老师的爱作文
老师的爱作文
老师的爱作文老师的爱作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家收集的老师的爱作文，希望能够帮助到大家。
老师的爱作文1老师的爱，在我的心里永远永远的留下了，那一幕幕真情，那一丝丝的爱，我一生一世也忘不了。
说实实在在的话，老师，就像我的妈妈，就像母亲一样无微不至地关切着我，呵护着我。
老师的爱，像灯塔，像阳光，在我寒冷时给我温暖，在我徘徊时给我方向。
昨天下午，第二节课的时候，本来应该高高兴兴的，可我因为一件不愉快的事情正在哭泣。
任老师看见了，便蹲下来和蔼可亲地问我：“梁亚利，你怎么样？”我抽抽搭搭的把事情的经过告诉了她。
任老师知道我心中正委屈着呢，就亲切地安慰我。
随后，老师走到我背后，解开我那已哭得凌乱的头发，认真地用手“梳”起来。
老师的手好香，这股香味沁透在我的心里，使我得到了极大的安慰。
我的心血在澎湃，我想：老师给学生梳头是一件不寻常的事，老师这样爱我，我有理由不爱老师吗？老师的爱，伟大的爱；老师的爱，无私的爱；老师的爱，温暖的爱；老师的爱，是母爱，是高尚的爱。
让我们更加努力的学好各门技术，将来为国家为社会做出最大贡献来回报老师那伟大而无私的爱吧。
老师的爱作文2人们都说：“一日为师，终身为父。
”老师对我们的爱是无私的。
有一次，老师生病了，发着热，喉咙发着炎。
可像往常一样准时地走进教室，脸上带着微笑。
不一会儿，上课铃响了，老师开始讲课了。
上课上到了一半，老师的嘴，简直说不成话了，很可能是喉咙发炎了。
两位班长知道里此时，想帮老师维持一节课，老师偏偏不让，非要继续上课，我们只好依了她……“咳咳，咳咳”老师一声声咳嗽声，使我们眼睛里的眼珠不停地打转。
这一节课，教室里寂静无声，同学们认认真真听老师讲每一个细节。
终于，下课铃响了，老师一说“下课了“同学们赶紧询问老师的病情，可她总是摇摇头，表示不用我们担心。
老师的爱作文（通用40篇）
老师的爱作文老师的爱作文（通用40篇）在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的老师的爱作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的爱作文篇1我最尊敬的人就是我们的语文老师。
她有一张瓜子脸，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜，看上去很文静，很有学问。
语文老师是我们的班主任，她非常喜欢同学们。
虽然她有时候对我们很严格，但是她都是为了我们好呀！希望我们个个都是好样的。
他每天都起早贪黑的忙碌着，把所有的知识都传授给我们。
这次期中考试，我们班的成绩考得都不是很理想，老师很着急，为了鼓励我们不要灰心，每天放学留下来帮我们补习功课。
直到同学们都回家了，她还在办公室仔细地批改作业。
上课的时候，总能听到老师那抑扬动听的讲课声，亲切感人的话语。
下课的时候，她就像我们的好朋友一样，关爱我们。
有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢！老师对工作一向认真负责，把所有的时间和精力都花在了同学们身上。
有一次，老师的孩子发烧四十度，她很着急，但是，她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。
我们被老师感动了。
还有一次，老师自己生病了，她脸上显得有些苍白，憔悴，但她依然带病坚持给我们上课。
每个同学比平常学得更认真，用心。
尽管老师喉咙沙哑，但是说出的每一个字都很响亮；尽管老师手有些颤抖，但是写的每一个字都很有力；尽管老师身体不适，但是她仍然咬牙坚持着。
老师这种默默无闻，无私奉献的精神就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，像勤劳的园丁一样，培育着我们，充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心，真是太伟大了，真想对您说一声：“老师，您辛苦了！您真是我们的好老师！我们爱您”我们一定要努力学习，不辜负您的期望。
老师的爱作文篇2记忆中令我感动的事情有很多，或许是父母对我的关心，或许是同学对我的帮助，也或许是一位陌生人对我的问候，但最令我感动的是我的班主任刘老师对我们的关爱。
精选老师的爱作文(集锦10篇)
老师的爱作文(集锦10篇)以前，肚子痛的时候，只有家人才会关心地问两声，随后也只是撒手不管而已，因为在他们看来，肚子痛只是小事，马上就会好了，更别说是贴心的照顾了！可这次，在学校，我却感受到了亲情般的温暖。
这温暖，如同一束阳光一般照耀在我的心头，使我的内心发出一阵又一阵温暖的叫唤。
它让我明白，只要你肯用心去体会，就会发现，世间万物，一切的一切都是美好的！而给予我温暖的正是我们班的班主任朱老师！朱老师是一个关心同学的好老师，虽然有时会严厉的批评我们，但她也是为了我们好，并不是真正的讨厌我们。
记得一次科学课，老师给我们讲了许多关于科学的知识，讲到一半，我突然觉得肚子痛，忍了好一会儿，虽然只是短短的几分钟，可我却觉得过了一段漫长的时间。
一秒，两秒，三秒……心里默数着，可是，越数就越觉得慢，越数就越觉得慢觉得肚子越来越痛了，好像快要爆炸了似的，终于，再也忍不住了。
不知是哪儿来的勇气，只觉得埋没在心底的难受一下子涌了上来，于是，便告诉了同桌，同桌也不知是哪儿来的力气，“扑腾”一声站起来，告诉了老师，老师让几个同学扶我去办公室休息一下。
到了办公室后，同学们便离开了。
恰巧那时朱老师也在办公室，见我双手捂着肚子，便关心的问我怎么了。
我带着痛苦的表情，轻轻的说：“肚子痛。
”听完我的话后，朱老师便让我坐在一旁的椅子上休息一会儿。
她知道了我肚子痛后，便让我走到饮水机旁边接点热水喝。
我艰难地迈动着步子，拖拖拉拉的来到饮水机旁，拿着手中的杯子，那个杯子是同学拿来的，我用它接了满满一杯热水，再一次拖动着步子回到了座位，朱老师还时不时的问我：“感觉怎么样？好了点没？”我紧握着手中热气腾腾的水，喝了几口后，感觉好多了，起码不像一开始那么痛了。
朱老师还给了我一块德芙巧克力，我慢慢的吃着那块巧克力，轻轻的咀嚼着，感觉……顿时，眼泪一下子无声的全部都涌了出来，夺眶而出的泪水像被猫追的老鼠似的。
眼泪止不住的流，因为那时办公室里除了我和朱老师以外，就没有其他人了，所以，没办法，我把头稍微往旁边偏了一点儿，为的就是不希望朱老师看到我满脸的泪水。
老师的爱450字作文（通用5篇）
老师的爱450字作文（通用5篇）老师的爱450字作文（通用5篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的老师的爱450字作文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的爱450字作文1我最爱的老师是侨谊幼儿园的徐老师，她的名字叫徐毅。
徐老师的脸稍长，大大的眼睛，长长的披发，小小的嘴巴，笑起来甜甜的。
苗条的身材，细细的手臂，走起路来轻轻的。
第一次上幼儿园，妈妈快要离开了，我急得哭了，徐老师跑过来，像妈妈一样把我抱了起来，劝我不要哭，还带我去玩具城玩。
慢慢我的陌生感没了，和小伙伴一起做起了游戏。
还有一次，我爸爸和妈妈同时加班，天快黑了，教室里只剩下了我一个人。
这正是一个冬天，我又冷又饿，徐老师就带我去住宿的地方去取暖，而且让我和住宿的小朋友一边吃饼干，一边看电视，快乐的节目让我忘记了孤独和寒冷。
花儿开了，春天的燕子飞来飞去，渐渐地我也长大了。
离开了幼儿园，我跨入了小学。
虽然不见徐老师快要五年了，但是，我的眼前常常浮起徐老师的笑脸和背影，梦里也时时见到幼儿园里的情景。
我也常常把现在的老师和徐老师比，觉得他们都和徐老师一样和蔼可亲。
真的，我很想念您—最爱的.徐老师！老师的爱450字作文2人们常说父爱如山，母爱如水，思恩似海，大爱无言。
老师的爱如潺潺细流，悄然潜入，润物无声，她便是我的班主任——颜老师。
颜老师，有着一头乌黑的卷发，一对弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴，美丽极了。
颜老师，不仅长的漂亮，也还很爱我们，她的关爱，让我们有了很大的变化，刚上一年级的我害羞、害怕充满在我的心中。
那时的我，上课不举手，不说话，又不合群，细心的颜老师发现了这一点，渐渐让我带领大家朗读。
读完后您向我笑了笑，好像在说：“没关系，读不好没事，明天继续加油。
”看到您看我的眼神，是温柔，是鼓励。
老师我爱你作文(优秀8篇)
老师我爱你作文（优秀8篇）老师我爱您作文篇一我的班主任是一位非常优秀出色的语文老师。
她虽然个子不高，但是眼睛却很大很大，脑袋里面装的全是智慧，不辞辛劳的培养我们班每一个小不点，她就是我最爱最敬佩的雷老师。
记得当初我刚转学的那年，带着紧张的心情来到教室，是雷老师让同学们用热烈的掌声欢迎我，用洪亮的声音把我介绍给班上的同学，当时我很开心，紧张的心情一下子就没有了。
从那时开始雷老师亲切的笑容深深地刻在我的脑海中。
当时我就下定决心一定要认真努力学习，让班上的同学都喜欢我，不能让老师失望。
我觉得雷老师是一位知识非常渊博的老师。
上课时，她常常像一位军人一样站在讲台上，虽然气势像军人，但是她讲课很耐心而且又很幽默，她的鼓励和表扬让我们觉得很温暖，在她的课堂上我们都很开心也听得很认真。
一双炯炯有神的大眼睛一边注视着我们，一边环视教室有没有不认真听讲的同学。
在雷老师的不断鼓励和关爱下，在同学们的不断帮助下，我慢慢改掉了一些坏毛病。
每当雷老师夸奖我时，我的内心充满了感激和喜悦之情。
雷老师，您就像一根燃烧的火把，温暖了别人，燃烧了自己。
您就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，使我们茁壮成长。
是谁，在夜晚批阅我们的作文；是谁，为我们拍下了那么多的照片记录我们开心的时刻；又是谁，早早的起床赶往学校教给我们知识……是您，雷老师！在这我代表全班同学向您发自内心的说一声：“雷老师，您辛苦了！我永远爱您！”老师我爱你作文篇二在这秋高气爽，丹桂飘香的季节里，一年一度的教师节到了，我的内心似乎也有很多话想对顾教师您说。
顾教师多谢您的微笑和慈爱。
记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。
老师的爱作文(精选30篇)
老师的爱作文（精选30篇）老师的爱作文篇1从小到大，老师给我们的爱是那么多，那爱是严厉的，是慈爱的，也是无私的，更是令我难忘的。
记得五年级上作文课时，那节课是邹老师教我们。
那一次，正巧是讲评上一次作文，邹老师抱着本子，迈着轻盈的脚步，微笑地走了进来。
我心想，老师看起来心情很好，一定是我们作文写得好！我便打起精神，背挺得老直的，准备迎接喜讯。
不料，当蒋老师说到评讲作文的时候，她翻着我们的作文本，脸上的表情由微笑逐渐变成面无表情，然后变得严肃起来，语气也变得坚定严肃。
我吓了一跳，心想：完蛋了，晴天变阴天了！你瞧她老看着我，还时不时朝我瞪眼！死定了。
老师开始报名字、报分数了！我的心提了起来，眼睛不安地四处看，像个贼似的！本来活跃的教室里，突然安静得连彼此之间的呼吸声都听得见了，死气沉沉的！老师像个判官一样，用眼睛打量着我们，似乎主宰着我们的命运！一串串名字、分数，从老师的嘴里冒了出来，只有几个人兴奋地拿着作文本回到座位上，其余的人都底着头。
眼看过去了一半，怎么还没报到我？正当我心里犯嘀咕，老师才报到我：“刘文，89，良！”我快速跑了上去，老师瞪了我一眼，她的眼睛里射出一股“尖锐”的光，看得我混身不自在。
我快速接过本子，头也不回地跑回座位上……老师的爱是无私的，也是严厉的，更是另外难忘的！老师的爱作文篇2老师的爱是什么样的爱呢？我忘了第一次听到老师这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。
随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。
老师为了我们，常常废寝忘食。
放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。
老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师我爱你作文5篇
老师我爱你作文5篇篇一:[老师我爱你作文]我爱你-----好老师老师，你的生命是一团火，你的生活是一首歌，你的事业是一首诗。
你的家在哪里？你的家在学校。
你的心在哪里？你的心在学生中。
你的课是那样的丰富多彩，每一章节都仿佛在我的心中打开了一扇神奇的窗户，让我看到了充满知识的新世界。
而你从来未在别人面前炫耀过，只有那盛开的桃李就是对你工作的最高评价。
敬爱的老师，我爱你。
你是人类灵魂的工程师，你有蜡烛般的自我牺牲精神，也有金子般的心。
你的头发快要被粉笔染白了，你的双眼也快被每天批改作业的红墨水熬红了。
你对我们的情和爱深似大海，高如蓝天，大如草原。
老师啊，你用生命的清泉，知识的甘露，浇灌在我们正含苞欲放的花朵上，蕴育着未来的丰硕果实。
等到山花烂漫时，等到硕果累累时，你却悄然无声地含笑庆贺。
老师啊，总是想着为别人付出，从不求什么回报。
老师，你是一位好老师，是我最爱戴的老师，是我最敬佩的老师，你的工作是那么的平凡，你的地位是多么的卑微，可你的形像你的精神却是那么的崇高。
我爱你-----好老师！篇二:[老师我爱你作文]老师的爱作文700字老师给我的爱爱，是人间最美好的感情。
我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。
在我的印象中，记录着许许多多的爱：妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，同学给我的爱温暖如春……但是在这许许多多的爱中间，最特别、最感动的却是老师给我的爱。
阳光明媚一天，班主任老师让我去自然老师办公室找一位姓周的老师。
我一片茫然地来到了办公室，只见一位衣着朴素的老师在给窗台上的花草拍照。
原来她就是我要找的周老师。
她在得知我知道一千多种植物后，希望我参加了一个关于自然方面的比赛。
没想到我竟然得了一等奖，我就这样认识了周老师。
有一次，周老师让我和大哥哥大姐姐们与她一起去参加野外考察。
那天，我突然在草丛中绊倒，摔了一跤，手臂和腿上被树枝、石头划出了几道血痕。
周老师扶起了我，轻轻地拉着我，检查我的“伤势”。
只见她一边关心地问我“摔疼了没有，这里疼不疼，那里痛不痛？”，一边拿出矿泉水冲洗着我的伤口。
老师我爱你的作文（精选40篇）
老师我爱你的作文（精选40篇）老师我爱你的作文（精选40篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的老师我爱你的作文，希望对大家有所帮助。
老师我爱你的作文篇19月10日，是教师节，这天，我看见许多小朋友手捧鲜花，献给下自己最敬爱的老师，这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师。
张老师不高，有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。
最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。
我最喜欢听张老师朗读课文了。
记得有一次，张老师朗读一篇课文，课题叫做《宋庆龄故居的樟树》，她那流水般的声音，真的把我带到了宋庆龄的故居，站到了那枝叶茂密的大樟树下，闻着它的香气，听着它树枝摆动所发出的“沙沙”声。
我听得入了神，全然不知老师在说什么，直到同桌踢了我一脚，我才回过神来，每次只要张老师朗读课文时，不管什么时候，我都会竖起耳朵，专心致志地听，听完后还在回味。
同桌好像成了我的闹钟，每当这时，他都会狠狠的踹我一脚，直到把我踹醒为止，有时我才不管他踢不踢呢，全然沉醉在自己的回味中，他见踢不管用，就把橡皮放进我的嘴巴里，我我才猛然惊醒。
张老师每天不辞辛劳的为我们大家批改作业，教我们课文，甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟，到了夜深人静的时候，他还在桌前为我们大家批改作业，张老师太辛苦了。
张老师为了下一代，呕泣心血，我好像对这位敬业的老师说一声：“你辛苦了，谢谢您！”老师我爱你的作文篇2读书，可以使我增加许多知识，也可以为我的生活增添无尽乐趣。
当我迷茫时，书籍让我走向理想的目标；当我愤怒时，书籍像一位知心的朋友，让我你慢慢平静；当我喜悦时，书籍让我收住骄傲，留心观察身边更绚丽的事物。
俗话说得好：“书读百遍，其义自见”。
对于这句话，我有很深的感悟。
在寒假时，我读了一部书，叫《明朝那些事儿》。
最初读它，只是看热闹，可到了后来，就被“当年明月”的文笔深深地吸引了，简单是爱不释手。
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老师的爱作文
从小到大，多少老师曾给过我多少的爱，是无私的，是慈爱的，也是严厉的，更是令
我难忘的，。
记得五年级的时候，有一次上作文课，是邹老师教我们。
那一次，正巧是讲评上一次
作文，邹老师抱着本子，迈着轻盈的脚步，微笑地走了进来，小学二年级作文《》。
我心想，老师看起来心情很好，一定是我们作文写得好!我便打起精神，背挺得老直的，准备
迎接喜讯。
不料，当蒋老师说到评讲作文的时候，她翻着我们的作文本，脸上的表情由微
笑逐渐变成面无表情，然后变得严肃起来，语气也变得坚定严肃。
我吓了一跳，心想：完
蛋了，晴天变阴天了!你瞧她老看着我，还时不时朝我瞪眼!死定了。
老师开始报名字、报分数了!我的心提了起来，眼睛不安地四处看，像个贼似的!本来
活跃的教室里，突然安静得连彼此之间的呼吸声都听得见了，死气沉沉的.!老师像个判官
一样，用眼睛打量着我们，似乎主宰着我们的命运!一串串名字、分数，从老师的嘴里冒
了出来，只有几个人兴奋地拿着作文本回到座位上，其余的人都底着头。
眼看过去了一半，怎么还没报到我?正当我心里犯嘀咕，老师才报到我：“刘文，89，良!”我快速跑了上去，老师瞪了我一眼，她的眼睛里射出一股“尖锐”的光，看得我混身不自在。
我快速接过本子，头也不回地跑回座位上……
啊，老师的爱是严厉的，令我难忘!
因为爱，我们的心田碧波荡漾;因为爱，我们的生活洋溢着芬芳;因为爱，我们的学业
蒸蒸日上;因为爱，我们的灵魂熠熠生光。
我们在爱的呵护下成长着，身边有许多人用爱
滋润着我们。
而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢?
还记得三年级的时候，一天下午放学时，突然下起了倾盆大雨。
一走出教室，一群家
长涌上前来，顿时，宽阔的走廊被挤了个水泄不通。
虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来，但我仍是满脸的忧愁——父母都去外地了，该怎么回家啊?而我同时也抱着一丝希望——如果遇见同道而行的同学，可以一同回家。
很快，仅有的一丝希望破灭了——人都快
走光了。
雨越下越大，仿佛成心与我作对，丝毫没有停歇过。
正当我有冒雨回家的念头时，突然，一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。
我转身一看，一张和蔼可亲的脸正朝我笑——
她是我的语文老师徐老师。
只见徐老师撑着一把伞，站在台阶上，温柔地对我说：“我送
你回家吧!”我进入到了徐老师的伞中，心里早已感动了：徐老师竟然工作到这么晚才回家。
慢慢的，我惊奇地发现：自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹，再看看徐老师满身的
雨水，而伞几乎覆盖了我一个人。
我有意往伞外边走，可徐老师把手搭在我的肩上，把我
往她身边拉拢了……
回到家后，我连忙跑进屋拿出一条手帕。
只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得
无影无踪，我愣住了，心里有一种从未有过的感动。
顿时，泪水像断了线的珠子从眼角扑
簌簌地流下来。
第二天，徐老师没有来上课……
徐老师那份无私的爱，不正像那把替我挡住风雨的大伞吗?
其实，老师的爱无处不在——一声声责骂、一次次批评，这之中蕴藏的爱难道还不够
明显吗?
老师的爱是初春里温暖的阳光，柔情地播洒着知识的种子;老师的爱是盛夏里茂密的
绿荫，无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流;老师的爱是秋天里一片片红叶，迎来满园秋色，硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香，瑞雪严寒笑傲自开，教会我们不畏严寒，树立信心，勇往直前。
记得那是我刚上五年级的时候，有一次数学老师留家庭作业，我有很多做错的地方。
老师发现后让我去办公室一趟。
我心里很害怕挨批评。
下课了，我走进老师的办公室，看
见老师在批改作业，我没敢打扰，就站在那里。
不一会儿，老师回头看了一下。
看见了我，就放下手中的笔，拿起我的作业，问我：“你怎么回事?作业怎么写成这样?”我胆怯地回答：“我上节课没……没有听明……白……”老师听后不但没有生气，反而温和地对我说：“以后上课要认真听讲，不要开小差……”我点点头小声说：“知道了。
”说完，老师拿
起我的作业，把我叫到旁边，一遍一遍地给我分析错的原因，直到我听明白为止。
然后，
老师让我回去好好更正做错的题，我点了点头回到了教室。
这就是我的老师!这就是老师对我无微不至的关爱!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。