2021年沪教版三年级语文上第5单元测试题
小学三年级语文2021年上学期句子必考题沪教版
小学三年级语文2021年上学期句子必考题沪教版班级：_____________ 姓名：_____________一、按照要求完成句子练习。
1．这缸正好用来养小鱼小虾。
（改为反问句）_____________________________________________2．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
（缩写句子）_____________________________________________3．它们有的．．紧贴住缸壁。
（用加点词造．．独自荡来荡去，有的．．互相追逐，有的句）_______________________________________________4．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
（改成“把”字句）_______________________________________________二、按要求写句子。
1．裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”（改成转述句）_______________________________________________________2．顾客把一卷布料放到桌上。
（改成“被”字句）____________________________3．顾客瞪大了眼睛。
（扩句）____________________________三、按要求完成句子练习。
（1）小鸟一口把小鱼吞了下去。
（改为“被”字句）______________________________________（2）多么．．有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子）．．可爱的草地！多么______________________________________（3）母亲告诉我，这是一只翠鸟。
（扩句）______________________________________四、按要求写句子。
（1）我们克服了重重困难。
（改为“把”字句）____________________________________（2）“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
沪教版三年级语文上册试卷【含答案】
沪教版三年级语文上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. “小荷才露尖尖角”中的“小荷”是指什么？A. 小鸟B. 荷叶C. 小船D. 小猫5. 下列哪个字是“草字头”结构的字？A. 花B. 草C. 树D. 木二、判断题（每题1分，共5分）1. “春暖花开”是形容春天的景象。
（）2. “山清水秀”是形容山水的美丽。
（）3. “一马当先”是指马跑得快。
（）4. “百花齐放”是形容花朵的美丽。
（）5. “画蛇添足”是指多此一举。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是诗人______的诗句。
2. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是诗人______的诗句。
3. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”是诗人______的诗句。
4. “会当凌绝顶，一览众山小”是诗人______的诗句。
5. “床前明月光，疑是地上霜”是诗人______的诗句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“春暖花开”的意思。
2. 请简要解释“山清水秀”的意思。
3. 请简要解释“一马当先”的意思。
4. 请简要解释“百花齐放”的意思。
5. 请简要解释“画蛇添足”的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春暖花开”造一个句子。
2. 请用“山清水秀”造一个句子。
3. 请用“一马当先”造一个句子。
4. 请用“百花齐放”造一个句子。
5. 请用“画蛇添足”造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗的意义。
2. 请分析“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗的意义。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请你根据“春暖花开”这个成语画一幅画。
沪教版小学语文三年级(上)第五单元练习-及答案
第五单元练习一、基础1．看拼音写词语。
jǔ shì wén míng Shǒu máng jiǎo luàn ( ) 〔〕cāo zòng zì rúlián bèng dài tiào ( ) 〔〕jiébái jīng yíng jí zhōng shēng zhì( ) 〔〕2．辨字组词。
冽( ) 接( ) 迷( ) 窝( ) 涯( )例( ) 霎( ) 谜( ) 蜗( ) 崖( )福( ) 堵( ) 滨( ) 钩( )富〔 ) 睹( ) 宾( ) 构( )3．给加点字选择正确的字义。
(1)赤：A.红色 B．光着、路着 C．空赤脚( ) 面红耳赤( ) 赤手空拳( )(2)熟：A．程度深 B．与“生”相对 C．熟练 D．加热到可以食用成熟( ) 熟睡( ) 熟能生巧( ) 熟菜( )(3)白：A.光亮 B．清楚 C．没有效果 D．表示轻视白眼( ) 大白天下( ) 东方发白( ) 白费( )(4)鲜：A新鲜 B鲜明 C鲜美的食物鲜花 ( ) 鲜红 ( ) 尝鲜。
( )(5)稀：A事物中间距离远 B空隙大含水多，稀薄 C事物出现的少。
稀有( ) 太稀了( ) 粥真稀( )(6)临: A．靠近，对着 B来到，到达 C．将要 D 照着字画模仿.临街( ) 临别( ) 临摹( ) 身临其境( )(7)落: A．下降 B．〔建筑物〕完工 C．遗留在后面D停留落成( ) 飘落( ) 落脚( ) 名落孙山 ( ) 4．选词填空。
(1) 挣睁他突然( )脱妈妈的手，向前面跑去。
当我( )开眼的时候，发现自己正躺在妈妈的怀里呢！(2) 磨摩经过他的( )擦，我的手臂不再那么酸疼了。
我终于明白“( )刀不误砍柴工”的道理。
5．把句子补充完整(1)这个皮球不是他的，而是_ ___(2)_ _ 不是，而是_ _ 。
【沪教版】三年级语文上册第5单元测试卷
2019学年第一学期三年级语文第五单元测试班级：姓名：学号：成绩一、看拼音写词语（8%）dǎo gào zhuī zhú xī xì mǎn zài qīn lüè xuě qiāo shǒu máng jiǎo luàn kā fēi guǎn qiǎo duó tiān gōng二、写出带有下列部首的字并组词（4%）钅（）（）力（）（）（）（）（）（）三、多音字组词（6%）bó ( ) háng ( ) mò ( ) 泊行没pō ( ) xíng ( ) méi( )四、给下面的句子加上正确的标点符号（5%）1.这位读者是谁□他就是青年时代的毛泽东□2.吃晚饭的时候□我们听到广播□晚上有月食□八点十一分开始□3.那人问道□□熊在你耳边嘀咕了些什么□□□熊给我一个忠告□□他看了那人一眼说□□你不能和一个遇到危险时，只顾自己不顾别人的人交朋友□□那人一听□顿时说不出话来□五、选词填空（6%）1 阴沉阴暗放学时，天色（），好像要下雨了。
他这些天脸色（），心情似乎不太好。
2. 渴望希望盼望愿望我们是祖国的。
花朵，民族的（）。
我多么（）能去迪斯尼乐园啊！小洪的美好（）终于实现了。
我天天（）能到东方绿舟去玩。
六、根据课文内容填空（7%）1.威尼斯是（国家）有名的。
2.悉尼歌剧院座落在（国家）。
3.美国的迪斯尼乐园是在（城市）。
4.比利时首都有一座男孩铜像，这小男孩叫。
5.圣诞老人的故乡在芬兰的山上。
七、阅读分析玫瑰与花盆窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。
碧绿的叶子，鲜艳的花朵，浓郁的香气，长长引来许多观赏的人。
花的主人也常常来给它浇水，捉虫，施肥。
玫瑰自以为是天下最美的东西了。
人们的赞扬中，它忽然发现陪伴自己的花盆是个又黑又粗的东西。
“你怎么配和我在一起呢？”玫瑰喝问着花盆。
沪教版三年级语文上册第五单元练习题
沪教版三年级语文上册第五单元练习题一、组词：昔（）并（）良（）监（）猎（）迸（）食（）滥（）瑞（）讷（）椅（）撞（）端（）纳（）绮（）幢（）二、造句：如果…就…：_______________________________________________ 不仅…而且…_______________________________________________凡是…都…________________________________________________三、写出词语：表示闻名的词语：_______ _____________ _____________又____又_____ 又____又_____ 又____又_____ 又____又_____ 四、理解词语：迸跳： _____________________________干涸：_______________________________急中生智：______________________________瞻仰：___________________________________________________ 落成：________________________________________________三面临海 ________ ______________________________________举世闻名：________ _______________________________________ 操纵自如：________ _______________________________________ 簇拥： _________ ___________________________________________ _找近义词的方法理解词语：神往（）绮丽（）降临（）五、选词填空：美丽漂亮（1）这个小男孩长得真（）。
2021年语文版三年级语文上册第五单元试卷及答案(最新)
2021年语文版三年级语文上册第五单元试卷及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
jiāo huòkuājiǎng fúwùchèn shānfùzégǎn dòng mòfēi nián jiāo二、比一比，再组词。
亭（______）纷（______）慌（______）静（______）球（______）停（______）扮（______）荒（______）净（______）救（______）三、请将左右两边相对应的各项内容用线连起来。
颜色葱绿葱绿美好的期望歌声雪亮殷切的盼望树木鲜艳热切地凝望眼睛柔美动听久久地愿望四、将词语补充完整，并选词填空。
披头（____）（____）鸦雀（____）（____）张牙（____）（____）摇（____）晃（____）提（____）（____）胆眼疾（____）（____）1．上课铃声响起，教室里（________），同学们正聚精会神地听老师讲课。
2．妈妈去学校参加家长会，李林在家（________）的，不知是福是祸。
3．眼看着前面的同学就快要摔倒了，王明（________）地扶住了他的胳膊。
五、读一读，选择合适的词语填空。
A．关心B．热心C．耐心D、专心（1）老师布置的事情，陈华总是十分________地去做。
（2）张小军把班级当成了自己的家，被评为________集体的“好少年”。
（3）他对同学很________，谁有了困难，他都尽力去帮助。
（4）同学有不懂的问题向他请教，他总是________地讲解。
六、按要求写句子。
（1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
2021年语文版三年级语文上册第五单元试卷及答案(完美版)
2021年语文版三年级语文上册第五单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
lǎba chìbǎng làzhúxìjiáo màn yàn （________）（________）（________）（_____________）líng luàn límíng chuán cāng mìbútòu fēng （________）（________）（________）（_____________）二、比较下面的字，再组词。
裳（_________）碰（_________）棵（_________）猜（_________）棠（_________）湿（_________）课（_________）情（_________）三、词语搭配连一连。
飘扬的掌声轻轻地呼吸明朗的国旗舒畅地喊着宝贵的天空婉转地歌唱浩瀚的肥料缓慢地爬着热烈的大海拼命地摇晃四、把下面的词语补充完整。
相信你一定行！（___）（___）丧气（___）门而（___）争奇（___）（___）（___）（___）求剑（___）（___）添足窃窃（___）（___）五、选择恰当的词语填空。
关心专心小心1、小朋友们在教室里（_________）地听老师讲课。
2、妈妈对我很（_________）。
3、路滑，奶奶您走路要（__________）。
高兴得意喜欢1、我今天考试得了100分，心里真（_________）。
2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉，（________）极了。
3、我（__________）看故事书。
六、按要求写句子。
1. 我把地打扫干净了。
（改成被字句）____________________________________。
2. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.（缩句）____________________________________。
沪教版小学语文三年级上册：第五单元练习卷
沪教版小学语文三年级上册：第五单元练习卷飞飞的班级姓名分数一听力乐园：12%1．依据听到的内容填写词语。
〔3%〕凌晨，〔〕的牵牛花吹起了小喇叭；中午，〔〕的午时花绽开了笑脸；晚上，〔〕的夜来香张开了嘴。
2．填写合适的成语：〔4%〕〔〕的春天〔〕的夏天〔〕的秋天〔〕的冬天3．选择正确的内容打"'〔2%〕〔1〕开花与外界的空气湿度光照有亲密的关系〔〕〔2〕开花与外界的温度湿度光照有亲密的关系〔〕〔3〕开花与外界的温度湿度水分有亲密的关系〔〕4．春天象征着生命和盼望，请你写两句珍惜时间的句子。
〔3%〕二语言活动室：20%1．选字搭配成词语：3%〔须较定赛对未试然〕必：必需比：比较2．积累词语：8%表示说的词语：形容焦急的四字词语：3．书本回顾：9%本单元的课文让我们享受到了旅行的欢乐，我们来到了举世著名的水上城市，是那里重要的交通工具；来到了的日内瓦，它在〔国家〕的西南部，它还有的美称；来到了小伴侣最喜爱的儿童游乐场，它是美国美术动画片的先驱在1954年创办的。
除了书中介绍的这些有名的旅游景点外，你还知道哪些，把它介绍给大家。
〔留意：至少2个；写清晰哪个国家或哪座城市的。
〕三阅读天地：33%〔一〕爸爸教我懂礼貌〔17%〕星期天的中午，爸爸把丰富的午餐做好了。
呀！可真不错，有油炸香肠，红烧鲤鱼，还有我最爱吃的绿豆芽炒肉。
我看着美味佳肴，口水都要流出来了，便pbjdi( )地拿起筷子向香肠伸去。
突然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬头一看，是爸爸。
他抚摸着我的头说用餐要先请长辈你怎么吃上了快去把姥姥搀来吃饭饭后，爸爸yǔ zhng xīn chng ( )地对我说："你这孩子真是没礼貌！中华民族是个礼仪之邦，敬重长辈是咱们的优良传统，我们要把这个传统保持发扬下来。
'我听了这些话mēn shēng b xiǎng ( )，觉得脸上火辣辣的。
1．给短文的拼音的填上词语。
〔3%〕2．"礼'字用部首查字法，可先查〔〕部，再查〔〕画；用音序查字法，可先查音序〔〕，再查音节〔〕。
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2021学年第一学期三年级语文第五单元测试
班级: 姓名: 学号: 成绩
一、看拼音写词语(8%)
dǎo gào zhuī zhú xī xì mǎn zài qīn lüè xuě qiāo shǒu máng jiǎo luàn kā fēi guǎn qiǎo duó tiān gōng
二、写出带有下列部首的字并组词(4%)
钅( )( ) 力( )( )
( )( ) ( )( )
三、多音字组词(6%)
bó ( ) háng ( ) mò ( ) 泊行没
pō ( ) xíng ( ) méi( )
四、给下面的句子加上正确的标点符号(5%)
1.这位读者是谁□他就是青年时代的毛泽东□
2.吃晚饭的时候□我们听到广播□晚上有月食□八点十一分开始□
3.那人问道□□熊在你耳边嘀咕了些什么□□
□熊给我一个忠告□□他看了那人一眼说□□你不能和一个遇到危险时，只顾自己不顾别人的人交朋友□□
那人一听□顿时说不出话来□
五、选词填空(6%)
1 阴沉阴暗
放学时，天色( )，好像要下雨了。
他这些天脸色( )，心情似乎不太好。
2. 渴望希望盼望愿望
我们是祖国的。
花朵，民族的( )。
我多么( )能去迪斯尼乐园啊！
小洪的美好( )终于实现了。
我天天( )能到东方绿舟去玩。
六、根据课文内容填空(7%)
1.威尼斯是(国家) 有名的。
2.悉尼歌剧院座落在(国家) 。
3.美国的迪斯尼乐园是在(城市) 。
4.比利时首都有一座男孩铜像，这小男孩叫。
5.圣诞老人的故乡在芬兰的山上。
七、阅读分析
玫瑰与花盆
窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。
碧绿的叶子，鲜艳的花朵，浓郁的香气，长长引来许多观赏的人。
花的主人也常常来给它浇水，捉虫，施肥。
玫瑰自以为是天下最美的东西了。
人们的赞扬中，它忽然发现陪伴自己的花盆是个又黑又粗的东西。
“你怎么配和我在一起呢？”玫瑰喝问着花盆。
“……”花盆似乎没有听到。
“我多么漂亮，多么清香，多么高贵，你算什么？粗俗、无味、低下、无人理睬。
”
“我虽然粗俗、无味、低下，但是没有了我，你就没了立足之地。
”
“我不需要你，你给我走开！”
“离开了同伴的帮助，你的美丽会消失的。
”花盆发出诚恳的劝告。
玫瑰花被花盆激怒了。
它跳出了花盆，它要彻底摆脱这个不如意的同伴。
结果，。
1.按要求从文中找词语。
(6%)
近义词:表扬( ) 完全( )
满意( )
反义词:粗俗( ) 枯萎( )
出现( )
2.想像一下，跳出了花盆的玫瑰会有怎样的下场？请在文中横线上写几句话。
(3%)
3.用“——”画出文中花盆劝告玫瑰花的话，简单写出这几句话的意思。
(1%＋2%)
草
当万紫千红的春天来临时，你一定会被那生机勃勃的春景所陶醉。
你瞧，鲜花盛开，春光明媚，多美啊！可这时，你想过没有，被人遗忘的小草虽然微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神，却是相当惊人的。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”这正是对小草的真实写照。
它不管条件怎样恶劣，都顽强地生长着，为大地披上一层嫩绿的地毯；它把一切都贡献给大地，丝毫不为自己，怎能不叫人由衷地热爱呢？
被人践踏过的小草，要不了几天，它们便会挺直胸脯，挽着手，在阳光下肩并肩地站着呢！
多么顽强的小草啊！
1.根据意思到文中摘录词语。
(4%)
(1)形容生命力强，富有朝气。
( )
(2)形容百花齐放，色彩艳丽。
( )
2.写出下列词语的反义词。
(2%)
微笑——真实——
3.补出前两句诗句。
(2%)
，。
野火烧不尽，春风吹又生。
4.用“——”画出文中的比喻句。
(2%＋4%)
句中把比作，体现了小草。
5.积累春天的词语。
(6%)
鸟语花香、、、
6.读了短文，你感受到了小草具有怎样的精神。
(2%)
八、作文(30%)
题目:神奇小屋
提示:1.你想不想拥有一间神奇的小屋呢？请展开想像，用你的笔写出自己的神奇小屋吧。
2.把自己的想像写清楚，用具体的事例把特点写清楚。