小学四年级写人作文【六篇】
写人小学四年级作文8篇
写人小学四年级作文8篇写人小学四年级作文篇1亲爱的妈妈，您的膝盖还好吗？每当我看到您揉膝盖，每当想起您对我说过的，那是在我很小的时候发生的一件事，我的脑海中就会浮现出您保护我时那神圣的一幕。
那是我很小的时候，您带我到星海会展，来到喷泉边，看到细细的水花，我兴奋得伸手去触摸，当时您抱着我，由于我晃得厉害，妈妈脚下又有水，突然妈妈脚下一滑，我和妈妈摔向坚硬冰冷的地砖，在那一瞬间，妈妈做出了一个惊人之举！一般来说，人们在摔倒时会条件反射地用手撑地，可是，此时此刻，妈妈却让自己摔在地上，把我高举，生怕惊吓到我，这，是一个神圣的动作，一个母亲出于保护儿女所做出的最本能的动作，丝毫不会犹豫！在这一刻，母爱得到了最好的诠释！母亲的爱并不单单体现在带我们出去玩、吃大餐当中，母爱随处可见，甚至从一个微小的动作中，都可以看出母亲对你的关怀。
在你口渴时母亲无声地递过去的一杯温开水，在你睡觉时为你轻轻地掖好被角。
母亲的爱象一束阳光，无论多么窄小的角落都有她的身影！阳光从不吝啬，无论哪个人，都有一份，心灵都会被温暖，让你的心中溢满幸福，抚平心灵的创伤。
我只想说：“谢谢您，妈妈，您真伟大！”写人小学四年级作文篇2我的母亲很胖，是因为生下我们俩而变成这样的。
她不爱化妆，中等身材，细细的眉毛下长着一双又大又圆的眼睛，看上去还是很漂亮的。
有俩件事使我知道了妈妈得爱有多深。
第一件事是我五岁的时候，得了一种病叫（鼻炎）。
一到春天病就严重了，晚上我睡不着觉，妈妈就把手巾捂在我鼻子上，每五分钟给我换一次水。
我睡着的时候已经是深夜了。
第二天一早吃过饭妈妈就带着我到医院看病，几天后药吃完了，病也没有好。
妈妈带我四处找医生，经过反复的治疗，我的病完全好了。
还有一件事是有一天正下着大雨，妈妈去接我，因为只拿了一把伞，而且人很多，所以妈妈让我打上伞坐在自行车上，她下来推我回家，在回家的路上，我看到妈妈头发上的雨水都流到了脸上，我就把伞给妈妈打上，妈妈却笑着说；（妈妈不用打）。
四年级写人的范文5篇
四年级写人的范文5篇四年级写人的范文【篇1】两年前的一个晚上。
“明天就要考试了，我今天得熬夜复习。
”“哦，那你也一定要劳逸结合，别太累了。
”月光下，我和母亲在谈话。
母亲出去了，留下我一个人在房间里复习。
夜，很黑，很静谧。
柔和的月光洒在我的脸上，偶尔有一辆货车路过，刺耳的车笛声让我感到很烦闷，我捂住耳朵，努力啃着书本。
“李时珍是明朝著名的医学家和药物学家······”这时，门吱嘎一声开了，只见妈妈端着一杯茶走进来，把身上的外套披在我身上，说：“别凉着了，另外，再喝一杯茶，醒醒脑。
还有，早点歇着吧，别太累了······”“好了好了，我知道了，你出去吧！”我有些不耐烦了。
妈妈沉默一下，没再说什么，就要把茶放在我的书桌上。
可是，妈妈不知踩到了什么，一下子就滑到了。
茶杯摔碎了，茶水溅到的我的裤子上，我很生气，刚想说‘你怎么这么不小心’，可是，通过月光，我看见妈妈的眼里蓄满了泪，她一骨碌爬起来，拍拍我的裤子，就把茶杯拿走了。
留下我一个人在屋子里呆呆的看着，心里仿佛感到了妈妈的伟大和自己的不孝。
一年前的上午。
“你怎么这么不懂事！我辛辛苦苦的把你养大，给你做饭，反而招来了一身的不是！”饭桌上，妈妈正在训我。
处于青春期的我本来就很叛逆，再加上这耳朵里听得出茧了的唠叨，我顶嘴道：“本来就是你饭做得不好吃，还怨我埋怨！”“你······你······”我本来还想说，可蓦然间我看见妈妈头上的一根银发，原来是黑的怎么成白的了？还有，妈妈原来青春漂亮的额头怎么爬上了皱纹？这种种的现象让我不得不明白妈妈的青春在精心培育我的同时也在被时光慢慢消逝着。
妈妈老了······以前的事情一一浮现在我的脑海里：上幼儿园时是妈妈牵着我的手上学；一次晚上放学忽然下雨，是妈妈拿着伞来接我；我发高烧，是妈妈在我额头上吻了又吻，鼓励我要坚强。
四年级写人的作文
四年级写人的作文四年级写人的作文（通用36篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级写人的作文（通用36篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写人的作文篇1一路上，爸爸边走边停下来，喘着粗气。
我紧紧地抱着我的父亲，想起我小时候，父亲可以轻而易举地把我举起来，但现在，每走一两步，我都得停下来休息。
的确，时间是无情的！我低下头，看见父亲的头发上又多了几缕白发。
我想：一定是爸爸太严厉了。
为了这个小小的家，为了我这个要上学的人，为了我生病的妈妈。
爸爸做得太多太多了。
一想到这些，我的眼睛禁不住湿润了。
这时，我的眼睛里闪过一丝亮光，我仔细地看了看。
那是医院附近的一盏路灯。
过了一会儿，医院终于到了，我父亲把我接了下来。
这时，我发现我父亲的衣服是湿的，雨水和汗水从他的脸上流下。
我想，“一定是当我拿伞的时候，如果我向它倾斜，它会很湿。
”一想到它，我的心禁不住颤抖起来。
我静静地闭上眼睛，不让眼泪掉下来。
这时，我的父亲不自觉地向我走来。
他以为我睡着了，没有打扰他，但他脱下大衣，给我穿上了。
然后默默地走开。
这时，我再也控制不住自己的感情，眼泪就会流下来。
流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，经过一个雨天，我恢复了健康。
但是在医院里，我不仅看到了医生，还感受到了永恒的父爱。
四年级写人的作文篇2当我刚着陆时，是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来，逗我笑。
曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。
当我咿呀学语，第一次叫妈妈时，她用手摸着我的头，笑着对我说：“好孩子，懂事！”我不明白。
我站在妈妈面前，抬头看着她傻傻的样子。
她的衣服怎么这么漂亮？最后，我上了小学。
我的母亲用她温暖的大手拉着我的肉手，陪我来到小学门口。
当我妈妈把我送到明亮的教室，把我的手交给美丽的女老师时，我哭了又哭。
四年级写人的优秀作文(稿件20篇)
四年级写人的优秀作文（稿件20篇）四年级写人的优秀作文篇1我的表姐叫黄思瑜，长着一张瓜子小脸，脸上镶嵌着一双闪闪发亮的小眼睛，眉毛长长的宛如风中的柳叶出尘，长长的头发，她总是把它扎成马尾辫;眼睫毛又长又翘;高高的鼻子下，长着一张爱说爱笑的小嘴巴，笑起来一边有一个小酒窝，真逗人喜爱。
她爱穿鲜艳的衣服，爱打篮球，是篮球队长，比较喜欢游泳，她还是游泳高手呢。
有一次，我和表姐游泳比赛，她一步，然后，我坚持不懈，终于追上了表姐，可是表姐没有放弃，还是出绝招赢了我，表姐果然比我强大啊!这便是我的表姐，虽然她只是女孩子，却处处不属于男孩子，所谓的“巾帼不让须眉”也就大抵如此吧!四年级写人的优秀作文篇2我的妈妈今年34岁了，高高的个子，弯弯的眉毛下面长着一双会说话的眼睛，嘴巴能说会道，可就是对我特别关注，以至于在我面前不停地唠叨。
有一次，我去阳台拿衣服，妈妈怕我摔下来，她就站在我面前不停地说：“小心点，小心点，不让你拿你非拿，瞧瞧，站在板凳上多危险呀！”还有一次，我想去超市买东西，她又开始犯__病了。
关切地说：“要不要我跟你去，一定路上小心。
”我无可奈何地说：“不要唠叨了，不用你去的，我自己行，我一定会小心的。
”在我的再三保证下，这下她才放心，给了我钱，我高高兴兴地去了。
心想：妈妈可真是的，还以为我是一个长不大的孩子呢？不过，我知道妈妈的唠叨，是无私的爱，这几天我感冒了，妈妈又是给我包药，又是给我端茶送水，半夜起来很多次，给我量体温，盖被子，我的妈妈真是一个好妈妈，在我上学的时候她会说：“一定要好好听课。
”在我放学的时候她还会说：“今天好好听课了没有。
”在我写作业的时候她会说：“字写好点，不要写太大了。
”这些话我每天不知道要听多少遍，这就是我的妈妈，把爱挂在嘴边，她的话像泉水一样“叮叮咚咚”说个不停。
我为有这个“唠叨”妈妈儿自豪。
四年级写人的优秀作文篇3她是我的一个妹妹她现在上二年级9岁，属狗的，她的脑袋些小有，脑袋圆圆的，像是一个小西瓜。
四年级人物作文（精选22篇）
四年级人物作文（精选22篇）四年级人物作文（精选22篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级人物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级人物作文篇1哆啦A梦里的大雄是儿童最喜欢的卡通人物之一。
接下来我就讲讲大雄吧！大雄有双近视的眼睛，眼睛前面还戴着一副眼镜。
他的身子很瘦小，所以常常受到胖虎的欺负，不过幸亏有哆啦A梦的帮助，大雄才有报复胖虎的机会。
几乎每一次大雄遇到困难都是哆啦A梦在帮助他，所以哆啦A梦是大雄的好朋友。
在电影版里的哆啦A梦的叮当云之国里，大雄常常梦想天空中有一个漂浮的城市，于是哆啦A梦决定完成他的心愿，用自己的法宝为大雄建造了一个“云之国”，不料竟遭到“天上世界”的人的攻击。
后来他们竟发现“天上世界”一直在策划“诺亚方舟”计划，他们想利用洪水将地球上所有的东西全冲走。
于是，正义的小叮当和大雄决定利用“云之国”的力量去阻止邪恶的“诺亚方舟”计划……从这里我们能看出大雄和哆啦A梦爱世界的情意。
最后，希望大雄在哆啦A梦的帮助下能更受儿童欢迎。
四年级人物作文篇2我最喜欢的卡通人物是兔巴哥，因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。
兔巴哥经常会有许多险遇，但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。
记得其中有一次是这样的：一天，兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜，天空中忽然飞来一只秃鹫。
秃鹫长着镰刀似的嘴巴。
它对准着兔巴哥俯冲了下来，但兔巴哥却继续啃着它的萝卜，这只秃鹫冲到似乎胸有成竹的样儿洞口对兔巴哥说：“我要把你带回家煮着吃。
”兔巴哥灵机一动，不慌不忙地说：“好啊，不过你先等一等，我进去冲个澡再出来。
”就这样，迟迟不见兔巴哥上来。
突然，它听见兔巴哥在洞里唱道：“我正在舒舒服服地洗澡，不过上面有只笨秃鹫在等着我“。
秃鹫被激怒了，气得怒火中烧，掉转脑袋”嗖“地一声钻入了兔洞，只听”咚“地一声，秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空，摔了个半死，半天回不过神来，兔巴哥趁机逃走了。
四年级写人的作文(优秀12篇)
四年级写人的作文(优秀12篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级写人优秀(35篇)
小学四年级写人优秀(35篇)小学四年级写人篇一诸葛亮神通广阔，神机妙算。
例如：在“草船借箭”中，诸葛亮表达出了他的神机妙算。
他知天文、晓地理、识人心。
在“草船借箭”中，诸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干，想陷害他。
于是周瑜让诸葛亮十天之内造完十万支箭。
诸葛亮算准了天气，说只要三天就能完成。
周瑜喜不自胜，想借此把诸葛亮杀了，就不给诸葛亮造箭的材料，让他造不了箭。
谁知诸葛亮竟然不用材料，只是让鲁肃机密拨了二十条船。
每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子。
鲁肃按照诸葛亮说的做了，等诸葛亮安排。
第一天与第二天，诸葛亮一点动静也没有。
直到第三天四更的时候，诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。
这时候江上有大雾，因为江上有大雾，所以根本一点也看不清。
诸葛亮让士兵先逼近水寨，擂鼓呐喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出战。
果不其然，曹操没有派兵迎战，只是让弓箭手射箭。
诸葛亮让船先一面受箭，再一面受箭，驶回岸边。
所以的船靠岸之后，周瑜派来的五百位士兵也刚刚到岸边，每条船上大约有五千支箭，二十条船正好有十万支箭。
周瑜知道后，自叹不如。
这是“三气周瑜”中的一气。
写出了诸葛亮的聪明、机智、才干，令我欣赏的就是诸葛亮的这些品质。
小学四年级写人篇二今年暑假回老家了。
踏着乡土，缓步行走，一旁的树下坐着一个摇着大葵扇的老人，是学者，只是再一看，倒像是一名老学者了。
我兴奋地喊了声：学者叔叔。
却见那人抬起头，问了身旁玩耍的小孩：虎子，看看是谁来了。
学者叔叔，是个大姐姐。
小孩兴奋了，我心想：学者怎会认不出我来呢？快步来到她面前，她揉了揉眼，不一会儿才说到：孩子，你回来了。
我说道：你的眼睛怎么了？老学者摆摆手说道：老了，不中用了。
不等我答复，就站了起来，拉着我，说道：走，去我那，我那的书可是又多了哦。
说完还咧开嘴笑了笑。
这次轮到我有点冲动，都那么多年了，学者竟还记得我那时总爱去她那淘书。
来到她家，是的，她的书多得翻了几倍，后来还听说捐了一些出去，说是她没什么本领，只好捐书。
小学四年级写人的作文(6篇)
小学四年级写人的作文（6篇）写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
那么今天小编在这里给大家整理一下小学四年级写人的作文，我们一起看看吧！小学四年级写人的作文【篇1】有的人，即使只见过一面，也会难以忘怀。
去年的秋天，我起到很早，看了一会书，天也渐渐的亮了，腹中已经有点饿了，早餐还没有着落，我便去吃早餐。
秋天已经有了寒意，我一溜小跑，找到我经常去的一个小吃摊，还是我的最爱早餐—包子与混钝。
小吃摊很整洁，摊前有一条长桌，一条长凳，凳子磨得油光发亮，上面已经坐着一个人，穿着有点发白的军绿上衣，有点破旧蓝布裤子，光着脚穿着一双布鞋，右脚五个脚趾已经把鞋给顶破了，简直是破烂不堪，一一呈现在眼前。
再看他，蓬头垢面一双无神的眼睛和呆滞的脸，一看就知道是个粗人，没文化的乡下人。
我坐在长凳的另一边，尽量和他离地远点，只见他唏里呼噜的吃完后，买了单。
我心中暗喜：总算要走了。
他突然对我大声说：“小孩，坐稳了”。
我心里不由得紧张，我赶紧得把脚微微的撑地。
就在此时，长凳重心一偏，晃了一下，我已经有了准备，没有出丑，他已经走远了。
我楞了一会，我想：一个没有文化的粗人，为一个不认识的小孩着想，让我脸上发烧，他可以不给我打招呼啊!我自己有没有为别人想过啊!惭愧啊!通过这件事情，让我明白了一个普通的道理，赠人玫瑰，手有余香。
小学四年级写人的作文【篇2】我熟悉的一个人就是我爸爸，它也是一个值得我敬佩的人。
我的爸爸是一个大忙人。
有一次，爸爸对我说：“小妹，这个周六，爸爸带你去公园，好不？”我高兴极了，大声说“好！”到了周六，我早早起了床，但不见爸爸，就问妈妈爸爸到哪了？妈妈说：“他上班去了，”我心里有些失望，但很快又高兴起来了，因为心里想着爸爸可能下午会回来。
到了下午，还不见他回来，心里有些纳闷，于是，我干脆跑到他的办公室找他，一进他的办公室，就看见他正聚精会神地看文件，我向他喊道：“爸爸！”爸爸抬起那疲劳的脸，问：“小妹，你怎么会在这？”我说：“你不是说周六带我去玩吗？”爸爸这才想起来，一拍脑袋，说：“小妹，你看爸爸多忙啊！不如，我下个星期再带你去吧！”“不好，爸爸是坏人，”然后就哭着跑回家。
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【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写
人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各
业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了小学四年级写人作文【六篇】，供大家参考。
【篇一】小学四年级写人作文
朋友是人人不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外，我也有一个十分要好的朋友。
她的名字叫婷婷，我和她是在上认识的，我和她一聊恨晚认识。
我和她发生过一件事，那件事只到现在我还深深的记在脑海里，事情的经过让我来告诉你们吧!
我记的那时的季节是夏天，那一天的天气很热，我中午很早就去上学了，可时间没有到所以校门还没有开。
我就站在那里等校门开，站了20分钟后汗流夹背，才有校工来开门，进了教室以后差不多是上了一节课左右，我头突然就晕了起来，头趴在桌子上躺着，看能不能好一点，就在这时有一个熟悉的声音说了一句话，问我人是不是不舒服。
我抬头望了一下看是谁，原来是我的最讨厌的人婷婷，她怎么会这么好心来问我吖。
所以我问她是不是想笑我吖，她表情十分认真的说不是想笑你，过了一会儿，她就拿着白花油给我搽，还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家，因为我头晕，我争辩不过她，就让她送了我回家。
在这件事以后我从讨厌她，变成和她是好朋友了，只到现在我们还一起读在一起。
我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。
【篇二】小学四年级写人作文
在我的记忆中，有许许多多令我敬佩的人，他们就像一粒粒沙子一样，但是当中也有少许成为珍珠的，其中有一颗珍珠最耀眼，那便是我的奶奶，奶奶的那颗助人为乐的心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一个贫苦的农民家庭，虽然贫苦，但却有一颗助人为乐的心。
记得有一次寒假，我们一家人去奶奶家过年。
一天清晨乌云漫天、
雷声大作，不一会儿便下起了倾盆大雨。
渐渐地，雨小了，太阳公公慢慢露出了笑脸。
可是奶奶家前的泥路却被冲得泥泞不堪。
行人走过，脚都深深地陷进了泥土里。
奶奶见此情景后，赶忙放下手中的活，往山上走去。
我一见，忙喊：“奶奶，你去哪呀?”我快步跟上了奶奶，只见奶奶在搬一些光滑平整的大石头，我感到奇怪，但还是赶过去帮忙了。
我们搬着石头下山后，只见奶奶用这些石头铺在了家前的泥路上，我终于明白了奶奶的用意(用石头铺在家前的泥路上，不再让路人的脚陷进泥里了)，便也赶过去帮忙，过了好一会儿我们才铺好，这时我和奶奶已经累得满头大汉，过路人看见了，走过平坦的石子路，都连连伸出大拇指夸奶奶和我，奶奶却谦虚地说：“这是我应该做的，同村人嘛，不用客气!”
这就是我的奶奶，值得我们大家敬佩!
【篇三】小学四年级写人作文
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。
程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。
她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气地望着别人，显得又亲又敬。
程老师虽然工作没有几年，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。
程老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。
她常说：“人之初，性本善”，她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。
程老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。
说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。
说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。
此时此刻，我默默地想：程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
我有一个普普通通的老爸，他很滑稽，经常把家里人逗笑。
不过，他还有一个秘密称号，蚊子克星。
老爸的武器十分普通，你们准猜不到，它既不是电蚊拍，也不是蚊香，而是，抹布。
你们一定会想，抹布怎么能杀蚊子呢？事实摆在眼前，抹布确实能杀蚊子。
老爸的战绩数不胜数，我就不一一列举，就讲讲上次的吧。
炎炎夏日，蚊子群体出动，老爸不得不展现一下自己杀蚊子的技术。
他手拿抹布，在蚊子的食堂：我的房间里巡逻。
既然说是蚊子克星，那找蚊子的技术也应该不错吧，老爸一眼就找出了几只狡猾的蚊子。
“啪”
一只只蚊子在老爸的武器下，与世长辞了。
秒杀完那几只蚊子后，更狡猾的蚊子出现了，它躲在天花板的角落里。
只听见老爸说：吃我一招，去死吧！结果那只蚊子灵巧一躲，躲过了爸爸的魔爪。
爸爸要使出必杀技了。
只见他的手握紧抹布在房间乱打，蚊子措手不及，拼命逃，筋疲力尽，站在桌子上，啪的一声，蚊子血粘在桌子上，惨不忍睹。
事后，我一颗悬着的心也平静下来。
只要再有蚊子，我总会呼叫老爸，随叫随到。
杀伤力1000000。
嗡嗡嗡，蚊子出没了。
老爸，有蚊子。
到，啪，KO。
先不说了，我要看蚊子的结局了，拜拜！
【篇五】小学四年级写人作文
我的爸爸不仅热心肠还特别爱学习。
又一次我的奶奶早上起来把饭做好了就背着锄头去地啦，我奶奶走的时候叮嘱我和我爸爸吃饭。
我把饭吃完了，就随着奶奶去地了，回来的时候竟然看见我爸爸得翻一点一没动。
而我爸爸呢?他却在那津津有味的看书，我爸爸这真是废寝忘食呀!
我的爸爸对我也非常的好，尽管我们家不富裕可是我只要让我爸爸给我买东西，我爸爸就一定给我买回来。
而且我爸爸没天辅导我的学习，让我的学习一下子提高了许多。
我的爸爸就是我的偶像。
我为我有这样的一个爸爸而骄傲!小朋友们你们羡慕吗?
天底下有许多值得我们敬佩的人：英雄、伟人、名人……但我最敬佩的还是母亲。
从我出生的那一天起，妈妈就开始无怨无悔的照顾我，在我不开心时安慰我，在我无助的时候给我温暖，在我遇到困难的时候帮助我……何止是这些，在我的生活中妈妈对我浓浓的爱无处不在。
每一个伟人的背后，都有一位伟大的母亲。
我们不是伟人，却同样拥有伟大的母爱。
我的妈妈是一个再平凡不过的普通女性。
妈妈今年已经39岁了，多快呀!无情的岁月，使妈妈由一位年轻的少妇变成了一位中年妇女，妈妈已经不再年轻，她把自己的青春，都献给了这个家，献给了我。
妈妈虽然非常节俭，没有昂贵的化妆品，时尚的衣服，但是她把自己打扮的非常知性，整洁，大方，这是我最佩服妈妈的一点。
“因为人不能靠外表来让人们看待你，要用你的内涵让别人认识你。
”这是我妈妈经常说的一句话。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖?妈妈非常心灵手巧，我的毛衣毛裤都是妈妈一针一线打的，无论从花色，样式还是从质感都毫不逊色于外面卖的。
我看妈妈打毛衣的时候非常神奇，因为我实在是想象不到妈妈是怎样把几个毛线球用几根毛衣针打成一件毛衣的。
这一针一线中都包含了妈妈对我的爱。
妈妈还写得一手好字，妈妈说：”字如其人，从你的字里就可以看出来你的性格。
“妈妈画画也非常不错，她无师自通，对画画极有天赋。
妈妈临摹的画基本上都非常像。
她说：”只要是人用心了，什么事情都会做的很好的。
“妈妈讲东西非常清晰明了，不管什么事情，她都可以把它变成有哲理的话，对我进行现场教育。
让我明白了许多人生的道理。
虽然很多时候我都不太耐烦。
但我从心里敬佩妈妈。
妈妈还很勤劳、很热心、很有爱心……
这就是我的妈妈，虽然很普通，太过平淡。
殊不知，生活本来就是这样，平平淡淡才是真。
这就是我最敬佩的一个人。