小学法制主题班会简报

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小学宪法宣传周活动简报

小学宪法宣传周活动简报

小学宪法宣传周活动简报2023年12月4日是第十个国家宪法日,12月4日至12月10日是第六个全国“宪法宣传周”为深入贯彻落实党的二十大精神,大力加强宪法学习宣传,维护宪法权威,推动宪法全面实施,进一步普及宪法知识学习,增强学生知法、懂法、守法的意识,我校开展了形式多样的“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”宪法宣传主题活教育活动。

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。

我校利用校园1ED进行定期普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。

使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

一、升旗仪式少先队员们身着校服,佩戴鲜艳的红领巾,在老师的组织下,进行升旗仪式。

同学们站在屏幕前,高唱着国歌,面向国旗敬礼,看着鲜艳的五星红旗缓缓升起。

二、宪法晨读我校以领读的形式组织学生集体朗读,学生精神饱满,情绪激昂,一字一句大声诵读宪法。

在庄严的诵读中体会法治精神和宪法权威,让尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识从小根植于心。

三、歌曲《宪法伴我们成长》让学生感受到“宪法就在身边,宪法为我护航”的法治精神!歌声唱响校园,法治滋润心房。

“谨记要求,心有榜样”,法治歌曲在学生中广泛普及和推广,使学生在学唱传唱中增长法律知识,陶冶理想情操。

四、观看“学宪法讲宪法”展演为了了解宪法跟我们生活的密切联系,“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀选手展演。

通过观看学生演讲让我们更加懂得:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法是我们共同的责任。

五、听教育部领导讲话让我们不断学习宪法知识,弘扬宪法精神,争当普法的先行者,照亮青春梦想,让我们在成长的道路上与法同行,争做知法守法的新时代好少年!“法者,天下之程式也,万事之仪表也。

”国无法则乱,家无法则衰。

青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。

法治和我们每个人都息息相关,由宪而律,因律有法,要从小培养自己的法治素养,知法懂法,守法用法,从内心深处树立法治的种子,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,让宪法之光照亮中华。

开展“知法学法-与法同行”活动简报

开展“知法学法-与法同行”活动简报

教育信息
小学2022年12月4日深入开展“知法学法与法同行”教育活动
2022年12月4日是第九个国家宪法日。

今年的国家宪法日也是我国现行宪法颁布实施40周年纪念日,学校紧密结合学习宣传法治思想,弘扬宪法精神,推动校园宪法学习和普及,我校开展了“知法学法与法同行”主题宣传活动,引导学生弘扬宪法精神,促进学生知法、懂法、守法。

我校召开了“宪法进校园暨宪法宣传周”教育活动专题会议,在会上校长对本次活动作出了如下安排:1、利用升旗仪式组织一次国家宪法专题宣传教育。

2、开展一次《宪法》晨读活动。

3、开一次宣传宪法主题班会。

4、组织全校师生观看教育部《宪法》晨读活动。

5、出一期宪法主题黑板报。

6、组织学生参加教育部全国青少年普法网“宪法小卫士”网络答题活动。

7、校园电子屏滚动播放宪法主题标语。

总之,通过此次活动的开展,步培养我校师生尊法、懂法、爱法、守法、崇法意识,养成良好的行为习惯,促进了法治教育和建设,给我校师生营造了一个安全的学习环境、生活环境,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

小学思政课主题班会简报

小学思政课主题班会简报

小学思政课主题班会简报尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我给大家带来一期关于小学思政课主题班会的简报。

在这个简报中,我们将分享一些关于思政课的重要内容和主题班会的重要意义。

请大家跟随我一起来了解吧。

一、思政课的重要内容1. 爱国主义教育:学习国家的历史、文化、地理知识,增强对祖国的热爱和认同感,培养爱国情怀。

2. 道德品质培养:通过学习优秀的道德模范和先进事迹,引导同学们树立正确的价值观和品德。

3. 公民意识培养:了解公民的权利和义务,学习如何正确行使公民权益,积极参与社会实践活动。

4. 和谐社会教育:培养同学们的人际交往能力,倡导友善、和谐、互助的社会关系。

5. 科学思维培养:学习科学方法、逻辑推理、批判性思维等,提高同学们的科学素养和思考能力。

二、主题班会的重要意义1. 增强班级凝聚力:通过班会活动,同学们之间的联系更加紧密,班级凝聚力得到增强。

2. 增进同学间的互动交流:在班会上,同学们可以分享自己的见解和经验,促进彼此之间的交流与合作。

3. 培养自我管理能力:通过班会活动的组织和参与,同学们的自我管理能力得到提高,更好地适应学习和生活。

4. 提高思政课教育效果:班会是思政课教育的重要环节,通过主题班会的形式可以更好地将思政课的知识内化为同学们的情感和行为。

三、本周主题班会——《珍惜食物,养成良好吃饭习惯》本周我们的主题班会将围绕着“珍惜食物,养成良好吃饭习惯”展开,它是一次以思政课内容为背景的生活实践活动。

通过这次主题班会,我们希望同学们能够认识到食物的宝贵,培养节约和健康的饮食习惯。

在班会中,我们将安排以下活动:1. 观看相关视频:通过观看有关食物浪费的视频,激发同学们对于食物珍惜的认识。

2. 分享个人经验:同学们可以分享自己节约用餐和养成良好吃饭习惯的经验,鼓励大家互相学习。

3. 演讲比赛:同学们可以准备一段演讲,分享自己对于节约用餐的理解和意见,通过比赛形式激发同学们的思考和表达能力。

开展法治宣传活动简报

开展法治宣传活动简报

开展法治宣传活动简报根据上级文件精神,为不断深化普法教育,推动“法治进校园”活动的深入开展。

此次法治宣传教育活动以校长为组长,副校长、委员为宣传活动副组长,组织部署中层领导领会文件精神,德育处主任负责实施传达上级领导文件指示,努力营造“学法、懂法、守法”的良好校园环境氛围,提高广大师生法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园,总结了小学近期组织开展的法治进校园宣传系列教育活动。

一、组织领导班子领会“一号文件”精神。

5月20日上午,校长组织中层领导班子召开会议,学习和领会“一号文件”精神,重点落实部门专项管理,专人负责,以及抓实抓细学校法治宣传教育工作。

二、召开班主任会议布置工作。

5月20日下午,德育处黄晓华主任,传达上级领导工作精神,上好一节“法治宣传教育主题班会课”。

三、6月19日,小学班主任给学生上好一节法治进校园主题班会课。

班主任从“校园欺凌的预防和应对”、“扫黑除恶”等为学生讲解了相关法治、法律教育知识。

1.班主任班会通知。

2.6月19日下午,“法治进校园主题班会”开展情况。

四、7月10日,小学班主任给学生上了一堂法治进校园主题班会课。

班主任从《中法人民共和国宪法》、“校园欺凌、霸凌”、“未成年人性侵”、“扫黑除恶”等相关法治、法律教育知识。

1. 7月10日,通知班主任法治进校园主题班会内容。

2. 7月10日,“法治进校园主题班会”开展情况。

五、7月10日,班主任组织学生进行法治宣传教育。

六、7月13日,法制副校长李警官到我校开展“法治进校园宣传教育”活动。

1.首先,在六年级各班进行法治宣传教育课。

、2.法治副校长李警官通过校园广播站,宣传法律知识。

为了加强青少年法制教育,维护青少年合法权益,李警官主要从以下四个方面宣传教育。

(1)当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因。

(2)加强青少年法制教育,预防青少年犯罪的方法。

(3)从小养成良好习惯,自觉守法。

(4)预防未成年人犯罪,从身边做起。

七、法制副校长做总结性发言。

开展宪法教育主题班会简报

开展宪法教育主题班会简报

开展宪法教育主题班会简报本次主题班会宪法教育简报旨在加强学生对宪法的了解与认同,树立法治意识,促进学生的法律观念和法治素养的培养。

1. 会议概述:本次主题班会于××年××月××日在××教室举行,旨在向全体学生普及宪法知识,强调宪法在我们日常生活中的重要性,并引导学生树立法治意识,遵守法律法规。

2. 宪法简述:宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,对国家制度、权力运行、公民权利等作了清晰规定,旨在维护国家的稳定与发展。

宪法法律体系的核心是宪法,其他一切法律都必须符合宪法的规定。

3. 宪法的重要性:宪法规定了国家的根本制度,保障了公民的基本权利和自由,维护了社会的公平正义。

宪法是国家治理的基石,法治建设的核心,对于国家法制建设和社会秩序的稳定具有重要作用。

4. 学生宪法意识的培养:(1)普及宪法知识:通过上宪法课、组织宪法知识竞赛等形式,向学生传递宪法的基本内容和原则,提高学生对宪法的认识。

(2)教育法治观念:通过案例分析、团队讨论等活动,引导学生树立法治观念,增强学生的法律意识和法治素养。

(3)宣传法律权益:鼓励学生关注自己的法律权益,了解法律保护途径,提高自我保护能力。

5. 推动校园法治建设:(1)加强法治宣传:通过校报、校园宣传栏、文明宣传周等形式,加大法治宣传力度,让学生深入了解法律知识。

(2)设立法治实践岗位:学校设立法治实践岗位,培养学生参与法律服务和法治实践的意识和能力。

(3)举办法治主题活动:组织法律知识竞赛、法律讲座等活动,提高学生对法治的认同感和参与度。

6. 班级的法制建设:(1)建立班级法治制度:制定班级规章制度,明确学生的权利和义务,培养学生遵纪守法的习惯。

(2)开展法治教育活动:组织法制教育讲座、模拟法庭等活动,加强学生的法制意识和法律素养的培养。

(3)强化法律环境建设:在班级内打造良好的法律环境,引导学生遵守法律法规,共同营造和谐发展的班级氛围。

《法制进校园 安全伴我行(法制教育简报)》

《法制进校园 安全伴我行(法制教育简报)》

《法制进校园安全伴我行(法制教育简报)》第一篇:法制进校园安全伴我行(法制教育简报)南屏安全信息广南县南屏镇中心学校xx年三月十八日xx春第三期弘扬法治精神,建设法制校园为了增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格小学生,根据广南县开展“三月法治宣传月”活动的文件要求,南屏镇中心学校在学校德育处的安排下,3月13日下午,各班开展了以“弘扬法治精神,建设法制校园”为主题的班队会。

此次队会各班班主任结合学生实际,认真备课,精心组织,通过故事会、视频、交流等形式,围绕“旷课逃学、拉帮结伙、打架斗殴、盗窃、不遵守公共秩序”等方面的危害谈起,列举了学生生活中的一些警示例子,提醒学生克服日常生活中的不良行为,向大家介绍了自我保护的方法;分析了近几年典型的未成年人犯罪案例,解释了未成年人违法犯罪的特点及原因,号召同学们认真学好法律知识,增强辨别是非的能力及自我保护意识。

通过此次主题班会活动,有效地促进了学校的德育工作的开展,不仅为我校争创州级“平安校园”的目标奠定了一个坚实的基础。

而且提高了学生的法律意识,让每个学生都养成用法律维护自己的权益,提高安全意识,规范自己的行为习惯,同学们纷纷表示,从现在做起,从自身做起,从小事做起,真正做到“学法、懂法、守法、用法”,珍惜青春年少的美好时光,努力学习,天天向上,在校做个遵守校规校纪的好学生,在家做个孝敬长辈的好孩子,走出社会做个遵纪守法的小公民。

拟稿:杨似春审签:周德成第二篇:法制进校园安全伴我行——新民小学举行法制安全教育讲座法制进校园安全伴我行——新民小学举行法制安全教育讲座7月1日早上,新民小学特邀县城关派出所警务人员举行了“法制进校园,安全伴我行”知讲座识。

全校600多名师生聆听了讲座。

讲座内容从人们身边的事例入手,结合法律法规,深入浅出,生动易懂。

对同学们提出了六点建议:珍惜学习机会;提高鉴别能力;谨慎交朋友;切莫虚荣攀比;增强防范意识;掌握自救本领。

2023年小学法制教育主题班会简报(5篇)

2023年小学法制教育主题班会简报(5篇)

小学法制教育主题班会简报(5篇)小学法制教育主题班会简报(精选5篇)小学法制教育主题班会简报篇120__年9月25日,威宁县炉山__小学六年级(5)班结合学校要求针对当前青少年违法犯罪行为日趋严重的形式及前期学校内外发生偶发事件,为进一步加强学生的'法制教育,增强学生的法制观念,做到知法、懂法、守法、用法,提高学生自我的约束力。

班主任和本班学生了开展了主题为“法就在身边”的主题班会。

主题班会以教师讲解、学生参与互动、老师总结形式展开,班主任结合当前学校学生违纪违法的典型个案,进行了全面而深入的分析。

既给学生宣传了法律知识,让学生做一个遵纪守法的文明人;又从维护法律尊严的角度,给同学们鸣响了警笛,让学生做一个守纪懂礼的文明人。

同时,班主任还结合学生的年龄特征与社会实际,教育学生从自己的一言一行做起,做一个诚信宽容的文明人。

整个班会过程中,同学们做到了认真听讲,认真做笔记,全班学生开展了全面而深入的讨论,写出了自己的心得体会。

从学生的心得体会中,我们发现同学们都有或多或少的收获,很好的达到了我们这次法制教育的目的。

小学法制教育主题班会简报篇2为进一步弘扬宪法精神,普及法律知识,加强学生对宪法的认知与体会,三年级学生于11月1日参加了第_届全国学生“学宪法讲宪法”活动。

在本次活动中,学生通过观看捡项链、被欺负了怎么办和诚信是传统美德这三个视频学习法律知识。

全班23人全部参与了“学宪法讲宪法”活动并在本次活动中取得了优异的成绩。

此次“学宪法讲宪法”活动,提高了学生们对宪法的认识,学生们纷纷表示要从身边的小事做起,从遵守校规校纪做起,规范自己的日常行为,争当宪法小卫士,做新时代的法治少年!小学法制教育主题班会简报篇3近日,_小学开展了“学宪法讲宪法”演讲和知识竞赛主题活动。

在活动中,队员们积极准备,踊跃参与,有的讲宪法故事,有的讲对宪法的认识与体会,有的谈宪法精神。

此次演讲加深了队员们对宪法的认识,扩大了宪法的知晓率,进一步增强了队员的法制观念,形成了自觉学法、守法、用法的良好氛围。

法制宣讲进校园宣传简报范文(通用26篇)

法制宣讲进校园宣传简报范文(通用26篇)

法制宣讲进校园宣传简报法制宣讲进校园宣传简报范文(通用26篇)在充满活力,日益开放的今天,我们每个人都可能会接触到简报,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。

那什么样的简报才具有启发意义呢?以下是小编为大家整理的法制宣讲进校园宣传简报范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

法制宣讲进校园宣传简报篇1为了让学校成为一片净土,营造一个积极、和谐的学习氛围,让学生初步了解一些基本的法律法规,做一个知法、守法的小公民。

我校于20xx年4月10日——14日,在各班以主题班会的形式开展了学法、守法教育活动。

通过本次活动,全校学生对基本的法律法规有了一定的认识。

特别是高年级的同学,基本知道了不管做任何事都不能违背法律,违反法律要受到相应的处罚。

不过,由于才是一节课的时间,是不可能让学生对我国法律了解得全面,透彻的。

在今后的教育教学工作中,要求各位老师认真上好每一节法制课,多开展一些学法教育活动。

让学生从小学习了解有关法律法规方面的知识,并学会用相关法律法规知识规范自己的日常行为。

法制宣讲进校园宣传简报篇2为了进一步加强学校法制宣传教育力度,提高全体师生学法、守法、用法的意识。

11月2日,错阿镇中心小学邀请县公安局马尼干戈中心派出所法制宣传员拉巴,为该校师生进行“法制宣传”。

宣传活动中,法制宣传员主要从做一名遵纪守法的公民;交通安全宣传教育;预防毒品宣传教育;森林草原防灭火等内容进行宣讲。

通过用身边事、人,用贴近生活的语言为全校师生上了一堂简单明了的法制宣传课。

据该校负责人表示,通过此次法制宣传教育活动,该校师生们进一步了解了“法制”在我们生活中存在的重要性,和“法制”对每个公民都具有保护作用,使大家的正常生产、生活得到了有力保障。

同时也知道了“交通安全”和“预防毒品”的重要性,树立了“珍爱生命”、“安全出行”和“防范毒品”的意识。

法制宣讲进校园宣传简报篇3为进一步加强未成年人法治教育,净化青少年成长环境,全面提高青少年法治素养,有效预防青少年违法犯罪,为青少年健康成长保驾护航,近日,牟定县司法局到多所中小学校开展预防未成年人违法犯罪主题普法教育活动。

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小学法制主题班会简报小学法制主题班会简报(精选7篇)在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?为了教导学生们注意保护自己,需要对学生开展法制教育主题活动。

下面是由小编给大家带来的小学法制主题班会简报7篇,让我们一起来看看!小学法制主题班会简报篇1一、指导思想:坚持学校教育方针,并以“规范从我做起”为主题,通过开展一系列安全法纪教育活动,引导学生学法、知法、守法,树立法制观念,增强遵纪守法意识,进一步提高师生法律素质,自觉规范行为,全面推进我校德育工作。

二、目标和要求:1.通过向学生传授必要的法律基本常识基础理论知识,使学生对社会主义法律制度有初步的了解和认识,增强法律意识,自觉地遵纪守法。

教育学生在学法、懂法的过程中,严格遵守国家的法律法规,自觉执行校规校纪,增强是非观念,养成良好的依法行事的思维习惯和行为习惯,促进学生全面发展,推进我校精神文明建设。

2.增强学生安全意识,促进学生心理健康发展。

通过安全法纪教育,调整、矫正学生不良的行为,引导学生自觉守法,维护校园安全、社会稳定;增强学生自我保护意识,提高自我辨析、自我防范能力。

同时促进学生身心健康发展,提高心理健康水平,引导学生热爱生命,珍惜生命,优化生命,激扬生命。

3、增强学生社会公民道德观念。

通过法纪教育,促进学生个性社会化的发展,促进学生良好个性品质的形成,促进学生道德良心的形成,并教育学生成长为具有稳定的情绪、积极的心态、良好的品格,具有深刻的责任感的社会公民。

4.营造“规则”文化氛围,创建和谐校园。

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。

提倡“规范从我做起”这一理念,培养青少年学生勤学好问、严肃活泼、遵纪守法,积极向上的良好学风,建立团结紧张、勤奋求实、奋发向上、笃行进取的优良校风,引导各班形成营造“规则”的文化氛围,融入学生生活当中,成为学生的一种崭新的生活方式。

三、教育活动的原则:1、全员参与原则。

坚持“安全第一,预防为主”的原则,提高学校全体学生的安全意识和自护、自救能力。

2、分类施教原则。

强调法制宣传教育要坚持区别情况,分类施教的原则,主题教育活动除安排全体学生共同参与的项目外,各班级应该重视本班学生切实存在的问题,进行有针对性教育,以求达到更好教育效果。

3、坚持舆论宣传原则。

重视宣传,加强舆论引导既是开展活动的现实需要,也是主题教育活动的重要内容,并能以此引导、激励、动员、组织广大学生积极参与活动。

因此,必须把宣传工作贯穿始终。

大量的宣传教育,有意识的帮助人们提高思想修养,实现行为的自我约束和控制,树立正确的人生价值观。

4、坚持主体性原则。

充分发挥学生的主体作用,充分尊重学生的创造性。

切实提高广大学生参与活动的自觉性和主动性,确保教育活动覆盖所有班级、所有学生,力争使每个学生都参加活动、受到教育。

同时,广泛调动和发挥学生会、班干部和广大学生的能动性与创造性,鼓励和支持他们从实际出发,大胆创新。

4、坚持以各种实践活动为主要载体,发挥学生学生主体性。

以现场说法、案例分析作为安全教育的基本形式,大力推行丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学习,在学习中体验,在体验中升华,提高对安全法纪的认识水平和审美能力,从而增强对不良信息的抵抗力和免疫力调动学生的积极性,增强育人效果,从而促使青少年自觉遵守法律道德规范,构建精彩人生。

四、活动主题:法纪与成才五、教育活动的安排和方法步骤:1、利用读报时间组织学生观看法制系列教育视频。

(1):法制安全(2):珍爱生命拒绝毒品2、各班每周开展体现主题的主题班会,充分发挥主题班会的引导作用。

3、“知荣辱、树新风”主题征文活动4、狮中学生遵纪守法现状及对策大型问卷调查5、“法纪与成人”知识抢答赛6、心理健康讲座7、抽样班级进行主题班会公开比赛六、教育活动效果评价1、班级校规违纪情况统计排名2、学生安全意识、防范能力是否提高3、校园文明情况、遵纪守法情况是否有进步小学法制主题班会简报篇2一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。

在交通安全方面的知识也很淡薄。

由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。

所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。

组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作ppt课件。

六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。

4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

小学法制主题班会简报篇3活动主题:遵纪守法,预防青少年犯罪活动目的:让同学们了解法制的重要性以及中国日后法制的发展方向,联系当前青少年犯罪现象和学校及班级的实际,认识法在身边。

通过对校园一些违法、违纪现象分析,使学生认识在学校怎样做个遵纪守法好学生,在社会怎样做个遵纪守法的好公民,使每个同学将来都能成为遵纪守法的好公民。

同时通过主题班会的开展,培养同学们的团队协作能力,对报刊网络资料的查找能力和对法制建设的热情。

活动形式:资料查找,小组讨论,法律知识口头测试。

活动过程:班主任:同学们,常言道:“没有规矩不成方圆。

”法律就是调整人们行为的“规矩”。

随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。

在一定意义上说,市场经济就是法制经济。

在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。

作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

通过学习法律知识,迈好人生的第一步。

人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键之处。

青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

讨论::1.怎样做一名遵纪守法的学生?(同学发言)2.我们的校园中有哪些不文明行为?(同学发言)案例分析:学生之间的争斗导致人身损害赔偿纠纷案。

请同学分析讨论:生活及身边的违法行为(结合我校偷窃事件,打架事件)多媒体播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)总结:(1)青少年处在一个特殊成长时期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,尤其需要强化自我保护。

学习掌握自护知识,有助于迈好人生的第一步。

人生的'路很漫长,青少年时期是打基础的阶段。

学会自护是生存和发展的基本功。

(2)通过学习法律知识,争做跨世纪合格公民。

下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。

广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法治观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。

通过学习法律知识,努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。

新世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。

加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。

为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,青少年必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。

小学法制主题班会简报篇4教学目标:1、大致了解安全常识,尽量保护自己。

2、基本理解常用的安全知识,学会保护自己。

3、知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。

教学重点:有关安全的一些常识教学难点:在发生特殊情况下的处理方法教学过程:一、播放歌曲《祝你平安》导入主题:祝你平安,祝愿在场的每一个人一生都平安!但是,天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。

安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

二、1、生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?(个别+补充回答)比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。

2、遇见这些紧急情况我们能不能慌张?为什么?不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

三、接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

1.案例情景:隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。

而且有蔓延的趋势。

这个时候,你应该怎么办?(讨论回答)方法:打119火警电话。

讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。

在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。

如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。

但是一定要注意自身安全。

2.用电用煤::用电时候不小心,触电了。

怎么办?(讨论回答)如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。

然后立刻打120急救电话。

3.案例情景:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?(小组讨论回答)千万不能开灯。

然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。

第二天请人来检查煤气管道。

4.案例情景:遇见被偷被抢,你应该怎么办?(小组讨论回答)老师提示:分事前和事后两种情况。

前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。

当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。

5.案例情景:自己突然感到不舒服,仿佛要晕倒,或者周围有同学突发一些突发疾玻(讨论回答,补充回答)首先要暗示自己,要镇定,不要惊慌,尽量让自己坐下来,向周围人求助。

如果是其他人,要及时拨打120求助,在救护车没有到来之前,也要因地制宜进行抢救,向附近人求助。

6.过马路和骑车时候我们要注意什么?红灯停,绿灯行。

要走人行道。

骑车要慢一些,不要飞跑,不要和机动车比赛,不要骑到机动车道上,不要一边骑车一边听音乐,不要三五成群一起走。

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