寒假新时空七年级

（一）探索月球奥秘
一、与月有关的神话传说：①嫦娥奔月②吴刚折桂③朱元璋抗元起义
二、与月有关的诗歌：①举头望明月，垂头思故乡。

（李白《静夜思》）；②我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；③碰杯邀明月，对影成三人。

（李白《月下独酌》）
3、与月有关的对联：①天上月圆，人世月半，月月月圆逢月半；去年年尾，今年年头，年年年尾接年头。

②天如有情天亦老，月如无恨月长圆。

4、与月有关的别称：玉兔、玉轮、玉盘
（二）这就是我
学校广播站开设了一个音乐专栏“心跳三百秒”，要招聘节目主持人。

这是张小云同窗应聘信中的一段，请你从语言和话题两方面说说它的长处和不足，然后回答问题。

我喜欢陶醉在音乐的世界中，我会随着“S.H.E”的节拍跳动，我也会顺着“蓝色多瑙河”缓缓漂流。

古典音乐的典雅沉稳、流行音乐的激越真诚都让我心动，我渴望把这些“心跳”的感觉和更多的人分享。

（1）优点：
（2）缺点：
（3）假如你去应聘，你会怎么写应聘信？
（三）漫游语文世界
近日，学校组织一次“走近新词语”活动。

请你参加并完成以下任务。

活动一：写出下列新词语的通常说法。

（任选两个）
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活动二：探讨下列，写出你的发现。

1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。

对他的孙女说，这些词语太陌生了，她常常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。

材料2：某个娱乐节目弄“海选”，不久处处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。

这些名称一出现，就成了各大媒体报导中的热闹辞汇。

材料3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片
片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456……”李老师当场“晕倒”。

探讨发现：
活动三：下面是老师与学生的一段圣话，请在横线处补写适当的内容。

学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？
老师：因为这些词语在发展进程中，增加了新的意义和用法。

举例说，“下课”，原指上课结束，此刻又有了被解职的意思。

如，某男篮主教练执教不力而下课。

学生：哦，我明白了！
老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个词语当选择一个来讲明这
种情况呢？
学生：
老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。

（四）图表题
一、陕西省1999-2002年耕地面积统计表（单位：万亩）
（2）你认为出现上述问题的主要原因是
（3）请你提出解决上述问题的两项主要措施
二、阅读下表，用文字叙述中学生课外阅念书籍的情况。

中学生常常阅读课外书籍的人数比例统计表（%）
（1）
（2）
（五）归纳题
一、下面三句话，可以用来讲明同一个道理，请用简明的语言写出这一道理。

（不超过15个字）
①若有恒，何须三更起，半夜眠；更无益，莫过一日曝，十日寒。

②爱迪生说过：如果你希望成功，当以恒心为良友。

③巴尔扎克每天坚持用十六七个小时写作，不肯有丝毫懈怠，一生留下了94部小说。

二、为了提倡节约能源，让咱们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

材料一：随着工业化进程的深切，温室气体，主如果二氧化碳的大量排出，致使全世界气温升高、气候发生转变。

全世界变暖使得南极冰川开始融化，进而致使海平面升高，水温升高致使蓝藻迅
猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

低碳生活，已成为人类急需成立的生活方式。

材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。

“低碳生活”已成为愈来愈多的
人的共识。

全世界变暖等气候问题致令人类不能不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些
生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。

“低碳生活”的提出，不仅告知人们可以为减
碳做些什么，还告知人们可以怎么做。

材料三：中国环境科学学会长任官平说：“节能就是最大的减碳。

”
（1）请按照下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。

（50字之内）
（2）为本次活动拟两条宣传口号。

（4分）
①
②
（3）在以“低碳生活，咱们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开
场白。

（80字左右）（3分）
（六）仿写训练：
解题方式：一、结构一致二、注意修辞3、句意连贯
一、自然界的物体，多数呈曲状。

崇山峻岭，；江河溪流，；大海汪洋，；湖江粼粼，。

A．是抖动着的曲线 B.是翻腾着的曲线
C．是流动着的曲线 D.是屹立着的曲线
二、例句：理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。

仿写：信念是
3、例子：父爱如山，造就我一种坚韧坚毅的性格；父爱如海，培育我一种豁达宽容的胸怀。

母爱，。

母爱，。

4、人生需要理想的呼唤。

你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，
它呼唤你；你莽撞时，它呼唤你；你跌倒时，它呼唤你。

五、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。

例句：书籍比如一架梯子，它能引导咱们登上知识的殿堂。

书籍犹如一把钥匙，它将帮忙咱们开
启心灵的智慧之窗。

六、例句：若是把人生比作一条长河，那么，这条河流一定会流过狭小的山谷，也会流过广漠的
平原。

若是把人生比作，那么，，。

若是把人生比作，那么，，。

（七）课外文言文
魏武①将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季珪代②，帝自捉刀立床头。

即毕令间谍问曰
魏王何如。

匈奴使答曰：“魏王雅望超级，然床头捉刀人，此乃英雄也！”魏武闻之，追杀此使。

（选自《世说新语》）
[注释]①魏武：及曹操，生前封魏王，身后谥号武，曹丕即位后追尊他为武帝。

②崔季珪（gui）：崔琰，字季珪。

代：代替。

一、解释下列加点字词。

自以形陋（）不足雄远国（）使崔季珪代（）捉刀（）
二、翻译以下句子。

魏王雅望超级，然床头捉刀人，此乃英雄也！
3、请用“/”符号，给以下句子断句。

即毕令间谍问曰魏王何如
4、魏武是一个如何的人？。