幼儿园推广普通话活动方案

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幼儿园推广普通话宣传活动方案7篇

幼儿园推广普通话宣传活动方案7篇

幼儿园推广普通话宣传活动方案7篇幼儿园推广普通话宣传活动方案(精选篇1)一、活动意义:开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。

围绕本届推普周活动的主题,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,在优美、规范、生动的语言环境中,促使每位幼儿想说、敢说、会说,从而推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间:9月__日—202x年9月__日。

三、活动主题:第__届推普周活动主题——__。

四、活动目标:1.利用丰富多彩的推普活动,使全园教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

五、主要活动安排:(一)营造推普宣传氛围1.张贴醒目的推普宣传标语,引起教师、家长、幼儿的注意,营造活动氛围。

2.各班级“家长园地”张贴“第__届推普周宣传口号”,向家长宣传有关推普周的知识,引导家长营造家庭规范的语言环境。

(二)充分利用传媒宣传1.借助园内语言文字网,向全园教职员工宣传“推普”的意义和作用。

2.利用各种影音短片向幼儿广泛宣传,鼓励幼儿坚持使用普通话。

(三)开展活动,提高实效1.园语言文字领导小组召开“关于开展第推普周活动”会议,传达市语言文字工作领导小组有关精神,做好开展“第推普周活动”的宣传推广活动。

2.各班级开设一次“热爱祖国语言文字,构建和谐语言文字”文明礼貌用语活动。

充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

落实“一天学一句普通话”的活动方案,如“老师好!小朋友好!老师再见!小朋友再见!”、“请”、“您好”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语。

2024年幼儿园推普周活动方案

2024年幼儿园推普周活动方案

2024年幼儿园推普周活动方案一、活动背景随着社会的快速发展,普通话已经成为我国通用语言,推广普通话已成为全社会的共识。

幼儿园作为培养孩子们语言能力的重要场所,有责任也有义务推动普通话的普及。

为了提高幼儿园师生的普通话水平,增强全园师生的语言规范意识,营造浓厚的普通话学习氛围,我园计划于2024年开展推普周活动。

二、活动目标1. 提高全体师生的普通话水平,使普通话成为幼儿园的日常用语。

2. 增强师生对国家语言文字法律法规和方针政策的了解,提高语言规范意识。

3. 培养幼儿良好的语言表达能力和人际沟通能力,促进幼儿身心健康发展。

4. 营造浓厚的普通话学习氛围,使幼儿园成为推广普通话的示范园所。

三、活动时间2024年9月15日至2024年9月21日四、活动内容1. 开幕式(1)时间:2024年9月15日上午8:30(2)地点:幼儿园操场(3)内容:园长致辞,宣布推普周活动正式开始,全体师生参加。

2. 主题教育活动(1)时间:2024年9月15日至2024年9月21日(2)内容:① 组织教师学习国家语言文字法律法规和方针政策,提高教师的语言规范意识。

② 开展“讲好普通话,从我做起”主题班会,引导幼儿自觉使用普通话。

③ 举办“普通话知识竞赛”,检验师生的普通话水平,激发学习兴趣。

④ 开展“普通话故事会”,鼓励幼儿用普通话讲故事,提高口语表达能力。

⑤ 组织教师进行普通话培训,提高教师的教学语言水平。

3. 实践活动(1)时间:2024年9月15日至2024年9月21日(2)内容:① 开展“普通话情景剧表演”,让幼儿在实际情境中运用普通话。

② 举办“普通话朗诵比赛”,培养幼儿的语言表达能力和审美情趣。

③ 组织“普通话亲子活动”,鼓励家长参与,共同提高普通话水平。

④ 开展“普通话环境创设”,在幼儿园内张贴普通话宣传标语,营造浓厚的学习氛围。

4. 总结闭幕式(1)时间:2024年9月21日下午4:00(2)地点:幼儿园多功能厅(3)内容:总结推普周活动成果,表彰优秀师生,全体教职工参加。

推广普通话幼儿园教案(优秀6篇)

推广普通话幼儿园教案(优秀6篇)

推广普通话幼儿园教案(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园推广普通话活动方案

幼儿园推广普通话活动方案

幼儿园推广普通话活动方案幼儿园推广普通话活动方案(通用10篇)为确保活动顺利开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是店铺收集整理的幼儿园推广普通话活动方案(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园推广普通话活动方案1一、情况分析我园语言工作全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦,努力提高教师与幼儿的语言文字规范意识和应用能力为创设一个语言文字规范化、标准化的良好环境而努力力争使幼儿园成为规范运用语言文字的一个窗口、一个阵地。

二、工作目标:1、大力推广和规范使用国家通用语言文字。

2、在活动中提高教师使用规范语言和文字的能力。

三、具体措施:1、加强语言文字规范化积极进行宣传积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的舆论氛围,形成多方配合齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

2、加大语言文字工作宣传力度语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。

本年度我园将更加注重宣传力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话”的良好文化氛围时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合促进推普工作的有利开展。

在美化园内外环境的同时在全园范围内开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。

同时以新一次的推普周为契机不断拓展宣传范围通过宣传活动使普通话走向教师、孩子、家长、社会。

3、在日常生活中开展语言文字工作(1)开展“推普周”活动A、组织开展《国家通用语言文字法》知识测试活动。

B、在宣传栏中张贴标语。

C、开展一次“啄木鸟”活动。

(2)活动的开展A、开展幼儿“小青蛙讲故事”比赛。

通过活动,让幼儿在“听听、讲讲”中提高运用普通话的能力。

B、开展教师朗诵比赛通过活动,提高教师参与校园语言文字活动的兴趣,规范教师的语言能力。

2024幼儿园推普周活动方案

2024幼儿园推普周活动方案

2024幼儿园推普周活动方案主题: 推广普通话,培养幼儿语言表达能力活动目的:1. 培养幼儿的普通话口语表达能力,提高他们的语言沟通能力。

2. 通过各种活动,激发幼儿对普通话学习的兴趣和热情。

3. 帮助幼儿明白普通话是重要的交流工具,并且能在日常生活中灵活运用。

活动方案:1. 活动一: 普通话主题绘画比赛- 目的: 通过绘画创作,让幼儿在游戏中学习普通话。

- 活动内容:- 准备一些普通话主题的图片或道具,如水果、动物等,每个幼儿在老师的指导下,选一幅图片或道具进行绘画。

- 在绘画过程中,鼓励幼儿用普通话口头表达他们绘制的内容,老师可以帮助幼儿逐步提高他们的口语表达能力。

- 针对每张作品,评选出最有创意、表现力最强的作品,并进行奖励。

2. 活动二: 普通话角色扮演游戏- 目的: 通过角色扮演游戏,让幼儿在各种情景中学习和运用普通话。

- 活动内容:- 准备一些常见的情景道具,如家居用品、食物等,组织幼儿分角色扮演家庭成员,进行家庭生活对话活动,要求幼儿用普通话进行对话。

- 在角色扮演过程中,引导幼儿正确使用普通话,教授一些日常用语和交际用语。

- 老师担任指导和监督的角色,提供必要的帮助和反馈。

3. 活动三: 普通话诗歌朗诵比赛- 目的: 通过诗歌朗诵比赛,培养幼儿的语音表达能力和语感。

- 活动内容:- 选取一些简单易懂的普通话诗歌,进行朗诵比赛,要求幼儿用标准普通话进行朗诵。

- 在朗诵比赛中,评选出最有感染力、发音标准的幼儿,并进行奖励。

4. 活动四: 普通话故事分享会- 目的: 通过故事分享,增加幼儿对普通话的听力和理解能力。

- 活动内容:- 邀请家长或教师讲述一些普通话故事,内容可根据幼儿的年龄和理解能力进行选择。

- 在故事讲述过程中,鼓励幼儿积极参与,提问、讨论,并用普通话回答问题。

- 可邀请一些优秀的幼儿去分享他们读过的普通话绘本故事,帮助其他幼儿培养阅读兴趣和能力。

5. 活动五: 普通话歌曲表演大赛- 目的: 通过唱歌表演比赛,让幼儿通过音乐学习普通话,培养他们的音乐表达能力。

幼儿园推广普通话宣传周活动方案3篇

幼儿园推广普通话宣传周活动方案3篇

幼儿园推广普通话宣传周活动方案1XX年9月11日至17日为第19届全国推广普通话宣传周。

推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。

为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,结合本届主题“推广普通话,共筑中国梦”。

我园将开展人人讲普通话,人人写规范字,创建文明和谐团队的推普活动,并积极开展宣传活动。

结合本园的实际情况,特制定以下方案:一、第16届推普周活动主题本届主题:“推广普通话,共筑中国梦”本园主题:“说普通话,做文明人”二、活动内容:(一)营造推普宣传氛围1.在校园的醒目位置张贴宣传推广普通话为主题的标语,悬挂推普周宣传栏,形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。

2.利用班级家长园地、学园网站,宣传推普主题、意义及作用等。

(二)推普周主题宣传活动1.利用周一升国旗仪式做主题“说普通话,做文明人”的倡议活动。

2.向全园家长分发《推广普通话倡议书》,努力形成全园家长讲普通话,写规范字的氛围。

3.组织班主任开展“经验交流”活动,旨在经验交流的同时提高教师的书写及表达能力。

4.组织全体保育员开展“读报活动”,从而进一步提高保育员的口语表达水平及岗位实践能力。

5.结合推普周和读书活动,在园内再次掀起推普高潮。

6.各班在主题墙面、区域创设中注意与各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相联系的阅读区,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。

(三)开展丰富多彩的推普活动各班以年段为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动,力求贯穿整个学期,从而有效促进幼儿语言能力的发展。

大班段:开展“我是推普小卫士”活动,引导幼儿与老师一起制作宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,在园内进行宣传。

中班段:开展“开心暑假”活动。

引导幼儿与同伴分享自己的暑期趣事,通过讲述进一步提高幼儿的口语表达能力。

小班段:开展“学说礼貌用语”活动,根据年龄特点注重和谐情景的创设,让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中,从而提高幼儿的社会交往能力。

幼儿园班级推广普通话活动策划方案

幼儿园班级推广普通话活动策划方案
定期开展类似活动:我们可以定期开展类似的推广普通话活动,以巩固孩子们的普通话水 平,提高他们的语言表达能力
拓展活动形式:我们可以根据孩子们的兴趣和需求,拓展活动的形式和内容,如举 办普通话演讲比赛、普通话角等活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习普通话
建立长效机制:我们可以建立普通话学习的长效机制,如设立普通话学习小组、定期组织 普通话学习交流等,以持续推动普通话的普及和提高
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THANK YOU
幼儿园班级推广普通
话活动策划方案
演讲者:
指导老师:
1 引言 3 活动内容及形式 5 预期效果及评估方式 7 资源保障与支持 9 后续活动规划
2 活动背景及目的 4 实施步骤及时间安排 6 活动宣传与推广 8 安全与风险控制
10 结语
PART 1
引言
引言
1
今天我为大家带来的 是关于我们幼儿园班 级推广普通话活动的
收集反馈:通过问卷调查、座谈会等方 式,收集家长和孩子们对活动的反馈意 见,了解他们对活动的满意度和建议
安全与风险控制
反馈处理
对收集到的反馈进 行处理和分析,将 有价值的建议纳入 到下一步的活动策 划中,以改进和优
化活动
PART 9
后续活动规划
后续活动规划
为了持续推广普通话,我们需要在本次活动的基础上,规划后续的活动
策划方案
2
在这个方案中,我们 将详细阐述活动的目 的、内容、实施步骤 及预期效果,以达成 全面提升孩子们普通
话水平的目标
PART 2
活动背景及目的
活动背景及目的
在当前社会背景下,普 通话作为我国的官方语 言,其重要性日益凸显
为了让孩子们更好地融 入社会,提高他们的语 言表达和沟通能力,我 们决定在幼儿园班级开 展推广普通话活动

2024年幼儿园大班推广普通话计划

2024年幼儿园大班推广普通话计划

2024年幼儿园大班推广普通话计划,____字一、背景介绍随着中国的发展,普通话作为全国通用的语言正在逐渐普及和推广。

然而,由于各地方言、方言的存在,使得一些地区的幼儿园大班孩子在普通话表达方面存在一定的困难。

因此,为了帮助幼儿更好地学习和掌握普通话,我们提出了以下推广普通话的计划。

二、目标设定1. 提高幼儿的普通话听力理解能力。

2. 培养幼儿使用普通话进行简单的日常交流的能力。

3. 培养良好的普通话发音习惯。

4. 培养幼儿对普通话的兴趣和自信心。

三、计划内容1. 制定普通话教学计划通过制定详细的普通话教学计划,教师可以有针对性地引导和教育幼儿学习普通话。

教学计划应包括普通话的基本发音、词汇、日常用语等内容,以及相应的教学方法。

2. 制定普通话教学材料根据教学计划,教师可以制定相应的普通话教学材料,包括图片、卡片、故事书等。

教学材料应具有趣味性和互动性,能够引起幼儿的兴趣和注意力,从而提高他们学习普通话的积极性。

3. 创设普通话学习环境在幼儿园的教室、活动室等场所中,可以设置普通话学习区域,如普通话角、普通话游戏区等。

在这些区域中,可以放置一些普通话学习资料,如普通话单词卡片、普通话故事书等,供幼儿自主学习和参与互动。

4. 进行普通话角色扮演活动通过角色扮演活动,幼儿可以模仿教师的发音和表达方式,培养他们的听力、口语和表达能力。

教师可以选取一些日常生活场景,如在餐厅点菜、在商店购物等,引导幼儿使用普通话进行角色扮演。

5. 进行普通话歌曲和童谣的学习通过教唱普通话歌曲和童谣,可以增加幼儿对普通话的接触和学习。

幼儿可以通过跟随教师的示范,学唱普通话歌曲和童谣,从而提高他们的普通话发音能力。

6. 进行普通话故事和绘本的阅读通过讲普通话故事和绘本的阅读,可以拓展幼儿的词汇量和语言表达能力。

教师可以选取一些与幼儿生活经验相关的普通话故事和绘本,既能帮助幼儿学习普通话,又能培养他们的阅读兴趣。

四、计划实施1. 教师培训在计划实施前,幼儿园需要组织相关的教师培训,提高教师的普通话水平和教学能力。

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幼儿园推广普通话活动方案2021幼儿园推广普通话活动方案(精选5篇)幼儿园推广普通话活动方案1今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。

为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。

一、指导思想以“说好普通话迈进新时代”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与潜力,提高道德水平和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

二、活动时间20xx年9月10日――9月16日三、活动目标通过推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容(一)加强领导,落实管理为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促:组长:唐晓云成员:刘恺王海芸薄娜娜窦胜燕季朝霞(二)宣传动员,营造氛围1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台,带动家长共同参与推普活动。

创设良好的语言文字环境,营造浓厚的文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、在推普周期间,通过幼儿园网站等形式展示宣传标语,利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”,营造良好的推普氛围。

(三)紧扣主题,创新活动1、教师幼儿在一日生活各环节,说好普通话;2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;4、各班组织推广普通话的主题教育活动;5、组织教师开展板书展示活动;6、向家长幼儿发出倡议书,调动身边的每一个人了解推普周的意义,践行推普周精神。

五、活动要求(一)发挥教师主导作用推普周活动要充分发挥教师的主导作用,充分认识推广普通话的重要意义,教师的一日活动组织、交流必须讲普通话,坚决杜绝使用方言等不规范用语,为幼儿做好榜样示范。

(二)开展多彩的宣传教育活动推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用,以推普周活动为载体,广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,将校内校外活动有机结合起来,使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。

(三)注重活动推进的实效性推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合,注重集中宣传与持续推进相结合,注重创新性与实效性相结合,促进我园的语言文字工作深入开展。

幼儿园推广普通话活动方案2一、活动意义:开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。

围绕本届推普周活动的主题,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间:9月8日―14日三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统四、活动目的:1、利用丰富多彩的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、家长、幼儿沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

五、主要活动安排1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)布置一版推普周活动花絮。

2、在幼儿园微信公众平台发布《推广普通话倡议书》,倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。

3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。

4、幼儿故事大王比赛。

5、在周一国旗下活动中开展推普教育宣传活动。

6、教师走出校园进行宣传活动,发放推普宣传单,使更多的人认识到推广和普及普通话工作的重要性。

“说好普通话做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广普通话的宣传口号。

推普周是短暂的,但推普的`任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起吧!幼儿园推广普通话活动方案3一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观,发挥语言文字示范园的榜样和辐射作用。

二、活动时间:三、活动主题:我的中国梦四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:(一)组织领导,落实管理由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组。

负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施。

(二)宣传动员,营造氛围1、在推普周期间,通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。

2、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》,向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

3、推选一批教师推普员和文字规范员。

(三)教师活动安排1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。

2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

(四)幼儿活动安排1、小班组:充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话。

2、中班组:开展讲故事、宣传活动3、大班组:《我的中国梦》经典诵读幼儿园推广普通话活动方案4一、活动意义:开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。

围绕本届推普周活动的主题――说好普通话,圆梦你我他,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间:9月15日至21日三、活动主题:本届推普周活动的主题――“说好普通话,圆梦你我他”我园推普周活动的主题――“我是中国娃,会讲普通话”,“学说普通话从我做起”四、活动目标:1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

四、主要活动安排1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)做推普周专题讲话(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话(4)布置一版推普周活动花絮2、在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,各个年段、各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展。

3、各段推普周活动具体安排如下:小班段(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。

在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班段:(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。

幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。

教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。

班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。

(2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

(3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

(每班5名参加表演)大班段:(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。

(每班4名参加表演)幼儿园推广普通话活动方案5一、指导思想:以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间:三、活动主题:推广普通话,共筑中国梦。

四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:(一)加强领导,落实管理成立第18届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:副组长:成员:各年级组长(二)宣传动员,营造氛围1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

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