常见结构的认识
陕西省城固县第一中学高中通用技术《常见结构的认识》课件

框架结构
书桌椅
书柜
壳体结构
壳体结构通常是指层状的结构。其受力 特点是,外力作用在结构体的表面上,如头 盔、汽车飞机的外壳、贝壳等等。
壳体结构
中国国家大剧院
悉尼歌剧院
壳体结构
灯泡
安全帽
想一想:为什么鸡蛋能够承受如此 大的压力?
鸡 蛋 承 载 实 验
组合结构:在生产和生活实际中,很多 物体的结构是由两种或两种以上的基本结 构类型组合而成的。 想一想:学校体育馆都由那些基本结构组 成?
B.构件承受两个矩离很近、大 小相等、方向相反的平行力
C.构件承受使之被挤压的力 D.构件承受拉拽力
4.受扭转
5.受弯曲
E.构件两端承受方向相反的均 匀的力,使它发生扭转形变
3 .结构的类型
结构分类多种多样,从力学架构与形 态方面考虑,有以下几种类型
实体结构
框架结构 壳体结构 组合结构
实体结构 通常是指结构体本身是实心的结构
案例1
各种各样的结构——自然界 案例2
鹰眼与导弹跟踪系统
各种各样的结构——技术领域
各种各样的结Байду номын сангаас——技术领域
悉尼歌剧院 罗浮宫
金字塔
故宫
布达拉宫
赵州桥
各种各样的结构——社会领域
人 员 的 学 历 结 构
各种各样的结构——社会领域
人 员 的 职 称 结 构
2.结构与力
从力学角度来说, 结构是指可承受一定力的 架构形态, 它可以抵抗能引起形状和大小改 变的力。 每个物体都有它的特定的架构形态,这种架 构形态体现着它的结构。 一个较复杂的结构由许多不同的部分组成, 这些组成部分通常称为构件。
雪 花
常见结构的认识通用技术

1 、无处不在的结构
自然界: 技术领域: 社会领域:
• 结构(structure) 是指事物的各个组成部分
之间的有序搭配和排列。
世界上任何事物都存在 结构,结构多种多样且决 定着事物存在的性质。
自然界形形色色的结构给 了人们无穷的创造灵感和启示。
• 框架结构:结构体由细长的构件组成的结构
• 受力特点:支撑空间而不充满空间。如铁架 塔,建筑用脚手架,厂房的框架。
• 壳体结构:通常是指层状的结构
• 受力特点:外力作用在结构体的表 面上,如摩托车手的头盔,飞机的 外壳,贝壳。
壳体结构试验、鸡蛋试验案例.wmv
请 区 分 结 构 的 类 型
【思考】
1、为什么要研究结构? 2、生产生活中还有哪些产品的结构是受
到自然界事物结构的启发而产生的? 3、我们人类好多地方不如动物,不能象鸟
一样在空中自由飞翔,不能象鱼一样在水 中欢快游荡,奔跑速度不如狗,打斗力气 不如虎。人类凭什么能成为动物界的统 治者呢?
科罗拉多大峡谷
恐龙骨骼
2 结构与力
生活中常见的结构都要承受一定力的作用。 那么结构与力有什么关系呢?
桥梁结构受力
• 通过分析椅子和桥的共同之处: (1)这些结构都具有一定的形状 (2)都需要承受外力的作用 (3)在一定范围内都具有抵抗其形状和大 小改变的能力。
从力学角度来说, 结构是指可 承受一定力的架构形态, 它可以抵 抗能引起形状和大小改变的力。
2、还有更好的方 案吗?
3. 举例说明这一结论在实 际应用中有什么意义。
4. 如果把纸板折成瓦楞状, 试验结果会发生什么变化 ?
3、结构的分类
常见结构的认识说课稿

教学目标
1、通过案例学习拓展 技术学习的视野; 2、培养学生的动手实 践能力; 3、让学生形成和保持 对技术的兴趣和学习 愿望。
情 感 态 度 与 价 值 观
1、了解结构的含义 ; 2、在分析结构受力情况时,能用 基本的受力形式进行分析 ; 3、理解并巩固结构的一般分类; 4、了解不同结构类型具有不同的 受力情况。
小结
学生自己总结本节课所学的内容,并谈 谈学习本节内容后的感受。
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课后作业
学生在下节课上课前准备一些生活中的 纸板(以小组为单位,组长负责安排)。
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网络上表演的节目:踩鸡蛋,为什么鸡蛋 能够承受如此大的 压力。
请学生分析鸡蛋的载荷情况。
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让学生阅读P4-P7“结构与力”这部分内容,思考并回答下面的问题: 1、结构的力学定义和构件的定义 。 2、构件的基本受力形式? 3、阅读P6“案例分析”,思考行人和车辆通行的桥面受到的力,并完成 P6的“马上行动”。 4、完成P7“探究”,说明石磨的推杆为什么要用一根绳子吊起来。
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任务一
让学生阅读P7-P10“结构的类型”这部分内容,思考并回答下面的问题: 1、结构的类型有哪几类,并归纳各自的受力特点。 说明:在生产和生活实际中,很多物体的结构是由两种或两种以上的 基本结构类型组合而成的。 2、完成P10的“马上行动”。 3、学生以小组为单位完成P9的“思考”。
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蜂窝、蜘蛛网、大树、动物的身体与器官等结构。 世界上任何事物都存在结构,结构多种多样且决定 着事物存在的性质。
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常见结构的认识

一常见结构的认识学习目标节次考试内容考核要求考试属性常见结构的认识①结构的概念必考a②结构的受力 b一、结构的定义1.(广义)结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
世界上任何事物(包括自然界、技术领域和社会领域)都存在结构,结构多种多样且决定着事物存在的性质。
2.合理的结构是事物存在的基础。
二、结构与力1.从力学角度来说,结构是指可承受一定力的架构形态,它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
一个较复杂的结构由许多不同的部分组成,这些组成部分通常称为构件。
2.生产生活中,一个设计合理的结构应该能承受来自外界的各种作用力,抵抗各种变形。
根据构件的受力和变形的形式,我们可以将构件受力分为以下五种基本形式。
构件的受力形式构件受力图特点受拉构件承受拉拽力受压构件承受使之被挤压的力受扭转构件两端承受方向相反的均匀的力,使它发生扭转形变受弯曲构件承受使之产生弯曲的力受剪切构件承受两个距离很近、大小相等、方向相反的平行力三、结构的类型结构的分类多种多样,从力学架构与形态方面考虑,通常可以分为三种基本类型。
结构类型受力特点实体结构外力分布在整个体积中框架结构既能承受竖向重力荷载,也能承受水平方向的荷载壳体结构外力作用在结构体的表面上例1如图1所示是一款全球最大飞机,以下不属于其构件的是()图1A.引擎B.机翼C.发动机D.滑道答案 D解析本题主要考查结构及构件的概念。
滑道不属于飞机的组成部分。
例2(2017·浙江11月学考)如图2所示是一种手动压力机。
在力F的作用下,手柄通过连杆1、摇杆、连杆2带动压杆向下运动,将工件压紧。
连杆1、摇杆、连杆2的主要受力形式是()图2A.连杆1受拉、摇杆受弯曲、连杆2受压B.连杆1受压、摇杆受扭转、连杆2受拉C.连杆1受拉、摇杆受弯曲、连杆2受拉D.连杆1受压、摇杆受扭转、连杆2受压答案 A解析本题中,手柄受向下的力F,连杆1受拉,连杆2受压,摇杆受弯曲。
例3下列学习、教学用品中的结构类型,有别于其他三项的是()答案 D解析本题考查结构的类型。
常见结构的认识

• 物理学与通用技术研究力的角 物理学与通用技术研究力的角 度不同,物理学往往研究外力, 度不同,物理学往往研究外力, 把物体当质点 哪怕是地球, 质点, 把物体当质点,哪怕是地球,在 研究它绕太阳转动时, 研究它绕太阳转动时,仍把它 当作质点。 当作质点。 技术学则关注一个物体内部 • 而技术学则关注一个物体内部 则关注一个物体 受力情况。 受力情况。 情况
3.结构的类型
• 实体结构、框架结构、壳体结构 • 实体结构:结构体本身是实心的,它的受力特点是: 外力分布在整个体积中,如实心墙,大坝。 • 框架结构:结构体由细长的构件组成的结构。受力 特点:支撑空间而不充满空间。如铁架塔,建筑用 脚手架,厂房的框架。 • 壳体结构:通常是指层状的结构。受力特点是:外 力作用在结构体的表面上,如摩托车手的头盔,飞 语文科的小说、诗词等, 语文科的小说、诗词等,人 员结构、 员结构、计算机方面的数据 结构等…… 结构等
结构与力
• 从力学角度来说, 结构是指可 从力学角度来说, 结构是指可 承受一定力的架构形态 架构形态, 承受一定力的架构形态, 它可 抵抗能引起形状和大小改变 以抵抗能引起形状和大小改变 的力。 的力。 • 每个物体都有它的特定的架构 每个物体都有它的特定的架构 形态, 形态,这种架构形态体现着它 的结构。 的结构。
案例分析
•苍耳子与尼龙搭扣 苍耳子与尼龙搭扣 •鸟与飞机 鸟与飞机 •鹰眼与导弹跟踪系 鹰眼与导弹跟踪系 统
希腊帕特农神庙(又称雅典娜神庙)
【思考】 思考】
1、为什么要研究结构? 、为什么要研究结构? 2、生产生活中还有哪些产品的结构是受到 、 自然界事物结构的启发而产生的? 自然界事物结构的启发而产生的? 3、我们人类好多地方不如动物,不能象鸟 、我们人类好多地方不如动物, 一样在空中自由飞翔, 一样在空中自由飞翔,不能象鱼一样在水 中欢快游荡,奔跑速度不如狗, 中欢快游荡,奔跑速度不如狗,打斗力气 不如虎。 不如虎。人类凭什么能成为动物界的统治 者呢? 者呢
常见结构的认识_李洪臣

物体的受力形式
马上行动:请连线(p6)
A.作用于物体,使它产生弯 曲的力
1.拉力 2.压力 3.剪切力 4.扭转力 5.弯曲力
B.两个矩离很近,大小相等, 方向相反,且作用于同一物 体上的平行力 C.挤压物体的力
D.物体所承受的拉力
E.反方向向物体两端均匀施 力,使物体发生扭转形变的 力
案例分析:分析椅面和桥面的受力
吉林省普通高中通用技术教科书 苏教版《技术与设计2》第一单元第一节
《常见结构的认识》
吉林省通化县第七高级中学 李洪臣
2—1.1常见结构的认识
1 无处不在的结构 2 结构与力 3 结构的类型
导 入:
请将以下六个字排列成一句有意思的话
这
人
个
表
好
现
1、无处不在的结构
结构的涵义: 结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭 配和排列。(广义) 在工程中,结构的各个组成部分称为构件。 任何事物都存在结构,结构多种多样。
生产生活中还有哪些产品的结构是受到自然界事物结构 的启发而产生的?(03页) 羊毛衣,伞,潜水艇……。
各种各样的结构——技术领域
汽车
罗浮宫
斜塔
悉尼歌剧院
各种各样的结构——技术领域
吉隆坡双子星大楼
阅读案例
结构影响性质和功能,如果结构存在问题, 也许就会导致重大事故的发生。
阅读案例:魁北克大桥的坍塌。 大桥坍塌的原因是什么?
各种各样的结构——自然界
蜂巢:耗材最小,容积最大
各种各样的结构——自然界
自然界结构给人的启示
自然界结构给人们无限的创造灵感和启示,人们通过对 自然界中结构的分析和研究, 将其成果应用到技术领域,更 好地服务于人类。
1 常见结构的认识

今年湖南郴州50年来大雪灾,三位电力工 人在进行抢修的时候因输电铁塔倒塌,牺牲了 自己年轻的生命··· ···
2 结构与力
从力学的角度来说,结构是指可承受一定力的架 构形态,它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。 一个复杂的结构由许多不同的部分组成,这些组成 部分通常称构件。例如自行车的车轮,它是由辐条(钢 条)、轮胎 、车圈、气门等构件组成的。 当我们给自行车轮胎打气,气压过大时,它的内胎 就会爆炸!为什么呢? F σ= S F是内力,S是受力面积,σ是 应力。 内力是结构受到外力时内部 产生一种抵抗力,应力是构件的单 桥梁极 位横截面上产生的内力。
扭转力
弯曲力
3 结构的类型
实体结构:结构体本身是实心的,它的受力特点是: 外力分布在整个体积中,如实心墙,大坝。 框架结构:结构体由细长的构件组成的结构。受力特 点:支撑空间而不充满空间。如铁架塔,建筑用脚手 架,厂房的框架。 壳体结构:通常是指层状的结构。受力特点是:外力 作用在结构体的表面上,如摩托车手的头盔,飞机的 外壳,贝壳。
教材P003
苍耳子 与尼龙搭扣
鸟与飞机
鹰眼与导 弹跟踪系统
思考:人类是如何通过对自然界中结构的分析和研究, 将其成果应用到技术领域,从而更好地服务于人类?
P004阅读 魁北克大桥的坍塌
分析大桥坍塌的原因是什么? 设计师擅自改变桥的结构。 为什么改变桥的结构会造成塌陷呢?
因为,不合理的结构会使结构或材料所受到的 外力超过其承受的极限。 结构影响着它们的性质和功能,结构方面存在的 一个小问题也许就会导致重大事故的发生。
在下列图中,你看到了哪些类型的结构?
本课小结
1 结构的含义:结构是指事物的各组成部分之间的有序 搭配和排列。结构可以抵抗能引起形状和大小变化的力。
常见结构的认识通用技术

常见结构的认识通用技术结构是我们在生活中经常遇到的一个概念,无论是建筑物、桥梁、机械设备还是电子产品,都离不开结构的存在。
结构是指由一个或多个部分组成的系统,这些部分之间存在着相互关系和相互作用。
通用技术是指在不同领域中都可以应用的技术,它是多个学科交叉融合的结果。
在本文中,我们将介绍几种常见的结构以及它们的通用技术。
1.桁架结构桁架结构是一种由直线段和节点组成的三角形结构。
这种结构的特点是强度高、刚性好、重量轻。
它广泛应用于建筑物、桥梁、航空航天等领域。
在建筑物中,桁架结构可以用于支撑屋顶或平面结构,使其能够承受更大的荷载。
在桥梁中,桁架结构可以通过梁和柱的组合来支撑桥面,提供足够的强度和刚性。
在航空航天领域,桁架结构可以用于制造飞机机身、翼梁等部件,以提高机身的强度和刚性。
2.悬索结构悬索结构是一种以悬挂索为主要承力构件的结构。
这种结构的特点是简洁、大跨度、透明度高。
它广泛应用于桥梁、大型体育场馆、展览馆等领域。
在桥梁中,悬索结构可以通过悬挂索和桥塔的组合来支撑桥面,具有较高的刚度和承载能力。
在大型体育场馆和展览馆中,悬索结构可以用于支撑屋顶,使其能够承受更大的荷载,并提供更好的视野。
3.空间网壳结构空间网壳结构是一种由三角形网格平面组成的空间结构。
这种结构的特点是刚度大、自重轻、适应性好。
它广泛应用于体育场馆、展览馆、空间舱等领域。
在体育场馆和展览馆中,空间网壳结构可以通过三角形网格平面的组合来构成屋顶结构,具有较高的抗风能力和抗震能力。
在空间舱中,空间网壳结构可以用于制造舱体结构,提供足够的强度和刚性。
4.隧道结构隧道结构是一种用于地下交通的结构。
这种结构的特点是抗压能力强、安全性高、施工难度大。
它广泛应用于高速公路、地铁、铁路等领域。
在高速公路和铁路中,隧道结构可以通过挖掘地下通道或隧道的方式来实现交通流动。
在地铁中,隧道结构可以用于建造地下通道或隧道,以提供交通运输条件。
这些常见的结构都具有一定的通用技术。
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鹰可以在几千米的高空准确无误地辨别地面上的 动物,这是因为它的眼部结构比较特殊 这是因为它的眼部结构比较特殊。 动物 这是因为它的眼部结构比较特殊。人类每只眼睛 的视网膜上都有一个凹槽,叫做中央凹 叫做中央凹。 的视网膜上都有一个凹槽 叫做中央凹。而老鹰眼中的 中央凹却有两个, 这两个中央凹的作用不同, 中央凹却有两个 这两个中央凹的作用不同 其中一个 专门用于接收来自鹰头侧面物体的像, 专门用于接收来自鹰头侧面物体的像 另一个用于接收 来自鹰头前方物体的像。这样,老鹰的视觉范围就宽多 来自鹰头前方物体的像。这样 老鹰的视觉范围就宽多 能兼顾前方和侧面。 了,能兼顾前方和侧面。根据鹰眼的结构 人们正在研制 能兼顾前方和侧面 根据鹰眼的结构,人们正在研制 鹰眼”导弹系统。这种导弹系统能自动寻找、 “ 鹰眼”导弹系统。这种导弹系统能自动寻找、识别 目标并跟踪攻击。 目标并跟踪攻击。 除了根据鹰眼的结构,人们正在研制“ 鹰眼” 除了根据鹰眼的结构 人们正在研制“ 鹰眼”导弹 人们正在研制 系统以外,你还受到哪些启发? 系统以外,你还受到哪些启发?如果在人类的视网膜 上象鹰一样有两个凹槽,世界将会如何变化? 上象鹰一样有两个凹槽,世界将会如何变化? 将来运用技术手段在人的视网膜造出两个凹槽,有 将来运用技术手段在人的视网膜造出两个凹槽 有 这种可能吗? 这种可能吗?
案例2
人类飞翔的梦想源于展翅高飞的鸟, 人类飞翔的梦想源于展翅高飞的鸟, 鸟因为有它自由流畅的体形和翅膀 结构, 结构,飞机原型源于飞鸟形体结构 的仿生。 的仿生。
中国的大飞机在研制中
鹰眼 与导弹跟踪系统
马上行动 在生产生活中那些产品的结构是受到自然物 体的结构的启发而产生的? 体的结构的启发而产生的
2 框架结构
受力情况: 受力情况:空间框架 如铁塔架, 体。如铁塔架,脚手 建筑框架体。 架,建筑框架体。
3 壳体结构
国家大剧院在建设中 受力特点:外力作用在结 受力特点: 构体的表面上, 建筑, 构体的表面上,如建筑, 汽车外壳,贝壳。 汽车外壳,贝壳。
练习: 练习
P :10、11
蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。 蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。 蜂房由无数个大小相同的房孔组成, 蜂房由无数个大小相同的房孔组成,房孔都是正六角 每个房孔都被其它房孔包围, 形,每个房孔都被其它房孔包围,两个房孔之间只隔 着一堵蜡制的墙。令人惊讶的是, 着一堵蜡制的墙。令人惊讶的是,房孔的底既不是平 也不是圆的,而是尖的。 的,也不是圆的,而是尖的。这个底是由三个完全相 同的菱形组成。有人测量过菱形的角度,两个钝角都 同的菱形组成。有人测量过菱形的角度, 是109°而两个锐角都是 °。令人叫绝的是,世界 °而两个锐角都是70° 令人叫绝的是, 上所有蜜蜂的蜂窝都是按照这个统一的角度和模式建 造的。 造的。
探究: 探究:
观察 图,说明 石磨的推杆 为什么要用 一根绳子吊 起来。 起来。
小试验: 小试验 试验不同纸板的承受压力 P008
10X40不同质量的纸板 10X40不同质量的纸板---不同质量的纸板----
3 结构的类型
1 实体机构
受力情况:力承受在物 受力情况: 体的外表, 大坝、 体的外表,如大坝、实 心墙、 心墙、实体物
第一单元
结构与设计
基本要求: 基本要求:
1、了解结构的含义,能结合简单的结构案例,从力学 、了解结构的含义,能结合简单的结构案例 从力学 的角度理解结构的概念和分类。 的角度理解结构的概念和分类。 2、能通过技术试验分析影响结构的稳定性和强度的 、 因素并写出试验报告,理解结构与功能的关系。 因素并写出试验报告,理解结构与功能的关系。 3、熟悉设计一个简单结构应考虑的主要的因素,能 、熟悉设计一个简单结构应考虑的主要的因素, 确定一个简单对象进行结构设计, 确定一个简单对象进行结构设计,并绘制设计图纸 做出模型或原型。 做出模型或原型。 4、学会观察结构的实用性和美观性,能从技术和文 、学会观察结构的实用性和美观性, 化的角度欣赏并评价典型结构设计的案例。 化的角度欣赏并评价典型结构设计的案例。
2
结构与力
从力学的角度来说, 从力学的角度来说,结构是指 可承受一定力的架构形态, 可承受一定力的架构形态,它可以 抵抗能引起形态和大小改变的力。 抵抗能引起形态和大小改变的力。 每个物体都有它特定的架构形 态这种架构形态体现着它的结构, 态这种架构形态体现着它的结构, 一个复杂的结构由许多不同的部分 组成,这些组成部分通常称构件 这些组成部分通常称构件。 组成 这些组成部分通常称构件。
自行车轮的结构
σ
F = S
F是内力,S是受力面 是内力,S是受力面 是内力,S 是应力, 积, σ 是应力,应力是 结构的单位横截面上产 生的内力, 生的内力,当内力达到 某一极限时, 某一极限时,结构就会 遭到破坏。 遭到破坏。
马上行动
指出下例结构可以抵抗来自 外界那些方面的作用力。 外界那些方面的作用力。
案例1 案例
应用
.用于不闻香臭、时流浊涕,鼻渊头痛,外感 用于不闻香臭、时流浊涕,鼻渊头痛, 用于不闻香臭 风寒,恶寒无汗,风寒头痛。本品温和疏达, 风寒,恶寒无汗,风寒头痛。本品温和疏达,味 辛散风,苦燥湿浊,通窍止痛,常配伍辛夷、 辛散风,苦燥湿浊,通窍止痛,常配伍辛夷、白 薄荷同用,即苍耳子散。 芷、薄荷同用,即苍耳子散。
一 常见结构的认识
①了解多种形式结构如生态结构、框架结构(钢、 了解多种形式结构如生态结构、框架结构( 水泥等材料主建)、 )、实体结构等的含 木、石、塑、水泥等材料主建)、实体结构等的含 理解“无处不在的结构” 义,理解“无处不在的结构”。 理解结构与力的关系。开拓视野查找资料, ②理解结构与力的关系。开拓视野查找资料,研究 结构形式与力的关系,注意结构的广泛性, 结构形式与力的关系,注意结构的广泛性,不局限 在建筑结构的理解。通过试验了解力的作用。 在建筑结构的理解。通过试验了解力的作用。 了解结构的类型与作用, ③了解结构的类型与作用,通过试验引导学生对结 构类型承受力的理解。 构类型承受力的理解。 能对简单的结构实例进行分类。 ④能对简单的结构实例进行分类。
1
无处不在的结构
结构Structure是指事物的各个 是指事物的各个 结构 组成部分之间的有序搭配和排例。 组成部分之间的有序搭配和排例。 世界上任何事物都存在着结构, 世界上任何事物都存在着结构,结 构多种多样决定着事物存在的性质。 构多种多样决定着事物存在的性质。
蜂 巢
蜘 蛛 网
恐龙骨骼
松江大酒店
苍耳子与尼龙搭扣
一年生草本,三角状卵形,先端锐尖, 植物形态 一年生草本,三角状卵形,先端锐尖, 基部心形。边缘有缺刻或3~ 浅裂 浅裂, 基部心形。边缘有缺刻或 ~5浅裂,有不规则粗锯 两面有粗毛;头状花序顶生或腋生,雌雄同株, 齿,两面有粗毛;头状花序顶生或腋生,雌雄同株, 雄花序在上,球形,花冠筒状, 齿裂 齿裂; 雄花序在上,球形,花冠筒状,5齿裂;雌花序在 卵圆形,外面有钩刺和短毛。花期7~ 月 下,卵圆形,外面有钩刺和短毛。花期 ~10月, 果期8~11月 果期8~11月。 生于荒地、山坡等干燥向阳处。分布于全国各地。 生于荒地、山坡等干燥向阳处。分布于全国各地。
利用自然地形结构 水坑里竟然设计出这样一座大酒店
上海松江有个100米深石场,还有一个小湖。 米深石场,还有一个小湖。 上海松江有个 米深石场 Atkins设计公司就在这里设计了一个 世纪风格的 设计公司就在这里设计了一个22世纪风格的 设计公司就在这里设计了一个 五星级的松江大酒店。建筑宏伟壮观, 五星级的松江大酒店。建筑宏伟壮观,有一组瀑布 状的玻璃幕墙 非常漂亮。 幕墙, 状的玻璃幕墙,非常漂亮。这还是一座极为环保的 建筑,整个酒店的屋顶种满绿草, 建筑,整个酒店的屋顶种满绿草,石场为酒店提供 了良好的温度控制 酒店总共能住1000位客人,他 温度控制。 位客人, 了良好的温度控制。酒店总共能住 位客人 们可以享受酒店里的餐厅、咖啡厅、健身房、 们可以享受酒店里的餐厅、咖啡厅、健身房、宴会 厅、水下水族馆、会议厅、泳池、攀岩...... 水下水族馆、会议厅、泳池、攀岩
蜂房的结构引起了科学家们的极大兴趣。 蜂房的结构引起了科学家们的极大兴趣。经过对 蜂房的深入研究,科学家们惊奇地发现, 蜂房的深入研究,科学家们惊奇地发现,相邻的房孔 共用一堵墙和一个孔底,非常节省建筑材料;房孔是 共用一堵墙和一个孔底,非常节省建筑材料; 正六边形,蜜蜂的身体基本上是圆柱形, 正六边形,蜜蜂的身体基本上是圆柱形,蜂在房孔内 既不会有多余的空间又不感到拥挤。 既不会有多余的空间又不感到拥挤。
请阅读 魁斗克大桥的坍塌 P004 马上行动 例举印象较深的有关结构的事例
美国明尼苏达州一座跨越密西西比河的公路桥 07.8.1傍晚发生坍塌 . .
07.8.13湖南湘西自治州凤凰县境内凤大公路 湖南 湖南湘西自治州凤凰县境内凤大公路(湖南 湖南湘西自治州凤凰县境内凤大公路 凤凰至贵州铜仁大兴机场)堤溪段大桥突然垮塌 凤凰至贵州铜仁大兴机场 堤溪段大桥突然垮塌
人体骨骼
树 树
中国科学技术馆是我国唯一的国家综合性科技馆。 中国科学技术馆是我国唯一的国家综合性科技馆。 技术馆是我国唯一的国家综合性科技馆 是实施科教兴国战略和提高全民族科学文化素养的 基础科普设施。一期工程于1988年9月22日建成开 基础科普设施。一期工程于 年 月 日建成开 二期工程于2000年4月29日建成开放。 日建成开放。 放,二期工程于 年 月 日建成开放
为何石磨的推杆上要用一根绳子吊起来呢? 为何石磨的推杆上要用一根绳子吊起来呢? 有人说这是杠杆原理在生活中的应用, 有人说这是杠杆原理在生活中的应用,它可以省 如何省力呀? 力.如何省力呀? 不是省力是保持平衡和稳定控制用的,实际是一费 不是省力是保持平衡和稳定控制用的 实际是一费 力装置。 力装置。 也就是说,有了这条绳子 在推的时候不用考虑用力 也就是说 有了这条绳子,在推的时候不用考虑用力 有了这条绳子 的方向一直保持和阻力一致的同时还要抵抗推杆向下掉 的力,但也就在同时 因为多了一个分力,所以实际使用的 但也就在同时,因为多了一个分力 的力 但也就在同时 因为多了一个分力 所以实际使用的 推力略大于阻力,但是如果不用这绳子的话人会感觉更 推力略大于阻力 但是如果不用这绳子的话人会感觉更 吃力的原因并不是阻里的原因而是需要控制平衡所感觉 力使不上劲”的感觉, 的“力使不上劲”的感觉,所以宁愿多费点力气也要加 上控制平衡的东西( 上控制平衡的东西(实际上绳子被拉直时人里在往下压 推杆),其中的平衡力由绳子的拉力反作用给它提供。 ),其中的平衡力由绳子的拉力反作用给它提供 推杆),其中的平衡力由绳子的拉力反作用给它提供。 这样一来人的感觉控制起来பைடு நூலகம்简单很多所以就感觉不费 力了(应该用吃力合适点)。 力了(应该用吃力合适点)。