全国校园金话筒主持人大赛 赛后感言
栾静怡：
荣誉：中央电视台《舞蹈世界》栏目荣获表演金奖。
青岛市教育局市级“三好学生”。
第五届山东赛区小学组“银奖”。
感言：
点亮梦想，放飞希望，走上舞台，我就是主角。校园金话筒，未来我主持！
韩羽凡：
荣誉：2011年联欢晚"非常小主播”十强
第五届山东赛区小学组“银奖”。
站在金话筒的舞台上，是我一直以来的梦想。那一瞬间，我觉得离成功又迈进了一大步，虽然过程比较坎坷，但在老师和家长的鼓励下，我没有停止追逐理想的脚步，而是怀揣着自信站在了舞台上，谢谢金话筒给予我的历练，相信大家也一定会有所收获！加油！
柴欣言：
荣誉：第五届山东赛区小学组“铜奖”。
很高兴参加第五届校园金话筒比赛，比赛中我不仅认识了拥有同一个梦想的小伙伴，而且深深感受到学习主持人的路还很漫长，更重要的是通过这次比赛我找到了自身的长处和短处，意识到做人不能骄傲。以后我还会来！因为我从来没有停止追求当主持人的梦想！
黄正君：
荣誉：第五届山东赛区中学组“银奖”。
青岛市首届中小学读书节中荣获朗诵一等奖
凭着一股好胜、不服输、傻呼呼的认真劲，我一路劈波斩浪，最终取得了省银奖。一路走来，太多的记忆难以割舍；太多的人值得我去深深感谢。我会将大家的鼓励和支持化作不尽的动力，在播音主持的道路上，一直走下去……
感谢校园金话筒提供给我们一个可以展示自我的平台，这一路，有你有我，有彼此的信任和支持，选手们加油！
庄杰：
荣誉：英语风采大赛金奖
非常小主播二十强
第五届青岛赛区小学组“银奖”。
参加金话筒比赛获奖，我深受感动。因为有了老师的帮助，同学对我的支持，妈妈爸爸对我的关心，才有今天的好成绩。相信金话筒主持人大赛比赛一定会让，每位参赛选手得到锻炼，收获喜悦。
周怡：
第五届山东赛区中学组“金奖”。
青岛电视台才艺展示大赛表演类一等奖
青岛市三好学生
人生最精彩的，不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。比赛中，我收获的不仅仅是冠军的头衔，更重要的是过程中体验到的快乐、积累到的经验。层层选拔、种种历练，每次成功与失败，都在比赛中化作一股自信与执着，同时融入了我的生活。感谢校园金话筒给了我锻炼自我、展示才华的机会，找到属于自己的辉煌。第六届金话筒，你还在等什么？带着你的梦想扬帆起航吧！
关煜来：
第五届山东赛区小学组“金奖”。
参加金话筒收获最大的就是：“我能够站在舞台上说话了！”我，不再会因为站在舞台上而说话紧张；我，也不再因为与人交流而害羞。我清楚的知道，当我走下舞台之后，荣誉已经属于过去，而我，将重头开始，向更高的目标努力！非常感谢校园金话筒给了我梦想成真的机遇，也祝愿所有选手通过这个“加油站”加满油，跑的更远，跑的更快，更远！
兰小鹏：
第五届山东赛区中学组“银奖”。
偶然的机会使我结识了校园金话筒。没有接受过专业训练的我，依靠自己积累和执着，一路拼到省决赛。祝诸位选手参赛顺利，早日成为舞台上的新星，取得理想的成绩！
2023年主持人大赛演讲稿9篇
2023年主持人大赛演讲稿9篇 主持人大赛演讲稿篇1 欢迎各位收看本期的《挑战不可能》，我是小齐。 本期的主人公，和大家一样都是万千追梦人当中最普通的一员，没有什么惊心动魄的故事。但是，有梦想谁都了不起，所以我们—起来认识一下，了不起的齐岱泽。 这个小男孩对于主持人这个职业最初的印象，是来自于他做法官的母亲，那时候每次吃完饭，都要看的一档节目叫《今日说法》，以及那时屏幕里的那位主持人。而当这个小朋友说，我也想成为电视里的那个人时，他迎，来了人生的第一次不可能。父母和朋友都对他说，以你。的能力，你不可能做到的，它太难了。那直到成功的考上了中国传媒大学的播音主持艺术专业，他才开始有能力去丈量自己与舞台之间的距离。直到大三，终于有机会录节目了，那这个机会叫《开讲啦》。也是从那时候开始，他开始去更多地获得实践的机会，但是第二个不可能，从屏幕对面的观众席传了过来。每一条观众们非常严格的评价，都让他考虑自己要不要去放弃。但他又转念一想，咱们光脚的不怕穿鞋的，既然没有人支持，那就创造出支持自己的人。那在接下来，他不断去实践，终于开始有一个人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他带着一个的不可能来到这个舞台，这个不可能就是一直伴随着他的不自信。那直到刚刚，他来到舞台中央，和小撒老师并肩而立的时候，他突然想，起来自己最后一次录制《开讲啦》的时候，无数次在幻想，自己何时能够和他同台相遇。他突然感觉自己站在这里，距离自己梦想的距离又近了那么一点点。当然，追逐梦想的脚步还在继续。但是这—次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑战。他只需要准备好话筒，面对着所有注视他的观众，一字——句地说出：大家好，我是主持人齐岱泽。 谢谢。
全国校园金话筒主持人大赛 赛后感言
栾静怡： 荣誉：中央电视台《舞蹈世界》栏目荣获表演金奖。 青岛市教育局市级“三好学生”。 第五届山东赛区小学组“银奖”。 感言： 点亮梦想，放飞希望，走上舞台，我就是主角。校园金话筒，未来我主持！ 韩羽凡： 荣誉：2011年联欢晚"非常小主播”十强 第五届山东赛区小学组“银奖”。 站在金话筒的舞台上，是我一直以来的梦想。那一瞬间，我觉得离成功又迈进了一大步，虽然过程比较坎坷，但在老师和家长的鼓励下，我没有停止追逐理想的脚步，而是怀揣着自信站在了舞台上，谢谢金话筒给予我的历练，相信大家也一定会有所收获！加油！ 柴欣言： 荣誉：第五届山东赛区小学组“铜奖”。 很高兴参加第五届校园金话筒比赛，比赛中我不仅认识了拥有同一个梦想的小伙伴，而且深深感受到学习主持人的路还很漫长，更重要的是通过这次比赛我找到了自身的长处和短处，意识到做人不能骄傲。以后我还会来！因为我从来没有停止追求当主持人的梦想！ 黄正君： 荣誉：第五届山东赛区中学组“银奖”。 青岛市首届中小学读书节中荣获朗诵一等奖
凭着一股好胜、不服输、傻呼呼的认真劲，我一路劈波斩浪，最终取得了省银奖。一路走来，太多的记忆难以割舍；太多的人值得我去深深感谢。我会将大家的鼓励和支持化作不尽的动力，在播音主持的道路上，一直走下去…… 感谢校园金话筒提供给我们一个可以展示自我的平台，这一路，有你有我，有彼此的信任和支持，选手们加油！ 庄杰： 荣誉：英语风采大赛金奖 非常小主播二十强 第五届青岛赛区小学组“银奖”。 参加金话筒比赛获奖，我深受感动。因为有了老师的帮助，同学对我的支持，妈妈爸爸对我的关心，才有今天的好成绩。相信金话筒主持人大赛比赛一定会让，每位参赛选手得到锻炼，收获喜悦。 周怡： 第五届山东赛区中学组“金奖”。 青岛电视台才艺展示大赛表演类一等奖 青岛市三好学生 人生最精彩的，不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。比赛中，我收获的不仅仅是冠军的头衔，更重要的是过程中体验到的快乐、积累到的经验。层层选拔、种种历练，每次成功与失败，都在比赛中化作一股自信与执着，同时融入了我的生活。感谢校园金话筒给了我锻炼自我、展示才华的机会，找到属于自己的辉煌。第六届金话筒，你还在等什么？带着你的梦想扬帆起航吧！
金话筒主持人大赛演讲稿
金话筒主持人大赛决赛主持稿 a：尊敬的各位来宾，各位评委 b：来自各班的参赛选手及其亲友团朋友们 ab：大家晚上好！ a：这里是“金话筒主持人大赛决赛”的比赛现场。我是主持人xxx。 b：我是主持人xxx。 a：金秋十月，收获梦想的十月！ b：激情十月，迎接希望的十月！ a：让飒爽的秋风拨开人生的迷雾，让美好的憧憬谱写新的乐章。 b：让我们紧紧抓住时光的翅膀，等待下一次更好的飞翔。 a：经过一个月紧锣密鼓的筹备，集各方智慧与力量，在大家翘首期盼下，我们终于迎来 了金话筒主持人大赛决赛，这对于能动系来说，是一大盛况啊！ b：此次比赛由xxx部门主办，xxx部门承办，xxx部门协办。活动自发起以来，收到了 学校领导的高度重视。在这里，我们队所有支持本次此赛的老师同学们表示由衷的感谢。 a：出席本次比赛的嘉宾有xxx，评委有xxx b：那我简单介绍一下比赛流程及评分方法xxx a：相信选手们将以饱满的热情和魅力的声音给我闷闷带来别样的视觉体验和听觉盛宴！ b：精彩的对决，视听的盛宴，即将绚丽登场！ ---------------------------------- 第一环节 --------------------------------------------- a：第一环节是搭档主持，此环节的要求 是xxx。我们拭目以待。 ---------------------------------- 第二环节 --------------------------------------------- b：感谢选手们的精彩表演。 a：上一环节，我们考查的是选手的默契程度。而这一环节有所变化，选手们自选情景进 行主持。 b：在此环节，选手可以充分发挥一己所长，毫无羁绊。 a：那么，就让我们进入下一环节————模拟主持 ---------------------------------- 第三环节 --------------------------------------------- a：诶b，你知道在一档节目里什么时候 你能闻音不见人吗？ b：主持人不都是台前吗？怎么会见不到人呢？ a：这你就不懂了吧！所谓这种“幕后主持”实质上是指配音。无关台风，感受用声音对 情感的把控。优秀主持人，配音功夫那都是了得！ b;原来如此!那就让选手们将我们带入精彩的“电影配音”世界吧！ a：有请！ ---------------------------------------- 第四环节 --------------------------------------------- b：原来电影配音这么有意思啊！ a：有意思吧！它任意性和不定向性总能给人带来或多或少的欢乐。但下一环节的随机性 更加强烈哦！ b：是什么呢？ a：第四环节“答辩”环节。本环节的规则是xxx，同时也是考验选手的最后一个环节。 b：各位加油吧！ ---------------------------------- 第五环节 --------------------------------------------- a：接下来就是本场比赛的最后一个环节了，由上届能动系的系哥现场助演。时隔一年，
广播主持人获奖感言
广播主持人获奖感言 广播主持人获奖感言分享 (一) 第7次蝉联“我喜爱的广播主持人”，我觉得很荣幸，首先要感谢听众、观众对我的支持与宽容!任何工作要想做好，都需要极大的诚意。主持人的诚意从每一期节目、每一句话语中流露出来，涓涓溪水汇流成河，从而赢得受众的认可。接下来我将继续以最大的诚意为大家做出更好的节目! (二) 电波的魅力在于尽情地延伸，我坐在电台的话筒前，而你可以是在田间地头，工厂车间，行车路上、书房灯下，无论你在何处收听我们的节目，那种“我住江之头，你住江之尾”的感觉始终牵着你和我，那份情感就像我高唱的《我相信》，热情而又充满力量。我之所以站在了闪光点，是因为一直有你在我身边，让一切变得新鲜，毎一刻都精彩万分! (三) 在这样一个播种希望的季节，我们同时收获着希望。每年的3·28，我们以收获的方式庆贺东莞广播电视台的生日。在这个舞台上，我们一起播种美丽，绽放精彩!在我心中，主持人有如天使，时时为人间传播温暖;在我心中，主持人又如农夫，天天在田地躬耕劳作，只为脚踏实地、回馈大地!
今年我又收获了，有如老农收获的喜悦，也有重新播种的从容，感谢这块土地，感谢阳光雨。 (四) 能够连续4年获得“我最喜爱的广播主持人”称号当然是喜不自禁了。但更振奋我心的就是今年同时也将“我最喜爱的广播栏目”收入囊中。与黎显峰搭档戏谑打诨悉心经营了6年多的广播栏目《娱乐酷啦啦》，今天终于有点“媳妇熬成了婆婆”的感觉了，呵呵……双喜临门，其实就是双重的压力，将这两份沉甸甸的荣誉作为我前行的助推器吧，带着感恩的心，继续一步一步踏上征程 (五) 获得“我喜爱的广播节目和广播主持人”称号，荣幸之余是无尽的感谢!广播给予我激情与理性、深刻与平淡。广播已成为我生活中不可或缺的一部分。从儿时对广播的喜爱到后来幸运地成为一名广播人，我心怀感激，同时也深感不安，我会继续努力为广大听众奉献出更加好听、耐听的节目，回报多年来关心我的听众朋友!衷心地对大家说一声“谢谢”! (六) 时光荏苒，岁月如梭。转眼又迎来了东莞广播电视台7周岁的生日，我又一次幸运地站在了舞台上，第4次获得“我喜爱的广播节目和广播主持人”称号，心怀无限感激，也只有宽阔的平台才能实现梦想。但同时，在7周年台庆晚会上，
优秀主持人获奖感言
优秀主持人获奖感言 优秀主持人获奖感言 获奖感言：真的很享受比赛的过程，专业的评委，默契的搭档，绚丽的舞台，和这么给力的观众让今夜注定美妙又难忘。更大的收获是自己从其他选手身上学到了很多。勇敢说，勇敢秀，年轻没有什么不可以!祝金话筒越办越好! 1.对于自己在决赛当晚的表现怎么评价? 答：对于在决赛当晚的表现，我给自己打80分。最开心的是在比赛最初的第一环节中，自己初登逸夫报告厅的舞台竟然没有一点紧张，感觉就好像是邀请了一大群朋友一起来参加一个很热闹的秀，感觉很放松很自在也很HIGH。再次对当晚台下来为我加油捧场的朋友们道一声谢谢。你们的掌声、呐喊与微笑真的给了我很大的鼓励，也让我能更好的融入这次比赛，更加享受在台上拿着话筒的感觉。 当然，在决赛中也看到了自己的不足和与其他选手之间的差距。比如自己在主持节目时肢体动作的把握与语音语调的拿捏还不够恰到好处，与观众们的互动性不算太高高。通过比赛给了我一个很好的机会去全面的认识自己，希望以后可以不断提高自己。 在这里多少次聆听着尊敬的师长们谆谆教导、使我开拓视野增长专业技能;在这里我曾经与同窗好友一起挑灯夜战、完成学习作业;在这里多少次帮助技术遭遇困难的同学进行实训专业课程技能训练;在这里又多少次与室友促膝交流敞开心扉、将自己的人生感悟一道分享;
在这里一次次接受党的洗礼、终于也光荣地站在鲜艳的党旗下举手宣誓;在这里曾经用自己辛勤的汗水换来了一份份丰硕的果实…… 2.从海选一路走来，觉得自己学到最多的地方是什么? 答：我从中学到的最多的就是在主持过程中对于一些细节的处理。通过和其他选手们的切磋与交流，我学到了何时应该用眼神和台下观众进行互动以及怎么让自己的声音变得更加有吸引力、感染力等诸如此类的主持技巧。还有就是当晚评委徐力老师点评时说到的“主持人的作用就是：传播、掌控与娱乐”我对这句话感触很深，我会把传播、掌握、娱乐这六个字带到以后的主持中去。 3.日后是否会考虑从事主持的职业呢? 答：如果有机会的话当然希望尝试这一职业。我很享受在台上握住话筒的感觉，因为本身自己就是一个喜欢交朋友，喜欢和朋友们一起聊天侃大山的人嘛~我觉得通过主持不仅可以结交很多好朋友，还可以从他们的观点与经历中学到很多，对此我已受益良多。 4.对“金话筒”杯的寄语。 答：“金话筒”真的是一个很大很广的平台，只要你有做主持人的梦想，不要犹豫更不要畏惧，这扇大门就在你眼前，等待你的开启。希望“金话筒”主持人大赛更加“金”光闪闪!也希望有才又给力的大家可以期待、关注并且报名参加下一届的北语“金话筒”主持人大赛!明年，用你的“话”，“筒”领我们的掌声! 优秀主持人获奖感言 喜欢站在舞台上的那份自信。同时也通过这次比赛认识了许多热
播音主持社团活动总结
播音主持社团活动总结 播音主持社团活动总结1 20xx已经完美谢幕。我们的校园金话筒协会也已经满一周岁了。回顾一年走过的路，崎岖坎坷，却铺满了鲜花。现总结如下： 素质教育下，同学们踏进初中的校门，各种各样的文化活动丰富了同学们的校园生活，而在丰富多彩的文化活动中，优秀的播音或主持人是活动得以圆满进行的必不可少的重要因素。为进一步丰富枳沟初中校园文化生活，为在播音主持方面有才能以及有兴趣的同学提供一个更加广阔的舞台，同时为各种校性大型活动能够拥有优秀的播音主持人才，提高活动的质量而做保障，现提交申办“校园金话筒”播音主持协会。 播音主持是一种语言艺术，同时也是一项有益于自身发展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音条件，也要求标准流利的普通话，同时在礼仪、仪态、自身语言功底以及临场的灵活变通方面也具有较高的要求。成立“金话筒”播音主持协会，汇聚华园内各种风格的播音主持人才，有利于人才之间的交流以及互相进步，有利于提高活动的质量。 同学们常常羡慕舞台上主持人的风采，但是却难以寻找到一个可以学习的平台。成立“金话筒”播音主持协会，可以给广大对播音主持有兴趣的同学们一个学习的机会，有利于提高同学们的综合素质，有利于同学们未来自身的发展。 优秀的播音或主持人往往是一个优秀的校园活动现场的活灵魂，他们可以用优秀的语言表现能力以及个人魅力将活动的主旨以及内容传达给活动参与者以及观众，可以为整个活动现场增添不少光彩和人气。而现今，华工校园内部没有
一个专门的播音主持人团队，这样既不利于对播音主持人才的了解以及管理，同时也为举办各种大型活动寻找主持人时造成不便。成立“金话筒”播音主持协会，将可以解决一系列不必要的问题。 20xx年2月，我们着手开始申办“金话筒”播音主持协会，并得到了校团委老师的大力支持。我们迅速成立了“校园金话筒”播音主持协会并逐步使之发展壮大。 我们定于每周三下午最后两节课活动，活动内容以教师辅导和学生演练为主，取得了良好的效果。 成绩属于过去，新的一年我们的校园金话筒协会将会越办越好。 播音主持社团活动总结2 20xx年第一学期社团活动总结如下： 一、按规划每月开展社团活动 开学初我社几位核心成员召开了本学期社团活动规划会议，会议中确定了本学期活动内容：在社团常规活动的基础上，积极配合学校团委、各系部的工作;招纳对播音主持感兴趣的新成员入社，通过培训让大家加深对播音主持的理解;努力争取在各系部、校园等组织的各种活动中让播音主持社的成员有锻炼的机会。 二、注重新成员的吸收和培训 利用校团委搭建的社团招新平台，20xx年10月11日中午，我社几位骨干成员在社长朱之门的带领下，在校综合楼前参加了社团招新活动，吸引了许多学生前来报名;10月26日中午进行了招新面试，最后有11位同学被我社录取。针对新成员的培训工作，主要从二个方面入手： 1、形体训练：练习站姿，走姿。通过训练提高学生的仪态美。
主持人大赛演讲稿范文集锦6篇
主持人大赛演讲稿范文集锦6篇 主持人大赛演讲稿范文集锦6篇 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的社会中，我们可以使用演讲稿的时机越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是的主持人大赛演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 之前，有朋友说比赛是没有硝烟的战场， 主持人大赛自我介绍演讲稿。看不见的对手，你四面楚歌，面对着丛丛的竞争，提防着处处的挑战。 其实说的有够残酷的，我倒是愿意用自信和放松的心情去面对这一次的挑战，给我自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的时机。 各位老师同学们，大家好，我是x年x班的黄雅玲，我的内在就像我的外表一样，老实和严谨是我对自己最好的概括。 我是一个非常乐观的女孩，我有一颗执着的心，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚决的走下去，我喜欢挑战自我，不管是成功还是失败，我会及时的找到自己的位置，吸取更多的经验，得到更大的动力，争取更大的成功。 来到这里，我不仅仅是为了我自己，我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望，所以我为了我自己选择的目标奋斗着，我企望用一支笔撑起一片自己的蓝天，所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力，完善自我。 尊敬的各位领导、同学们：
下午好!我是XX班宣传委XXX，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。 作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。 在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。 为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。 为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。
金话筒主持人获奖感言
金话筒主持人获奖感言 XX金话筒主持人 二十年的广播生涯中，路平始终没有放弃的是对广播的热爱，得知获奖后她表示，金话筒奖既是对工作的肯定与褒扬，也是对未来继续努力的一种激励与鞭策。未来她将努力创作更多优秀的作品来回报听众，用媒体人崇高的思想境界与强烈的责任意识来服务社会。 曾获XX年度中国播音主持金话筒奖电视播音作品奖的潘涛在再度荣获金话筒奖时表示，除了珍惜，还是珍惜，要加倍努力地耕耘着自己的节目。20多年的职业生涯，始终坚守做有播报激情、有沟通渴望、有主编意识、有独到见地的四有新人(新闻主持人)的职业理想。因此，从未离开过这话筒，做着份内的事，但怀揣着肩负传递民生、记录历史的使命与责任的梦，孜孜不倦、乐在其中，不言放弃。 XX金话筒获奖主持人李宗瑶获奖感言 多年前，第一届金话筒奖的十位得主曾有过一次天津之行，其中包括了赵忠祥，敬一丹，倪萍，鞠萍等。他们天津之行的纪录片，有幸是我主持的。作为一位电视行业的新人，初入行，得以见识行业楚翘，进行跟踪采访，实是幸运!他们的恬淡，睿智，风度无一不让我留下深刻印象。从那时起，这些行业精英，金话筒奖得主就成为我事业上的航向标。在漫无天际的主持海洋中，始终为我亮着一盏灯，
不管风浪多大，都会让我义无反顾地飞奔而去。 上学的时候最恨考试，工作后，特别是工作进入正轨以后，才真正明白了考试的意义考试是最简单快捷的衡量学习成果的方式。偏偏主持人的工作给了从业者过多的华丽的表象，让人很容易就迷失了自己，就自以为是了起来，就离不断审视自己越来越远。还好有金话筒这个标尺，这个试金石，这个主持行业的推手! 被行业内的专家评判本身就是极大的收获!专家的眼睛不容欺骗，他们在业内有经验有成绩，会看到电视画面以外的东西，会听到主持人语言之外的潜台词。也就是说，主持人的功力甚至为人都会在他们面前无所遁形!能接受这样的评判已经是幸运了，更何况还能听到专家们中肯的意见，几乎是为主持生涯找到了捷径。专家评委就像是经验丰富的老中医，能一语中地地指出病情开出方子。还有什么比这更有益于工作和进步的方式呢! 听以前的获奖者说过，得奖是一次归零的过程。如今我自己得奖之后才深深的感受到。准备参评，和评奖的过程本身就是学习和进步的过程。在这个过程中好好体会，好好享受，好好总结才是最有意义的!经历这样的过程才是收获最大的，相比而言也许得奖与否应该看得轻一些。 所以我要求自己，牢牢地记住评奖过程中的得失，找到自己业务上的不足，好好修正，不断磨练，以更好的状态投入今后的工作。把金话筒奖当作一个个人工作的里程碑，让它在遥远的身后支持我更用力地往前走。真正做到把成绩归零，把荣誉放下，轻装上阵，更
大学生观看主持人大赛观后感心得感悟3篇_第六届主持人大赛观后感_心得体会范文_
大学生观看主持人大赛观后感心得感悟3篇_第六届主持人大赛观后感 《中央广播电视总台20xx主持人大赛》是中央广播电视总台成立后推出的第一个电视大赛，也是集合了总台优势制作和传播资源推出的一个创新型融媒体产品，旨在为优秀主持人搭建一个顶级的展示平台，为中国广播电视事业输送全媒体、全球化、复合型主持人才，注重考查选手的综合素养。以下是小编给大家整理的大学生观看主持人大赛观后感心得感悟.希望可以帮到大家 大学生观看主持人大赛观后感心得感悟<一> 撒贝宁，这个名字被大家熟悉基本是从《今日说法》开始的，年纪轻轻，说起法律事件头头是道，最主要的是，一脸严肃，让人看了就觉得整个人的都是冰度，一点温度都不能再高。 但随着观众“口感”的变化，传统的电视台的主持风格也有了调整，最让人意外的是央视的撒贝宁，台下的他没有一点正行，在各档综艺中更是“贫”到让人怀疑自己的眼睛，但这就是撒贝宁，一个真实的撒贝宁。 在大家都逐渐接受无限欢脱的撒贝宁的时候，他已经完全释放了自我，并将这种特长带上了异常严肃的央视节目，这档节目不是的《今日说法》，而是央视的《主持人大赛》，这档节目时隔多年再次与观众见面，从选手到风格，显然央视节目正在朝着多元化的方向发展，也需要补充新的血液，以过度到符合观众口感的发展新阶段。 毕竟不管背景多么强大的电视节目，身为平头百姓的观众依然能称得上他们的衣食父母。但在这档节目中，撒贝宁作为主持人可谓是出尽了风头，同时也上演了一场“大型翻车”现场。到底是怎么回事呢?我们一起来看一下： 在第一位选手的3分钟展示非常精彩，仿若给观众带来一枚“催泪弹”，在传统的新闻播报中让人内心感动。就在这份沉重中，撒贝宁在董卿点评之后又开始调皮了：谢谢董卿评委，感谢大家收看《朗读者》。 因为，无论从专业评委的角度还是普通的看客，董卿在《主持人
董卿：“金话筒”得主的N面韵致金话筒董卿获奖感言
董卿：“金话筒”得主的Ｎ面韵致金话筒董卿获奖感 言 董卿，中央电视台当家花旦，连续4年春晚主持人，近期又因主持2008青年歌手大奖赛而活跃在观众视线中。落落大方、清新自然的主持风格及涵蓄内敛、自信靓丽的气质使她荣获了多项殊荣，2001年和2006年度的金话筒奖，2004年度“最佳电视女主持人”和“最佳电视综艺节目主持人”等。 事业生涯的三次跳跃 董卿1976年出生在上海一个高级知识分子家庭，父亲毕业于复旦大学新闻系，母亲毕业于该大学的物理系。在这样一个书香浓郁的家庭里成长，董卿坦言自己的童年是在有些压抑、拘守和刻板的氛围中度过的。 印象中的父亲非常严厉，从7岁开始他就让董卿阅读系列中外古典名著，时不时还要提问书中错综复杂的人物关系。记得有次，爸爸问她《红楼梦》中薛宝钗和贾府的关系时，董卿的回答不是很准确，结果爸爸让妈妈专门把《红楼梦》中的人物画了张图表给她以示熟悉。 高中毕业后，17岁的董卿瞒着父母报考了上海戏剧学院电视艺术系。收到复试通知单那天，家里引起轩然大波。因为父母都希望将来她能成为个做学问的人，和艺术挂钩似乎离这个家庭太遥远了。但是最终自信倔强的董卿战胜了父母，她去参加了面试。 到了戏剧学院，董卿如脱缰的野马。父母每月给她的生活费是50元，吃饭够了，只是满足不了女孩爱美的天性。那时董卿开始发奋地学习，每学期都能赢取奖学金，一等奖学金每月发放72元的餐票。董卿拿着餐票与学校工地上的民工兑换现钱，接着
她就可以用这些钱满足自己小小的愿望。 1994年，董卿毛遂自荐进入刚成立的浙江有线电视台，开始踏上主持人之路。两年后，她通过招聘进入上海东方电视台，接着又到上海卫视，从六七百名竞聘者中脱颖而出的董卿此时已积累了丰富的主持经验。那时的她清新的风格虽然备受观众喜爱，但董卿的危机意识非常强。刚进台里时，她的普通话带点南方口音，被人指出后，董卿就悄悄在口中含个小石头练习普通话，短短一个月，口音皆无。 1998年，在成功主持了《相约星期六》和《从星开始》后，董卿创造了这两挡节目连续8年获得最高收视率的成绩。紧接着，2000年元宵节的那场“上海－悉尼双向传送音乐会”上，董卿在悉尼全部用英语主持音乐会。这一次，她引人注目的不俗表现得到了业内人士的好评。2001年，她本人也获得了当年度全国电视主持人“金话筒”奖。 2002年，董卿放弃了如日中天的事业去了北京，成为中央电视台《魅力12》的主持人。在许多人不解的目光中，董卿解释说：“站在这个工作了7年的舞台上，自己好像是一个熟练工，所有交到手上的任务，基本上没有什么差错就把它完成了，但是你会发现生活突然没有挑战热情了，你不会再激动了，挺可怕的。我必须要改变，我需要的是不断挑战，这样生活才更精彩。” 初到北京，没有住的地方，董卿在央视宾馆凑合着；没有化妆师，就自己对着镜子描眼线；没有车，她只好拖着大包小包的衣服、化妆品、鞋子等在街边。招手拦车，出租司机只明白“东和西”，而董卿张嘴却是“左右”。长安街、中央台、复兴路的家――在北京的地图上，董卿只认得出这3个标记。西单、王府井、故宫，这些地方董卿都没去过，她的“空白”令一些同事觉得不可思议…… 成长岁月中读懂父母的爱 董卿在央视的工作并不像想象中顺利，最初她连“西部歌王”
主持人大赛观后感(精选5篇)
主持人大赛观后感(精选5篇) 主持人大赛观后感(精选5篇) 近日，主持人大赛隆重举行，众多央视名嘴都齐聚一堂指点迷津。然而董卿的点评却是格外犀利，格外精彩。不仅仅是因为她的经验，还有她的才华，她的学识，以及她的气度和涵养。对每一个人的点评都行如流水，一气呵成，让人听上去极度舒服。那么你知道主持人大赛观后感怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于主持人大赛观后感，希望你喜欢。 主持人大赛观后感【篇1】 今天我看了主持人大赛的复赛现场，我发现每位选手的参赛水平都很高，表现都很惊艳，让人敬佩! 复赛的题目是三分钟的经典栏目即兴考核，每位选手都抽到了我们熟悉的各类节目，不同节目类型，不仅考验选手的知识储备和文学功底，更考验选手的临场反应，逻辑思维和语言组织能力!其中，新闻类节目中，五号选手冯硕主持的《感动中国》，他巧妙地把出题嘉宾给出的屠呦呦和兰小草两个人物串联起来，一个如雷贯耳，一个默默无闻，但共同点就是奉献，结尾的评价部分让选手的才华锋芒毕露，让评委无可挑剔! 一位选手能有如此深的文学功底，一定是经过了几十年的默默付出，训练文笔与思路，才能在某一时刻绽放。如这位名叫冯硕的选手，他把自己几十年来的积累在舞台上展现，才取得几近完美的成果，简直就是满分作文的范儿，而作为普通人，我们应该多掌握知识，多读书，关心社会，几十年磨一剑才能让自己在未来绽放! 通过这次观看，我收获了很多，我希望下一次主持人大赛还能给我更多的惊喜与收获! 主持人大赛观后感【篇2】 俞熙雯，江苏苏州出生的小姑娘，毕业于浙江传媒学院。在主持人大赛中已经进入决赛第二阶段第二场晋级选手。 主持人大赛选手俞熙雯，一定是神仙下凡了，美到不能用言语表达。俞熙雯初中就读于苏州市胥江实验中学校，高中考入苏州市第六中学校。
校园主持人大赛的活动总结_人大街工委工作总结
校园主持人大赛的活动总结_人大街工委工作总结 在经历了千难万险之后，我部举办的“给我话筒引爆激情”主持人大赛的初赛终于 成功举办。 本次比赛的主要目的是锻炼学生的勇气和口才，将快乐健康的话语落实到学生的生活中，让越来越多的学生在自我表达中一次又一次地展现自我品质，拓展大学生的综合素质 和能力；丰富课余生活；练习交际反应；使观众和参与者得到不同程度的提高。 活动时间为两个小时，共分为四个环节：自备稿件、绕口令、模拟主持、配音秀。在 自备稿件和绕口令环节，选手极富个性的主持可以说是让观众眼前一亮；在模拟主持环节，选手们更是妙语连珠，为本次比赛再添看点；在最后的配音秀环节，各位选手的表现依旧 精彩。 在活动开始后的两个小时内，参赛者之间展开了激烈的竞争。根据评委给出的分数， 七名选手中有两名最终入选决赛。 （一）、活动的突出之处： 1、本次活动人员分工明确，各司其职，确保活动顺利开展； 2、本次比赛，我们邀请了包括上届主持人大赛的冠军与季军在内的几位重量级人员 作为本次比赛的评委，针对每位选手进行了点评，并提出了宝贵的意见； 3.比赛要求参赛者带亲朋好友到场，使比赛期间气氛更加活跃，避免了参赛者上台后 无人支持的尴尬场面。 （二）、活动的不足之处： 1、活动地点和时间的协商存在漏洞，导致活动时间一再延误，严重影响了参与者的 积极性； 2、准备工作质量有待提高，赛前宣传较为不到面，因此比赛的宣传方面有待提高； 3.PPT投影存在一些问题，技术有待改进。 从总体来说，本次活动的举办还是较为成功的。它不仅实现了本次活动的目的，还丰 富了同学们的课余生活，同时给广大同学提供了一个挑战自我，展示自我的舞台。 为了极大地丰富学生的校园文化生活，为每个学生提供一个展示自我的舞台，展示大 学生的人格魅力，促进校园文化的发展，营造德育全面发展的文化氛围，医院及宿舍管理 委员会秘书部承办并策划了主题为“魅力锚、健康、珍爱美德”的东道主大赛，让我们分 析此次大赛带来的经验教训，精益求精，去糟粕，让下一场赛事顺利进行。
主持人大赛观后感范文五篇
今天，董卿再一次登上热搜，不是因为春晚，而是因为董卿的点评。再一次说明董卿的光芒不仅仅是在台上，在台下也是一样光芒耀眼。 近日，主持人大赛隆重举行，众多央视名嘴都齐聚一堂指点迷津。然而董卿的点评却是格外犀利，格外精彩。不仅仅是因为她的经验，还有她的才华，她的学识，以及她的气度和涵养。对每一个人的点评都行如流水，一气呵成，让人听上去极度舒服。用北京老话来说就是“这个feel倍爽”！ 不少粉丝们曾经都一度怀疑董卿的地位和能力，甚至一直都觉得“央视主持一姐”称号对她而言有点言过其实。还有各家的粉丝拿董卿作对比，认为董卿不够周 涛大气，不够李思思朱迅漂亮等等。但是经过这一次，我知道董卿绝对扛得起“央 视主持一姐这”个称号，她的魅力由内而外散发，“腹有诗书气自华”似乎就是给董 卿准备的。 其实董卿的魅力还不仅仅在于央视的舞台上，工作中她是一个榜样，而生活中他是一个贤妻良母。私下来董卿经常素颜现身，带孩子旅游，接送孩子上下学。总之董卿在工作之余，将尽量多的时间都给了孩子和家人，正所谓出的厅堂入得厨房的贤妻良母。 昔日里，董卿还会抽时间去做公益慈善，为山区的孩子们上课宣传公益知识。即便是在雨中，董卿依然是坚持自己工作，从不退缩。这样的董卿，是很多女人的榜样，更是很多男人的青睐对象。 腹有诗书气自华！董卿教科书式点评，“央视主持一姐”这回我信了。董卿的强大，有时候是来自自己的内心，因为她说过自己一直在加倍的努力奔跑，因为自己时刻担心有人超过自己。就是这样的信念和好强的精神，成就了今天的“央视主持 一姐”董卿！ 2022年的央视主持人大赛规则设置相比于过去更加严格，选手的起点普遍都高，绝大部分都是有电视行业工作经验的老手，有的甚至已经是省级卫视的当家主持，选手之间的竞争相当激烈。比赛一开始就直奔主题，考核环节干脆利落，点评也没有过多的渲染，选手们的压力可想而知。60位进入首发阵容的选手，被分成 新闻类和文艺类分5场进行比拼，每场12名选手，只有6个晋级名额。 比赛嘛，总是“有人欢喜有人愁。”首场比赛结束快一周的时间了，媒体报道比 较多的都是那6位成功晋级全国30强的选手，但本篇想介绍一位在文艺类被淘汰 的女选手迟茜。很多人看过她的比赛后都替她感到十分遗憾，迟茜被分在文艺类，目前是中国传媒大学的在读研究生。观众不理解的是迟茜和另一位已经晋级的李莎旻子，专业评审和点评嘉宾的打分和态度为什么反差那么大? 李莎旻子是文艺类5号选手，出场顺序在迟茜之前。虽然董卿夸她“完美”，康辉夸她“发着光”，但李莎旻子在主持人大赛中比较另类的表现，在网络上争议最大。首先是妆容，眼影偏红，像刚哭过的；再来说台风，自我展示环节手部动作太多，
主持社团活动总结
主持社团活动总结 主持社团活动总结1 一年的时间转瞬即逝，这一年中“金话筒”演讲社团在发展中有辛酸，也有甘甜。按照要求和精神演讲社团积极开展演讲活动，加强社团内部建设，在社团所有成员的共同努力下，成功地举办了多种形式的演讲赛，如《我爱校园》《怀念童年》《岳飞故事》…… “金话筒”演讲社团的活动的开展基本上都取得了良好的预期效果，使广大师生对演讲有了更深刻的了解和更全面的评价，同时在开展活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼。而且，每一次演讲活动之前，指导老师能做到心中有数，每一位同学都能够“时常切磋”、“实战演练”，从而有所获、有所得，并且对孩子的每次上台演讲都能够作出评价和肯定，学生也在自我评价、互相评价中有所收获，大大提高了自己的口语交际能力、语言表达能力。所有这一切活动使广大师生对社团有了更深刻的了解和更全面的评价，开展活动的同时也促使社团成员的能力和素质得到了锻炼和提高。 但是，不可否认社团在活动中也存在不足：建立的管理制度不严谨，工作起来欠缺规范，社团成员的流动性大，向心力不强，缺乏足够的约束力。从活动内容来看，演讲的内涵与深度不够。 今后应努力的方向： 要完善社团管理制度，重新建立切实可行，符合自身发展的规章制度。加强与外校的交流，进一步提高社团的综合发展能力，不断提高社员的综合素质与学习水平。 在“金话筒”演讲社团的发展中，社团会在学校领导下，在社团部带领下，紧紧围绕学校的中心工作，进一步加强自身的建设，带领全体社员求真务实，锐
意进取，富有成效地开展活动。我们相信在校团委及社团总部的支持和指导下，本着团结奋进、求真务实的精神，“金话筒”演讲社团将会越来越活跃，越来越精彩！ 主持社团活动总结2 为了提高同学们的表现和表达能力,展现我们高职院大学生的青春风采,院团委于x月x日举办了高职院第六届主持人大赛决赛. 本次比赛主要是针对11届高职院全体学生展开的。经过激烈角逐，共有10名优秀选手进入决赛，决赛于11月x日晚7:20在报告厅举行。在决赛中，选手们激情饱满的展示了自己特有的主持风格，经过自我介绍、才艺展示、模拟主持、参赛感言、即兴辩论等环节，共评出了： 一等奖、二等奖、三等奖和个人优秀奖 总体来说，本次活动在院团委各部门的支持下举办的十分成功。激发了同学们的热情和团队合作精神，同时锻炼了大家的组织能力，可谓一举多得。不过由于各种原因，在活动中难免有不足之处，有待改进。 一、活动值得肯定的地方： 1.本次活动经过院团委各部门分工协作,现场每个工作人员都各司其职,保证了本次活动的顺利进行； 2.预赛时参赛人数多，充分体现了同学们对活动的热情，用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌； 3.此次比赛从初赛到最终的决赛，每位参赛选手都是热情饱满，精神面貌可佳，在评委老师和团委的指导下更是对每 位选手的参赛节目精益求精。很好的为广大同学呈现了一场场精彩的比赛；
小小主持人活动总结（通用6篇）
小小主持人活动总结 小小主持人活动总结（通用6篇） 一个热烈的活动已经结束，想必大家都有了很深的感触吧，不如来好好的做个总结。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编整理的小小主持人活动总结（通用6篇），欢迎大家分享。 小小主持人活动总结1 为了展现大学生的个性魅力，锻炼大学生的口才和应变能力，促进校园文化发展，丰富大学校园文化生活，营造德育全面发展的文化氛围，为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。信息学院团委学习部特举办此次以“挑战无处不在，舞台由我主宰”为口号的主持人大赛。 此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才，通过此次活动，我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动参赛人数多达三十人，人数为历届新高，我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌，同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛，每位参赛选手都是热情饱满，精神可嘉，很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。 通过这次比赛，我们不仅选出了我们自己学院的主持人，选手们自己的主持能力也得到了展示和提高，这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比，我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。首先，我们在比赛前没有做好充分仔细的准备，以至于比赛时间过长而影响了学生们的正常作息时间，同时，一些班级班长也不够负责，通知未能及时全面的下达，经常发生人员不齐的现象，以致影响了活动的整体进程，经过了初赛以后，部门为对选手进行有效的训练，以至于是选手的水平参差不齐，未能达到一个很好的视听效果。经过了这次活动，我们总结出以下经验： 1.只有有针对性地举办活动，才能使活动更有意义、更有特色； 2.只有提高选手比赛的积极性，让选手们全身心地投入比赛，才能使比赛更加精彩；
2023年关于主持人大赛演讲稿八篇
2023年关于主持人大赛演讲稿八篇 主持人大赛演讲稿篇1 尊敬的
《主持人大赛》观后感
《主持人大赛》观后感 《主持人大赛》观后感1 央视一出手，就知有没有！央视每次做综艺，都让人惊叹起节目的制作还有高质量，这两年推出的综艺真的没有一部是让人失望的，而今年央视又推出了一档新的综艺，被网友戏称为脑沟回、耳鼓膜、眼角膜三位一体马杀鸡综艺，让很多人体现了一把什么叫做真实的耳朵怀孕。 央视今年主打的综艺叫做《主持人大赛》，是一档主持人比拼的综艺，央视请来了很多大咖，可以说这档主持人大赛，如果换成其他名字，小编觉得叫做“主持人101”更加合适，真的是从大量优质主持人才中选出最优质的几个主持人。 央视的主持人大赛，其实很早之前就开始办了，央视如今的很多名嘴，之前就是从主持人大赛中脱颖而出的，鞠萍、撒贝宁、程前等央视主持人，当年也都是参加过央视的主持人大赛的，而且在大赛中表现特别亮眼，只不过这个比赛在办了几年之后就暂停了，新人主持没办法冒头，其实想想还挺可惜的。 这次，央视重启了主持人大赛的节目，一方面是打造属于央视的高质量综艺另一方面小编觉得也是给新人主持人们提供一个冒头的机会，央视如今的主持人后备资源很足，但是崭露头角的人很少，所以主持人大赛重启，真的是相当有必要。 而看了《主持人大赛》，只能说是神仙打架，主持人们一起参加比赛，真的是给人一种享受感！这档节目存在两种意义上打架。首先点评席的打架，央视的优秀主持人全都出现在评审席，新闻主持康辉、董卿全都出现了，而撒贝宁还是节目的主持，其实想想看，单单是他们在节目中pk一下主持功力，都是让人感觉很精彩的。 其次是参赛者的打架，你以为参加这档节目的选手都是素人吗？错了，参加这档节目的主持人本身也都是有实力的主持人，比如央视室外新闻主持人邹韵、湖南卫视的主持人李莎旻子等，还有很多来自地方卫视的主持人，全都是实力派，但是以前没有机会冒头也缺少机会，如今参加节目就是为了展现自己的能力！ 这样一群人在一块，想想都感觉恐怖啊，这些主持人的主持功底可不是盖的，张口都是播音腔，想想这样一群人在屏幕前说话，而且个个长得眉目清秀，可不就是三位一体的马杀鸡吗？央视这次综艺质量水平是真的高！ 《主持人大赛》观后感2 就在20xx年10月26号晚，又一综艺《中央广播电视总台20xx主持人大赛》播出，真的是让大家见识到了一场神仙打架，不管是选手、评委、点评嘉宾，都代表了现在中国主持界的最高水准，赛况特别激烈，也很紧张，与此同时也会有那么一刻有点轻松，撒贝宁与康辉这两个人相互调侃。 与各种题材的综艺节目相比较，央视大赛一直以来都很干净利索，不会玩满屏的花字，正常大赛只有95分钟，就连选手的背景资料以及介绍都省去了，有3分钟的自我展示以及90秒的即兴考核，可谓是高手间的较量，选手们每一秒都在展示反应、语言组织能力还有台风以及现场感染力，节目结束的时候晋级的六个人站一排，照一张集体大合影的照片，整个过程能够说没有一句废话。 评委席上面座的，都是很厉害的人物，除此之外，央视还把AI技术和电视节目相结合，面向全国招募了许多的大众评审，通过3D形象模拟，制作出一个合格真人相似度很高的一个虚拟形象出现在镜头里面，这样，大众评审不管在什么地方，都能够像在现场一样，评价和打分。
主持人大赛演讲稿
主持人大赛演讲稿 主持人大赛演讲稿1 尊敬的各位领导、同学们： 下午好!我就是XX班宣传委XXX，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就就是认真负责，与同学们心与心沟通。 作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。 在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的编辑工作就是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别就是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。 为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一就是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥 舆论导向作用。提高校报思想性的另一项措施就是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。 为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。 另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好――美术联系起来。让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。 宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。