大连大学美术学院冯利源绘画作品选

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直面人生——读袁武写实人物画

直面人生——读袁武写实人物画

卖 袁武 写实人物 画
2 世纪中国 画 新的最大 成果 . 0 革 是人物 能 力的萎缩 。元明清三代 ,水墨写意及 相应 方式 ,总体 上还是坚持 了传统路线 。人物画 画的突 破性 演进 这 体现 在写 实方 法的 使 的 笔墨语 言在山水花鸟中 得到发展 ,人物 画 就 不 同了 ,徐 悲鸿 .蒋兆 和、李斛 ,黄由, 用、写实能力的提 高、写实流 派的形成几 方 却随 着对简逸 风格的追求 ,语言和表现 力愈 方 增 先 、杨之 光 ,以及 卢沉 、周 思聪 ,刘
工 笔的 、写意 的 写 实的 、 变形 的 奇幻 后 ,正应进 入蓬勃发 展的时期 ,但潮流总 是 有深沉的 情感表达 和有力 的思想寄 托。袁武 的、复 古的 “ 未来 的 ,应有尽有 。政治 难 以预料 ,8年代以 来,包括 像卢沉这样 功 0 的个 性 使他 不满 足于 复制 式 的 。 写实 ”描 上正确 与否决定 画什么和怎 么画的时 代过去 底深 厚的画 家也纷纷放 弃写实路 线 ,是非 常 绘,而总 是力求 赋干 自己的 人物以 厚重的性 了 ,人物 画进入 了 “ 看不见 的手”—— 市场 可惜的 。 制约画 什么和怎 么画的时代 乌托邦 英雄主 格和粗粝 的情感 ,并由此而 拉开与 前人的距
生的态度,以 及由此导致的 写. 方法 、写实 传统 型画家 ,李可染虽借 鉴了西画对景 写生 疑 的。 实
术 蒙
五四”前 后的思想 家,包括 蔡元培 .
作 为一切造 型艺术的 基础 他 们把培养 写实 发扬 ,但 更加忽视 文脉传 承与笔墨传 承 ,写
陈独 秀、康有 为 粱启 超 鲁迅 等谈及美 术 造 型能力视 为中国画 教育的首 要目标 ,大大 实主义精 神——揭示 社会矛 盾 直面 血肉人 时 ,无不提倡 引八科学 精神 .参 照西方写 实 降 低了通过临 莘求得 文脉传承和 笔墨传 承的 生,突 出画家个性 等等 ,被 大大淡化 甚至抛

大美辽宁中小学美术教师风景写生培训活动作品评选结果

大美辽宁中小学美术教师风景写生培训活动作品评选结果

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第二届美术金彩奖获奖优秀作品名单公示

第二届美术金彩奖获奖优秀作品名单公示

第二届美术金彩奖获奖优秀作品名单公示摘要:一、引言二、美术金彩奖简介三、第二届美术金彩奖获奖优秀作品名单四、对获奖作品的评价与期望五、总结正文:【引言】在我国美术界,美术金彩奖是一项具有极高荣誉的奖项,旨在表彰那些在美术领域有杰出贡献和优秀作品的人才。

近期,第二届美术金彩奖的获奖优秀作品名单已经公示,引发了广泛的关注和讨论。

本文将对这一名单进行详细的介绍和评价。

【美术金彩奖简介】美术金彩奖是我国美术界的一项重要奖项,由我国美术家协会主办,每两年评选一次。

该奖项设立以来,以其公正、公平的评审原则,受到了美术界的一致好评。

第二届美术金彩奖的评选范围涵盖了各类美术作品,包括中国画、油画、版画、雕塑等。

【第二届美术金彩奖获奖优秀作品名单】根据公示,第二届美术金彩奖的获奖优秀作品包括了各种类型的美术作品。

其中,中国画作品《江山如此多娇》以其独特的艺术手法和深厚的文化内涵,荣获了一等奖。

这幅作品以其大气磅礴的气势,展现了我国壮丽的江山景色,体现了作者对祖国的深深热爱。

此外,油画作品《岁月无声》和版画作品《希望的田野》也分别荣获了二、三等奖。

【对获奖作品的评价与期望】这些获奖作品无疑是我国美术界的瑰宝,它们不仅展现了艺术家们的精湛技艺,更体现了他们对我国文化的深刻理解和热爱。

这些作品以其独特的艺术魅力,感染了无数观众,激发了他们对美术的热爱和对我国文化的自豪。

期望这些艺术家们能够以此为动力,创作出更多优秀的作品,为我国美术事业做出更大的贡献。

【总结】总的来说,第二届美术金彩奖的获奖优秀作品名单的公示,是对我国美术界的一次重要肯定和鼓励。

这些获奖作品不仅展示了我国美术家的艺术才华,也激发了人们对美术的热爱和对我国文化的自豪。

【油画】鲁迅美术学院2019综合绘画本科生毕业作品欣赏

【油画】鲁迅美术学院2019综合绘画本科生毕业作品欣赏

【油画】鲁迅美术学院2019综合绘画本科生毕业作品欣赏任赞霏《沉船》103×73cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)任赞霏《取蚌》103×73cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)徐子范《石块(一)》100×73cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)徐子范《石块(二)》100×73cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)徐子范《石块(三)》100×73cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)韩添竹《抱抱2002》80×85cm 纸上水彩 2019(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)韩添竹《抱抱2017》80×85cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)韩添竹《抱抱2018》52×71cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)冯麟淇《源系列I》92×77cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)冯麟淇《源系列II》92×77cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)沈子微《函数入口》93×75cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)沈子微《周率传送》110×81cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)沈子微《平行世界》93×75cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)李顺琳《局内》160×80cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)梁可人《拷问》71×105cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)梁可人《Sogno》96×68cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)梁可人《秘境系列》30×33cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)贾子龙《行色 NO.1》(指导教师:薛守田、冯建宇)贾子龙《行色 NO.2》72×88cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)贾子龙《行色 NO.3》88×72cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)韦宇钊《911海蜇馆》80×110cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)韦宇钊《203地果宫》110×80cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)韦宇钊《419不知火》80×110cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)徐小茗《从什么时候开始》90×135cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)徐小茗《是哪里出了问题》90×135cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)孙莹《关系——今天就是你的生日》112×85cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)孙莹《关系——不要看我画画》112×85cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)孙莹《关系——你抢我被子》112×85cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)孙莹《关系——我要穿你的外套》112×85cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)孙莹《关系——给我吃一口》112×85cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)房贻睿《风系列1》108×145cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)房贻睿《风系列2》108×145cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)房贻睿《风系列3》108×145cm 纸上水彩 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)巴莫遥遥《裙曲》100×70cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)巴莫遥遥《裙曲》100×70cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)巴莫遥遥《裙曲》100×70cm 纸上综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)柳圣洁《三羊开菜》200×250cm 布面丙烯 2019年(指导教师:张一非)柳圣洁《横圆祥_ _ _》180×200cm 布面丙烯 2019年(指导教师:张一非)柳圣洁《横圆祥_ _ _》180×200cm 布面丙烯 2019年(指导教师:张一非)张芷源《弑曾相识》(指导教师:姜文斌)张芷源《面孔系列-面惧·束》200×160cm 布面综合材料 2019年(指导教师:姜文斌)胡曦月《先贪后爱》(指导教师:姜文斌)胡曦月《Transpercer ton coeur》150×180cm 布面综合材料 2019年(指导教师:姜文斌)迟嘉瑶《独·钟》97×130cm 布面综合材料 2019年(指导教师:姜文斌)迟嘉瑶《虹·觞》97×130cm 布面综合材料 2019年(指导教师:姜文斌)李昌宁《哑谜》230×300cm不等丙烯、油画 2019年(指导教师:张一非)张伯玟《+》①200×140cm 布面综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)张伯玟《+》③200×140cm 布面综合材料 2019年(指导教师:冯建宇、薛守田、郭廷元)焦猛《只是树和松果》250×150cm 布面丙烯 2019年(指导教师:张一非)王孝鼎《境外I》210×195cm 布面综合材料 2019年(指导教师:姜文斌)王孝鼎《境外II》150×100cm 布面综合材料 2019年(指导教师:姜文斌)郑舒恒《高与黄》280×150cm 布面丙烯 2019年(指导教师:张一非)姜惠誉《……》150×300cm 布面丙烯 2019年(指导教师:姜文斌)黄小铭《不如烧火》200×150cm 布面丙烯 2019年(指导教师:张一非)黄小铭《拿去糊墙》200×150cm 布面综合材料 2019年(指导教师:张一非)夏丽瑶《没头发的妹妹1》180×150cm 布面综合材料 2019年(指导教师:姜文斌)夏丽瑶《没头发的妹妹2》180×130cm 布面综合材料 2019年(指导教师:姜文斌)夏丽瑶《没头发的妹妹3》150×120cm 布面综合材料 2019年。

2013中国大学生艺术作品展初选名单(第三批)

2013中国大学生艺术作品展初选名单(第三批)

第四届中国大学生艺术作品展第三批初选名单(美术类)姓名学校作品白云飞佳木斯大学美术学院《油画小品》蔡玮珊华南师范大学美术学院《蛙声一片》《独》《噬》《欲望清单》曹金成南通大学《门前》曹哲安徽大学《现场——窒息·行走·寄宿》《迷境·玉门关》《迷境·莫高窟》《风吹过》常思明河北建材职业技术学院《托举希望》《女孩》《夜色》《女学生》陈方广西艺术学院《云蒸霞蔚,风姿独秀》陈静重庆三峡学院《“摩梭老人”》崔甜甜天津科技大学《渔歌》《东巴神》《绿》《牧笛向晚》戴祥敏《光系列》邓鸿羽四川省四川文理学院《小丑》董京歌中国艺术研究院《我可以在哪里徘徊?》《忏悔的人》董意荣江苏大学《青春》董智超东北师范大学美术学院《“宫”系列——蓝》《“宫”系列—红》段非山西大学美术学院《生命之“祈”》范先福华中师范大学《小地方》《寻找》《远方》《坐着的模特》方姣燕天津商业大学宝德学院《耄耋》韩廉腾山东大学(威海)《素描静物》《素描头像系列》韩凝吉林大学《秋日私语》何霞西安美术学院《旋律系列》《面具系列》《沙》《泪痕》侯东敏山西省吕梁学院《八仙过海》《花开富贵》胡明磊大连工业大学《途》《主动、被动、互动》黄来松西南大学美术学院《陕北郭家沟小院》《游陕北》贾圆洁浙江工业大学艺术学院《致我们终将逝去的青春》《刚柔并济》《身边的印记》《城市烙印》解文龙西安理工大学《高原·高原》《理还乱》柯梦洁武汉理工大学《黑白画》《乐动》《珍惜你的感觉》劳惠连广东第二师范学院《前进》《惜》李长彬安康学院《屏山小镇》《菜地》《秋》李洁华中师范大学《连接我们的》《我所思所看》《吻》《名牌模特》李俊宝惠州学院《眼不见为净》《素描静物》《油画静物》李凝馨西南大学美术学院《夺取抗震救灾的胜利》《向往》《我喜欢小白兔》《四川荣县农村写生》李诗语大连工业大学《抚顺清原洪灾》李伟山东中医药高等专科学校《中华上下五千年》李亚楠东北师范大学《幽境》廖晓香福建省闽南师范大学《春暖》《婺源厝系列》《婺源花系列》林思漫韩山师范学院《太阳花》《追风木棉》林雪大连工业大学《创生——小思想者》刘梦迪南京艺术学院《邻家有女初长成》刘双凤河北建材职业技术学院《遥远的家》《童年》《同学》《放飞》刘晓东江汉大学《水粉静物》刘泽群江苏第二师范学院《张家界》《青山绿水》吕航北方工业大学罗国栋浙江工业大学《宏村记忆》骆苏望首都师范大学《冲破》马冰青岛大学《飘于城市的边缘》马骥安阳师范学院《屏山小意》孟星星华中师范大学《时代变迁》沈晨阳中国艺术研究院《看不见的城市》沈梦倩华中师范大学《繁花》《颜系列》师维平惠州学院《游山清香.何意在我心》孙小艺山东大学(威海)《倩影》《陶艺师》、《荷塘逸趣》孙晓伟四川美术学院《小时代》《小宇宙》孙燕虎东北师范大学美术学院《呐雅阿之死》王蕾首都师范大学《黑.梦》王鹏西北大学现代学院《西安印象》王琪景德镇陶瓷学院《北极熊的异想世界系列》《黑龙江省第十三届运动会会徽设计》王娅楠山东理工大学美术学院《水墨婺源》王莹西安美术学院《90*视角》《脂肪的心情》《凋艳》《乡间小趣》王勇西南民族大学艺术学院《理想与现实之间》《青春记忆》《女大学生-尼玛拉姆》文珊珊大连工业大学《流逝.青春》吴兵先景德镇陶瓷学院《夏至》吴银鹏长春工业大学《青山云雾中》武新宇西南民族大学《高原之韵》夏志强洛阳师范学院《粉饰》许标安徽师范大学《逝》颜秉倩上海理工大学《调得谐和》颜超山东艺术学院《査济印象一》《査济印象二》《査济印象三》于军大连工业大学《勇敢的心》《无恙》《人生之门》《辗转》余纳米广州大学华软软件学院《存在与消逝(之一)》《逝》曾姗姗湖北美术学院《我们不能枯萎》张宏宏鲁东大学《不尽春消息》张珈源青岛科技大学艺术学院《思》张竞研江苏省苏州大学《山之隐逸》《枫桥夜泊》张翔安康学院《红色记忆》《江南映象》《屏山映像》《洛南秋韵》《古井》张小平黄山学院《乡间小屋》张新茨南京大学美术研究院《望山图》张雪婷天津美术学院《浮生阙鸾》张玉森山西大同大学《右玉采风》《遗失的村落》张月婵广西师范大学美术学院《余晖》赵海星华中师范大学《Two worker》赵健佳木斯大学《偷笑的牛》《吃草的牛》赵永刚东北师范大学美术学院《问山》钟建君广西艺术学院《放空的女人系列》《无聊的一家人》周芳羽大连工业大学《从向往走向失落》朱美美大连大学《静》《外套》《手套》《纸袋》庄芹四川民族学院《父亲》庄娅四川理工学院《素描石膏头像》郭文静大连大学《风景1号》《风景2号》钟元培南昌大学艺术学院《神奇的秘密》陈柏年北京林业大学《困兽》《蒙古骑士》陈灿湖北工业大学《油画写生》《武汉街景速写》《武汉城市插画》《制陶》陈功路湖北美术学院《逝者.留莲》系列《透明的面具》系列《万物生》系列《恣肆》陈敏敏福建师范大学《思》陈明强北海艺术设计职业学院《道德经》《猛松似兽图》《雁鸣长空》陈琪江苏大学《乐游梦想海洋》《微观海岛》陈伟伟山西省运城市运城学院《胜利》陈志敏中央美术学院《聚》戴静雅武汉理工大学《纯净心灵》樊邦立深圳大学《栗子熟了》、《花季》范方银盐城师范学院《乡村小景(一)(二)(三)》费文倩江苏大学《城市》高飞河北民族师范学院《家乡》《土坎坎系列》高盛山西师范大学《黄土上的家园》高瑶瑶景德镇陶瓷学院《天崩地裂》《祖孙同堂》《粹》系列郭洪雄福建师范大学《读》《香韵》《思绪》贺鹏琪中央美术学院《天府之国》《我是谁》系列《我不是天使》黄文清山东师范大学《时空的交错》江亲宪重庆三峡学院《日出东方》李昌鸿安徽师范大学《渣济山水图(一)(二)》李春阳华南师范大学《意襄城》《繁星》李宏达沈阳师范大学《传统十八罗汉附钟馗出行》《古木山亭师者悠》《福寿童子》《小伙伴》李娟天津师范大学《敦煌莫高窟199窟菩萨》李俊武汉市湖北大学《当午》李琳慧江南大学设计学院《对不起,你只能待在这里》李雪松北京服装学院《觉醒》《幻化》梁宾广西师范大学美术学院《午后》梁单单华南师范大学《不致不觉》刘嘉琪北京邮电大学《民族》《鸳鸯》刘其俊山东师范大学《旅途》刘天绪天津美术学院《分形计划之(飞机云、蜗牛、吸盘、小丑)》柳敏大连工业大学《记忆》《水粉风景写生系列》路彦青重庆市西南大学《谧幻》马雅娜西北民族大学美术学院《Party动物》《理发店》毛易南海南大学《小池一景》苗培瑜中央美术学院《采购图》《梦境》苗深远河南大学《留守老人》沙韦良佳木斯大学《道外一角》邵允轩华中师范大学《野狗还活着系列作品》《我正在感受到什么》系列作品孙渴医海南大学《回家的云》谈群连大连工业大学《华服》汤书亚东北师范大学《时光.凝》涂昊陕西理工学院《白须》王安东丽江师范高等专科学校《工笔牵牛花》王国林丽水学院《生机(一)(二)》《印象荷花》王浩长春师范大学《绘画》王露湖北师范学院《乡村》《古色》王娜安徽师范大学《作品名》王琪西安工业大学《雕梁画栋》《中式园林景观》王薇湖北美术学院《老门系列》《水母系列》王亚爽南昌大学《生于忧患》《物是人非事事休》《落叶归根》吴银鹏长春工业大学《青山云雾中》徐乐山东师范大学《另一面》《聆听静物》《想什么》徐雪皎山东艺术学院《妙手花香》系列《轻丝佛面》系列许祥兰州大学艺术学院《谨言的善意》闫朋南京师范大学《暖冬》、《自拍》、《碌港》、《侗乡梯田》杨继春华中师范大学美术学院《城市乐章-武汉轻轨1号》《卫士》《文化》《希望的太阳》杨杰佳木斯大学《静在不言中》《夕阳牧场》《老去的光辉岁月》杨明月青岛大学《河边》杨子希南京师范大学泰州学院《素描作品》于丹丹华中师范大学《状态·三》《囧态系列》《状态进行时系列》于小敏聊城大学美术学院《静物(装饰画)》袁小波红河学院《国画》曾诚长春工业大学《森林女孩》张春建青岛大学美术学院《守望》张华蓉重庆三峡学院《三峡民间美术-年画》张琪山东师范大学长青校区《双龙山风景写生系列》张焱重庆工商大学《花花世界》张玥西南大学美术学院《空鱼的叹息》《盼》《卧花啼血》赵静中国人民大学艺术学院《镜头-无题》《镜头—梦》《潮》《黄河之水天上来》赵可人浙江工业大学《和风说话的孩子》《速?写》周弘杨沈阳师范大学《风韵中国》周晓飞河北民族师范学院《多样青春》左维湖南科技大学《平凡世界之五》赵杨浙江工业大学《小马崽》《分裂》第四届中国大学生艺术作品展第三批初选名单(设计类)艾雪银华中师范大学《融和》毕凯青岛大学美术学院《原油污染系列作品》蔡维东湖北民族学院《希望系列海报》陈永亮天津财经大学艺术学院《小木屋“森林中的家”》戴露中国药科大学《电脑人》《同样是濒临灭绝动物》邓鸿羽四川文理学院莲湖校区《趣味生活》方美枝天津财经大学艺术学院《伊势珠宝展示设计》高洋南京艺术学院《方向》侯贺维江南大学设计学院《四季花开》胡爱玲辽宁工业大学《场景设计》胡平平安徽电气工程职业技术学院《孔雀开屏》黄茜广东工业大学《窈囡》黄钰广西艺术学院《“快生活”主题概念书》《金陵十二钗立体折页》《妙笔生花插画》李默然东北师范大学《虫梦》《菲的梦》《洄想游鱼》《拥抱自然》李双双路鹏宇郭沛西北师范大学《虚假新闻蒙蔽视听》李双双路鹏宇廖丽西北师范大学《传承》路鹏宇李双双郭沛西北师范大学《中国梦系列》路鹏宇、李双双、梁李婷西北师范大学《两面派》《网络危害童年系列》李亚楠、兰亚璞河北师范大学《海豚湾》梁艳浙江工业大学《“monocolor”》林思漫韩山师范学院《潮州牌坊街logo设计》倪培君山东建筑大学《文化中心及景观设计》綦少华合肥工业大学《传统设计——青花瓷》《红蓝椅》《生旦净末丑》《印象徽州》钱鸿翔中国美术学院《山水汽车设计》苏洲山东交通学院《济南BRT外环境设计》孙铭阳大连工业大学《A品牌化妆品系列1-6》谭开浩四川师范大学《红酒宣传册》《关爱老人宣传海报》王国璐西安美术学院《我们在一起(插画)》《无眠的职业空间》王琪景德镇陶瓷学院《北极熊的异想世界系列》《黑龙江省第十三届运动会会徽设计》王娅楠山东理工大学美术学院《蔓延炫》王征吕梁学院《江南梦》韦正临沂大学美术学院《酒驾如战争》《放过这些孩子》谢艺大连工业大学《人·城·共生》杨斌斌山东大学(威海)《LV色明天》《扬帆起航》虞静江苏理工学院《人+爱=家》袁绍钟西北农林科技大学《那天》张建超景德镇陶瓷学院《新中式别墅设计》张江北辽宁科技大学《同心结》《关注》张开鸿兰州交通大学艺术设计学院《碰撞。

大连大学美术学院壁光绘画作品选

大连大学美术学院壁光绘画作品选

出版物刊名: 大连大学学报
页码: F0003-F0003页
年卷期: 2014年 第4期
主题词: 美术学院;大连大学;作品选;绘画;中国书画;报刊杂志;当代艺术;新加坡
摘要:壁光,现为大连大学美术学院副教授,《北方水墨》杂志主编,中国美术家协会会员。

先后师从高卉民、卢禹舜导师。

作品曾多次在省部级美术大展中荣获最高奖励。

画作在《美术》《美术报》《国画家》《中国当代艺术》《水墨大家》《中国书画报》《画廊》等几十家报刊杂志上发表和专题介绍,作品在日本、新加坡、原苏联、香港、台湾等国家和地区展出,被国际友人收藏。

内蒙古大学艺术学院美术系2010学生毕业作品选


生 j 毕 业 ≤ 作 吕 j 选 j



_
. -・ 1

《 盛典唐韵 》 系列/ 李永 恒/ 指导教 师 郭建忠
在 水一方》 王娉婷/ 指导教 师 郭 建忠
安代舞 陈萨础拉 / 指导教师 哨 布
历 史的 年 轮 》 额 尔敦 吐 / 导 教 师 哨 布 指
《 飞翔 ) 尔敦 吐 / 导 教 师 哨 布 )额 指
《 老 的对 话 白 龙 / 导 教 师 哨 布 古 指
( 的旋 律 吴 丽艳 / 导 教 师 哨 布 ( 舞 指

,氅宣大学艺术学院美术系 I |
( ( 蒙力克摄影 工作 室》白明丽/ 导教 师 顾谦倩 指
பைடு நூலகம்
口 田

( ( 包装设计 郑洁字/ 指导教 师 顾谦 倩

东鸽 电 器v 设 计 王 玮 / 导 教 师 那 钦 I 指
《 围棋俱 乐部v 设计 》朱国瑞/ I 指导教 师 高月雅
包装设计》 苏会 晶/ 指导教 师 张永升
《 包装设计 》韩睿文/ 指导教师 谢 奕

《 草原魂 》乌 日乐格 / 指导教师 哨 布
绿 野朦 胧》 乌 日乐格 / 导教 师 哨 布 指
蒙 古族头饰》陈 萨础拉/ 指导教 师 哨 布
《 尔古纳 常顺 / 额 指导教 师 哨布
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传 说 陈 萨础 拉 / 导 教 师 哨 布 指
囵囝 盈固臣
2 1原韵 )伊 力其/ 导教 师 苑 秀明 o O ) 指
口田】= E—目
观》 包永海/ 指导教师 苑秀明
( 色记忆》陈静/ 《 红 指导 教师 康建春

2009内蒙古大学艺术学院[艺术设计系]学生毕业作品选登

品 )
作 者 /斯 琴 其 其 格
指 导 教 师 /哨 布
《彩 元 盛 世 》
( 编 制作品 )
作 者 /斯 琴 其 其 格
指 导 教 师 /哨 布
. Ⅸ蒙 古 利 亚 风 情 》 ( 皮 艺 作 品 ) . 【
▲ 《吉 祥 草 原 》 ( 木 雕 作 品 )
作 鼍 | 鼋格 颧
指 导 教 师 /哨 布
作 者 /唐 格 斯
指 导 教 师 /哨 布
2009
学生 毕 业 作 品选登
视 觉 传 达
《 舞部落》 街
包装 设 计
作 者 /房 魁 娇
指 导 老 师 /辛 晨 旭
《风 凰
台茶 楼 " 招 贴 设 计
作 者 /杨 小 晖
指 导 教 师 /赵


工 业造型 设计
《 暖造 型设计 》 采
《 吉》 额
作 者 /刘 海 军
指 导教 师 / 憨 赵




掌 窆


A
《拽 》
孙 作 者 / 家玮
指 导教 师 / 志 生 赵
搏 克 手
≈≠
勿秒
Ⅸ同 眸 》
娜 作者/ 木 阿
指 导 教 师 /曹莉
《 域 印象 》 西
作 者 /党 佳 妮
郭鹏
指 导 老 师 /苑 秀 明
《墨 卷 行 行 》
作 者 /杨 朴
指 导 教 师 /苑 秀 明

2009
学生 毕 业 作 品 选 登
Ⅸ 码工 数
作 室 》 包装设 计
敖 作 者/

格勒
指 导 教 师 /张 永 升
艺 术 设 计 学

当代文化情境下民间美术对油画创作的影响

V ol .37N o.11N ov.2016第37卷第11期2016年11月赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)J our nalofChi f eng U ni ver s i t y (Soc.Sci )当代文化情境下民间美术对油画创作的影响李喜成(赤峰学院美术学院,内蒙古赤峰024000)摘要:民间美术作为民族文化不可或缺的一部分,因为其历史悠久,民族文化丰富多样和独特的艺术造型反映了人们对审美的追求。

油画创作在民间美术中占据着十分重要的作用,由于其创作灵感受到民间美术的熏陶,更加丰富了油画创作的内涵,将民间美术中的色彩、思想等因素很好的与油画艺术相融合,可使油画创作更具有民族特色。

关键词:民间美术;油画创作;借鉴中图分类号:J 202文献标识码:A文章编号:1673-2596(2016)11-0185-02在当今多元化的时代下,民间美术也逐渐走向多元化的发展。

我国是多民族国家,民族文化具有多样性的特点。

油画创作做为一种情感的表达方式,民间美术为其创作提供了大量的资源,将多种民族文化融入到作品当中,使其更具有民族特色。

在当代文化情境下,如何运用多元素的民族文化,为油画创作提供丰富养料,更好的把民间美术与油画创作融合在一起,已成为当下油画创作的关键内容。

一、油画创作是借鉴民间美术的产物民族文化主要来源于历史的不断演变,其具有多姿多彩的文化艺术特点。

例如,民间寺庙的雕像、山水画、服装的图案、木雕、石刻、剪纸、年画等,都是民族文化和生活方式的产物,在渊源的历史长河中原貌不减,注入了浓厚的民族文化特色。

油画创作中的表现形式由民族文化直接演变而来,在当代文化情境下,油画创作不应局限于创作技法,也要融入民族文化特色,使其在民族文化的不断演变中创造出独具特色的油画作品。

油画作家在民族文化上要进行实质性的研究,吸取民间美术的养分,敢于大胆的不断创新,丰富民族文化内涵,让民间艺术得到世界的重视和认可。

我国历史悠久,文化内涵丰富多样,具有民族性、地域性等特点,从根本上体现了民族的特色,使民间美术在时代的发展下具有民族精神和民族特色的艺术表现形式,在渊源的历史长河中对民族艺术发展起着推进作用。

大连大学美术学院刘洪帅作品选

大连大学美术学院刘洪帅作品选
抽离一号
形态物语 刘洪帅,毕业于东北师范大学。


为大连大学视觉传达设计专业负责人、
副教授、硕士研究生导师、大连艺术学
院客座教授、中国包联第十届全国委员、
辽宁省青年美协大连分会副秘书长、设
计学会会长、金普新区美术家协会副秘
书长、设计学会会长、国家艺术基金项
目《满族民间手工艺创新人才培养》项
目讲座专家。

主持和参与了教育部社科
基金等多项科研项目,在各类出版物发
表作品、插图、论文五十余篇幅。

指导
国家级大学生创新项目两项,指导学生
在各类大赛中获奖一百五十余次。

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系 的 发 展 . 产 生 很 大 影 响 。
中 国 画 的 笔 墨 形 成 就 是 在 这 种 特 定 的 环 境 下 发 展 的 中 国 画 家 一 直 以 来 都 把 这 种 审 美 情 结 寄 予 了 自 然 造 化 的 山 水 之 间
元 人 汤 采 真 说 : “山 水 之 为 物 .
山 水 精 神 文 化 是 指 人 们 通
过 人 景 效 应 。悟 之 于 胸 发 之 于 笔 墨 .凝 之 于 诗 、画 、 文 、哲 等
意 识 形 态 的 结 晶 . 如 山 水 文 掌 、
山 水 艺 术 、 山 水 哲 学 等 。 山 水 物 质 文 化 . 是 指 以 人 文 景 观 形 式 存 在 于 风 景 区 的 文 化 .
禀 造 化 之 秀 .阴 阳 晦 冥 . 晴 雨 寒 暑 .朝 昏 昼 夜 .随 形 改 步 ,有 无
穷 之 趣 . 自 非 胸 中 丘 壑 。汪 汪 洋
洋 . 如 万 顷 波 . 未 易 摹 写 。’ ’李 白 在 观 元 丹 丘 坐 巫 山 屏 风 中
写 道 :“昔 游 三 峡 见 巫 山 . 见 画
冯利源 ( 笔名水原 ) , 男、汉族 、1 9 7 5年 1 2月生于吉林长春 。2 0 0 2年硕士毕业于东北师范大学,主
攻 国画、艺术理论。2 0 0 2 年至今 为大连大学美术学院副教授 、硕士生导 师、 理论教研 室主任。现 为中国丈 联 中国画创新委 员 会会 员、 辽宁省美术家协会会 员、 大连 美术家协会会 员、 大连青年美术家协会副秘 书长 、 九三 大连 书画院副秘 书长 、大连金州新 区美术家协会 国画分会副会长 ,金 州新 区美协理事等。
如 风 景 建 筑 、寺 观 庙 宇 、 游 览 路 、
桥 、 坊 某 设 施 、 摩 崖 石 刻 等 。 山 水 精 神 文 化 、山 水 物 质 文 化 和 既 是 各 有 特 点 . 又 是 互 相 联 系 互 相 影 响 的 在 普 遍 自 然 崇 拜 中 .萌 发 了 对 于 自 然 山 水 的 审 美 苗 头 . 这 对 后 世 关 于 人 与 自 然 精 神 关
巫 山 宛 相 似 疑 是 天 边 十 二 峰 . 飞 入 君 家 彩 屏 里 寒 松 萧 瑟 如 有 声 . 阳 台 微 茫 如 有 情 。" 可 见 文
人 士 大 夫 在 钟 , 晴 山 水 的 环 境 中 进 发 了 一 种 创 作 的 灵 感 . 这 种 灵
感 就 来 自 于 山 水 之 间
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