“爱要大声说出来”实施方案#优选.
爱要大声说出来策划方案(最新)
爱要大声说出来策划方案一、活动名称爱要大声说出来二、活动背景坐在窗前，翻开日记本，用心为墨，感动为笔，记下那一个有月有槐香的夜，好静好醇……忽然想起曾经那些帮助过自己，教导过自己的人。
在曾经的二十年中有无数令人感动的画面，或许是你的'父母，或许是自己的朋友、同学，生活的每时每刻都充满着惊喜，生活的每一个角落都充满着爱，爱不在天边，也不是遥远，它就默默的藏匿在你的身边。
三、活动目的大学生活可谓自由，丰富.同时大学也是学生由学生转向社会的一个重要场所，所以我们除了对大家进行素质教育，同时也要对学生们进行心灵净化，让大家带着一颗感恩的心去面对社会，培养学生健康积极的生活状态，让学生们带着一颗感恩的心去与人交流，时刻不忘助人为乐的传统美德.四、活动对象xx五、活动主办方、承办方/协办土建学院团学联学生资助工作部协办方：女生部六、活动流程<1>.前期：（1）先确定活动对象，活动形式可以通过唱歌，演讲，舞蹈，小品，话剧，或者是分享一个故事.（2）先和女生部进行交涉，分配好双方的工作，确定主持人，请团学联其他部门人员来担任评委；（3）我们部门将提前借好教室及活动需要的物品及通知到宣传组人员；（4）女生部和我们部门一起进行海报排版；’（5）双方部门在部门内部安排好一两个节目；（6）让班管从在校的每个班选一个节目参加比赛；（7）确定节目单。
<2>.中期：活动流程：先由主持人致词，然后宣布活动开始，活动按事先安排好的节目单来，在活动进行中安插问答环节，即可以调节气氛，同时给活动添加影响力（或者由女生部出几个即兴演出，调节活动气氛，两种方案，看实际情况确定）；最后将各个评委统计好的分数，选择其中比较优秀的节目，由女生部人员进行奖品发放，奖品发放完毕主持人致闭幕词。
<3>. 后期：（1）清理场地，整理相关物品；（2）做好活动记录及活动总结，整理活动所有资料，做好存档工作；（3）整理照片、撰写新闻稿上传至校园网、校报等七、活动时间5月17日晚7点八、活动经费见附表1九、活动签到表见附表2学风建设委员会学生资助工作部20xx年xx月xx日【爱要大声说出来策划方案】。
大声说爱策划书设计十篇
大声说爱策划书设计十篇篇一：爱要大声说出来活动策划书一、活动目的在这个繁花盛开的日子，总少不了温暖的阳光。
我们被雷锋三月所温暖，在感动中前行。
为继续弘扬雷锋精神，我系团总支社会实践部联合其他院系社会实践部将于3月26日在怡和广场共同举办服务一条街的志愿者活动。
在成长中，父母给了我们亲情，老师给了我们知识，朋友给了我们友情，是他们让我们懂得了爱，也正是他们的爱与支持，我们才会成长，才能有今天。
为此，我部门将邀请中国联通公司免费提供20部（初定）电话，让我们的同学有机会免费打电话给家人、老师、朋友，对他们说出一直没有勇气当面说的话语。
“爱，要大声说出来活动”活动旨在进行感恩教育，倡导学生主动打电话给父母、老师、朋友，在这三月的节日里对他们说句“感谢你，我爱你，辛苦了”。
二、活动意义1、在带给同学们服务的同时，丰富同学们的校园生活；2、有爱就要大声说出来，有情就要慷慨展现。
爱，要说出来活动，目的是要让同学们知道感谢，学会感谢，感谢生活中给你带来过感动的人，给彼此一个心灵休憩的场所，感受生活带给我们的感动。
3、展现我系志愿者风采，履行志愿者义务，更好地为同学们提供帮助。
三、主题爱，要大声说出来四、对象广东海洋大学寸金学院全院学生五、时间20xx年3月26日下午14点到18点六、地点广东海洋大学寸金学院怡和广场七、流程：活动在14点开始，因此我们将会在14点前对我系的摊位进行布置。
活动正式开始前，我部门将对志愿者分配工作，6名志愿者负责在摊位工作，4名志愿者负责对来往的同学进行宣传。
八、注意事项1、工作人员应与联通公司保持联系，确保20台电话能够准时送到现场；2、志愿者需佩戴志愿者证；3、在活动过程中，要小心使用赞助商的电话；4、工作人员要维持现场秩序5、活动结束后，工作人员和志愿者留下来清理现场；6、统计志愿者时数，并对活动进行总结。
九、宣传1、活动前期：通过微博、微信公众平台进行活动宣传；2、活动中期：志愿者和工作人员向来往的同学进行宣传；3、活动后期：通过微博、微信公众平台宣传活动成果。
《爱 大声“说”出来》(教案)2023-2024学年心理健康四年级
《爱大声“说”出来》（教案）2023-2024学年心理健康四年级教学目标：1. 让学生理解爱的含义，明白爱的重要性。
2. 培养学生表达爱的能力，学会用言语表达自己的情感。
3. 培养学生主动关爱他人，传递正能量的意识。
教学内容：1. 爱的定义和重要性2. 爱的表达方式3. 爱的传递和分享4. 爱的实践活动教学重点与难点：1. 教学重点：让学生理解爱的含义，学会表达爱的方式。
2. 教学难点：如何引导学生主动关爱他人，传递正能量。
教具与学具准备：1. 教具：PPT、教学视频、教学海报2. 学具：学生笔记本、彩笔、纸张教学过程：一、导入1. 引导学生思考：什么是爱？爱的重要性是什么？2. 学生分享自己的理解和感受。
二、爱的定义和重要性1. 介绍爱的定义和重要性。
2. 通过PPT展示爱的图片和故事，让学生更深入地理解爱。
三、爱的表达方式1. 引导学生思考：如何表达爱？2. 学生分享自己的表达方式。
3. 教师总结并介绍其他表达爱的方式。
四、爱的传递和分享1. 引导学生思考：如何传递和分享爱？2. 学生分享自己的经验和想法。
3. 教师总结并介绍其他传递和分享爱的方式。
五、实践活动1. 学生分成小组，每组选择一个实践活动，如制作爱心卡片、写感谢信等。
2. 学生进行实践活动，教师巡回指导。
六、总结与反思1. 学生分享自己的实践活动成果。
2. 教师总结本次课程的重点内容。
3. 学生进行课后反思，写下自己的收获和感受。
板书设计：1. 《爱大声“说”出来》2. 重点内容：爱的定义、爱的表达方式、爱的传递和分享3. 教学过程：导入、爱的定义和重要性、爱的表达方式、爱的传递和分享、实践活动、总结与反思作业设计：1. 制作一份爱心卡片，送给家人或朋友，表达自己的爱。
2. 写一篇感谢信，感谢身边关心和帮助自己的人。
3. 思考并记录下自己每天可以做的关爱他人的小事。
课后反思：通过本次课程，学生能够理解爱的含义和重要性，学会表达爱的方式，并主动关爱他人，传递正能量。
师生之间爱要大声说出来团体辅导活动方案
欢迎和介绍
开场时，欢迎所有参与者，简要介绍活动的目的和流程；确保所有人知道这是一个开放和支持性的环境
热身活动
进行一些轻松的热身活动，可以是简短的游戏或小组练习，让人们放松并建立起合作和互动的氛围
情感表达练习
分发纸张和笔给每个参与者，提供以下指导：
步骤一：每个人在纸上写下一件他们感激或喜爱自己的老师或同学的事情，可以是具体的经历或特质
总结和反思
结束时，简要总结活动的收获和感受，鼓励参与者思考如何在日常生活中继续促进良好的师生关系
步骤二：将纸张折叠或卷成小卷，收集起来，确保匿名性
步骤三：随机分发这些卷子给每个参与者，让他们阅读所收到的内容
小组讨论
分成小组，让每个小组分享他们的感受和反应：如何感受到师生之间的爱和支持？分享所收到的赞美或感谢，对你有何影响？如何在日常生活中表达对师生的感激和爱？
共享心情
邀请一些愿意分享经历或感受的人，站出来大声说出他们所收到的感谢或爱的内容；这可以是自愿的，让每个人有舒适的空间表达
师生之间爱要大声说出来团体辅导活动方案
活动名称
活动时间
活动地点
活动目标
增强师生之间的情感沟通和互动；提升师生的彼此理解和信任感；培养学生表达情感和倾听他人的能力；激发师生对彼此关系的深入思考和重视
活动准备
确定活动时间和地点，选择一个的其他道具或装饰物
“大声说出你的爱”活动策划书策划方案
“大声说出你的爱”活动策划书策划方案一、活动背景爱情是人类永恒的主题，但在忙碌的生活中，我们往往忽略了表达爱意。
为了让更多的人勇敢地说出心中的爱，我们策划了一场别开生面的活动——“大声说出你的爱”。
二、活动目标1.增进参与者之间的感情，营造温馨、浪漫的氛围。
2.提高人们的情感表达能力，让爱意在空气中弥漫。
3.传播正能量，让更多的人感受到爱的力量。
三、活动主题“大声说出你的爱”，让爱意无处不在。
四、活动时间2023年5月20日，这一天寓意“我爱你”，具有特殊意义。
五、活动地点市中心大型广场，人流量大，便于宣传和参与。
六、活动内容1.爱意征集：提前在社交媒体上发起话题，邀请网友分享他们的爱情故事，筛选出具有代表性的故事进行展示。
2.爱情签名墙：活动现场设置爱情签名墙，参与者可在墙上留下自己的名字和爱情宣言，传递爱意。
3.爱情邮局：设立爱情邮局，参与者可以现场写下爱情信，投递给心仪的对象，或邮寄给远方的亲人。
4.爱情故事分享：邀请知名情感博主、心理学家等嘉宾，现场分享爱情故事，传授情感沟通技巧。
5.爱情互动游戏：设计一系列爱情主题的游戏，让参与者在游戏中增进感情，感受爱的力量。
6.爱情音乐会：邀请歌手现场演唱爱情歌曲，营造浪漫氛围，让参与者沉浸在爱的海洋中。
7.大声说出你的爱：活动高潮环节，邀请参与者上台大声说出心中的爱意，传递真挚的感情。
七、活动宣传1.线上宣传：利用社交媒体、短视频平台等，发布活动预告、爱情故事征集等内容，吸引网友关注。
2.线下宣传：在市区主要街道、商场等地悬挂活动海报，发放宣传单页，扩大活动影响力。
3.合作媒体：与当地主流媒体合作，报道活动进展，提高活动知名度。
八、活动预算1.场地租赁费用：5000元2.活动布置费用：3000元3.嘉宾邀请费用：2000元4.宣传费用：2000元5.活动奖品费用：1000元6.其他杂费：1000元总计：15000元九、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数来衡量活动的影响力。
2023年大声说出我爱你主题班会方案策划书
2023年大声说出我爱你主题班会方案策划书主题：2023年大声说出我爱你时间：2023年XX月XX日地点：学校多功能报告厅一、目的和意义近年来，学校的班级关系日益疏远，学生之间的沟通变得匮乏。
通过本次主题班会的开展，旨在加强班级内部的情感交流，增进同学之间的互动和友谊，为学生提供一个大声告别疏离、表达爱意的机会，构建一个温馨、和谐的班级氛围。
二、活动内容1. 开场：主持人致辞（5分钟）主持人以自己亲身经历为背景，向全体同学介绍本次主题班会的意义和目的，鼓励同学们积极参与，敞开心扉，大声说出心里的话。
2. 班级互动游戏：心意互动（15分钟）将全班同学分为若干小组，每个小组内随机分配题材或对象。
要求每个小组成员无声地交流，通过肢体语言和眼神表达对他人的思念、关爱或感谢。
游戏结束后，每个小组由一个成员介绍自己的表达内容和感受。
3. 班级关怀展示：关爱的明信片（30分钟）要求每位同学提前准备一封面向任意班级同学的明信片，表达对他们的关心、鼓励或感谢之情，充分展示班级成员的关怀和友爱。
每位同学都可以在大屏幕上展示自己的明信片，并解释自己的表达意图。
4. 同学分享：我爱你的理由（30分钟）分批邀请同学们上台分别分享“我爱你的理由”。
可以是对某位同学的感激、期待或赞美，也可以是对整个班级的珍视、感动或鼓励。
每个人的分享时间不超过3分钟，可以自由选择表达形式，如演讲、朗诵、歌曲或舞蹈等。
5. 唱爱心之歌：全体同学共演（15分钟）在班级中选出一首暖心的歌曲，以喜庆的欢乐氛围全体同学共同演唱。
在音乐的衬托下，借助歌声传达对班级成员的情感，提升情绪氛围。
6. 互动游戏：朋友圈互动（20分钟）通过手机应用“朋友圈”，以匿名方式展示与本班同学相关的照片、回忆或感动瞬间。
其他同学需猜测照片中的人物并发表自己的感受，以此增进彼此之间的了解和亲密度。
7. 总结和祝福（5分钟）主持人总结整个活动的过程和效果，感谢同学们的参与和支持，并祝福大家能够保持友谊、珍惜彼此，共同度过美好的高中时光。
爱要大声说出来-心理活动策划书
爱要大声说出来 - 心理活动策划书活动背景随着社会经济发展和科技进步，人们的物质生活水平逐渐提高，但精神生活也逐渐受到关注。
然而，由于种种原因，许多人在日常生活中，难以找到一个好的渠道来释放自己的情感和压抑的心理，这导致了一些心理问题的产生。
因此，本次心理活动旨在倡导爱要大声说出来的理念，为大众提供一个良好的情感释放平台。
活动目的•倡导爱要大声说出来的理念，让大家更加关注自己和他人的心理健康；•提供一个安全、健康、自由、平等、主动参与的情感解释平台，使参与者能够更自信地表达自己的情感；•帮助参与者克服心理障碍，减轻压力和情感负担，感受彼此的关爱和支持。
活动内容日期和时间•日期：本次活动安排于xx年xx月xx日；•时间：活动将于xx时开始，xx时结束。
活动地点本次活动将在xx市的xx公园内举行。
活动场地将根据参与人数和天气情况进行适当调整。
参与者•对象：本次活动面向所有年龄层次和不同社会背景的人群；•人数：本次活动最多允许xx人参与，组委会会根据实际报名情况进行调整。
活动流程1.活动开场仪式（10分钟）–主持人介绍活动的目的和流程；–邀请嘉宾发表讲话；–合唱爱的主题曲。
2.活动分享环节（60分钟）–活动组织人员进行简短的情感分享和心理教育；–随机抽取参与者进行情感分享，要求分享者实话实说，不必掩饰；–其他参与者倾听并给予适当的支持和帮助。
3.自由互动环节（60分钟）–参与者自由分组，在同组人之间进行情感分享和交流；–组织人员进行跟踪指导和提醒，确保环节进行顺畅；–活动组织人员提供适当的饮料和小食品。
4.活动结束环节（20分钟）–合唱爱的主题曲；–主持人感谢所有参与者的积极参与，并发放样品和宣传材料；–活动结束，参与者自由散会。
活动嘉宾•活动组织委员会邀请了一些心理医生和志愿者，负责现场服务、指导和监督活动内容和流程；•活动组织委员会也将邀请一些公众人物和明星，加强宣传效果和推广。
物资及经费保障本次活动经费由所属机构承担。
幼儿园优质教案设计 爱要大声说出来
社会活动《爱要大声说出来》
活动目标
1.回忆和妈妈相处的故事，感受、理解妈妈不同形式的爱；
2.愿意大胆表达对妈妈的爱，萌发对妈妈的感恩之情。
活动准备：
亲子照片若干、“我爱你宝贝”视频集、网络环境、手机（安装微信、建立联系群）、摄像头。
活动过程：
一、发现爱、感受爱
1.回忆：每一个小朋友都有自己的妈妈，在你眼中妈妈什么样子的？你喜欢妈妈吗？最喜欢和妈妈一起做什么？
2.分享：原来，妈妈一直在陪伴着我们，和妈妈在一起还做了哪些事情？
小结：每个妈妈都爱自己的宝宝，和妈妈在一起有很多开心的事。
二、体验爱、理解爱
1.讨论：有没有什么时候妈妈会对你生气呢？这个时候妈妈还爱你吗？为什么呢？
2.聆听：这是你们的想法，让我们一起来听听妈妈的心里话。
小结：妈妈的爱有时候是温柔的，有时候是严厉的，妈妈的爱一直陪伴着我们。
三、表达爱、感恩爱
1.表达爱：妈妈们都来了，你想要对妈妈说些什么呢？
2.感受爱：妈妈们听到了，也有很多心理话想对我们说，仔细听哦！听了这么多，心理什么感觉？
3.感恩爱：妈妈这么爱我们，我们可以为妈妈做些什么呢？
小结：爱要大声说出来，爱也要勇敢地表达出来。
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东城街道上庄小学
“爱，就大声说出来”
亲子活动及“感恩小明星”颁奖仪式实施方案
（初稿）
为了弘扬中华民族“孝亲敬老”的传统美德，将“感父母深恩，做美德少年”活动推向深入，培养学生的感恩意识，加强家校沟通，经学校校委会和家长委员会研究决定，将于11月中旬举行“爱，就大声说出来”亲子活动及“感恩小明星”颁奖仪式，特制定实施方案如下：
一、活动时间：11月中旬（具体时间待定）
二、活动地点：学校操场（待定）
三、参加人员：家长委员会全体成员，全体师生，获奖家长，其他家长自愿参加。
四、活动准备：
1、召开由家长委员会常务委员会列席参加的校委会全体人员会议，讨论修订实施方案。
时间：“七彩阳光”广播体操比赛当天
责任人：李超张国亮
2、组织四至六年级学生参加的“孩子，你知道爸爸（妈妈）有多爱你吗？”征文活动，评选一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，对获奖作品形成打印稿。
时间：11月15日前
责任人：各班语文教师
3、通过飞信及电话或下发通知单形式，通知全体家长参加“孩子，妈妈（爸爸）爱你”征文活动，评选一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖作品形成打印稿。
时间：11月15日前
责任人：各班主任
4、评选“感恩小明星”，打印获奖证书，准备奖品。
时间：11月15日前
责任人：李超高正利张国亮杨海明
5、准备背景音乐
时间：11月15日前
责任人：张国亮
6、准备感恩方面的节目
时间：11月15日前
责任人：杨海明马青莉周萍卜玉红刘兆臻
7、邀请教管办领导、教育局领导及媒体参加。
时间：11月15日前
责任人：徐元强林学波吕学民
五、活动议程：
1、以班为单位，组织家长及学生收看大型感恩教育片《让生命充满爱》。
时间：上午8：00至9：30
地点：各班教室
责任人：各班主任
2、组织“爱，就大声说出来”亲子活动。
在《父亲》、《母亲》等感恩歌曲的背景下，家长跟学生朗诵获奖作品，学生表演节目，让家长跟孩子做亲子交流，在活动中感受父母的不易，提高他们的感恩意识。
时间：9：30至10：30
地点：学校操场（暂定）
责任人：李超张国亮
3、颁发“感恩小明星”获奖证书及奖品
时间：10：30至11：00
地点：学校操场（暂定）
责任人：李超张国亮
4、家长代表发言，徐元强校长作总结发言。
六、活动要求：
各相关责任人要本着高标准、严要求的原则，积极筹划活动的具体细节，及时建言献策，分解任务目标，确保达到预期效果。
附：活动领导小组
东城街道上庄小学
“爱，就大声说出来”亲子活动及“感恩小明星”颁奖仪式活动
领导小组
组长：徐元强（上庄小学校长）
副组长：
高增富（上庄小学家长委员会主任）
林学波（上庄小学副校长）
吕学民（上庄小学副校长）
成员：
吴淑华（上庄小学教导处主任）
李超（上庄小学德育处主任）
高正利（上庄小学总务处主任）
李霞（上庄小学教导处副主任）
周萍（上庄小学年级组长）
陈万杰（上庄小学年级组长）
张国亮（上庄小学教师）
杨海明（上庄小学音乐教师）
马青莉（上庄小学音乐教师）
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