离

I度:1/3~1/2(中1/3) II度:1/2~2/3(颈1/3以内) III度;>2/3(颈1/3以上或下前牙咬在上前牙腭侧软组织)

中线关系:正常时两侧上下切牙之间连线与面部中线一致

下颌下腺检查

1体位:医生位于患者的右前或右后方

2检查方法: a视诊:下颌下区是否对称,有无明显外凸,口内,观察导管口是否红肿,唾液池是否存在,由后向前挤压腺体,看导管有无阻塞,有无脓性分泌物。黏膜是否干燥及有无裂纹舌。

B扪诊:双手合诊一手放在舌下,一手放在下颌下。右后向前,扪诊腺体是否有肿物及结石,导管有无结石。

3下颌下腺检查结果:有无脓肿、红肿、质地、唾液腺分泌情况

社区牙周指数

器械:CPI牙周探针

检查方法:握笔式握持,探针与牙体长轴平行,紧贴牙根沿牙颊舌面龈沟从远中向近中以提插式移动,作上下短距离颤动感觉牙石情况、查看牙龈出血、观察牙周袋深度

检查指数牙:分6区段,检查每个区段的指数牙(11及31,四个6,四个7)

年龄20岁以上检查者10颗牙

年龄20岁以下15岁以上只检查6颗牙(11及31,四个6),15岁以下也6颗但不检查牙周袋深度

每个区段必须有2颗或2颗以上功能牙,且无拔牙指征,成年人的后牙区有一颗缺失或有拔牙指征,则检查另一颗指数牙如果一区段内的指数牙全部缺失或有拔牙指征则检查此区段的所有牙,以最重情况记分,每个区段2颗牙检查结果以最重计分,6个区段中最高分作为个人CPI值

一、测血压

患者术前半小时禁烟酒,禁咖啡,安静环境下休息5-10钟

1. 检查水银柱是否在“0”点,抚平袖带(是否漏气)

2.被检查者“肘部、心脏、血压计0点”在同一水平面,在肘窝内侧摸到肱动脉波动明显处

3.将血压计袖带置于上臂下缘距肘窝2~3m,松紧适宜(即可进如一指)

4.听诊器胸件置于肘窝动脉动明显处,不能接触袖带

5.边听诊边打气,待动脉搏动消失再将贡柱提高20~30mmhg后缓慢气(2-5mmhg/s)

6.听到第一个声音时的压力值记为收缩压,声音转弱消失时为舒张压

7.先读收缩压在读舒张压

2. 正常血压收缩压(12-18kpa)90~140mmhg 舒张压(8-12kpa)

60~90mmhg

3. 高血压收缩压 >140mmhg 或舒张压 >90mmhg

4. 低血压收缩压 <80mmhg 或舒张压 <50mmhg 脉压差30-40mmhg

8.测量完毕,排净袖带内气体,拧紧气门螺丝,倾斜45度关闭血压计。

二、吸氧术

吸氧目的:通过氧气吸入可提高动脉血氧分压和氧饱和度,改善组织缺氧状态,促进维持机体正常代谢活动

吸氧指正:肺源性疾病,心源性疾病,各种中毒引起的呼吸困难,昏迷,脉速等

缺氧分度:轻度O 50-70 CO2》50

中度 35-50 》70

重度《35 》90

1.物品准备:(1)氧气装置:氧气瓶、流量变、扳手(2)鼻塞或鼻导管(清洁、检查是否通畅)(3)湿化瓶(湿化液)

2.操作步骤

开启给氧装置:a开氧气总开关 b开流量表 c连接湿化装置 d检查氧气是否通畅

放置鼻导管:a湿润鼻导管前端b清洁鼻腔 c轻柔操作自鼻孔插入,导管插入深度为鼻尖至耳垂距离的2/3,无呛咳后固定。

3.调节氧流量:轻度缺氧1~2L/mim 中度缺氧2~4L/mim 重度4~6L/mim

4.停吸氧:拔下鼻导管,关流量表,关总开关,再开流量表(放余气)。

5.记录给氧时间.氧流量,清洁患者面颊部(吸氧装置为面罩,将面罩置于病人口鼻处,松紧带固定.松紧适宜.将氧气接管连接到氧气径口处)

(如果流量表已经连接好,先连接鼻导管,打开总开关,调节流量表,检查氧气是否通畅,清洁湿润患者鼻腔,湿润鼻导管,放置鼻导管。)

(三)人工呼吸

判断患者:,意识丧失,呼吸,心跳停止

1.检查呼吸道是否通畅,清除口鼻腔分泌物及其他异物(取下义齿)

2.患者仰卧于硬质平面上或背部垫硬板。术者站立或跪于患者右侧松解患者衣物,腰带

操作:a.举颏抬颈上提下颌骨 b.一手捏患者鼻,一手打开口腔 c.深吸气后对病人口腔吹起 d.深而快的吹起,持续1秒以上直到胸廓向上抬起 e.脱离接触,头偏一侧再吸气同时松开捏鼻的手,保持患者口张开继续第二次 f.先连续吹气4~5次,然后维持频率12~16次/分(人正常呼吸频率12-20次/分),吹气量400~600ml g.操作结束后,将抢救效果进一步处理告知相关者.

#&8,仰卧压胸人工呼吸,双手放于胸肋部挤压胸部,每4-5次停一次。

(四)胸外按压

判断意识:患者意识丧失,呼吸心跳停止,颈动脉搏动消失。

患者仰卧于硬质平面上或背部垫硬板,术者术者站立或跪于患者右侧松解患者衣领,腰带清理口腔及鼻腔分泌物,保持呼吸道畅通。

操作:a.按压部位:胸骨体中下1/3交界处或剑突上3~5cm b.按压方法:掌根重叠,手指不要触及胸壁,手臂与胸骨垂直 c.力度适度:胸骨下陷3~5cm(少年3cm,婴幼儿2cm) d,按压与放松时间大致1:2,按压放松时手掌不可离开原部位 e.按压频率:80-100次/分,如果配合人工呼吸是30:2(单人也是) f.操作结束后,将抢救效果及进一步处理告知相关人员。

有效指标:颈动脉搏动恢复,呼吸心跳恢复,面色及口唇转为红润,散大瞳孔缩小。

(1).开髓术

高速裂钻,改良持笔式,开髓后改用球钻提拉式去除髓室顶,三弯针挂探髓壁。

(一)髓腔入路的合格标准

1.髓腔入口洞形正确:上颌前磨牙椭圆形,下颌前磨牙卵圆形。

上颌磨牙的标准入口洞形为钝圆的三角形,不在咬合面正中央而偏至近中颊尖上。

下颌磨牙的标准入口洞形呈方形,位于面近远中向的中1/3偏近中,中央沟的颊侧约1mm。

2.全部髓顶揭净。

3.全部根管口可暴露于直视洞口中。

4.根管锉可直线进入根管根尖部。

5.进入根管的器械仅尖端接触根管壁,洞缘和髓室侧壁不会对器械造成阻碍、卡压。

6.最大程度保存牙体组织,无操作缺陷。

(2)磨牙邻颌面洞制备

准备,医患体位,

高速裂钻,改良握笔式,中指或中指环指紧靠作为支点。先制备邻面后制备颌面,在邻面边缘脊内侧下钻,点磨,到达龈上1mm时向颊舌向扩展,形成梯形结构,龈壁宽

度:前磨牙1.0mm,磨牙1.5mm。在牙本质以下0.5mm处向颌面扩展,形成鸠尾洞形,鸠尾宽度:前牙颊舌径1/3-1/2,后牙1/4-1/3,改用倒锥钻修整洞形(颌面盒装洞形,底平壁直)。

(3)磨牙邻颌面嵌体制备

要求:1.无倒凹 2.有洞面斜缘 3.邻面做成片切形

器械:高速手机,金刚砂车针,改良执笔式握持

1.颌面鸠尾预备:用柱状金刚砂车针(TF-12),在颌面形成鸠尾,洞深2-3mm,轴壁平行或外展2-5度,鸠尾宽度,点线角圆顿。在洞缘釉质1/2处向外做45度斜面,斜面宽度1.5mm(瓷嵌体及树脂嵌体无斜面)

2.邻面磨除:用细长金刚砂车针,在邻面预备出足够间去除倒凹,颊舌边缘扩展到自结区。

邻面形成盒装洞形,宽度颊舌径1/3,深度1.0mm,颊舌轴壁与牙体长轴平行或外展2-5度,

(4)后牙铸造全冠的牙体预备(下6)

1体位:a下颌颌平面与地面平行,医师肘部与下颌平面基本平行,医师位于患者右前方(颊)或右后方(舌) b以改良握笔式握持手机以无名指为支点

2操作:a颌面:用柱形金刚砂TF12号车针沿着颌面沟脊处制备1mm定深沟,然后按沟深度用桃形或轮行车针均匀磨切牙体组织(功能尖1.5mm,非功能尖1mm)

b颊舌面:在颊舌面沟,轴脊处制备定深沟,然后按解剖形态均匀磨切牙体住组织,制备分两阶段进行,从外形高点到龈缘从外形高点到颌缘,消除倒凹使轴壁平行或聚合2~5度

c邻面:先用细车针打开邻面,在换直径大一些的车针继续磨切,消除倒凹颌缘聚合2~5度不伤及邻牙

d颈部肩台:宽度为0.5mm-0.8mm的带浅凹形,刃状肩台,光滑连续,边缘位于龈上或平龈

e精修:采用力度较小的金刚砂车针将轴面角,颌缘处磨圆钝

g操作动作:喷水冷却,间断磨除

(5)龈上洁治术

1.术前准备:询问有无血液病及肝炎等传染病史,3%过氧化氢含淑1min

患者操作面与术者肘部向平,术者在患者右后、右前及左后方。

2.器械选择:器械选择(前后牙)。

3.握持及支点:改良握笔式握持,中指或中指环指共同作为支点,支靠在临近牙上,尽量靠近洁制区,支点要稳固。

4.放置与角度:刃前1/3,放在牙石根部,紧贴牙面。洁制器工作面与牙面成45-90度最好80度。

5.用力方法及方向:用腕部及前臂转动发力,用拉力,撬力也可用推力,向颌方用力,用力幅度2mm,不超过颌面,但是不能向龈方用力。

7.洁制要有连续性,可分区段进行一免频繁换体位。

8.洁治完成漱口,后用顿头探针检查牙石是否去净,抛光牙面,用3%的过氧化氢溶液冲洗或擦洗治疗区,龈沟上碘甘油。

(6)局部麻醉

上牙槽后神经阻滞麻醉

1体位:患者头部应稍后仰,使张口时上颌牙的平面与地面成45度角,患者半张口

2进针点:左上7.右上7远中颊根部前庭沟,左上6.右上6远中颊根部的前庭沟,全牙槽脊的前庭沟

3进针方向.角度:注射针与上颌牙的长轴成45度角,向上后方刺入,金针时针尖沿着上颌结节表面滑动

4.进针深度:2~2.5cm

5.回抽无血

6.注射量:注入麻药1.5~2.0ml

下牙槽神经阻滞麻醉

1体位;应使患者大张口,下颌与地面平行

2进针点:翼下颌皱壁中点外侧3-4mm或颊脂垫尖处,骨性标志:下颌小舌

3进针方向.角度:将注射器放在对侧口角,即第一、第二前磨牙之间,与中线成45度角,高于颌平面1cm与之平行,向后向外按进针点进针

4进针深度:2.5cm触及骨壁

5回抽无血

6注射量:注入麻药1~1.5ml

舌神经阻止麻醉:下牙槽神经口内阻滞麻醉,针退出1cm,注入麻药0.5-1ml。

颊神经阻止麻醉:1)翼下颌韧带中点外2-3mm进针 2)下牙槽神经阻滞麻醉达肌层、黏膜下时0.5-1ml

(7)拔牙术:1)询问病史,向患者做好解释工作,消除其紧张情绪,

2)医患体位:拔上牙,上颌与地面成45度,并且上颌平面与术者肩部相平,拔下牙,下颌平面与地面平行,下颌平面与术者肘部相平。

3)无菌操作,器械准备(无菌口镜、探针、镊子、无菌棉球、消毒液、麻药,注射器,拔牙钳,梃子,刮尺),

4)局部麻醉(),分离牙龈,挺松患牙,安放牙钳拔出患牙,拔牙后处理:检查牙根是否完整,有无软组织撕裂,用刮尺刮净肉芽及异物,

5)将棉卷横架牙槽窝,嘱患者半小时后取出棉球,告诉患者拔牙后注意事项。

(8)脓肿切开引流术

切开引流目的:快速排出坏死物质,减轻局部肿胀及疼痛,防止感染进一步扩散

切开引流时机及指正:急性根尖周炎骨膜下脓肿及粘膜下脓肿,有波动性跳痛,局部肿胀明显,黏膜表面光亮、紧张,触诊波动感及凹陷性水肿,穿刺有脓液流出。

器械准备:消毒剂、手术刀、刀柄、血管钳、冲洗针、引流条,无菌棉球,口镜、探针、镊子等

步骤:表面麻醉或浸润麻醉,在脓肿低位切开黏膜,用血管钳钝性直达脓腔后钝性分离扩大创口,用3%双氧水,生理盐水交替冲洗,后放入引流条,次日冲洗换药。

(9)口内缝合术

(10)颌面绷带包扎术,

(11)牙列印模的制取

1体位:A上颌:上颌牙弓颌平面与地面平行,患者的上颌与医师肘部基本相平,医师位于患者的右后方

B下颌:下颌牙弓颌平面与地面平行,患者下颌与医师上臂中份基本相平,医师位于患者右前方

2试托盘;选择合适托盘,宽:托盘于牙弓内外侧应有3~4mm间隙长:包括整个牙弓,非游离端盖过最后一个基牙;游离者上颌盖过上颌结节,颤动线,下颌盖过磨牙后垫。高:唇颊侧翼距黏膜皱襞2mm,不妨碍唇颊舌及口底软组织活动。

3托盘就位:瞩患者放松配合

a上颌:口镜牵拉左侧口角,将托盘从右侧旋转进入口内,将托盘柄对准面部中线,使托盘后部分先就为,前部分后就位适当地进行唇颊肌功能整塑

b下颌:口镜牵拉右侧口角,将托盘从左侧口角旋转进入,并嘱患者微抬舌向前伸,左右摆动并适当做唇颊肌功能整塑

c保持托盘稳定,直至印模完全凝固

4取出印模检查质量

a先去托盘后部,在沿前牙长轴方向取下印模

b检查印模是否完整有无气泡,边缘伸展是否足够,是否脱模是否清晰准确

(12)BASS刷牙法

1刷毛指向根尖方向,刷毛放在龈沟的位置,刷毛约与牙长轴呈45度角轻度加压勿使刷毛弯曲

2刷牙方式:水平颤动法振幅2~3mm,至少颤动10次,勿使毛端里开龈沟,每次向外抚刷一次。颌面来回抚刷。

3将牙刷移至下一组2~3颗牙,注意重叠放置

4前牙:竖放牙刷刷前牙唇腭侧并使刷毛垂直指向龈沟(与牙体长轴垂直)

(13)窝沟封闭

适应症:1.窝沟深,可以插入或者卡主探针:2.对侧同名牙已经患龋或者有患龋倾向。

最佳时机:完全萌出,4年以内,未龋坏,6为6-7岁,7为11-13岁

器械准备:口镜,探针,镊子/ 无菌棉球,小毛刷,清洁剂,低速手机 /酸试剂,封闭剂,光固化机,抛光车针,咬合纸等。

1清洁牙面:在低速手机上装好锥形小毛刷或橡皮杯,醺上适量清洁剂(不含氟,不可过细磨料)刷洗牙面

2酸蚀:用面纱球隔湿将牙面吹干后,将酸蚀剂放在要封闭的牙面上,酸蚀面积一般为牙尖斜面2/3,恒牙酸蚀时间一般为20~30s(秒),乳牙酸蚀60s(秒)

3冲洗和干燥:水枪或注射器加压冲洗牙面10~15s,如用含磷酸的凝胶酸蚀,冲洗时间加倍,冲洗后立即交换干棉卷隔湿,吹干牙面约15s,酸蚀牙面干燥后呈白垩色。

4涂布封闭剂:注意使封闭剂渗入窝沟,使窝沟内的空气排出,并放置适量的封闭材料以覆盖颌面全部酸蚀面为准

5固化:涂布封闭剂后立即用可见光源照射,距离牙尖1mm,一般为20~40s

6检查:封闭剂固化后,用探针进行检查、固化程度、粘结情况、有无气泡、有无遗漏或未封闭的窝沟并重新封闭,咬合是否过高,调和!定期(3个月,半年,一年)复查。

三)

病史采集定义:通过医师的问诊,了解患者就诊原因及要求,获得患者系统病史和口腔专科病史的资料。这就是病史采集。5分

(一)现病史

1.根据主诉和相关鉴别诊断询问。

(1)病因、诱因

(2)主要症状特点:部位,时间,性质,加重及缓解因素

(3)伴随症状

(4)全身状况:即一般状态(精神状况、饮食、睡眠、大小便、体重有无变化)

2.诊疗经过

(1)就诊、检查情况(自发病以来有无有无做过诊治)。

(2)治疗情况(如果做过诊治,具体诊疗情况如何,效果如何)。

(二)相关病史

(1)有无药物过敏史、手术史等。

(2)该病的相关病史

根据主诉进行病史采集,包括现病史和有关病史,提出所有考虑的可能疾病,体现鉴别诊断思路。

1.牙痛

2.牙松动

3.牙龈出血

4.牙龈肥大

5.牙龈肿痛

6.颌面部肿痛

7.口腔黏膜溃疡

8.口腔黏膜白色斑纹

9.口腔黏膜及皮肤窦道和瘘管

10.口腔异味

11.口干

12.开口困难

13.修复后疼痛

2.病例分析:口述。18分

病例分析中,比较需要注意的地方是:

对于一个病例,肯定会有一个主诊断还有一个第二诊断。

比如,患者深龋后引发了牙髓炎,那么根据病例会诊断为牙髓炎,但只说牙髓炎是不够的,还要说出有深龋。

对策:

1.病例,研究透彻,滚瓜烂熟查。考查的范围已划定的很小了,区分归类。

2.仔细审读病历,不要先下诊断结论。

现病史有关病史过敏史体格检查X线,冷热诊等实验室检查

3.将给你的资料,与所学知识对号入座。鉴别诊断2-4个,诊疗计划!

模拟口腔疾病的标准化病例,每个病例至少包括2~3种疾病。病例分析包括诊断、鉴别诊断及其依据和治疗设计。

1.龋病(浅龋:鉴别釉质发育不全,氟斑牙。

中龋:鉴别浅龋,深龋)

深龋:鉴别可复性牙髓炎,慢性牙髓炎,牙髓坏死

2.牙本质过敏症(鉴别:可复性牙髓炎,深龋)

3.牙髓病(可复性牙髓炎:鉴别深龋,不可复牙髓炎,牙本质过敏)

急性牙髓炎: 鉴别急性龈乳头炎,三叉神经痛,急性上颌窦炎

慢性牙髓炎:鉴别深龋,可复性牙髓炎,牙龈息肉,牙周膜息肉,牙髓坏死

逆行性牙髓炎:

残髓炎:鉴别急性牙髓炎,慢性牙髓炎

牙髓坏死:鉴别慢性牙髓炎,慢性根尖炎

牙髓钙化:鉴别牙髓坏死

牙内吸收:鉴别牙髓钙化,牙髓坏死

4.根尖周病急性根尖炎:鉴别急性牙周脓肿,急性牙髓炎

慢性根尖周炎:鉴别慢性牙髓炎,非牙源性颌骨囊肿:无明显病源牙,牙髓活力可正常,常常出现颌骨膨隆

5.慢性龈炎:鉴别早期牙周炎,青春期龈炎,白血病

6.药物性牙龈肥大:鉴别遗传性龈炎纤维瘤病(遗传史,无服药),青春

期龈炎,炎症增生性龈炎:局部刺激明显,无服药

7.妊娠期龈炎:鉴别慢性龈炎,药物增生性龈炎化脓性肉芽肿:一般病变表面可见溃疡,脓性渗出物,可找到局部刺激因素

8.慢性牙周炎:鉴别慢性龈炎,侵袭性牙周炎

9.侵袭性牙周炎:鉴别慢性牙周炎

10.牙周脓肿:鉴别牙龈脓肿,根尖脓肿

11.牙周-牙髓联合病变:鉴别牙髓炎,牙周炎

12.复发性口腔溃疡:鉴别创伤性溃疡,疱疹性龈口炎,白塞病

13.口腔念珠菌病:鉴别白斑,白色海绵状斑痣:常显,海绵状或鳞状斑片,青春期后迅速发展

14.口腔白斑病:鉴别白色念珠菌病性白斑,白色海绵状斑痣:常显,出生时可存在,青春期迅速发展,,海绵状或鳞片状,黏膜仍保持柔软与弹性。

扁平苔藓:颊部多见,表现白色与乳白色条纹,湿润较细腻,不粗糙,质地无明显变化,活检区分,基底细胞液化变性,固有层密集淋巴细胞浸润,存在嗜酸小体。

15.口腔扁平苔藓:鉴别白斑:白色或白垩色斑块,触诊质地稍硬、粗糙,病例:上皮过度角化,可有异常增生。白色念珠菌病:由白色念珠菌感染引起,常有白色假膜可以拭去,活检或涂片可见白色念珠菌丝,上皮浅层有微小脓肿。迷脂症:异位皮脂腺,病理

16.牙外伤:鉴别牙槽突骨折:骨块移动,X线,

17.干槽症:鉴别拔牙后疼痛:拔牙当天就开始疼痛,且较轻,3-5天消失(干槽症10天),拔牙创无坏死腐败物质。拔牙后感染:一般由于异物及残余肉芽组织引起,拔牙窝可见,暗红水肿的肉芽组织,可有脓性分泌物。

18.智牙冠周炎:鉴别后牙牙髓炎,牙槽脓肿

19.颌面部间隙感染:鉴别与其他间隙感染

20.口腔颌面部创伤:

21.口腔颌面部囊性病变:软组织囊肿1.皮脂腺囊肿2.皮样、表皮样囊肿3.甲状舌管囊肿4.腮裂囊肿(颌骨囊肿牙源性:始基,含牙,根端,牙源性角化,非牙源性:鼻唇,鼻腭,球上颌,正中).

22.口腔癌:1.舌癌,2.牙龈癌,3.颊癌,4.腭癌,5.口底癌,6.唇癌

23.三叉神经痛:鉴别舌咽神经痛:部位在舌根,咽喉,中耳深部最多见。扳机点,咀嚼及吞咽时疼痛,局麻药涂布咽部及舌根疼痛缓解。非典型面痛:疼痛不局限,不易定位,范围广,深耳弥散,无扳机点,伴有明显自主神经症状。

24.牙体缺损

25.牙列缺损

26.牙列缺失

(三)基本诊断技术和辅助检查的结果判读

1、牙髓测验 (1)温度测验(2)电测验

2、X线检查

(1)正常影像

①口内片:牙根片、(牙合)翼片、咬合片

②口外片:全口曲面体层片、华特卫片

(2)口腔颌面部疾病的X线诊断

①牙体硬组织疾病②牙髓病变③根尖周病④牙发育异常

⑤牙周炎⑥阻生智牙⑦颌骨囊性病变⑧颌面骨骨折

(3)根管充填后根尖片

口腔执业医师技能考试必看

一、口腔基本技术10分钟25分 1,龈上洁治术 医嘱,口腔卫生的宣传教育,询问有无出血性疾病(这个一定要问出,要说出来,并且可以根据这些按你自己的思想多说几句,没人怪你啰嗦,考官都看在眼里,他心里已经默默的在为你打高分了,其实这都是你期待的,所以要勇敢的说出来) ①基本范围为一区段不多于三颗牙 ②医患体位3分戴护目镜,洗手带手套 ②器械选择握持及支点 选择2分合适的器械镰型的是近远中,锄型,唇舌面大块牙石 握持:改良式握笔法3分 支点:中指或无名指与中指紧贴作支点2分 口内支点尽量靠近治疗区1.5分 支点稳固、不得用力时失去支点1.5分 ④操作方式45-90度之间,最好是80度 牙刃关系:洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面,不得刺伤牙龈。牙石整块剥离2分 用力方式:肘、腕部用力,以支点为中心,力传至器械取出牙石,个别精细部位可用指力,手指拉力,手腕旋转力3分 用力方向:向冠方用力,也可向颊、舌水平方向用力,但不得向牙龈方向用力2分 ⑤洁治效果:牙石是否去干净2分牙龈是否受损2分 ⑥洁治后处理:洁治后抛光,冲洗,隔湿0.5分 洁治后用0.3%双氧水冲洗及上药0.5分 上下牙列因模制取标准 医嘱,调整椅位,光源,去除牙石,取出食物残渣,漱口,洗手带手套,比试,请护士调材料。说明取模型的目的,嘱患者放松! 1,托盘选择:牙弓大小2分比试3分5分 根据患者牙弓长、宽,高度选择合适的成品托盘,托盘与牙弓内外侧应有3-4mm的间隙,翼缘不妨碍唇、颊、舌活动,成品托盘可进行适当修改,游离端缺失或缺隙很大时,需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。 2,体位:调头托1分医患体位2分医嘱2分5分 取上(下)颌印模时,使上(下)颌牙弓与地面平行,取上颌印模时,患者的上颌与医师肘部相平或稍高,取下颌,医师上臂中分与患者下颌大致相平,嘱患者放松配合 3,托盘就位:牵开口角,旋转就位3分医嘱1分4分 用口镜牵开嘴角,将盛有印模材料的托盘旋转放入口内,(取下颌时,嘱患者舌向上、前)保持托盘稳定至印模材料完全硬固 4,功能修整:有4分无0分 托盘就位后,在印模材料凝固之前,进行适当的唇颊舌的功能整塑 5,印模质量全3分清晰4分 印模材料凝固以后,将印模完整取下来,不能有脱模和变形 印模要清晰、完整、无气泡、包括牙列、牙槽骨、系带切迹 边缘伸展适度 口腔基本技术

口腔执业医师考试试题_口腔修复试题(一

1.取一次性印模用(D)。 A.印模膏 B.熟石膏 C.琼脂印模材 D.藻酸盐印模材 E.基托蜡 2.印模膏具有如下特点,除了(C)。 A.加热变软冷却变硬 B.温度收缩大 C.弹性好 D.可反复使用 E.在口腔能耐受的温度下,流动性和可塑性差 3.基托表面有不规则的大气泡的原因是(D)。 A.填胶过早 B.单体挥发 C.热处理时升温过快 D.填胶不足 E.热处理时间过长 4.易熔合金属于(C)。 A.高熔合金 B.中熔合金 C.低熔合金 D.锻制合金 E.焊合金 5.对牙髓刺激性小的粘固剂是(D)。 A. 自凝塑料 B.热凝塑料 C.磷酸锌粘固剂 D.玻璃离子粘固剂 E.环氧树脂粘固剂 6.牙科用铸造合金中,高熔合金是指熔点高于(C)。A.900℃ B.1000℃ C.1100℃ D.1200℃ E.1300℃

7.临床上在灌注石膏模型后多久可利用模型制作修复体(D)。A.2小时 B.4小时 C.12小时 D.24小时 E.48小时 8.属于可逆性弹性印模材的是(C)。 A.藻酸盐 B.硅橡胶 C.琼脂 D.印模膏 E.印模石膏 9.基托内出现大量微小气泡的原因是(A)。 A.填胶过早 B.单体挥发 C.热处理时升温过快 D.填胶不足 E.热处理时间过长 10.藻酸盐印模材料中硫酸钙的作用是(D)。 A.胶结 B.粉剂 C.弹性基质 D.促凝 E.缓凝 11.钴铬合金可用于以下目的,除了(D)。 A.制作固定义齿 B.制作活动义齿基托 C.制作卡环 D.制作无缝牙冠 E.制作种植修复体 12.白合金片属于(D)。 A.高熔合金 B.中熔合金 C.低熔合金 D.锻制合金 E.焊合金

2018年报考口腔执业医师考试的需要符合的条件

2018年报考口腔执业医师考试的需要符合的条件医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。由于报考考生学历不同,其报名条件也有一定的差异。满足条件的考生均可登陆国家医学考试服务平台,补全相关信息报考。 口腔执业医师报名条件 依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下: 第九条具有下列条件之一的,可以参加执业医师资格考试: (一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的; (二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;取得执业助理医师执业证书后,具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。 注:台湾、香港、澳门居民报考医师资格考试,请参阅《关于取得内地医学专业学历的台湾香港澳门居民申请参加国家医师资格考试有关问题的通知》。

《医师资格考试报名资格规定(2014版)》自2014年3月18日公布施行,依据此规定“学历审核”内容如下: 学历的有效证明是指国家承认的毕业证书。基础医学类、法医学类、护理(学)类、医学技术类、药学类、中药学类等医学相关专业,其学历不作为报考医师资格的学历依据。 (一)研究生学历 1.口腔医学专业学位研究生,在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践,至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的,以符合条件的本科学历和专业,于在学期间报考口腔类别医师资格。 口腔医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的,以本科学历报考口腔类别医师资格。 2.口腔医学专业学位研究生学历,作为报考相应口腔医师资格的学历依据。 在研究生毕业当年以研究生学历报考者,须在当年8月31日前提交研究生毕业证书,并提供学位证书等材料,证明是专业学位研究生学历,方可参加医学综合笔试。

口腔执业医师资格考试操作评分细化标准说明分享

口腔执业医师资格考试操作评分细化标准说明 一.上牙槽后神经阻滞麻醉 1.病人体位及医嘱 (3) 体位:上颌牙弓合平面与水平面呈45°角(1.5分) 医嘱:嘱病人半张口(1.5分) 2.注射点:上颌倒数第2磨牙颊侧移行沟.(5分) 3.进针方向:注射针与上颌牙弓合平面呈45°角.(5分) 4.行针过程:边进针边向后、内、上移行.(5分) 5.进针深度:2--2.5cm(3分) 6.回吸动作:有(3分),无(0分) 7.注射量: 1.5—2mL (1分) 二.下颌神经阻滞麻醉 1.病人体位及医嘱.(3分) 体位:下颌牙弓合面与水平面平行(1.5分) 医嘱:尽量开大口(1.5分) 2.注射点:翼下颌韧带中点外侧5mm.颊脂垫尖处(5分) 3.进针方向:注射针与中线约呈45°角,针筒位与对侧前磨牙区(5分) 4.行针过程:与进针方向向深部刺入(5分) 5.进针深度:针尖达升下颌支的内侧骨面(3分) 6.回吸动作:有(3分),无(0分) 7.注射量: 1—1.5mL (1分) 三.人工呼吸、龈上洁治术的评分细化标准 (一)人工呼吸 1急救指征 1)呼吸停止 1.5分 2)和/或心跳停止 1分 3) 和/或意识丧失 0.5分 2急救准备

(1)开放气道 1)清除口鼻腔分泌物及其他异物取下假牙 1分 2)举颏抬颈想上前方拉下颌骨 1分 3)舌向外拉出 1分 (2)病人体位 1)仰卧位 0.5分 2)背垫木板(硬床板)或卧于地上 1分 3)松解衣领腰带 0.5分 3操作方法 (1)口对口呼吸 1)一手打开口腔一手捏鼻 2)术者深呼吸对病人口腔张口吹气 3)无漏气连续4~5次 4)吹气有效胸部抬起 每项各1.5分共6分 (2)呼吸节律 1)12~16次/分 2)呼吸与心外按压的比例1:5(双人) 2:15(单人)每项0.5分共1分 (二)龈上洁治术评分细化标准 1本项考试范围为一区段内不多于3颗牙 2医患体位 2分 3器械选择及握持支点(10分) 器械选择 2分 握持改良握笔法 3分 支点中指或中指与无名指紧贴做支点 2分 口内支点尽量靠近治疗区 1.5分

口腔执业医师考试有多难

8月24日-25日,全国医学生结束了为期2天共计4个单元的执业医师笔试考试。口腔医生的年度大戏:口腔执业(助理)医师考试本该到此落下了帷幕。广大的医生们的朋友圈一片鬼哭狼嚎,如果上天再给我一次机会,我一定不学口腔"把出题老师打死"。 一、整体分析 考察范围:考察范围较为广泛,知识点细化。 考察难度:每个场次每套试卷的整体难易度相似,难度较高主要因考察的是非重点内容。 题目趋势:“整合型试题”为主,把基础医学,医学人文知识整合到临床病例中考察。出于对临床岗位胜任力的考查,题目越来越倾向于临床实践工作,出题会更加灵活,考查考生的临床思维能力和分析能力。 考试政策:19年新政策——跨题型不可回看,影响不大,需要考生针对考察题目的难易程度合理分配时间。 二、各科目分析: 1.基础医学综合:考试难度不大,但由于对非口腔专业科目接触少,不易拿分。口腔解剖生理学和口腔组织病理学为口腔专业部分。口腔解剖生理学对牙体外形考察多,对神经、血管涉及少。个别牙(牙合)面形态的考察多放置于病例

分析题中与修复学相结合。口腔组织病理学通过病例分析题与口腔颌面外科临床表现结合考察。 2.预防医学综合:口腔预防医学占分比高,易掌握,相比较而言是比较好拿分的学科。19年在第三单元涉及其相关题目,考察内容广泛,考察的知识点细致,平常所认为的窝沟封闭等重点内容涉及并不多,而Q-H菌斑指数及龈沟出血指数等均有涉及。近年来遵循“防大于治”的原则,其占分比有增长趋势。预防医学作为非口腔专业科目,难度大、考察内容少。 3.临床医学综合:19年将内、外、妇、儿总称为临床医学综合,疾病种类增多,难度增大。把知识整合到临床病例中考察,临床情景符合实际情况。 口腔临床医学综合: 1)口腔修复学:19年口腔修复学放在第二单元考察,数字型考点涉及少,更偏重于临床应用。题干长,要求做题速度。 2)口腔颌面外科学:19年将口外相关题目放在第四单元进行考察。肿瘤、感染等所认为的“重点部分”考察内容少,侧重于基础方向的考察。 3)口腔内科学:19年第三单元主要涉及口腔内科学相关的题目。难易程度与往年相似,更趋向于临床化。黏膜病变较易通过图片形式考察,注意结合图片

2018口腔执业医师考试真题25道及解析

2018口腔执业医师考试真题25道及解析 七颗牙学堂盘点在近几年口腔执业医师考试病例分析部分中出现频次较高的真题,邀请七颗牙学堂名师作答并解析,然后分享给各位考友,希望给大家的口腔执业医师考试通关带来帮助!七颗牙学堂衷心祝愿考生们都能顺利通关考试,拿到梦寐以求的执业医师证书。温馨提醒各位考友,七颗牙学堂《口腔执业医师历年考点解析4000题》《口腔执业助理医师历年考点解析3000题》已经由郑州大学出版社印制完成,有需要的考友可以登录七颗牙学堂官网或者电联我们。同时,七颗牙学堂真题题库已经全面上线,想要练习口腔执业医师考试真题的学员请登录官网购买学习。 1.义齿修复前骨尖修整的最佳时机是拔牙后 A.2周左右 B.4周左右 C.8周左右 D.10周左右 E.12周左右 【参考答案】B 【答案解析】牙齿拔除后由于骨质的吸收不均,常可形成骨尖或骨突。若经过一段时间后仍不消退,且有压痛,或有明显倒凹,妨碍义齿摘戴时,应进行牙槽骨修整,一般在拔牙后1个月左右修整较好。 2.开口度是指患者最大开口时 A.上下唇之间的距离 B.上下中切牙切缘之间的距离 C.上下中切牙龈缘之间的距离 D.上中切牙切缘至颏底的距离 E.鼻底至颏底的距离 【参考答案】B 【答案解析】开口度及开口型:开口度是指患者大张口时,上下中切牙切缘之间的距离。可用双脚规或游标尺测量。正常人的开口度为 3.7~4.5cm,低于

该值表明有张口受限。 3.修复前口腔的一般处理有 A.处理急性症状 B.保证良好的口腔卫生 C.拆除不良修复体 D.治疗和控制龋病及牙周病 E.以上都对 【参考答案】E 【答案解析】修复前口腔的一般处理有、处理急性症状、保证良好的口腔卫生、拆除不良修复体、治疗和控制龋病及牙周病都属于之前处理的内容。 4.金属全冠戴用2天后,咀嚼时修复牙出现咬(牙合)痛,检查有明显叩痛,其原因为 A.牙髓炎 B.牙周炎 C.咬(牙合)时有早接触点 D.牙龈炎 E.接触点过松 【参考答案】C 【答案解析】咬(牙合)时有早接触,会使该牙承受较大的咬(牙合)力,形成(牙合)创伤,因此会有咬(牙合)痛。 5.牙片可检查的内容不包括 A.牙根数目 B.牙根粗细 C.牙根弯曲度 D.牙根截面形状 E.牙根长短 【参考答案】D 【答案解析】线牙片可显示残留牙冠方向,根管内充填材料的情况对根管预备的长度、直径大小、牙根弯曲度、牙根粗细、牙根数目等垂直方向做一了解,

口腔执业医师考试病例分析整理

一、浅龋: 某患者,男,17岁。因上前牙边缘变黑要求治疗。 检查:左上1右上1近中面有一长椭圆形黄褐色区,探诊质软,两牙近中面各有一长约3mm、宽约2mm、深约1mm的龋洞。请问其诊断、治疗方法及治疗中的注意事项。1.诊断左上1近中面浅龋,右上1近中面浅龋。 诊断依据:两牙近中面均有典型的龋病色、形、质改变,且已形成浅洞。本例因为龋损仅限于釉质层,故患者无自觉症状。 2.治疗常规去龋,备洞,消毒,干燥,衬洞,光敏树脂充填。 3.注意事项两牙同为近中面患龋,互为邻面,故充填时,应注意用聚酯薄膜分开,保持各牙充填体独立。 [鉴别诊断及其依据] 1.正常窝沟窝沟浅龋和正常窝沟均可表现为黑褐色,但窝沟龋色素弥散呈墨浸状,探针有时可插入;而正常窝沟的色素多可被刮除,且探诊无卡针感或软感。有些窝沟较深,色素较重,难以刮除或难以鉴别时,应诊断为可疑龋,定期观察。 2.轻症釉质发育不全平滑面浅龋和轻症釉质发育不全均可有色、形改变,但平滑面浅龋同时有质的改变,即釉质疏松粗糙或变软,而轻症釉质发育不全探诊患处时表现为质硬而光滑。此外,二者好发牙位及其部位明显不同,也可有助于鉴别。 3.氟牙症氟牙症受损牙面呈白垩色或褐色的斑块损害,患牙为对称性分布,并有地区流行史;探诊患处时表现为质硬而光滑。 二、中龋:[病例分析] 某患者,女,36岁。因左侧后牙遇甜食酸软不适就诊。近中牙合面有一墨浸状、直径约3 mm的圆龋洞,探诊该洞深约3mm,有软感和酸痛感,去净腐质后达牙本质浅层,请问其诊断、治疗方法及治疗中的注意事项。 1.诊断左上6面中龋。 诊断依据:左上6近中牙合面有色、形、质改变,且已形成中等深度的龋洞。本例患牙中龋,病变已侵犯到牙本质层,故对酸甜和探诊等理、化刺激敏感。 2.治疗常规去龋,备洞,消毒,干燥,垫底,银汞合金永久充填。 3.注意事项中龋治疗时应予垫底,以免理、化刺激对牙髓的损伤。 [鉴别诊断及其依据] 中龋有典型的色、形、质改变,因此诊断不难,临床也无类似病变需进行鉴别。 [治疗原则] 中龋一旦发现,应彻底去净龋坏组织并予充填修复,以及时终止龋病发展,恢复患牙固有的形态、美观和功能 三、深龋:[病例分析] 某患者,男,48岁。因左侧后牙进食常有嵌塞痛就诊。 检查:左下6远中邻面有一深龋洞,洞内有大量腐质,探诊洞底酸痛明显,机械去腐敏感,叩诊(—),冷热诊反应同对照牙,但如冷刺激进入到龋洞时,有明显激发痛,刺激去除后激发痛立即消失。请问其诊断、治疗方法及治疗中的注意事项。 1.诊断左下6牙合面深龋 诊断依据:左下6近中牙合面色、形、质改变明显,已形成深龋洞;患者有冷热刺激痛和食物嵌塞痛等症状,但无自发痛,冷热诊反应同对照牙。 2.治疗常规去龋,备洞,消毒,干燥,行间接盖髓术。

2018口腔执业医师考试现场审核流程

2018口腔执业医师考试现场审核流程 2018年口腔执业医师考试现场审核时间为1月27日至2月9日,主要是对网上报名的考生进行本人照片采集和报名资料的真实性进行审核。通过现场审核,报名流程才算完全结束。为帮助大家顺利通过现场审核环节,七颗牙学堂小七老师梳理了现场审核流程及相关信息,供大家参考。 现场审核流程 1、打印网上报名成功通知单 网上报名之后,会生成一个报名成功的通知单,上面写着自己填写过的报名信息,这个通知单一定要打印出来,现场审核的时候会需要你提供这张通知单来证明自己已经完成网上报名工作。 2、缴费 缴费问题各个地区要求并不相同,有的地区是要求网上缴费的,有的地区是现场审核的同时缴费,因此对于缴费时间一定要看仔细,如果是网上缴费但是不小心错过了,当年就没有资格参加考试了。 2018年口腔执业医师考试河南考区的缴费时间为5月10日至5月30日,请各位考生一定要及时缴费。

3、上传照片 照片的问题就像缴费问题一样,各个地区的要求并不相同。有的地区要求网上报名时上传照片,并且有要求的规格,有的地区是在现场审核时现场采集照片,这个也要在报名时候看好,以免耽误报名。 4、审核材料 每年都有考生在审核时忘记带各种材料而跑很多次,建议大家一定要一次都带好,以免耽误自己时间。需要携带的材料有:身份证原件和复印件,毕业证书的原件和复印件,学历证明,考生试用(或实习)机构出具的试用(或实习)期满一年并考核合格的证明等。 5、审核后记得签字

现场审核时带好材料给老师审查之后,会现场打印一张表格,叫做《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》。考生应认真核对打印表格内容及照片,无误,在规定位置签名,注意公章的位置,有的考点提示公章不要盖在照片上,签字后的报名信息一律不能更改。 注意事项 1、所提交的审核材料需要加盖公章,根据所在考点的具体通知,注意公章的位置,有的考点提示公章不要盖在照片上,注意签字。 2、注意所在县级会有地市考点的具体现场确认时间,这个一般是考生所在单位通知(部分地市考点的卫生局网站上也有详细通知)。 3、所有网上下载的材料和复印件必须为A4纸。 4、所有考生必须本人到审核资料现场确认身份。 最后,七颗牙学堂预祝各位考生2018顺利通关拿证!

口腔执业助理医师考试操作面试汇总

口腔执业助理操作面试汇总 《一》病历采集 1)探诊 采用改良握笔式握持探针,用中指或无名指支靠在邻近牙上,先对主诉牙与可疑牙进行检查,然后按一定的顺序(先前牙后后牙,先下牙后上牙,先颌面后邻面)检查。检查时先探颌面再探邻面,然后探颊舌面。探诊时用力要轻柔,切不可用暴力。探针小弯可以检查牙齿邻面有无龋坏。 主要用于探察龋齿,牙周袋,瘘道病变部位,范围的反映情况。 注意:(1)稳固支点,(2)邻面龋病的检查,(3)探测龈沟或牙周袋时选择钝头牙周探针,窦道选用偏钝软质窦道探针缓慢顺势。 2)扪诊检查面部肌肉。当患者做咬颌运动,以手指触摸咀嚼肌对比两侧肌力。当患者闭眼后,用手指将上下睑分开,对比两侧肌力。颌面部扪诊时,应检查眼框、颧骨、上颌骨、鼻骨、下颌支、下颌角及下颌体。检查其对称性,有无膨隆、缺陷、压痛。做唇舌部的双合诊时,以一手的拇、食指分别置于病变的两侧进行扪诊。以了解病变的范围和性质等。口底部的双颌诊用双手合诊。根尖部扪诊,用手指扪压牙龈。检查龈沟内有无炎性渗出,根尖部有无波动感和压痛。 面颈部淋巴结检查时,患者取坐位,检查者应站在其右方(前或后方),患者头稍低,略偏向检查侧,以使皮肤肌肉松驰便于触诊,术者手指紧贴检查部位,按一定顺序,由浅入深,滑动触诊,顺序为:枕部、耳后、耳前、腮、颊、下颌下、颏下、顺胸锁乳突肌前后缘、颈前后三角,直至锁骨上窝,仔细检查颈深、浅淋巴结。扪诊时应注意肿大的淋巴结所在的部位、大小、数目、硬度、活动度、有无压痛或波动感及与皮肤或基底部有无粘连等情况,应特别注意与健侧对比。 3)叩诊检查前应向患者讲明检查过程。器械:选择有一定重量的平头器械,如金属口镜柄,不能使用一次性器械。叩诊方法:用口镜柄端垂直轻叩牙齿切缘及颌面或从侧方叩打牙齿唇面和舌面。叩诊时先叩对照牙(正常牙)再叩患牙(先轻叩,无反应再逐渐加力),每个牙叩击两到三次。叩诊力量不能超过正常牙的耐受程度。叩诊力量先轻后重。垂直叩诊痛提示急性根尖周炎。水平或侧方叩诊痛提示根侧牙周膜炎。记录结果:(-)无疼 痛(±)感觉不明确或酸痛(+)轻度疼痛(++)疼痛介于+ -- +++ 之 间(+++)轻叩即疼痛或统统剧烈 4)松动度的检查(松动度判断牙周组织病变程度,正常牙约有0.5毫米的生理动度。)检查前牙时用镊子夹住切缘晃动,检查后牙时,将镊子并拢后放在牙合面裂沟中央向颊舌(腭)及近远中方向晃动(夹持前牙切嵴,后牙镊子抵住后牙合面窝沟)。 临床常用牙松动度记录方法: 以mm计算松动的幅度:Ⅰ度松动:松动幅度在1mm以内;Ⅱ度松动:松动幅度在1~

【2020年重庆口腔执业医师考试报名条件】2020口腔执业医师考试报名条件

【2020年重庆口腔执业医师考试报名条件】2020 口腔执业医师考试报名条件 依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下: 第九条具有下列条件之一的,可以参加执业医师资格考试: (一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的; (二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;取得执业助理医师执 业证书后,具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健 机构中工作满五年的。 注:台湾、香港、澳门居民报考医师资格考试,请参阅《关于取得内地医学专业学历的台湾香港澳门居民申请参加国家医师资格考 试有关问题的通知》。 《医师资格考试报名资格规定(2014版)》自2014年3月18 日公布施行,依据此规定“学历审核”内容如下: 学历的有效证明是指国家承认的毕业证书。基础医学类、法医学类、护理(学)类、医学技术类、药学类、中药学类等医学相关专业,其学历不作为报考医师资格的学历依据。 (一)研究生学历 1.口腔医学专业学位研究生,在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践,至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的, 以符合条件的本科学历和专业,于在学期间报考口腔类别医师资格。 2.口腔医学专业学位研究生学历,作为报考相应口腔医师资格的学历依据。

在研究生毕业当年以研究生学历报考者,须在当年8月31日前提交研究生毕业证书,并提供学位证书等材料,证明是专业学位研究生学历,方可参加医学综合笔试。 3.2014年12月31日以前入学的口腔医学专业的学术学位(原“科学学位”)研究生,具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的,该研究生学历和学科作为报考口腔类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者,须在当年8月31日前提交研究生毕业证书,方可参加医学综合笔试。 2015年1月1日以后入学的学术学位研究生,其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。 (二)本科学历 1.五年制的口腔医学专业本科学历,作为报考口腔类别执业医师资格考试的学历依据。 2.2009年12月31日以前入学、符合本款规定的医学专业本科学历加注医学专业方向的,应以学历专业报考;2010年1月1日以后入学的,医学专业本科学历加注医学专业方向的,该学历不作为报考医师资格的学历依据,经国家教育行政部门批准的除外。 3.专升本医学本科毕业生,2015年9月1日以后升入本科的,其专业必须与专科专业相同或相近,其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。 (三)高职(专科)学历 1.2005年1月1日以后入学的经教育部同意设置的临床医学类专业(含临床医学、口腔医学、中医学、中医骨伤、针灸推拿、蒙医学、藏医学、维医学等)毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。 2004年12月31日以前入学的经省级教育、卫生行政部门(中医药管理部门)批准设置的医学类专业(参照同期本科专业名称)毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。

口腔执业医师复习资料

口腔执业医师复习资料

口腔执业医师复习资料 七颗牙学堂以下资料希望能帮助到您。 口腔执业医师考试复习期已经拉开帷幕,口腔执业医师考试是比较重要的,新的复习期里医学教育网陪伴大家一起度过!医学教育网小编整理了口腔执业医师备考模拟试题,希望对考生有所帮助! 原发性疱疹性口炎临表: 原发性疱疹性口炎最常见的由Ⅰ型单纯疱疹病毒引起的口腔病损。以6岁以下儿童较多见,特别是6个月至2岁更多,因为多数婴儿出生后,即有对抗单纯疱疹病毒的抗体,这是一种来自母体的被动免疫,4~6个月时自行消失,2岁前不会出现明显的抗体效价。 (1)前驱期: 原发性单纯疱疹感染,发病前常有接触疱疹病损患者的历史。潜伏期为4~7天,以后出现发热、头痛、疲乏不适、全身肌肉疼痛,甚至咽喉肿痛等急性症状,下颌下和颈上淋巴结肿大,触痛。患儿流唾液,拒食、烦躁不安。经过l~2天后,口腔黏膜广泛充血水肿,附着龈和龈缘也常出现急性炎症。 (2)水疱期: 口腔黏膜任何部位皆可发生成簇小水疱,似针头大小,特别是邻近乳磨牙(成人是前磨牙)的上腭和龈缘处更明显。水疱疱壁薄、透明,不久溃破,形成浅表溃疡。

(3)糜烂期: 尽管水疱较小,但汇集成簇,溃破后可形成大面积糜烂,并能造成继发感染,上覆黄色假膜。除口腔内的损害外,唇和口周皮肤也有类似病损,疱破溃后形成痂壳。 (4)愈合期: 糜烂面逐渐缩小,愈合,整个病程约需7~l0天。但未经适当治疗者,恢复较缓慢。患病期间,抗病毒抗体在血液中出现,发病的14~21天最高,以后,抗体下降到较低的水平,虽可保持终生,但不能防止复发。 少数情况,原发感染可能在体内广泛播散,在极少数病例,HSV可进入中枢神经系统,引起脑炎、脑膜炎 口腔执业医师内科知识点:唾液保健法 唾液俗称口水,为津液所化。中医认为,它是一种与生命密切相关的天然补品,因此古人给予“玉泉”、“琼浆”、“金津玉液”、“甘露”、“华池之水”等美称。漱津咽唾,古称“胎食”是古代非常倡导的一种强身方法。 (一)唾液的保健作用 《素问·宣明五气篇》说:“脾为涎,肾为唾”,唾液由脾肾所主。脾肾乃先天、后天之本,与健康长寿密切相关。因此,唾液在摄生保健中具有特殊价值。李时珍说:“人舌下有四窍,两窍通心气,两窍通肾气。心气流于舌下为灵液。道家语之金浆玉醴,溢为

2018口腔执业医师考试复习方法

2018口腔执业医师考试复习方法 找到好的复习方法对于参加口腔执业医师考试的考生是尤其重要的,因为口腔执业医师考试考生们面对的是繁多的知识点和刷不完的题海,没有一个好的复习方法很难在即将到来的考试中取得良好的成绩。为了帮助口腔执业医师考试考生们更好地复习,提升大家的通关率,七颗牙学堂小七老师整理总结了“2018口腔执业医师考试复习方法”分享给大家。 口腔执业医师考试复习方法: 1、制定学习计划 将所有需要学习的内容进行量化,每天规定一个时间段学习,按时完成学习的进度,严格遵守自己制定的规定,复习提醒自己要集中注意力,这样就算复习内容再多,也能够在考前完成复习,千里之行,始于足下。 2、脑里知识循环 人的记忆是有一定规律的,经常回忆也就是滚动的学习,我们在学习完一章的内容后,抽出一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容,哪些是重点,重要的知识点都掌握了没有。这样可以随时检测我们的学习效果,是一个不错的学习方法。 3、学习无处不在 这种方法我们在上学的时候就经常采用。比如做一些卡片,图表等便于携带的学习资料,随时带在身上!在上下班的路上或者是有空余的时间,可以随时拿出来学习!当然,也可以选择随时随地都能学习的七颗牙学堂理论精讲网课,只要有一部手机,就能把所有的碎片时间都利用起来,充分利用所有能利用的时间来进行复习。 4、善于排除干扰 一是排除外界的干扰,首先要寻找安静的、适合学习的环境,如果在公园里看书,效果肯定差强人意;二是排除内心干扰,在学习的时候,心中不要想其它的事情,专心精力投入学习。 5、保持放松心情 人的记忆是有曲线的,不要盲目的学习,要正视学习,学习是需要坚持的,

口腔执业医师考试大纲之口腔预防医学

口腔执业医师考试大纲-口腔预防医学

口腔护理操作并发症预防及处理流程 一、窒息 1、操作前后清点棉球数量,每次擦洗只能夹一个棉球。 2、清醒病人操作前询问有无假牙,昏迷病人操作前仔细检查是否有活动假牙,如有提前取出至有标记的冷水中。 3、对于兴奋、躁动、行为紊乱的病人,尽量选择在安静的状态下操作,操作时取卧位;昏迷、吞咽功能障碍病人取侧卧位;用弯血管钳夹取棉球,棉球不宜过湿,以免误吸。 4、迅速有效的清除吸入的异物,及时解除呼吸道梗阻。采用一抠:用中食指或血管钳直接抠出异物。二转:病人倒装180度,面朝下,用手拍击背部。三压:病人仰卧,用拳头向上推压其腹部。四吸:利用负压吸引器吸出阻塞的痰液或液体物质。 5、如异物已经入气管,先用粗针头在环状软骨下1-2cm处刺入,以争取时间行气管插管,在纤维支气管镜下取出异物,必要时行气管切开。 二、吸入性肺炎 1、昏迷病人口腔护理,取仰卧位将头偏向一侧,防止漱口液流入呼吸道。 2、口腔护理棉球需拧干,昏迷病人不可漱口,以免误吸。 3、已出现肺炎的病人,根据病情选择合适的抗生素抗感染治疗,结合临床表现对症处理 三、口腔黏膜损伤 1、口腔护理时动作轻柔,不要使用血管钳或棉花签尖部直接接触患者口腔黏膜。 2、正确使用开口器。 3、选择温度适合的漱口液。 4、如发生口腔黏膜损伤,应用朵贝尔氏液、呋喃西林液或0.1-0.2%双氧水含漱。 5、有口腔溃疡疼痛时,溃疡面用西瓜霜喷敷或锡类散吹敷。必要时用2%的利多卡因喷雾止

痛或将洗必泰漱口液用注射器直接喷于溃疡面,每日3-4次。 四、口腔及牙龈出血 1、口腔护理时动作轻柔、细致,尤以凝血机制差的病人。 2、正确使用开口器,由臼齿处放入。牙关紧闭者,不可使用暴力强行张口。 3、口腔及牙龈出血者,立即止血。

2018口腔执业医师实践技能考试流程与内容

2018口腔执业医师实践技能考试流程与内容 实践技能考试是口腔执业医师资格考试的重要组成部分,考生须先通过实践技能考试才能获得参加口腔执业医师医学综合笔试的资格。七颗牙学堂考试研究院在总结归纳18年大纲的基础之上,结合近几年口腔执业医师考试的命题思路与出题规律,为考生们整理出口腔执业医师实践技能考试的流程与重点内容,分享给大家,希望能帮助大家在2018年口腔执业医师资格考试中获得理想成绩。 实践技能考试流程 实践技能考试采用“三站式”考试流程,考生依次通过考站接受实践技能考试。 1.每个考试基地设候考室和三个考站,工作人员核对考生准考证和身份信息后,将考生准考证和身份证明一同装入挂袋胸卡内,随时携带。将有关信息填入《考生评分表》首页后装入保密档案袋内,由引导员负责传递给各考站主考官。 2.候考考生应携带好准考证和有效身份证进入候考室。进入候考室后不得随意外出,否则将按缺考处理。 3.抽签采取盲抽,不得点题号,每名考生只能抽取一个题签号(即题组号)。 4.考官会根据考生在候考室所抽取的题组号给考生分发相应的试题卡。待同考室考生的题卡全部发完,记时员会统一发布开始考试的指令,方可翻开题卡答题,违者将按作弊处理,取消本站考试成绩。作答时应注意不得在答题纸密封线外作任何标记,也不得将题卡和答题纸带出考场,违者将记零分。 5.考试结束后,引导员将引领考生进入下一站考试或原地候考。 6.第三考站辅助检查结果判读部分采用多媒体考试,考生在计算机上直接作答,考官在《考生评分表》上记录考生答题选项并评分。 合格标准:2018年医师资格实践技能考试合格分数为60分。 成绩查询:一般成绩查询时间为6月底,通过国家医学考试网开通的医师实践技能考试成绩查询入口进行查询,部分地区是由当地卫生局公布考试结果。 实践技能考试内容 口腔执业医师实践技能考试重点是考查考生对口腔医学基本临床技能的掌握情况、实际动手操作的水平及综合运用所学理论和知识分析并解决临床实际

口腔执业医师考试笔试必背50个考点

2018口腔执业医师考试笔试必背50个考点七颗牙教育科技有限公司有多年的口腔执业医师培训经验,为广大考生总结了一些出现率较高的一些知识点。如有其它疑问请联系我们, 七颗牙欢迎您的咨询。 2018口腔执业医师考试综合笔试时间为2018年8月25日和26日,医学综合笔试全部采用选择题形式。各类选择题均由题干和选项两部分组成。题干是试题的主体,可由一段短语、问句或不完全的陈述句组成,也可由一段病例、图表、照片或其它临床资料来表示;选项由可供选择的词组或短句组成,也称备选答案。 1、一般处方保存年限为。1年。 2、精神药品处方保存年限为。2年。 3、取得医师资格的医生经培训后申请开展结扎术工作有哪个部门组织考核颁发证书。县级以上卫生行政部门。 4、医院在为患者治疗时患者死亡家属不愿意,发生医疗纠纷医院医政科应采取何种措施。向上级卫生行政部门报告。 5医疗机构对非卫生技术人员。不得使用其从事医疗卫生工作。

6国家对菌苗、疫苗、毒株毒苗的生产运输储存实行何种管理。集中管理。 7、深龋为龋损发展到。牙本质深层。 8、窝洞制备时洞缘曲线要求圆钝其目的是防止。牙组织折裂。 9、牙胶中成分含量最多的为。氧化锌。 10、医疗固体废弃物在容器盛至多少是应运走。2∕3时。 11、检查牙体过敏常用方法。尖锐探针检查。 12、一老年患者咀嚼食物时牙体酸痛一种,检查未发现龋损,但全口牙齿严重磨损牙本质外露探查敏感诊断为。牙本质过敏。 13、牙本质过敏治疗。脱敏治疗。由充填高点引起咀嚼痛的处理为。调去高点。 14、磨牙邻面洞鸠尾峡的宽度为。颊舌牙尖距离的1∕3。

15、一患者外伤牙脱出自行在自来水下冲洗后放入牙槽窝内就诊牙龈完整无撕裂牙槽骨无骨折离体牙再植固定时间为。1.5-2个月。 16、再植牙的愈合方式为。牙周膜愈合(一期愈合)活髓牙多见。骨性愈合无髓牙多见。纤维性愈合也见于无髓牙。 17、牙震荡是。牙周膜损伤。 18、牙隐裂常见于。上颌第一磨牙。 19、牙隐裂的检查方法。碘酊染色。 20、牙隐裂的治疗为。根管治疗。 21、牙隐裂治疗后的最佳处理方案。全冠修复。 22、嵌入型牙脱位的临床表现之一为。牙周膜间隙消失。 23、患者28岁全口牙齿黄褐色未见实质缺损应诊为。四环素牙。

口腔执业医师实践技能考试评分标准解读

口腔执业医师实践技能考试评分标准解读 一、口腔基本技术(10分钟25分) 1、龈上洁治术 医嘱,口腔卫生的宣传教育,询问有无出血性疾病(这个一定要问出,要说出来,并且可以根据这些按你自己的思想多说几句,没人怪你啰嗦,考官都看在眼里,他心里已经默默的在为你打高分了,其实这都是你期待的,所以要勇敢的说出来) ①基本范围为一区段不多于三颗牙 ②医患体位3分戴护目镜,洗手带手套 ②器械选择握持及支点 选择2分合适的器械镰型的是近远中,锄型,唇舌面大块牙石 握持:改良式握笔法3分 支点:中指或无名指与中指紧贴作支点2分 口内支点尽量靠近治疗区1.5分 支点稳固、不得用力时失去支点1.5分 ④操作方式45-90度之间,最好是80度 牙刃关系:洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面,不得刺伤牙龈。牙石整块剥离2分 用力方式:肘、腕部用力,以支点为中心,力传至器械取出牙石,个别精细部位可用指力,手指拉力,手腕旋转力3分 用力方向:向冠方用力,也可向颊、舌水平方向用力,但不得向牙龈方向用力2分 ⑤洁治效果:牙石是否去干净2分牙龈是否受损2分 ⑥洁治后处理:洁治后抛光,冲洗,隔湿0.5分 洁治后用0.3%双氧水冲洗及上药0.5分 上下牙列因模制取标准 医嘱,调整椅位,光源,去除牙石,取出食物残渣,漱口,洗手带手套,比试,请护士调材料。说明取模型的目的,嘱患者放松! 1、托盘选择:牙弓大小2分比试3分5分

根据患者牙弓长、宽,高度选择合适的成品托盘,托盘与牙弓内外侧应有3-4mm的间隙,翼缘不妨碍唇、颊、舌活动,成品托盘可进行适当修改,游离端缺失或缺隙很大时,需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。 2、体位:调头托1分医患体位2分医嘱2分5分 取上(下)颌印模时,使上(下)颌牙弓与地面平行,取上颌印模时,患者的上颌与医师肘部相平或稍高,取下颌,医师上臂中分与患者下颌大致相平,嘱患者放松配合 3、托盘就位:牵开口角,旋转就位3分医嘱1分4分 用口镜牵开嘴角,将盛有印模材料的托盘旋转放入口内,(取下颌时,嘱患者舌向上、前)保持托盘稳定至印模材料完全硬固 4、功能修整:有4分无0分 托盘就位后,在印模材料凝固之前,进行适当的唇颊舌的功能整塑 5、印模质量全3分清晰4分 印模材料凝固以后,将印模完整取下来,不能有脱模和变形 印模要清晰、完整、无气泡、包括牙列、牙槽骨、系带切迹 边缘伸展适度 口腔基本技术 1、开髓术25分10分钟 a,操作程序(含器械握持及支点)7分b,开口位置及洞形5分 c,髓骨顶去净5分d,根管口暴露5分e,髓室底完整3分 ②龈上洁治术25分10分钟 a,医患体位3分b,器械选择、握持及支点10分 c,操作方式7分d,洁治效果及洁治后处理5分 ③局部麻醉25分10分钟 a,注射点7分b,进针方向7分c,行针过程7分 d,回吸动作2分e,注射量2分 ④上下牙列印模制取25分10分钟 a,托盘选择5分b,体位及医嘱5分c,托盘就位4分 d,功能修整4分e,印模制取7分 在做口腔技术的同时嘴巴一定要说话,因为这些事你每天做,你很熟悉,你就根据以上的各项得分点大胆的说话,讲过程,讲注意事项,尽可能的讲细致讲全面! 二、基本急救技术

口腔执业医师考试各种学习方法

口腔执业医师考试各种学习方法 分步复习法 口腔执业医师考试分步复习方法包括以下四个方面: 预习:大体了解整体的考试方向,认真阅读考试大纲。 识记:精读所有知识点内容。 做题:提高考试水平的最佳方法,就是做题。 思考:对复习过程中出现的问题认真思考。 背书方法 很多口腔执业医师考生的基础还可以,希望通过自己看书通过医师考试,但口腔执业医师考试内容很多,有时看了后面记前面,很容易忘记,以下的高效背书方法,希望对考生有所帮助! 口腔执业医师考试复习中,每个人的记忆宽度不同,有的人一次可以背二、三章的内容,有的人只背一章也会将问题混淆。考生必须掌握自己的记忆规律,每次不要背诵太多的内容,第二次一定要先复习一下老的,然后再进行新的复习。每复习完内容接近的几章后,都要巩固一下,然后才能继续复习。总之,要在大脑里留下不同深度的记忆,这样就不会将相关内容混淆了。还有的考生有记忆盲点,如有的人记不住有关原则,对四个字为一组、八个字为一条的原则特别记不住;有的人数字概念极差,百分比和数字总是要搞错。这样的考生应当将自己特别容易错的内容列出来,强化记忆。 总之口腔执业医师考试需要反复学习,做到日积月累才能达到有备无患! 记忆方法 一、概括记忆。 口腔执业医师考试复习中,对概念原理应概括后记忆,容易记忆,不要原文整段记背,答题时延伸。 二、图表记忆法 对于大部分口腔执业医师考试考生来说,口腔执业医师考试很多内容比较细碎和复杂,比较难以学习和记忆。新阳光教育整理借鉴一些考分考生的经验,与广大考生分享。 口腔执业医师考试复习中,如果能将知识点整理成图表的形式,会加深印象,也更容易形成知识的脉络体系,使各章节内容一目了然。

口腔执业医师考试综合笔试常考知识点

口腔执业医师考试综合笔试常考知识点2017年口腔执业医师考试综合笔试常考必备知识点 口腔执业医师考试综合笔试常考必备知识点 1、一般处方保存年限为。1年。 2、精神药品处方保存年限为。2年。 3、取得医师资格的医生经培训后申请开展结扎术工作有哪个部门组织考核颁发证书。县级以上卫生行政部门。 4、医院在为患者治疗时患者死亡家属不愿意,发生医疗纠纷医院医政科应采取何种措施。向上级卫生行政部门报告。 5医疗机构对非卫生技术人员。不得使用其从事医疗卫生工作。 6国家对菌苗、疫苗、毒株毒苗的生产运输储存实行何种管理。集中管理。 7、深龋为龋损发展到。牙本质深层。 8、窝洞制备时洞缘曲线要求圆钝其目的是防止。牙组织折裂。 9、牙胶中成分含量最多的为。氧化锌。 10、医疗固体废弃物在容器盛至多少是应运走。2∕3时。 11、检查牙体过敏常用方法。尖锐探针检查。 12、一老年患者咀嚼食物时牙体酸痛一种,检查未发现龋损,但全口牙齿严重磨损牙本质外露探查敏感诊断为。牙本质过敏。 13、牙本质过敏治疗。脱敏治疗。由充填高点引起咀嚼痛的处理为。调去高点。 14、磨牙邻面洞鸠尾峡的宽度为。颊舌牙尖距离的1∕3。

15、一患者外伤牙脱出自行在自来水下冲洗后放入牙槽窝内就诊牙龈完整无撕裂牙槽骨无骨折离体牙再植固定时间为。1.5-2个月。 16、再植牙的愈合方式为。牙周膜愈合(一期愈合)活髓牙多见。骨性愈合无髓牙多见。纤维性愈合也见于无髓牙。 17、牙震荡是。牙周膜损伤。 18、牙隐裂常见于。上颌第一磨牙。 19、牙隐裂的检查方法。碘酊染色。 20、牙隐裂的治疗为。根管治疗。 21、牙隐裂治疗后的最佳处理方案。全冠修复。 22、嵌入型牙脱位的临床表现之一为。牙周膜间隙消失。 23、患者28岁全口牙齿黄褐色未见实质缺损应诊为。四环素牙。 24、患者男30岁一月来右侧上后牙食物嵌塞嵌塞后引起疼痛, 不能继续食物要求治疗。查右上6龋深去腐后未探及穿髓孔叩-冷测 同对照牙,探远中龈乳头出血诊断为。深龋。 25、其治疗应选用。垫底后充填。 26、患者男性因右上后牙进冷热食物痛一周无夜间痛史检查右上 7龋洞深达牙本质中层探稍敏感叩痛冷热测同对照牙牙龈未见异常 余未见异常。作温度测试时选择对照牙应为。右上第二磨牙。 27、急性牙髓炎诊断的主要步骤为。先问诊-查牙-温度测试。 28、慢性牙髓炎就诊时临床表现如下除了。自发痛剧烈。 29急性牙髓炎自发痛时间的特点为。夜间痛。 30、急性牙髓炎最有效的应急处理为。开髓引流。 31、牙髓失活法最严重的并发症是。失活剂烧伤。 32、直接盖髓术操作注意事项中最重要的是。无菌操作术。

口腔执业医师考试要合理安排复习时间

本文由XXXXXXXXXXXXX摘录并提供,供广大医学界朋友共享探讨学习。企业QQ:11111111111111 加我们QQ可以免费获取更多资料,并可参 加有奖问答活动 企业微信:XXXXXXXXX 加微信、扫描二维码可以每天免费获取从小编那里 获取更多医学资讯微信哦 企业网站:0 客服电话:XXXXXXXXX

口腔执业医师考试要合理安排复习时间口腔执业医师笔试复习关键在于合理安排复习时间。 一、时间要有计划性要周密安排时间做事情 今天做什么,明天做什么,心中要有数,要制定学习计划,决不能信马由缰。在偌大的口腔执业医师资格考试队伍中,他们的工作要比一般人员忙的多,却能在考试中取得较理想的成绩,有的甚至学了专科又学本科,且做到口腔执业医师资格考试与工作两不误,很有时间安排的计划性。但有的考生往往在报名时热情很高,在临考前却说连书都没有看完,失去了考试的信心。究其原因,关键是他们没有有计划地利用时间。 二、时间要有限制性要定时定量做事 制定学习目标,什么社会做什么事,做多少事,需要多少时间,要相对地定死,既自己给自己规定硬指标,是忙时还是闲时都要有学习的责任感和自我约束能力,按计划完成,雷厉风行,说干就干,没有特殊情况,都必须先完成规定的学习量。且莫说“来得及”临考再突击,可一到临考,报考的几门课连书都没看完,只得猜题、押题,抱着侥幸心理去迎考。这样,成功率是很低很低的医`学教育网搜集整理。 三、时间的有效性提高单位时间内的学习效率 什么时间做什么事,什么时间学习效率最高,每个人要根据自己的“生物钟”和家庭环境等情况,对时间做出科学的安排,利用大脑做清醒、记忆效率最强的时间进行学习,就可能收到事半功倍的效果。有的人喜欢饭后茶余看看书,散步时回忆回忆以达到理解、消化的目的;有的喜欢在白天看书的基础上,利用晚间躺下来人睡前回忆一天所看的内容,以加深记忆。总之,每个人的记忆方式各不相同,只有掌握自己的“生物钟”规律,才能提高学习效率。 四、时间的灵活性根据学习内容调配时间 学习计划的完成,学习内容的不断加深,往往使原计划的实施完成受阻,规定的学习量完不成,这就需要合理调配时间,灵活安排时间。先做工作,后完成学习任务,争时间、

相关文档
最新文档