2019上海市沪教版三年级下册语文知识点
沪教版三年级(下)语文教材课后练习和综合练习知识点归类【范本模板】

沪教版三年级(下)语文教材课后练习和综合练习知识点归类一语音1 拼音读准声调一读下面的词语,注意读准声调。
(综4;)jiāo shíxiāo shīhān shuìshén qíng礁石消失酣睡神情2 多音字试试你身手:给下面的多音字组词。
(课1)漂piǎo()禁jīn()吐tǔ()piào() jìn() tù()读词语,读准带点字。
(课9)给予()兴高采烈()难过()邻家小狗冲.着我一个劲地叫唤。
chōnɡ()chònɡ()(课30)读句子,给带点的字选择正确的读音,在括号里打上√.(综6)1.邻家小狗冲.着我一个劲地叫唤.chōnɡ()chònɡ()2.他的声音几.乎听不见。
jǐ()jī()3.蜉蝣朝.生暮死,一生活不到一天.zhāo()cháo()4.我正纳闷.,树后出现了女主人的笑脸.mèn()mēn()二文字1 形声字写出带有下列部首并和动物有关的字:还有哪些部首和动物名称有关,请写一写.(综5)虫:_虾蚁蚌蚜蚊蛇蛙蜗蛾蜂蝇_犭:_狈狐狗狮狼猪猫猩猴猿__鱼_:__鲸鳄鳅鳖鲈鲟鸟:鳩鸡鸥鸭鸦_ 莺鸵鸽鹃鹅鹊鹰马:驴驹驼2 查字典――填表“音序查字法”一用音序查字法,查查下面的字.(综合练习8;)qì bèi kè dōu bāo sè契悖恪兜褒啬3 加部首扩字给下面的字加部首组成另一个字,看谁组得多.(综1)成(城)(诚)(盛)肖(俏)(悄)(鞘)莫(模)(摸)(馍) 列(例)(洌)(烈)换部首使下面的字成为新的字,再组词。
(课20)跛(破)(破坏) 拄(注)(注水) 缚(博)(博士)三标点1 三种提示语位置的标点填上合适的标点符号。
(课7)“你找谁?”我诧异地问.“小姑娘见我不说话,脸上现出不安的神情,小声地问我:“叔叔,我提得对吗?”“对,对,谢谢!”我望着小姑娘红扑扑的脸蛋,笑着问,“你叫什么名字?”照样子,用不同的标点填在下面的句子中,使句子的意思不同。
沪教版小学三年级语文知识点

沪教版小学三年级语文知识点勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
语文要想成绩提高,需要多记多看多做题,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。
下面是小编给大家整理的一些三年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
三年级语文知识点划分文章段落、概括段意。
划分文章段落,可以参考上述分层的几种方法外,段落大意的概括,还可以采取以下方法:找中心句(有的在段首,即总起句;有的在段尾,即总结句;也有的在中间议论部分或人物语言中)。
抓住这一段的主要意思,用自己的话概括段意。
用小标题的方式进行概括。
分别举列如下:1、《夹竹桃》一文中第3、4自然段合并成的段意就是在段尾:“这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?”又如《秦兵马俑》一文中第二段的段首就有中心句:“兵马俑规模宏大”,就是这一段的段意。
2、《暖流》一文第二大段没有中心句,可根据主要意思概括为:“主席来到南开大学阅览室,与青年学生一起吟诵诗词并谈论古典文学常话。
”3、《碧螺春》各段则可以小标题形式概括各段内容。
a、久负盛名;b、名称来历;c、采焙情形;d、品茶之趣;e、茶漾春光。
三、写文章的主要内容抓住文章的主要内容,这是读懂文章的主要内容,既不能太简单,也不要太具体,要抓住文章的主要情节、主要事件或叙述的几个要点简要地写出来。
抓主要内容的方法有:1、把各段的段落大意连起来,稍加整理;2、按所叙述的问题来抓文章的主要内容;3、根据文章的标题,加以补充。
如《狼牙山五壮士》一文按事情发展顺序可以分为五段:第一段写了五壮士接受任务;第二段写诱敌上山,痛击敌人;第三段写了把敌人引上绝路;第四段写顶峰歼敌;第五段写英勇跳崖。
把这五段段意连起来,稍加整理,就是这篇文章的主要内容:这篇文章写了五位壮士接受了上级交给的掩护群众的任务,有计划地诱敌上山,痛击敌人,终于把敌人引上绝路,歼敌于顶峰,最后英勇跳崖的经过。
又如《颜黎明的信》一文叙述了这样几个问题:1、青年人该怎样读书;2、谈在上海看桃花;3、能不能把信发表;4、指出所署的是假名。
沪教版三年级下册语文单元知识点总结

—-可编辑修改,可打印——别找了你想要的都有!精品教育资料——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务——全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式沪教版三年级下册语文第1单元知识点总结一、课文总结1、《春天的消息》是一篇优秀的(儿童诗),描写了(春天到来时)的美丽景色,抒发了作者(对春天的喜爱)之情。
2、《啊,汤圆》这篇课文通过对作者回忆9岁那年全家人(一起吃汤圆)的情景,字里行间洋溢着(浓浓的亲情),表现了作者一家(幸福的生活)。
3、《春天的小雨滴滴滴》是一篇(散文),作者运用了大量贴切的(拟声词)描写了春雨,充分表达了作者(对春天、春雨以及大自然)的喜爱和赞美之情。
4、《放风筝》这篇课文记叙了一位七八岁的小男孩在放风筝时,不小心(踩到了花坛里的花苗),他搬来了(自家栽种的盆花移植到花坛里)的故事,赞美了孩子(美好的心灵)。
5、《荒芜的花园》这篇课文记叙了贝尔太太的花园(由盛到衰)的经过,揭示了一个人生哲理:(与别人分享快乐的人,将拥有更多的快乐),而自私的人则面对的是(孤独和寂寞)。
二、形近字蝴(蝴蝶)汤(汤圆)沸(沸腾)悦(喜悦)湖(湖水)场(场面)佛(仿佛)说(说话)淅(淅沥)衫(衬衫)徘(徘徊)仆(仆人)浙(浙江)杉(杉树)排(排队)扑(反扑)勿(勿动)允(允许)匆(匆匆)充(充满)三、多音字禁jīn(禁不住)盛chéng(盛饭)数shù(数学)jìn(禁止)shèng(盛开)shǔ(数星星)散sàn(散步)撒sā(撒娇)扎zhá(挣扎)sǎn(散文) sǎ(散落) zā(包扎)横héng(横行)累léi(果实累累)落luò(下落)hèng(蛮横)lěi(累计)lào(落枕)lèi(劳累)là(丢三落四)四、量词一个冬天一只蝴蝶一朵雏菊一座音乐厅一面鼓一阵风一只风筝一张面孔一个花盆一双手一家医院一个主意五、近义词盼望——渴望欣喜——高兴照耀——照射匆忙——急忙长进——进步集合——聚拢品尝——品味翱翔——飞翔忽然——突然消逝——消失顾及——顾虑允许——许可六、反义词沉睡——苏醒开放——凋谢温馨——冷清美好——丑恶集合——分散喜欢——讨厌纯洁——污浊可爱——讨厌允许——禁止生气——高兴兴高采烈——闷闷不乐七、特殊的词语ABB式:圆溜溜哗啦啦凉丝丝甜蜜蜜ABAB式:雪白雪白哗啦哗啦淅沥淅沥啪啦啪啦ABAC式:忽上忽下又大又美飘来飘去AABB式:团团圆圆叮叮咚咚滴滴答答飘飘扬扬ABCC式:小心翼翼热气袅袅八、诗词名句1、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
上海三年级下语文知识点归纳总结

上海三年级下语文知识点归纳总结上海三年级下语文学科内容广泛,包括了课文、课外阅读、语法、写作等多个方面。
为了帮助同学们更好地理解和记忆这些知识点,下面将对三年级下学期的语文知识进行归纳总结。
一、课文知识点1. 课文内容理解三年级下学期的课文包含了许多不同形式和内容的文章,比如记叙文、说明文、小品文、寓言等。
同学们需要通过阅读理解课文的主题、情节、描写和思想意义等,从而获得对整篇文章的准确理解。
2.生字词汇在每篇课文中,都会出现一些生字词汇,同学们需要通过课文中的上下文来理解和推测生字词的含义。
同时,还需要记住这些生字词的拼音和偏旁部首等信息。
3. 文句分析同学们需要学会分析课文中的句子结构和文句表达方式。
例如,辨别主谓宾结构、短语和句子的逻辑关系等。
4. 课文背诵课文背诵是提高语文能力的重要部分。
同学们需要通过课文背诵来提升对词汇和句子的记忆,同时也能够提高对语言的敏感性和表达能力。
二、课外阅读知识点1. 阅读理解三年级下学期的课外阅读材料包括了故事、名著、简易报刊等。
同学们需要通过阅读理解这些材料,包括理解故事情节、人物性格、语言特点等。
2. 阅读兴趣培养在课外阅读过程中,同学们可以选择自己感兴趣的书籍进行阅读。
通过不同的阅读材料,培养阅读兴趣,提高阅读能力。
三、语法知识点1. 词语的构成和功能同学们需要学会分析和理解词语的构成和功能。
例如,词的构造方式、词的分类、词性和词义等。
2. 句子的基本结构同学们需要掌握句子的基本结构,包括主谓宾结构、定状补结构等。
同时,还要能够通过句子的结构判断句子的成分和语法功能。
3. 名词和代词同学们需要学会识别和使用名词和代词。
包括名词的单复数、代词的指代和替代等。
4. 动词和形容词同学们需要学会识别和使用动词和形容词。
包括动词的时态和语态、形容词的级别比较等。
四、写作知识点1. 书写规范同学们需要养成良好的书写习惯,字迹工整,符号标点正确,排版整齐美观。
2. 语言表达能力写作是语文学习的重要部分,同学们需要通过写作提高自己的语言表达能力,比如运用丰富的词汇、准确的语法和流畅的句子,使文章更加生动有趣。
沪教版语文三年级下册课后知识点大全

沪教版语文三年级下册课后知识点大全3、学习查找资料,收集有关“鳄鱼”的资料,交流内容。
有探寻自然奥秘的兴趣。
二十三、神秘的小岛1、能在阅读过程中独立认识“慧、揣、弥、扩、蘑、菇、霍、爆、熔、坍”10个生字,并积累“揣摩、弥漫、扩散、波涛汹涌、瑰丽夺目、争论不休、不翼而飞、无影无踪”等词语。
能用联系上下文及其它方法理解词语,学习给文中有关词语找意思相近的词。
2、正确流利地朗读课文,熟读自己喜欢的语句。
了解课文分成“小岛真是太神秘了”和“其中的奥秘”两大部分。
3、感受大自然的神奇,懂得大自然的奥秘要靠人类去探寻。
二十四、南极风光1、认识本课7个生字:潺、糙、剔、绰、豹、绚、曳。
2、理解并积累文中“粗糙、晶莹剔透、一掠而过、绚丽多姿”等词语的意思。
3、能正确、流利地朗读课文,了解并感受南极风光的奇异和美丽的特点,并能结合查找的资料,让学生来介绍南极和南极风光。
二十五、埃及金字塔1.能在阅读过程中独立学会本课的生字,理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
理解课文,懂得是怎样写工程的“宏伟”与“精巧”的,体会这样写的好处。
3.通过具体的语言材料和影象材料,感受古埃及人民的勤劳和智慧。
二十六、蝙蝠和雷达1、认识本课4个生字。
理解“启示、证明”等词语的意思。
正确区分近义词“敏锐、灵敏”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能说说蝙蝠和雷达之间的科系。
3、继续培养良好的学习习惯,通过各种途径查阅有关资料。
4、了解飞机靠雷达在夜间飞行是人们从蝙蝠身上受到的启示,知道事物之间有着普遍联系,激发学生探索科学奥秘的兴趣。
二十七、我多大了⒈能在阅读的过程中独立认识本课“蜉、蝣、猩、寿、铀”5个生字;通过不同的方法理解“蜉蝣、朝生暮死”的意思。
⒉正确流利地朗读课文。
了解课文内容,读好地球的几次问话。
通过联系上下文的方法,体会地球在了解自己年龄过程中的心情变化,分角色有感情地朗读课文。
⒊了解地球及它身上的其它一些东西的大致年龄,有学生探究科学奥秘的兴趣。
沪教三年级语文知识点

沪教三年级语文知识点
三年级是学生学习语文的关键时期,这个阶段的语文学习不仅要求学
生掌握基本的汉字和词语,还要求他们能够理解并运用简单的句型和
段落。
以下是沪教版三年级语文的一些重要知识点:
1. 汉字学习:三年级学生需要继续扩大识字量,学习更多的常用汉字。
重点在于认识汉字的基本结构,如独体字、合体字,以及一些常见的
偏旁部首。
2. 词语积累:通过阅读和记忆,积累更多的词汇,包括名词、动词、
形容词等,并学会正确使用这些词语。
3. 句子结构:理解并掌握简单句、并列句和主谓句等基本句型,能够
正确使用标点符号。
4. 阅读理解:提高阅读理解能力,能够理解文章的主旨大意,分析文
章的结构和语言特点。
5. 写作训练:开始学习写简单的记叙文,如日记、看图写话等,培养
观察能力和表达能力。
6. 古诗文学习:接触并背诵一些简单的古诗文,了解古诗文的韵律和
意境。
7. 文化常识:了解一些基本的文化常识,如传统节日、民间故事等,
增强文化认同感。
8. 语言表达:在日常生活中,学会礼貌用语,提高语言表达的准确性
和流畅性。
9. 思维训练:通过语文学习,培养逻辑思维、批判性思维和创造性思维。
10. 综合运用:将所学的语文知识综合运用到实际生活中,如写信、写通知等。
通过这些知识点的学习,三年级的学生将能够打下坚实的语文基础,为今后的学习和生活做好充分的准备。
教师和家长应该鼓励学生多读书、多思考、多实践,以培养他们的语文素养和综合能力。
三年级下册语文1-3课知识点梳理(沪教版)

三年级下册语文1-3知识点梳理(沪教版)1春的消息【作者介绍】金波,原名王金波,诗人,儿童文学作家。
著有诗集《回声》、《会飞的花朵》、《我的雪人》等,童话集《小树叶童话》、《苹果小人的奇遇》、《金波童话》等。
字与词冈gāng字义:山脊。
扩词:山冈高冈冈峦冈陵牵qiān字义:①拉;②牵涉;③惦念扩词:牵涉牵动牵连牵挂唤huàn字义:呼叫,喊。
扩词:唤起唤醒呼唤叫唤颊iá字义:面颊。
扩词:面颊脸颊多音字漂piā漂泊漂浮piǎ漂白漂洗飘然pià漂亮禁īn情不自禁禁得住禁受ìn禁止禁令禁赛禁区吐tù呕吐吐血tǔ吐出吐露口吐莲花词语理解山冈:不高的山。
牵引:吸引;引领。
雀跃:高兴地像雀儿一样地跳跃。
唤醒:叫醒。
沉睡:睡得很熟。
照耀:照射近义词盼望——渴望欣喜——高兴照耀——照射反义词沉睡——苏醒明丽——暗淡自问自答(1)风,摇绿了树的枝条。
文用“摇”而不是“吹”,用拟人的手法将春风吹拂下万物复苏的景象写得生动,形象。
(2)看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚。
我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉。
先写捉再写放,体现出“我”对蝴蝶的爱,对自然的爱。
(3)再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。
这里用拟人的方式写出了春天来到,溪流又重新充满了活力,我的心情也出奇的轻松愉快,和溪流一起奔跑。
(4)是谁搔痒了我的面颊?啊,身边又钻出嫩绿的小草。
这里先问再答的方式是设问句。
拓展阅读春天的小雨滴滴滴(节选)哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。
打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲树上,打在面包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。
“啪!”“嗵嗵嗵!”“咚——咚咚咚——”突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。
“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓声都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们丁丁东东地要把地球敲响。
沪教版三年级下册语文知识点总结详细

沪教版三年级下册语文第1单元一、课文总结1、《春天的消息》是一篇优秀的(儿童诗),描写了(春天到来时)的美丽景色,抒发了作者(对春天的喜爱)之情。
2、《啊,汤圆》这篇课文通过对作者回忆9岁那年全家人(一起吃汤圆)的情景,字里行间洋溢着(浓浓的亲情),表现了作者一家(幸福的生活)。
3、《春天的小雨滴滴滴》是一篇(散文),作者运用了大量贴切的(拟声词)描写了春雨,充分表达了作者(对春天、春雨以及大自然)的喜爱和赞美之情。
4、《放风筝》这篇课文记叙了一位七八岁的小男孩在放风筝时,不小心(踩到了花坛里的花苗),他搬来了(自家栽种的盆花移植到花坛里)的故事,赞美了孩子(美好的心灵)。
5、《荒芜的花园》这篇课文记叙了贝尔太太的花园(由盛到衰)的经过,揭示了一个人生哲理:(与别人分享快乐的人,将拥有更多的快乐),而自私的人则面对的是(孤独和寂寞)。
二、形近字蝴(蝴蝶)汤(汤圆)沸(沸腾)悦(喜悦)湖(湖水)场(场面)佛(仿佛)说(说话)淅(淅沥)衫(衬衫)徘(徘徊)仆(仆人)浙(浙江)杉(杉树)排(排队)扑(反扑)勿(勿动)允(允许)匆(匆匆)充(充满)三、多音字禁jīn(禁不住)盛chéng(盛饭)数shù(数学)jìn(禁止)shèng(盛开)shǔ(数星星)散sàn(散步)撒sā(撒娇)扎zhá(挣扎)sǎn(散文)sǎ(散落)zā(包扎)横héng(横行)累léi(果实累累)落luò(下落)hèng(蛮横)lěi(累计)lào(落枕)lèi(劳累)là(丢三落四)四、量词一个冬天一只蝴蝶一朵雏菊一座音乐厅一面鼓一阵风一只风筝一张面孔一个花盆一双手一家医院一个主意五、近义词盼望——渴望欣喜——高兴照耀——照射匆忙——急忙长进——进步集合——聚拢品尝——品味翱翔——飞翔忽然——突然消逝——消失顾及——顾虑允许——许可六、反义词沉睡——苏醒开放——凋谢温馨——冷清美好——丑恶集合——分散喜欢——讨厌纯洁——污浊可爱——讨厌允许——禁止生气——高兴兴高采烈——闷闷不乐七、特殊的词语ABB式:圆溜溜哗啦啦凉丝丝甜蜜蜜ABAB式:雪白雪白哗啦哗啦淅沥淅沥啪啦啪啦ABAC式:忽上忽下又大又美飘来飘去AABB式:团团圆圆叮叮咚咚滴滴答答飘飘扬扬ABCC式:小心翼翼热气袅袅八、诗词名句1、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
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一、多音字
漂禁吐盛数散撒落倒扎横
二、词语解释
雀跃:高兴得像雀儿一样地跳跃
迫不及待:急迫得不能再等待
吉祥如意:幸运、符合心意
诗情画意:诗画般的美好意境。
形容风光景物很美
小心翼翼:形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽大意
兴高采烈:兴致高,情绪热烈
忘乎所以:由于过度兴奋骄傲自满而忘记一切
望而却步:看到了就停步不前。
形容在艰难险阻面前向后退缩,不敢勇往直前杂草丛生:指各种野草聚集在一起
三、近义词
盼望——渴望欣喜——高兴照耀——照射
嗔怪——责怪包含——包括匆忙——急忙
长进——进步愉悦——愉快飘散——飞散
集合——聚拢品尝——品味翱翔——飞翔
消逝——消失顾忌——顾虑绝妙——奇妙
允许——许可
四、反义词
沉睡——苏醒明丽——暗淡温馨——冷静
迫不及待——慢条斯理集合——分散喜欢——讨厌
凉丝丝——热腾腾水灵——干枯纯洁——污浊
生气——高兴允许——禁止
五、词语积累
象声词:叮叮咚咚滴滴答答哗啦哗啦淅沥淅沥啪啦啪啦
一、多音字
差闷背难没担兴强
二、词语解释
火辣辣:形容激动得情绪,文中形容因羞愧而脸上发烧
良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友
一本正经:形容很规矩、很庄重
静悄悄:形容非常安静,没有声音
沉默不语:不说话
诚挚:诚恳真挚
芬芳扑鼻:香气冲鼻而来,形容香气很浓
滂沱大雨:形容雨下得很大
大雨如注:形容雨下得很大
三、近义词
聪明——聪慧认真——仔细特意——特地赞美——称赞诧异——惊异尴尬——难堪苦恼——烦恼绝交——断交裁决——判决诚挚——真挚宽裕——宽绰援助——帮助照料——照顾保卫——保护纤弱——弱小
四、反义词
整洁——脏乱纯真——虚伪保守——公开赞美——批评错误——正确苦恼——快活静悄悄——闹哄哄热烈——冷淡甜蜜——苦涩宽裕——拮据善良——凶恶弱小——强大勇敢——懦弱纤弱——强壮
五、词语积累
多音字
都切间喝将调丧强称相教重监
六、词语解释
起死回生:救活垂危的人。
形容医术高明
死而复生:指快要死的人又奇迹般地活过来
胸有成竹:画竹子之前心中已有完整得分竹子形象。
比喻事前已经有成熟的考虑垂头丧气:形容情绪低落的神情
转败为胜:局势从失败转为胜利
得意洋洋:十分得意的样子
信以为真:把假的东西当成真的
理直气壮:理由充分,言行因而有气势
奇珍异宝:奇异珍贵的宝物
完璧归赵:比喻原物完整无损归还本人
赫赫有名:非常有名
催人泪下:使人眼泪掉下来。
形容十分感人
七、近义词
纳闷——疑惑称赞——赞美轻蔑——轻视
挖苦——讽刺吩咐——嘱咐恼怒——愤怒
镇定——镇静由衷——真诚赫赫有名——大名鼎鼎坚定——坚决安慰——抚慰坚定——动摇
年轻——苍老
八、反义词
轻蔑——尊重垂头丧气——兴高采烈冷静——冲动完好无损——支离破碎拒绝——接受崭新——陈旧赫赫有名——默默无闻
九、词语积累
第四单元
舍行夹壳角便系
二、词语解释
亲生骨肉:自己生的孩子,比喻至亲
悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起
无家可归:没有家可以回,指流离失所
虔诚:恭敬而有诚意
关照:关心照顾
一望无际:一眼看不到边际,形容辽阔
灿烂夺目:形容光彩鲜明耀眼
灵机一动:灵巧的心思动了一下
不知所措:不知道怎么办好。
形容受窘发急
笑容可掬:形容满脸带笑的样子。
依偎:亲热地相互靠着
又怜又爱:既怜惜又疼爱
心急火燎:心理急得像火烧一样,形容非常着急
悔恨交加:后悔怨恨的情感交错着
三、近义词
温馨——温暖贴切——确切照顾——照看虔诚——真诚结实——壮实惊讶——诧异爽朗——开朗淘气——调皮忏悔——懊悔寻觅——寻找原谅——谅解
四、反义词
真实——虚假离散——相聚小心翼翼——粗心大意焦急——平静结实——瘦弱淘气——乖巧香甜——苦涩得意——失意心急火燎——心平气和
五、词语积累
第五单元
一.多音字
要斗挑传着藏磨
二、词语解释
不胜其烦:烦杂或者繁琐得令人受不了。
不胜:不能够承受
平安无事:平稳安全,没有事故
血淋淋:形容鲜血不停地流的样子
约定俗成:指某种事物的名称或者社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的
兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏活动
技不如人:技能、本领比不上别人
穷追不舍:紧紧追赶不放弃
碧波万顷:青绿色的波浪无比广阔
不翼而飞:没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见
无影无踪:一点影子,一点踪迹也没有了。
形容消逝地没有踪迹可循
晶莹剔透:光亮而透明,没有杂质
绚丽夺目:灿烂美丽而耀眼
一掠而过:一闪而过,形容速度很快
惊叹不已:不停地惊讶或赞叹
造型奇异:创造出来的物体的形象很奇特
五星红旗:中华人民共和国国旗
三.近义词
干涸——干枯跃动——跳动恳求——央求痛楚——痛苦挑战——叫阵保持——维持
尖利——尖锐凶残——残暴智慧——睿智
揣摩——揣测诞生——产生神秘——神奇
奔腾——奔涌奇异——奇特摇曳——摇动
绚丽——美丽屹立——矗立闻名——有名
宏伟——雄伟精巧——精致
四.反义词
干涸——湿润迅速——缓慢强大——弱小
凶残——善良保持——改变扩散——汇聚
出现——消失严寒——温暖贫瘠——富饶
紧密——松弛精巧——粗劣
五.词语积累
一.多音字
蒙朝龟弹量冲
二、词语解释
横七竖八:形容纵横杂乱
朝生暮死:早上生下来,傍晚就死了。
形容寿命很短
栩栩如生:好像活的一样,形容生动、逼真
凝神:聚精会神地看
细嚼慢咽:把食物细细地嚼碎,慢慢地咽下去
蹭来蹭去:形容在身体上来回地摩擦
家家户户:每家每户,各家各户
死寂:形容极其安静,死沉沉的
三.近义词
灵巧——灵活敏锐——灵敏启示——启发摩仿——模仿嬉戏——游戏顽皮——调皮大概——大约旺盛——充沛凝视——注视贮藏——贮存悲哀——悲伤宁静——安静热心——热情
四.反义词
灵巧——笨拙清楚——模糊聪明——愚蠢古代——现代完整——残缺静止——运动悲哀——高兴勇敢——胆怯宁静——热闹热心——冷漠
一、多音字
挣抹冠晃沓降屏
二、词语解释
夜以继日:日夜不停
血迹斑斑:血在物体上留下斑点很多
全神贯注:全部精神都集中在一点,形容注意力高度集中
仪态万方:姿态美丽多姿
莫名其妙:没有人能说出其中奥妙。
多用以形容事情稀奇古怪,难以理解端详:仔细的看
孜孜不倦:非常勤勉,不知道疲倦
不知疲倦:不知道劳累困倦
遥遥领先:远远超过别人
蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子
霎时:极短的时间
掌声雷动:拍手的声音如响雷震动
不胫而走:没有腿却能跑,形容消息等传播快速。
胫:小腿
不屈不挠:在困难或恶势力面前,不屈服,不低头
逾越:超过,超越
斩钉截铁:比喻处理事情或说话坚决果断,毫不犹豫
疲惫不堪:疲劳得难以承受。
形容极度疲劳。
不堪:承受不了
顽强;坚强,强硬
三.近义词
震撼——震动飞速——快速端详——观察全神贯注——聚精会神轻微——低微沉浸——沉迷疲倦——疲惫阅览——阅读艰难——困难协助——帮助晶莹——晶亮骤然——猛然疲劳——疲倦征服——克服
四、反义词
慌忙——镇定奖励——惩罚激烈——平淡全神贯注——心不在焉朦胧——清晰轻微——响亮坚强——脆弱胜利——失败果断——犹豫稀薄——犹豫下降——上升漆黑——光明
第八单元
一、多音字
塞累奔纤假圈度几
二、词语解释
果实累累:结的果实连接成串
一溜烟:形容跑得很快
聪慧过人:形容非常聪明,超过常人
长生不老:永远活着,不会老死
延年益寿:增加岁数,延长寿命
沁人心脾:指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料等时,使人感到舒适和愉快
吝啬:小气,当用而舍不得用,过分爱惜自己的钱财
小巧玲珑:形容小而灵气、精致
弄虚作假:指用虚假的一套来骗人
修缮:修理,修整
恪守:严格遵守
不由自主:由不得自己,控制不了自己
满脸稚气:脸上充满了孩子气
倚窗而坐:靠窗坐着
奢侈:挥霍浪费钱财,过分追求享受\
颠来倒去:翻过来倒过去,来回重复
记忆犹新:过去的事,至今还记得非常清楚,就像新近发生一样
三、近义词
顺从——听从招待——接待吝啬——小气巧妙——奇妙坚固——稳固苦恼——烦恼崇尚——推崇打量——端详快乐——高兴惊奇——惊讶聪慧——聪明稀罕——稀奇飘溢——洋溢
四、反义词
顺从——叛逆自私——无私吝啬——大方坚固——松散坚持——放弃掩饰——公开相信——怀疑给予——索取快乐——悲伤稀罕——平常硬朗——虚弱。