2016学年上学期期中四年级科学试题

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2023-2024学年全国小学四年级上科学人教版期中考试试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国小学四年级上科学人教版期中考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国小学四年级上科学人教版期中考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是植物的六大器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 动物的哪些特征帮助它们在陆地上生活?A. 四条腿B. 尾巴C. 翅膀D. 鳃3. 地球上最大的生态系统是什么?A. 森林B. 湖泊C. 海洋D. 草原4. 下列哪个不是化学反应的产物?A. 水B. 盐C. 气体D. 光5. 下列哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能6. 下列哪个不是动物的主要分类?A. 鸟类B. 哺乳动物C. 爬行动物D. 昆虫7. 下列哪个不是地球的内部结构?A. 地壳B. 地幔C. 地核D. 大气层8. 下列哪个不是物理变化?A. 冰融化成水B. 铁生锈C. 水蒸发成蒸汽D. 木头燃烧9. 下列哪个不是科学探究的基本步骤?A. 提出问题B. 做出假设C. 收集数据D. 发表论文10. 下列哪个不是天文学的研究对象?A. 星星B. 行星C. 恒星D. 地球二、填空题(每空1分,共20分)1. 植物的六大器官是根、______、______、______、______、______。

2. 动物在陆地上生活的特征有:四条腿、______、______。

3. 地球上最大的生态系统是______。

4. 化学反应的产物有水、盐、______。

5. 可再生能源有太阳能、风能、______。

6. 动物的主要分类有鸟类、哺乳动物、______、昆虫。

7. 地球的内部结构有地壳、______、______。

8. 物理变化有冰融化成水、______、______。

9. 科学探究的基本步骤有提出问题、做出假设、______、收集数据、得出结论。

10. 天文学的研究对象有星星、______、______。

三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述植物的光合作用过程。

2. 简述动物在陆地上生活的适应特征。

3. 简述地球的内部结构和各层的特点。

浙江省杭州市萧山区2023-2024学年四年级上学期期中素养检测科学试题(含答案)

浙江省杭州市萧山区2023-2024学年四年级上学期期中素养检测科学试题(含答案)

2023学年第一学期四年级科学期中素养检测卷(考试时间40分钟) 分项判断题选择题探究题总分分值一.判断题(每题1分,共15分)1.虽然声音看不见摸不着,但是我们总能感觉到它的存在。

( ) 2.人耳从外到内分为外耳、中耳和内耳。

( )3.教室里每个角落都能听到老师的说话声,说明声音在空气中可以向四面八方传播。

( ) 4.物体只要受到外力作用发生运动,就会发出声音。

( )5.用由棉线和纸杯做成的“土电话”通话时,声音是通过棉线到达另一端的。

( )6.耳蜗可以将振动传达内耳,并刺激听觉神经,产生信号。

( )7.物体振动幅度越大,声音越高。

( )8.“隔墙有耳”是因为声音可以在固体中传播。

( )9.声音能在气体、液体和固体中传播,也能在真空中传播。

( )10.最近小明的手指间有一些脱皮,需要多吃一些含有维生素的食物。

( )11.我们数呼吸次数时,一呼一吸算两次呼吸。

( )12.肺活量大的人,吹响哨子的时间会更长一些。

( )13.早上我吃了一个鸡蛋,一罐八宝粥,喝了一杯牛奶,应该记为三种食物。

( )14.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量。

( )15.我们呼吸时,从鼻子里吸进去的都是氧气,呼出来的都是二氧化碳。

( )二.选择题(每题2分,共30分)1.《听听声音》中描述声音有“高低;强弱;悦耳、刺耳”三组科学词汇。

下列声音中,属于刺耳的是( )A.窃窃私语B.钢琴声C.鞭炮声2.声音是以( )的形式进行传播的。

A.直线B.气流C.波3.下列工具的作用与耳郭功能相同的是( )A. B. C.4.电视机的声音是( )A.话筒振动产生的B.喇叭振动产生的C.声带振动产生的5.上课时老师会用到如图所示的扩音器,这是为了( )A.改变音色B.增大音量C.改变音高6.下列说法错误的是( )。

班级:学号:姓名:A.一切正在发声的物体一定都在振动 B.正在振动的物体发出的声音不一定能听见C.声音由声源处只能向一个方向传播7.下列物品中,传声效果最好的是( )A.钢管B.水C.空气8.小亮在课堂上进行如图所示的模拟实验,将音叉靠近气球皮,用小锤敲击音叉。

四年级上册科学试题 河北省唐山市丰南区2020-2021期中试卷 冀人版 PDF 无答案

四年级上册科学试题  河北省唐山市丰南区2020-2021期中试卷   冀人版  PDF  无答案

丰南区2020—2021学年度第一学期期中质量检测小学四年级科学学科测试题号一二三四五六七总分书写等级得分一、填空题(每空2分,共28分)1、声音可以在气体、中传播。

2、声音是以的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体。

3、声音的强弱可以用来描述。

4、影响弦的音高的因素,有弦的、弦的。

5、耳廓的作用是、的作用是将声音转化成振动6、人的呼吸实际上是在进行,使氧气进入血液,同时排出。

7、是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量,它是身体发育是否健康的一个指标。

8、食物的分类方式有多种,可以按和生食分,也可以按和动物类食物分。

二、判断题(在题后的括号内对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共20分)1、用手按住正在发生的鼓面,使它不再震动,鼓面仍然能发出声音。

()2、游泳时,头浸在水里,不能听到声音。

()3、我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命.()4、、通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。

()5、吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。

()6、我们只能靠饮食从外界获得能量。

()7、我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。

()8、吹气球时,胸腔向外扩张。

()9、敲击大小不同的编钟,发出的声音高低不同。

()10、弹吉他时,手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分变长,音高变高。

()三、选择题(请将所有正确答案的序号填写在题中括号内,每题2分,共20分)1、人体能感受振动的器官是()。

A眼B鼻C耳2、用气球皮、口杯、橡皮筋做模拟鼓膜振动实验时,气球皮模拟的是()。

A.耳蜗B.听小骨C.鼓膜3、人体运动量越大,消耗的氧气(),肺的呼吸就会()A越多B越少C加快D减慢4、当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,会听到里面的闹钟声,()。

A、越来越小,B、越来越响,C、不变5、吹小号时发出的声音是由什么的振动产生的()A空气B、嘴C、小号6、关于呼吸下列说法,不正确的是,()。

A、参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺B人类要生存,就必须时刻呼吸C、安静状态下,每分钟呼吸大约60次7、小学四年级男生肺活量在()。

【部编版】语文四年级上册《期中检测试题》有答案

【部编版】语文四年级上册《期中检测试题》有答案

2023—2024学年上学期期中模拟练习题四年级语文时间80分钟积累与运用1. 读文段,看拼音,写词语。

科学jìshù()的飞速发展使人们之间的联系rìyì()密切,但压力越来越大。

很多人厌倦了快节奏的城市生活,逐渐向往guǎng kuò()的zhuāng jia()地和舒适的农村小院:在院子里种几株pútao()、wān dòu(),养几只白鹅,挥着镰刀去收割chéng shú()的shuǐdào()……这让人感到多么愉快啊!2. 用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)不管是老人,还是少.(shǎo shào)年,都来帮愚公移山。

大家不怕脏.(zāng zàng)不怕累干得热火朝天,心脏.(zāng zàng)怦怦跳,生怕少.(shǎo shào)背一筐土。

(2)在屋檐.(yán zhān)下避.(bìpì)雨的小鸟是麻雀.(quèqiǎo),它们在有些地方叫家雀.(quèqiǎo)儿。

3. 选字组词。

【换唤】呼()交()()醒掉()【喧渲】()染()哗()泄()嚣4. 照样子,写词语人山人海(ABAC式)_______________________________________坑坑洼洼(AABB式)_______________________________________摇摇欲坠(AABC式)_______________________________________5. 选择适当的词语填空。

屹立挺立耸立矗立(1)镇海古塔、中山亭和观潮台()在江边。

(2)珠穆朗玛峰高高地()在世界屋脊。

(3)白茫茫的雪地里,一株红梅傲然()在风雪中。

(4)这尊雕像已经()在这里上百年了,但它依旧完好无损。

6. 按要求改写句子。

四年科学期中考试卷面分析

四年科学期中考试卷面分析

四年级科学期中考试卷面分析(2022—2023学年度第二学期)大石头镇中心小学校期中考试已经结束,我对本次学生的成绩进行了统计和梳理,现就卷面答题情况、存在的问题和今后的提高措施等方面进行一下总结。

一、试卷内容分析这次考试主要涉及到科学四年级下册前两个单元的知识内容。

从各部分分值的分布来看,填空7个小题17个空共34分,选择20个小题分值40分,这些属于测查基础知识的掌握情况。

连线及操作题18分,旨在考查学生的动手操作能力。

实际探究题8分,重点测查学生对科学实验的认知程度。

试题特点:①知识面较广,知识点基本上覆盖了这两个单元,各单元所占的比例分配较合理,重点、难点较突出,基本上把知识点融在其中。

②试题基本上能面向全体学生,注重基础知识的实用性,突出了科学这门课的学科特点,强化学生对知识点运用的考查。

③题型基本上是按照科学教学目标的要求来进行命题的。

二、考试成绩分析四年级共有179名学生,其中,质优生人数较少,学习态度不端正的学生偏多,而且成绩稍好一些的学生中,学习态度也不是很端正,有时还有些学生自作聪明,自以为是。

因此,在高分段中,目前特别拔尖的学生较少。

本次测试学年总分15105,平均分86.31,及格率96%,优秀率50.86%三、学生答题情况分析:得分率较高的题主要是第一、二题填空题和选择题。

第四题实验探究题主要涉及的内容是开关、导体和绝缘体,由于我把单元知识分解到每课,每课的知识点尽量让学生在课内记住,学生印象较深刻,所以答题效果还可以。

由于平时我只注重了基础知识的讲解和传授,对于实验操作没有很好的教学,因此第三题操作题失分比较多。

综合学生的情况,概括起来问题有两点:1、从学生的答卷中可以看出,学生对所学的基础知识基本掌握,但是有的知识点掌握不准确。

这主要是由于学生本身不认真的对待这门学科,在课后很少进行循环复习导致的。

2、学生普遍在运用所学知识联系实际、综合分析和解决问题的能力上十分薄弱,语言的组织和表达能力不强,学以致用的能力比较差,说明学生创造性思维和重新组合知识的能力有待提高。

苏教版(新)四年级科学上册期中测试试卷

苏教版(新)四年级科学上册期中测试试卷

苏教版(新版)四年级上学期期中素养监测科学试题一、单项选择题(每题2分,共50分)1.下列动物中,全部属于鱼类的一组是()A.鲨鱼、鲍鱼B.草鱼、娃娃鱼C.鲶鱼、金鱼D.鱿鱼、鲤鱼2.下列不属于脊椎作用的是()。

A.平衡B.保护C.负重3.小明家里养了一群鸡,经过观察他判断鸡是鸟类,判断的依据是()A.会扑扇翅膀B.有尖尖的嘴巴C.身上长羽毛和翅膀4.下列动物中,主要以鱼为食的是()A.翠鸟B.鸽子C.蝗虫5.如图,有迁移习性的动物是()A.B.C.6.下面不是猫足肉垫的特点的是()A.消音B.缓冲C.搏斗7.下列动物不属于哺乳动物的是()。

A.蝙蝠B.鲸C.麻雀8.鱼用()来呼吸。

A.鳍B.鳃C.尾巴D.嘴9.下列物体运动时,运动形式属于直线运动的是()A.转动门把手B.扔出去的矿泉水瓶C.时钟指针的转动D.百米赛跑10.小文和小明两家距离学校均为1.5千米。

一天,小文和小明相约比一比谁走得更快,他们提前对了一下家里的时钟,放学后各自跟随爸爸回家,回家后他们看到钟面上显示的时间如图,请你来判断一下他们谁走的更快?()A.小文更快B.小明更快C.小文和小明一样快11.轻轻将玻璃球放在图中位置松开不推动它,看它会不会从M点移动向N点。

移动速度越来越快的是()A.B.C.12.小科站在公交车站等车,看到在马路上的许多风景,相对于地面在运动的是()A.马路上的天桥B.行驶中的公交车C.路边的行道树13.我们实验室里常用的计时工具是()A.电子停表B.米尺C.沙漏14.通过观察钟摆上的小圆点,我们发现它的运动轨迹是()。

A.B.C.15.过山车经过弯道时会做()运动。

A.曲线运动B.直线运动C.滚动运动16.光明农场的彩虹滑道非常出名,小美从滑道顶端滑下,发现滑动的速度是有变化的,通过工作人员介绍,滑动速度主要跟滑道斜面的坡度有关,斜面坡度越大,滑动速度()A.越大B.越小C.不变17.猎豹2秒能跑80米,旗鱼2秒可游56米,雨燕2秒能飞96米。

浙江省金华市兰溪市共同体2023-2024学年四年级上学期11月期中科学试题(含答案)

延小四上(科学)素养监测2023.11得分:一、科学概念填空题(每空1分,共9分)1.声音是由物体产生的。

2.人的呼吸实际上是在进行,使进入血液,同时排出二氧化碳。

3.声音的强弱与物体的振动幅度有关,物体振动的幅度越小,声音越。

4.人耳结构中很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。

5. 在计算呼吸次数时,一呼一吸算次呼吸。

6.声音由耳廓、传递到鼓膜,引起的振动,再传递到。

二、判断题(每小题2分,共14分)1.声音只能在空气中传播。

()2.材料不同,乐器的演奏效果就不同。

()3.无论白天还是夜晚,我们都在呼吸。

()4.经常参加体育锻炼可以增大肺活量。

()5.生活中的声音丰富多彩,在不同地方可以听到不同物体发出的声音。

()6.在鼓面上撒些纸屑,用力敲鼓,敢面上的纸屑会跳动。

()7.人在说话时,是耳朵的振动产生了声音。

()三、单项选择题(每小题2分,共50分)清晨,走在上学路上的小瑞听见了许多种声音……1. 小瑞听到了音乐声、汽车鸣笛声、人们的交谈声。

这些声音属于( )。

A.人类活动发出的声音B.大自然发出的声音C.两者都有2. 人们交谈的声音,是由( )震动产生的。

A.嘴唇B.舌头C.声带3. 调节音响上控制音量的旋钮,实际上是调节声音的( )。

A.强弱B.高低C.音调上午第一节课是科学课,老师带领同学们进行了《声音》单元的探究学习。

4. 以下做法能让物体发出声音的是( )。

A.弯曲钢尺B.按压橡皮筋C.敲击音叉5. 小瑞和同学用棉线连接两个纸杯,做成了一个“土电话”(如下图)。

他和同学相隔几米能用“土电话”进行通话,“土电话”的声音主要是通过( )传播。

A.棉线B.纸杯C.嘴巴6.若他们在通话时,小瑞用手捏住棉线的一部分,另一端的同学就听不见传声了,原因是 ( )。

A.用手捏住棉线,空气就无法振动B.用手捏住棉线,棉线就无法振动C.棉线本身就不能传播声音7. 宇航员在太空工作时,需要借助电子通信设备才能沟通,原因是( )。

苏教版四年级小学科学上册期中质量监测试题(含答案)

上学期期中质量监测年级:四年级科目:科学一、填空题(10分)1.要使静止的物体运动起来,必须对这个物体施加(),它的单位是()。

2.生活在水里,用()呼吸,用()运动,用颌取食的变温脊椎动物是鱼类。

3.直接生小动物,用母乳喂养小动物,恒温的脊椎动物是()。

4.有一句歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行...”描述的是月亮在运动,因为相对于()来说,月亮的位置发生了变化。

5.声音在空气中的速度约是()米/秒,而光在空气中的速度约是()米/秒,所以雷雨天人们总是先看到闪电,后听到雷声。

6.力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止,还可以改变物体运动的()与()二、判断题(下列说法对的打“√”,错的打“×”)(10分)1、鱼游动时,它的鳍无规则的随意乱动,前进时其主要作用的是尾鳍。

()2、绒羽有帮助鸟类保持体温和减轻体重的作用。

()3、跳伞前,跳伞运动员相对于飞机来说是静止的。

()4、拉力越大,弹簧的长度越长。

()5、沉在水底的物体没有受到浮力。

()三、单项选择题(将正确的选项填在括号里)(15分)1、下面第()种做法运用了水的浮力。

A、下雨天打伞B、用游泳圈游泳C、放飞气球2、怎样使小汽车跑得更快?()A、在小车上加重物B、把车厢做成流线型C、在坑洼的路面上行驶3、小明从家步行到学校需要10分钟,小红从家步行到学校需要8分钟,()走得快。

A、小明B、小红C、无法确定4、哺乳动物的运动方式多种多样,包括()A、奔跑B、游动C、飞翔D、以上都是5、皮球弹起来是()A、弹性B、摩擦力C、浮力D、弹力四、列举题(5分)我国自然环境多样,动物资源丰富,是世界上野生动物最多的国家之一。

其中,闻名世界的珍稀动物有几百种,请至少写出3种。

五、简答题(10分)1、为什么不能高空抛物?2、在日常生活中,减小摩擦力的做法有哪些?增大摩擦力的做法有哪些?请各举三个事例说明。

减小摩擦力:增大摩擦力:四年级科学期中质量检测试卷答案一、1.力牛顿(N)2.鳃鳍3.哺乳动物4.云朵5.340 3亿6.快慢方向二、X √√X X三、1.B 2.B 3.C 4.D 5.D四、参考答案:东北虎扬子鳄大熊猫朱鹮宽尾凤蝶金丝猴五、 1.高空抛物时,物体越接近地面速度越快,能量越大,容易对地面的人或物造成伤害,甚至会威胁生命安全。

江苏省南京市江宁区多校2024-2025学年四年级上学期期中数学试题(无答案)

小学数学四年级阶段性练习一、认真审题,细心计算(32分)1.直接写得数(5分)360÷90= 240÷4= 190+36= 720÷80= 280÷5÷8= 300÷50= 960÷60= 50×40= 630-70= 12×4÷12×4= 2.计算下面各题,并验算(9分)652÷83= 495÷33= 782÷37=3.用简便方法计算(9分)780÷60= 500÷60= 620÷30=4.能简算的用简便方法计算(9分)210÷6÷5 720÷(8×6) 3×4×36二、认真读题,准确填写(每空1分,共27分)1. 在括号里填写“升”或“毫升”。

(1)一个成年人每天的喝水量大约为 3( ),相当于要喝6杯500( )的水。

(2)一个 60 千克的健康成年人的血液总量约有 4500( ),一次性献血200( )不会影响身体健康。

2.428÷54商是( )位数,试商时把54看作( )来试商,初商可能偏( )。

3. 288里面有( ) 个24,( ) 的13倍是585。

4. 5升= ( ) 毫升 6000毫升= ( ) 升360秒=( )分 168时= ( ) 天5. 在算式□57÷47 中, 要使商是一位数, □里最大填( ); 在算式 653÷□5中,要使商是两位数,□里最大填( )。

6. 一本 360 页的故事书,小丽想用 15 天时间看完,她平均每天要看( )页。

小军看这本书,每天看20页,看完这本书需要( )天。

10. 小明和4个同学一起测量1分钟脉搏跳动的次数,分别是:75次、67次、72次、70次和76次。

他们平均每分钟脉搏跳动( )次。

山西省吕梁市交城县2024-2025学年四年级上学期期中考试数学试题(含答案)

2024-2025学年第一学期期中质量评估试题(卷)四年级数学 满分:100分题号一二三四五总分得分一、我会算。

(共25分)1.我会用竖式计算。

带※的要要验算。

(13分) 506×25= 325×24= ※210×48= 32×426= 360×40= 604×58= 2.我会计算。

(能简算的要简算)(12分)850÷[(280-255)÷5 ] 88+156+44+11225×125×4×8 224÷(53-49)×2二、我会填。

(每空2分,共30分)1.2024年1月17日,我国国家统计局发布数据显示,2023年年末全国人口(包括31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口,不包括居住在31个省、自治区、直辖市的港澳台居民和外籍人员)共1409670000人,比上年末减少208万人。

横线的数读作( ),改写成以“万”为单位的数是( )。

四舍五入到亿位约是( ),横线上的数中的“9”表示( )。

2.比最大的五位数大1的数是( )。

3.过一个点可以画( )条直线,过两个点可以画( )条直线。

4.3时整,时钟的时针与分针所成的角是( )角。

( )时整,时针和分针所成的角是一个平角。

5. 正方形的邻边互相( )。

找出生活中的一组平行线,如:( )。

6. 写出下列各角的度数。

≈258万,)。

8.折纸社团可以锻炼学生的动手能力和空间观念。

心心用长方形纸折小鱼,像右图这样先折角,并标出∠1 和∠2,如果心心折的∠1=70°,那么∠2=( )°。

三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共12分)1.用一个5倍的放大镜观察15度的角,这个角是( )。

A.15度B. 75度C. 20度2.一桶酒精136元,阳光小学买了24桶,用于日常消毒,一共花了 1 3 6多少元?右面竖式中箭所指的数头表示的意思是( )。

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1
2016学年上学期期中四年级科学测试卷
全卷满分100分 答题时间90分钟
题目 一 二 三 四 五 六 总分 得分
一、填空题。

(20分、每空1分)
1、在我们制作的天气日历中,一般要先写上日期和时间,然后通过 、降雨量、 、 和 等天气特征来描述天气。

2风向是指 的方向,可以用 来测量。

如北风是由 向 吹来的风。

3、云的种类有 、 、 三类。

4、降水的形式有很多,常见的有 、 、 等。

5、可溶性固体物质在水中溶解的快慢,与物体的颗粒大小 、 等因素有关。

6、汽水中的气体是通过 或 溶解的。

7、在雷雨前黑压压的乌云实际就是 。

8、把海水引进盐田,利用 将海水中的水分蒸发,海水中的水分越来越少,可以析出盐的结晶。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”。

10分、每题1分)
1、风速可分为12个等级。

( )
2、室外温度一定比室内温度高。

( )
3、测量气温一定应选择在大树下。

( )
4、旗子微动时的风称为微风。

( )
5、因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限的溶解砂糖。

( )
6、水蒸发了,溶解在水里的食盐也一起蒸发了。

( )
7、粗盐在水中溶解得快,细盐在水中溶解得慢。

( )
8、空气能溶解在水中,油也能溶解在水里。

( )
9、盐、砂糖、沙子都能在水中溶解。

( ) 10、溶解的速度可以改变。

( )
三、选择题。

(在括号中填入正确题号。

20分,每题2分)
1、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解?( )
A 不断搅拌
B 、往杯中加水
C 、使杯中的水蒸发
2、吃火锅时,我们虽然没往锅内继续放盐,但汤越吃越咸,这是因为( )。

A 、汤的上部淡下部咸 B 、汤内水分的蒸发导致溶液的浓度增大。

C 、汤内锅底的盐没有溶解。

3、在水里滴几滴油,油会( )
A 、浮在水面不能再水中溶解
B 、沉在水底,不能再水中溶解
C 、在水中溶解了 4、“天有城堡云,地上雷雨临。

”这句谚语中的“城堡云”就是( ) A 、积云 B 、层云 C 、卷云
5、小明用一个直筒的杯子来做雨量器,收集了24小时的雨水。

这些雨水在杯中的高度是18毫米,降水等级应该是( ) A 、暴雨 B 、中雨 C 、大雨
6、()可以反映当地的气温。

A 、室内温度 B 、室外温度
7、大树摇摆,难以打伞是( )风。

A 、5级 B 、6级 C 、7级
8、下列关于云的描述正确的是( )。

A 、层云:像棉花一样一团一团的,与晴天有关。

B 、积云:通常与下雨天气有关系。

C 、卷云:通常在温度很低的高空,由微小的冰晶组成的。

9、下列( )可能不会溶解于水。

A 、巧克力 B 、奶糖 C 、薯片
乡(镇) 学校 年级 班级 姓名 考号
------------------------密------------ -------------封--------- ----------- ---------线-----------------------
……
10、在做蒸发食盐水的实验中()。

A、水完全蒸发后熄灭酒精灯。

B、水还未完全蒸发前熄灭酒精灯。

四、填图题,指出下图过滤实验装置的仪器名称。

(10分,每空2分)
五、简答题。

(20分)
1、怎样把食盐水中的盐和水分离开?(写出操作过程)(12分)
2、使用酒精灯应注意什么?(8分)
六、实验题。

(20分)
1、下面的表格中记录了某一天中不同时间的气温情况。

时间8:00 9:00 10:00 11:00 12:00
13:00 14:00 15:00 温度16℃17℃19℃21℃24℃25℃23℃21℃
①、请绘制一张气温柱状图。

(7分)
②、你从这张气温柱状图中获得了什么信息?(提示:一天的最高气温、最低气温一般分别出现在什么时间?上午和下午气温变化趋势是怎样的?)(3分)
2、设计“怎样加快冰糖的溶解”实验。

①、影响冰糖在水中溶解快慢的因素一般有()。

(2分)
A、是否搅拌
B、冰糖是否切碎
C、水的温度
D、水量的多少
②、请你选择其中一个因素来测试一下它对冰糖溶解速度快慢的影响,并把部分设计方案填在下面的表格中。

(6分)
我的研究内容:()对冰糖在水中溶解速度快慢的影响。

在实验中,不能改变的条件是:
在实验中,必须改变的条件是:
③、要研究“50毫升水能够溶解多少块冰糖”的实验,我们可能要用到的材料有:(2分)
2。

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