板板对接立焊单面焊双面成型公开课教案

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立焊单面焊双面成形教案

立焊单面焊双面成形教案

周次14 授课时间09年12 月1 日第5、6 节授课章节名称立位单面焊双面成形授课专业、班级08铆焊一教学目标知识目标通过学习立焊使学生能够掌握立焊的定义,了解立焊的特点及操作要求,掌握V形坡口对接立焊单面焊双面成形的操作过程能力目标培养学生自我分析焊接质量的能力,使学生通过学习对接立焊的焊接操作过程来预防和解决焊接过程出现的质量问题。

情感目标教育学生要掌握好对接立焊的焊接基本功,提高焊接技能。

能够焊接出高质量的合格焊接产品。

教学要点教学重点对接立焊单面焊双面成形的打底层焊的操作方法教学难点对接立焊焊接缺陷产生的原因及避免措施课型1、理论课或实训课。

教法与学法(教具)1、焊接设备:BX3—300型或ZX5—500型手弧焊机。

2、劳动保护用品:焊帽、手套、工作服、工作帽、绝缘鞋、白光眼镜。

3、辅助工具:锉刀、刨锤、钢丝刷、角磨机、焊条保温筒、焊缝检验尺。

课后小结与作业教学后记(教师课后填写)教研室主任审批意见授课教师白建军备课时间09年11月25 日主要教学步聚与内容教学过程设计时间分配▲组织教学.1.师生问候。

2.检查学生出勤及劳动保护用品穿戴情况。

3.检查实习设备布置情况。

▲复习提问及导入新课▲问题1在机械制造业生产的金属构件,如梁、柱、桁架和容器等焊接结构,均是由哪些焊接接头组成的?焊接接头的形式很多,可归纳为对接接头、T形接头、角接接头、搭接接头和端接接头五种基本类型。

,▲问题2两焊件表面构成大于或等于130°且等于180°夹角的接头称为什么接头?这种接头形式称为对接接头。

对接接头从受力的角度来看是比较理想的接头形式,对接立焊在焊接结构中应用非常广泛,是一种最基本的操纵方法。

本次课我们来学习对接立焊的焊接过程。

立位单面焊双面成形一、课题内容及特点1、内容对接立焊是指对接接头焊件处于立焊位置的操作,如图1所示。

2、特点立焊操作中易产生焊瘤、夹渣、表面焊缝余高过高等焊接缺陷。

说课 焊接 单面焊双面成型

说课 焊接 单面焊双面成型

项目一:单面焊双面成型1、钢板对接立焊(1)试件尺寸及要求①、试件材料:20g。

②、试件及坡口尺寸:300mm×200mm×12mm,如图1-1所示。

图1-1平板对接立焊试件及坡口尺寸③、焊接位置:立焊。

④、焊接要求:单面焊双面成型。

⑤、焊接材料:E4303(2)准备工作①选用BX3—300型弧焊变压器。

②清理坡口及其正反两面两侧20mm范围内的油、污、绣,直至路出平面光泽。

(3)试件装配①装配间隙始端为2.0mm,终端为2.5mm。

②定位焊采用与焊接试件相应型号焊条进行定位焊,并在试件坡口内两端点焊,点焊长度为10~15mm,将焊点接头端打磨成斜坡③预置饭变形量3°°~4°。

④错边量≤1.2mm。

(4)焊接工艺参数(表1—1)(5)操作要点及注意事项分四层、四道施焊,如图(1―2)图1-2钢板对接立焊示意图项目二:钢板对接横焊1、试件焊前准备1)试件尺寸要求①试件材料:16Mn。

②试件及坡口尺寸:300mm×200mm×12mm,如图。

③焊接位置:横焊。

④焊接要求:单面焊双面成型。

⑤焊接材料:E5015。

2、准备工作选用ZX5—400型弧焊整流器,采用直流反接,基本要求与“对接立焊”相关内容相同。

3、试件装配①装配间隙始端为3.0mm,终端为4.0mm。

②定位焊采用与焊接试件相应型号焊条进行定位焊,并点焊于试件坡口内两端,焊点长度不得超过20mm,将焊点接头端打磨成斜坡。

③预置反变形量预置反变形量6°。

④错边量错边量≤1.2mm。

4、焊接工艺参数(表2—1)(5)操作要点及注意事项可采用连接或断弧焊。

采用四层八道焊接,如图2-2项目三:垂直固定管焊接1、焊接前的准备①试件材料:20.②试件及坡口尺寸:300mm×200mm×12mm,如图:图:垂直固定管焊接试件及坡口尺寸③焊接位置:垂直固定。

④焊接要求:单面焊。

立焊单面焊双面成形

立焊单面焊双面成形

3、挑弧焊法
挑弧焊法的要领是将电弧引燃后,拉 长弧预热始焊端的定位焊缝,适时压弧开 始焊接。当熔滴过渡到熔池后,立即将电 弧向焊接方向挑起,弧长不超过6mm, 但电弧不熄灭。使熔池金属凝固,熔池颜 色由亮变暗时,将电弧立刻拉回到熔池, 当熔滴过渡到熔池后,再向上挑起电弧, 如此不断地重复进行,焊完第一层焊道。
正接头操作方法:
反接头操作方法:
8)、间隙宽窄不一时的操作:
宽间隙时的操作: 1、改变电弧击穿方法 2、适当减小焊接电流 3、采用多点焊法
宽间隙时的操作:
窄间隙时的操作:
1、改变电弧击穿方法(击穿法) 2、适当增加焊接电流 3、减小焊条直径
窄间隙时的操作:
2、探索、交流、总结
通过理论学习、实操练习、技术交流 总结出一套符合自己的操作方法。
5)再次接弧的位置与动作:
位置: 紧贴坡口钝边,压原熔池的 1∕2。
动作:从坡口一侧引弧,稳弧后平 行摆动到坡口的另一侧,稳弧后熄 弧。
6)收弧动作
每当焊完一根焊条收弧时,先在熔 池上方做一个稍大些的熔孔,然后进行 一下回焊再断弧,使其形成缓坡,为下 面的接头做好准备。
7)根部接头的操作方法:
三、相关知识
1、运条方法: 小三角形或小月牙形。
2、控制熔孔大小和形状
控制熔孔大小和形状直接影响焊缝的背 面成形。立焊时,熔孔可以比平焊时稍大些, 熔池形状呈水平的椭圆形较好。焊接过程中, 电弧要尽可能地短些,使焊条端头约1/2覆 盖在熔池上,电弧的1/2在熔池的上部坡口 间隙中燃烧,利用熔渣和焊条药皮产生的气 体保护熔池,避免产生气孔。
5、控制好接头质量
打底焊道的接头好坏,对背面焊道的 影响最大,接头不好可能出现凹坑,局部 凸起太高,甚至产生焊瘤,接头应尽量采 用热接法。

立焊单面焊双面成形

立焊单面焊双面成形

三、教学目旳
1、教学目的
基于本校办学特点,以《焊工技能训练纲领》为根据, 设定下列教学目的:
知识目的


能力目的


情感目的
知识目的
①立焊旳概念。 ②立焊旳特点及操作 要求。 ③V形坡口立焊单面 焊双面成形旳操作过程。
2024/10/10
5
焊工技能训练
知识目的



能力目的

情感目的
能力目旳
①立焊旳操作要领。 ②能够分析实习焊件旳缺 陷及产生原因。 ③能够进行V形坡口立焊 单面焊双面成形,并能焊 出优质焊缝。
教学 要点
开V形坡口立焊单面焊双面成形旳操作手 法。
2024/10/10
锯齿运条示意图
盖面焊运条措施
8
焊工技能训练
教学 难点
打底焊熔池温度、形状旳控制。
正常 稍高 过高
2024/10/10
9
焊工技能训练
四、 教学措施
1
2
3
教师讲授
注重知识点旳衔接, 讲述由浅入深简要 透彻,淡化难点, 重在结论旳了解和 应用。
2024/10/10
6
焊工技能训练
知识目的



能力目的

情感目的
情感目的
①经过训练培养学生理论 联络实际旳严谨科学态度。 ②培养学生经济观点、质 量观点、工程观点和创新 意识。 ③使学生接受思想教育, 培养劳动观点、组织纪律 性、安全文明生产等。
2024/10/10
7
焊工技能训练
2、教学要点、难点
2、填充焊 I= U= 角度
3、盖面焊 I= U=

最新板—板对接立焊单面焊双面成型公开课教案

最新板—板对接立焊单面焊双面成型公开课教案
3).选择焊接材料
焊条:采用E4303酸性焊条,直径为3.2、4.0mm。
焊件:Q235低碳钢板,尺寸为300×125×12mm
4).选择焊接参数
工艺参数的选择:确定焊条电弧焊的电流大小要根据以下几个方面:随d增加,焊接电流增大。碳钢酸性焊条焊接时,电流大小与焊条直径的关系
一般根据经验公式选择:i=(35~55)d d:焊条直径
授课计划
编码:CR/C09/7.5-2-12 A/0编号:
授课日期
班级
总课题
总课时
第课时
课 题
板—板对接立焊单面焊双面成型
教学目标
知识目标
1.了解焊条电弧焊的原理;
2.熟悉焊条电弧焊的特点;
3.掌握立焊位置的特点。
能力目标
1.熟练掌握焊接设备的使用;
2.掌握立对接接头焊接的技术要求及操作要领;
3.能对立对接接头焊接工件进行质量检测。
2.焊条电弧焊的特点:
焊条电弧焊与其他的熔焊方法相比,具有下列特点:
1).操作灵活。
2).待焊接头装配要求低。
3).可焊金属材料广。
4).焊接生产效率低。
5).焊接质量受人为因素的影响大。
6).焊接成本较高。
3.立焊位置:
焊缝倾角90°(立向上),270°(立向下)的焊接位置称为立焊位置。立焊是在垂直方向进行焊接的一种操作方法。由于在重力的作用下,焊条熔化所形成的熔滴及熔池中的熔化金属要下淌,造成焊缝成形困难,质量受影响,因此,立焊时选用的焊条直径和焊接电流均应小于平焊,并采用短弧焊接。
4.焊缝的收尾:
划圈收尾法
3.(1)打底:
将焊件垂直固定在离地面一定的距离的工装上,间隙小的一端在下,立向上焊;采用左焊法,从试板间隙较小的一端开始起弧,采用短弧焊接,焊接速度要根据熔孔大小来控制,始终保证熔孔大小一致,才能保证根部焊道成形良好。焊接电流:75A~85A,焊条角度:75°~85°,运条方法:采用锯齿形或月牙形运条。

V形坡口板对接立焊

V形坡口板对接立焊

V形坡⼝板对接⽴焊
V形坡⼝板对接⽴焊
(焊条电弧焊单⾯焊双⾯成形)
教案
⼯作任务页
V形坡⼝板对接⽴焊(焊条电弧焊单⾯焊双⾯成形)
本次学习容定位
《焊⼯⼯艺学》第三版P52-59“焊接接头类型及焊缝形式”P59-68“焊接⼯艺参数”部分容
《焊⼯技能训练》P15-23“板对接平焊”P24-30“板对接⽴焊”部分容
任务⼀
本次学习所需要的理论基础知识-
1、根据焊缝位置把焊接分为:平焊,横焊,⽴焊,仰焊⼏种焊接位置
2、与平焊相⽐较,⽴焊最⼤的困难是什么:铁⽔下淌,不易控制熔池
3、为什么要开坡⼝,开坡⼝焊接打底时,要特别注意什么:开坡⼝的⽬的是为了焊透,在打底焊时,要注意不能焊穿任务⼆
板对接⽴焊的⼯艺参数(焊机型号WS-400,试板厚12mm,开60°V形坡⼝,焊条型号结422,¢3.2,¢4.0)
1、通过学习在下表中列出本次焊接所需的焊接⼯艺参数,思考为什么。

2、想⼀想,如果把焊条换成结517,上表中哪些参数要作相应的变化
任务三板对接⽴焊的操作步骤和注意事项。

任务3 板对接立焊

任务3  板对接立焊

任务3 板对接立焊【教学目的】熟练掌握焊接工艺参数的选择,正确的操作手法及姿势,和对焊接电弧及金属熔滴的控制,达到比较熟练的程度。

【重点和难点】焊接工艺参数的选择和金属熔滴的控制。

【注意事项】1.由于焊缝的位置,决定了在焊接时易烫伤同学,首先做好防护。

2.当板材厚度相同时,注意焊缝、焊角应对称分布。

3.正、反两种握焊钳方式,经讲解后自行掌握。

4.焊件表面无明显焊接缺陷、无引弧痕迹。

【教学过程】1.焊前准备(1)试件尺寸及要求①试件材料:20g。

②试件及坡口尺寸:300 mm×200 mmx12 mm,如图3-1所示。

③焊接位置:立焊。

④焊接要求:单面焊双面成型。

⑤焊接材料:E4303图3-1 平板对接立焊试件及坡口尺寸(2)准备工作①选用Bx3-300型弧焊变压器。

使用前检查焊机各处的接线是否正确、牢固、可靠,按要求调试好焊接工艺参数。

同时应检查焊条质量,不合格的焊条不能使用。

焊接前焊条应严格按照规定的温度和时间进行烘干,然后放在保温筒内随用随取。

②清理坡口及其正、反两面两侧20 mm范围内的油、污、锈,直至露出金属光泽。

③准备好工作服、焊工手套、护脚、面罩、钢丝刷、锉刀和角向磨光机等。

(3)试件装配①装配间隙 始端为2.0 mm,终端为2.5 mm。

②定位焊 采用与焊接试件相应型号焊条进行定位焊,并在试件坡口内两端点焊,焊点长度为10~15 mm,将焊点接头端打磨成斜坡。

③预置反变形量 3°~4°。

④错边量 ≤1.2 mm。

2.操作要点分四层、四道施焊,如图3-2所示。

图3-2 钢板对接立焊示意图打底焊 可采用连弧法也可采用断弧法。

①引弧 在定位焊缝上端部引弧,焊条与试板的下倾角定为75°~80°,与焊缝左右两边夹角为90°。

当焊至定位焊缝尾部时,应稍作停顿进行预热,将焊条向坡口根部压一下,在熔池前方打开一个小孔(称熔孔)。

此时听见电弧穿过间隙发出清脆的“哗、哗”声,表示根部已熔透。

板对接立焊公开课课件

板对接立焊公开课课件
每组两块,一侧开30°坡口。两块组对一个焊件。 • (3)焊接要求:单面焊双面成形 • (4)焊接材料:焊条E4303型,直径为3.2mm。
(5)焊接设备:时代逆变WS-400直流弧焊机
二、试件清理与装配:
• (1)钝边 修磨钝边0.5-1mm,去除毛刺 • (2)焊前清理 清理试件坡口面与坡口正反面两侧各
• 焊接层次 运条方法 焊条直径/mm • 打底层 单点击穿灭弧焊 3.2
焊接电流/A 100--120
四、焊接过程
(1)引弧 • 将定位好的焊件垂直固定在工作台上,引弧部
位在始焊端上部10—20mm处,电弧引燃后迅 速将电弧拉至定位焊缝上,预热2—3s后焊条与 焊件下侧成70°--80°夹角,压向坡口根部,当 听到击穿声后,即向坡口根部两侧作小幅度的 摆动,形成第一个熔孔,坡口根部两边熔化 0.5—1mm。
主讲教师:韩金祥
一、实训目的: • 1、掌握手弧焊V型坡口对接立焊操作技术
• 2、熟练掌握对接焊缝单面焊双面成形技术
技术要求
300
技术要求 1、立位单面焊双面成型 2、焊后变形量不大于3°
10 100 200
工件图
V形坡口 对接立焊
材料 Q235
一、焊前准备:
• (1)试件材料:Q235钢板 • (2) 试件尺寸:长-宽-厚300mm*100mm*10mm,
20mm范围内的油污、锈蚀、水分及其他污物,直至漏出 金属光泽 • (3)装配 始焊端装配间隙为3.2mm, • 终焊端装配间隙为4.0mm。 • (4)定位焊 在试件坡口内距两端20 • mm之内进行,焊缝长度10-15mm • (5)反变形 预置反变形量为3°-4°
工件图示:
三、焊接参数调节
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板板对接立焊单面焊双面成型公开课教案
Newly compiled on November 23, 2020
授课计划编码:CR/C09/0编号:
淌,造成焊缝成形困难,质量受影响,因此,立焊时选用的焊条直径和焊接电流均应小于平焊,并采用短弧焊接。

一、理论知识讲授二、实际操作任务讲解立焊有两种操作方法。

一种是由下向上施焊,是目前生产中常
用的方法叫向上立焊或简称为立焊;另一种是由上向下施焊叫
向下立焊,这种方法要求采用专用的向下立焊条才能保证焊缝
质量。

4.实作注意事项:
焊接实作的主要安全问题是防止触电和烧伤烫伤,要切实
遵守和执行安全技术操作规程。

安全生产必须引起足够的重
视,尤其是焊接操作人员,经常与可燃气体、火焰、电弧光以
及大大小小的钢结构件打交道,因此必须严格执行安全操作技
术规程,决不能违反科学规律而盲目蛮干,以免造成设备和人
身事故。

安全生产是文明生产的前提,文明生产又是安全生产
的重要保障。

故此在工作中要时时刻刻注意安全。

5、安全技术:
1.正确穿戴劳保用品;劳保用品必须完好无损。

2.清理工作场地,不得有易燃易爆物品
3.检查焊机和所使用的工具;焊接电缆焊钳完好,焊把线接地
良好。

4.操作时必须是先戴面罩然后才开始操作,避免电弧光直射眼
睛。

1.立对接接头焊施工

技术要求
1).材料Q235
300×125×12;
2).单面焊双面成
形;
3).焊缝:c=坡口宽
度+4;2.立对接接头
焊接试件
坡口形式
3.检测工具
焊缝万能量规
4.(1)制定实施计划:
1).教师根据生产过程对本课程的要求设定工作任务;
2).根据教师的指导意见,提前由学生自行组织按工作任务
将人员分组;
3).实训教师在现场向学生讲解现场施工安全知识;
4).由实训指导教师讲解焊接设备结构及使用;
5).由实训指导教师讲解焊接参数的调节;
6).由实训指导教师讲解操作要领并进行操作示范;
7).学生操作练习;
8).实训教师反复巡回指导;
可由学生理解性的
解答
重点讲解
强调操作安全
9).工作任务结束进行试件测评。

(2)、计划实施:
1).选择焊机焊机:选用交流弧焊机BX3-300。

2).确定焊接工装及工具、 辅助工具和量具:
角磨机、錾子、清渣锤、钢丝刷、焊缝万能量规。

3).选择焊接材料
焊条:采用E4303酸性焊条,直径为、。

焊件:Q235低碳钢板,尺寸为300×125×12mm 4).选择焊接参数
工艺参数的选择:确定焊条电弧焊的电流大小要根据以下几个方面:随d 增加,焊接电流增大。

碳钢酸性焊条焊接时,电流大小与焊条直径的关系
一般根据经验公式选择:i=(35~55)dd :焊条直径 5)、电弧电压 焊条
电弧焊的
电弧电压
主要由电弧长
度来决定。

电弧长短的控制主要决定于焊工的经验、视力和操作技术。

6)、焊接速度
指单位时间内完成的焊缝长度。

焊接速度直接影响焊接质量及焊接生产率。

一般在保证焊缝质量的基础上,采用较大的焊条直径和焊接电流,还应适当加大焊接速度,以提高生产效率。

7)、焊接层数
中厚板焊接时,一般开坡口采用多层多道焊。

对于低碳钢和强度等级低的普低钢多层多道焊时,每道焊缝厚度不宜过大。

过大时对焊缝金属的塑性不利。

对质量要求较高的焊缝,每层厚度最好不大于4~5mm 。

8)、现场焊接施工计划 (按照划好的装配定位线用与正式焊缝相同的焊条)
1.装配点固:第二、三道焊缝运条法
2.打底:
焊条 型号 焊缝层次 焊条 直径 焊接电流 根部间隙 反变 形量 焊接 次序
E4303 打底层 连弧焊 Φ 90~110
始端3 终端
3O ~4O 1 灭弧焊 Φ 100~110 始端3
终端4
中间层 Φ 100~120 2 盖面层 Φ 100~110 3
3.第二道焊缝:
(焊缝与底板之间熔合良好,边缘整齐)
4.第三道焊缝:
5.焊后检查焊缝分析:
十、实施:
1.焊前清理:
焊前需
将坡口面和靠
近坡口
上、下两侧
20mm
内的钢板上的油、锈、
水分及其它污物打磨干净,至露出金属光泽为止。

2.装配点固:
用与正式焊接同样的焊条在焊件背面两端进行点固,定位焊缝长10毫米;装
配间隙3~4,
一头窄一头
宽,始焊端,
终焊端,反变
形量3~4度;
错边量不大于0
﹒5毫米。

3.焊缝的起
头:
正确引弧,不
准在坡口外引弧;选择正确的引弧方法,尽量采用划擦法引弧。

为减少或避免这种情况,可在引燃电弧后先将电弧稍微拉长些,对焊件进行必要的预热,然后适当压低电弧转入正常焊接。

4.焊缝的收尾:
划圈收尾法
3.(1)打底:
将焊件垂直固定在离地面一定的距离的工装上,间隙小的一端在下,立向上焊;采用左焊法,从试板间隙较小的一端开始起弧,采用短弧焊接,焊接速度要根据熔孔大小来控制,始终保证熔孔大小一致,才能保证根部焊道成形良好。

焊接电流:75A~85A,焊条角度:75°~85°,运条方法:采用锯齿形或月牙形运条。

操作要领:归纳为一看、二听、三准: 看:观察熔池形成和熔孔大小,
并基本保持一致。

当熔孔过大时,应减小焊条与试板的下倾角,让电弧多压向熔池,少在坡口上停留。

当熔孔过小时,应压低电弧,增大焊条与试板的下倾角度;
听:注意听电弧击穿坡口根部发出的“噗噗”声,如没有这种声音则表示没焊透。

一般保持焊条端部离坡口根部~2mm.为宜; 准:施焊时熔孔的端点位置要把握准确,焊条的中心要对准熔池前与母材的交界处,使后一个熔池与前一个熔池搭接2/3左右,保持电弧的1/3部分在试件背面燃烧,以加热和击穿坡口根部。

打底焊道需要更换焊条而停弧时,先在熔池上方做一个熔孔,然后回焊10~15mm 再熄弧,并使其形成斜坡形。

3.(2)中间层焊缝:
(1).对打底焊缝仔细清渣,应特别注意死角处的焊渣清理; (2).焊条直径Φ焊接电流:100A-120A ; (3).焊条与试件的下倾角:70°-80°。

(4).在距离焊缝始端10mm 左右处引弧后,将电弧拉回到始端施焊。

每次都应按此方法操作,以防止产生缺陷; (5).运条方法:采用横向锯齿形或月牙形运条法摆动。

(6).最后一层填充焊的厚度,应使其比母材表面低1~,且应呈凹形,不得熔化坡口棱边,以利于盖面层平直。

填充完毕,清除填充焊焊渣; 3.(3)盖面
(1).在距离焊缝始端10mm 左右处引弧后,将电弧拉回到始端施焊,采用锯齿形或月牙形。

(2).焊条与试件的下倾角:70°-75°。

(3).焊条直径Φ焊接电流:100A-110A ;
(4).焊条摆动到坡口边缘时,要压低电弧并稍作停留,这样
熔孔位置
运条方
有利于熔滴过渡和防止咬边,摆动到焊道中间的过程要快些,防止熔池外形凸起产生焊瘤,使焊缝成型更加美观。

(5).与中间层的焊接基本相同,运条方法采用锯齿形或反月牙形运条。

只是运条时焊条摆动幅度和间距更加均匀、一致,焊条摆动频率应比平焊稍快些,前进速度要均匀,使每个新熔池覆盖前一个熔池的2/3~3/4,以获得薄而细腻的焊缝波纹。

(6).更换焊条前收弧时,应对熔池填些熔滴,迅速更换焊条后,再在弧坑上方10mm左
右的填充层焊缝金属上引
弧,并拉至原弧坑处填满
弧坑后继续施焊。

盖面焊
完毕,清除盖面焊焊渣及
试件表面飞溅。

3.(4).容易出现的问题及
解决办法:
1).焊瘤和烧穿:解决办
法:减小对接间隙、增大
钝边或减小焊接电流。

2).夹渣:解决办法:彻底
清除前道焊缝熔渣、增大焊接电流、适当调节焊条角度。

3).咬边:解决办法:要选择合适的焊接电流、焊条角度要合适、运条方法要正确。

4).气孔:解决办法:要尽量采用短弧焊接和划擦法引弧。

5).未焊透和未熔合:解决办法:增大装配间隙、增大焊接电流、减小钝边、适当调节焊条角度。

十一、立对接接头焊接实作步骤
教师示范焊接的安全防护操作
教师示范立对接接头焊接的操作方法
立对接接头焊接模拟训练
焊条领取
焊件领取及清理
焊机连接及参数调节
焊件装配及定位焊
焊件装配质量检测
按照焊接工艺对焊件实施焊接
焊件质量检测及记录
十二、质量要求:
1.焊缝余高0~3mm。

2.余高差小于等于2mm。

3.焊缝宽度每侧增宽~。

4.宽度差小于等于2mm。

5.射线检测至少为二级。

°弯曲试验(面弯和背弯)焊缝无缺陷。

十三、考核标准:
编定日期年月日教师(签字):审批日期:年月日。

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