初中语文知识点总结归纳大全
初中语文知识点总结归纳大全
初中语文知识点总结归纳大全一、文字基础知识1.汉字的构造与部首2.汉字的基本笔画和书写规范3.汉字的音节和拼音4.词语的构成和分类二、语言文字运用技巧1.近义词和反义词的辨析2.同音字和多音字的辨析3.词语的修辞手法，如比喻、夸张、拟人等4.词语的多义和典故5.修辞手法的使用，如排比、对偶等6.修辞格的运用，如对仗、衔接等7.辞章的结构和篇章连贯三、语法知识1.词语的屈折变化，如动词的时态、语气、语态等2.词语的搭配和从属关系3.名词的格和数4.代词的格和指代关系5.冠词、介词、连词的使用6.句子的结构，如主谓宾、主谓补、并列句、复合句等7.句子的语序和修辞手法四、修辞手法与修辞格1.类比2.排比3.迭事4.比拟5.对仗6.衔接7.倍数8.起承转合9.交待五、文学常识1.古代文学名著的内容和作者，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等2.古代文人及其代表作品，如李白、杜甫、白居易等4.文学流派的发展和特点，如诗、散文、戏剧等5.文学作品的主题和艺术特色，如写实主义、浪漫主义、现实主义等6.文学作品的阅读方法和鉴赏标准六、修辞手法与修辞格1.类比：通过比喻、拟人等手法，使读者容易理解抽象概念或难以想象的事物。
2.排比：使用一系列相同的结构、语法或意义的词语或短语，以增加语言的艺术效果。
3.迭事：使用同一个词语或短语连续不断地重复，以增强语言的感染力。
4.比拟：通过将两个不同的事物进行相似化比较，以便更好地理解和阐述其中一概念。
5.对仗：通过对照使用相似的结构、语法或意义的词语或短语，使得语言更加平衡和韵律优美。
6.衔接：使用独特的语法结构或词汇选择，以便更好地连接句子或段落之间的思想。
7.倍数：使用数字或其他量词修饰名词或动词，以强调事物的数量或强度。
8.起承转合：通过合理的叙述结构和逻辑推理，使故事或论述更加连贯和有条理。
9.交待：通过反复叙述或交代事实，以使读者更好地理解故事或事件的发展。
七、阅读理解1.提取主题和中心思想2.理解故事情节和人物形象3.掌握词汇和句子的含义4.解读上下文和修辞手法的运用6.提炼文章的结构和逻辑关系八、写作技巧1.议论文的写作结构、论证方法和表达技巧2.描写文的写作结构和修辞手法3.记叙文的写作结构和叙述技巧4.说明文的写作结构和说明方法5.作文的语言风格和表达水平6.提出问题、分析问题和解决问题的思维方法以上是初中语文知识点的一些大致总结和归纳，这些知识点是初中语文学习的基础，通过掌握这些知识点，可以提高语文的阅读理解能力、写作水平以及对文学作品的欣赏和理解能力。
初中语文考点归纳总结大全
初中语文考点归纳总结大全一、语言文字基础知识考点1. 汉字基础知识汉字是中华民族的瑰宝，掌握好汉字基础知识对于学好语文至关重要。
汉字基础知识主要包括部首、笔画、构造和基本读音等方面。
在考试中，常常会涉及到认识生僻字、解释词义、查字典等。
2. 词语运用词语是语言的基本单位，掌握好常用词的词义和用法对于语文学习至关重要。
词语考点主要涉及词义辨析、词性转换、熟语搭配等方面。
3. 句子结构句子是语言交流的基本单位，掌握好句子结构对于正确表达意思至关重要。
句子结构考点主要涉及句子的成分、从句的引导词、句子成分的位置等方面。
4. 修辞手法修辞手法是语言运用的一种艺术形式，能够使语言更加生动、丰富。
修辞手法考点主要涉及比喻、夸张、排比、反问等方面。
二、阅读理解考点1. 短文阅读理解短文阅读理解是考察学生对于短文的理解能力。
考题通常包括判断正误、选择正确答案、回答问题等。
2. 图表阅读理解图表阅读理解考点主要考察学生对于表格、图表等形式呈现的信息进行理解和运用的能力。
考题通常包括填空、解释图表意思等。
三、写作基础知识考点1. 语法知识语法知识是写作的基础，掌握好语法知识对于写作能力的提高至关重要。
考点主要涉及词语搭配、句子成分、语法错误的改正等方面。
2. 文章结构文章结构是写作时需要注意的一个方面，合理的文章结构能够使文章内容更加清晰、有条理。
考点主要涉及开头、中间段落和结尾的写法等方面。
3. 表达能力表达能力是写作中必不可少的一项素养。
考点主要涉及如何准确、流畅地表达自己的意思，避免使用过于简单、乏味的表达方式等方面。
四、语言运用考点1. 说明文写作说明文是常见的一种写作形式，要求对事物进行客观、准确的描述。
考题通常要求学生根据给定的材料或主题写出一篇说明文。
2. 议论文写作议论文是要对某个问题进行观点表达、论证和辩论的一种写作形式。
考题通常要求学生根据给定的议题或材料写出一篇议论文。
3. 小说或故事写作小说或故事写作要求学生具备一定的想象力和创造力，能够用丰富的语言和生动的情节来叙述故事。
初中语文知识点总结归纳(完整版)
初中语文知识点总结归纳（完整版）基础语言知识词语1.词语分类–名词：指人、事、物、地名等具体或抽象事物的名称。
–动词：表示动作、变化、状态等。
–形容词：表示人或事物的性质、特征、状态等。
–副词：表示程度、时间、地点、方式等。
–介词：用来介定名词、代词或动词。
–连词：连接同类成分或并列成分。
–叹词：表达人们赞叹、惊奇、喜悦等情感。
2.词义辨析–同义词：具有相同或接近的意义。
–反义词：意义相反的词语。
3.词语用法–词性变化：形式上的变化，如动词的变位和时态。
–词义变化：意义上的变化，如汉字的多音字，词语的引申义和比喻义等。
语法1.句子成分–主语–谓语–宾语–表语–定语–状语–补语2.句子类型–简单句：只有一个主语、谓语或宾语。
–并列句：由两个或以上的简单句通过连词连成的复合句。
–复合句：包含一个主句和一个或多个从句。
3.句子结构–主谓结构：主语+谓语。
–宾语结构：宾语+谓语。
–主谓宾结构：主语+谓语+宾语。
–主语补足语结构：主语+系动词+表语。
–含有定语结构的句子：被修饰的成分+定语。
修辞1.比喻：用一个物象代替另一个物象，以便使读者有强烈的感触。
2.拟人：把生活中不是人的东西或抽象的东西，被赋予人的情感和形象，使人产生一种亲切感。
3.夸张：对事物进行放大或缩小处理，以加强对读者的印象。
4.反问：用疑问的语气表现肯定的意思，以及强调是反问的反义词所表达的意思。
阅读技巧理解阅读1.理解阅读的三个要素：识别、理解和记忆。
2.确定文章的体裁：新闻、说明文、论说文、小说等。
3.识别文章的层次：主题句、分论点、细节等。
4.掌握文章的语言特点：词汇、句式和修辞等。
5.主旨归纳：通过整理文章中的信息，总结文章的中心思想。
细节阅读1.细节阅读的目的：理解文章中的具体信息，总结文章的细节。
2.细节阅读的方法：精读、扫读和略读。
3.细节阅读的技巧：标注和概括。
快速阅读1.快速阅读的目的：在尽可能短的时间内了解文章的主题决定是否需要进行深入阅读。
初中语文知识点总结归纳(完整版
初中语文知识点总结归纳(完整版)一、写作技巧1.1 修辞手法初中语文中常见的修辞手法有：•比喻：用一个事物来形容另一个事物，以增强表达的感染力。
•拟人：赋予无生命的事物以人的特点和行为，常用于描写和抒情。
•夸张：夸大事物的特征，以达到强调和夸奖的目的。
•对偶：通过对比呈现事物的两个相反或对立的方面，形成鲜明的对比效果。
1.2 表达技巧•文章开头要有吸引人的引子，引起读者的兴趣。
•充分运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动有趣。
•合理安排文章结构，有起承转合，层次清晰。
•选择恰当的词语表达，注意使用准确、生动的词汇。
•注意段落的过渡，使文章条理清晰。
二、文学常识2.1 古诗词鉴赏初中语文中会学习一些经典的古诗词，如杜甫的《春夜喜雨》、李白的《静夜思》等。
学习这些古诗词不仅能够欣赏到古代文人的才华，还能够培养自己的审美情趣和文学修养。
2.2 小说阅读与解析在初中语文中，会接触到一些经典的小说作品，如《红楼梦》、《西游记》等。
通过阅读和解析这些小说，能够提高自己的阅读理解能力，培养对于故事情节和人物形象的理解。
2.3 戏剧表演与剧本创作在初中语文中，会学习一些戏剧表演和剧本创作的基本知识和技巧。
通过参与戏剧表演和创作剧本，能够锻炼自己的表达能力和创造力，提高自己的批判性思维和合作能力。
三、阅读与写作3.1 阅读理解初中语文中，阅读理解是一个重要的知识点。
学生需要通过阅读文章，理解文章中的内容，包括主旨、细节、推理等。
同时，学生还需要学会提炼文章中的关键信息，进行思考和分析。
3.2 写作能力初中语文中，写作能力是一个重要的考察点。
学生需要通过各种写作任务，如记叙文、说明文、议论文等，来提升自己的写作能力。
写作过程包括提出观点、论证观点、组织语言等。
四、古代文化4.1 文言文阅读与理解初中语文中，学生会学习一些古代文言文作品。
通过阅读和理解这些文言文，学生可以了解到古代的文化和思想，并且提高自己的阅读理解能力。
语文初中知识点总结(7篇)
语文初中知识点总结（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!语文初中知识点总结（7篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，我想我们需要写一份总结了吧。
初中语文知识点总结大全
初中语文知识点总结大全一、文学常识1. 古代文学体裁：诗歌、散文、小说、戏剧。
2. 现代文学体裁：散文、小说、诗歌、报告文学、戏剧。
3. 文学作品的分类：古典文学、现代文学、民间文学。
4. 文学流派：现实主义、浪漫主义、象征主义、现代主义。
5. 著名文学家及其代表作：李白的《将进酒》、鲁迅的《狂人日记》。
二、古代诗词1. 诗词的基本形式：五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗。
2. 诗词的韵律：平仄、押韵。
3. 诗词的表现手法：比喻、拟人、夸张、借景抒情。
4. 重要诗词作品：《诗经》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》。
三、文言文阅读1. 文言文的基本知识：实词、虚词、句式。
2. 文言文的翻译技巧：直译、意译、留白。
3. 常见文言文篇章：《论语》、《孟子》、《史记》、《岳阳楼记》。
四、现代文阅读1. 现代文的类型：记叙文、议论文、说明文、描写文。
2. 阅读理解技巧：主旨大意、细节理解、推理判断、词义猜测。
3. 现代文的修辞手法：比喻、拟人、排比、设问。
五、写作技巧1. 写作基本要素：主题、结构、语言、修辞。
2. 写作类型：记叙文、议论文、说明文、应用文。
3. 写作技巧：开头、过渡、结尾、点题。
4. 文章修改与润色：逻辑性、条理性、语言准确性。
六、修辞手法1. 比喻：明喻、暗喻、借喻。
2. 拟人：赋予非人类事物以人的情感或行为。
3. 夸张：故意放大或缩小事物的特征。
4. 排比：多个相似的句子或句子结构并列。
5. 对偶：两个对称的句子或句子结构。
七、古文观止1. 古文观止的概念：古代优秀散文选本。
2. 重要篇章：《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《出师表》。
八、名著阅读1. 国内外名著：《红楼梦》、《西游记》、《哈姆雷特》、《简爱》。
2. 名著阅读方法：精读、泛读、批注、讨论。
九、语言知识1. 汉字知识：造字法（象形、指事、会意、形声）、常用字的书写规则。
2. 词语知识：词语的构成、词性、同义词、反义词。
3. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
初中语文知识点总结大全(可打印)-初中语文考点总结大全
初中语文知识点总结大全(可打印)-初中语文考点总结大全一、诗歌知识点1. 诗歌的定义：诗歌是一种通过韵律、节奏和修辞等手法来表达情感和思想的文学形式。
2. 诗歌的分类：古代诗歌包括古体诗和近体诗，现代诗包括自由诗和体裁诗。
3. 诗歌的要素：韵律、节奏、押韵和意象是诗歌的主要要素。
4. 诗歌的修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比等是常见的诗歌修辞手法。
二、文言文知识点1. 文言文的定义：文言文是指古代汉民族使用的文学语言形式。
2. 文言文的特点：文言文以古代汉语为基础，有着严格的字音、词义和语法规范。
3. 文言文的阅读技巧：理解上下文、辨认句子成分、独立完成句子还原等是阅读文言文的常用技巧。
4. 文言文的文体：史记体、骈文体、辞章体等是文言文常见的文体形式。
三、阅读理解知识点1. 阅读理解的定义：阅读理解是通过阅读文章来理解文中的信息和思想。
2. 阅读理解的题型：主旨题、细节题、推理题等是常见的阅读理解题型。
3. 阅读理解的答题技巧：仔细阅读题目、精确理解文章、合理推理答案等是解答阅读理解题目的常用技巧。
4. 阅读理解的训练方法：大量阅读、积累词汇、提高阅读速度等是提高阅读理解能力的有效方法。
四、写作知识点1. 写作的要素：标题、开头、结尾、段落和过渡是写作的主要要素。
2. 写作的技巧：使用恰当的词汇、句型和修辞手法是提高写作水平的关键。
3. 写作的常见问题：语法错误、逻辑不清、表达不准确等是常见的写作问题。
4. 写作的训练方法：多读优秀作文、积累写作素材、多进行写作练等是提高写作能力的有效方法。
以上是初中语文知识点的总结大全，希望对您有所帮助！。
初中语文知识点总结归纳重点
初中语文知识点总结归纳重点一、文字表达技巧1. 修辞手法：比喻、拟人、夸张等2. 描写手法：对比、排比、插叙等3. 叙事结构：开头、中间、结尾4. 表达技巧：多用形象化语言、注意语言的连贯性和流畅性、注意修辞和衔接的运用二、词语运用1. 同义词、反义词、近义词的辨析2. 词义的猜测和推理3. 词形变化：词根、词缀4. 词语辨析：词义辨析、词性辨析、词语搭配三、语法知识1. 词性：名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词、数词、量词2. 词语的搭配关系3. 句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语、同位语、插入语4. 句型：简单句、并列句、复合句5. 时态的使用6. 语态的转换7. 修饰成分：定语从句、状语从句8. 主谓一致、代词的指代关系四、阅读理解1. 文章的主题和中心思想2. 文章的结构：标题、导语、主体、结尾3. 文章的修辞手法：比喻、夸张、拟人等4. 文章的主旨句和关键词五、写作技巧1. 写作结构：开头、中间、结尾2. 文章的写作方法：描写、议论、叙述、说明3. 语言的准确性和流畅性4. 文章的衔接和过渡5. 注意段落的分明和层次感六、文言文阅读1. 词义的猜测和推理2. 句子结构和修辞手法的分析3. 视角的把握和推理4. 段落主题的把握和概括5. 文言文的翻译和解释七、诗词鉴赏1. 诗词的韵律和格律2. 诗词的意境和情感表达3. 诗句的理解和解释4. 诗词的背景和作者5. 诗词的比喻和联想八、实用写作1. 书信写作：信头、称谓、正文、结尾2. 日记写作：时间、地点、人物3. 命题作文：论述题、议论题、应用文以上是初中语文的一些重点知识点的总结和归纳，希望对您有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
▼▼目录▼▼
初中语文知识点第一部分
初中语文知识点第二部分
初中语文提高成绩方法
● 初中语文知识点总结归纳第一部分
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
● 初中语文知识点总结归纳第二部分
基本文体知识汇总
1.文章体裁?此文是一篇 。
诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文
2.记叙文六要素?
时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
3.找主题句?
找首段或尾段的议论抒情句。
4.文章内容?
方法：看题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。
答：此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。
5.材料组织特点?
紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
6.划分层次?
(1)按时间划分(找表示时间的短语)
(2)按地点划分(找表示地点的短语)
(3)按事情发展过程(找各个事件)
(4)总分总(掐头去尾)
7.记叙线索及作用?
线索：(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)的情感
5、反复：强调了……加强语气
(三)句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事。)
作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。)
作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
(4)平叙(略)
11.语言特色?
结合语境和修辞方法从下列词语中选择：
(4)象征手法
把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
(5)对比手法
通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
(6)衬托(侧面烘托)手法
以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
(7)讽刺手法
运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的பைடு நூலகம்用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
8.为文章拟标题。
找文章的线索或中心
(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)情感
9.填写读书卡片。
按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、、出版社等项(有时在括号内)。
10.记叙顺序及作用?
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)
(六)段意的归纳
1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么 格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，的观点怎样 格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
>>>
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：
(一)某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式：强调了+对象+特性
3、设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了……突出了……
(8)欲扬先抑
先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
(9)前后照应(首尾呼应)
使情节完整、结构严谨、中心突出。
13.修辞方法及作用
(1)比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
(2)拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
(3)夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。
(5)对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。
(6)反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。
(7)设问：自问自答，引人注意，启发思考。
(8)反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致
(2)该词与上文是一一对应的关系
(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。(注：必须结合具体语句分析。)
12.写作手法及作用?
(1)拟人手法
赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
(2)比喻手法
形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
(3)夸张手法
突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。