七年级新生军训方案
初中新生军训安排
初中新生军训安排一、目的和重要性军训是初中新生入校后的一项重要活动，旨在培养学生的纪律观念、团队合作能力和身体素质，同时也是培养学生的集体荣誉感和爱国情怀的一种方式。
二、军训时间和地点军训通常在学年开始后的最早时间进行，持续1至2周。
军训的地点通常为学校附近的军事训练基地或专门的军训场地。
三、军训安全措施学校在军训期间将采取一系列安全措施，包括定期体检、组织学生学习军事基本知识和安全知识，以及为学生提供必要的保护装备。
四、军训内容1. 军事基本知识：学生将学习军事基本操练、队列纪律、军事礼仪等理论和实践知识。
2. 身体训练：包括体能训练、体操操练、长跑训练等，旨在提高学生的身体素质和耐力。
3. 武器装备：学生将接触一些常见的军事装备和武器，如步枪、手榴弹等，并学习如何正确使用和保管。
4. 实战演练：通过模拟战斗训练，学生将在指导下学习如何合理运用军事知识和战术技巧。
5. 心理训练：为了培养学生的坚强意志和适应性，军训中会设置一些特殊的心理训练项目。
五、军训师资和组织1. 军训教官：学校会邀请有经验的军队退伍军人或专业教官进行指导。
2. 学校组织：学校将安排辅导员、班主任等教师参与军训工作，协助组织和管理学生。
六、军训期间生活安排1. 住宿和膳食：学生将暂时在军训场地集中住宿，并由专业人员提供膳食。
2. 作息时间：学校将根据军训需要，调整学生的作息时间，以确保他们有足够的休息和睡眠时间。
七、军训考核和表彰1. 军事考核：学生将接受军事理论和技能的考核，根据成绩给予相应评定和奖励。
2. 个人表彰：学校将根据学生在军训期间的表现和进步，进行集体和个人表彰。
八、军训结束后军训结束后，学生将继续进行正常的学习生活，同时通过军训活动的经历，他们将更加自觉地遵守学校的纪律，增强团队合作能力和爱国情怀。
九、学生反馈和总结学校将组织学生对军训活动进行反馈和总结，以便不断改进和提高军训的质量和效果。
十、家庭参与学校鼓励家长参与学生的军训活动，可以观摩、参与和支持学生在军训中的表现，以加强学校和家庭的合作。
新生军训方案
新生军训方案新生军训方案1一、指导思想由小学跨进中学大门，是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。
这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以，在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育，就显得非常重要和必要。
根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否则，可能会多、慢、劣、费，出现艰难、窘迫的局面。
因此，加强对七年级新生入学教育的关键，可主要概括为五点：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。
二、活动时间9月4日(周一)--9月7日(周四)三、组织机构(一)领导小组组长：副组长：组员：(二)工作机构领导小组下设五个工作组：1、组织管理组：全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。
组长：成员：2、宣传报道组：全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。
组长：组员：3、后勤保障组：做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。
组长：组员：4、学习教育组：负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。
组长：组员：5、安全保障组：负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。
组长：组员：四、活动内容1、通过班主任组织活动对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则;团队教育，建立团结合作的新集体;爱校教育，使新生了解学校，热爱学校。
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《__二中学生违纪处分办法》等各项规章制度，使学生知规守纪，加强学生养成教育和诚信教育。
3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育，增强安全意识。
4、军训，进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动，增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。
新生军训方案
新生军训方案一、目标（军训、学操、养成）1、对学生进行比较全面的国情、国防知识教育，培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法、艰苦奋斗、刻苦学习的良好习惯。
2、对学生进行队列、队形、三姿（站姿、坐姿、行姿）等初步的军事技能训练，提高学生的组织纪律性和个人的生活自理能力。
二、领导小组及军训时间组长：王清国副组长：顾为民、李恩光组员：部队训练教官、初一各班班主任（6人）、体育教师（6人）、军训时间：8月2019—8月23日三、新生军训主要内容1、队列基础报数，四面转法，立定，齐步走，正步走，走大台阶，分列式，站姿、坐姿、行姿。
责任人：李恩光，教官2、学习第三套中学生广播体操。
责任人：李恩光，王建辉3、学习《白山市八中学生一日常规》，对学生进行养成教育。
责任人：李恩光，班主任4、检查发型。
5、清理室内外卫生。
划分室内外分担区。
四、新生军训动员，发放军训服装（8月19日上午）五、初一新生军训学生纪律1、一切行动听指挥，全体新生必须做到“四统一”（统一指挥、统一训练科目、统一着装、统一活动。
）2、严格遵守作息制度，不迟到，不早退3、同学之间要团结互爱，互帮互助，共同提高，要向部队教官学习，尊重他们的劳动，听从他们的指挥，学习他们的无私奉献和顽强拼搏的精神；4、自觉遵守《白山市八中学生一日常规》。
（1）教育学生养成两个好习惯：垃圾不落地，不在公共场合吃零食；（2）爱护花草。
不坐在草坪花坛边上，不在草坪花坛附近打羽毛球，不走南楼门口东西两侧。
（3）垃圾入袋入箱。
（4）不吃瓜子和口香糖。
（5）楼内走廊右侧通行。
课间不准在楼内打闹。
爱护学校一切设施和花草树木。
六、初一新生军训作息时间上午8：00 ——11：00下午1：30——4：30七、要求1、新生军训原则上全员参加，极特殊情况须报请学校同意。
2、各班主任要提高认识，狠抓落实，抓住刚入学的有利契机，通过军训培养学生良好习惯，规范学生言谈举止；3、注重细节；4、班主任必须跟住班，有事须向学校请假。
三门峡市第二中学初一新生军训方案
三门峡市第二中学初一新生军训方案一、军训目的通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质；使学生掌握基本军事知识和技能，为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
二、军训时间、对象1、军事训练时间安排：8月24日——8月28日。
科目训练时间安排：上午：8:00——11:10 下午：15:00——18:002、入学教育安排：风雨天室内进行，时间另行通知。
3、军事训练对象：初一新生三、军训领导小组组长：赵晶副组长：崔新来杨旭东孙继红成员：刘海涛李春仙宁当丝贺海燕初一班主任协调：刘海涛初一年级主任四、军训的要求与保障1、有关部门、初一班主任、军训教官要合力做好军训工作。
2、年级主任现场组织协助军训工作。
3、班主任自始至终要协助军事教官组织管理好所带参训新生，每天提前10分钟将队伍带到训练场。
4、班主任要及时了解学生的基本状况，掌握学生思想动态，做好学生的入学教育管理工作，关心爱护学生，及时处理军训中的突发事件。
5、班主任要认真组织校规校纪学习及入学教育工作的开展，做到军事训练和政治教育相结合，做好对学生日常教育管理工作，提高学生综合素质，做好中小学衔接教育。
6、班主任要教育学生发扬吃苦耐劳的精神，严格遵守军训工作的各项规定，不准迟到、早退，圆满完成军训任务。
7、军事训练时，学生统一着军训服装。
8、参训学生要做到服从命令、听从指挥，尊重教官和辅导员；同学之间要团结友爱、互相帮助。
9、参训学生不准与教官和班主任顶撞，同学之间不准打架斗殴。
凡军训中的违纪现象，按学校有关规定给予纪律处分。
10、鼓励学生积极撰写军训日记、心得和感悟，及时表扬军训先进学生，鼓舞学生训练学习热情。
11、严格遵守请销假制度。
参训工作人员需请假的要经学校领导批准。
学生需要请假的，半天内由班主任批准，半天以上由政教处批准。
初一新生军训活动方案 初一新生入学军训模板
初一新生军训活动方案及初一新生入学军训模板一、活动背景为了帮助初一新生适应军训生活、提升体能素质、增强集体荣誉感和团队协作精神，我们校决定组织一次初一新生军训活动。
通过军训活动，学生将学会服从命令、培养自律习惯、增强体质和磨练意志，为他们面对未来的学习和生活打下坚实的基础。
二、活动目标1.培养学生爱国主义和集体主义精神，强化同学之间的团队协作意识。
2.培养学生良好的纪律意识，学会服从组织和命令。
3.增强学生的体能素质，提高身体素质，培养健康的生活方式。
三、活动时间和地点时间：X月X日至X月X日地点：校内运动场四、活动内容1. 军事基础知识培训在活动开始之前，我们将组织教官对学生进行军事基础知识的培训，包括军事礼仪、军事常识和战术知识等。
通过这些培训，学生将了解军队的基本知识和规定，并学会如何正确地行军、站军、整理军装等。
2. 体能训练体能训练是初一新生军训活动的重要内容。
我们将根据学生的体质状况，制定相应的训练计划。
训练项目包括长跑、短跑、俯卧撑、仰卧起坐、跳绳等。
通过这些训练，学生将提高身体素质和耐力，并增强毅力和坚韧性。
3. 队列训练队列训练是培养学生纪律意识和团队精神的有效方式。
我们将分组组织学生进行队列训练，包括集合、步队行进、站军等表演。
通过不断练习和纠正，学生将学会如何站好军姿、走好队列、听从指挥等。
4. 军事比赛为了增强学生的参与度和集体荣誉感，我们将组织军事比赛。
比赛项目包括军事操练、步程比赛、步战比赛等。
通过比赛，学生将感受到团队合作的重要性，并学会承担责任和团队荣誉。
5. 美德教育除了体能和军事训练，我们还将进行美德教育。
通过讲解爱国主义、团队精神和奉献精神等相关内容，引导学生树立正确的价值观和世界观。
我们将组织学生参观军事博物馆、开展军事讲座等活动，让学生更深入地了解军队的英勇事迹和祖国的伟大历史。
五、活动后续军训活动结束后，我们将对学生进行总结和表彰。
优秀的学生将获得荣誉证书和奖励，以鼓励他们在军训中的积极表现。
初中军训方案
初中军训方案引言初中军训作为学校教育的一项重要活动，旨在培养学生的纪律意识、团队合作能力和身体素质。
为了确保军训活动的顺利进行，制定一个科学合理的初中军训方案是至关重要的。
本文将介绍一个适用于初中生的军训方案，旨在提高学生的综合素质和团队意识。
目标•培养学生的纪律意识和团队合作能力•提高学生的身体素质和健康水平•增强学生的自信心和适应能力方案内容第一阶段：理论学习在军训正式开始之前，学校可以安排一段时间进行军事理论学习。
这包括了解军营生活、学习军事基础知识和军事礼仪等内容。
此阶段的学习可以通过课堂教学、小组讨论和军事模拟训练等形式进行。
第二阶段：体能训练体能训练是军训的重要组成部分，可以通过以下几个方面进行：1.晨跑：每天早晨进行跑步锻炼，增强学生的耐力和心肺功能。
2.健身操：组织学生进行各种健身操训练，提高学生的协调性和灵活性。
3.体能测试：定期进行体能测试，评估学生的身体素质，并根据测试结果进行调整训练计划。
第三阶段：军事技能训练军事技能训练是军训的重要内容之一，可以包括以下几个方面：1.军事基础知识：学习基本的军事概念和知识，了解军队的组织结构和战斗原则。
2.军事技能训练：学习军事技能，包括枪操、擒敌格斗、野外生存等内容。
3.军事演练：组织学生进行实战模拟演练，提高学生的应变能力和团队协作能力。
第四阶段：荣誉表彰在军训结束之后，学校可以举行荣誉表彰仪式，嘉奖表现优秀的学生和团队。
这有助于激励学生的积极性和参与度。
总结初中军训方案通过理论学习、体能训练、军事技能训练和荣誉表彰等环节，促进学生的综合素质发展和团队合作能力的提升。
这个方案可以帮助学生培养纪律意识、提高身体素质，并增强学生的自信心和适应能力。
学校可以根据实际情况和学生特点进行适当调整，确保军训活动的效果和质量。
七年级新生入学集训方案
七年级新生入学训练方案为使七年级新生尽快适应中学的学习、工作和生活的习惯，培养良好的日常行为规范和礼仪常规；遵守中学生守则，培养坚定的意志和毅力，培养集体主义思想和团队精神，为今后的学习和生活打下坚实基础，特制定本实施方案：一、目标1、组织简易军训，进行集体主义教育、革命传统教育、组织纪律教育、国防教育等。
2、学习《中学学生手则》和学校的各项规章制度，熟悉学校的基本要求与学习生活场地，养成爱护公物，保护环境的良好生活习惯，包括行为习惯、卫生习惯、运动习惯、劳动习惯等，促使尽快适应初中生活。
3、听取安全报告，增强学生的安全保护意识和交通安全意识，培养学生的自理自护能力4、培养学生良好的学习态度，加强自主学习习惯的培养：提前预习，专心听讲，爱提问题，主动查询资料，学习、做题不磨蹭，勤于动笔，书写认真，合理安排学习时间，正确认识上网、用手机、购书读书等。
5、培养学生健全的人格，树立可行的近期目标和高远的人生理想，确立积极乐观的态度对待人生，养成自我反思评价矫正能力。
培养学生的自律、自悟良好品格意识，加强行为规范养成教育，渗透理想教育、诚信教育、文明教育、感恩教育等。
二、主题：成就自我，从习惯出发。
三、时间：8月19日至8月25日四、主要内容1、简易军训：队形队列、跑操训练。
2、学习解读《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《新江南实验中学规章制度》、《新江南实验中学学生仪表标准》、《新江南实验中学班级量化细则》、《新江南实验中学卫生扫除规定》、《新江南实验中学团队管理制度》《新江南实验中学宿舍管理规定》、《新江南实验中学作息时间表》等。
3、宿舍的内务整理：叠被子，摆放鞋子、口盅、桶等物品，挂衣服，搞卫生等。
4、签定《承诺书》、制定《班级管理制度》和《班纪班规》，了解就餐纪律与个人卫生等，组织学生介绍自我、竞选班干组建班委会，写集训感悟，新学期计划打算等。
5、学习学校安全规章制度、安全应急预案、安全文件，开展火警安全疏导与演习等6、了解初中课程设置与目标、学习课堂常规、各学科学习方法通识。
初一军训方案详细计划书
初一军训方案详细计划书初一军训方案详细计划书(精选5篇)生命影响着生命，同学们渴望茁壮成长，谱写自己熠熠光辉的未来。
军训有助于提升同学们的意志力，下面给大家分享一些关于初一军训方案详细计划书范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
初一军训方案详细计划书精选篇1一、指导思想军训是学生进入学校的第一课，也是必修课。
通过军训，可以强化国防教育，提高学生的国防意识，可以磨练学生学生意志，锻炼体能，增强克服困难的毅力;可以增强学生的集体主义观念和组织纪律，进一步带动校风建设，促进班集体建设，进而为今后的学习生活奠定良好的基础，达到顺利完成各项学习任务的目的。
根据上级精神，结合本校实际，特制定本计划。
二、总指挥领导小组：成员：及新生各班班主任承训单位：省高炮预备役一师三、军训及入学教育的内容军训及入学教育的主要内容包括队列训练(停止间队列变换;行进间队里变换;正步、跑步训练等)、内务卫生、纪律教育、法制教育、安全教育、学习发放教材辅导等。
四、军训及入学时间、对象1、军训时间20___年8月20日至8月24日上午：7：40—11：00，下午：___：00—18：002、军训对象20___级全体新生五、军训地点学校操场、篮球场、宿舍周围六、军训纪律1、尊重教官，服从领导和管理，一切行动听指挥2、勇敢顽强，吃苦耐劳，积极参加军训。
3、执行军队条令、条例和规章制度。
4、讲文明，有礼貌，讲公德，讲卫生，爱护公物，团结互助，爱护集体荣誉。
5、艰苦奋斗，勤俭节约，发扬艰苦朴素的优良作风。
6、刻苦训练，熟练掌握所学内容，争当优秀学员。
7、积极参加各项组织活动，认真配合学校各项工作，全面提高个人素质。
8、参训学生原则上不得请假，特殊请殊必须者，应逐级请示按规定权限批假，未经领导批准不得外出。
9、参训学生外出需持请假条，明确注明事项和归队时间。
10、请假学生归队后必须销假。
未经批准、超假、逾假者不归队，按有关规定严肃处理。
11、因特殊原因不能参加军训的学生需持有有效证件的证明向德育处提出书面申请，报校军训领导小组办公室，由分管校长批准，方可免训。
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七年级新生军训方案
一、做好服务管理，进一步提升军训保障工作水平。
各承训单位要加强对军训保障工作的指导，各参训学校、承训基地要认真细致、热情周到地做好服务保障工作。
各学校、基地要加强军训期间饮食服务和管理，严格按照《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》和《学生集体用餐与食堂卫生
管理规定》，全力做好饮食卫生工作，严防发生食物中毒事件。
要
根据训练强度，合理调节伙食，保证营养丰富、数量充足。
要加强
军训期间饮用水保障，防止饮用生水和不洁水源。
要落实医生值班和巡诊制度，做好训练场地防暑降温物品和急救药品、器材的配备工作，及时、妥善处置训练过程中的病、伤等情况。
各学校、基地要热情周到地做好帮训人员生活保障工作，积极改善帮训人员食宿条件，提供良好的人性化服务，共同营造军地情深、军民一家人的良好军训氛围。
要认真做好军训经费保障工作，各学校、基地要严格执行上级要求和规定，积极商请财政部门做好经费保障，学校要全力为学生提
供优质、人文的服务保障。
二、日程安排
1.6月25日-29日，调查统计2016年各参训学校的招生人数、
编班情况，统筹安排各学校军训起讫时间与教员派遣需求;召开中学
生军训工作协调会，部署训练日程;协调教官选聘与考评办法;讨论
训练计划、验收标准;商定我市2016年高中军训动员会、相关学校
与学生军训基地协调对接等相关事宜。
2.6月29日，召开2016年xx市高一新生军训工作会议。
3.7月上旬，检查各学校、基地军训准备情况，以及学生军训基
地与到基地训练单位的对接情况。
4.7月6日-10月31日，各学校、基地组织施训;军训领导小组
指导各校、基地开展军事训练;检查军训安全;组织军训考评。
5.7月12-10月31日，各学校汇总军训考评结果，填报《xx市
学生军训情况统计表》及军训工作总结，邮件发至xx。
一、主要工作及要求
1.国防时事教育
通过集中军训，进行爱国主义、忧患意识、自强观念以及国防观念等多层次、多角度和多元素教育训练。
激发学生的爱国之心、报
国之情、强国之志，通过他们全方位、可持续的辐射和示范作用，
带动全社会国防意识的广泛增强，使全体公民都树立起居安思危、
常备不懈、有备无患的国防观念。
2.思想政治教育
目前，“个人主义、拜金主义、享乐主义”等腐朽的思想观念吞噬着青年学生的身心，影响着他们健康成长，我们应该紧紧抓住军
训这一环节，将青年学生的思想政治工作引向深入，军训期间要加
强对学生进行理想信念教育及世界观、人生观、价值观、荣辱观教育;加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从而
进一步激发学生爱国热情，提高学生思想政治觉悟。
3.行为规范教育
培养学生良好的行为习惯，促进学生健康成长，是我校德育工作体系的第一步，而军训是我校实施第一项德育目标的第一步。
因此，我们应不失时机地、严要求、高标准抓好这第一步：
(1)通过队列训练、内务卫生教育学生;
(2)通过学习我校编印的《新生入学指导手册》教育学生。
(3)引导学习加深对军训意义的理解，从而内化积淀为良好的习惯。